Turkish Republic Day Supplement - 29.10.2019

Page 1

‫ملحق تصدرہ‬

‫بالتعاون مع الســفارة التركية في مســقط ‪2019 . 10 . 29‬‬

‫أكتوبر‬

‫يوم إعالن‬ ‫الجمهورية التركية‬ ‫كلمــة الســفيرة‬

‫سفيرة الجمهورية التركية في سلطنة عمان عائشة سوزين اوسلوئر‬

‫ونحــن اليــوم نحتفــل بالذكــرى السادســة‬ ‫الجمهور يــة‪،‬‬ ‫لتأســيس‬ ‫والتســعين‬ ‫وبصفتــي ســفيرة تركيــا الحاديــة عشــرة‬ ‫ُ‬ ‫لســلطنة عمــان‪ ،‬يشــرفني أن أحتفــل‬ ‫بهــذه المناســبة الســعيدة مــع مواطنينــا‬ ‫ُ‬ ‫المقيميــن وإخواننــا وأخواتنــا العمانييــن‬ ‫ومجتمــع المغتربيــن فــي الســلطنة‪.‬‬ ‫فــي ‪ 29‬أكتوبــر ‪1923‬م‪ ،‬تــم إعــان‬ ‫الجمهور يــة التركيــة للعالــم بــكل فخــر‬ ‫بعــد حــرب التحر يــر (‪ .)1919-1922‬ومنــذ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ذلــك الحيــن‪ ،‬أحــرزت تركيــا تقدمــا هائــا‬ ‫فــي المجــاالت السياســية واالقتصاديــة‬ ‫والتكنولوجيــة‪ ،‬بينمــا اســتمرت الــروح‬ ‫والشــجاعة اللتــان حققتــا النصــر فــي حــرب‬ ‫االســتقالل التركيــة علــى حالهــا‪ ،‬كمــا كانــت‬ ‫ً‬ ‫قبــل ‪ 96‬عامــا‪ .‬إننــا مدينــون فــي تركيــا‬ ‫المســتقلة اليــوم لهــذه الشــجاعة التــي‬ ‫ـرارا وتكـ ً‬ ‫أظهــرت نفســها مـ ً‬ ‫ـرارا لتذليــل كل‬ ‫الصعو بــات‪.‬‬

‫ُ ّ‬ ‫كانــت هــذه الــروح الشــجاعة مســتوحاة‬ ‫مــن مؤســس جمهوريتنــا والقائــد المنتصــر‬ ‫فــي حــرب االســتقالل‪ ،‬غــازي مصطفــى‬ ‫كمــال أتاتــورك‪ .‬نتذكــره بامتنــان عميــق‬ ‫هــو ورفاقــه وجميــع شــهدائنا الذيــن‬ ‫حققــت تضحياتهــم اســتقالل جمهوريتنــا‬ ‫المنشــود‪.‬‬ ‫ً‬ ‫خــال ال ـ ‪ 96‬عامــا الماضيــة‪ ،‬اتخــذت تركيــا‬ ‫خطــوات مذهلــة لإلســهام فــي الســام‬ ‫واالســتقرار فــي العالــم؛ فمــن خــال شــعار‬ ‫أتاتــورك "الســام فــي الوطــن ‪ -‬الســام‬ ‫فــي العالــم" ‪ ،‬تتبــع تركيــا سياســة إنســانية‬ ‫عميقــة فــي مجــال السياســة العالميــة‪.‬‬ ‫واليــوم‪ ،‬تحــت قيــادة فخامــة الرئيــس‬ ‫ُ ُ ً‬ ‫رجــب طيــب أردوغــان‪ ،‬تمضــي تركيــا قدمــا‬ ‫فــي أن تصبــح واحــدة مــن الــدول البــارزة‬ ‫ً‬ ‫دورا فــي تأســيس وترســيخ‬ ‫التــي تلعــب‬ ‫الســام فــي مختلــف أطيــاف العالــم‪ .‬كمــا‬ ‫تعــزز االســتقرار واالزدهــار فــي المنطقــة‬

‫وخارجهــا؛ حيــث تقيــم عالقــات راســخة‬ ‫مــع جميــع الشــركاء لتعز يــز التعــاون‬ ‫والتنميــة والســام واالزدهــار‪ .‬وتتشــاطر‬ ‫ُ‬ ‫الجمهور يــة التركيــة وســلطنة عمــان‬ ‫رؤيتهمــا المشــتركة إليجــاد حلــول ســلمية‬ ‫لألزمــات واســتئصال جــذور العقبــات مــن‬ ‫خــال دعــم الحــوار فــي المنطقــة‪.‬‬ ‫وتحــت القيــادة الحكيمــة والرؤيــة‬ ‫الثاقبــة لحضــرة صاحــب الجاللــة الســلطان‬ ‫قابــوس بــن ســعيد المعظــم‪ ،‬بــرزت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الســلطنة‪ ،‬التــي شــهدت تحــول مذهــا‪،‬‬ ‫كنمــوذج للســام واالســتقرار واالزدهــار‬ ‫فــي المنطقــة والعالــم‪ .‬وتولــي‬ ‫تركيــا أهميــة قصــوى لتعز يــز العالقــات‬ ‫السياســية والتعــاون التجــاري ومواصلــة‬ ‫تطويــر الروابــط بيــن البلديــن‪.‬‬ ‫قامــت الدولتــان بتحســين عالقاتهمــا‬ ‫السياســية واالقتصاديــة والثقافيــة منــذ‬ ‫أن بــدأت عالقاتهمــا الدبلوماســية فــي‬ ‫عــام ‪1973‬م وواصلتــا تعزيزهــا فــي‬ ‫جميــع المجــاالت‪ ،‬خاصــة بعــد افتتــاح‬ ‫الســفارات فــي أنقــرة فــي عــام ‪1985‬م‬ ‫وفــي مســقط فــي عــام ‪1986‬م‪.‬‬ ‫وباإلضافــة إلــى عالقاتهمــا السياســية‬ ‫والدبلوماســية المســتقرة والقويــة‪،‬‬ ‫تعمــل تركيــا والســلطنة علــى تعز يــز‬ ‫التعــاون المشــترك فــي المجــاالت‬ ‫االقتصاديــة والتجار يــة والدفاعيــة مــن‬ ‫خــال اللجــان المنشــأة فــي كل المجــاالت‬ ‫المتعلقــة‪ .‬وتمثــل اللجنــة االقتصاديــة‬ ‫ُ‬ ‫المشــتركة والمجلــس التجــاري العمانــي‬ ‫التركــي ومذكــرات التفاهــم الموقعــة‬ ‫بيــن الــوزارات المعنيــة والز يــارات السياســية‬ ‫رفيعــة المســتوى المتبادلــة‪ ،‬الركائــز‬ ‫األساســية لتطويــر عالقاتنــا المشــتركة‪.‬‬ ‫إن حجــم التجــارة المتبادلــة يتجــه إلــى‬ ‫آفــاق جديــدة كل عــام‪ ،‬وهــذا بحــد ذاتــه‬ ‫مصــدر ســعادة بالنســبة لنــا؛ ففــي األشــهر‬ ‫الثمانيــة األولــى مــن عــام ‪2019‬م‪ ،‬بلــغ‬ ‫ً‬ ‫حجــم التجــارة ‪ 485‬مليــون دوالر تقريبــا‪،‬‬ ‫بينمــا بلغــت فــي العــام المنصــرم ‪490‬‬ ‫مليــون دوالر‪ ،‬وهــو مــا يمثــل ز يــادة‬ ‫بنســبة ‪ ٪ 30‬فــي التجــارة المتبادلــة‪.‬‬ ‫ومــع ذلــك‪ ،‬يجــب أن نســتمر فــي الســعي‬ ‫لتحقيــق أرقــام أعلــى لتتناســب مــع‬ ‫إمكانــات البلديــن‪ .‬ونحــن عازمــون علــى‬ ‫العمــل فــي هــذه القضيــة وبــذل قصــارى‬

‫جهدنــا لتعز يــز حجــم التجــارة إلــى حــد يليــق‬ ‫بتعاوننــا المثمــر‪.‬‬ ‫وتــزداد أهميــة عالقاتنــا الثنائيــة بيــن‬ ‫أبنــاء البلديــن بصفتهــا العمــود الفقــري‪،‬‬ ‫حيــث نركــز كثيـ ًـرا علــى دعــم تعاوننــا‬ ‫الثقافــي والتعليمــي ونعمــل عــن كثــب‬ ‫ُ‬ ‫مــع شــركائنا العمانييــن فــي ز يــادة التبــادل‬ ‫الثقافــي والســياحي‪.‬‬ ‫تشــترك اللغــة التركيــة والعربيــة فــي‬ ‫تــراث حضارتنــا اإلســامية‪ .‬وهاتــان اللغتــان‬ ‫متكاملتــان للتعــرف علــى بعضهمــا البعــض‬ ‫ولفهــم تاريخنــا العر يــق‪ .‬وأعتقــد أن بــذور‬ ‫ُ‬ ‫الكراهيــة التــي تــزرع بيــن المجتمعــات العربيــة‬ ‫والتركيــة ال يمكــن اجتثاثهــا إال مــن خــال‬ ‫معرفــة ماضينــا المشــترك بعمــق مــن خــال‬ ‫قــراءة مصادرنــا الخاصــة بلغاتنــا‪ .‬لذلــك‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫أعمــل أنــا وســفارتنا مــع شــركائنا العمانييــن‬ ‫جاهديــن علــى خلــق فــرص جديــدة لتدر يــس‬ ‫كلتــا اللغتيــن بشــكل متبــادل‪ .‬ويســرني‬ ‫اإلعــان أن مــواد اللغــة التركيــة االختيار يــة‬ ‫قــد بــدأ تدريســها فــي جامعــة الســلطان‬ ‫قابــوس المرموقــة فــي الفصــل الدراســي‬ ‫(‪ )2019-2020‬نتيجــة لمذكــرة التفاهــم‬ ‫الموقعــة بيــن مؤسســة المعــارف التركيــة‬ ‫والجامعــة فــي أبر يــل ‪2019‬م حيــث يعكــف‬ ‫ً‬ ‫‪ 24‬طالبــا اآلن علــى دراســة اللغــة التركيــة‬ ‫ً‬ ‫فــي الجامعــة‪ .‬كمــا بدأنــا أيضــا عمليــة‬ ‫إنشــاء مركــز يونــس إمــرة الثقافــي التركــي‬ ‫فــي مســقط لتقديــم الــدورات التركيــة‬ ‫للجمهــور‪.‬‬ ‫عــاوة علــى ذلــك‪ ،‬تقــدم الجامعــات‬ ‫التركيــة المرموقــة‪ ،‬التــي تحتــل ضمــن أعلــى‬ ‫‪ 500‬جامعــة فــي التصنيــف العالمــي‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫جامعيــا ودراســات عليــا عاليــة‬ ‫تعليمــا‬ ‫الجــودة فــي مختلــف المجــاالت للطــاب‬ ‫ُ‬ ‫العمانييــن‪ .‬وبصــرف النظــر عــن توفيــر فــرص‬ ‫ً‬ ‫التعليــم علــى مســتوى عالمــي فضــا‬ ‫عــن ثــروة مــن المعــارف والخبــرات‪ ،‬تقــدم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫تركيــا أيضــا منحــا دراســية للطــاب الدولييــن‬ ‫المتميز يــن مــن جميــع أنحــاء العالــم‬ ‫للدراســة فــي أرقــى الجامعــات بتركيــا‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫والــذي يعــرف ب ــ"منــح تركيــا الدراســية"‪.‬‬ ‫مــن ناحيــة أخــرى‪ ،‬ترســل تركيــا مــا بيــن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫طالبــا ســنويا إلــى جامعــة‬ ‫‪ 30‬إلــى ‪35‬‬ ‫الســلطان قابــوس فــي إطــار برنامــج‬ ‫التبــادل فــي قســم علــوم الديــن بجامعــة‬ ‫مرمــرة لتعز يــز مســتواهم فــي اللغــة‬

‫وزير الشؤون الخارجية مولود جاويش أوغلو مع الوزير المسؤول عن الشؤون الخارجية يوسف بن علوي بن عبداهلل‬

‫العربيــة ومعرفتهــم األكاديميــة‪.‬‬ ‫فيمــا يتعلــق بالســياحة‪ ،‬تضاعــف أعــداد‬ ‫ُ‬ ‫العمانييــن الذيــن زاروا تركيــا فــي عامــي‬ ‫‪ 2016‬و ‪2017‬م ثــم مــرة أخــرى فــي‬ ‫‪ 2017‬إلــى ‪2018‬م‪ .‬وباإلضافــة إلــى‬ ‫رحــات الخطــوط الجويــة التركيــة‪ ،‬بــدأ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫الطيــران العمانــي أيضــا رحــات مباشــرة بيــن‬ ‫إســطنبول ومســقط فــي عــام ‪2018‬م‪.‬‬ ‫كمــا أطلقــت طيــران بيجاســوس وطيــران‬ ‫الســام رحــات مباشــرة إلــى تركيــا‪ .‬ويقــوم‬ ‫العمانيــون بز يــارة العديــد مــن المواقــع‬ ‫الســياحية والثقافيــة فــي تركيــا مــن‬ ‫إســطنبول وبورصــة ويالوفــا وطرابــزون‪.‬‬ ‫وأود أن أغتنــم هــذه الفرصــة‬ ‫ألعــرب عــن خالــص امتنانــي وشــكري‬ ‫لصاحــب الجاللــة الســلطان قابــوس بــن‬ ‫ســعيد المعظــم ‪-‬وجميــع المســؤولين‬ ‫العمانييــن‪ -‬علــى تعاونهــم الدائــم منــذ‬ ‫بــدء عملــي إلــى مســقط‪ .‬ومنــذ أن‬

‫توليــت منصبــي فــي أغســطس عــام‬ ‫‪2018‬م كســفيرة لجمهور يــة تركيــا لــدى‬ ‫الســلطنة‪ ،‬أتيحــت لــي الفرصــة لســبر أغــوار‬ ‫العالقــات الفر يــدة بيــن تركيــا والســلطنة‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫وألفــة العمانييــن تجــاه نظرائهــم األتــراك‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وختامــا أود مــرة أخــرى فــي هــذا‬ ‫اليــوم المجيــد أن نحتفــل بإعــان تأســيس‬ ‫جمهوريتنــا مــع إخوانــي المواطنيــن‬ ‫ُ‬ ‫وأزجــي خالــص شــكري وتقديــري للشــعب‬ ‫ُ‬ ‫والحكومــة العمانيــة علــى الترحيــب الحــار‬ ‫الــذي قدمــوه‪ ،‬ليــس فقــط لــي بــل‬ ‫للمجتمــع التركــي فــي الســلطنة‪ ،‬متمنيــة‬ ‫اســتمرار العالقــات الصديقــة بيــن تركيــا‬ ‫ُ‬ ‫وعمــان وتحقيــق المز يــد مــن االزدهــار‬ ‫ُ‬ ‫للشــعب العمانــي‪.‬‬ ‫‪@TCMuskatBE‬‬ ‫‪@aysesozenusluer‬‬ ‫‪@T.C.MuskatBuyukelciligi‬‬

‫السياســة اإلنســانية التركيــة‬ ‫‪#EnterprisingandHumanitarianForeignPolicy‬‬ ‫تتبــع تركيــا‪ ،‬بقدراتهــا ووســائلها المتناميــة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫سياســة خارجيــة إنســانية‪ .‬وانطالقــا مــن‬ ‫تجاربهــا الخاصــة‪ ،‬تؤيــد تركيــا التضامــن‬ ‫والشــراكة الدوليــة بهــدف بنــاء عالــم أكثــر‬ ‫ً‬ ‫أمانــا وإنقــاذ األرواح البشــرية وحمايــة البيئــة‬ ‫عبــر اســتراتيجية مســتدامة وجماعيــة‪.‬‬ ‫ال زالــت تركيــا رائــدة فــي مجــال‬ ‫الدبلوماســية اإلنســانية مــن خــال تركيزهــا‬ ‫علــى القضايــا اإلنســانية ومــن خــال‬ ‫ً‬ ‫مســاعداتها اإلنمائيــة واإلنســانية خاصــة‬ ‫ً‬ ‫علــى مــدار الخمســة عشــر عامــا الماضيــة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ووفقــا للجنــة المســاعدة اإلنمائيــة‬ ‫التابعــة لمنظمــة التعــاون والتنميــة‪ ،‬بلغــت‬ ‫المســاعدة اإلنمائيــة الرســمية لتركيــا ‪8.1‬‬ ‫مليــار دوالر أمريكــي فــي عــام ‪2017‬م‪.‬‬ ‫وللمســاعدة اإلنســانية أكبــر حصــة فــي‬ ‫المســاعدة اإلنمائيــة الرســمية التــي تبلــغ‬ ‫قيمتهــا ‪ 7.2‬مليــار دوالر‪.‬‬ ‫واســتضافت تركيــا القمــة العالميــة‬ ‫للعمــل اإلنســاني األولــى فــي مايــو ‪.2016‬‬ ‫وقــد ســاعدت القمــة بشــكل أفضــل فــي‬ ‫معالجــة التحديــات اإلنســانية المعقــدة‬ ‫الحاليــة‪ .‬وتشــكل القمــة مؤشــرا آخــر علــى‬ ‫عــزم تركيــا للقيــام بــدور رائــد فــي المجــال‬ ‫اإلنســاني‪.‬‬ ‫وتضطلــع تركيــا بــدور نشــط فــي منــع‬ ‫الصراعــات وتســويتها بالطــرق الســلمية‪،‬‬ ‫بمــا فــي ذلــك مــن خــال الوســاطة وتعز يــز‬ ‫االحتــرام المتبــادل والقيــم المشــتركة فــي‬ ‫جميــع أنحــاء العالــم‪ .‬إن جهــود تركيــا إلبــراز‬ ‫أهميــة الوســاطة فــي منــع الصراعــات‬ ‫وتســويتها بالوســائل الســلمية تتعــدى‬ ‫إلــى مجــاالت متعــدد األطــراف‪ .‬ففــي عــام‬ ‫‪2010‬م‪ ،‬ترأست تركيا‪ ،‬باالشتراك مع فنلندا‪،‬‬ ‫مبــادرة «الوســاطة مــن أجــل الســام» داخــل‬

‫األمــم المتحــدة مــن أجــل ز يــادة الوعــي‬ ‫بالوســاطة‪ .‬ووصلــت مجموعــة «أصدقــاء‬ ‫الوســاطة» التــي تشــكلت فــي هــذا اإلطــار‬ ‫ً‬ ‫إلــى ‪ 56‬عضــوا‪.‬‬ ‫تتبــع تركيــا سياســة البــاب المفتــوح‬ ‫للســوريين الذيــن اضطــروا إلــى تــرك ديارهــم‬ ‫فــي الســنوات الســبع الماضيــة بســبب‬ ‫أعمــال العنــف المســتمرة؛ حيــث يعيــش أكثــر‬ ‫ً‬ ‫من ‪ 3.5‬مليون ســوري حاليا في تركيا‪ ،‬حيث‬ ‫أنفقــت ‪ 40‬مليــار دوالر أمريكــي (بمــا فــي‬ ‫ذلــك البلديــات والمنظمــات غيــر الحكوميــة‬ ‫التركيــة)‪ ،‬فــي حيــن أن إجمالــي المســاهمة‬ ‫التــي تلقيناهــا مــن المجتمــع الدولــي بعيــدة‬ ‫كل البعــد عــن تلبيــة التوقعــات‪.‬‬ ‫تحتفــظ تركيــا بموقعهــا كأكبــر دولــة‬ ‫ً‬ ‫مضيفــة وفقــا ألرقــام وكالــة األمــم‬ ‫المتحــدة لشــؤون الالجئيــن‪ .‬فأكثــر مــن ‪600‬‬ ‫ألــف طفــل ســوري يواصلــون تعليمهــم فــي‬ ‫تركيــا حيــث بلــغ معــدل التعليــم بيــن األطفــال‬ ‫الســوريين فــي مرحلــة التعليــم االبتدائــي‬ ‫‪ .97%‬وعــاوة علــى ذلــك‪ ،‬فــإن عــدد‬ ‫المراهقيــن الســوريين الذيــن يدرســون فــي‬ ‫الجامعــات التركيــة يز يــد عــن ‪ 20‬ألــف‪.‬‬ ‫ومنــذ انــدالع األزمــة‪ ،‬دأبــت تركيــا علــى‬ ‫الدعــوة والمشــاركة فــي جميــع المبــادرات‬ ‫الدوليــة التــي تهــدف إلــى الحفــاظ علــى‬ ‫وحــدة األراضــي الســورية ووحدتهــا‪ ،‬وحــل‬ ‫النــزاع مــن خــال االنتقــال السياســي للســلطة‬ ‫الــذي يفــي بالمطالــب المشــروعة للشــعب‬ ‫الســوري‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وتجــرى العمليــات العســكرية التركيــة‬ ‫للوصــول إلــى النهايــة النهائيــة للســام‬ ‫واالســتقرار فــي المنطقــة‪ .‬وهــذه‬ ‫العمليــات‪ ،‬فــي الواقــع‪ ،‬تخــدم األغــراض‬ ‫ا إل نســا نية ‪.‬‬

‫ومــن أجــل القضــاء علــى التهديــدات‬ ‫اإلرهابيــة التــي يتعــرض لهــا أمنهــا القومــي‪،‬‬ ‫والناجمــة عــن فــراغ الســلطة فــي ســوريا‪،‬‬ ‫حيــث وجــدت المنظمــة اإلرهابيــة مثــل‬ ‫داعــش وحــزب العمــال الكــردي وحــزب االتحــاد‬ ‫ً‬ ‫الديمقراطــي ووحــدات حمايــة الشــعب أرضــا‬ ‫خصبــة لهــا‪ ،‬نفــذت القــوات المســلحة التركيــة‬ ‫بنجــاح عمليتيــن عســكريتين همــا عمليــة درع‬ ‫الفــرات فــي عــام ‪ 2017‬وعمليــة فــرع‬ ‫الزيتــون فــي عــام ‪ .2018‬وقــد قامــت‬

‫القــوات المســلحة التركيــة بتطهيــر مســاحة‬ ‫تزيد على ‪ 4.000‬كم ‪ 2‬من إرهابيي داعش‬ ‫وحــزب االتحــاد الديمقراطــي ووحــدات حمايــة‬ ‫الشــعب ممــا ســمح ألكثــر مــن ‪360.000‬‬ ‫ســوري بالعــودة إلــى منازلهــم فــي هــذه‬ ‫المنطقــة‪.‬‬ ‫ولضمــان أمــن حدودهــا وتحييــد اإلرهابييــن‬ ‫فــي المنطقــة وبالتالــي إنقــاذ الســوريين‬ ‫مــن اضطهــاد قســوتهم‪ ،‬أطلقــت القــوات‬ ‫المســلحة التركيــة فــي ‪ 9‬أكتوبــر ‪2019‬م‬

‫ً‬ ‫عمليــة ربيــع الســام تماشــيا مــع حقهــا‬ ‫فــي الدفــاع عــن النفــس‪ ،‬اســتنادا إلــى‬ ‫القانــون الدولــي علــى النحــو المبيــن فــي‬ ‫المــادة ‪ 51‬مــن ميثــاق األمــم المتحــدة‬ ‫وقــرارات مجلــس األمــن ذات الصلــة‪ .‬وكمــا‬ ‫كان الحــال مــع عمليــات درع الفــرات وفــرع‬ ‫الزيتــون‪ ،‬ال يتــم اســتهداف ســوى العناصــر‬ ‫اإلرهابيــة ومخابئهــا ومســاكنها وأماكنهــا‬ ‫وأســلحتها ومركباتهــا ومعداتهــا خــال‬ ‫مراحــل تخطيــط وتنفيــذ العمليــة‪.‬‬

‫فــي نهايــة عمليــة ربيــع الســام‪ ،‬ســيتم‬ ‫منــح الســوريين الذيــن نزحــوا بســبب أعمــال‬ ‫مــن قبــل حــزب االتحــاد الديمقراطــي ووحدات‬ ‫حمايــة الشــعب الكرديــة‪ ،‬وجرائمهمــا ضــد‬ ‫اإلنســانية بمــا فــي ذلــك التطهيــر العرقــي‪،‬‬ ‫خيــار العــودة إلــى األراضــي الســورية التــي‬ ‫تــم تطهيرهــا مــن هــؤالء اإلرهابييــن‪ .‬كمــا‬ ‫أعلــن الهــال التركــي عــن اســتعداده لتقديــم‬ ‫المســاعدات اإلنســانية فــي المنطقــة ل ـ ‪50‬‬ ‫ألــف شــخص‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.