Na het gereedkomen van de bouw kan er verder gewerkt worden aan het op poten zetten van de mulo als schoolorganisatie. Zo moeten er voldoende bevoegde leerkrachten gevonden worden. Pas in 1903 kan er dan officieel gestart worden met de opleiding. Leerplicht In het jaar 1900 wordt in ons land de leerplicht ingevoerd. Vanaf uiterlijk zeven jaar zijn alle kinderen verplicht 6 jaar onderwijs te volgen. Van de Schoolraad ontvangt het bestuur een circulaire, getiteld: ”Wenken, hoe om te gaan met de leerplicht”. Onmiddellijk worden 250 exemplaren besteld om aan de ouders uit te reiken. Op de algemene ledenvergadering van 28 februari 1901 bespreekt men de Leerplichtwet uitgebreid, want die heeft uiteraard gevolgen voor de school. Het leerlingenaantal zal zeker groeien, met alle gevolgen van dien voor huisvesting en personeel. Men prijst uitvoerig de regering voor haar zorg inzake het onderwijs. Men is algemeen van mening dat er minder mensen in de gevangenis zullen komen, als er beter onderwijs wordt gegeven. Meester Koelmans vraagt salarisverhoging, om reden van de toegenomen drukte. Zijn verzoek wordt aangehouden tot de subsidie binnen is, en dan toegestaan. Hij krijgt voortaan f. 1200,- per jaar. Het leerlingenaantal blijft groeien. Inmiddels zitten er ook zo’n 20 kinderen van rooms-katholieke ouders op school en dat is opmerkelijk en verheugend. Rapporten krijgen de kinderen nog niet in die tijd. Dat blijkt uit een vraag van het nieuwe bestuurslid Willemse, die graag een driemaandelijks verslag wil over de vorderingen van de kinderen “ter aanmoediging van de leerlingen en tot waarborg voor onderwijzers en ouders”. Meester Koelmans ziet zoveel bezwaren en moeilijkheden, dat in een vergadering met collega’s besloten is dit nog niet te doen. Meester Koelmans. Als een bestuurslid vraagt of hij, zonder melding vooraf, de school mag bezoeken, antwoordt meester Koelmans dat bestuursleden altijd welkom zijn, maar zich wel eerst bij hem dienen te vervoegen om het een officieel schoolbezoek te laten zijn. Er is blijkbaar ook een plaatselijke schoolinspectie door de gemeente ingesteld, die nagaat of men zich aan de wet houdt. Zij constateert dat er in alle lokalen thermometers ontbreken en schrijft een brief hierover aan het bestuur. Dat neemt de brief voor kennisgeving aan en gaat over tot de orde van de dag. Het vak handwerken is nog steeds een stiefkindje binnen de school. Als de oude handwerkjuf ontslag vraagt, is de tijd voor verandering aangebroken. Meester Koelmans heeft vier vrouwelijk examenkandidaten op het oog, maar allen zakken ze voor het examen nuttige handwerken. Dan benoemt hij zijn dochter maar tijdelijk, die voortaan in alle klassen onder schooltijd één uur handwerken zal geven aan de meisjes. En de jongens? Die krijgen in de hogere klassen het vak boekhouden.
14