El desarrollo de las competencias grupales como factor de mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje
ACTIVIDADES DE COOPERACIÓN “Pensando juntos”
OBJETIVOS • •
Estimular el trabajo cooperativo. Tomar conciencia de la eficiencia del trabajo en equipo.
TIPO DE AGRUPAMIENTO Grupos de tres.
DESARROLLO
Tras hacer los grupos, se entrega a cada participante una copia del texto. Conviene leerlo en voz alta. Cada grupo intentará solucionar el problema planteado, participando todos, poniéndose de acuerdo en el modo de hacerlo,... Cuando todos los grupos hayan dado con la solución, se pone en común para finalmente valorar el ejercicio, la forma de trabajo y los sentimientos que hayan tenido. Texto: Vuestra tarea consiste en resolver, de la forma más rápida posible, el problema que se os plantea: “Cinco amigos (Álvaro, Felipe, Elena, Laura y Juan), lo son a pesar de que tienen gustos distintos tanto para pasar las vacaciones como en su actividad preferida y como en la carrera que les gustaría estudias de mayores. Con las siguientes consignas tendréis que averiguar dónde le gusta pasar las vacaciones a cada uno, cuál es su actividad favorita y qué carrera les gustaría estudiar: - A quién le gusta leer estudiará química. - Álvaro prefiere pasar sus vacaciones viajando. - Juan no estudiará medicina ni química ni periodismo. - Una chica es la que prefiere ir a la montaña y su actividad favorita es esquiar. - Felipe pasa sus vacaciones en la ciudad y le gusta leer. - Laura hará periodismo y no le gusta la montaña ni tampoco chatear.
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