Corso di Formazione “Gli strumenti didattici e gli strumenti della qualità” Secondo corso avanzato 17-21 marzo 2007
OSDI
OPERATORI SANITARI DIABETOLOGICI ITALIANI
SCUOLA DI FORMAZIONE PERMANENTE O.S.D.I. Corso avanzato Formazione Formatori O.S.D.I. Titolo
Gli Strumenti didattici e gli Strumenti della qualità Dal 17 al 21 marzo 2007
Codice progetto 0007-N
Corso di Formazione “Gli strumenti didattici e gli strumenti della qualità” Secondo corso avanzato 17-21 marzo 2007
Premessa
La Scuola OSDI nasce per mandato del Consiglio Direttivo OSDI il 15 Dicembre 2004 a Bologna come organo in staff al Consiglio Direttivo, e dipende da OSDI s.r.l. per la gestione economica. L’obiettivo è quello di contribuire al miglioramento continuo della qualità dell’assistenza diabetologica attraverso la formazione continua di Infermieri in grado di programmare, progettare e realizzare eventi formativi di alto livello qualitativo, garantendo quindi uniformità ed efficacia ai corsi che saranno realizzati e valorizzando le competenze degli infermieri impegnati quotidianamente nella formazione. Il progetto prevede due percorsi formativi che saranno patrimonio di tutti gli Infermieri che seguiranno i corsi previsti dalla Scuola. Il primo percorso formativo è sovrapponibile a quello della AMD per far in modo che gli eventi formativi organizzati e/o gestiti in comune possano essere realizzati con una piena e qualificata partecipazione dei nostri formatori. Il secondo è quello previsto dal DESG, Basic Curriculum, per dare ai nostri formatori una più completa preparazione in tale ambito. La Scuola di Formazione Permanente OSDI per dare garanzia di qualità ai propri corsi decide di percorrere la strada della certificazione ISO e il 09/07/2005 viene Certificata ISO 9001:2000. Il corso è a numero chiuso e possono partecipare al master solo gli infermieri iscritti all’OSDI che hanno partecipato al corso base e che hanno superato i relativi esami finali.
Destinatari Infermieri che operano nelle strutture diabetologiche che hanno partecipato al corso base e che hanno superato i relativi esami finali.
N° Partecipanti Codice progetto 0007-N
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24 Infermieri
Obiettivo Generale Far nascere il primo nucleo del gruppo Scuola di Formazione Permanente OSDI composto da 24 tutor che abbiano la capacità di condurre dei gruppi di lavoro con le metodologie didattiche della Scuola.
Obiettivi Specifici Sapere Gli Infermieri dovranno sapere: a) Cosa sono le NORME ISO 9000:2000 b) Cosa significa Sistema di Gestione della Qualità c) Cosa sono le dinamiche di gruppo d) Quali sono gli strumenti didattici della Scuola e quando si utilizzano
Saper fare Gli Infermieri dovranno saper fare: a) Utilizzare correttamente gli strumenti didattici della Scuola: diagramma causaeffetto, diagramma di Pareto, brainstorming, ricerca d’aula, metaplan b) Riconoscere le principali dinamiche di gruppo
Saper essere Gli Infermieri dovranno saper essere: a) Consapevoli delle proprie capacità di formatori nella veste di “tutor” b) Disponibili a portare avanti il progetto della Scuola di Formazione Permanente OSDI nel rispetto del Sistema di Gestione Qualità adottato dalla Scuola
Articolazione del Corso Durata 4 giorni (dal 17 pomeriggio al 21 mattina). I lavori si svolgeranno con l’alternanza di lezioni teoriche e prove pratiche con lavori per gruppi Codice progetto 0007-N
Corso di Formazione “Gli strumenti didattici e gli strumenti della qualità” Secondo corso avanzato 17-21 marzo 2007
Sede del corso San Gimignano – Villa San Paolo Hotel
Data 17-21 marzo 2007
Board Scientifico Responsabile di progetto: Rosangela Ghidelli Equipe di progetto: Rosanna Toniato, Rosetta Nocciolini, Maria Teresa Branca, Laurenzia Ferriani
Conduttori e relatori Per il corso sono previsti : Relatori: Emanuela Orsi, Luigi Sciangula, Ida Ramponi, Marina Cassoni Tutors: Rosanna Toniato, Rosetta Nocciolini, Maria Teresa Branca, Rosangela Ghidelli, Laurenzia Ferriani Coordinamento tutors: Rosangela Ghidelli
Metodi di insegnamento 30 ore e 00 minuti, tra le quali: a) lezioni frontali n° 12 ore 3 e 45 minuti b) confronto/dibattito tra partecipanti ed esperto/i guidato da un conduttore n° 9 ore 8 e 05 minuti c) lavoro a piccoli gruppi n° 12 ore 13 e 00 minuti d) momenti di insegnamento e confronto in aula n° 6 ore 4 e 50 minuti e) momenti di apprendimento individuale n° 8 ore 3 e 10 minuti
Verifica Codice progetto 0007-N
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Questionario delle conoscenze iniziale e finale. Prove pratiche
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PROGRAMMA Sabato 17/03/07 13.30 - 14.00
Registrazione dei partecipanti
Segreteria
30 min
14.00 – 14.30
Compilazione questionario conoscenze Compilazione questionario autovalutazione Compilazione modulo liberatoria privacy Saluto del Presidente e del Direttore Scuola Presentazione dei partecipanti Presentazione del progetto Scuola Presentazione del progetto formativo Presentazione del percorso formativo Presentazione degli obiettivi specifici della giornata Rilevazione delle aspettative formative: attese positive e timori. I^ relazione: Il ruolo del tutor come facilitatore dell’apprendimento II^ relazione: Le competenze per la tutorship: competenze relazionali e competenze tecniche Coffee break Contratto d’aula
Tutti
30 min
Rosangela Ghidelli Tutti
20 min
Lezione frontale
Rosangela Ghidelli Luigi Sciangula
20 min
Lezione frontale Metaplan
Rosangela Ghidelli
05 min
Tutti
10 min
Lezione frontale Lezione frontale
Marina Cassoni
30 min
Marina Cassoni
30 min
Sessione interattiva Sessione interattiva
Marina Cassoni
20 min
Tutti Marina Cassoni
100 min
Griglia di valutazione
Tutti
20 min
14.30 – 14.50
14.50 – 15.10
15.10 – 15.15 15.15 – 15.25 15.25 – 15.55 15.55 – 16.25
16.25 – 16.40 16.40 - 17.00 17.00 - 18.40
18.40 – 19.00 20.00
I^ simulazione sugli strumenti didattici: La ricerca d’aula Nella struttura diabetologia di XXX vogliono occuparsi di terapia educazionale ma non sanno come organizzarsi. La nostra esperienza…… Verifica grado di raggiungimento degli obiettivi specifici della giornata. Cena
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Domenica 18/03/07 08.15 - 08.45
Sintesi della giornata precedente
08.45 – 09.00
Presentazione degli obiettivi specifici della giornata I° lavoro di gruppo: la ricerca d’aula Attivazione di un nuovo ambulatorio di diabetologia: come organizzarsi? Coffee break Feedback in plenaria sul I° lavoro di gruppo II^ simulazione sugli strumenti didattici: brainstorming e pareto Nella nostra struttura non riusciamo a fare terapia educazionale strutturata. Possibili cause. Pranzo II° lavoro di gruppo: il brainstorming La causa principale che ci impedisce di fare terapia educazionale strutturata nel nostro servizio è quella individuata con il brainstorming precedente. Possibili soluzioni. Coffee break Feedback in plenaria sul II° lavoro di gruppo III^ simulazione sugli strumenti didattici: causa-effetto e pareto. Nella nostra struttura abbiamo liste d’attesa troppo lunghe, più di 9 mesi, per l’effettuazione delle prime visite. Verifica grado di raggiungimento degli obiettivi specifici della giornata. Cena
09.00 – 10.00
10.00 – 10.30 10.30 – 11.30 11.30 - 13.00
13.00 – 14.30 14.30 – 15.30
15.30 – 16.00 16.00 - 17.00 17.00 - 18.30
18.30 – 19.00 20.00
Codice progetto 0007-N
Sessione interattiva Lezione frontale Sperimentaz ione pratica
Tutti Direttore Scuola Rosangela Ghidelli
30 min
Tutti Tutors di gruppo
60 min
Sessione Interattiva Sessione Interattiva
Tutti Marina Cassoni Tutti Luigi Sciangula
60 min
Sperimentaz ione pratica
Tutti Tutors di gruppo
60 min
Sessione Interattiva Sessione Interattiva
Tutti Luigi Sciangula Tutti Ida Ramponi
60 min
Griglia di valutazione
Tutti
30 min
15 min
90 min
90 min
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Lunedì 19/03/07
08.15 - 08.45
Sintesi della giornata precedente
08.45 – 09.00
Presentazione degli obiettivi specifici della giornata III° lavoro di gruppo: causa-effetto Un numero troppo alto di pazienti, 40%, non si presenta agli appuntamenti delle visite programmate. Coffee break Feedback in plenaria sul III° lavoro di gruppo IV^ simulazione sugli strumenti didattici: metaplan. Scuola di formazione permanente OSDI: vantaggi per gli iscritti all’OSDI. Pranzo IV° lavoro di gruppo: il metaplan. Scuola di formazione permanente OSDI: vantaggi per i formatori della Scuola. Coffee break Feedback in plenaria sul IV° lavoro di gruppo Verifica grado di raggiungimento degli obiettivi specifici della giornata. Cena
09.00 - 10.00
10.00 – 10.30 10.30 – 11.30 11.30 – 13.00
13.00 – 14.30 14.30 – 15.30
15.30 – 16.00 16.00 – 17.00 17.00 – 17.30 20.00
Codice progetto 0007-N
Sessione interattiva Lezione frontale Sperimentaz ione pratica
Tutti Direttore Scuola Rosangela Ghidelli
30 min
Tutti Tutors di gruppo
60 min
Sessione interattiva Sessione Interattiva
Tutti Ida Ramponi Tutti Emanuela Orsi
60 min
Sperimentaz ione pratica
Tutti Tutors di gruppo
60 min
Sessione interattiva Griglia di valutazione
Tutti Emanuela Orsi Tutti
60 min
15 min
90 min
30 min
Corso di Formazione “Gli strumenti didattici e gli strumenti della qualità” Secondo corso avanzato 17-21 marzo 2007
Martedì 20/03/07 08.45 - 09.05
Sintesi della giornata precedente
09.05 – 09.15
Presentazione degli obiettivi specifici della giornata V° lavoro di gruppo: Terapia insulinica nel diabete tipo 2: come motivare il paziente? Coffee break VI° lavoro di gruppo: Terapia insulinica nel diabete tipo 2: come organizzarsi per l’istruzione del paziente. Incontro con operatori delle altre diabetologia della nostra regione. VII^ lavoro di gruppo: Terapia insulinica nel diabete tipo 2: organizziamo un corso di formazione residenziale di due giorni al mare per i pazienti. Come facciamo ad avere i fondi necessari? Pranzo VIII° lavoro di gruppo: Terapia insulinica nel diabete tipo 2: pochi pazienti accettano di farla. Perché? Coffee break IX^ lavoro di gruppo: Terapia insulinica nel diabete tipo 2: creiamo uno slogan per motivare i pazienti da mettere all’ingresso del nostro servizio. X° lavoro di gruppo: Il tutor della scuola: difficoltà nella conduzione di un gruppo.
09.15 – 10.15
10.15 – 10.45 10.45 – 12.00
12.00 - 13.00
13.00 – 14.30 14.30 – 15.30
15.30 – 16.00 16.00 – 17.15
17.15 – 18.30
Codice progetto 0007-N
Sessione interattiva Lezione frontale Sperimentaz ione pratica
Tutti Direttore Scuola Rosangela Ghidelli
20 min
Tutti Tutors di gruppo
60 min
Sperimentaz ione pratica
Tutti Tutors di gruppo
75 min
Sperimentaz ione pratica
Tutti Tutors di gruppo
60 min
Sperimentaz ione pratica
Tutti Tutors di gruppo
60 min
Sperimentaz ione pratica
Tutti Tutors di gruppo
75 min
Sperimentaz ione pratica
Tutti Tutors di gruppo
75 min
15 min
Corso di Formazione “Gli strumenti didattici e gli strumenti della qualità” Secondo corso avanzato 17-21 marzo 2007
18.30 - 19.00
19.00 – 19.30 20.00
Feedback in plenaria sulle esercitazioni svolte in sottogruppi durante la giornata. Verifica grado di raggiungimento degli obiettivi specifici della giornata. Cena
Sessione interattiva
Tutti Luigi Sciangula
30 min
Griglia di valutazione
Tutti
30 min
Sessione interattiva Lezione frontale Sperimentaz ione pratica
Tutti Direttore Scuola Rosangela Ghidelli
20 min
Tutti Tutors di gruppo
75 min
Sperimentaz ione pratica
Tutti Tutors di gruppo
60 min
Compilazione individuale Lezione frontale Proiezione
Tutti
30 min
Rosangela Ghidelli
15 min
Luigi Sciangula
30 min
Sessione interattiva Griglia di valutazione Griglia di valutazione
Tutti Rosangela Ghidelli Tutti
15 min
Tutti
30 min
Mercoledì 21/03/07 08.00 - 08.20
Sintesi della giornata precedente
08.20 – 08.30
Presentazione degli obiettivi specifici della giornata XI° lavoro di gruppo: Nella nostra struttura abbiamo troppe complicanze infettive nel postoperatorio degli interventi per piede diabetico. Quali cause? XII° lavoro di gruppo: L’escursione serale: cosa mi è piaciuto. Coffee break Esame finale: compilazione questionari
08.30 – 09.45
09.45 – 10.45 10.45 – 11.15 11.15 - 11.45 11.45 – 12.00 12.00 - 12.30
III° relazione: I compiti a casa – Il prossimo corso Risultati esame finale
12.30 - 12.45
Chiusura corso
12.45 – 13.00
Verifica grado di raggiungimento degli obiettivi specifici della giornata. Consegna attestati
13.00 – 13.30 13.30 – 14.30
Codice progetto 0007-N
Pranzo
10 min
15 min