Жизненные навыки:
Боль и смерть 2 Модуль 2 • Урок 10 В фокусе - черты характера Цель: Я могу возрастать, даже испытывая болезненные переживания. Сегодня дети узнают, что такое период скорби. Сегодня дети решат помолиться о тех, кто находится вокруг них и кто скорбит.
ОБХОДИМЫЕ МАТЕРИАЛЫ: q Названия эмоций, написанные на небольших картах (см. Часть 1) qП еред занятием запишите названия этапов скорби на листах бумаги и когда будете рассказывать о каждом из них, держите лист с соответствующим названием в руке Эти материалы были разработаны миссией “Агапэ” совместно с Дэвидом С. Куком. Они получили лицензию и могут использоваться миссией “Агапэ” и ее единомышленниками на территории СНГ. Коммерческое использование или изменение содержания материалов без письменного разрешения Дэвида С. Кука запрещено Все авторские права защищены. E-mail Global@DavidCCook.org©2014 Дэвид С. Кук Защита на Все права распространяется по всему миру.
ХОД УРОКА
1. С осредоточьтесь на современном жизненном опыте Цель: Дети будут готовиться иметь дело с эмоциями, демонстрируя как положительные, так и отрицательные. Перед занятиями напишите названия различных эмоций на небольших листках бумаги или карточках, по одной эмоции на каждом листке. Дети, которым вы будете давать карточки, не должны никому их показывать. Вызывайте по очереди детей с карточками и попросите их при помощи своих тел и мимикой продемонстрировать эмоцию, записанную на их карточке. Другие ребята должны попытаться угадать, какие эмоции в это время демонстрировались.
151