DAJEMY DZIECIOM SIŁĘ profesjonalistom pracującym z dziećmi i rodzinami
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę prowadzi
z problemem przemocy i konfliktami. Wszystkim,
program Chronimy Dzieci. Jego celem jest
z faktami. To wszystko wydawało się kompletnie nie-
którym wrażliwość nie pozwala przejść obojętnie
zapobieganie i przeciwdziałanie przemocy
prawdopodobne, sprzeczne ze zdrowymi regułami
obok dziecka trudnego, zamkniętego w skorupie
wobec dzieci poprzez wprowadzenie
etycznymi. Nauczyciele, rodzice byli tak pewni w swych
niegrzeczności lub schowanego za zasłoną niewi-
standardów ochrony dzieci przed krzywdzeniem.
ocenach, że nikt nawet nie pomyślał o podjęciu działań
dzialności, choroby, a może ucieczki w świat fantazji
Zapewniamy też ofertę edukacyjno-
wyjaśniających lub konsultacji ze specjalistą. Pani
czy chemicznej ułudy.
szkoleniową, w celu podniesienia kompetencji
Aleksandra często myśli o tym, co czuła Karina – oszu-
personelu, rodziców i opiekunów w zakresie
kana i wykorzystana przez nauczyciela, opuszczona,
ochrony dzieci przed krzywdzeniem. Realizacja
zdradzona przez wszystkich dorosłych wokół niej.
Dziewczynka z fantazją
Karina miała 15 lat i powtarzała I klasę gimnazjum.
Pani Aleksandra do dziś nie może się pogodzić
programu uwzględnia również dostarczenie
Wypracować standardy
Pani Aleksandra, pedagog szkolna, dobrze znała dziew-
dzieciom wiedzy na temat
czynkę, która od dwóch lat korzystała z programów
unikania zagrożeń oraz możliwości
wyrównujących braki szkolne, darmowych obiadów
uzyskania pomocy i wsparcia w trudnych
przypadkami krzywdzenia dzieci powierzonych ich
i szkolnych stypendiów. Nauka sprawiała jej wiele
sytuacjach życiowych.
opiece, niejednokrotnie odczuwają bezradność, za-
trudności, niechętnie przychodziła do szkoły. Na co
Szczegóły na www.chronimydzieci.pl
kłopotanie, lęk przed podejmowaniem konkretnych
Nauczyciele i pedagodzy, stykając się z trudnymi
dzień była cicha, zamknięta, niekonfliktowa. Żyła
działań. Podstawowy problem to umiejętność rozpo-
w wirtualnym świecie telewizyjnych seriali i progra-
znania zjawiska. Wrażliwość i zwykłe doświadczenie
mów rozrywkowych.
i niestosowne, na co ta opowiedziała o intymnej
życiowe często nie są wystarczającymi narzędziami
Pewnego dnia koleżanki znalazły zeszyt, w którym
relacji z nauczycielem. Pani Aleksandra nie uwierzyła.
identyfikacji. Czynnikiem hamującym jest też prze-
Karina pisała m.in., że kocha pana od angielskie-
Zagroziła uczennicy usunięciem ze szkoły, jeśli nie
konanie o konieczności zebrania bezwzględnie nie-
go, że się z nim całowała i obiecał jej, że będą ze
odwoła oskarżeń, nazwała ją kłamczuchą, pouczyła
podważalnych dowodów przemocy wobec dziecka.
sobą chodzić, jeśli da mu dowód miłości. Śmiały się
o odpowiedzialności karnej za fałszywe pomówie-
Profesjonaliści pracujący z dziećmi muszą umieć
z Kariny oraz głupot, które wypisywała, i chcąc ją
nia. Poinformowana o wszystkim matka dziewczyny
rejestrować, rozpoznawać i rozumieć zachowania
skompromitować, oddały zeszyt szkolnej pedagog.
obiecała, że z nią odpowiednio porozmawia i wybije
dzieci mogące budzić niepokój, nie muszą natomiast
Pani Aleksandra od roku pracowała w gimnazjum
jej z głowy kłamstwa. Nauczyciele jednoznacznie
niczego udowadniać.
i dobrze znała nauczyciela angielskiego. Był czło-
opowiedzieli się po stronie kolegi, a dyrektor zamówił
wiekiem w średnim wieku, powszechnie lubianym
szkolenie rady pedagogicznej na temat chronienia się
złość, lęk, bezradność. Pamiętajmy jednak, że możli-
i szanowanym, cieszył się opinią dobrego nauczyciela.
przed fałszywymi oskarżeniami. Wszyscy byli pewni, że
wość odwołania się do wypracowanych, jasnych reguł,
Dlatego te zapiski pedagog potraktowała jako fantazje
ich zgrane środowisko wolne jest od takich patologii.
wsparcie w zespole pracowników, uzgodnienie sposobu
niezbyt mądrej nastolatki.
Z czasem Karina uspokoiła się i nie wracała do tematu.
reagowania na niepokojące sygnały czynią interwenta
Kilkanaście dni później zapłakana Karina przy-
Stała się tylko jeszcze bardziej zamknięta i wyco-
skuteczniejszym w ochronie dzieci przed przemocą.
szła do pani Aleksandry mówiąc, że pan Adam ją
fana. Pół roku później okazało się, że jest w ciąży.
oszukał i nie chce z nią chodzić. Pedagog zaczęła
Badania genetyczne nie pozostawiały wątpliwości
Artykuł „Jak poznać, że dziecko jest ofiarą” Jolanty
wyjaśniać dziewczynie, że jej oczekiwania są nierealne
co do ojcostwa.
Zmarzlik ukazał się w miesięczniku „Dyrektor Szkoły” nr 3
Zetknięcie się z przemocą wywołuje silne emocje:
(267)/marzec 2016. 18