Le développement du secteur de l’éducation au Bénin
w Evaluation à mi-parcours
Annexe 2. Liste des indicateurs de suivi utilisés pour l’évaluation à mi-parcours Remarques préalables
Cette liste comprend : (i) tous les indicateurs de performance clés prévus dans le PDDSE pour assurer les suivi-évaluations qui figurent au tableau 60, même les indicateurs qui n’ont pas été utilisés par la suite, et (ii) une série d’autres indicateurs, dont la plupart apparaissent (mais nécessairement d’une façon systématique) dans les rapports de performance préparés pour différentes revues, et dont quelques uns ont été rajoutés pour les besoins de cette évaluation à mi-parcours. Les indicateurs de la deuxième série sont en italique et soulignés, et parmi eux, ceux qui apparaissent dans les rapports de performance sont marqués d’un astérisque. Les cibles retenues dans le tableau sont les cibles originales qui figurent dans le PDDSE. Les valeurs indiquées sont en principe celles qui se trouvent dans les rapports de performance. Dans les cas ou la valeur d’un indicateur variait d’un rapport à un autre pour une même année, que des valeurs manquaient ou qu’une valeur posait problème, l’EE a essayé, dans la mesure du possible, de recourir aux annuaires statistiques pour résoudre le problème. Des explications plus précises à ce sujet sont données dans des notes spécifiques en bas de page. Les indicateurs rajoutés par l’équipe pour les besoins de l’évaluation proviennent des annuaires statistiques.
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