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participación y desenvolvimiento de pueblos y culturas, a partir de características muy particulares como el multilingüismo; y el analfabetismo de la mayoría de la población, particularmente, de las mujeres indígenas. Esta debilidad fue la causa de que mucha población femenina no pudiera ejercer su derecho al sufragio.

Si bien los medios de comunicación no hicieron mucho eco de la cuestión indígena durante la campaña, debido a que en los debates políticos estuvo ausente el tema y apenas fue abordado sin mayor fuerza, más por razones de conveniencia que por la convicción de demostrar intereses legítimos con los sectores marginados, la inclusión de los pueblos indígenas se prometió como una receta mágica, sin planteamientos serios para eliminar las cuestiones de fondo que al final son las que promueven la marginación.

Antecedentes: En 1999, como una experiencia única en su género, el Organismo Naleb implementó un proyecto de Observación Electoral con comunicadores sociales participantes en el primer Diplomado en Interculturalidad permitiendo con ello la conformación de la Primera Misión de Observación Electoral que se sumó a los esfuerzos de coadyuvar a un mejor desarrollo de las elecciones generales de ese año, efectuadas el 7 de noviembre y el 26 diciembre, respectivamente.

Para este proyecto ejecutado en forma operativa por Naleb’ se contó con el respaldo de la Universidad para la Paz de Naciones Unidas (UPAZ), la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de San Carlos (estatal) y Acción Ciudadana. Fue fundamental para la ejecución de este trabajo el apoyo financiero de la Fundación Frederich Naumann.

Para los organizadores fue una experiencia inédita en la que el trabajo de los observadores tuvo resultados interesantes a partir de la identificación de numerosos actores interculturales dentro del proceso eleccionario.