Fundamentos del diseño tecno- pedagógico Máster de Educación y TIC Ensayo:
“ Claves para el desarrollo de comunidades virtuales de aprendizaje que transformen la sociedad ”
Consultor: Antonio Segura
Alumno: Pablo Marín
Valencia, 11 de Enero de 2016
Existen numerosos ejemplos de centros educativos que han transformado su entorno a través de su reconfiguración como comunidades de aprendizaje. Por otro lado, son muchas las empresas que han desarrollado una comunidad de práctica con el objetivo de compartir conocimiento entre sus empleados. Sin embargo, el impacto social de estas comunidades suele limitarse a la propia empresa y sus miembros. En este ensayo se analiza la posibilidad de desarrollar comunidades virtuales capaces de fomentar no sólo el aprendizaje entre sus miembros sino el desarrollo de proyectos sociales independientemente de la distancia geográfica. Para ello, es fundamental que la comunidad se configure en base al enfoque conectivista del aprendizaje y esté en un continuo proceso de revisión y evaluación de su desarrollo.