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Actividad 6: Ingrese al siguiente sitio en Internet: http://ceccsica.org/programas-accion/laboral/publicaciones.html Luego descargue las NTCL y Diseño Curricular del Formador de Formación Profesional y del Bar Tender. Responda las siguientes interrogantes. ¿Cuál es la secuencia modular de la calificación de Bartender? 1. 2. 3. 4. ¿Cuál es la secuencia modular de la calificación de Formador/a? 1. 2.

Aprendizaje esperado 6

Nombrar los tipos de guías de trabajo de un programa de FP por competencias.

Actividad 7: Lea la siguiente información. Luego solicite al instructor las guías de trabajo de un elemento de competencia de su especialidad y responda la interrogante al final de la actividad.

Las guías de trabajo en un programa de formación profesional son cuatro: 1. 2. 3. 4.

Guía de Aprendizaje o del participante. Guía Técnica o de procedimientos. Guía de evaluación. Guía Curricular o del instructor (Planes de clase o cartas didácticas).

Se prepara un paquete de guías de trabajo por cada elemento de competencia o tarea. La compilación de guías curriculares es el manual del instructor, la compilación de guías de aprendizaje y técnicas es el manual del participante _ alumno y la compilación de de guías de evaluación es el manual de evaluación.

3ª Calle Poniente y Pasaje San Rafael. No 4B, Colonia Escalón, San Salvador. Entre 87 y 89 Avenida Norte.

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Fundamentos de EBC  

Enfoque de competencias en El Salvador

Fundamentos de EBC  

Enfoque de competencias en El Salvador

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