Урок 12 твердое нет! всякого рода злоупотреблениям

Жизненные навыки:

Твёрдое “нет!” всякого рода злоупотреблениям Модуль 4 • Урок 12 В фокусе - черты характера Цель: Я могу сказать “НЕТ” веществам, которые наносят вред моему замечательному телу, которое мне дал Бог

Сегодня дети будут узнавать признаки, по которым можно определить: употребляет ли ваш друг алкоголь или наркотики.

Сегодня дети будут принимать решение не бояться быть такими как Даниил, являя собой пример человека, который с достоинством относится к своему телу.

НЕОБХОДИМЫЕ МАТЕРИАЛЫ: ❑❑ Предметы для игры “Тренировка памяти” ❑❑ Часы с секундной стрелкой ❑❑ Бумага для рисования и цветные карандаши Материалы по ученичеству для детей были созданы совместно Агапе и Дэвидом C Куком. Они имеют лицензии и могут быть использованы среди детей русско-язычного населения в любом виде служения, а также в служениях похожего направления. Для использования другими организациями, кроме Агапэ, требуется письменное разрешение от Дэвида C Кука. Электронная почта Global@DavidCCook.org. © 2015 David C Cook. Защита на Все права распространяется по всему миру.

102

ТВЁРДОЕ “НЕТ!” ВСЯКОГО РОДА ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЯМ

Урок 12

Модуль 4

ХОД УРОКА

1. В фокусе современный жизненный опыт Цель: Дети будут демонстрировать чистое мышление и

обсуждать, как мышление повреждается у тех, кто употребляет алкоголь и наркотики.

Игра на тренировку памяти Принесите на занятие 15 небольших предметов для игры на тренировку памяти. (Например: будильник, фотографию или картину в рамочке, чучело животного, декоративную шкатулочку, подсвечник, шарф.) Не стоит приносить ценные вещи или бьющиеся предметы. Выставьте на показ, всё что принесли. Когда дети будут заходить в класс, попросите их внимательно посмотреть на предметы. Попросите детей не прикасаться и не передвигать предметы. Теперь они готовы играть в игру на тренировку памяти. Разделите группу на две команды. Попросите команду 1 отвернуться и закрыть глаза, а в это время, участники второй команды должны убрать или переставить 4 предмета. Используйте таймер или секундную стрелку на часах, чтобы определить сколько времени понадобится команде 1 определить, какие предметы убрали и какие переставили. Если команда не отгадает в течение 20-ти секунд, время выходит. Но если они отгадали всё правильно, то количество очков, которое они зарабатывают равно количеству секунд, которые они не использовали. Например, если они определили всё, что переставлено или убрано за 15 секунд, то команда зарабатывает 5 очков. Затем команды меняются и теперь отгадывает другая команда. Задайте детям следующие вопросы:

• Какие навыки вам необходимо было иметь чтобы хорошо сыграть в эту игру?

• Насколько хорошо может сыграть в эту игру человек, который пьёт или употребляет наркотики?

• Предположим, что до начала игры вы не знали, что кто-то употребляет • • •

вредные вещества. Как вы думаете смогли бы вы это определить? Если да, то как? Как вы думаете почему некоторые люди выбирают быть пьяным или “сидеть” на наркотиках, когда они могли бы намного лучше соображать, если бы их мозги не были замутнены? Должны ли вы пытаться помочь другу, который употребляет наркотики, алкоголь или курит? Почему да или почему нет? Может ли что-то изменить то, что вы Христианин? Почему некоторые люди вашего возраста начинают курить или экспериментируют с выпивкой и наркотиками?

В ФОКУСЕ - ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ

103

ТВЁРДОЕ “НЕТ!” ВСЯКОГО РОДА ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЯМ

Урок 12

Модуль 4

Убедитесь в том, что дети видят, что существует множество причин, по которым подростки их возраста возможно уже попробовали вредные вещества. Они могут быть одинокими и выпивка помогает им чувствовать себя лучше...на короткий период времени. Они возможно просто экспериментируют с этим...но так очень легко стать зависимым. Они могут быть расстроены или обеспокоены и употребление наркотиков - это их способ убежать от проблем...пока они вдруг не обнаружат, что попали в зависимость. Они возможно хотят делать то, что делают их друзья. Даже, не смотря на то, что большинство детей знает, что они не должны употреблять вредные вещества, многие дети всё равно делают не мудрый выбор. В первую очередь, вы должны принять решение сказать “Нет”, когда друг уговаривает вас попробовать сигареты, алкоголь или употребить наркотик. Во вторую, есть ситуации, когда вам самим нужно помочь другу воздержаться от употребления наркотиков. Это огромная ответственность, но это ответственность, которую возьмут на себя друзья Христиане.

2. Д елимся правдивыми историями из жизненного опыта Цель: Дети научатся определять знаки, предупреждающие о средствах, вызывающих зависимость. Существует 10 признаков по которым можно определить, когда ваш друг возможно начал употреблять наркотики или алкоголь. Эти признаки не всегда означают точно, что человек употребляет вредные вещества, но они являются хорошими индикаторами того, что он или она возможно уже начали пробовать.

1. Задаёт вопросы о наркотиках и алкоголе.

2. Говорит о том, что хотел бы попробовать сигарету, наркотик или алкоголь.

3. Говорит об употреблении наркотиков, сигарет или алкоголя. (Является положительным признаком того, что на самом деле сам или сама употребляет) 4. Имеет нового друга (или группу друзей), с которыми он или она проводит время 5. Часто меняется в настроении или во внешнем виде.

В ФОКУСЕ - ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ

104

ТВЁРДОЕ “НЕТ!” ВСЯКОГО РОДА ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЯМ

Урок 12

Модуль 4

6. Регулярно употребляет наркотики, сигареты и алкоголь и даже не пытается прятать это.

7. Проходит через драматическое изменение личности или внешнего вида.

8. Теряет интерес к друзьям из прошлого и начинает пить или пробовать наркотики.

9. Носит с собой сигареты, алкоголь или наркотики 10. Обманывает, хитрит, крадёт, и фактически не может обходиться без выпивки, наркотиков или курения. Спросите детей, есть ли у них вопросы или комментарии по поводу любого из этих 10-ти признаков. Уделите достаточное количество времени чтобы ответить на вопросы детей.

• Если у вас есть друг, который как вам кажется попал в зависимость от наркотиков, курения или алкоголя, что вы будете делать?

Предложите детям внимательно продумать их ответ. Если это их хороший друг, они скорее всего должны будут поговорить с ним об этом. Если человек выпивает или находится под воздействием наркотиков, они должны поделиться тем, что они знают, со взрослым, которому они доверяют. Если их друг захочет, они могут предложить ему каждый день обращаться к нему с вопросами: “Как ты поживаешь? Может быть ты хотел поговорить?” Даже эти маленькие дружеские вопросы могут иметь огромное значение в оказании помощи человеку покончить с вредными привычками.

Плакаты с лозунгом “Нет” Возьмите всё необходимое для художественного творчества и постарайтесь вдохновить детей поработать в парах или в одиночку над созданием плакатов с лозунгом “Нет” . Эти плакаты являются напоминанием, что существует только один способ сохранять своё тело в чистоте от наркотиков, алкоголя и сигарет. Всё остальное это как игра с огнём. Они могут просто сгореть. Дети могут нарисовать картинки с предметами от которых нужно отказаться, такими как сигареты, или они могут просто сделать разноцветный знак. Пока дети работают, вы можете ходить по классу и комментировать то, что рисуют дети. Если это для вас приемлемо, вы можете предложить детям разместить эти знаки по всему дому, в местах, где они смогут видеть их каждый день.

В ФОКУСЕ - ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ

105

ТВЁРДОЕ “НЕТ!” ВСЯКОГО РОДА ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЯМ

Урок 12

Модуль 4

3. Как жить, используя жизненный опыт Цель: Дети не будут бояться быть как Даниил и не будут связываться с курением, употреблением наркотиков и алкоголя. Когда ситуация подходит к моменту, когда вам нужно сказать “нет”, Даниил может послужить нам замечательным примером, которому нужно подражать. Даниил и его друзья говорили “Нет” всему, что не прославляло Бога. Они не боялись отстаивать то, во что они верили. Они следовали за Богом, даже тогда, когда это угрожало им огромной опасностью. В сегодняшней нашей истории, Даниил уже взрослый и даже пожилой человек. Тем не менее, он по-прежнему следует за Богом. Послушайте, чтобы понять, что вы можете взять для вашей жизни из этой истории. Даниил был молодым, когда его захватили и увели в плен из его родного дома в Иудее в дальний чужеземный город Вавилон. Даниил выростал в чужой стране. В сегодняшней истории, он служит царю Дарию, могущественному царю Вавилонскому и всей Персии. “Ты такой замечательный руководитель,” сказал как-то Дарий Даниилу. “Я собираюсь тебя повысить и сделать самостоятельным правителем всего царства.” Молодые советники царя сильно расстроились. “Мы не сможем больше зарабатывать деньги на взятках, если Даниил будет всё время за нами наблюдать,” - сказал один. “Если бы нам только удалось поймать его на какойнибудь нечистоплотности. Нет, из этого ничего не получится. Он слишком честный. Мы не сможем найти ничего не правильного в его действиях, но если бы мы смогли поймать его на каком-нибудь нарушении закона из-за его Бога? Он никогда не предаст своего Еврейского Бога.” Это было начало их очень коварного плана. Молодые завистливые советники пришли к царю и сказали: “О, царь! Твоё царство огромное. Ты заслуживаешь чести и славы. Твои советники, которые чтут тебя превыше всего, пришли к соглашению, что тебе нужно подписать закон о том, чтобы каждый поклонился тебе. Никто не имеет права молиться и поклоняться какому-либо Богу или человеку в течение 30-ти дней. Любой, кто будет молиться и прославлять кого-либо кроме тебя, будет брошен в яму со львами.” Царю понравилась мысль о его великой чести. Он подписался под этой идеей и сделал её законом. И он и молодые советники знали, что после того, как закон был подписан ни один человек, и даже царь не смогут его изменить.

В ФОКУСЕ - ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ

106

ТВЁРДОЕ “НЕТ!” ВСЯКОГО РОДА ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЯМ

Урок 12

Модуль 4

Когда новый закон Дария был провозглашён, Даниил сразу же увидел ту ловушку, которая была поставлена против него. Но он сделал то, что делал всегда и особенно тогда, когда попадал в неприятности. Он помолился: “О Господь, как нечестивые пытаются унизить рабов твоих! Я молился только Тебе, и никому кроме Тебя всю мою жизнь. И сейчас я не собираюсь останавливаться и буду продолжать.” Даниил поднялся в свою верхнюю комнату, откуда окно выходило на Иерусалим. И он молился там точно так, как это делал каждый день на протяжении 70-ти лет. Конечно же, молодые советники увидели его молящимся в окне. Они помчались к царю и с радостью известили его: “Даниил нарушил твои законы. Три раза в день, он молится своему Богу прямо перед окном, где все его видят.” Царь понял, что его пытались взять хитростью. Но закон есть закон. Он ничего не мог с этим поделать. Царь приказал бросить Даниила в яму со львами так, как этого требовал закон. Он должно быть подумал, “Моя собственная гордость и этот глупый закон, стоили мне жизни моего близкого и верного друга.” Он крикнул в яму и позвал Даниила. “Даниил, моя единственная надежна сейчас только на то, что твой Бог достаточно сильный для того, чтобы защитить тебя!” В ту ночь, царь не смог ни есть ни спать. Как только наступил рассвет, он помчался к яме со львами. Представьте себе его изумление и радость, когда он услышал голос Даниила, взывающий к нему: “О, царь, мой Бог послал ангела, который закрыл пасти львам! Мой Бог признал меня верным. Точно так, я всегда был верен и тебе мой царь!” Царя переполняла радость. Он потребовал, чтобы принесли верёвку и бросили в яму Даниилу. “Пришлите мне этих советников, которые организовали заговор, чтобы убить Даниила,” - прорычал он. “Бросьте их львам!” И львы, которые минуту назад казались ручными по отношению к Даниилу, разорвали нечестивых чиновников в клочья. Дарий выпустил ещё один декрет. “Я, Дарий, повелеваю всему народу этого царства поклоняться и чтить Бога, которому поклоняется и служит Даниил.” До конца своих дней, Даниил помогал Персам править Вавилоном, страной, в которую он был приведён как пленник. Всю свою жизнь он отстаивал Бога и Бог его вознаградил.

• Подумайте ещё раз над всеми историями Даниила и его друзей. Отчего отказывался Даниил и его друзья и почему они говорили “Нет”?

• Какие из некоторых вещей, происходивших в жизни Даниила и его

друзей, позволяют узнать, что Бог был доволен решениями, которые они принимали?

В ФОКУСЕ - ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ

107

ТВЁРДОЕ “НЕТ!” ВСЯКОГО РОДА ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЯМ

Урок 12

Модуль 4

• Если бы Даниил и его друзья жили сегодня среди нас, как вы думаете, от чего они бы отказались?

Поясните детям, что вы собираетесь предложить им несколько ситуаций, с которыми мог бы столкнуться Даниил, если бы жил сегодня среди нас. Выберите по два человека для каждой сценки. После каждой сценки все дети должны выкрикнуть лозунг: ”Не бойтесь быть как Даниил.”

Ситуация Даниила К Даниилу подошёл друг и предложили ему сигарету. Даниил отказался и объяснил, почему он не хочет.

Ситуация Даниила Друг подходит к Даниилу и рассказывает ему, что его отец пьяница. Он хороший человек, когда трезвый, но трезвым он бывает не часто. Мама отправила друга пожить к родственникам, потому что дома ему оставаться небезопасно. Друг был очень сильно расстроен. Что Даниил говорит ему? Попробуйте провести беседу между Даниилом и другом.

Ситуация Даниила Друг говорит Даниилу, что он уже устал всё время быть грустным и расстроенным. Он думает, что если принимать наркотики, то они помогут ему чувствовать себя лучше. Даниил и друг разговаривают о том, почему это плохая идея. Даниил должен поделиться со своим другом, о том, что Бог думает о бережном отношении к своему телу, которое Он создал. Завершите сегодняшнее занятие, попросив детей подойти к пяти другим ребятам и сказать “Не бойтесь быть, как Даниил”.

В ФОКУСЕ - ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ

108

Урок 12

Модуль 4

Урок 12

Напишите здесь день недели.

Поставьте сегодняшнюю дату.

Даниил и его друзья, следовали за Богом даже тогда, когда это было очень трудно. Фактически несколько раз они думали, что возможно умрут, но они во всём следовали за Богом. На этой неделе мы говорили, как иметь решительность и стараться стать таким как Даниил, чтобы радовать

Бога даже в трудных ситуациях.

Подумайте над тем, что может произойти в вашей жизни. Опишите одним предложением ситуацию, в которой вы думаете Бог хотел бы, чтобы вы стали таким как Даниил, то есть жили для Него даже в трудных ситуациях.

Постараться быть как Даниил на Следующей

Неделе

, в которой Бог хотел бы, чтобы вы Опишите одним предложением трудную ситуацию даже в сложных обстоятельствах. стали таким как Даниил, то есть, жили для Него

Постараться быть как Даниил на Следующий Год Опишите одним предложением трудную ситуацию, в которой Бог хотел бы, чтобы вы стали таким как Даниил, то есть жили для Него даже в сложных обстоятельствах.

Постараться быть как Даниил через Пять Лет Опишите одним предложением трудную ситуацию, в которой Бог хотел бы, чтобы вы стали таким как Даниил, то есть, жили для Него даже в сложных обстоя тельствах.

Постараться быть как Даниил чер

ез Десять Лет

Опишите одним предложением тру дную ситуацию, в которой Бог хотел бы, чтобы вы стали таким как Даниил, то есть, жил и для Него даже в сложных обстоятел ьствах.

109