《臺大醫訊》第11刊

臺大醫訊 第十一刊 2013.05

熱血新生杯！ 白袍下的血汗 杜鵑花特輯 NTUH 今日我最帥

提 到 法 國 巴 黎， 會 讓 人 聯 想 到 艾 菲 爾 鐵 塔 ； 提 到 雪 梨， 會 讓 人 聯 想到如帆船般的雪梨歌劇院；提到 紐 約， 會 讓 人 聯 想 到 電 影 教 父 中 象 徵 著 Vito Corleone 開起美國夢的 自 由 女 神 像 ； 那 臺 北 呢？ 會 讓 你 聯 想到什麼？ 城 市 裡 的 建 築 就 像 是 一 種 印 記， 承 載 著 不 同 文 化 下 的 精 神， 在 歲 月 流 逝 的 廣 大 時 空 裡， 默 默 地 保 存 了 屬 於 不 同 年 代 的 記 憶， 見 證 了 一 座 城 市 的 興 衰、 大 時 代 的 脈 動。 身 在 城 中 校 區 的 我 們， 附 近 看 似 枯 燥 乏 味 的 生 活 型 態、 無 數 的 政 府 機 關， 當 靜 下 來 細 細 觀 察， 會 發 現 其 實 古 臺北城周遭蘊含著無數的歷史瑰寶。 本 期 臺 大 醫 訊 主 題 為「 那 些 圍 繞 楓 城的故事」，讓大家隨著醫訊的腳步， 踏 入 時 代 的 洪 流 之 中， 體 驗 城 中 躁 動不安的故事。

場 地， 遙 想 當 年 高 齡 76 歲的臺大醫 學院名譽教授李鎮源院士率領眾人 在 醫 學 院 前 靜 坐， 其 間 更 是 不 敢 喝 水， 深 怕 一 起 來 如 廁， 醫 學 院 廣 場 上 的 人 可 能 都 會 被 帶 走， 其 身 為 一 名 醫 者 為 社 會 正 義 發 聲 的 作 為， 至 今 想 起 仍 令 人 動 容。 醫 訊 將 帶 大 家 回 到 那 風 起 雲 湧 的 一 年， 見 證 發 生 在我們身邊的歷史。 因 學 運 而 引 起 大 家 注 意 的 還 有 長期駐守在立法院前的臺獨人士們， 雖 然 常 遭 受 路 人 異 樣 的 眼 光， 但 深 入了解蔡丁貴老師小國好民的行動 訴 求， 也 不 禁 讓 人 反 思， 在 一 片 自 由 貿 易 的 聲 浪 下， 是 否 我 們 需 要 那 麼 多？ 而 在 他 們 背 後 的 哥 德 式 建 築， 便 是 濟 南 教 會， 它 的 歷 史 也 和 醫 學 頗 有 淵 源， 當 初 因 馬 偕 博 士 的 協 助 下 籌 建 完 成， 特 別 的 地 方 在 於 同 時 有 國、 臺 語 傳 教， 且 讓 臺 大 醫 訊 深 入介紹濟南教會。 號那天， 50 萬 3 30 時間轉到 月 的民眾齊聚在凱達格蘭大道上對著 總 統 府 發 出 人 民 最 深 的 怒 吼。 總 統 府 象 徵 著 臺 灣 的 權 力 中 樞， 多 少 改 變 歷 史 的 決 定 都 在 其 中 完 成。 本 期 臺 大 醫 訊 回 顧 總 統 府 建 造 過 程， 並 進 一 步 採 訪 總 統 府 的 導 覽 志 工。 由 日治時期象徵殖民者高高在上的意 涵、 見 到 它 還 會 不 由 自 主 的 腿 軟， 到 如 今 大 家 能 上 街 抗 議， 也 見 證 了 民主在臺灣的發展和臺灣政局的變 遷。 而 凱 道 上 的 拒 馬 將 人 民 與 總 統 府 隔 出 一 段 距 離， 是 否 也 象 徵 著 我 們又走上了回頭路？

黑 潮 當 日， 人 群 蔓 延 到 在 330 了 公 園 路 上， 一 旁 的 228 紀念公園 裡 甚 至 也 架 起 了 拒 馬。 如 果 說 臺 北 象徵的是東區復興，那 228 紀念 101 公 園 便 象 徵 著 臺 灣 人 對 228 事件永 無 法 抹 滅 的 傷 口。 當 紀 念 碑 矗 立 其 中， 希 望 提 醒 後 人 族 群 和 解 共 生 的 可 貴， 其 公 園 本 身 就 是 種 多 元 文 化 融 合 的 產 物， 歷 經 清 朝、 日 治、 與 民 國 的 三 代 交 融， 使 其 中 不 同 時 代 的 建 築 匯 聚 一 堂， 且 讓 醫 訊 來 為 你 分 析 其 中 的 歷 史 背 景。 到 底 白 先 勇 孽 子 書 中 的 主 要 場 景 228 公園背後 又 有 什 麼 有 趣 的 故 事， 就 趕 緊 看 下 去吧！ 回總 回 到 醫 學 院， 每 次 搭 208 區 時， 你 或 許 會 疑 惑 對 面 那 個 城 門 到 底 是 什 麼？ 那 其 實 是 東 和 禪 寺 的 遺 跡， 興 建 Y17 育樂中心時面臨被 拆 除 的 命 運， 本 期 醫 訊 將 回 顧 東 和 禪 寺 的 歷 史， 並 從 中 看 見 當 年 臺 大 法 學 院 學 生 會、 李 乾 朗 老 師 為 古 蹟 奔 走 的 故 事。 在 臺 大 醫 學 院 的 另 一 隅， 是 古 色 古 香 的 二 號 館， 本 期 醫 訊採訪到了當初推行二號館保存的 謝 博 生 老 師， 請 他 暢 談 這 段 不 該 被 遺 忘 的 歷 史、 和 他 想 將 二 號 館 和 人 文 學 習 做 結 合 的 理 念， 並 採 訪 到 參 與 體 驗 學 習 的 同 學 們， 一 窺 體 驗 學 習的全貌。 今 走 進 實 驗 室， 這 期 的「 NTUH 日 我 最 帥 」， 採 訪 到 神 經 內 科 的 謝 松 蒼 老 師， 且 讓 我 們 一 起 走 進 他 從 臺南負笈北上到出國留學的意外生 命 旅 程， 看 他 如 何 在 不 同 的 環 境 裡 吸 收 到 截 然 不 同 的 風 氣， 也 從 他 臨

床、教學、研究三者並重的生活裡， 看 到 一 名 醫 者 貢 獻 所 學 於 學 弟 妹、 病友的醫者典範，和從他的言談裡， 探 詢 身 為 一 名 醫 學 院 教 授 的 價 值。 醫訊也用文字紀錄下他希望學生們 都 能 青 出 於 藍 的 苦 心， 並 藉 由 這 刊 讓大家知道老師對學弟妹未來研究 生涯規劃的建議，和對於基礎醫學、 臨床見實習的學習心得分享。 今年醫訊一路走來，加入了許多 的新血，本期也有一篇我們 MED 102 的部員－林自強同學參與醫 MED 102 師勞動條件改革小組所舉辦的工作 坊 心 得， 期 能 讓 大 家 在 這 個 白 塔 外 代 議 政 治 失 靈 的 大 時 代 裡， 看 見 白 塔 內 實 習 醫 師 面 臨 到 的 工 時 困 境。 另 外， 也 讓 MED 102 的同學參與今 年杜鵑花節的心得和新生杯的熱血 記錄，讓大家回味大一的青春時光， 和為醫訊帶來些許的青春氣息！ 醫 訊 自 八 零 年 代 走 來 經 過 了 不 少 變 遷， 從 報 紙 化 的 形 式， 到 今 年 彩 色 的 突 破， 一 路 上 要 感 謝 的 人 甚 多， 本 期 特 別 感 謝 吳 立 民 醫 師、 吳 明賢主任、李孔任醫師、紀秀華醫師、 洪 蘭 欣 助 教、 財 團 法 人 臺 大 景 福 基 金 會、 財 團 法 人 永 齡 健 康 基 金 會、 陳 成 曄 同 學、 陳 為 堅 院 長、 邱 顯 智 醫 師、 詹 鼎 正 醫 師、 蔡 詩 力 醫 師， 因為有你們，才能讓醫訊越來越好！ 醫訊也將繼續承載著大家的鼓勵和 對 自 己 的 期 許， 持 續 關 注 著 醫 療 相 關 的 議 題 和 提 供 大 家 實 用 的 資 訊， 一起和大家在這個訴求改變的當頭 上，等待島嶼天光的到來。 主編 岩士傑、金寧煊

汗水交織的青春剪影 ──

熱血新生杯！

醫勞筆記工作坊心得 ──

白袍下的血汗

杜鵑花特輯 今日我最帥 NTUH

B96 郭蕾旻、B97 紀劭禹、陳宗延、B98 蔡承哲、金寧煊、李昕陽、B99 陳亮甫、B00 岩士傑、徐仁佑、 B01 游雅涵、蔡宗祐、B02 王紫讓、林自強、陳曦、劉政賢、劉政毅

由春轉夏之時，萬物蠢蠢欲動， 長 期 積 累 的 民 怨， 也 隨 著 月 號 3 18 張 慶 忠 30 秒服貿闖關的荒謬中迸發 而 出， 並 在 闖 入 立 法 院 後 帶 來 了 前 所 未 見 的 高 峰。 煞 時 間 濟 南 路、 林 森 南 路 聚 集 了 無 數 民 眾， 開 啟 超 過 天 的 社 會 運 動。 處 於 醫 學 院， 更 24 是 深 深 感 受 到 了 衝 擊， 大 家 開 始 呼 朋 引 伴 前 往 立 法 院 靜 坐 支 援， 拒 絕 在 運 動 中 保 持 沉 默， 系 學 會 的 文 化 部更是發起一次又一次的工作坊和 討 論。 綜 觀 歷 史， 醫 學 院 在 臺 灣 進 步 的 路 途 上 不 曾 缺 席， 改 革 的 熱 血 離 我 們 是 如 此 地 近。 每 天 我 們 都 經 過 的 臺 大 醫 學 院 大 門 口， 即 是 1991 年「 廢 除 刑 法 100 條」 行 動 的 抗 議

東和禪寺

見證文化的相遇、融合與在地化

濟南教會 ──

多元共生

百年政治中樞的見證 ──

39 35 31 29

神經內科謝松蒼醫師專訪

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從總督府到總統府

1991

「一〇〇行動聯盟」的雙十前夕 ──

基醫，

二二八公園

鑲嵌在綠意中的時代記憶

百年醫療和醫學教育的見證 ──

永遠的二號館

醫學系系學會文刊部成員：

編輯想說 ... 目 錄 25 21 17 13 09 04

東和禪寺

供 奉 於 在 閩 南 式 的 寺 廟 建 築 中， 背

一 尊 1931 年 的 日 式 地 藏 王 菩 薩。 這 尊 典 型 的 日 本 風 格 地 藏 王 菩 薩， 卻

時 間 彷 彿 在 這 個 剎 那 暫 停， 凝 滯 在

掛 著 淺 笑 等 待 發 現。 大 小 佛 像 中，

靜 靜 藏 身， 不 張 揚、 不 搶 眼， 只 是

而 這 層 層 綠 蓊 之 中， 數 尊 古 樸 佛 像

棚 架 上 的 九 重 葛， 也 是 枝 繁 葉 茂，

種 滿 了 山 茶、 月 橘、 芒 果、 扶 桑，

踏入禪寺，一片米白石砌的廟埕中，

入 口， 木 造 的 山 門 ：「 般 若 門 」。

經 過 鐘 樓， 一 條 不 及 兩 公 尺 寬 狹 窄 石 徑 的 彼 端， 就 是 東 和 禪 寺 的

校， 幾 經 流 轉， 便 是 今 日 的 泰 北 高

教 中 學 林 」。 這 座 由 佛 教 興 辦 的 學

更 是 在 設 計 裝 飾 上 下 盡 功 夫、 極 盡

獸 守 護。 尤 其 是 香 火 鼎 盛 的 廟 宇，

斗 栱 角 落 等 雕 飾 以 狻 狔、 螭 首 等 神

璃 瓦、 交 趾 陶、 泥 塑， 更 在 香 爐、

山 重 簷 式 的 屋 頂 設 計、 到 點 綴 的 琉

宮、 官 府 ： 從 屋 脊 翹 起 的 燕 尾、 歇

建築的細部格局處處是仿造漢族皇

相 較 於 傳 統 台 灣 的 佛 道 廟 宇 建 築，

泥 仿 木 造 建 築 興 建， 從 現 在 尚 存 的

是， 曹 洞 宗 台 北 別 院 刻 意 用 鋼 骨 水

飽 和， 因 此 將 東 門 作 為 新 的 發 展 中

灣 後， 由 於 台 北 城 的 西 邊 已 經 發 展

與 台 北 城 西 門 一 帶。 日 本 人 來 到 台

日 本 統 治 台 灣 之 前， 台 北 主 要 的 發 展 與 活 動 集 中 在 萬 華、 大 稻 埕

佛 教 在 東 亞 錯 綜 複 雜 的 傳 播。 在 清

的 設 計 理 念。 這 樣 的 分 歧， 見 證 了

同 樣 是 主 祀 觀 世 音 菩 薩， 萬 華 龍山寺與東和禪寺卻有著南轅北轍

三合院無異。

禪寺的建築格局幾乎與一般的閩式

如 果 沒 有 正 殿 前 的 兩 根 龍 柱， 東 和

多了。沒有多餘的泥塑、浮雕與裝飾，

相 較 之 下， 東 和 禪 寺 的 設 計 就 低 調

北 萬 華 龍 山 寺， 就 是 典 型 的 例 子。

華 麗， 以 彰 顯 廟 宇 之 恢 弘 尊 貴。 台

在 鼎 盛 時 期， 佔 地 四 千 多 公 頃， 四

的一部份。曹洞宗大本山台北別院，

現 存 的 東 和 禪 寺， 原 本 叫 做 觀 音 禪 堂， 是 曹 洞 宗 大 本 山 台 北 別 院

亞特殊的角色與文化地位。

近 的 情 節， 從 而 表 現 出 了 台 灣 在 東

化 習 俗、 建 築、 語 言 等 等， 都 有 相

度 相 遇 碰 撞。 而 同 樣 的 情 節， 在 文

獨 立 發 展 成 熟 的 宗 教， 在 台 灣 又 再

化 與 融 合， 在 1895 年 統 治 台 灣 後， 傳 入 台 灣。 自 此， 兩 支 同 源 卻 各 自

傳 入 後， 在 日 本 內 歷 經 數 百 年 的 內

李昕陽 /med98

國 統 治 台 灣 時， 佛 教 在 台 灣 並 不 盛

撰稿

行， 能 夠 讓 台 灣 人 修 行 的 寺 院 也 不

面 分 別 是 林 森 南 路、 仁 愛 路、 丹 陽 巷。 相 當 於 包 括 今 天 23

多， 大 多 數 僧 人 都 前 往 福 州 修 行 佛

的日式地藏王菩薩像。

街與仁愛路

▲ 1931 年（昭和六年）所立 法。 另 一 方 面 佛 教 在 日 本 鎌 倉 時 代

見證文化的相遇、融合與在地化 最能說明東和禪寺鐘樓的趣味與特 後又有什麼淵源呢？

最 特 別 的 一 尊， 莫 過 於 在 中 軸 線 上

色 所 在。 從 台 大 醫 學 院 排 球 場 沿 著

「 這 座 城 門 是 什 麼？」 這 句 對 東 和 禪 寺 鐘 樓 最 常 見 的 誤 解， 卻 也

林 森 南 路 往 南 走， 經 過 了 丹 陽 街 口 後， 即 可 看 見 東 和 禪 寺 鐘 樓。 米 白

菩 薩 祥 和 的 微 笑 之 中。 東 和 禪 寺，

色 的 石 砌 的 基 座， 開 了 三 個 門 洞。

樓閣內藏著一口日治時期在京都鑄

漫 步 在 東 和 禪 寺 裡， 雖 然 身 處 喧 囂 的 台 北 市 中 心， 但 在 這 方 寸 之

成 的 銅 鐘。 再 往 上， 則 有 鋪 著 經 典 展現了傳統禪宗寺院如何用建築格

間，沒有川流車輛、沒有鼎沸人聲，

日 式 黑 瓦 的 大 屋 頂。 從 遠 處 看 來， 局的設計，讓浮躁的人心獲得寧靜。

順 著 石 砌 基 座 圓 滑 的 曲 面 往 上 看，

頭 腳 寬 大， 腰 身 纖 細 的 鐘 樓， 煞 是 典 型 的 禪 寺 經 常 用 圍 牆 圍 起， 僅 留

白色的露臺架在基座上，托著樓閣，

有趣，特色非凡。

的 東 和 禪 寺、 青 少 年 育 樂 中 心、 以

山 門 作 為 出 入， 用 意 便 是 將 靜 謐 的

及 以 東 的 幼 稚 園。 別 院 的 木 造 結 構 中。而過去台灣佛教中學林的位址，

鐘 樓， 仍 可 一 窺 維 妙 維 肖 的 仿 木 造

心，包括台北市役所（今行政院）、

修 行 場 所 與 塵 世 間 紛 擾 喧 囂 隔 絕。

年， 但 此 一 木 造 結 構 因 1907

初建於

建 築。 在 日 本 統 治 台 灣 的 時 候， 禪

台北州廳（今監察院）、台灣病院（今

鐘樓周圍被違章建築佔據的景

就 是 已 於 2012 年 拆 除， 位 於 鐘 樓 和 丹陽街之間的泰北高中城中校區。

宗五家七宗紛紛從日本來到台灣建

臺 大 醫 院 ）、 土 人 醫 師 養 成 所（ 今

對比左圖為國民政府遷台後，

天 災 毀 損 後， 在 年以鋼骨水泥 1917 年、 1950 年陸續興 1923

立 據 點， 然 而， 其 宗 教 活 動 大 多 以

院鐘樓，應是其全盛時期之樣貌。

重建，並於

服 務 在 台 日 本 人 為 主， 而 排 擠 台 灣

台 大 醫 學 院 ）、 台 灣 總 督 官 邸（ 今

象。

建 本 堂 與 鐘 樓。 在 1917 年， 鋼 骨 水 泥 是 非 常 新 穎 的 建 材， 而 更 可 貴 的

人 的 參 與。 然 而， 曹 洞 宗 在 諸 多 宗 派中，對於台灣人參與其宗教活動， 相 對 友 善 許 多。 本 堂 的 主 要 提 供 在 台 日 本 人 宗 教 活 動， 在 本 堂 旁 邊 又 興 建 了 閩 南 風 格 的 寺 院， 觀 音 禪 堂 供 台 籍 信 眾 參 拜。 觀 音 禪 堂 除 了 在 建 築 風 格 上 與 融 合 台 灣 在 地 元 素， 其宗教活動如誦經也全程以閩南語 進 行， 營 造 對 台 灣 信 眾 相 對 友 善 的 環 境， 這 在 當 時 日 本 帶 入 台 灣 的 各 宗 派 間， 是 非 常 難 得 的。 日 本 曹 洞 宗 對 台 灣 人 態 度 友 善， 有 感 於 台 灣 人 在 日 本「 差 別 待 遇、 隔 離 教 育 」 年 興 辦「 私 立 台 灣 佛 1917

▼下圖為 1933 年出版台灣社寺

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的 政 策 下， 求 學 困 難， 更 撥 出 寺 院 一 角， 在

東和禪寺 見證文化的相遇、融合與在地化

宗教要覽所刊載的曹洞宗台北別

與西門町，遂成為台北城兩大風格、

台 日 本 人 主 要 活 動 的 地 方。 東 門 町

路 與 信 義 路 這 塊 街 區， 成 為 當 時 在

今 天 的 中 山 南 路、 濟 南 路、 杭 州 南

市 中 心 在 當 時 叫 做 東 門 町， 也 就 是

與 權 力 核 心， 影 響 至 今。 這 塊 新 都

側一帶是台北以及台灣的行政中樞

興 建。 在 日 本 統 治 時 期， 台 北 城 東

台 北 賓 館 ） 等， 都 在 台 北 城 東 門 外

洞宗台北別院身上、周圍扎根、成長、

院。 這 些「 違 章 建 築 」 就 這 樣 在 曹

本看不出裡面原本是這麼氣派的寺

外 布 滿 自 行 興 建 的 房 舍， 從 外 面 根

隊 及 軍 眷 占 用， 本 堂、 鐘 樓 裡 裡 外

曹 洞 宗 台 北 別 院， 也 在 當 時 也 被 軍

牌、水電錶，成為「違建聚落」的景觀。

自 行 在 周 圍 興 建 住 宅， 甚 至 發 給 門

人 員 眷 屬 安 置 問 題， 也 默 許 眷 屬 們

年。 1992

開枝散葉，直到

多年後的 40

人 口 組 成 迥 異 的 聚 集 地， 一 邊 以 閩

院學生會亦自事件開始即密切關注，

而 國 民 政 府 因 無 力 處 理 軍 眷、 公 務

土 宗 西 本 願 寺， 都 成 為 安 置 用 地。

例 如 曹 洞 宗 台 北 別 院、 西 門 町 的 淨

隊 駐 紮 在 這 些 被 接 收 的 地 產 之 中，

軍 眷 與 公 務 人 員 及 眷 屬， 多 安 排 軍

的 所 有 權。 1949 年國民政府遷移至 台灣後，為了安置為數龐大的軍隊、

法 人 並 從 政 府 手 中 取 回 土 地、 房 屋

落入國有財產局手中，直到 2003 年， 才 在 歷 任 住 持 的 奔 走 下， 成 立 財 團

音 禪 堂 的 產 權， 就 這 樣 莫 名 其 妙 的

和 禪 寺， 此 一 名 稱 沿 用 至 今。 而 觀

所 有。 同 年， 觀 音 禪 堂 被 改 名 為 東

曹洞宗台北別院自此為國有財產局

台灣的產業，各寺院也在接收之列，

太 平 洋 戰 爭 日 本 戰 敗 後， 國 民 政府的國有財產局接收了日本人在

別 院 本 堂 的 部 分， 由 於 涉 及 青 少 年

築 申 請 評 估 是 否 列 入 古 蹟。 然 而，

鐘 樓 與 觀 音 禪 堂， 並 同 時 將 兩 座 建

演 講、 投 書 與 實 地 導 覽， 台 大 法 學

乾 朗、 林 衡 道 為 首， 四 處 奔 走 舉 辦

北 別 院， 文 化 界 以 台 灣 史 蹟 學 者 李

年 10 月，台北市教育局宣布隔 1992 年 將 嚴 格 執 行 拆 除， 剷 平 曹 洞 宗 台

解 決 後， 在 1989 年開始遷葬原本寺 內 存 放 的 骨 灰 到 陽 明 山 公 墓 安 葬。

排 國 宅 安 置。 違 章 建 築 的 問 題 大 致

衝 協 調 補 償 金 發 放， 並 將 原 住 戶 安

事 實 上， 青 少 年 育 樂 中 心 早 在 1982 年 即 開 始 選 址 規 劃， 先 是 處 理 用 地

堂 與 其 他 附 屬 建 築 都 要 全 部 拆 除。

段， 因 此 包 括 本 堂、 鐘 樓、 觀 音 禪

於考量育樂中心規劃需要完整的地

為 台 北 市 青 少 年 育 樂 中 心 用 地。 由

僅 是 還 活 著 而 已。 建 築 的 歷 史 意 義

與 鐘 樓， 雖 然 是 活 下 來 了， 但 也 僅

章 建 築 之 中。 此 時 此 刻 的 觀 音 禪 堂

只能孤零零的隱身於層層疊疊的違

朗 建 議 將 育 樂 中 心 腳 下、 鐘 樓 周 圍

弘。 在 龍 應 台 局 長 的 諮 詢 下， 李 乾

口 的 意 象 呈 現 出 來， 重 現 當 年 的 恢

目標是要將鐘樓作為曹洞宗別院入

出 面 催 生 了 鐘 樓 周 圍 的 景 觀 復 原，

了 觀 音 禪 堂 與 鐘 樓 的 李 乾 朗， 再 度

南人為主，一邊則以日本人為主。

與 文 史 工 作 者 密 切 合 作， 試 圖 向 民 育 樂 中 心 本 體 占 地， 以 及 考 量 本 堂

與 建 築 意 象， 因 為 缺 乏 史 蹟 維 護 與

年 10 月，台北市教育局宣 1992 布 將 拆 除 整 個 曹 洞 宗 台 北 別 院， 作

眾及政府單位展現別院的歷史價值

呈現的規劃，而被淹沒、逐漸遺忘。

上 違 章 建 築 的 問 題， 歷 經 近 十 年 折

與 保 存 意 義。 然 而， 台 北 市 教 育 局 殘 破 不 堪、 修 復 經 費 可 觀， 無 法 同

存 寺 院 的 意 見， 由 於 獲 得 主 管 古 蹟

本 堂 修 復 後 規 劃 內 部 空 間 利 用。 保

的 方 法， 如 闢 為 史 蹟 公 園， 或 是 將

認 為 應 全 面 保 存， 並 具 體 提 出 保 存

面 對 鐵 板 一 塊 的 台 北 市 政 府， 以 李 乾 朗 為 首 的 史 蹟、 建 築 學 者 則

坐 在 青 少 年 育 樂 中 心 後 方。 高 聳 新

樓， 如 今 得 委 屈 的 與 變 電 箱、 中 央

違章建築；過去作為寺院門面的鐘

本 身 的 損 壞 尚 待 修 補， 周 圍 仍 布 滿

寺 都 還 沒 走 完 古 蹟 審 核。 兩 棟 建 築

為 龍 應 台， 曹 洞 宗 別 院 的 鐘 樓 與 禪

廈 的 夾 縫 中 殘 喘 偷 生。 一 直 到 1999 年 馬 英 九 擔 任 市 長， 當 時 文 化 局 長

的 廣 場 重 鋪 石 板、 草 地， 凸 顯 鐘 樓

意保存。至此，事件算是拍板定案。 年 月 6 ，曹洞宗大本山台 1993 北 別 院 和 周 圍 的 違 章 建 築， 在 怪 手

往 後 的 七 年 中， 台 北 市 經 歷 了 黃大州、陳水扁與馬英九三任市長，

的 內 政 部、 文 建 會 和 部 分 市 議 員 支

穎 的 青 年 育 樂 中 心 與 老 邁 的 鐘 樓，

年， 那 位 在 千 鈞 一 髮 之 中 拯 救 2000

態 度 強 硬， 提 出 六 大 主 張 ： 一、 別

▲拆除前的曹洞宗台北別院。可以看見左方閩式觀音禪堂，與右側日式本堂，相映成趣。左

院 歷 史 未 及 百 年， 並 非 古 蹟 ； 二、

下化作瓦礫煙塵。

別院係日寇遺緒，無保存價值；三、 宕 多 年 ； 四、 別 院 年 久 失 修 殘 破 不

青 少 年 育 樂 中 心 非 建 不 可， 且 已 延 堪， 無 保 存 價 值 ； 五、 別 院 內 外 遭

青少年育樂中心也風光剪綵營運。曹

違建戶占用，景觀不善，應予剷除； 景 觀 亦 不 協 調， 多 次 重 申 全 面 拆 除

持 協 助 下， 台 北 市 政 府 在 同 年 11 月 底 軟 化 作 出 退 讓， 保 存 部 分 建 物，

形 成 格 外 諷 刺 的 對 比。 不 遠 處 與 鐘

六、 即 便 保 存 建 物， 未 來 與 新 建 物 勢 在 必 行， 重 新 規 劃 育 樂 中 心 不 予

洞宗別院碩果僅存的鐘樓與觀音禪

但仍堅持青少年育樂中心選址不能

樓 共 經 患 難 的 觀 音 禪 堂， 被 迫 與 鐘

堂 雖 逃 過 一 劫， 卻 也 只 能 在 高 樓 大

變 更。 在 選 址 不 變 的 前 提 下， 勢 必

經拆除的泰北中學城中校區。

考慮。

無 法 如 文 化 界 所 主 張 的 全 面 保 存。

樓分隔兩地，缺乏景觀上的延續性，

空調出風口與地下停車場出入口困

台 北 市 政 府 同 意 重 新 規 劃， 以 保 存

東和禪寺 見證文化的相遇、融合與在地化

的狹窄石板路為鐘樓與禪堂僅有的聯繫，左下角為已

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下角為泰北中學。來源：台灣佛寺影像資料庫（2014.4.）

▲ 2014 年由青年育樂中心鳥瞰觀音禪堂。右側旁邊

略了。而這種意識，透過作家的墨水，

意 的 抹 去 了， 或 被 遺 忘 了， 或 被 忽

沒 有「 結 果 」 的 一 天 ── 除非有朝 一 日， 這 個 意 識 被 揚 棄 了， 或 被 刻

每 個 當 下， 都 在 不 斷 的 流 轉 變 化，

為這個意識是動態的，在每分每秒，

不 是 一 種「 成 果 」 或「 結 果 」， 因

相 吸 納 融 合 後 的 意 識。 這 種 意 識，

百 年 的 沉 澱、 累 積、 雜 揉 交 融、 互

色 的 想 法 與 觀 點， 經 歷 數 十 年、 數

文 化 是 什 麼？ 文 化 是 在 這 片 土 地 上 來 來 去 去 的 人 們， 腦 中 形 形 色

記憶，恐怕也都只是杯水車薪吧。

現這座寺院在東門町的歷史意義與

再 多 的 造 景、 再 多 的 復 原， 對 於 重

院 的 胸 口， 碾 碎 作 為 心 臟 的 本 堂，

當一棟十層樓的大廈硬生生插入別

北 別 院 過 往 的 榮 光 能 夠 重 現 多 少？

但 即 便 如 此 努 力， 曹 洞 宗 大 本 山 台

音 禪 堂， 重 現 建 築 群 的 格 局 規 劃。

的壯觀；並重修參道連結鐘樓與觀

土地上讓後人提取？

把 我 們 這 代 新 的 意 識， 凝 結 在 這 片

地 上 的 後 人？ 或 者， 我 們 要 把 怎 樣

們要留下怎樣的記憶給未來這塊土

酷 的 取 捨。 在 那 天， 我 們 要 留 下 哪

建 築， 但 總 有 一 天， 我 們 會 面 臨 殘

我 們 可 以 整 合、 可 以 再 利 用 過 去 的

滅。 確 實， 城 市 的 空 間 是 有 限 的，

怨 嘆 於 多 少 意 識， 隨 著 本 堂 灰 飛 煙

意 識， 凝 結 於 此 讓 我 們 提 取 ； 卻 也

仰 望 兀 立 的 曹 洞 宗 大 本 山 台 北 別 院 鐘 樓， 驚 異 於 多 麼 豐 富 多 彩 的

上？

他 者 的 意 識， 然 後 將 自 己 的 移 植 其

零 開 始？ 還 是 要 從 別 的 土 地 上 進 口

附 在 什 麼 東 西 上 傳 承 下 去？ 是 要 從

的 意 識 火 種， 我 們 新 的 經 驗， 要 依

有 一 天， 我 們 失 去 了 過 去 代 代 傳 承

進 過 去 的 意 識 中， 代 代 相 傳。 如 果

腦 中， 再 讓 現 在 的、 新 的 意 識 揉 合

們得以將過去的意識提取到自己的

一 塊 記 憶 給 這 塊 土 地 上 的 後 人？ 我

透 過 畫 家 的 筆 刷， 透 過 設 計 師 與 建 築 工 的 雙 手， 透 過 我 們 每 個 人 日 常 但 在 我 們 能 回 答 這 些 問 題 之 前， 我們又對前人留下的意識知悉了多

的 點 點 滴 滴， 凝 結 在 我 們 的 城 市、 我們的土地之上。那一棟棟的建築， 少？

材， 真 是 結 合 台 灣 建 材 和 外 國 風 格

見到哥德式教堂以紅磚作為建築素

※

都是過去某個時代、過去某個當下， 這 座 城 市 意 識 的 凝 結。 透 過 觀 看 建 築， 透 過 各 種 的 文 字 影 像 紀 錄， 我

多元共生 「 醫 訊 的 稿 子 趕 不 完 了 耶 ...... 唉 呀， 管 他 的！ 逛 完 立 法 院回家再說啦！」就這樣，薄暮中， 的 共 生 典 範， 其 特 殊 性 和 歷 史 價 值

濟南教會 ── 我 騎 著 黃 色 腳 踏 車， 到 達 中 山 南 路

式 教 堂， 還 混 合 了 英 國 維 多 利 亞 風

的 立 法 院 正 門， 門 前 坐 了 兩 三 個 很 都不容錯過。

之 類。 這 些 老 獨 派 靜 靜 待 在 這 裡，

獨 立 建 國 」、「 馬 英 九 歷 史 罪 人 」

樸實之印象，而較為缺乏尖塔林立、

橫 向 寬 度 不 小， 有 腳 踏 實 地、 渾 厚

進庭院，教堂正立面量體頗為龐大，

教 會 附 近 相 當 靜 謐， 離 開 大 路 只 聽 得 些 許 風 聲。 我 停 好 腳 踏 車 走

格， 用 台 灣 本 土 的 紅 磚 砌 成。 極 少

老 的 阿 嬤， 旁 邊 躺 著 一 口 棺 材， 附

討厭他們的人自然認為他們有惹人

直 指 高 空 的 秀 逸 不 群。 為 了 營 造 禮

近 樹 上、 圍 牆 上 綁 著 大 大 小 小 的 標

反 感 的 習 氣， 而 我 想 抗 爭 會 場 應 該

「 原 來 濟 南 教 會 就 在 這 裡！」 一 面 苦 惱 於 自 己 完 全 沒 有 做 功 課，

但在外貌上巧妙使用逐步後退的結

北公會堂（今中山堂）量體也很龐大，

為 這 是 建 築 的 缺 失， 相 較 之 下， 台

語， 無 非 是「 釋 放 阿 扁 」、「 台 灣

不 是 在 這 裡 吧， 車 一 迴 轉， 濟 南 教

拜 堂 內 部 的 挑 高 設 計， 使 得 正 立 面

截稿日將屆也渾渾噩噩；一面卻又

缺 乏 層 次， 比 例 不 正， 被 固 定 在 同

會的尖塔猛然刺進我眼眸。

覺 得 教 會 的 建 築 真 的 很 特 殊， 雖 然

構，使得壓迫感減少許多。

一 個 平 面 上， 有 些 單 調 呆 板， 我 認

在 網 路 上 看 過 無 數 次 了， 還 是 一 眼 定 情， 終 身 難 忘。 台 灣 的 教 堂 本 來

建 築 師 有 個 優 雅 的 名 字 ： 井 手 薰。 他 經 手 的 台 北 建 築 大 致 包 括 台

就 少 見， 而 風 格 濃 厚 深 具 美 學 價 值 的 教 堂 更 少， 哥 德 式 風 格 的 教 堂 更

北教育會館（今國家二二八紀念館）、

濟南教會 ──

是 少 之 又 少， 濟 南 教 會 不 僅 是 哥 德

多元共生

撰稿 /med02 王紫讓 圖片取材、攝影 /med02 王紫讓

8 9

門紅樓）、台灣總督府台北醫院（今

建 中 紅 樓 ）、 台 北 西 門 市 場（ 今 西

面 上 仍 可 見 一 斑 ）、 台 北 一 中（ 今

之 後 才 改 漆 為 黃 色， 其 原 樣 在 正 立

也 是 紅 磚 建 築， 是 在 醫 院 東 址 完 成

學 院（ 今 台 大 醫 學 院 二 號 館， 本 來

一 籌， 其 主 要 作 品 有 台 灣 總 督 府 醫

藤 十 郎， 其 優 雅 細 緻 的 風 格 要 略 勝

實的氣勢；但是我卻認為同期的近

的 建 築， 總 而 言 之， 有 一 股 挺 拔 堅

北 公 會 堂（ 今 中 山 堂 ）， 都 是 有 名

台 北 總 督 府（ 今 台 灣 總 統 府 ）、 台

獨 運。 在 流 連 教 堂 的 風 光 之 後， 我

築 名 詞 為「 羽 板 窗 」）， 真 是 匠 心

甚至利用石條砌出百葉窗的樣式（建

以 及 用 長 短 不 一 的 磚 石 圍 成 窗 框，

外 各 種 雙 尖、 三 尖 拱 窗 錯 然 紛 陳，

格， 中 間 卻 又 被 兩 道 石 砌 貫 穿， 此

紛 有 趣， 其 中 正 立 大 窗 是 哥 德 式 風

窗 型 變 化 多 端， 互 相 展 示 風 姿， 繽

有 先 驅 了， 其 巧 思 令 人 讚 嘆 ； 各 種

線 的 放 射 線 條， 在 二 十 世 紀 初 期 就

之 效， 原 來 日 本 漫 畫 中 為 了 拉 引 視

大 門 用 了 三 重 拱 圈， 頗 有 凝 聚 目 光

認 為 濟 南 教 會 的 門 窗 最 值 得 欣 賞。

雙 語 禮 拜。 雖 然 所 用 的 語 言 不 同，

個 禮 拜 堂 的 門 牌， 並 行 國 語、 台 語

力。 持 續 至 今， 門 口 左 右 分 別 有 兩

致 本 省、 外 省 信 徒 之 間 的 爭 執 與 角

省 教 徒 也 在 此 設 立 國 語 禮 拜 堂， 導

統， 因 此 用 台 語 禮 拜 ； 光 復 後， 外

台 北 幸 町 教 會， 由 於 屬 長 老 教 會 系

與 富 商 買 辦 李 春 生 計 畫 建 造， 稱 為

最 初 為 了 讓 日 籍 與 本 地 教 徒 有 一 個 禮 拜 聚 會 的 場 所， 由 馬 偕 牧 師

又與同學前來，當獨派團體舉著「台

心 急 如 焚 的 母 親 急 電 回 家。 之 後 我

線， 我 在 立 法 院 附 近 待 到 兩 點， 被

現， 甚 至 在 一 場 小 規 模 推 擠 的 最 前

興 奮， 我 潛 入 立 法 院， 卻 被 警 衛 發

我 在 外 圍 擔 憂， 但 無 法 掩 蓋 過 我 的

此刻氣氛已經完全不同於傍晚時分。

學 長 都 在 裡 面， 我 又 回 到 立 法 院，

想 不 到 時 至 深 夜， 學 生 已 經 攻 進 議 場 了， 好 幾 個 我 認 識 的 同 學 和

場演講，旋即返家。

走 到 濟 南 路 上， 戴 上 黃 布 條 聽 了 幾

台大醫院西址）。

但 是 教 徒 服 事 的 神 卻 是 同 一 位， 在

多元共生

（右下）教會正立面大窗，下有苜蓿浮雕

濟南教會 ──

怎麼會這樣，我好失望。

灣獨立建國」的大旗時，該同學說：

敬拜中他們合而為一。

（左下）背側立面，整體而言缺乏層次

10 （右）羽板窗

11

雖 說 教 會 正 立 面 有 些 單 調， 但 是 整 體 建 築 也 不 乏 可 愛 的 細 節， 我

（左上）二尖拱窗 （右上）三尖拱窗

（左）窗框用長短各異的隅石圍成

（中）特殊飾帶

有 人 說 老 獨 派 模 糊 了 這 次 學 運 的 焦 點， 甚 至 說 這 些 分 離 主 義 者 是 來「 收 割 」 這 次 學 運 的 成 果， 但 在 涉 世 未 深 的 我 眼 中 則 不 然。 這 些 老 人在年輕的時候就被外省官僚欺負， 到 現 在， 他 們 喪 失 的 東 西 依 舊 沒 有 回 來， 每 逢 抗 爭 活 動 一 定 到 場， 也 從 來 未 曾 放 棄 外 人 不 屑 的 夢 想。 他 們從抗爭初期就一直在中山南路上 坐 鎮， 並 且 在 事 發 時 攻 入 立 法 院， 才得以讓側面的學生突圍進入議場。 社會運動是一個意見多元論述的地 方， 弱 勢 團 體 更 要 互 相 幫 助 才 能 匯 集力量。 上 街 的 靜 坐 和 集 會 活 動 只 是 一 時， 還 有 很 多 問 題 尚 待 解 決， 深 夜 中 的 教 會 沒 有 燈 光， 靜 靜 的 看 著 廣 場 與 道 路 上 發 生 的 一 切， 因 為 教 會 本 身 已 經 有 了 答 案。 本 省 和 外 省、 北 京 話 和 台 灣 話、 紅 磚 和 基 督、 國 會 和 教 會、 日 本 建 築 和 國 民 政 府， 都 在 這 一 塊 小 小 的 庭 院 上 共 生， 相 互 寬 容 並 且 欣 賞 對 方 的 存 在。 雖 然 現 世 是 這 麼 黑 暗， 但 是 教 堂 美 麗 的 尖 塔 似 在 訴 說 ：「 我 就 象 徵 台 灣 的 理想！」 ※

改 成 最 終 的 設 計 案， 主 要 差 異 在 於

由總督府營繕課技師森山松之助修

市 區 隨 處 可 見 的 高 塔。 建 材 方 面，

塔 樓 則 有 六 十 公 尺 高， 為 當 時 臺 北

的 最 佳 耐 震 平 面。 樓 高 五 層， 中 央

撰稿 /med98 金寧煊 圖片取材、攝影 /med98 金寧煊

將中央塔由六層樓提高至十一層樓，

屋架及製作門窗之用；而室內粉刷

義 阿 里 山 的 檜 木、 扁 柏 等， 來 搭 建

選 用 了 本 地 木 料 如 新 竹 的 櫸 木、 嘉

因材料的適地性與運費控制等條件，

領 風 騷。 辰 野 式 的 總 督 府 於 1912 年 開 工， 年 月 1919 3 全 部 完 竣， 耗 資 [4] 呈 現 日 字 型 結 構 萬日圓 ， 280 約

[5] 廳 舍 中 的 重 要 。

空 間 如 大 廣 間（ 今 敞 廳 ）、 三 樓 的

防水保護及裝飾

貼 敷 專 利 的 紅 色 面 磚， 作 為 外 牆 的

「辰野式」成功地將英國 Victorian 用 的 生 石 灰， 也 是 以 本 地 生 產 的 為 樣 式 個 人 化， 在 明 治 末 期 引 主。 並 在 鋼 筋 混 凝 土 的 主 體 結 構 外 Gothic

長 野 及 森 山 曾 受 業 於 日 本 第 一 代 最 成 功 的 建 築 家 之 一 辰 野 金 吾，

使建築物更加華麗壯觀。

百年政治中樞的見證 年生）青年時期初上臺北城討生活， 問起外婆（ 1933 印象最深刻的是什麼？「總統府！」隔著玻璃窗這麼指 位政治領袖對 19 年開放民眾 1995

著。曾經的全臺第一高樓，矗立於曾經最尊貴、最榮耀 的 一 條 軸 線 上， 裝 載 明 石 元 二 郎 以 降 島 嶼 的 擘 畫。 時 至 今 日， 第 一 高 樓 自

[2]

[1] [2] 尊 貴 榮 耀 的 軸 線 則 參觀 、 年劃為國定古蹟 ； 1998 在解嚴後化身人民集會的場地……

建築的歷史與風華

年 月 6 日 5， 時光倒轉回 1895 首 任 總 督 樺 山 資 紀 自 基 隆 登 陸， 先後以基隆稅關及前清布政使司 的 欽 差 行 台 作 為 臨 時 總 督 府。 直 到 1900 年，第四任總督兒玉源太 郎 任 內， 確 認 徵 收 臺 北 城 內 文 武 [3]

的 一 塊 完 整 街 廓， 並

廟 町「 貫 穿 四 個 主 要 城 門 街 道 的 交 點 上」

在 民 政 長 官 後 藤 新 平 的 提 議 下， 藉 由 官 報 及 新 聞， 兩 階 段 公 開 懸 賞 競 圖。 結 果 一 等 獎 從 缺， 二 等 獎 由 長 野 宇 平 治 獲 得， 意 味 著 長 野仍無法勝任總督府新廳舍設計 師一職。考量辦公空間的需求後，

百年政治中樞的見證

▲從兒童醫學大樓十四樓俯瞰立法院與濟南教會。 ▲昔大廣間，今敞廳，繁華富麗的裝飾已由新粉刷

12 的白色所掩蓋。

13

▲長野宇平治最原初之設計圖（1907）。

議室的講台後方，設有掛著日本天皇照片的「御

堂）， 均 坐 落 在 建 築 物 中 軸 的 核 心 位 置。 大 會

總 督 公 室（ 今 臺 灣 晴 廳） 及 大 會 議 室（ 今 大 禮 其 主 要 圖 案。 2001 年由北市府增加 夜 間 照 明 美 化 工 程， 從 此 除 象 徵 國

徽的十二道光芒及國花

場 改 為 南 北 二 苑， 分 別 以 國 民 黨 黨 梅花為 ──

真 影 室」， 將 日 本 天 皇 為 總 督 府 中 央 精 神 領 袖 [5] 。

家 政 治 權 力 外， 亦 成 了 臺 北 天 際 線 亮眼的要角之一

的象徵意義表現無遺。

現代化與殖民化 以降的學者主張科 Adam Smith 技 經 濟 決 定 論， 認 為 下 層 的 經 濟 社

[6]進一步， 人種能力的獨斷說法。 」

破素來只有歐洲人才有能力統御異

徵 性。 若 能 經 營 得 當，「 自 然 可 打

北 意 象， 將 總 督 府 比 為「 以 盡 善 盡

政 40 年 紀 念 臺 灣 博 覽 會」。 文 宣 上 以象徵文明和現代性的建築標示臺

和 平 公 園）、 北 投

年 秋 末， 總 督 府 假 公 會 堂（ 今 1936 中 山 堂 ）、 臺 北 新 公 園（ 今 二 二 八

12. 一是 1931 年的九一八事變，日本軍閥展開對中國東北的侵略行動；一是 1937 年的蘆溝橋事變，

[8]

亦即日本政府全面對中國本部的軍事入侵。

13. 賴和在 1932 年發表的小說〈豐作〉，主角添福兄的甘蔗大豐收，但在會社的「評鑑」下無法獲

[10]

得相應的報酬，「獎勵金？給你害到要去做乞食，獎勵金？」在官方媒體粉飾農村經濟的進步時，

14. 陳芳明，三○年代台灣作家對現代性的追求與抗拒，2000 年。 賴和反其道，揭露不為人知的剝削手法。

年 月 日，美軍以轟炸機空襲臺北， 5 31 1945 總 督 府 延 燒 多 日， 南 側 樓 房 損 毀 嚴 重。 1946 年 中華民國政府接收之後，為慶祝蔣中正 60 大壽， 會 決 定 上 層 的 國 家 政 治 構 造。 但 在 臺 灣， 其 內 在 的 自 生 力 量 從 未 成 長 到 足 以 抗 衡 外 來 入 侵 力 量， 反 而 是 政治因素拉扯著島內經濟文化的變

以 對 中 國 的 政 治 優 勢， 重 啟 中 日 間 美 之 高 大 建 築， 宏 偉 威 震 四 方 」，

遷。 時 光 再 倒 轉 回 1895 年， 俄 德 法 三 國 干 涉 還 遼 後， 對 日 本 而 言， 臺

貿 易 談 判， 甚 至 參 與 列 強 對 中 國 市 充分顯現在臺日人的殖民者誇示心

11. 朱點人，〈秋信〉，《台灣新文學》一卷二號，1936 年。

▲朱點人（左）與賴和（右）[15]，複製自網路 [16]。 15. 朱點人於 1918 年進入臺灣總督府醫學校（今臺灣大學醫學系）成為雇員，賴和則早在 1914 年

」，那麼，

[9] 殖 民 政 策 研 究 者 矢 內 原 忠 雄 。

10. 何義麟，《矢內原忠雄及其帝國主義下之臺灣》，臺灣書房，2011 年。

灣 作 為 甲 午 戰 爭 成 果， 顯 得 更 有 象

場 的 瓜 分。 政 治 勢 力 的 掌 握 也 使 得

盛 大 舉 辦「 始

日本成功阻斷中商在臺灣長期建立

6. 總督府參事官持地六三郎，臺灣殖民政策，1912 年，頁 5。

理

179。

認 為 這 一 系 列 的 過 程 是「 非 帝 國 主

5. 廖文碩、王建鈞，臺灣與朝鮮總督府建築之比較，國史館館訊 01 期（2009 年 12 月）， 頁 162-

的 樟 腦 產 銷 網 絡 與 慣 行， 利 於 推 行

工解說。

專 賣， 更 間 接 創 造 日 本 資 本 進 入 臺

年 6 月），頁 427。

義國家的帝國主義實踐

9. 顏杏如，〈閱讀空間──都市書寫與意象〉，《探索臺灣殖民都市空間》，2012 年。

帝國主義實踐底下的臺灣人如何因

8. 〈台湾始政 40 周年博覧会台北遊覧案内図〉。田野影像出版社復刻，1935 年發行。

[7] 。

7. 黃紹恆，臺灣經濟史中的臺灣總督府，2010 年，頁 66。

灣的有利條件

3. 江寶釵，論台北城的殖民現代性──以市區改正與新興建築為觀察核心，文與哲第二十期（2012

著手修復並更名為「介壽館」； 1950 年起正式 成 為 中 華 民 國 總 統 府。 歷 年 來 多 所 修 葺 更 改，

了自己的文化主體；出於民族自卑，

尤其在中國籍遊 ──

2. 〈建築風華〉。中華民國總統府官方網站，檢索日期 2014 年 2 月 27 日。

如左邊進出的總督路線改為右邊進出的總統路

臺灣人非透過「現代化」，而是「日

殊性和主體性 客面前。

1. 〈總統府開放參觀〉。總統府新聞稿，2002 年 06 月 02 日。

線 ； 南 北 兩 座 中 庭， 也 從 府 員 工 的 腳 踏 車 停 車

「 當 局 者 都 竭 力 宣 傳， 而 島 內 的 新 聞 亦 附 和 著 鼓 吹， 就 是 農 村 各 本 化 」， 以 日 本 人 的 身 分 作 為 認 同

[13]

。這種人為的結構，

了 階 級 間 的 鴻 溝， 而 這 條 界 線 竟 和

地，也都派遣鐵道部員前去勸誘…… 目 標， 才 得 以 翻 身。 當 自 我 的 歷 史

種族差異重合

引 起 熱 狂 似 的 人 氣。 …… 田 庄 人 一 經 驗 消 亡 時， 文 化 主 體 的 生 命 也 跟

應？

經 歷 遊 臺 北 和 博 覽 會 場， 好 比 遊 月 著 死 滅 了。 這 些 時 代 的 剪 影， 在 宏

使 臺 灣 人 丟 失 了 自 己 的 語 言、 丟 失

宮 回 來 還 要 歡 喜， 大 讚 而 特 讚 著， 偉 的 總 督 府 背 後， 呈 現 了 對 臺 灣 傳 。

[14]

引 得 沒 去 過 的 人， 羨 慕 萬 分 ……」

今日總統府

統文化的無力與悲觀

從 本 土 小 說 家 朱 點 人 的 作 品〈 秋 信 〉 中 可 略 窺 彼 時 情 景， 但 他 也 透

[11]

過故事中前清秀才的口氣說道：「什 麼『 產 業 臺 灣 的 躍 進 』， 這 也 不 過

[12]

，殖民者正加緊剝

是 你 們 東 洋 鬼 才 能 躍 進， 若 是 臺 灣 年 的 今 日， 總 時 光 快 轉 至 2014 人的子弟，恐怕連寸進都不能呢！」 統 府 除 仍 是 政 治 中 樞 外， 同 時 亦 為 前政大中文系教授陳芳明解讀，這項 東 亞 遊 客 訪 臺 北 必 到 景 點。 每 到 參 展 覽 寓 有「 竄 改 臺 灣 人 歷 史 記 憶 的 觀 時 間， 熱 情 的 導 覽 志 工 們 為 如 織 功 能 」。 從 博 覽 會 的 內 容 看 來， 全 的 旅 人 提 供 不 同 語 言、 不 同 面 向 的 然不見臺灣人在臺灣現代化進程所 解 說。 筆 者 簡 單 訪 問 了 三 位 志 工， 扮演的角色和功能；等於是在宣告， 從 他 們 的 如 數 家 珍， 可 以 清 楚 體 會 沒有日本人的殖民，就沒有現代化。 對 這 幢 古 蹟 的 崇 慕。 他 們 專 注 於 建 當日本人透過一切手段強調現代化 物 的 裝 潢 與 相 伴 的 歷 史 趣 味 故 事， 的正面意義，將自我劃入進步、效率、 並 不 涉 及 對 日 本 殖 民 或 國 民 黨、 民 秩 序 的 種 族 範 疇， 被 視 為 落 後、 閉 進 黨 執 政 的 批 判 ； 反 而 聽 起 來 像， 塞 的 臺 灣 人 歷 史 就 逐 遭 取 代。 1930 藉由日本統治的一段歷史所流傳下 年代的本土作家正處在日本的兩個 來 的 禮 教、 文 化， 確 認 了 臺 灣 的 特 侵華戰爭之間

削 島 上 住 民， 他 們 痛 苦 地 見 證 到， 工 業 與 資 本 主 義 的 大 肆 擴 展， 挖 深

百年政治中樞的見證

參考資料與註釋：

14 16. 朱點人照複製自世界百科，賴和照複製自 Taipei Times。

15

時公學校日籍教師月薪 15 日圓、臺籍教師月薪 11 日圓，可資比較。資料來源：總統府導覽志 4.

▲ 1936 年臺北地圖，翻攝自國史館展品。

自該校畢業。

禮堂正由觀光科系的學生進行三八

導 覽 動 線 安 排 群 眾 在 挑 高 的 敞 廳拍照之後，上樓繼續參觀大禮堂。 世 代 傳 達 聲 音 的 方 向、 不 斷 挑 戰 的

長 距 離， 被 層 層 警 網 保 護 著， 是 新

方才的總統府以拒馬拉出了一段長

樂 非 常 鮮 活、 響 亮。 從 這 邊 遙 望，

婦 女 節 的 特 別 表 演， 禮 堂 對 面 的 臺 ※

目標。

1991

灣虹廳則懸掛著幾幅充滿臺灣高山 與城市意象的畫作。通過長廊下樓， 是 一 系 列 的 展 覽 空 間， 眾 多 志 工 們 此 起 彼 落 地 講 述 建 築 的 奧 妙、 馬 關 條 約 的 始 末 以 及 歷 任 總 督 的 軌 跡。 多 數 的 導 覽 止 於 蔣 中 正、 李 宗 仁 等 人 在 南 京 總 統 府 就 任 總 統、 副 總 統 的 一 張 大 合 照， 其 後 的 展 示 交 予 觀 者 自 由 品 味。 它 們 簡 單 交 代 了 行 憲 後 間 接 選 舉、 直 接 選 舉 產 生 的 歷 任 總 統 及 其 政 績， 接 續 著 是 現 任 總 統 馬英九的多項施政表現及鞏固邦交 國 的 努 力， 最 後 是 與 總 統 府 這 座 建 物 同 時 發 生 的、 臺 灣 島 百 年 來 的 演 變。 走 出 歷 史， 回 身 就 看 見 凱 達 格 蘭 大 道 上 的 街 頭 運 動 群 眾。 據 說 日 本 時 代 曾 任 公 務 員 的 長 輩 們， 若 是 乘 坐 對 著 總 統 府 開 的 車 子， 還 會 因 為 它 的 霸 氣 而 腿 軟。 中 生 代 的 有 愛 其 建 物， 不 愛 其 所 象 徵 的 威 權。 那 麼 解 嚴 後 的 世 代 呢？ 集 會 場 合 這 邊 有 許 多 的 年 輕 面 孔， 年 輕 的 符 號 比 如 貼 紙、 標 語、 帶 點 金 屬 味 道 的 音

基醫，

但本文並不打算走進基醫大樓玻璃

這棟樓與我們的校園生活息息相關，

蘭大道與台大醫學院之間的景福門

了 梯 子 和 布 條， 想 佔 領 位 於 凱 達 格

議 性 社 團（ 學 運 社 團 ） 學 生， 準 備

緊 接 著 在 十 月 八 日 深 夜，「 黑 島 青」 秘 密 組 織 動 員 百 位 各 大 學 異

動會提早半年發生也不一定吧。

人 有 今 日 的 一 半， 或 許 佔 領 立 院 行

「一〇〇行動聯盟」的雙十前夕 ── 對台大醫學院的師生來說，「基 礎 醫 學 大 樓 」 就 是 所 謂 的 系 館， 官

門 內， 我 想 請 大 家 原 地 留 在 門 口 玄

（這是台大醫學院的另一個象徵），

方地址「仁愛路一段一號」的門面。

關，用想像力將時間調回去年十月，

大 講 堂、 實 驗 室、 醫 圖、 系 辦 ……

然後更往前調到二十三年前的同一

「一〇〇行動聯盟」的雙十前夕 ──

第 一 集 結 點 即 是 基 醫 大 樓 門 口。 浮

又 陸 續 回 到 附 近 持 續 靜 坐。 他 們 的

國 父 紀 念 館、 萬 隆、 石 牌 各 地， 而

兵 和 警 察 抬 離 現 場， 被 警 備 車 載 往

根 據 當 時 的 報 導， 群 眾 在 十 月 九日凌晨一點前已盡數被維安的憲

等標語，並就地坐下抗議。

人民除三害」、 「政府虐民，民不聊生」

慶觀禮台，手持與口呼「馬吳江下台，

分批由不同路徑轉進總統府前的國

生 的 是 大 批 警 力。 學 生 當 機 立 斷，

息 提 前 走 漏， 在 景 福 門 等 待 抗 議 學

然 而， 在 警 方 的 監 聽 與 監 視 下， 消

對 十 月 十 日 的 國 慶 大 典 隔 空 喊 話。

2013.10.09

個時刻。

太陽花學運（佔領立法院運動） 方 興 未 艾， 無 論 你 對 服 貿 協 議 持 什 麼 立 場， 都 無 法 否 認 這 場 社 會 運 動 捲動了無數過去並不那麼關心社會 的常民；無論服貿最後是否被擋下 來， 它 都 已 經 相 當 程 度 改 寫 了 台 灣 歷 史 的 軌 跡。 事 實 上， 主 導 這 場 運 動 的 社 運 團 體 之 一「 黑 色 島 國 青 年 陣 線 」， 在 去 年 七 月、 九 月 就 已 兩 度 前 往 立 院 抗 爭， 批 判 服 貿 公 聽 會 趕 場 草 率， 兩 次 抗 爭 都 差 點 就 翻 入

1991

撰稿

陳宗延 /med96

16 17

立 院 牆 內。 如 果 當 時 關 注 和 後 援 的

基醫，

▲李鎮源院士參與社會運動身影。

圖片來源：財團法人李鎮源教授學術基金會網站

http://www.mc.ntu.edu.tw/department/pharmacology/foundation/cylee/family.html

基醫，

1991

圖片來源：http://www.taiwangoodlife.org/story/20131009/5266

所 黃 國 昌 老 師 ） 心 中 的， 便 是 一 段

現 在 當 時 決 策 者（ 包 括 中 研 院 法 律

困， 後 來 還 被 警 方 強 行 入 校 驅 離，

到 了 十 月 九 日， 1991 年靜坐的師生 不但被軍警特務以拒馬和鐵絲網圍

後轉至基醫大樓靜坐。所不同的是，

界 更 大 反 彈。 由 當 時 的 記 錄 片 [1]

可

據 說 甚 至 使 用 了 催 淚 瓦 斯， 引 起 各

二 十 三 年 前 的 往 事， 台 灣 史 上 的 大

1991.10.09

事件……

群眾就被抓。

見一百行動聯盟總召李鎮源教授的 年 是 解 嚴（ 1987 年 月 7 15 1991 身 影， 他 在 堅 持 靜 坐 過 程 中 堅 持 不 日 ） 後 第 四 年， 野 百 合 學 運 隔 年。 喝 水， 因 為 怕 一 去 上 廁 所， 學 生 與

當 年 五 月 發 生「 獨 台 會 」 案， 閱 讀 史 明 著 作《 台 灣 人 四 百 年 史 》 的 清 大歷史所學生廖偉程被調查局幹員

期」宣告終止，稍後「懲治叛亂條例」

抗 議 聲 浪。 同 月 稍 早「 動 員 戡 亂 時

引 起 罷 課、 靜 坐 和 萬 人 遊 行 的 諸 多

林 銀 福 均 被 逮 捕， 輿 論 一 時 譁 然，

者 ）、 社 會 運 動 者 王 秀 惠、 傳 道 士

便 將 刑 法 一 百 條（ 以 及 一 百 零 一、

其中俗稱「二條一」的第二條第一項，

五年以下徒刑。配上懲治叛亂條例，

參與者處七年以上徒刑，預備犯則處

憲，顛覆政府」，首謀處無期徒刑，

竊 據 國 土， 或 以 非 法 之 方 法 變 更 國

所 謂 刑 法 一 百 條， 即「 普 通 內 亂 罪 」， 內 容 為「 意 圖 破 壞 國 體，

刑法一百條與一百行動聯盟

和「 檢 肅 匪 諜 條 例 」 也 在 這 一 波 波 三、四條）第一項改處「唯一死刑」。

入 校 拘 提， 同 為 讀 書 會 成 員 的 陳 正

的 抗 爭 中 分 別 被 立 法 院 廢 除， 所 餘 獨 台 會 案 的 廖 偉 程， 如 同 自 焚 的 鄭

然（ 台 大 社 會 所 畢 業， 蕃 薯 藤 創 辦

下 的「 刑 法 一 百 條 」 卻 還 是 對 反 對

廢一百條、爭社會權」的 419 遊行。 在 體 制 內 外 壓 力 下， 刑 法 一 百 條 修

進 黨 亦 發 起「 總 統 直 選、 反 核 四、

期 絕 食 紀 念 鄭 南 榕 自 焚 三 週 年， 民

四月時刑法一百條受難者家屬以長

獎 」 的 學 者。 在 聯 盟 成 立 前 埋 首 學

當 時 被 認 為 是 台 灣「 最 接 近 諾 貝 爾

承「 台 灣 醫 學 之 父 」 杜 聰 明 博 士，

際 蛇 毒 權 威（ 其 研 究 目 前 仍 於 醫 學

長、 名 譽 教 授 與 中 研 院 院 士， 是 國

而 聯 盟 總 召 李 鎮 源 教 授 又 是 何 許 人 也？ 李 鎮 源 是 台 大 醫 學 院 前 院

牧師林宗正等，也都是聯盟幹部。

在 如 此 時 代 脈 絡 中， 一 百 行 動 聯 盟 於 1991 年 九 月 成 立。 翌 年 二 月

機器這樣的威脅。

宏、 李 應 元 等 人， 所 面 臨 的 是 國 家

南 榕 和 海 外 黑 名 單 的 陳 婉 真、 郭 倍

運動的最大箝制工具。 十 月 八 日，「 一 百 行 動 聯 盟 」 發 起「 反 閱 兵 廢 惡 法 」 運 動。 這 場 非暴力抗爭與整整二十三年後有著 類似的場景：他們前往總統府前靜 坐， 被 憲 兵 驅 離（ 也 被 警 察 攻 擊 ）

聯 盟 發 起「 廢 除 惡 法， 十 萬 人 簽 名

正 案 終 於 進 入 朝 野 協 商， 並 於 五 月

運 動 」， 三 月 發 起「 野 百 合 之 宴 」

通過僅「以強暴或脅迫著手實行者」

術、 對 政 治 社 會 事 件 少 有 聞 問 的 李

前往陽明山中山樓向國大會議抗議，

才罰。獨台會案發回更審，適用新法、

帝 國 大 學 醫 學 部 的 同 學、 第 三 內 科

十 年， 全 心 奉 獻 於 社 會 改 革。 他 也

後 直 至 2001 年 病 逝， 他 成 立 台 灣 醫 界 聯 盟 和 建 國 黨， 燃 燒 人 生 最 後 的

行 動 聯 盟， 這 是 76 歲高齡的李鎮源 教 授 參 與 的 第 一 堂「 社 會 課 」。 此

走 出 研 究 室、 走 入 社 會， 從 野 百合學運聲援靜坐學生到成立一百

場伴隨口號聲悠揚。

知名小提琴家胡乃元的琴聲也在現

廢 惡 法 運 動 的 現 場， 胡 鑫 麟 之 子、

案 被 捕， 坐 牢 十 年。 據 說 在 反 閱 兵

而他的妹夫眼科主任胡鑫麟也在同

代白色恐怖被槍決，時年三十七歲。

更 接 近 諾 貝 爾 獎」 的 許 強 在 五 零 年

主 任 許 強 啟 蒙。 李 鎮 源 口 中「 比 我

鎮 源 曾 自 陳， 自 己 是 受 到 當 年 台 北

人 文 館 展 出 ）。 他 的 藥 理 學 研 究 師

改判免訴。計有 240 案都因此不起訴， 許多政治犯亦因此而得到釋放。

李鎮源的社會實踐 一 百 行 動 聯 盟 的 核 心 人 物 是 多 位 知 名 學 者。 台 大 法 律 系 的 林 山 田 教 授 是 台 灣 刑 法 學 權 威， 著 有 刑 法 學「 聖 經 」 的《 刑 法 通 論 》， 他 曾 就 讀 及 任 教 於 中 央 警 官 大 學， 因 此 在反閱兵廢惡法運動中許多警察都 是 他 的 學 生， 不 敢 隨 意 動 他。 台 大 經濟系的陳師孟教授是蔣介石第一 文 膽 陳 布 雷 之 孫， 合 著 有《 解 構 黨 國 資 本 主 義 》。 台 大 法 律 系 蔡 墩 銘 教 授、 台 大 資 工 系 林 逢 慶 教 授、 台 大 歷 史 系 張 忠 棟 教 授、 中 興 大 學 應 用數學系廖宜恩教授、律師陳傳岳、

「一〇〇行動聯盟」的雙十前夕 ──

▲ 2013.10.09 圖片來源：https://www.youtube.com/watch?v=Gl0THwH1yyk&list=PL3BACA57D0A0CBD23&index=2

18 19

▲ 2001 年，十年後胡乃元再次來到基醫大樓抗爭現場

二二八公園

許是邊學邊做，卻也教導了許多人。 [2] ：「

當年是醫學系大五學生的知名社會 這 些 人、 這 些 事， 與 基 醫 大 樓 1991 的 緣 份， 仍 是 現 在 進 行 式。 下 次 在 基 醫 上 課、 吃 飯 或 打 卡 時， 或 許 可 評論家沈政男醫師回憶

更是成為大家所向之處，相當熱鬧。

在清朝時期，這附近除了天后宮外，

此（ 約 今 公 園 南 側 水 池 處 ） 落 成。

年）， 光 緒 十 四 年（ 西 元 1888 在 政 府 的 核 定 下， 臺 北 大 天 后 宮 在

到 了 民 國 時 期， 此 地 保 持 原 本 新 公 園 的 樣 貌， 不 過 由 於 二 戰 時 天

並有內地特色的展覽館。

場，展出殖民地國防、電氣等成就，

※

撰稿

以 整 理 一 下 思 緒， 將 歷 史 放 進 生 活

但 常 常 經 過 的 我 們， 是 否 曾 好 好 停

並無太多開發，仍處於荒蕪的環境。

滿 宮 被 毀， 在 國 民 政 府 接 收 後 便 新

蔡宗祐 /med01

4. http://www.libertytimes.com.tw/2012/new/oct/14/today-taipei7.htm

中，讓生活走進社會裡。

大 至 抵 定， 不 再 變 動， 其 後 在 公 園

下 來， 欣 賞 這 座 公 園 的 美 麗 呢？ 若

到 了 日 本 時 期 之 初， 日 方 徵 用 了 部

headline/20121008/34559273/

年 10 月， 我 也 曾 坐 在 那 附 近 …… 跟著好多大學教授一起與一手拿盾

隨著不同時期而有不同建築以及用

的 範 圍 內 也 建 立 了 臺 北 天 滿 宮， 作

我 們 漫 步 在 公 園 當 中， 除 了 聳 立 的

分 廟 地， 先 後 作 為 政 府 機 關 廳 社、

3. http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/

牌， 一 手 舉 長 棍 的 鎮 暴 警 察， 在 馬

途，公園便靜靜的隨著臺北的發展，

二 二 八 紀 念 碑， 似 乎 我 們 可 以 看 到

建 了 今 日 福 德 宮， 至 於 紀 念 館 則 改

也 曾 至 此 向 全 島 呼 籲 喊 話， 新 公 園 便 和 二 二 八 事 件 有 了 歷 史 關 聯。 並 年（ 1996 年） 更 名 為 85 二二八和平紀念公園，直到今日。

且，在民國

2. http://www.thinkingtaiwan.com/articles/view/1313

路 上 玩 著 追 逐 遊 戲， 那 時 的 鎮 暴 警 察 是 可 以 Ｋ 人 的 」 ── 當 然， 要 過 了 二 十 多 年 後， 我 們 才 會 發 現， 對 鎮 暴 警 察 的 記 憶 不 再 只 是 歷 史， 而 又重新成為現實了。 同 樣 在 二 十 多 年 後， 當 年 青 澀 的 參 與 群 眾， 如 今 在 同 一 個 地 標 成 [3]

：

為 下 一 輪 國 慶 抗 爭 的 領 導 者。 民 間 司改會前執行長林峯正律師說 「 當 年 的 我， 只 是 一 個 初 出 茅 廬 的 菜 鳥 律 師， 也 廁 身 在 台 大 基 礎 醫 學 大 樓 的 大 門 前， 全 程 觀 察 此 過 程， 並 參 與 事 後 當 局 偵 辦『 一 百 行 動 聯 盟 』 領 導 者 的 辯 護 工 作 」， 而 今 他

[4] 正 是 ，

如 此 詮 釋 ── 「國慶日我們選擇對 抗 」。 而 中 研 院 法 律 所 黃 國 昌 教 授 當時則是法律系大一新生 在那個時間點他加入異議性社團大 學 新 聞 社， 而 後 在 大 三 當 選 改 革 派 學 生 會 長， 爭 取 學 生 權 益 和 校 園 言 論 自 由， 並 成 為 反 媒 體 壟 斷、 反 服

留下歷史的沙痕。

貿運動的要角。

相 信 大 家 並 不 陌 生。 正 對 著 台 大 醫 院 東 址， 便 是 有 名 的 二 二 八 公

各 種 風 格 的 建 築、 遺 跡。 那 麼 這 座

總 督 府 醫 學 校 校 舍， 天 后 宮 的 範 圍

（ 1947 年 ）， 二 二 八 事 件 爆 發， 民 眾 佔 領 位 於 公 園 中 的「 臺 灣 廣 播

為 信 仰 中 心。 昭 和 十 年（ 西 元 1935 年 ） 新 公 園 作 為 台 灣 博 覽 會（ 始 政

公 園， 究 竟 有 著 什 麼 樣 的 故 事， 背

因而縮減。明治四十四年（ 1911 年） 由於強烈颱風襲擊，天后宮的建築倒

四 十 周 年 記 念 臺 灣 博 覽 會） 第 二 會

負 著 什 麼 樣 的 歷 史 呢？ 透 過 實 地 的

塌，難以修復。後來配合總督府的「市

公 司 」， 對 全 島 進 行 廣 播， 成 為 全

市 民 一 個 休 憩 的 空 間， 到 了 假 日，

走 訪， 讓 我 們 對 這 座 公 園， 有 更 深

島 反 抗 的 開 端， 而 後 行 政 長 官 陳 儀

年 完 工 ）， 公 園 的 格 局 1915

為 臺 灣 省 立 博 物 館。 民 國 三 十 六 年

入 的 了 解， 也 讓 我 們 知 道 二 二 八 公

區 改 正 」 計 劃， 將 天 后 宮 拆 除 改 建

四 年，

此 外， 總 督 府 也 在 水 池 的 北 面 建 立 了「 兒 玉 後 藤 紀 念 館 」（ 大 正

往三芝福成宮祭祀。

完 工），「 新」 是 相 對 於 1897 年落 成 的 圓 山 公 園。 而 原 先 的 媽 祖 則 移

園，究竟有著什麼樣的臺北記憶。

當 中， 在 二 二 八 公 園 的 範 圍 內， 則

府 機 關 附 近， 舊 時 則 是 位 於 臺 北 城

懷 寧 街。 今 日 位 於 總 統 府 等 重 要 政

蘭大道至襄陽路；東西由公園路到

二 二 八 公 園 位 於 臺 北 市 中 正 區， 原 名 為 臺 北 新 公 園。 南 北 由 凱 達 格

二二八公園的歷史沿革

水 池， 並 成 立 臺 北 新 公 園（ 1899 年

能 保 有 這 塊 綠 地， 鬧 中 取 靜 地 提 供

園 了。 在 白 晝 喧 囂 的 臺 北 城 當 中，

鑲嵌在綠意中的時代記憶

圖片來源：https://www.youtube.com/watch?v=1pt8N-ui3G4&list=PL3BACA57D0A0CBD23&index=3）

二二八公園 鑲嵌在綠意中的時代記憶

1. http://www.youtube.com/playlist?list=PL3BACA57D0A0CBD23

20 21

▲ 1991.10.09

二二八公園的設施 二 二 八 公 園 歷 經 清 朝、 日 本 與 民 國 三 個 時 期， 在 朝 代 更 迭 下 自 然 留 下 了 各 式 不 同 的 建 築， 有 些 或 許 已 為 斷 垣， 有 些 仍 保 有 其 最 初 的 模 樣。 各 代 的 遺 物 交 錯 出 現， 形 成 了 獨 特 的 景 觀， 提 醒 著 我 們 臺 北 的 故 事。 這 些 東 西 都 是 二 二 八 公 園 歷 史

二二八和平紀念碑 ‧

的佐證，也是臺北人的共同記憶。

隨 著 近 年 來 二 二 八 事 件 不 再 為 禁忌話題，民眾對於事件本身多了了 解，對於這段歷史表示哀悼與紀念， 在全臺各地有相當多二二八事件紀 念 碑 的 設 置， 其 中 又 以 二 二 八 公 園 內 的 這 座 最 廣 為 人 知。 此 碑 立 於 民

念 館， 以 念 台 灣 第 四 任 總 督 兒 玉 源 太 郎 及 其 民 政 長 官 後 藤 新 平。 建 築 本體委託建築師野村一郎與荒木榮 一 設 計， 外 觀 上 綜 合 了 巴 洛 克 時 期 的 建 築 風 格。 隨 著 國 民 政 府 來 臺 以 及 精 省， 改 制 為 現 在 的 國 立 台 灣 博 物 館。 三 樣 鎮 館 之 寶 為「 國 姓 爺 鄭 成功御真」、「康熙臺灣輿圖」與「臺

涼亭 ‧

灣民主國國旗藍地黃虎旗」。

公 園 東 側 的 格 局， 以 水 池 與 涼 亭 為 主。 其 中 包 括 紀 念 孫 中 山 先 生 的「 翠 亨 閣 」， 鄭 成 功 先 生 的「 大 木亭」、劉銘傳巡撫的「大潛亭」、 丘 逢 甲 先 生 的「 倉 海 亭 」， 以 及 連 橫 先 生 的「 劍 花 亭 」， 以 紀 念 這 些 對於歷史有特別貢獻的人物。

置 具 有 多 種 不 同 的 意 涵， 以 對 英 靈

後 才 正 式 揭 碑。 另 外， 紀 念 碑 的 設

張 合 清。 當 時 由 於 碑 文 爭 議， 兩 年

附 近 的 街 道（ 今 衡 陽 路 一 帶 ）， 在

生 興 建 考 棚 的 義 舉。 原 先 位 於 西 門

年。 紀 念 清 朝 時 期 落 成 於 1887 貢生洪騰雲先生捐錢替當時北部考

國八十四年（ 1995 年）二月二十八日， 作 者 為 王 俊 雄、 鄭 自 財、 陳 振 豐 與

致 敬， 撫 慰 家 屬 心 靈， 同 時 提 醒 著 日本時期由於市區改正計劃遷移至

急公好義坊 ‧

臺灣人不要讓歷史的錯誤再次發生，

台灣布政使司衙門的石獅。

亦 不 知 所 蹤。 不 過 今 日 坊 前 多 了 自

新 公 園， 但 頂 部 因 此 受 損， 且 聖 旨

以及和平自由的重要。

國立台灣博物館 ‧

黃氏節孝坊 ‧

原 先 為 日 本 時 期 的 兒 玉 後 藤 紀

年 落 成， 紀 念 黃 氏 嘂 娘 節 1882 孝事跡。當年黃氏丈夫王家霖早逝， 黃氏卻仍和往來臺泉兩地經商的公 婆來到臺灣，並扛起一家教養之責， 後 立 坊 以 紀 念。 黃 氏 節 孝 坊 原 於 圓 山 一 帶， 因 為 總 督 府 的 市 區 改 正 計 劃而遷移至新公園內；曾經也因為 年）方遷回現址。 1997

臺 北 捷 運 的 施 工， 直 到 民 國 九 十 六 年（

二二八公園 鑲嵌在綠意中的時代記憶

（下）騰雲號車頭

騰雲號與台鐵九號 ‧

騰 雲 號 為 台 灣 的 第 一 部 蒸 汽 機 車。 為 台 灣 巡 撫 劉 銘 傳 為 了 響 應 當 時 中 國 的 新 政， 向 民 間 募 資 而 自 德

本 本 土 引 入 兩 輛， 卻 因 船 難， 而 只 有一部車抵達台灣。 除 此 之 外， 在 二 二 八 公 園 內 也 有來自原台灣神社（今圓山）的銅馬，

國 購 入， 名 為 騰 雲 一 號， 來 往 基 隆 與 大 稻 埕 的 鐵 路 間， 本 車 在 台 中 東

以及舊時大天后宮拆除留下的柱珠 等，個個時代交疊，形成獨特的樣貌。

勢客家文化園區有一輛複製品。 台 鐵 九 號 為 台 灣 總 督 府 自 日 本 鐵 道 作 業 局 引 入， 後 重 新 編 號 包 括 騰 雲 號 在 內 的 八 輛 車 頭， 而 名 此 新 車 為 台 鐵 九 號。 原 本 此 型 車 欲 自 日

22 23

（右）黃氏節孝坊

二二八公園與臺北 現 今 的 二 二 八 公 園， 位 於 臺 北 車 站、 西 門 町 附 近， 平 日 閒 人 雅 致 而 遊， 到 了 假 日 則 是 一 家 大 小 出 動 踏 青。 現 今 公 園 內 不 時 有 著 學 生 社 團 練 習， 也 有 街 頭 藝 人 的 表 演， 展 現出二二八公園嶄新而有活力的一 面。 公 園 西 側 沿 著 懷 寧 街 原 先 有 相 當 多 的 小 吃 攤 販， 而 現 今 所 存 較 有 名 的 大 約 剩 下 衡 陽 路 口 的「 公 園 號 酸梅湯」。 再 早 一 些 時 間， 由 於 新 公 園 為 臺北地區的同志最主要的聚集場所 之 一， 因 此 民 眾 對 於 此 地 避 之 唯 恐 不 及， 也 會 警 告 年 輕 男 子 在 夜 晚 最 好 不 要 獨 自 經 過 新 公 園。 同 志 在 此 發 展 出 了 自 己 的 次 文 化， 而 這 也 影 響了部分台灣文化，如白先勇的《孽 子 》 即 是 以 新 公 園 作 為 背 景， 而 延 伸 出 來 的 故 事， 然 而 同 志 在 此 處 的 社 交 活 動 歷 史 已 不 可 考， 只 能 確 定 的 是 由 於 現 今 資 訊 發 達， 這 裡 已 不 再 像 過 去 一 樣， 作 為 主 要 的 同 志 聚 集場所。 自 臺 北 市 將 新 公 園 改 為 二 二 八 紀 念 公 園 後， 公 園 便 和 政 治 沾 上 了

關 係。 每 當 遇 到 省 籍 問 題、 二 二 八 事 件， 公 園 常 常 會 一 再 被 提 起。 而 每 年 的 二 月 二 十 八 日， 這 裡 也 常 常 有 會 有 追 思 性 的 紀 念 活 動， 甚 至 有 本土社團稱呼其為台灣受難公園作 為 紀 念。 現 今 的 二 二 八 公 園， 成 為 了 台 灣 自 由 與 民 主 的 象 徵， 提 醒 著 我們自由得來不易。 另 外 在 公 園 內 的 福 成 宮， 由 於 其祭祀的福德正神轄區包含政府機 關， 因 此 許 多 政 府 官 員 常 常 來 此 祭 拜。 而 每 到 年 節， 居 民 們 也 常 常 準 備牲禮水果，來此祭拜以祈求平安， 也是相當特別的現象。 知 道 了 這 麼 多 關 於 二 二 八 公 園 的 過 去， 下 次 經 過 時 不 仿 駐 足， 好 好地體會一下公園帶來的綠意與寧 靜， 知 道 原 來 在 我 們 生 活 的 週 邊， 有著這麼一塊對於臺北歷史如此顯 著 的 土 地。 建 立 和 土 地 的 連 結， 我

※

們 才 會 有 歸 屬 感， 對 於 城 市， 才 會 有愛。

永遠的二號館

人 醫 師 養 成 所 」 ； 提 供 食 費、 津 貼

臺 大 醫 學 院 院 徽 上 銘 刻 著 ： 年。 這 一 年， 山 口 秀 高 在 當 時 1897 還位於大稻埕的臺北病院內創立「土

典型在夙昔

百年醫療和醫學教育的見證 ──

身為醫學院的學生，或者單純地身為一名旅人，你可曾流連於這幢英格蘭

募 集 學 生， 並 努 力 向 上 報 告 設 立 醫 學 校 之 必 要。 1899 年總督府醫學校 成 立， 山 口 大 量 採 購 各 種 圖 書 作 準

後期文藝復興樣式的古蹟？還是愣愣地看著拍婚紗照的新人，然後快步走過， 忘卻欣賞裡頭的歷史故事及各式展覽？抑或你也曾疑惑於何謂醫學人文？這

備， 以 期 逐 步 完 成 在 臺 設 立 臺 灣 大

▲ 1897 年起歷任校長。

百年醫療和醫學教育的見證 ──

[1] 。

任 創 校 第 三 任 校 長， 直 至 1936 年臺 北 帝 國 大 學 醫 學 部 成 立 為 止， 作 育

副 傷 寒 菌 及 腦 脊 髓 膜 炎 等 病 例， B 對 傳 染 病 防 治 貢 獻 卓 著。 1915 年出

肆 虐， 1896 年再度抵臺擔任臺北病 院內科醫師，先後發現鼠疫、登革熱、

年「 征 臺 之 堀 內 次 雄 曾 是 1895 戰 」 的 軍 醫， 目 睹 當 時 臺 灣 傳 染 病

學會，促進研究，提升醫療水準

來 訓 勉 學 生。 更 在 同 年 創 辦 臺 灣 醫

志 業， 以「 欲 為 醫 者， 先 學 為 人 」

生 總 督 的 防 疫 長 官， 並 接 續 山 口 的

學 之 理 想。 1902 年高木友枝受後藤 新 平 延 請， 擔 任 地 位 相 當 於 臺 灣 衛

樣的「二號館」如何能帶給我們醫學人文的核心價值？

永遠的二號館

杜聰明 堀內次雄

撰稿 /med98 金寧煊 圖片取材 /med98 金寧煊

英 才 無 數。 1909 年 入 學 的 賴 和、 杜 聰 明、 翁 俊 明 及 晚 一 屆 的 蔣 渭 水， 正 是 堀 內 的 學 生。 彼 時 島 內 民 族 主 義 運 動 蜂 起， 堀 內 擔 心 參 與 的 畢 業 學生安危，特地巡迴全島，一一拜訪。 雖 為 此 遭 日 本 當 局 監 視， 但 由 於 這 樣 真 摯 的 情 誼， 堀 內 獲 得 醫 校 學 生 極 度 的 尊 敬 與 感 念， 1941 年為兩袖 [2] 。 清風的他募款捐屋

年 以 降 的「 自 覺 年 前 述 1910 代 」 一 共 有 兩 條 主 軸 線， 島 內 抗 日 與 海 峽 對 岸 的 新 中 國。 早 筆 者 恰 恰 一 百 年 的 學 長 翁 俊 明， 在 醫 學 校 時 期 就 加 入 同 盟 會， 是 該 會 在 臺 灣 第 一 位 會 員， 據 說 其 室 友 杜 聰 明、 蔣 渭 水 也 加 入。 1913 年， 蔣 策 畫 翁、 杜 赴 北 京 以 傷 寒 菌 暗 殺 袁 世 凱， 後 因 未 尋 覓 水 源 地 而 作 罷。 蔣 又 於 是 年秋間利用進貢的麻豆文旦發動暗 殺 日 本 皇 室 的 計 劃， 無 奈 傷 寒 菌 受 果酸抑制無法生長，因此再度失敗。 年 總 督 府 修 改 鴉 片 令， 擬 對 難 1929 以 戒 斷 的 重 癮 者 發 給 吸 食 許 可 證。

24 25

高木友枝 山口秀高

舉 辦 反 對 鴉 片 全 島 巡 迴 大 演 講 會，

蔣 認 為 這 是 愚 民 政 策， 領 導 民 眾 黨

簡 單 和 諧 的 古 典 美， 襯 托 著 二 樓 成

二 號 館 的 外 觀， 以 一 系 列 開 放 拱圈和立面及樓座的平行線條展現

[6] 臺北城數一數二的音樂表演會場 。

大 講 堂 因 回 聲 效 果 良 好， 被 認 為 是

物展示及校友師生交誼中心

色。 總 算 在

調， 忍 痛 捨 棄 二 號 館 原 先 的 紅 白 雙

大 為 震 驚， 盡 速 成 立 總 督 府 臺 北 更

撒 爾（ Mansart ） 式 樣 的 屋 頂， 呈 現 兩 段 式 一 緩 一 陡 傾 斜 的 結 構， 鋪 以 年的火災已使屋頂 1930

石 板 瓦 及 銅 葺， 斜 頂 上 開 著 一 個 個 小 圓 窗。 惜 失 去 原 有 設 計 面 貌， 加 以 1981 年臺 大 醫 學 院 與 附 設 醫 院 的 整 建 計 劃， 將 區 內 多 棟 建 物 拆 除 殆 盡， 大 講 堂 亦 於 1982 年 遭 夷 平， 徒 留 講 台 一 側 的 壁 面 供 後 人 追 想。 幸 也 不 幸， 本 預計將二號館改建為國際會議中心， 因政府預算編列不足而作罷，將二號 館 封 閉， 風 吹 雨 淋， 形 同 廢 墟。 謝 博 生 教 授 如 是 形 容 ：「 進 來 不 用 十 秒鐘，身上全部都是野狗的狗蝨！」 年謝教授希望能以此僅存之古 1992 老 建 物 培 養 學 生 歷 史 感， 然 所 需 經 費龐大， 1995 年起向校友發起募捐。 修 復 二 號 館 大 不 容 易， 例 如 囿 於 工 藝，不能重現經典的曼撒爾式屋頂；

的 風 貌 確 立， 並 在 1998 年 月 2 重新 啟 用， 作 為 醫 學 人 文 教 育、 醫 學 文 。

到 讀 者 熟 悉 的 語 彙 便 是 真、 善、 美。 聽

大 理 念 ： 主 體 性、 關 懷 以 及 愉 悅， 對 應

人 分 享。 如 此 的 課 程 設 計 背 後 蘊 含 著 三

自 問 ：「 我 為 何 進 到 這 行 來 當 醫

救出來。首先，醫師需建立主體性，

能將人們從資本主義的泥沼裡拯

這 端 體 現 真 善 美 的 人 生 理 想， 才

的商業化難以避免；只有從醫師

[5][7][8]

來 八 股， 為 何 有 強 調 的 必 要？ 自 然 科 學

師？」 醫 師 需 有 為 何 成 為 醫 師 的

[9] 提 供 資 源， 讓 ，

但 人 文 面、 靈 性 面 呢？ 謝 教 授 希 望

院， 知 識 面 的 學 習 可 謂 非 常 充 足， 能從體制外彌補

年來進步飛快，從來沒這麼快 50 過， 人 文 發 展 沒 跟 上， 於 是 人 被 物 化、

就 是 高 科 技 和 績 效、 給 付 導 向 箝 制 住 了

動， 在 當 中 得 到 滿 足。 其 次， 關

基 礎 上， 才 得 以 融 洽 和 病 友 的 互

境引誘和影響

，在核心價值的 醫 師、 醫 學 生 的 想 法。 謝 教 授 認 為， 在

大 學 通 識 課 程 的 學 生 進 行 導 覽，

直 在 做 中 學。 今 年 月 日， 由 3 23 同 學 擔 任 博 物 館 的 志 工， 為 臺 灣

不 知 如 何 做， 所 以 一 直 在 試、 一

善 臺 大 醫 學 院 的 學 習 文 化。 起 頭

博 物 館， 也 試 圖 利 用 這 幢 古 蹟 改

端 出 自 己 的 想 法， 一 步 步 地 幫 忙

就 是 跟 著 現 在 大 五（ med98 ）的人 文 體 驗 學 習 群 一 起 成 長。 同 學 們

訪 談 中 謝 教 授 也 表 達 對 學 習 群 的 感 謝， 六 年 前 轉 型 的 時 候，

感受到。」

真 善 美， 同 學 會 感 受 到、 病 友 會

這 三 個 理 念， 無 形 中 你 就 在 實 踐

也會表達感激。謝教授總結：「以

美 的 體 驗， 樂 在 幫 忙 病 友， 病 友

最 後， 愉 悅 係 指 幸 福 的 感 受 和 對

懷病友及家屬，有助於構築互信。

[10]

資 本 主 義 和 市 場 機 制 的 大 環 境 下， 醫 療

和 其 他 單 純 作 展 示 的 博 物 館 不 同， 謝 教 授 設 計 一 樓 作 展 示、 二 樓 作 討 論 室。 展 示 有 三 大 部 分 ：「 大

為 中 心， 讓 同 學 跳 脫 病 理、 生 理 對

和「臺灣人哪裡來？」。旨在以「人」

腦心智和健康」、「大腦心智和學習」

人沒有被關懷。放在醫療的框架下解讀， 主 體 想 法， 能 獨 立 思 考， 不 受 環

在過去

▲ 1945 年畢業的邱文雄校友依照 Luke Fildes 畫作《醫

有志的同學們進行「人文體驗學習」。

例如礙於與臺大醫院東址院區的協

年 底， 二 號 館 現 今 1997

生 院， 由 留 歐 美 歸 國 的 杜 聰 明 出 任

並 乘 機 向 國 際 聯 盟 舉 發。 日 本 政 府

醫 局 長， 推 行 其 研 究 已 久 的 折 衷 式 雙 的 托 斯 卡 納（ Toscana ）柱式與地 面 層 穩 重 且 耐 用 的 厚 實 感。 不 得 不

[3] 當 時 的 杜 聰 明 。

服 藥 之 時 皆 請 杜 聰 明 檢 驗， 最 後 在 杜的陪伴下往生 已 獲 得 臺 灣 史 上 第 一 個 博 士 學 位， 擔 任 醫 學 院 教 授。 抗 日 和 新 中 國 的 紛 擾 消 逝 以 後， 1945 年杜接下臺大 [4] 增 設 藥 學 系 醫學院第一任院長 ， 及牙醫學系，孜孜不倦地進行鴉片、 中 藥、 蛇 毒 的 研 究， 以 回 饋 臺 灣 這 片土地。其「樂學至上，研究第一」 的 態 度 沐 化 莘 莘 學 子， 至 今 仍 受 臺 大醫學院的老師們感念。

他們曾走過的二號館 年 起， 現 今 的 校 址 上 興 建 1903 了 各 學 科 的 校 舍。 其 中「 二 號 館 」 這棟建物的前身，由近藤十郎設計， 於 1907 年 完 成 西 翼， 作 為「 醫 化 學 教室」；其餘的「大講堂」、「玄關」

2001

[5] 及學校「本館」則竣工於 1913 年 。 年公會堂（今中山堂）落成之前， 1936

至 1995

醫學人文的反求諸己 受 訪 /med49謝 博 生（ 年任臺大醫學院院長） 訪問 /med01游雅涵、 med00岩士傑、 med98金寧煊 最 初 二 號 館 是 用 於 醫 學 系 的 小 班 教 學， 十 年 後， 謝 教 授 認 為 可 以 更開放給各學系和其他社會人士前 來 使 用。 今 年 是 轉 型 成 博 物 館 的 第 六 年， 六 年 來 謝 教 授 和 他 的 工 作 夥

人 的 思 考， 從 演 化 和 腦 心 智 的 角 度 來 理 解 人， 然 後 將 自 己 的 理 解 與 他

百年醫療和醫學教育的見證 ──

▼在醫師之像前與謝博生教授（左三）、陳麗

伴們都在規劃如何讓它發揮人文教

永遠的二號館

育 的 功 能。 過 往 十 九、 二 十 世 紀 的

提的還有來自法國太陽王時代的曼

禁 斷 法。 1931 年蔣渭水因傷寒入住 臺北病院，擔心日人醫護對他不利，

學 習 是 先 從 講 堂、 到 實 驗 室 再 到 醫

▲過去的總督府醫學校（圖左）及大講堂內部（圖右）。 萍（右一）助理合影。

26 27

▲二號館油畫作品 /med96 黃筱甯

師》所製作的醫師之像。

下一代的學生。

學 院 的 教 師， 甚 至 中 流 砥 柱， 影 響

得等到學習群的同學們成為臺大醫

期 觀 察 ； 真 要 發 揮 影 響 力， 恐 怕 也

在 成 長 階 段， 若 要 論 成 效， 仍 需 長

也 是 學 習 群 的 企 劃 之 一。 正 因 為 還

硬 要 打 分 數， 最 後 就 會 徒 具 形 式。

標準化的問題，有違體驗學習精神，

即 便 普 及 之 後， 又 會 面 臨 訂 成 績 等

需要師資和參訪的支出，成本太高；

大 堂 課 更 有 成 效。 不 過， 這 個 活 動

學 能 以 此 方 式 學 習 醫 學 人 文， 會 比

代 來 挖 掘、 來 體 會、 來 產

厚 重 的 歷 史， 企 盼 著 新 一

大 的 意 義， 便 是 承 載 了 那

心 靈 上 的 互 動。 二 號 館 最

人 跨 越 時 空 隔 閡 的、 一 種

有 這 樣 的 想 法？ 這 是 人 和

※

生共鳴。

回頭看那些人物。

為 什 麼 在 20 歲的時候會 做 這 些 東 西？ 為 什 麼 能

中，就會去思考這個人，

緊 密 結 合 著 的， 身 在 其

聰明……建築是跟「人」

愛 護 學 生。 蔣 渭 水、 杜

與推動，並打心底疼惜、

致力於衛生環境的改善

學 院 的 雛 型。 堀 內 次 雄

府醫學校有今日臺大醫

好 的 協 調 能 力， 讓 總 督

了 」。 高 木 友 枝 發 揮 很

人 才，「 眼 界 高 得 不 得

山 口 秀 高 還 很 年 輕 時就打算辦醫學院培育

修正的道路。

無可逃避地要走上長期自我辯證與

或許，體驗學習的制度一如其宗旨， 受訪

學生經驗與結語 訪問

/med98黃琢懿、陳子揚 /med98金寧煊

子 揚 表 示， 他 們 當 初 參 與「 人 文 體 驗 學 習 群 」 時， 知 道 理 想， 但 對 實 踐 沒 有 輪 廓。 過 程 中 不 斷 地 摸 索和磨合屬於他們這一個小組的學 習 方 向， 梁 繼 權、 陳 彥 元 老 師 及 謝 長 宏、 謝 博 生 教 授 也 都 給 予 建 議， 慢慢形塑成現在可供學弟妹參考的 經驗。「人文體驗學習群」是階段性、 漸進式的，透過團隊互動，進行一系 列個人的心智情感體驗；產生與自 己 內 心 更 親 密 的 交 流， 建 構 更 為 深 思 熟 慮 的 內 心 世 界。 琢 懿 和 子 揚 都 感 覺 自 己 的 想 法、 態 度 已 經 和 初 參 與 體 驗 學 習 時 不 一 樣 了， 但 這 樣 的 改變是很隱微的、很潛移默化式的， 存 乎 參 與 者 心 中， 並 沒 辦 法 具 體 地 言 傳。 同 時 他 們 認 為， 若 系 上 的 同

熱血新生杯！ 和 走 位 都 還 不 太 了 解， 因 此 沒 有 意

一 次 跟 球 友 搭 配。 很 多 關 鍵 的 技 術

希 望 在 接 下 來 的 比 賽 中， 我 可 以 不

進步的方向，透過大量不輟的練習，

/ 銘心 女排 許

斷 進 步！ 也 謝 謝 所 有 到 場 幫 我 們 加

也 有 很 大 的 成 長。 以 前 的 我 不 知 道 雙 打 這 麼 有 趣 而 醉 心 於 單 打， 有 了 這 次 的 比 賽 經 驗， 我 會 花 更 多 時 間 練習雙打和體會其中奧妙。 生 平 第 一 次 的 比 賽， 結 束 的 很 快， 對 我 的 影 響 卻 巨 大 無 比。 我 看

參 加 這 次 新 生 盃 的 初 衷， 或 許 可 以 回 溯 到 學 測 申 請 入 學 當 天。 記 得 在 眾 人 打 牌 打 得 昏 天 黑 地、 暫 時

汗水交織的青春剪影 ──

見 了 很 多 進 步 的 目 標， 也 知 道 自 己

在 正 午 的 豔 陽 下， 新 生 盃 女 排 拉開了序幕。

油 的 同 學 朋 友， 有 你 們 的 支 持， 我

1. 杜淑純，臺灣現代醫學之父──杜聰明博士留真集，2011 年，頁 82-85。

外 的 輸 了 兩 場 比 賽， 不 過 第 一 場 和

參考資料及註釋：

第 二 場 比 賽 間， 透 過 溝 通 和 討 論，

醫療」更深刻的體悟。

更喜歡羽球這項運動。

學習。 案例討論醫療情境中的人性課題，將臨床情境、

我 和 隊 友 的 確 有 進 步， 默 契 和 技 術

汗水交織的青春剪影 ── / 羽騏 羽球 謝 我 從 高 中 才 開 始 打 羽 球， 這 次 的新生杯比賽算是我第一次在外面

比賽，因此也格外的期待、忐忑。 還 記 得 第 一 場 單 打 比 賽， 前 半 場因為太過小心打起來綁手綁腳的， 因 此 輸 了 八 分， 換 邊 後 提 醒 自 己 要 享受比賽的過程，別太過在意輸贏， 要 好 好 打 每 一 顆 球、 尊 重 比 賽， 有 這樣的認知讓我慢慢找到球感和擊 球 點， 也 讓 我 追 上 對 手 反 敗 為 勝。 第 二 場 單 打 比 賽 有 關 晉 級， 再 加 上 對 手 是 碩 一 的 學 長， 從 起 步 上 就 有 些 心 理 壓 力， 因 此 沒 有 打 出 該 打 的 球 點， 而 以 三 分 之 差 輸 掉 比 賽， 我 想這場比賽對我來說是更重要的經 驗， 我 了 解 心 理 素 質 對 一 個 運 動 員 來 說 有 多 麼 重 要， 也 知 道 自 己 在 場 上還有很多要學習的地方。 雙 打 比 賽 則 是 完 全 不 同 的 體 驗， 我 以 前 從 來 沒 有 打 過 雙 打， 這 次 不

熱血新生杯！

僅 是 第 一 次 參 加 雙 打 比 賽， 更 是 第

病人經驗與自身感受做連結，獲得對於「人性化 第五階段

國及義大利頂級博物館與著名大學進行參訪體驗 第四階段

3. 蔣朝根，〈歷史的交會──杜聰明與蔣渭水〉，《杜聰明醫學博士 120 歲冥誕紀念專刊》，2013 年。 5. 〈博物館簡史〉。醫學人文博物館網站，檢索日期 2014 年 3 月 18 日。 6. 文史工作者何良正先生口述，2014 年 3 月 16 日。 7. 謝博生，景福劄記，2013 年，頁 29-35。

邀稿、整理

4. 〈歷屆院長〉。臺大醫學院網站，檢索日期 2014 年 3 月 20 日。

9. 謝教授所言體制外的學習，是學員自動自發，學會思考、感受、體會，進而內化，變成自己的一部分， 此外不摻雜其他目的的。他不願將之納入正式課程，否則又僵化成另一堂「醫學與人文」了。

10. 醫療糾紛是當前醫師、醫學生最擔憂的問題之一，對此，謝教授回應，建立主體性之後，就不

一定會受到老師、學長姊那些防衛性醫療心態的影響。他們的建議是善意的，當然什麼事情都從保 岩士傑 /med00

8. 陳麗萍，從文藝復興樣式建築談「二號館」，2013 年。

是名次之外更重要的吧。 新生盃畫下句點，屬於

的 MED102

同 學 間 增 加 的 熟 悉 感 和 情 誼， 或 許

小 有 遺 憾， 但 我 想 在 這 段 期 間 內，

叢 裡、 摔 的 掛 彩。 比 賽 止 於 第 三 場

場 的 路 上， 被 倪 帥 用 腳 踏 車 載 進 樹

起衝宵夜的溫馨；甚至是在前往球

離去後摸黑練球；帶著疲累身軀一

區 借 不 到 球 場， 只 能 在 關 燈 各 系 隊

練習時的點點滴滴也仍在心頭；總

團 ； 逆 轉 追 回 17 分的刺激比賽；讓 人 恨 得 咬 牙 切 齒 的 碩 一 攻 擊。 私 下

關 於 比 賽， 有 太 多 美 好 的 畫 面 值 得 追 述 ： MED102 氣勢驚人的加油

神出鬼沒的小巨人，倪詩茵倪帥。

場上才算真正認識了這位女孩 — 沒 錯， 她 就 是 威 震 八 方、 技 壓 四 海，

是 生 死 未 卜 的 考 生。 後 來， 我 在 球

起 打 排 球， 完 全 忘 了 其 實 我 們 都 還

頓 時 兩 人 一 拍 即 合， 相 約 上 大 學 一

開朗女孩，提到自己對排球的熱愛。

休 戰 聊 天 時， 一 位 有 著 小 麥 膚 色 的

2. 李懷、張嘉驊，正港臺灣人，2000 年。 精采故事仍未完待續。

28 12. 對象包含博物館、美術館、紀念館、文物史蹟、鄉土人文。

29

「人文體驗學習群」目前採行的分階段進行模式 由教學影帶選擇人物、作品為對象，進行人物學 第一階段 習 [11] 與作品體驗。 第二階段 改以個人心儀、崇敬的人物及作品為對象。 第三階段 藝術文化參訪及人文史蹟體驗學習 [12]。 涵泳於人類文化、文明成就之海，安排學員赴美

護自己開始。但相對地，造成醫病的疏遠，反而更容易誤會、更容易產生糾紛。 11. 對象包含文藝復興巨匠、思想啟蒙巨人、醫藥史偉人、藝術大師。

長 跟 我 講 了 混 壘 的 比 賽， 愛 好 棒 壘

溯 至 九 月， 記 得 以 前 高 中 同 學 的 學

公分的球究竟能如 半 徑 不 到 10 何 聯 繫 著 多 少 人 與 人 的 牽 連 呢？ 回

命感情，真的非常感謝這樣的比賽，

我 們 提 早 認 識 了 彼 此， 也 有 了 份 革

的 壘 球 沒 有 甚 麼 用， 但 他 確 實 的 讓

相 當 有 代 價。 或 許 半 徑 不 到 十 公 分

人 低 著 頭 不 發 一 語， 讓 時 間 孤 單 的

場 練 球 的 吆 喝 聲 一 波 波 湧 來， 幾 個

下 午， 坐 在 中 央 球 場 的 邊 上， 隔 壁

思緒卻沉到了最底；那個星期一的

截 稿 前， 坐 在 逸 聰 的 普 化 教 室 裡，歐比頭歐比頭不斷在耳邊環繞，

/ 以昂 男籃 彭

成痴的我當然就決定要組成一支混 還 有 參 與 比 賽 的 朋 友 們， 因 為 你 們 流去。

/ 軒宇 混壘 官

壘 隊 參 加 比 賽， 原 本 只 是 一 開 始 不 才有那金黃色的獎盃。

為 我 們 征 服， 也 讓 我 們 的 汗 水 流 的

太 熟 的 棒 球 新 生 隊 友， 為 了 找 女 生 來 比 賽， 更 是 經 常 流 連 於 班 版 上，

斷 地 奔 波 走 跑 跳 蹦， 和 陳 仲 昫 一 起

人 文， 就 像 是 連 續 劇 演 的 一 樣， 不 障 礙 之 後， 一 起 練 球 的 時 光 終 於 不

球 的 那 畫 面。 然 而 在 衝 破 了 情 緒 的

本 來 不 想 加 入 新 生 盃 回 顧 的 撰 寫， 因 為 記 憶 好 像 都 只 能 停 格 在 輸

發出一篇又一篇沒什麼人注意的徵

亂 入 周 二 的 壘 球 課， 擔 當 偽 球 探， 四 處 尋 找 天 資 優 穎 的 隊 友， 就 這 樣 從原本少少的會被外文系隊打爛的 六 位 系 棒 男 生， 慢 慢 的 成 長 唯 一 隻 超過 15 人還擁有大批啦啦隊的球隊， 在 晉 級 總 冠 軍 賽 時， 我 真 的 不 敢 相 信 眼 前 所 看 到 的 一 切， 金 黃 色 的 冠 軍 獎 盃 曾 經 是 如 此 的 遙 遠， 但 當 時 卻 是 如 此 的 接 近 我 們。 或 許 結 果 並 不 是 最 好， 但 是 能 夠 在 沒 有 碩 博 班 學 長 的 強 力 助 拳 下， 沒 有 學 長 姐 下 來 帶 我 們 練 球 下， 我 們 算 是 相 當 成 功， 能 夠 拿 到 亞 軍， 真 的 已 經 是 對 我 們 最 大 的 激 勵 了。 在 過 程 中， 或 許 很 常 約 練 不 到 10 個 人， 很 常 人 到 了 但 沒 有 場 地， 但 是 種 種 的 危 機 都

白袍下的血汗 週要工作多久嗎？

我 們 的 未 來 不 是 醫 龍， 而 是 如 此操勞。

時下班通常是不可能的夢想）。

醫勞筆記工作坊心得 ── 執起蛇杖前，絕大多數醫學生對 醫師的工作缺乏認識。同一般民眾， 小 時？ 還 是 勞 基 法 規 範 的 42 是美國畢業後醫學教育評鑑委員會

2 。

掌 握 病 人 生 死， 想 想 都 令 人 不 寒 而

堅持認為自己沒醉的醉漢在病榻旁

3 更 可 怕 的 是， 醫 的酒醉者 。 0.05 師 本 身 不 會 意 識 到 這 個 變 化！ 一 個

4 的繁重工 研 究 顯 示， 連 續 週 作（ 值 班 4-6 次 ） 後， 醫 師 的 行 為 認知能力將等同血液酒精濃度 0.04-

成為體制下的犧牲品。

即 使 我 們 懷 著 懸 壺 濟 世 的 心 如 鐵 人 般 咬 牙 硬 撐， 但 無 形 間 病 人 已

大家想像中的醫師都是身負重任威 風凜凜，舉手投足間主宰病人性命。 殊不知，在成為鎂光燈下的焦點前， 有一段充斥血汗的基層歲月。

（ ACGME ） 規 定 的 80 小 時？ 抑 或 衛 生署評鑒標準的 88 小時？

人 命 關 天 —— 醫師的工作是責任制 的， 並 非 下 班 時 間 到 就 可 以 立 馬 走

這 是 一 個 杏 林 晦 暗 的 時 代 —— 在 傳 統 的 值 班 制 度 下， 醫 師 平 1 況且， 大 至 健 保、 醫 療 商 業 化、 疏 離 的 醫 均每週需要工作 89.3 小時 。 到成大實習醫師林彥廷連續值班過

人， 而 是 須 將 工 作 處 理 告 一 段 落，

病 關 係、 越 發 劇 烈 的 醫 療 糾 紛， 小 勞 死、 台 大 醫 院 誤 植 愛 滋 器 官， 都

才 能 拖 著 疲 憊 的 身 軀 歸 家。 這 不 可 多個小時 100

避 免 的 加 班， 讓 醫 師 每 週 需 超 時 工

昔日光輝的白色 ——

讓人不禁好奇 巨塔怎麼了？

作至

也 許 這 還 不 是 最 壞 的 消 息 —— 慄。 對 醫 師 而 言， 每 三 天 值 班 一 次 才 是

醫 療 是 張 錯 綜 複 雜 的 網， 上 頭 的 種 種 問 題 各 有 牽 連， 糾 纏 不 清， 可 謂 剪 不 斷， 理 還 亂。 而 由 醫 勞 小

最 大 的 噩 夢。 何 謂 值 班？ 就 是 從 早

療 巨 網 上 醫 師 過 勞 與 醫 病 關 係、 醫

不 合 理 的 工 時 制 度， 導 致 的 是 醫 師 與 病 人 間 的 雙 輸。 我 看 到 了 醫 上

點 5 後， 還 必 須

療糾紛間難解的結。但這只是表面， 抽絲剝繭還在繼續。

醫勞筆記工作坊心得 ──

的 班 直 到 下 午 點， 才 能 帶 著 連 續 5 小 時 的 疲 勞 回 家（ 而 點 34 5準 工作

從 點 5 值班到隔天早上 點 7 。更令 人 絕 望 的 是， 你 必 須 接 著 上 第 二 天

點 7 上班到下午

組 舉 辦， 為 期 兩 天 的『 披 上 白 袍 的 醫師過 ——

那 一 刻 』 工 作 坊， 則 帶 我 審 視 了 巨 網上離我們最近的議題 勞。 身 為 醫 學 生 的 你， 知 道 未 來 每

白袍下的血汗

斷 的 浮 現。 記 得 當 初 男 籃 熱 烈 的 練 習， 每 天 都 有 人 揪 團 去 佔 不 到 場 的 中央打夜光籃球；記得小豆芽第一 次 拿 到 屬 於 我 們 自 己 的 球 衣， 興 奮 到一摸到背號的觸感就想熱血的穿 上 它 出 去 再 練 一 發。 記 得 大 家 在 學 長 的 帶 領 之 下， 扎 扎 實 實 的 練 習 防 守 陣 式， 重 複 鍛 鍊 著 有 些 生 疏 的 基 本 動 作。 即 便 知 道 各 自 都 還 有 很 多 進 步 的 空 間， 新 生 男 籃 的 夥 伴 們 還 是 信 任 著 彼 此， 也 對 比 賽 抱 有 很 大 的期待。 就 像 劉 人 豪 說 的 一 樣，「 我 們 不 會 說 輸 了 也 沒 關 係 這 種 話 」， 謝 謝 這 段 時 間 一 起 努 力 的 隊 友 們， 謝 謝 學 長 熱 心 的 帶 領 與 指 導， 謝 謝 所 有 系 上 同 學 的 鼓 勵 與 支 持。 運 動 一 個 神 奇 的 地 方 就 在 於， 即 便 首 戰 落 敗、 與 輝 煌 的 戰 果 擦 肩 而 過， 但 每 個人的身體都會記得一起努力的那 段 揮 灑， 每 條 變 粗 的 肌 纖 維 都 像 是 日記的扉頁一樣。

會留下」。 Med

最 後 無 可 避 免 的， 還 是 想 以 可 能會被編輯退回的一句話作結：「痛 苦會過去，而

※

林自強 /med02

謝謝大家。

整理

30 31

支 解 的 命 運。 各 科 醫 師 眼 中 只 有 他 要橋樑，上行下輸，讓療程順利進行。

當 今 的 醫 療 國 度 裡， 各 科 別 竭 力 築 起 自 己 的 高 塔， 而 高 塔 間 總 需

現 代 醫 學 已 被 高 度 專 業 化。 在 病 人 入 院 那 一 刻， 就 已 經 註 定 了 被 們 負 責 的 病 症 部 位。 這 去 人 化 的 切 只能在高塔的陰影下默默歎息。

然 而 世 人 只 仰 望 高 塔， 基 底 的 橋 樑

割 是 如 此 徹 底 —— 主 治 醫 師、 住 院 醫 師、 實 習 醫 師、 護 理 師 的 分 工 模 式 再 將 本 就 殘 破 的 病 人 支 離 殆 盡。 在 這 向 上 仰 望 的 世 代， 抽 血、 放 管、 換 藥、 拉 鉤、 縫 針 等 基 礎 臨

然 而 將 這 些 碎 片 加 總， 卻 得 不 回 一 個『 人 』。 至 此， 醫 療 最 神 聖 的 目 從 鬼 門 關 逃 出 生 天 的 病 人， 感 激 的

奪 (Acute sleep deprivation)—— 有 別 的 選 擇， 他 們 逃 不 出 醫 界 這 圈 醫師要如何有助人的喜悅？ 子。 救 人 是 醫 師 的 天 職， 為 解 決 病 人 的 症 狀， 醫 師 總 是 使 出 渾 身 解 數 攻 克 難 關， 在 醫 療 的 不 確 定 性 下 一 與 得 分 似 的 過 程， 讓 醫 師 享 受 得 勝

然 而 醫 師 過 勞 在 醫 療 巨 網 上 牽 涉的遠遠不止這些。 既然醫師 也 許 你 會 有 疑 問 —— 過 勞 存 在 已 久， 為 何 受 剝 削 的 基 層 的 成 就 感。 奇 難 雜 症 是 對 醫 師 知 識

一開始投入臨床工作的熱血冷了下

彷 彿 只 是 為 了 主 治 的 光 榮 而 存 在。

師 無 法 從 工 作 中 獲 得 成 就 感， 他 們

只 有 高 高 在 上 的 主 治 醫 師。 實 習 醫

了『醫療內部化』高牆裡的一顆顆蛋。

入 醫 學 院 的 那 天 起， 我 們 就 已 經 成

堅 固 高 牆 的 一 顆 顆 蛋。 興 高 采 烈 踏

村 上 春 樹 曾 言 ： 我 們 都 是 一 個 個 的 人， 也 是 面 對 名 叫『 體 制 』 這

勞 動 成 了 一 種 遊 戲。 在 成 就 感 的 支

看 似 美 好 的 正 向 回 饋， 讓 醫 師 在 治 療 病 人 時 如 同 解 開 層 層 關 卡，

不斷精進自己，以攀上更高峰。

與 技 術 的 挑 戰， 作 為 出 征 者， 醫 師

次 次 成 功 出 招、 治 好 病 人。 這 解 謎

醫師不起身反抗？

消 失 的 人 不 僅 病 人， 醫 師 在 高 度 分 工 的 制 度 下 也 淪 為 一 部 機 械。 來。

床 操 作， 統 統 只 是 不 重 要 的 小 事。

的 —— 醫 治 病『 人 』 被 無 聲 扼 殺， 死於體制的毒手。

疲 勞 麻 木 的 眼 中 只 有 要 放 的 管、 要

之 後 順 其 自 然 地 順 從 值 班 制 度、 分

醫 學 教 育 被 內 部 階 級 所 定 義 —— 只 有 通 過 修 習 學 分、 執 照 考 試、種種訓練，才有資格披上白袍； 有動力繼續把累人的遊戲玩下去。

的 讚 賞 和 同 儕 敬 佩 的 眼 光， 讓 醫 師

持 下， 冗 長 的 工 時 彷 彿 也 沒 那 麼 難

抽 的 血、 要 寫 的 病 歷、 要 處 理 的 症 過勞可怕，這種去人化的過勞更 可怖。平日高度重複性的工作中遍尋

敗 難 纏 的 怪 獸 頭 目， 贏 來 學 長 姐 們

熬 了。 成 功 解 決 複 雜 的 症 狀 有 如 打

不獲自身價值，而值班的夜裡無數次

狀 …… 高 度 重 複 性 的 工 作 讓 他 們 不 再 享 有 醫 療 帶 來 的 喜 悅， 取 而 代 之

再 關 懷 生 命、 不 再 關 懷『 人 』， 不 的是過勞的深深疲倦。 工 模 式 …… 健 保 與 薪 資 的 制 度 更 是 醫 師 身 上 最 重 的 桎 梏。 然 而 醫 師 沒

的 電 話 響 起， 一 而 再 的 突 然 睡 眠 剝 他們都被『異化』 (Alienation) 了。 異 化 不 僅 是 疏 離， 不 只 是 不 再 視 病 如 親 —— 異 化 是 一 種 變 質。 這 種 感 受 分 裂 了 醫 師 與 病 人， 終 會 擴 大 到 整 個 社 會， 讓 醫 院 與 病 患 間 築 起一堵隱形的隔閡。

某 學 長 在 成 功 搶 救 瀕 死 病 人 後， 興 沖 沖 地 與 同 學 分 享。 他 沒 想 過 得 到 的 卻 是 同 學 的 質 疑 ：「 既 然 病 人 如 此 嚴 重、 痛 苦， 為 何 沒 想 過 讓 他 接 受 安 寧 療 護 —— 以支持性的療護 緩 和 他 的 痛 苦， 令 他 免 於 種 種 的 侵 入性治療？」 對 呀， 在 鬼 門 學 長 愣 住 了 —— 關繞了一圈的病人現在只能癱在床 上， 空 洞 的 眼 神 告 訴 人 們 他 不 覺 得 他 比 先 前 幸 福。 而 學 長 在 治 療 病 人 時， 竟 不 曾 留 意 到 他 作 為『 人 』 的 存 在， 滿 腦 子 只 有 各 種 數 據 與 克 服 挑戰的意願。 沉 迷 遊 戲 令 人 廢 寢 忘 食， 而 醫 師們正頭也不回地朝這扭曲的道路 奔 去。 無 論 是 限 於 體 制， 還 是 沉 迷 般 地 賣 命 爆 肝， 他 們 毫 不 自 覺， 是 故 他 們 不 曾 想 過 反 抗。 剝 開 醫 療 遊 戲 表 面 的 糖 衣， 它 搾 乾 醫 師 和 病 人 的醜陋機制暴露無遺。 再 來 不 妨 想 想， 為 何 醫 師 每 天 需 要 應 對 如 此 多 病 人？ 是 醫 師 人 數 太少，還是病人人數太多？

白袍下的血汗 ── 醫勞筆記工作坊心得

32 33

投身了醫 1/4

台灣約有 醫 師 其 實 並 不 少 —— 名 醫 師， 且 每 年 都 有 莘 莘 學 40,000 子 擠 破 頭 想 擠 進 醫 學 系 的 門 檻。 然 而， 40,000 人中卻有 學美容的領域。

社 會 學 所 述， 醫 界 憑 著 對 醫 學 知 識 才 會 再 拿 起 這 一 議 題 吵 鬧 一 番， 然

炸了，或是哪天某個實習醫師倒下， 緊貼我們的問題求解！

的 關 注。 人 多 才 有 力 量， 才 能 為 這

※

的 壟 斷， 重 新 定 義 何 為 醫 療 問 題。

在 短 期 內， 醫 院 應 效 仿 美 國 日 夜 獨 立 分 班 的 制 度， 讓 醫 師 不 再 值

願明天醫師不再有黑眼圈。

後原封不動地放下。

班至東方魚肚白還要揉著黑眼圈繼

工 作 坊 的 最 後， 我 們 討 論 了 改 善醫師工作環境的各種可能方法。

民眾相信披著白袍的醫師是他們健 康 的 把 關 者， 於 是 本 來 非 病 的 也 成 了 病。 而 這 正 是 所 謂 的 文 化 醫 源 病

另 一 隻 黑 手 是 醫 療 商 業 化， 與 健 康 醫 療 化 一 起， 這 兩 隻 巨 手 一 塊

）。 Cultural Iatrogenesis

將 醫 師 推 向 過 勞 的 命 運。 論 件 計 酬

（

位 常 常 面 臨 僧 多 粥 少 的 狀 況， 相 對

而 醫 療 機 構 也 並 非 都 處 於 飽 和 的 邊 緣。 沒 錯， 林 立 的 醫 學 中 心 床 下基層與社區醫療卻是如此乏人問

也能為這晦暗的工作添加幾筆色彩。

住院醫師對實習醫師的肯定與感謝，

護理師得到肯定。再者，主治醫師、

養 NP （ 專 業 護 理 師 ）， 不 僅 減 輕 醫 師 負 擔， 也 讓 工 作 多 年 經 驗 老 道 的

(Proportional 續 奮 鬥。 而 主 治 醫 師 們 也 應 願 意 培

的指定醫師費制度 及 健 保 論 量 計 Physician Fee) 、總額制度 (Fee for Service)

酬

津。 醫 療 資 源 並 非 不 足， 而 是 分 配 不均！ 的給付方式，都讓 (Global Budget) 醫師們走上衝業績的歧路。

減 少 醫 療 糾 紛、 推 動 社 區 醫 療， 讓

非 必 要 的 醫 療 成 了 實 習 醫 師 永 遠忙不完的工作；而在以利益為導

那 為 何 病 人 如 此 多？ 是 因 為 健 保 的 廉 宜 將『 不 看 白 不 看 』 的 觀 念

醫 界 不 再 五 大 皆 空， 資 源 得 以 平 均

植 入 了 大 眾 的 思 想 裡、 提 升 了 看 病

學 長 曾 無 奈 地 說， 值 夜 班 時 人 力 匱 分配。此外，增廣民眾對醫學的認識，

要 真 正 解 決 醫 師 過 勞 的 問 題， 除 了 治 標 更 要 治 本。 社 會 層 面 的 問

乏， 只 能 從 一 堆 病 人 中 挑 出 即 將 爆 減 少 對 醫 療 的 依 賴， 以 求 真 正 的 健

題 需 要 各 界 的 合 力 才 能 有 所 改 進。

炸 的 炸 彈 加 以 解 決， 其 他 的 能 拖 則

向、 醫 師 疲 憊 不 堪 的 醫 院 裡， 病 人

拖。 帶 著 過 勞 的 軀 體 找 出 炸 彈， 還

也 不 用 期 待 得 到 妥 善 的 照 顧 了。 某 無 可 否 認， 那 是 一 個 很 直 接 的 因 素。 但 我 們 可 以 想 深 一 些 —— 從 何 時 開 始， 我 們 將 脫 髮、 更 年 期、 康。

的慾望嗎？

懷 孕、 生 產 等 自 然 過 程 當 作 需 要 醫 要邊祈禱自己千萬別漏掉任何一個，

因 為 班 代 投 票 晚 了， 其 實 今 年 的 時 程 比 去 年 晚 一 兩 週， 加 上 期 末

的 壓 力， 好 像 沒 辦 好 我 便 成 了 千 古

考，人力調查延到了寒假。參考去年，

的 活 動 超 多） 接 著 的 是 莫 名 其 妙 的

然 而 被 選 上 不 久 我 就 後 悔 了 ： 我 沒 辦 過 活 動 啊！ 而 且 我 並 沒 去 過

這 次 的 分 組 是 ： 實 作 組（ 用 模 型 教

（改自系主任吳明賢在花節手冊中

花 節， 花 節 長 什 麼 樣 子 我 完 全 不

學 吸 引 高 中 生 ）、 遊 戲 組（ 配 合 實

罪 人， 我 就 在 這 種 山 雨 欲 來 的 心 理

知 …… 去 年 總 召 李 光 晏 學 長 密 我 之

壓力下進入了寒假。

總召 李修甫： 當 初 會 當 上 總 召 還 真 是 個 意 外， 記 得 是 某 次 醫 夜 前 練 舞 結 束， 班 代 （ 吳 秉 哲） 跟 我 提 到 沒 人 想 當 花 節 總 召， 可 能 是 怕 下 學 期 無 聊 吧？ 我

作 組 寓 教 於 樂 ）、 諮 詢 組（ 解 決 高

紹 及 展 示 小 兒 科 相 關 知 識 與 檢 查，

「 從 醫『 兒 』 忠 」 為 展 示 主 軸， 介

陣 容 提 供 莘 莘 學 子 學 習 諮 詢， 並 以

杜 鵑 花 節 活 動 現 場， 有 實 力 堅 強 的

系 的 最 佳 場 合。 臺 大 醫 學 系 在 本 次

臺 大 杜 鵑 花 節 由 來 已 久， 是 許 多高中生及社區人士認識臺大各學

進 來 幫 忙 的， 有 些 是 從 人 力 調 查 表

付 臨 時 狀 況 ）。 組 長 有 些 是 我 硬 拉

攤 位 ）、 機 動 組（ 幫 忙 現 場 以 及 應

報 及 紀 念 品 ）、 場 佈 組（ 佈 置 現 場

製 影 片 及 照 片 ）、 海 報 組（ 設 計 海

場 宣 傳 ）、 回 顧 組（ 配 合 宣 傳 組 後

宣 傳 組（ 宣 傳 影 片、 宣 傳 照 以 及 現

中生疑難）、手冊組（編寫手冊）、

內 容 包 括 實 作 及 遊 戲。 其 中 實 作 部

上 來 的， 感 謝 召 部 成 員 的 意 見 讓 我

資 訊 組（ 架 設 臉 書 粉 專 和 網 站 ）、

包括 Baby Anne及哈姆立克異物哽 塞 急 救 法、 聽 診 器 教 學、 先 進 心 導

可 以 選 出 最 合 適 的 人 選。 如 果 不 是 這 些 辛 苦 認 真 又 負 責 的 組 長， 整 個

中感覺比較負責的各組組員中拔擢

管 手 術 的 模 擬 操 作 等， 活 動 期 間，

杜鵑花特輯

花節是沒辦法成功的。

一 口 接 了 下 來。（ 結 果 證 實 下 學 期

後 我 更 惶 恐 了， 肩 上 突 然 負 了 好 大

唯 一 提 名、 莫 名 其 妙 的 沒 人 反 對，

要 的 是， 醫 師 過 勞 這 問 題 需 要 你 我

當 然 方 法 還 有 很 多 很 多 ： 安 寧 療 護、 減 少 無 效 醫 療 …… 然 而 最 重

原來這才是我們未來的生活。 然 而 有 多 少 人 關 心 醫 師 過 勞 的 課 題？ 人 們 總 是 要 等 到 某 個 炸 彈 爆

療 介 入 的 事 務？ 醫 學 越 進 步， 我 們

世 紀 的 今 天， 健 康 已 被 21 。如專業 (Medicalization)

對醫療越依賴，這就是所謂的健康？ 在 醫療化

com/bj2n9sf 劉政毅 /med02

看不見的八十小時：後記 http://tinyurl.

我也就莫名其妙地成了總召。

訪問、整理

關因素之研究

「大家長の小叮嚀」）

杜鵑花特輯 一 朵 朵 盛 放 蓬 勃 的 夢 想， 在 初 春三月的臺灣大學相繼綻出奼紫嫣 紅 的 繽 紛 色 彩， 而 年 度 盛 會 ── 杜 鵑花節，也在此際如火如荼地展開。 不 知 該 奮 游 向 何 方、 尋 覓 自 我 卻 徬 徨 的 莘 莘 學 子， 深 陷 迷 惘 於 未 來 的 溷 瀦 之 中， 直 至 山 映 紅 悄 悄 綻 開， 散 發 淡 淡 清 香， 靜 待 失 途 的 羔 羊 聞 香而來。 （改自陳曦所編花節手冊「編

醫院主治醫師與住院醫師之工作時數與相

臺大醫院兒醫吉祥物 Q比也來到現 場歡迎大家，將現場氣氛帶到高點。

者の話」）

陳 秉 暉 (2013). 白 袍 下 的 實 習 人 生： 3

楊銘欽 ; 黎伊帆 ; 魏璽倫 (2007). 教學 12

34 35

參考資料 :

杜鵑花特輯

的班服時，第一次覺得自 NTUMED102 己 對 系 上 有 了 強 烈 的 歸 屬 感。 十 一 點到會場看到組員還有其他同學們 賣力地向學弟妹們解說共屬他們及 我們的未來，當下真的很有成就感。 書 包 一 丟，「 大 家 好， 歡 迎 光 臨 醫 學 系， 有 什 麼 問 題 都 可 以 問 喔 」， 兩句話作為一次又一次諮詢的開端。 聽 到 學 弟 妹 籠 統 地 問 科 系 簡 介， 每 一 次 就 是 十 分 鐘 不 停 歇 的 介 紹， 我

祝花節一切順利。

在 回 味 這 其 中 的 甘 苦 前， 還 是 先 預 另 外， 在 組 員 人 力 調 查 上 因 為 是 自 由 報 名， 需 要 很 多 人 的 手 冊 組

未來。

最 初 參 加 花 節、 接 幹 部、 帶 諮 詢 組， 其 實 都 只 是 想 更 了 解 自 己 的

諮詢組長 謝羽騏：

也玩得開心！

的 三 個 關 卡， 有 讓 大 家 學 到 知 識、

管關閉心房中膈缺損和看影片找碴

盡 力 完 成， 希 望 哈 姆 立 克 法、 心 導

敢 說 很 精 彩， 但 絕 對 是 用 心 規 劃、

節 這 兩 天 呈 現 幾 個 月 來 的 成 果。 不

有 很 多 其 他 人 從 旁 協 助， 才 能 在 花

作 努 力、 組 員 們 互 相 討 論 幫 助， 還

用 聽 診 器 和 指 導 各 種 技 巧、 召 部 合

幫 忙 借 用 模 型、 劉 彥 伯 學 長 熱 心 借

給 予 方 向、 林 銘 泰 老 師 提 供 建 議 和

修 改 內 容。 好 在 有 前 屆 實 作 組 組 長

實 作 內 容 時 很 難 選 擇， 過 程 中 多 次

這 個 主 題 十 分 廣 泛， 讓 我 們 在 訂 定

心 裡 還 蠻 不 知 所 措 的， 加 上 小 兒 科

高 中 時 我 沒 有 來 過 杜 鵑 花 節， 以至剛接下實作組組長這個職務時，

實作組長 林予暘：

If

沒 幾 個 人 填， 反 而 其 他 等 聽 起 來 輕 鬆 的 組 別 大 爆 滿， 在 召 部 以 及 組 長 的 幫 忙 下， 我 們 一 個 個 私 詢 他 們 跨 組 的 意 願， 也 感 謝 這 些 跨 組 幫 忙 的 同 學， 讓 整 個 花 節 工 作 人 員 有 一 個 初步的架構。 因 為 我 是 第 一 次 辦 活 動， 很 多 事 情 都 要 靠 大 家 的 提 醒 與 協 助， 所 以我要組長做什麼事都是客客氣氣 的， 或 者 算 哀 求 吧， 不 敢 大 聲 命 令 或 斥 責 組 長 ； 所 幸 組 長 都 很 好， 很 配 合 我， 最 後 大 家 也 養 成 了 一 個 默 契 ： 自 己 幫 組 內 定 進 度， 而 不 用 我 另外去盯。當然小挫折是不會少的： 器 材 借 不 到、 組 員 不 配 合 組 長 …… 不 過 大 多 都 順 利 解 決， 也 由 衷 感 謝 系辦蘭欣助教和指導老師小兒科主 治林銘泰醫師的大力幫忙。 進 入 了 花 節 準 備 的 最 後 階 段， 很多事情都大致成型了。現在的我， 已 經 不 似 之 前 那 般 誠 惶 誠 恐， 而 是 個 相 信 花 節 一 定 會 成 功 的 總 召。

的 期 待， 更 讓 高 中 生 在 選 擇 校 系 之

做到了當初希望更了解醫學生生活

對 這 個 系 微 薄 的 認 知， 花 節 的 自 己

地 說 明？ 猛 然 想 起 自 己 進 醫 學 系 前

地 付 出， 沒 有 任 何 回 報 卻 願 意 不 斷

為什麼自己連著兩天總共十個小時

一 邊 說 著 醫 學 生 三 階 段， 一 邊 思 考

能 力 也 進 步 很 多， 這 些 都 是 課 堂 上

們 培 養 了 革 命 性 的 情 感， 口 語 組 織

醫 學 生 生 活， 更 重 要 的， 我 跟 組 員

領 導 經 驗， 我 變 得 更 柔 軟， 更 了 解

責 任， 必 須 小 心 以 對。 經 過 這 次 的

這 件 事 不 容 絲 毫 錯 誤， 是 一 種 社 會

組 員 戰 戰 競 競 地 準 備， 是 因 為 諮 詢

you never try, you never know. 當 天 我 一 大 早 出 門 家 教 穿 上 了 我 似 乎 突 然 明 白 了 這 個 道 理， 不 過

前 就 對 醫 師 養 成 有 了 基 本 的 認 識，

⋯

了一個好消息：去年海報是手繪掃

報 組 學 姊 求 救。 在 學 姊 那 裡 我 得 知

氣的我唯一能想到的是找去年的海

學 網 站， 還 是 摸 不 著 頭 緒。 垂 頭 喪

電繪軟體並不像 Photoshop如此好 上 手， 我 上 網 找 了 所 有 中 英 文 的 教

答應了！但很快地，我遇上了瓶頸：

機學學電繪也不錯」的念頭，居然就

是我當時意識不清吧！心裡懷著「趁

然 而 他 沒 有 死 心， 反 而 再 三 地 遊 說 我 加 入 花 節 的 工 作 團 隊， 或 許

口拒絕了……

長 的 請 托， 被 當 時 不 懂 電 繪 的 我 一

記 得 是 寒 假 剛 開 始 的 一 個 夜 晚， 電話中總召問我想不想當海報組組

海報組長 劉政賢：

接幹部這個決定。

學 不 到 的 知 識。 謝 謝 B02 所有一起 走 過 花 節 的 同 學， 而 我 很 高 興 當 初 我就覺得一切的辛苦都很值得。 第 一 次 在 系 上 的 活 動 扮 演 小 領 導 者 的 角 色， 剛 開 始 時 只 知 道 諮 詢 的 字 義 卻 不 知 道 該 怎 麼 準 備。 到 快 開學時讓組員分工找醫學生各階段 相 關 的 資 料， 雖 然 是 對 的 方 向， 龐 大的工作量卻壓得組員們喘不過氣。 那 時 我 們 之 間 還 沒 有 什 麼 默 契， 常 常 已 讀 不 回， 資 料 整 理 的 溝 通 也 出 現 問 題， 反 彈 聲 浪 的 出 現 讓 我 真 的 頗 為 無 奈。 有 一 次 跟 組 員 吵 架， 我 才發現我的理念跟大家對諮詢的想 法 有 些 出 入。 經 過 一 些 溝 通， 所 幸 資 料 還 是 能 如 期 在 花 節 前 準 備 完， 我也從高壓統治進步到半自由放任， 懂得在自己和組員的堅持中取得平 衡。 那 次 小 摩 擦 後， 我 在 社 團 中 發 了 一 篇 文 道 歉， 裡 面 提 及 我 為 何 要

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▲實作組長 林予暘 ▲諮詢組長 謝羽騏

刻， 憶 起 自 己 也 曾 在 杜 鵑 盛 開 的 時

在 機 緣 之 下， 我 接 下 了 今 年 杜 鵑 花

現 在 最 想 做 的， 無 非 傳 承 經 驗。 就

節，穿梭於人潮中逛過一個個攤位， 接 下 來 的 海 報 進 度 穩 定， 每 完 成一定進度，我便詢問組員的意見， 節資訊組的工作。

描，這消息簡直讓我絕處逢生。

就 這 樣， 海 報 如 期 完 成， 但 我 的 任

及 親 朋 好 友 們 的 幫 忙， 接 續 著 倒 數

在 分 工 下， 這 持 續 約 莫 一 個 月 的 合 作 十 分 愉 快。 多 虧 了 工 作 人 員

除了欣慰那段辛苦的時光已成過往，

務 並 沒 有 因 此 結 束， 接 踵 而 來 的 是

欣 慰 之 餘， 也 讓 我 更 相 信 自 己 的 堅

紀 念 品 的 設 計， 包 含 型 L 夾和活動 酷卡，聽說在花節現場都廣受好評， 持。

的過程裡，也獲得了不小的成就感。

工 作 內 容 有 趣， 查 資 料 與 構 思 文 案

照 的 出 爐， 關 鍵 的 最 後 一 星 期 中， 我 堅 持 用 獨 到 的 審 美 觀 包 裝 整 個花節，所以不惜熬夜來煎煮靈感，

專 頁 宣 傳 成 果 也 不 錯。 整 體 來 說，

不惜犧牲休閒時間來證明一己的價

喜、一去不復返的中學時代。

己 的 模 樣 浮 躍 上 腦 海， 是 那 有 悲 有

Jonathan 籌 備 花 節 的 尾 聲， 心 裡 不 免 感 慨， 好 幾 個 夜 晚 坐 在 電 腦 桌 前， 從 前 自

所說：「我們的周遭充斥著無名、 Ive 粗 製 濫 造 的 產 品， 不 少 人 以 為 使 用

值。就如蘋果首席設計師

者 不 在 意 這 些， 就 像 產 品 製 造 者 不 是啊，有悲有喜，一去不復返。 正 因 生 命 如 是， 才 更 想 將 圓 夢 的 感

在 意 一 樣。」 這 話 簡 直 說 進 了 我 的

動 分 享 給 學 弟 妹 們。 三 月 是 美 麗 的

心 坎 裡， 我 認 為 ： 要 做 就 要 做 到 最 好， 好 到 沒 有 缺 點、 好 到 大 家 不 好

皆從醫兒忠。 ※

春 季， 願 在 每 個 角 落 打 拚 的 學 子，

意思批評。

資訊組長 張豈榕： 三 年 前， 穿 上 新 制 服 的 我 是 個 不 知 未 來 在 何 方 的 女 孩。 高 中 生 涯 裡， 在 跌 撞 中 摸 索 自 己， 雖 曾 在 途 中 困 惑， 但 終 究 撥 雲 見 日。 此 時 此

今日我最帥 NTUH 開啟了赴美留學之路。

北美求學歷程孕育出的新思維 會 走 上 研 究 之 路 純 屬 偶 然， 老 師提到他在大學時期並沒有任何研

國 了 吧！ 被 問 到 大 學 成 績 十 分 優 異

得 這 個 資 格 的 話， 應 該 也 不 會 想 出

便 決 定 出 國 留 學， 如 果 當 初 沒 有 取

近的一次。

是學生時期老師離研究這塊領域最

師 便 成 了 那 次 實 驗 的 受 試 者， 也 算

年 男 性 的 蛋 白 質 需 要 量 的 實 驗， 老

的 經 驗 ── 當時醫學院裡的營養學 專 家， 黃 伯 超 教 授 要 做 一 個 台 灣 成

究的經驗，倒是笑說有個「被研究」

的 老 師， 這 個 考 試 應 該 難 不 倒 他，

回憶當年恰好只是公費留考有通過，

老 師 連 忙 笑 著 否 認 ：「 其 實 我 大 學

後 來 會 出 國 拿 公 衛 碩 士 學 位， 其 實 也 出 乎 老 師 的 意 料 之 外。 老 師

就是一輩子了。

便 想 說 去 那 邊 試 試 看， 沒 想 到 一 待

恰巧當時神經科有住院醫師的缺額，

神經內科謝松蒼醫師專訪 神經內科的意外旅程 在 高 中 畢 業 後 負 笈 北 上。 台 大 醫 學

謝 松 蒼 老 師 畢 業 於 台 南 一 中， 系 畢 業 後， 心 底 只 有 個 造 福 鄉 梓、 成為一個小鎮醫師的夢想：早上看 門 診、 下 午 空 閒 之 餘 出 去 走 走 逛 逛 或 是 整 理 理 論。 在 當 年， 台 南 有 個 很 大 的 結 核 病 防 治 院， 為 了 在 這 邊 服 務， 所 以 老 師 畢 業 後 先 到 了 防 癆 局， 做 了 兩 年 後， 覺 得 還 是 沒 辦 法 忘情大學時代一直很有興趣的神經 系 統， 太 太 建 議 他 去 神 經 科 看 看，

但心中總是有個想出

現 在 那 麼 有 自 信 心，

非 十 分 優 異， 沒 有 像

為大學時期的成績並

好。」 老 師 提 到， 因

人誤以為我成績很

了 幾 次 第 一 名， 才 讓

畢業後的高考曾經考

想 做 醫 學 研 究 的 話， 生 統、 邏 輯 分

必 要 的 統 計 分 析 能 力， 老 師 也 提 到

自 己 以 前 所 學， 並 培 養 出 在 研 究 上

公 衛 學 院 裡 的。 在 那 裡， 可 以 復 習

也 有 很 多 在 病 毒、 癌 症 的 教 授 是 在

但 那 邊 的 課 程 包 括 了 流 病、 生 統，

時台灣的公衛大部分試做統計分析，

們 的 公 衛 是 個 非 常 密 集 的 課 程， 當

國 的 公 衛 學 院 和 台 灣 非 常 不 同， 他

大 學 畢 業 後， 老 師 先 到 了 哈 佛 大 學 拿 公 衛 碩 士 學 位。 在 當 時， 美

成 績 沒 有 很 好 啦！ 因 為 我 不 喜 歡 念

國 的 夢， 因 為 這 個 人

考 古 題， 可 能 是 因 為

生 的 意 外 轉 折， 為 他

今日我最帥 神經內科謝松蒼醫師專訪 NTUH

受訪受訪 謝 / 松蒼 教授 訪問、整理 /med00 岩士傑

析 能 力 是 非 常 需 要 的， 而 這 些 在 那 裡的流行病學的訓練也是相對扎實 的。 關 於 做 研 究 一 定 要 出 國 這 個 大 哉 問， 老 師 認 為 在 當 時 台 灣 的 硬 體 環 境 沒 那 麼 好， 出 國 有 一 定 的 必 要 性。 雖 然 現 在 台 灣 的 硬 體 設 備 漸 漸 發 展 起 來， 但 還 是「 硬 體 很 硬、 軟 體 很 軟 」。 老 師 覺 得 要 怎 麼 讓 心 靈 在念完 PhD

後， 一 定 要 PhD

不 受 制 約 非 常 重 要， 他 認 為 就 算 沒 出國念

去 國 外 念 post doc 。「 做 科 學 研 究 很 重 要 的 是 多 元 性， 換 另 外 一 個 地 方 會 有 不 同 的 思 維， 我 們 的 環 境 很 強 調 生 物 多 樣 性、 想 法 要 多 樣， 因 為 如 果 你 有 簡 單 一 兩 個 想 法 的 話， 而 沒 有 其 他 的 選 擇 的 話， 就 很 容 易 被 滅 絕！」 老 師 嚴 肅 的 說。「 出 國 不 代 表 這 邊 的 環 境 不 好， 而 是 要 有 不 同 氣 氛 的 薰 陶， 來 刺 激 你。」 所 以 老 師 的 碩 士 學 位 在 哈 佛 完 成， 博 士 學 位 在 Johns Hopkins 取 得， 為 的就是在不同的環境呼吸不一樣的

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為 要 去 不 同 的 地 方 看 看， 並 在 那 邊

空 氣， 而 培 養 出 不 同 的 思 維。 他 認 裡 的 教 授 只 上 30 分 鐘， 剩 下 的 時 間 運 用 課 堂 所 學 的 知 識， 來 討 論 前 一

課， 每 次 上 課 三、 四 個 小 時， 但 那

數 學 的 東 西， 這 對 老 師 而 言 又 是 全

那 邊 做 的 是 生 醫 工 程， 完 全 是 工 程

英 語， 而 是 譬 如 有 些 醫 學 畢 業 的 到

才會考慮到這些東西，也因此 paper 培養了老師不會全然相信權威的思

運 用 了 課 堂 所 學 的 知 識 後， 未 來 寫

但在那裡就好像是在雞蛋裡挑骨頭，

個禮拜發的 Lancet 、 Nature 的論文。 我們總認為這些論文就像聖經一樣，

待 會 一 段 時 間， 並 學 會 他 們 的「 語

然 不 同 的 東 西、 一 種 新 的 刺 激。 所 維，對老師在研究上有上大的助益。

言」。語言並非指一般所說的美語、

以老師認為，想做研究還是要出國，

回 首 來 時 路， 老 師 一 開 始 出 國 其實很擔心拿得拿不到 PhD ，壓力有

不 一 定 要 美 國 不 可， 英 國、 歐 洲 其 實 都 可 以 考 慮 看 看。 每 個 地 方 的 研 究 文 化 截 然 不 同， 例 如 美 國 以 前 經 費 充 裕， 所 以 做 實 驗 就 有 點 像 亂 槍 去， 而 歐 洲 的 情 況 有 點 類 似 台 灣， 有 35 年 的 時 間 做 一 樣 的 事 情， 如 果 有五六年的時間去國外呼吸不一樣

抽中了

打 鳥， 大 筆 大 筆 經 費 無 限 制 的 灑 下 就 是 都 先 在 心 裡 做 過 一 遍， 選 幾 個 的 空 氣， 就 算 拿 不 到 學 位， 但 能 看

點 大， 但 後 來 想 想「 假 設 在 30 歲時 歲時退休，人生中 65

比 較 有 可 能 的 才 到 實 驗 台 上 作， 這

，在 VS

些都是要去那個環境才會感受到的 到 不 一 樣 的 東 西， 也 沒 有 什 麼 遺 憾

出 反 抗 權 威 的 心 態。 他 認 為 做 研 究

想 起 在 哈 佛 的 求 學 歷 程， 老 師 認 為 那 邊 對 他 影 響 最 大 的， 是 培 養

那 麼 多， 你 就 是 要 做 出 別 人 沒 做 過

研 究 有 點 殘 忍， 畢 竟 在 做 研 究 的 人

真 正 喜 歡 做 研 究 的。 他 有 時 覺 得 做

能先找一個實驗室看看自己是否是

了！」 老 師 感 性 的 說。 對 於 想 出 國

氛圍。

時 心 裡 面 要 反 抗 權 威、 要 不 相 信 權 的 東 西 才 能 有 比 較 好 的 成 果， 要 想

做 研 究 同 學 們 的 建 議， 老 師 是 希 望

威，畢竟如果全然相信權威，就完全 不 可 能 做 出 新 的 東 西 來！ 他 以

一點也不會覺得累。

前 上 過 的 東 西 回 饋 給 學 弟 妹， 所 以

為 算 是 自 己 的 興 趣 和 責 任， 想 把 以

間， 但 老 師 覺 得 雖 然 比 較 忙， 但 因

臨床方面說不定就不能花那麼多時

花比較多時間在教學上，此時研究、

學， 會 有 兩 個 月 到 三 個 月 的 時 間 要

但 壞 處 是 會 比 較 忙。 醫 學 系 九 月 開

研究、教學都能配合在同一個地方，

人身上。老師覺得自己很幸運，臨床、

以將在這邊做的研究成果應用在病

所 以 在 門 診 有 相 應 的 病 人， 剛 好 可

量。 也 因 為 是 做 周 邊 神 經 的 研 究，

單的檢查方法：利用皮膚切片來測

檢 查 工 具 時， 老 師 發 展 出 一 個 很 簡

方 面， 在 十 幾 年 前 尚 沒 有 個 有 效 的

經 退 化、 與 冷 熱 痛 有 關 的 神 經 纖 維

以 配 合。 主 要 研 究 領 域 在 於 末 梢 神

方 面 應 用 等， 在 這 裡 剛 好 有 儀 器 可

缺， 也 恰 巧 在 美 國 做 的 電 子 顯 微 鏡

老 師 在 國 外 所 受 的 訓 練 是 偏 向 周 邊 病 理 部 分， 回 台 後 正 好 有 個 職

會照會神經外科的醫師來做處置。

療 方 法。 在 遇 到 腦 瘤 病 患 時， 通 常

會 越 來 越 少， 目 前 仍 然 沒 有 好 的 治

為 神 經 細 胞 沒 辦 法 再 生， 神 經 細 胞

比 較 棘 手 的 是 神 經 退 化 性 疾 病， 因

你繼續做下去。

想 碰 到 困 境 時， 能 有 什 麼 動 力 能 讓

－ RT

時的流病 Harvard

為 例， 當 時 這 項 技 術 在 50 年代 PCR 是 完 全 荒 謬 且 反 教 條 的， 但 現 在 卻 被 廣 泛 應 用。 在

臨床、研究的結合 身 為 一 名 台 大 醫 院 的 教 授， 臨 床、 研 究、 教 學 三 者 都 必 須 兼 顧。 老師大概每天七點就到辦公室，開始 處 理 前 一 天 還 沒 解 決 的 事 情， 並 把 待會早上八點要為學生講授的解剖 學 的 投 影 片 順 過 一 次。 大 概 早 上 十 點 上 完 課 回 到 研 究 室 後， 便 和 同 學 們 一 起 討 論 實 驗 上 的 問 題。 因 為 有 行 政 工 作 的 關 係， 中 午 通 常 都 還 要 開會，下午有時會有解剖所的課程， 大 概 待 到 四、 五 點 後 才 會 再 回 到 研 究 室。 到 五 點 多 實 驗 結 束 後 才 會 又 到 醫 院， 探 望 住 院 病 人、 給 住 院 醫 師 治 療 檢 查 上 的 建 議。 最 後 再 回 到 ，大 mail

實 驗 室 一 趟， 大 概 晚 上 六 七 點 才 會 下 班 回 家。 接 下 來 開 始 回 概十一、十二點睡。 相 對 於 內 科 系 的 其 他 科 別 患 部 局 限 在 某 一 處， 神 經 內 科 的 範 圍 涵 蓋 了 從 大 腦 到 脊 髓 的 神 經 叢， 所 以 需 要 特 別 設 立 一 個 專 科 去 訓 練。 在 臨 床 診 斷 上， 會 需 要 利 用 到 儀 器 如 來協助診斷，加上實驗室的檢查。 MRI 在 這 裡， 遇 到 最 多 的 病 患 是 腦 中 風 的 病 人， 這 類 病 人 的 治 療 可 以 打 血 栓 溶 解 劑， 復 健 後 會 比 較 好 一 點。

今日我最帥 神經內科謝松蒼醫師專訪 NTUH

40 41 ▲ Harvard Medical School

常 常 不 如 預 期， 也 不 確 定 這 條 路 走

是 天 黑 出 去、 天 黑 回 來， 實 驗 結 果

老 師 說 到 ：「 我 在 美 國 時， 幾 乎 都

身 上， 回 想 起 在 美 國 的 求 學 歷 程，

做的東西可以回到臨床應用到病人

因 為 是 醫 生， 所 以 老 師 總 希 望 自 己

是 讓 自 己 一 直 做 下 去 的 動 力 之 一。

的 發 現。 有 發 現 才 能 有 回 報， 這 也

做 就 要 做 別 人 沒 做 過 的， 才 能 有 新

究 有 個 很 重 要 的 是 心 態 很 重 要， 要

更 多 且 要 能 治 療 的 更 好。 他 覺 得 研

務 非 常 重 要， 要 比 其 他 醫 院 要 知 道

關 於 臨 床 和 研 究， 老 師 認 為 因 為 臺 大 是 個 醫 學 中 心， 所 以 臨 床 服

程？ 學 生 們 對 這 些 課 程 還 是 有 點 期

要怎麼樣才能讓學生們喜歡這些課

然 是 醫 學 系 畢 業 生， 一 直 不 斷 思 考

從 他 以 後 就 沒 有 醫 生 到 這 裡 來。 既

前一個醫學系的老師是林槐山教授，

一 定 的 期 許， 在 剛 回 到 這 個 科 時，

「回台後其實那時的老教授對我有

助 教 學 的。 關 於 教 學， 老 師 提 到 ：

路， 就 會 知 道 有 哪 些 利 基 是 可 以 幫

較 了 解， 如 果 知 道 有 這 樣 的 神 經 迴

另 外， 神 經 科 醫 師 對 學 習 的 機 制 比

部 分 的 課 程 並 沒 有 想 像 中 這 麼 難。

門 課， 總 是 會 希 望 讓 同 學 們 覺 得 這

學 們 動 力 就 會 比 較 低、 不 會 喜 歡 這

你 們 的 知 識 發 展 出 新 的 東 西， 我 想

「希望學生們可以用我現在傳授給

所 以 總 是 知 無 不 言 的 教 導 學 生 們。

覺得學生以後一定要比我們更優秀，

們 在 台 上 分 享 你 知 道 的！」 老 師 總

「 希 望 十 年 後 是 我 坐 在 台 下， 聽 你

目 前 都 是 他 在 台 上 分 享 我 知 道 的，

藍 藍 很 多！」 老 師 笑 著 說。 老 師 說

行， 要 青 出 於 藍， 比 我 們 藍 藍 藍 藍

望我們的學生以後一定要比我們更

的 問 題。「 我 想 不 只 是 傳 承， 也 希

要 來 找 我， 看 要 怎 麼 樣 來 解 決 學 生

就 跟 當 老 師 一 樣， 當 學 生 有 問 題 也

是要面對病人，要幫病人解決問題，

時 去 念 教 科 書 會 有 不 同 的 想 法， 甚

吃 藥 沒 關 係， 但 飯 還 是 要 吃！」 有

吃 飯， 準 備 考 試 時 當 然 吃 維 他 命、

「 共 筆 就 像 維 他 命， 念 教 科 書 就 像

西在哪裡、該去哪裡查。老師覺得：

忘 了 沒 關 係， 至 少 要 能 知 道 那 個 東

們 一 個 大 綱， 可 能 現 在 看 了 很 多，

回 頭 來 查。 現 在 的 教 學 等 於 是 給 我

總 會 淡 忘， 這 部 分 到 了 臨 床 上 可 以

用。 或 許 你 現 在 知 道 很 多， 但 知 識

讓學生們知道說這些東西不會沒有

知道這些東西在臨床上有什麼用途，

住， 自 己 上 課 時 也 會 盡 量 讓 同 學 們

但希望同學們可以先把核心的把握

一 個 身 教、 言 教 都 能 讓 人 十 分 敬 佩

來 在 臨 床 上 多 少 都 會 用 到。 在 基 礎 醫 學 科 目 的 部 分， 雖 然 考 試 的 時 候 東西太多多少會讓同學們有點挫折，

吞 活 剝 記 起 來， 一 個 是 病 人 看 久 了

有 五 種 症 狀， 你 就 要 把 這 些 症 狀 生

到 了 臨 床 實 習， 又 是 另 一 種 填 鴨 ： 告 訴 你 這 個 疾 病， 而 這 個 疾 病

clinical

至 多 了 點 興 趣， 書 中 的

並考量學生能了解的程度和已有的

這便是病患的福氣！」

得走不下去，好像是個無底洞一樣」，

待， 於 是 我 抱 著 一 種 分 享 的 心 情，

也 是 因 為 希 望 能 對 病 患 有 幫 助， 才

也能讓你了解到目前所學和臨床 box 到底有什麼關聯。

的 老 師， 才 能 讓 台 大 醫 學 系 的 學 子

physical

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在 學 習 上， 老 師 覺 得 同 學 們 要 有一個信念：這些學到的東西到未

想對學弟妹說…

知識背景下，再加上一些其他東西。

一 直 在 教 學， 會 希 望 自 己 所 學 能 夠

住 院 醫 師、 年 輕 的 主 治 醫 師， 也 是

師， 到 醫 院 裡 要 傳 承 自 己 的 經 驗 給

身 為 一 名 醫 師， 對 老 師 而 言 的 意義在於他的身分既是醫師也是老

的貼心。

由此可以看出老師在教學上對學生

太多，只會讓同學們學得很辛苦！」

會 變 得 很 容 易 吸 收， 如 果 一 下 子 跳

從已知的背景知識上再加一點點，就

能讓老師在研究這條路上繼續堅持。

對於教學的無限熱情 在 教 學 上， 老 師 覺 得 大 家 都 是 念 醫 學 系 長 大 的， 在 以 前 教 學 設 備 也 沒 有 那 麼 理 想， 想 到 有 一 天 如 果 可 以 教 書 的 話， 如 何 能 讓 我 們 的 學 弟妹們可以更有效率的吸收這些東 西？ 他 認 為 如 果 能 讓 同 學 樂 在 學 習， 就 會 去 學 更 多， 就 好 像 化 學 反 應 一 樣， 一 開 始 要 克 服 瓶 頸， 如 果 一 開

後就能記起來，一個是從病理去想，

一 直 傳 承 下 去。 醫 生 另 外 一 個 責 任

從 在 哪 個 器 官、 細 胞 去 想， 再 想 這 們， 在 為 人 上 能 有 個 典 範、 在 學 習

始 就 要 跨 越 一 個 比 較 高 的 能 階， 同

個 細 胞 的 功 能 是 什 麼， 功 能 不 好 會 上能夠沒有障礙！

、 history taking

※

出 現 哪 些 症 狀， 這 樣 會 讓 你 比 較 能 抓 到 臨 床 的 概 念。 老 師 那 時 的 策 略 、 history taking

有條裡的訓練自己接觸病人的能 力， 如

把

、 diagnosis 。老師每 examination 個 禮 拜 會 選 兩 三 個 病 人， 並 很 詳 細 的

時， 會 自 己 去 確 認 是 否 真 的 sign

的技巧再熟悉ㄧ次，這 examination 是 一 點。 另 外， 當 老 師 學 長 說 有 什 麼 有 看 到 這 個 sign 。老師形容一進臨 床 就 有 如 進 了 一 個 茫 茫 大 海， 要 在 茫 茫 大 海 裡 累 積。 如 果 看 一 個 病 人 很 扎 實， 累 積 知 識 會 比 較 快。 從 看 病 人 的 徵 狀， 再 去 復 習 病 理 之 類 的 東 西， 思 考 到 底 是 哪 個 機 制 上 出 了 問題，並結合已前基礎醫學所學。 最 後 老 師 說， 他 知 道 網 路 上 很 多 人 說 台 大 醫 院 是 座 寶 山 醫 院， 他 認 為 臺 大 真 的 是 個 寶 山， 希 望 同 學 們 能 在 這 漫 長 七 年 裡 打 好 基 礎， 讓 自 己 滿 載 而 歸、 青 出 於 藍！ 做 為 一 個 醫 學 院 的 教 授， 謝 松 蒼 老 師 總 是 能 沒 有 架 子 的 回 答 學 生 的 問 題、 解 決 同 學 們 的 疑 難 雜 症， 正 是 有 這 樣

42 ▲ The Johns Hopkins University School of Medicine

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臺大 醫訊