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Gaceta del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí

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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ

Órgano de información de Colegio de Bachilleres /San Luis Potosí / No. 17 / 2021

IPAC dona paquetes de libros para estudiantes del COBACH Concluye exitosamente el 8º Torneo Matemático Intercobach Presentan libro que relata experiencias de profesores y alumnos del COBACH durante la pandemia Mejoran infraestructura física de planteles del COBACH en la huasteca potosina


Mtra. Marianela Villanueva Ponce Directora General Mtro. Sergio Dávila Espinosa Director Académico Lic. Alfredo Castillo Salgado Director Administrativo Lic. Xenia G. Bandín Gaxiola Directora de Planeación y Evaluación Lic. José Pablo B. Serrano García Contenido, diseño, fotografía y

ÍNDICE

DIRECTORIO

Gaceta del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí

Cobach fortalecerá el sistema educativo híbrido para 2021....................1 Concluye exitosamente el 8º torneo Matemático Intercobach .....3 IPAC dona paquetes de libros para estudiantes del Cobach ........5 Del 1 al 28 de febrero será el periodo de preinscripciones en el Cobach......7 Mejoran infraestructura física de planteles del Cobach en la huasteca potosina....................................................................................9 Presentan informe anual ante la Junta Directiva del Cobach........11

diagramación

Realizan jornadas académicas en el Cobach previo al inicio del próximo semestre....................................................................13

Lic. Braulia Micaela Hernández Gómez

Regresan a clase en línea 32 mil estudiantes de Cobach.................15

Lic. Ana Claudia Isabel Andrade de la Rosa Corrección

Balance positivo la enseñanza a distancia en el Cobach............17

Brisa No. 119, Col. Garita de Jalisco

Presentan libro que relata experiencias de profesores y alumnos durante la pandemia..................................................................19

C.P. 78294, San Luis Potosí, S. L. P. Tel. 804 18 20 y 804 15 20 www.cbslp.edu.mx Facebook: Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí Twitter:@difusioncbslp Instagram:cobach_slp Email: difusion@cbslp.edu.mx

Directora general del Cobach solicita permiso para ausentars..23 Destaca maestra del Cobach por su labor altruista y académica.........25 Participa maestro del Cobach en Encuentro Internacional Docente........27 Maestros del Cobach continúan preparándose en el uso de recursos tecnológicos .........................................................................29 Cobach prepara la 36 edición de la Muestra Cultural de manera virtual...31 Estudiante del Cobach logra primer lugar en competencia de ajedrez....33


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COBACH FORTALECERÁ EL SISTEMA HÍBRIDO PARA 2021

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a directora general del Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí, Marianela Villanueva Ponce, afirmó que para este año, uno de los retos que tiene la institución es fortalecer el sistema híbrido educativo, a través de capacitación y talleres para los docentes y seguir enfrentando la educación a distancia. “Seguimos en tiempos de grandes retos, es una realidad que nos hubiera gustado comenzar este semestre pre-

sencialmente, pero sabemos que por motivos de la pandemia no lo podemos hacer, por lo cual nuestras expectativas para este año siguen siendo fortalecer el sistema que estamos llevando de educación a distancia, nuestro modelo híbrido situado para situaciones de contingencia”, precisó. Dijo que también hay expectativa en el tema presupuestal para este 2021, por lo que hay que esperar los anuncios que haga la Federación en torno a los recursos que se van a asignar al Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí. “También estamos al pendiente del pari passu que aporta gobierno del estado, esperando que si no aumenta, al menos se mantenga como tal”, detalló Villanueva Ponce. Recordó que el Cobach brinda un servicio y como tal no puede recortar personal, porque significaría recortar, grupos o clases. “Exhorto a los docentes y estudiantes a que a pesar de estas adversidades con las que iniciamos el año, no bajemos los brazos, sigamos con ánimo, preparándonos, estudiando, porque es la diferencia que va a marcar en el futuro para los jóvenes que estén preparados”, aseveró la directora general. 1


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El campeonato en el que participaron 147 estudiantes, fue obtenido por el equipo de Águilas del Instituto Real de San Luis; el subcampeonato fue otorgado al equipo los Reales del Plantel 03 de Cedral; el tercer puesto lo obtuvo el equipo Panteras del plantel 28; el cuarto sitio fue para el equipo Impostores de la Bioprepa ABC y el título de campeón goleador fue conquistado por el equipo Correcaminos del plantel 10, ubicado en Moctezuma.

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CONCLUYE EXITOSAMENTE

EL 8° TORNEO MATEMÁTICO INTERCOBACH

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l Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí concluyó con gran éxito la octava edición del torneo matemático Intercobach, el cual se realizó de manera virtual durante los cinco meses que tuvo de duración y donde participaron planteles de la institución, así como institutos incorporados.

bach, Marianela Villanueva Ponce, acompañada del director académico, Sergio Dávila Espinosa y el presidente de la asociación de trabajadores de confianza, Eduardo Tenorio.

El campeonato en el que participaron 147 estudiantes, fue obtenido por el equipo de Águilas del Instituto Real de San Luis; el subcampeonato fue otorgado al equipo los Reales del Plantel 03 de Cedral; el tercer puesto lo obtuvo el equipo Panteras del plantel 28; el cuarto sitio fue para el equipo Impostores de la Bioprepa ABC y el título de campeón goleador fue conquistado por el equipo Correcaminos del plantel 10, ubicado en Moctezuma.

“Felicito a los competidores y a los que obtuvieron los primeros lugares, es un orgullo que los jóvenes se involucren en competencias académicas y más en esta época tan complicada de pandemia. La institución seguirá motivándolos a través de la organización de más competencia que los involucren”, resaltó.

La premiación virtual del torneo estuvo a cargo de la directora general del Co-

Villanueva Ponce destacó el esfuerzo del comité organizador, de profesores y alumnos, quienes durante cinco meses estuvieron conectándose de manera virtual para competir en este torneo matemático, el cual permite desarrollar las habilidades de los jóvenes en esta disciplina.

Por su parte, el director académico del Cobach, Sergio Dávila, explicó que en esta competencia académica participaron 22 equipos, bajo una dinámica de ejercicios de matemáticas y con una estructura netamente futbolística, los cuales motivan a los alumnos para que semana a semana se enfrenten a exámenes donde el ingenio, el razonamiento y conocimientos básicos son los elementos principales para lograr la victoria. Detalló que tras siete juegos de temporada regular, se organizaron los juegos de liguilla con el fin de reconocer a los equipos más talentosos, los cuales están integrados por alumnos de diversos semestres. “Buscamos también que los equipos estuvieran equilibrados en cuanto a hombres y mujeres, aunado a que la tecnología en este caso se convirtió en un factor importante para poderse comunicar entre los integrantes de los equipos competidores”, precisó.

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La campaña Ayuda que cambia historias se impulsó desde el año pasado, con la finalidad de que los estudiantes de los 29 Centros de Educación Media Superior a Distancia (EMSaD), que son alrededor de 5 mil jóvenes, pudieran contar con libros en esta época de aprendizaje a distancia.


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IPAC DONA PAQUETES DE LIBROS PARA ESTUDIANTES DE COBACH

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ndustriales Potosinos AC entregó 60 paquetes de libros como parte de la campaña “Ayuda que cambia historias”, que beneficia a estudiantes de los Centros EMSaD del Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí. En la entrega simbólica de los paquetes estuvieron presentes la directora general del Cobach, Marianela Villanueva Ponce; el presidente de IPAC, Max Alejandro Ramos, además de personal directivo de la institución educativa. La campaña Ayuda que cambia historias se impulsó desde el año pasado, con la finalidad de que los estudiantes de los 29 Centros de Educación Media Superior a Distancia (EMSaD), que son alrededor de 5 mil jóvenes, pudieran contar con libros en esta época de aprendizaje a distancia. La directora general del Cobach, Marianela Villanueva Ponce, recordó que la pandemia ha complicado el aprendizaje en algún sector de la población, debido a que la señal telefónica o de internet se dificulta o imposibilita. “A través de esta campaña de Ayuda que cambia historias, el Cobach busca aliados para llegar a cada uno de los jóvenes y en este caso, IPAC se sumó a la

campaña a través de la donación de 60 paquetes de libros”, destacó. La directiva precisó que, con esta donación, son 60 historias de jóvenes de comunidades rurales que cambian gracias a estos libros, por lo que afortunadamente la campaña ha tenido muy buena respuesta. “En esta época de pandemia existe una brecha muy grande que se abre en todos los sentidos, la brecha de salud, la educativa. Viene una pandemia educativa, de quien está pudiendo tener más acceso y quien enfrenta deserción por cuestiones de salud o económicas”, precisó. La directora general resaltó que IPAC se haya sumado en un momento de crisis, teniendo la confianza en el Cobach. “Es un ejemplo de la corresponsabilidad que tenemos que tener en todos los sentidos. Hoy en día hacemos más consciente el factor de la corresponsabilidad, de trabajar juntos para un mismo fin”, aseveró Villanueva Ponce. Por su parte, el presidente de IPAC, Max Alejandro Ramos, puntualizó que el organismo empresarial está convencido de que la educación es una de las herramientas más efectivas para salir no solamente de una pobreza alimentaria sino intelectual. “En IPAC estamos convencidos de no solamente generar un bienestar económico paras las empresas, sino social y ambiental. Buscamos compartir un valor económico que generan las empresas hacia la sociedad y medio ambiente y que mejor hacerlo que a través de la educación”, indicó. Agradeció el apoyo que brindaron las empresas para que esta donación fuera posible a los jóvenes estudiantes de escasos recursos. 5


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La directora general, Marianela Villanueva Ponce, explicó que debido a la situación de la pandemia, se privilegiará el uso de medios tecnológicos para el registro, pago de derechos y entrega de documentación.

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DEL 1 AL 28 DE FEBRERO SERÁ EL PERIODO DE PREINSCRIPCIONES

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a dirección general del Colegio de Bachilleres dio a conocer que del 1 al 28 de febrero será el periodo de preinscripciones para el ciclo escolar 2021-2022, cuyos trámites serán 100 por ciento en línea. La directora general de la institución, Marianela Villanueva Ponce, explicó que debido a la situación de la pandemia, se privilegiará el uso de medios tecnológicos para el registro, pago de derechos y entrega de documentación. “A partir del lunes 01 de febrero y hasta el domingo 28 de febrero de 2021 estará disponible el registro en la página www.cbslp.mx/sistema/nuevoingreso, por lo que el aspirante deberá indicar el plantel al que solicita admisión, y si lo desea, hasta otras dos alternativas”, detalló. Agregó que al registrarse el aspirante obtendrá un folio para todo el proceso y obtendrá una hoja de registro con información para el pago de derechos y el cuestionario de contexto del Ceneval. La directora general del Cobach precisó que el costo del examen de admisión será de 530 pesos para los planteles 01, 17, 19, 25, 26 y 28, de la capital y Soledad; además, de 390 pesos para los planteles 06 y 24 de Ciudad Valles.

“Para los planteles de la capital y Soledad hay 3 mil 600 espacios para el primer semestre, mientras que para todo el estado es de 11 mil 700 jóvenes de nuevo ingreso”, apuntó. El aspirante deberá presentar la prueba EXANI-I elaborada por el Ceneval el sábado 22 de mayo, mientras que los resultados de alumnos admitidos por plantel, grupo y turno se publicarán el domingo 20 de junio en el portal www. cbslp.edu.mx y en periódicos de circulación estatal. Villanueva Ponce puntualizó que el Cobach no autoriza a terceras personas para que realicen los trámites de selección de aspirantes de nuevo ingreso, ni proporciona ni avala cursos de preparación para el examen de admisión. Confió en que la pandemia no afecte la calendarización del examen y recordó que el año pasado se realizó bajo estrictos controles de sanidad, por lo que no se tuvo ningún problema. La convocatoria completa está disponible en www.cbslp.edu.mx y cualquier duda o casos no previstos en esta convocatoria se podrá recibir a través del correo electrónico aspirantes@cbslp. edu.mx 7


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Se proyecta la construcción de nuevas instalaciones para el EMSaD 20 de Tamazunchale, además de inaugurar dos nuevas aulas para el EMSaD 30 de Axtla de Terrazas.

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MEJORA INFRAESTRUCTURA FÍSICA

DE PLANTELES DEL COBACH EN LA HUASTECA POTOSINA

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a directora general Marianela Villanueva Ponce, realizó una gira de trabajo por planteles de la zona Huasteca, donde se acordó la construcción de nuevas instalaciones para el EMSaD 20 de Tamazunchale, además de inaugurar dos nuevas aulas para el EMSaD 30 de Axtla de Terrazas. Actualmente el EMSaD 20 localizado en la comunidad de Tamán, Tamazunchale, estudian más de 300 jóvenes, quienes antes de la pandemia realizaban su trabajo en aulas prestadas de una primaria. “Hay muchas carencias en esa comunidad, pero la suma de esfuerzos de los tres niveles de gobierno, de la comunidad, de las autoridades ejidales y el corazón cobachero, se han unido y empezamos el gran reto de construir el centro propiedad del Cobach, para beneficio de esta zona de la huasteca sur”, destacó la directiva.

una primera parte, el Ayuntamiento de Tamazunchale hará los estudios de suelo y las bases para construir el plantel”, precisó. Villanueva Ponce también visitó el centro EMSaD 30 de Santa Fe, ubicado en Axtla de Terrazas, donde agradeció el apoyo del presidente municipal de Axtla, Jovanny Ramón, por el apoyo brindado para la construcción de dos nuevas aulas en beneficio de la comunidad académica. Finalmente, también realizó una vista al EMSaD 10, perteneciente a la comunidad de Papatlaco, en la parte más alta de la sierra de Tamazunchale, donde destacó el esfuerzo que realizan alumnos y profesores, para continuar con la educación a distancia.

Detalló que las condiciones para construir en la zona son complejas, pero ya se tienen listos 6 millones de pesos, más el terreno, para iniciar con la obra en los próximos días. “Se consiguieron fondos de aportaciones múltiples para poder empezar con

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El objetivo es dar un seguimiento muy cercano a los estudiantes en esta situación de contingencia, pues en las próximas semanas se iniciará un semestre más, por lo que se requiere trabajar de la mano con directores y subdirectores, siguiendo con el modelo híbrido a distancia.


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PRESENTAN INFORME ANUAL ANTE LA JUNTA DIRECIVA DE COBACH SLP

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a directora general del Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí, Marianela Villanueva Ponce, presentó el informe anual 2020 de la institución ante la Junta Directiva, donde se destacó, entre otras cosas, la implementación que se logró del modelo educativo híbrido y situado para escenarios contingentes en el Cobach. De manera virtual, el informe fue presentado ante los miembros de la Junta Directiva que está integrada por Joel Ramírez Diaz, secretario de Educación; Francisco Lomelí, subdelegado federal de la SEP; Gustavo Puente Orozco, secretario de Desarrollo Económico; Manuel Lozano Nieto; secretario del Trabajo; Olga García Santiago, Titular del Organismo Interno de Control de los Organismos Descentralizados de la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado; José Antonio Bonales Rojas, Director de Educación Media Superior y Superior de la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado. “Se presentó el informe anual 2020, donde se recalca el trabajo y apoyo recibido a los centros EMSaD durante todo el año pasado, sobre todo en infraestructura y apoyos extraordinarios con la campaña de libros y chips de conexión a internet, lo que nos hizo mejorar la matrícula, mantenerla, no tener problemas de deserción y te-

ner buenos números en eficiencia terminal”, resaltó. Dijo que el objetivo es dar un seguimiento muy cercano a los estudiantes en esta situación de contingencia, pues en las próximas semanas se iniciará un semestre más, por lo que se requiere trabajar de la mano con directores y subdirectores, siguiendo con el modelo híbrido a distancia. Villanueva Ponce recordó que, para trabajar la educación híbrida, se tuvieron en consideración diversos elementos, como fue el contexto socioeconómico y recursos tecnológicos disponibles para establecer comunicación a distancia. “También se tomó en consideración toda la diversidad sociocultural de los municipios de San Luis Potosí y se hizo una evaluación de los estudiantes que contaban con acceso a computadora, internet y quienes no contaban con estas herramientas tecnológicas”, precisó la directora general de la institución. 11


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El objetivo de las jornadas académicas es impulsar el desarrollo de la competencia docente de planeación de los procesos de aprendizaje y enseñanza bajo el modelo híbrido.


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REALIZAN JORNADA ACADÉMICA

EN EL COBACH PREVIO AL INICIO DE PRÓXIMO SEMESTRE

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rofesores del Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí participaron durante una semana en las jornadas académicas 2021, las cuales se llevaron a cabo a distancia y tuvieron como objetivo revisar temas de planeación académica del semestre que inicia el próximo lunes 22 de febrero. El director académico, Sergio Dávila Espinosa, detalló que estas jornadas académicas tienen el objetivo de impulsar el desarrollo de la competencia docente de planeación de los procesos de aprendizaje y enseñanza bajo el modelo híbrido debido a la pandemia, así como establecer los lineamientos para el trabajo docente en tiempos de COVID-19 que se implementará en el semestre 2021-A

educación de los jóvenes de Cobach iniciando en modalidad a distancia, pero atentos al regreso a la presencialidad cuando las autoridades sanitarias y educativas lo indiquen. Dávila Espinosa detalló que entre los temas que se abordaron en la agenda de las jornadas académicas fueron la planeación de materia en el marco del modelo híbrido y situado, contenidos esenciales, recursos tecnológicos propuestos para la enseñanza a distancia y modelo híbrido, así como el uso del libro de texto.

“Los días 15 y 16 se reunieron los profesores de las zonas centro, media y altiplano; así como los días jueves 18 y viernes 19 los de zona huasteca, coordinados con los jefes de materia del área académica”, apuntó. El académico explicó que en total se realizaron 72 sesiones de trabajo en los que se discutieron los recursos tecnológicos y metodologías que utilizarán los profesores para dar continuidad a la

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Marianela Villanueva enfatizó que Cobach continuará priorizando la salud de todo el personal, así como de las y los alumnos.

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REGRESAN A CLASE EN

LÍNEA 32 MIL ESTUDIANTES DE COBACH

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egresan a clases en línea 32 mil estudiantes en los 40 planteles de Cobach y 29 Centros EMSaD en San Luis Potosí.

La directora general destacó el esfuerzo de maestros, directivos y alumnos, para que este semestre que hoy inicia continúe bajo el mismo modelo híbrido que se implementó desde el inicio de la pandemia y que pronto se pueda volver a estar en las aulas de manera presencial. Indicó Marianela Villanueva Ponce directora general de la institución que los docentes de Cobach iniciaron actividades con trabajo desde casa, impartiendo en línea el programa de reforzamiento a estudiantes.

“Para ello, los docentes llevaron capacitación de los recursos en línea, mismos que se aprovecharán en las clases de este semestre, de igual manera el personal directivo y empleados administrativos regresaron a sus labores, primordialmente con trabajo desde casa”, expresó. Marianela Villanueva enfatizó que Cobach continuará priorizando la salud de todo el personal, así como de las y los alumnos. “Las clases serán en línea, para evitar la exposición al contagio por COVID-19, cada estudiante tendrá su contraseña para acceder a sus clases desde su celular, tablet, laptop o computadora de escritorio”, informó.

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A pesar de que los retos que impuso este modelo de educación a distancia fueron demasiados, tanto para la parte docente, alumnos, administrativos y directivos, a la fecha se logró implementar un modelo acorde a cada una de las necesidades de los planteles, según su ubicación geográfica, que les permitiera a los alumnos aprender de la mejor manera.


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BALANCE POSITIVO

LA ENSEÑANZA A DISTANCIA EN EL COBACH

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a directora general Marianela Villanueva Ponce, destacó que a casi un año de haberse iniciado las clases a distancia en los 69 planteles y centros EMSaD, se puede realizar un balance positivo del trabajo realizado, donde profesores y alumnos, han hecho un gran esfuerzo para impartir cátedra y adquirir conocimiento, respectivamente. “A pesar de que los retos que impuso este modelo de educación a distancia fueron demasiados, tanto para la parte docente, alumnos, administrativos y directivos, a la fecha se logró implementar un modelo acorde a cada una de las necesidades de los planteles, según su ubicación geográfica, que les permitiera a los alumnos aprender de la mejor manera”, destacó la directiva. Villanueva Ponce señaló que los retos continúan en la enseñanza a distancia y sin duda, marcará un parteaguas en la educación de nuestro país, por lo que día a día se trabaja en mejorarla.

pañamiento a alumnos, al personal y a los directivos. “También se han podido supervisar las obras de mejoramiento de infraestructura en los planteles y centros EMSaD, como las galeras de usos múltiples de los planteles 22 de Tamuín y del centro EMSaD 22 de San Nicolás en el Municipio de Tanlajás, además de los trabajos preventivos, de mejora e incluso de crecimiento, para poder ofrecer mejores condiciones a los alumnos ahora que regresen a las clases presenciales”, afirmó Villanueva Ponce. Dijo que las obras de mantenimiento y mejora de infraestructura se han hecho con recursos provenientes de diferentes fondos de infraestructura del gobierno federal y estatal, además de que en algunos casos también se ha tenido apoyo del nivel municipal, lo que ha permitido dotar a los planteles de nuevas aulas, techados, equipamiento, así como realizar trabajos de mantenimiento.

Además, dijo, pese a la emergencia sanitaria, se han mantenido las giras de trabajo a planteles y centros EMSaD, en las cuales se ha revisado el modelo educativo y las condiciones en que las escuelas trabajan a distancia; el acom-

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En la presentación del texto estuvieron presentes el secretario de Educación, Joel Ramírez; la directora general, Marianela Villanueva Ponce; Manuel Gil Antón, profesor del Colegio de México. Además, moderó y coordinó el libro el maestro Sergio Dávila Espinosa.

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PRESENTAN LIBRO QUE RELATA

EXPERIENCIAS DE PROFESORES Y ALUMNOS DURANTE LA PANDEMIA

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e realizó la presentación virtual del libro “Experiencias educativas del Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí durante la pandemia de covid-19”, el cual reunió 21 relatos de profesores y alumnos, quienes platicaron su experiencia de enseñanza y aprendizaje durante la pandemia. En la presentación del texto estuvieron presentes el secretario de Educación, Joel Ramírez; la directora general, Marianela Villanueva Ponce; Manuel Gil Antón, profesor del Colegio de México. Además, moderó y coordinó el libro el maestro Sergio Dávila Espinosa; como colaboradores invitados estuvieron presentes la maestra Andrea Jiménez Pérez, la alumna Selene Pablo Hernández y el maestro Margarito Ramírez Auces.

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El libro reúne 21 relatos, sin embargo, en total se recibieron 120 trabajos en donde se contó la experiencia de los profesores y alumnos, respecto al trabajo académico durante la pandemia. El prólogo del libro estuvo a cargo del secretario de Educación, Joel Ramírez Díaz, quien destacó la compilación de aprendizajes, anécdotas y vivencias, resultado del entusiasmo de alumnos, docentes y directivos. “El derecho de la educación se mantuvo intacto gracias al trabajo colaborativo de cada familia, que no solo sacaron adelante la terminación de un ciclo escolar, sino adaptaron espacios en su hogar para seguir con la formación de 32 mil alumnos en los planteles de San Luis”, resaltó. El funcionario estatal dijo que este libro es un logro del Cobach, gracias al compromiso que hay en las cuatro regiones de San Luis Potosí por parte de su comunidad educativa. Por su parte, la directora general del Cobach, Marianela Vi-

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llanueva Ponce, dijo que la pandemia marcará un antes y un después para la educación de todo el mundo. “Estábamos programados y educados, pensando que la educación estaba en las aulas y espacio físico, pero se rompió este paradigma. La educación va más allá de un salón de clases y la comunidad del Cobach así lo ha demostrado”, afirmó. Villanueva Ponce puntualizó que el Cobach deja huella en la educación media superior en el estado, en medio de una pandemia, reflejado a través de este libro. La maestra Andrea Jiménez, autora del relato “En algún lugar”, detalló que tuvo que acercarse a conocer diferentes aplicaciones tecnológicas, que le permitiera interactuar con sus estudiantes. “Generé un Facebook especial, descargué videos de youtube, pequeños documentales de Porfirio Diaz, que se fueron cotejando con el libro del Cobach. El objetivo era que se quedara en casa con su libro y el material audiovisual y finalmente se generó una historieta por parte de los alumnos para explicar la historia de México”. En tanto, la alumna Selene Pablo Hernández, autora del relato “Estudiar de esta manera es preferible a no estudiar”, admitió que al principio de la pandemia no fue fácil adaptarse, por lo que tuvieron que ir conociendo las diferentes plataformas. “Nos hemos estado familiarizando con la tecnología y plataformas, hemos adquirido más conocimientos, por lo que me siento feliz y gratificada con los maestros en cada momento

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Dra. Marianela Villanueva Ponce Directora General de Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí.


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DIRECTORA GENERAL DE COBACH SOLICITA PERMISO PARA AUSENTARSE

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l Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí informa que la directora general de la institución, la Dra. Marianela Villanueva Ponce, ha solicitado permiso para ausentarse de sus labores durante tres meses, con la finalidad de atender asuntos personales. El permiso de ausencia sin goce de sueldo será a partir del 8 de marzo y de acuerdo al reglamento interior del Colegio de Bachilleres, el trabajo de la institución estará a cargo del equipo directivo, quien dará seguimiento a los temas y trabajos del Cobach. La solicitud se recibió este viernes 5 de marzo y se notificó al personal directivo para que mantenga el trabajo administrativo y académico en la institución. La Dra. Villanueva Ponce aseguró que el Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí seguirá trabajando bajo la misma dinámica como lo ha hecho en los últimos años, destacando el esfuerzo de profesores y alumnos durante este año de clases a distancia.

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El objetivo es que los jóvenes con discapacidad visual tengan más nivel que el promedio para que no tengan dificultades en todas las materias, pues hay que ser muy descriptiva para que ellos puedan imaginárselo, usar materiales para que se apoyen en el resto de los sentidos.


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DESTACA MAESTRA DEL COBACH POR SU LABOR ALTRUISTA Y ACADÉMICA

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sus 26 años de edad, la maestra Evelyn Lizbeth Escalante Castilleja, docente del plantel 03 de Cedral del Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí, ha destacado por su trabajo de formación con personas que tienen discapacidad visual y que le permitió recientemente recibir el premio Potosina del Año 2021. Desde que estudió el bachillerato en el plantel 03 de Cedral, supo que su vocación sería la docencia y así fue como se preparó para estudiar la licenciatura en matemática educativa en la UASLP y posteriormente su maestría en la Universidad Autónoma de Zacatecas. Hoy en día, imparte la materia de Matemáticas a los alumnos de segundo semestre del plantel de Cedral, donde reconoce que los retos de la educación a distancia han sido muchos. “Estamos utilizando todas las herramientas que se puedan, para que los chicos no sientan tanto la diferencia. Trabajamos con los pizarrones de forma dinámica, es decir, ellos puedan seguir las operaciones, van resolviendo y van preguntando”, detalló la maestra. Explicó que en los casos en que ellos no se puedan conectar de manera frecuente, se tienen que hacer adecua-

ciones como entregarles las clases videograbadas, material impreso o apoyarlos al momento de entregar el material. La docente asegura que le gustaría hacer una trayectoria académica en el Cobach, pues siempre fue su sueño regresar como maestra y ahora lo está cumpliendo. Escalante Castilleja dijo estar muy contenta por el reconocimiento que recibió como Potosina del Año 2021, gracias a su trabajo con jóvenes con discapacidad visual. “Desde la licenciatura empecé a trabajar en el Instituto para Ciegos y Débiles Visuales ‘Ezequiel Hernández Romo’, sigo como voluntaria en el Instituto y actualmente sigo dando clases a jóvenes de preparatoria para ingresar a la educación superior”, destacó la docente. Explicó que el objetivo es que los jóvenes con discapacidad visual tengan más nivel que el promedio para que no tengan dificultades en todas las materias, pues hay que ser muy descriptiva para que ellos puedan imaginárselo, usar materiales para que se apoyen en el resto de los sentidos. La maestra Evelyn Lizbeth Escalante Castilleja también ha sido reconocida en años anteriores con el Premio Municipal de la Juventud, Premio Estatal de la Juventud, ambas en la categoría de fortalecimiento a la diversidad de inclusión, así como el Premio Estatal de Derechos Humanos. 25


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En el foro virtual participaron docentes de Argentina, Chile, México y Perú, en donde cada uno se expresó sobre los retos que han enfrentado los docentes de diferentes niveles educativos, entre ellos, el de la educación media superior.

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PARTICIPA MAESTRO DEL

COBACH EN ENCUENTRO INTERNACIONAL DOCENTE

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l profesor Silviano Jiménez del plantel 13 de Tanquián de Escobedo del Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí participó en el webinar denominado Primer Encuentro Prospectivo Internacional de Docentes ¿A qué escuela queremos regresar?, donde uno de los temas que se abordaron fue la evaluación de los alumnos, la cual se ha vuelto muy compleja a distancia. En el foro virtual participaron docentes de Argentina, Chile, México y Perú, en donde cada uno se expresó sobre los retos que han enfrentado los docentes de diferentes niveles educativos, entre ellos, el de la educación media superior. El maestro Silviano Jiménez señaló en su participación, que si antes en el salón era complicado evaluar una competencia, ahora se ha vuelto más complejo con las clases a distancia.

calificación puede no reflejar realmente el aprovechamiento de los alumnos, pues a lo mejor se pudo evaluar con una alta calificación a alguien que realmente no lo merecía y viceversa. Por su parte, el profesor de Argentina, Leo Lacoa, lamentó que las clases a distancia hayan provocado la pérdida de las relaciones humanas y coincidió con el docente mexicano, de que la evaluación ha sido uno de los aspectos más complicados para trabajar con los alumnos. En tanto, el maestro José Chamorro, dijo que en su caso imparte la cátedra de Filosofía, lo que hace aún más complicado calificar el desempeño de un alumno a distancia, pues no se conoce con exactitud qué tan productivo es el aprendizaje del alumno.

“Cuando los podíamos ver, nos dábamos cuenta de cómo resolvían los ejercicios, la participación en el grupo, todos esos eran parámetros para su calificación. Nos está tocando una etapa demasiado complicada y la evaluación es una de ellas”, sostuvo. El docente del Cobach 13 de Tanquián de Escobedo indicó que en ocasiones la 27


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La importancia de este taller y el reto que representa para los docentes la existencia de múltiples herramientas tecnológicas y la importancia de poder seleccionar la adecuada para el trabajo que se vaya a realizar.


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MAESTROS DEL COBACH CONTINUAN

PREPARANDOSE EN EL USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS

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on la finalidad de seguir capacitando a maestros del Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí en recursos tecnológicos que puedan usar en las clases a distancia, se impartió el taller “Elaboración de cuestionarios de fortalecimiento para evaluaciones sincrónicas utilizando Quizizz”, que facilita la automatización de las respuestas en la evaluación de los contenidos académicos. El director académico del Cobach, Sergio Dávila Espinosa, explicó que el taller estuvo a cargo de la maestra del plantel 28 de la capital, Judith Guadalupe Rodríguez, quien compartió con sus compañeros docentes la forma como ella ha utilizado esta herramienta tecnológica para lograr la conexión con sus alumnos en las materias que imparte. Detalló que el taller contó con la participación de 56 asistentes quienes a través de sus preguntas fueron resolviendo sus dudas sobre el uso de esta herramienta para el logro de los aprendizajes y su impacto en la evaluación, ya que estos son los temas de mayor preocupación para los maestros de esta institución.

los jefes de materia, así como el director del plantel 28, el maestro Dagoberto Gerardo Pérez Moreno, quienes con sus aportaciones y las de los docentes participantes enriquecieron el taller. El director académico del Cobach destacó la importancia de este taller y el reto que representa para los docentes la existencia de múltiples herramientas tecnológicas y la importancia de poder seleccionar la adecuada para el trabajo que se vaya a realizar. “De ahí la importancia de este taller impartido por una compañera de trabajo, que habla el mismo lenguaje y los mismos problemas que la mayoría enfrenta, que nos comparta sus herramientas de trabajo y a través de ejemplos guíe paso a paso a sus compañeros, logrando con esto la implementación de la tecnología en nuestra institución”, afirmó Dávila Espinosa.

Dávila Espinosa puntualizó que entre los asistentes a este taller estuvieron

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Debido a la pandemia se optó por realizar esta edición en la modalidad virtual, de manera que el alumno continúe con sus actividades lo más cercano a la normalidad, además de incentivar a la participación de actividades artísticas y culturales.


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COBACH PREPARA LA 36 EDICIÓN

DE LA MUESTRA CULTURAL DE MANERA VIRTUAL

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l Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí realizará la trigésima sexta edición de la Muestra Cultural, que en esta ocasión será bajo la modalidad virtual y donde los estudiantes podrán participar en nueve disciplinas que buscan incentivar el talento artístico de cada uno de los alumnos de los planteles y centros EMSaD de la institución. El director académico del Cobach, Sergio Dávila Espinosa, explicó que debido a la pandemia se optó por realizar esta edición en la modalidad virtual, de manera que el alumno continúe con sus actividades lo más cercano a la normalidad, además de incentivar a la participación de actividades artísticas y culturales. Detalló que la Muestra se realizará del 24 de mayo al 4 de junio, sin embargo, la etapa interna de cada uno de los planteles deberá seleccionar a sus representantes antes del 30 de abril, para posteriormente pasar a la etapa regional del 11 al 21 de mayo, previo a la competencia a nivel estatal.

personal docente, administrativo y directivo adscrito a la Dirección General o a algún Plantel o Centro EMSaD en las actividades que así lo marque la convocatoria. De acuerdo al directivo, las actividades en las que se tendrá participación son: Declamación, Oratoria, Teatro en atril, Cantante solista, Grupo Musical, Fotografía, Poesía (creación literaria), Cuento (creación literaria) y Ensayo (creación literaria). El director académico indicó que se premiará el primer lugar de cada disciplina, etapa y categoría con trofeo que se hará llegar en la semana del 7 al 11 de junio a los planteles o centros EMSaD ganadores. Añadió que la convocatoria completa se encuentra disponible en la página oficial del Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí https://www.cbslp.edu.mx/, así como en las redes sociales de la institución.

Dávila Espinosa explicó que en la trigésima sexta edición podrán participar los alumnos inscritos en el plantel o centros EMSaD al que representen, así como 31


Gaceta del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí

La competencia formó parte de los Juegos Deportivos Nacionales de la Educación Media Superior y en ella participaron las preparatorias: José Juárez Barbosa, Margarita Cárdenas de Rentería, Francisco Martínez de la Vega, Antonio Tristán Álvarez, Jesús Silva Herzog y por supuesto, el plantel 28 de la capital del Cobach.


Gaceta del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí

ESTUDIANTE DE COBACH

LOGRA PRIMER LUGAR EN COMPETNCIAS DE AJEDREZ

L

a alumna del plantel 28 del Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí, Ángela Minerva Salazar Chávez, consiguió el primer lugar en la rama femenil en el primer torneo estatal de ajedrez en línea CONADEMS 2021.

que se involucran en actividades extraescolares, aunque sea a distancia, que sirvan de complemento a su formación académica.

La competencia formó parte de los Juegos Deportivos Nacionales de la Educación Media Superior y en ella participaron las preparatorias: José Juárez Barbosa, Margarita Cárdenas de Rentería, Francisco Martínez de la Vega, Antonio Tristán Álvarez, Jesús Silva Herzog y por supuesto, el plantel 28 de la capital del Cobach. La joven logró victorias en todas sus partidas de ajedrez, logrando un 100 por ciento de efectividad, lo que le permitió adjudicarse el primer puesto de la competencia. El maestro Sergio Dávila Espinosa, director Académico del Colegio de Bachilleres, destacó el resultado de la estudiante del plantel 28, pues dijo, es muy importante que los jóvenes destaquen en competencias no únicamente académicas sino extraescolares. Señaló que pese a la pandemia se continúa incentivando a los estudiantes a

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Plantel 25 San Luis III

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