改為選修通識學分 課程主導權回歸系所學生
「大學入門」
【記者劉子維、楊宜臻、蔡旻言、梁凱渝／報導】105 學年度起，教育學院試 辦一學期「大學入門」，並將課程列為必修，透過各核心目標教導新生大學該如 何學習；由不同教師針對各式主題、採講座形式授課，並要求學生運用圖書館和 線上課程資源完成評量，但引起學生反彈，認為課程內容沒有切合學生需求，只 是耗費時間在與系所無關的課程及報告。因此公領系學生於上學期發起「大學入 門廢除連署」，向校方提出訴求並由學生會接手後續協調事務。
大學入門核心思考 教導新生大學該如何學 關於大學入門的源起，教務長陳昭珍表示，大學入門發想自賓州大學，為該校 一門重要的新生課程，銜接高中到大學的轉變，經由考察並參考相關資料後，透 過溝通和討論決定實行。陳昭珍認為大一新生在入學時沒有明確管道面對新環 境，希望透過大學入門讓新生對學習更有方向。
檢討現有問題 陳昭珍：「討論也是一種學習的方式」 而上學期末，學生自主發起「大學入門廢除連署」，要求課程內容改革及不列 入必修通識。針對師大學生會的回饋調查，陳昭珍表示，「大學入門」在 106 學 年度將做出兩項更動：第一，將「大學入門」列為通識七大類之一，改為選修課 程。第二，不採混班方式並將修課人數降低。針對課程內容和方式，陳昭珍坦言 目前還缺少師生互動的部分，除了傳統的上課模式，陳昭珍認為討論也是學習的 一環，希望增加討論，讓課程認知流程更加完整，之後也會盡量增進師生間的溝 通。
未來課程核心走向 學生意見如何表達
修則交還各系所教師決定。談到學生對課程的意見，陳昭珍解釋，除了私下詢問 學生意見，學生會的回饋調查也已納入參考，同時也歡迎學生參與會議。此外， 為了讓學生有更多議題方向，預計委託各系詢問有意願製作影片的學生，協助拍 攝 18 分鐘左右的 TED 影片供授課使用，讓學生自己發表有興趣的議題。
教師學生課程經驗談 肯定回歸系所主導 社教系副教授徐敏雄認為，課程屬於試辦階段，若有爭議無可厚非，但須針對 問題改進。徐敏雄舉自己的授課經驗為例，認為「大學入門」課程最顯著的問題 是老師沒有機會深入認識學生，造成有需求的學生難以從老師身上獲得更多資 源，老師也無法即時回應所有學生。他認為未來若改成系所主導課程，老師便能 專注於引導學生探索系所及發展相關能力。例如社教系未來的「大學入門」預計 透過策展和其他展演形式鼓勵學生觀察身邊議題、組織團隊、學習溝通和表達技 巧等。 學生會副會長高翔煜直言，第一屆「大學入門」課程形式乏味，課綱單一，不 符合通識教育「廣博雅致」的精神。大學入門應根據學生現況、特質，針對核心 問題實行規劃，包括在大學可以培養的個人能力等。另外，針對大學入門採取講 座的授課方式，高翔煜建議，服務學習一課程跟大學入門的願景其實十分接近， 可以嘗試整合兩者，避免資源耗費、服務學習講座席位供不應求的問題。於 105 學年度上學期發起「廢除大學入門」連署的公領 109 李坤融表示，先前教育學 院各系一起上課的方式，與學生的需求有落差，反而造成時間浪費，使學生學習 意願低落。若改成系所主導課程，則可依據該系需求決定是否開設課程和調整課 綱，「課程是要適合學生，而非讓學生習慣課程。」
除了原本試辦的教育學院，新學期將加入理學院老師共組讀書會，透過定期聚 會討論課程方向。陳昭珍表示，讀書會提供老師資源發想，而課程是否列為選
偷竊 / 偷窺 / 偷拍頻傳 校園安全亮紅燈 校方呼籲學生注意周圍 隨時通報 【記者陳思羽、顏禎儀、梁凱渝／報導】近期師大校園驚傳偷拍事件，於社群 軟體熱議引發校園安全疑慮。針對事件，師大校園駐警隊坦言，很難徹底防範， 因校園屬開放空間，學校難以過濾來訪民眾身分，校方雖配有監視器、保全系統 及駐警隊，仍建議學生提高警覺、留意周遭。
加強設備防護 防範可疑人士 課刊字號 1435 號 本期出刊四版 發行所 / 師大青年社 發行人 / 楊宜臻 指導老師 / 黃信維
駐警隊小隊長關凱霞指出，學校目前在行政大樓廁所測試新的保全系統，當事 人可在察覺異狀或發現犯罪行為時按下警鈴，將同步連線駐警室，並具廣播及錄 影功能，可即刻嚇阻並蒐證。預計待近期測試穩定後，將向廠商洽談添購事宜。 關凱霞提及，各廁所都配有警鈴，學生若遇到可疑人士跟蹤或發現不尋常聲響時， 可就近到廁所按下警鈴求助，駐警隊會立刻前往處理；若事件已發生，應在事後 盡速通報，駐警室會與派出所合作調查，保障師生在校安全。 校園安全層層把關 事前預防避免宵小 副總務長邱皓政指出，失竊最常發生的時間點多在重大慶典如運動會等活動； 平日則常發生在學生疏於防範的區域，如圖書館、文薈廳等公共場所便時有所聞； 性騷擾事件則是洗手間居多，有多起臨時犯案的案例，因此關凱霞強調，貴重物 品一定要隨身攜帶，駐警隊也會截取可疑人物影像加以宣導。關凱霞坦言，先前 曾在文學院廁所發現針孔，雖然每個月都有例行檢查，但隨身攝影設備機動性高， 有心人士若要深入隔間偷拍並非難事，因此呼籲同學上洗手間時要特別留意。邱 皓政表示，同學可能因身處學校而降低警覺，但校園內也時有耳聞諸如順手牽羊、
目前校內廁所使用的緊急按鈕。 圖 / 陳思羽攝
於行政大樓測試中的新型保全系統。 圖 / 陳思羽攝
偷拍裙底風光等案件，隨機犯案的例子很多，即使是男性也有被騷擾的可能，牽 扯社會發展及教育層面的問題。 校園自主重包容 輔導教育為考量 邱皓政解釋，以偷拍事件而言，若性平會接獲通報，總務處會配合辦理，以前 端預防、協助調查及蒐證為主，之後交由學務處專責導師室負責與學生溝通。邱 皓政說明，只要發生跟學生有關的事件，通常優先請專導協助，希望以輔導的教 育立場給予同學改進的機會，尋求司法途徑是最後一條路，像偷竊案屬於非告訴 乃論之罪，往上申報會使學生留下案底，因此通常不鼓勵主動跟警察單位聯繫。 性平會把關騷擾投訴 校園性平意識待推廣 針對校內性騷擾事件，性平會學生議會代表黃宇禎解釋，校內發生的偷窺、偷 拍事件因須遵守無罪推定原則，性平會只能被動等學生申訴，能主動做的限於推 廣與輔導，或透過每年與性壇社合作的愛洛生活節等教育活動。學生代表在性平 會的地位如同其他職員代表，但因學生代表會每年改選，無法成立長期小組，主 要作用是在會議中發表學生方意見以建議行政單位辦理。對校園安全的防範，黃 宇禎建議可在夜間於各校區調查可能的死角，或增設攝影機，但針對偷拍案件， 最重要的還是師生性平意識的養成，或是直接通報性平會，否則就算加強設備也 不能避免性騷甚至性侵的發生。黃宇禎坦言，性平教育在校內其實並未徹底實踐， 若要落實，除了教育宣導，也可從生活空間開始，如性別友善廁所，甚至是性別 友善宿舍都應該要有討論的機會。
主編／蔡旻言 副編／梁凱渝