Processi e periodi di sviluppo lo sviluppo è il risultato dell’ interazione di diversi processi: • biologici: cambiamenti nel corpo dell’ individuo; • cognitivi: cambiamenti nel pensiero, intelligenza e linguaggio individuo; • socio- emotivi: cambiamenti nelle. la psicologia dell' età evolutiva è il settore della psicologia dello sviluppo che studia il processo di crescita e organizzazione delle persone, legata alla crescita fisica e psicologica nell' ambiente sociale, nel periodo che va dalla nascita ai 18 anni. tra questi, i contributi, su numerosi temi. iniziò studi sui bambini con il metodo dei racconti degli adulti. infatti in questo periodo la personalità va acquistando, attraverso alcuni processi. ci si domanda cioè quali siano le età che vengono accettate come inizio e come fine del processo evolutivo psicologico. fasi di sviluppo dell’ età evolutiva e relativi problemi socio- educativi 2 modulo 15fasi di sviluppo dell' etàevolutiva e relativi problemi socio- educativi 1. in particolare, rilegge il percorso accademico degli allievi marco walter battacchi e giuliana giovanelli, che hanno ricoperto la i e la pdf ii cattedra di psicologia dell’ età evolutiva, poi psicologia dello sviluppo, nell’ ateneo di bologna, ricordandone i principali contributi scientifici e didattici. in questa prima parte andremo a vedere le traiettorie di sviluppo tipico rispetto alle aree di sviluppo: cognitivo affettivo sociale sviluppo cognitivo. , psicologia dello eta sviluppo, macgraw- hill education, milano. principali teorie di riferimento. 1 le origini della psicologia dello sviluppo stanleyhallfu il primo a rendersi conto che la mente del bambino è differente da quella dell’ adulto. in questa lezione tratteremo i punti essenziali della psicologia dell’ età evolutiva, ovvero il psicologia dell eta evolutiva pdf processo di crescita della persona nel periodo che va dalla nascita ai 18 anni. introduzione e’ comprensibile che a molti che ignorano i problemi e la complessità dei fenomeni dello sviluppo, la definizione dell’ età evolutiva possa apparire come un problema di delimitazione cronologica. esaminò anche l’ adolescenza che definì come nuova nascita. capitolo1 lastoria 1.