سيرة دكتورة هيام المومني

‫عبيعخ انجهمبء انزطج‪ٛ‬م‪ٛ‬خ‬ ‫انغ‪ٛ‬شح انزار‪ٛ‬خ‬ ‫(انذكزٕسح ْ‪ٛ‬بو عمهخ عبنى انًٕيُ‪)ٙ‬‬ ‫انج‪ٛ‬بَبد انشخص‪ٛ‬خ‪:‬‬ ‫ْ‪ٛ‬بو عمهخ عبنى‬ ‫االعى‬ ‫انًٕيُ‪ٙ‬‬

‫انشلى انٕظ‪ٛ‬ف‪ٙ‬‬

‫‪53902‬‬

‫انشرجخ انعهً‪ٛ‬خ أعزبر يغبعذ فئخ "أ"‬ ‫انحبن‪ٛ‬خ‬ ‫كه‪ٛ‬خ عغهٌٕ‬ ‫انغبيع‪ٛ‬خ‬

‫يكبٌ انعًم‬

‫انفهغفخ ف‪ٙ‬‬ ‫انزشث‪ٛ‬خ‬

‫انزخصص انعبو‬ ‫انجش‪ٚ‬ذ‬ ‫اإلنكزشَٔ‪ٙ‬‬

‫انمغى األكبد‪ًٙٚ‬‬ ‫انزخصص‬ ‫انذل‪ٛ‬ك‬

‫انعهٕو األعبع‪ٛ‬خ‬ ‫يُبْظ انذساعبد‬ ‫االعزًبع‪ٛ‬خ ٔأعبن‪ٛ‬ت‬ ‫رذس‪ٚ‬غٓب‬

‫‪Hiam6911@yahoo.com‬‬

‫انًؤْالد انعهً‪ٛ‬خ‪:‬‬ ‫انذسعخ‬ ‫دكزٕساِ‬ ‫يبعغز‪ٛ‬ش‬ ‫ثكبنٕس‪ٕٚ‬ط‬

‫انًبعغز‪ٛ‬ش ‪ :‬شبيم‬

‫اعى انغبيعخ‬ ‫ان‪ٛ‬شيٕن‬

‫ثهذ انزخشط‬ ‫األسدٌ‬

‫ان‪ٛ‬شيٕن‬

‫األسدٌ‬

‫ان‪ٛ‬شيٕن‬

‫األسدٌ‬

‫انزخصص‬ ‫يُبْظ انذساعبد‬ ‫االعزًبع‪ٛ‬خ ٔأعبن‪ٛ‬ت‬ ‫رذس‪ٚ‬غٓب‬ ‫يُبْظ انذساعبد‬ ‫االعزًبع‪ٛ‬خ ٔأعبن‪ٛ‬ت‬ ‫رذس‪ٚ‬غٓب‬ ‫ربس‪ٚ‬خ‬

‫ربس‪ٚ‬خ انزخشط‬ ‫‪5366‬و‬ ‫‪5331‬‬ ‫‪6999‬و‬

‫عُٕاٌ أطشٔحخ انذكزٕساِ‬ ‫"رطٕ‪ٚ‬ش كزت انزشث‪ٛ‬خ االعزًبع‪ٛ‬خ ٔانٕطُ‪ٛ‬خ نصفٕف انًشحهخ األعبع‪ٛ‬خ انًزٕعطخ ف‪ ٙ‬ضٕء يحٕس‬ ‫انمٕح ٔانغهطخ ٔانحكٕيخ ٔأصشِ ف‪ ٙ‬اكزغبة انطهجخ نًفبْ‪ٛ‬ى انًٕاطُخ ٔارغبْبرٓى َحْٕب"‬ ‫انشرجخ األكبد‪ًٛٚ‬خ‪:‬‬ ‫انشرجخ األكبد‪ًٛٚ‬خ‬

‫ربس‪ٚ‬خ انحصٕل عهٗ انشرجخ‬

‫انغٓخ انًبَحخ نهشرجخ‬

‫أعزبر يغبعذ فئخ "أ"‬

‫‪53360-1-65‬‬

‫عبيعخ انجهمبء انزطج‪ٛ‬م‪ٛ‬خ‬

‫‪ ‬انخجشاد انعًه‪ٛ‬خ‪:‬‬ ‫انفزشح انضيُ‪ٛ‬خ‬

‫انٕظ‪ٛ‬فخ‬

‫عٓخ انعًم‬

‫عضٕ ْ‪ٛ‬ئخ رذس‪ٚ‬ظ‬

‫ٔصاسح انزعه‪ٛ‬ى انعبن‪ٙ‬‬

‫يٍ ‪6995‬‬

‫عضٕ ْ‪ٛ‬ئخ رذس‪ٚ‬ظ‬

‫عبيعخ انجهمبء‬ ‫انزطج‪ٛ‬م‪ٛ‬خ‬

‫يٍ ‪5330/6/6‬‬

‫‪5330‬و‬ ‫إنٗ ا‪ٌٜ‬‬

‫االهتمامات البحثية‪ :‬رحه‪ٛ‬م ٔرطٕ‪ٚ‬ش انًُبْظ ‪ /‬االعزشار‪ٛ‬غ‪ٛ‬بد انحذ‪ٚ‬ضخ ف‪ ٙ‬انزذس‪ٚ‬ظ‪ ،‬إضافة الى‬ ‫االهتمام بالتاريخ والتربية الوطنية‪.‬‬ ‫‪ ‬اإلَزبط انعهً‪( ٙ‬انًُشٕس‪/‬انًمجٕل نهُشش)‪:‬‬ ‫عُٕاٌ انجحش‬

‫انعذد‪/‬انًغهذ‬

‫ربس‪ٚ‬خ انُشش‬

‫يمجٕل نهُشش‬

‫‪5360‬‬

‫رشر‪ٛ‬ت‬ ‫انجبحش‬ ‫األٔل‬

‫يكبٌ انُشش‬

‫ثهذ انُشش‬

‫كه‪ٛ‬خ س‪ٚ‬بض‬ ‫األطفبل‪ :‬يغهخ‬ ‫انطفٕنخ ٔانزشث‪ٛ‬خ‬

‫عبيعخ‬ ‫اإلعكُذس‪ٚ‬خ‬ ‫يصش‬

‫يمجٕل نهُشش‬ ‫ف‪ ٙ‬انعذد ‪05‬‬

‫‪-4-6‬‬ ‫‪5360‬و‬

‫يُفشد‬

‫انًغهخ انعهً‪ٛ‬خ‬ ‫األكبد‪ًٛٚ‬خ انعشث‪ٛ‬خ‬ ‫ف‪ ٙ‬انذًَبسن‬ ‫يغهخ دساعبد‬ ‫نهعهٕو اإلَغبَ‪ٛ‬خ‬ ‫ٔاالعزًبع‪ٛ‬خ‬

‫انذاًَبسن‬

‫يغهذ‬ ‫‪/‬عذد(‪)53‬‬

‫األسدٌ‪/‬‬ ‫انغبيعخ‬ ‫األسدَ‪ٛ‬خ‬

‫يغهذ (‪)40‬‬ ‫يهحك (‪)4‬‬

‫دسعخ رٕافش يضبي‪ ٍٛ‬انٕالء انٕطُ‪ ٙ‬يغهخ دساعبد عذد األسدٌ‬ ‫انعهٕو انزشثٕ‪ٚ‬خ‬ ‫ف‪ ٙ‬كزبة انزشث‪ٛ‬خ انٕطُ‪ٛ‬خ نهصف‪ٍٛ‬‬ ‫انضبيٍ ٔانعبشش األعبع‪.ٙ‬‬ ‫اصش إعزشار‪ٛ‬غ‪ٛ‬خ حم انًشكالد ف‪ٙ‬‬ ‫رًُ‪ٛ‬خ يٓبساد انزفك‪ٛ‬ش انُبلذ نذٖ‬ ‫طهجخ انصف انزبعع األعبع‪ ٙ‬ف‪ٙ‬‬ ‫يبدح انزبس‪ٚ‬خ ‪.‬‬ ‫انًعٕلبد انز‪ٕٚ ٙ‬اعٓ​ٓب يعهًٕ‬ ‫انزشث‪ٛ‬خ انٕطُ‪ٛ‬خ ٔانًذَ‪ٛ‬خ ف‪ ٙ‬رُف‪ٛ‬ز‬ ‫اعزشار‪ٛ‬غ‪ٛ‬بد إداسح انصف يٍ ٔعٓخ‬ ‫َظشْى ف‪ ٙ‬يحبفظخ انًفشق ‪.‬‬ ‫دٔس كه‪ٛ‬ز‪ ٙ‬اسثذ ٔعغهٌٕ انغبيع‪ٛ‬ز‪ٍٛ‬‬ ‫ف‪ ٙ‬رًُ‪ٛ‬خ انًغزًع انًحه‪ ٙ‬يٍ ٔعٓخ‬ ‫َظش أعضبء ْ‪ٛ‬ئخ انزذس‪ٚ‬ظ انعبيه‪ٍٛ‬‬ ‫ف‪ٓٛ‬ب‪.‬‬

‫صبَ‪ٙ‬‬ ‫‪ 5360‬و‬ ‫‪ 5361‬و‬ ‫يُفشد‬

‫دٔس انًشأح األكبد‪ًٛٚ‬خ ف‪ ٙ‬رًُ‪ٛ‬خ انم‪ٛ‬ى يغهخ كه‪ٛ‬خ انزشث‪ٛ‬خ‬ ‫نهجحٕس انزشثٕ‪ٚ‬خ‬ ‫انزشثٕ‪ٚ‬خ نذٖ طهجخ عبيعخ انجهمبء‬ ‫ٔانُفغ‪ٛ‬خ‬ ‫انزطج‪ٛ‬م‪ٛ‬خ ف‪ ٙ‬ظم رحذ‪ٚ‬بد انعٕنًخ‬ ‫ٔاالعزًبع‪ٛ‬خ‬ ‫يٍ ٔعٓخ َظشْب‪.‬‬ ‫رحه‪ٛ‬م كزبة انزشث‪ٛ‬خ انٕطُ‪ٛ‬خ ٔانزشث‪ٛ‬خ يغهخ عبيعخ‬ ‫انمذط انًفزٕحخ‬ ‫اإلعالي‪ٛ‬خ نهصف انضبيٍ األعبع‪ٙ‬‬ ‫ف‪ ٙ‬ضٕء يجبدئ اإلعالو انًزضًُخ نألثحبس‬ ‫ٔانذساعبد‬ ‫ف‪ ٙ‬سعبنخ عًبٌ ‪.‬‬ ‫انزشثٕ‪ٚ‬خ ٔانُفغ‪ٛ‬خ‬ ‫دٔس يُٓبط انزشث‪ٛ‬خ انٕطُ‪ٛ‬خ ف‪ٙ‬‬ ‫عبيعخ انجهمبء انزطج‪ٛ‬م‪ٛ‬خ ف‪ ٙ‬رعض‪ٚ‬ض‬ ‫ل‪ٛ‬ى انًٕاطُخ نذٖ انطهجخ "يٍ‬ ‫ٔعٓخ َظش انطهجخ‪.‬‬

‫يغهخ كه‪ٛ‬خ انزشث‪ٛ‬خ‬ ‫نهجحٕس انزشثٕ‪ٚ‬خ‬ ‫ٔانُفغ‪ٛ‬خ‬ ‫ٔاالعزًبع‪ٛ‬خ‬

‫يصش‪/‬‬ ‫عبيعخ‬ ‫اإلعكُذس‪ٚ‬خ‬

‫انعذد(‪)60‬‬ ‫ط(‪)5‬‬

‫ساو هللا‪،‬‬ ‫فهغط‪ٍٛ‬‬

‫يمجٕل نهُشش‬

‫يصش ‪/‬‬ ‫عبيعخ‬ ‫األصْش‬

‫يغهخ دساعبد عذد‬ ‫رحه‪ٛ‬م أعئهخ ايزحبَبد انضبَٕ‪ٚ‬خ‬ ‫األسدٌ‪/‬‬ ‫انعهٕو انزشثٕ‪ٚ‬خ‬ ‫انعبيخ نًجحش انضمبفخ انعبيخ ف‪ٙ‬‬ ‫انغبيعخ‬ ‫األسدٌ ٔفك يغزٕ‪ٚ‬بد أْذاف انًغبل‬ ‫األسدَ‪ٛ‬خ‬ ‫انًعشف‪ ٙ‬ثحغت رصُ‪ٛ‬ف ثهٕو‪.‬‬ ‫اخز‪ٛ‬بس عه‪ ٙ‬ثٍ أث‪ ٙ‬طبنت خه‪ٛ‬فخ‬ ‫نهًغهً‪ :ٍٛ‬انك‪ٛ‬ف‪ٛ‬خ يٍ ٔعٓخ َظش‬ ‫ربس‪ٚ‬خ‪ٛ‬خ ٔاعزًبع‪ٛ‬خ‬ ‫أصش طش‪ٚ‬مخ عٕخًبٌ االعزمصبئ‪ٛ‬خ‬ ‫ف‪ ٙ‬رذس‪ٚ‬ظ انعهٕو ف‪ ٙ‬رًُ‪ٛ‬خ انً‪ٕٛ‬ل‬ ‫انعهً‪ٛ‬خ نذٖ طهجخ انًشحهخ األعبع‪ٛ‬خ‬ ‫ف‪ ٙ‬األسدٌ‪.‬‬ ‫‪The Effect of Using‬‬ ‫‪Process Approach on‬‬ ‫‪ScienceAchievement and‬‬ ‫‪Scientific Attitudes among‬‬ ‫‪Jordanian Basic Stage‬‬ ‫‪Students.‬‬

‫يغهخ كه‪ٛ‬خ انزشث‪ٛ‬خ‪ /‬يصش ‪/‬‬ ‫نهجحٕس انزشثٕ‪ٚ‬خ عبيعخ‬ ‫األصْش‬ ‫ٔانُفغ‪ٛ‬خ‬ ‫ٔاالعزًبع‪ٛ‬خ‬ ‫انًغهخ انزشثٕ‪ٚ‬خ‬ ‫ٔانُفغ‪ٛ‬خ عبيعخ‬ ‫ع‪ ٍٛ‬شًظ‬

‫‪ٕٚ‬ن‪5362ٕٛ‬و يُفشد‬

‫‪5361‬و األٔل‬

‫‪ 620‬اثش‪ٚ‬م‬ ‫‪5360‬و‬

‫يمجٕل نهُشش‬

‫انعذد(‪)625‬‬ ‫عضء (‪)6‬‬

‫انعذد(‪)09‬‬ ‫يصش‪/‬‬ ‫عبيعخ ع‪ ٍٛ‬انغضء انشاثع‬ ‫شًظ‬

‫‪5362‬و‬

‫األٔل‬

‫انشاثع‬

‫‪5360‬و صبَ‪ٙ‬‬

‫‪5362‬و‬ ‫صبَ‪ٙ‬‬

‫‪Journal of‬‬ ‫‪Education‬‬

‫‪USA‬‬

‫)‪Vol(53‬‬ ‫)‪NO(4‬‬

‫‪ 5360‬و‬

‫‪and‬‬ ‫‪Practice‬‬ ‫)‪)USA‬‬

‫*انًشبس‪ٚ‬ع انمبئًخ‪:‬‬ ‫اصش انهعت ف‪ ٙ‬ثُبء شخص‪ٛ‬خ انطفم ٔاَعكبعبرّ انُفغ‪ٛ‬خ ٔانزشثٕ‪ٚ‬خ ف‪ ٙ‬اكزشبف انًعشفخ يٍ ٔعٓخ‬ ‫َظش أٔن‪ٛ‬بء األيٕس ‪ (.‬يُفشد)‪.‬‬ ‫أصش انطبثٕس انصجبح‪ ٙ‬ف‪ ٙ‬رعض‪ٚ‬ض انُظبو أنم‪ ًٙٛ‬يٍ ح‪ٛ‬ش االَضجبط انًذسع‪ ٔ ٙ‬االَزًبء ٔاالعزضاص‬‫انٕطُ‪ٔ ٙ‬انزشبسك‪ٛ‬خ انفكش‪ٚ‬خ يٍ ٔعٓخ َظش انطهجخ ٔانًعهً‪ ٍٛ‬ف‪ ٙ‬يحبفظخ عشػ‬

‫صبَ‪ٙ‬‬

‫‪ -‬دراسة تحليلية لسمات المواطن الصالح لمحتوى كتاب التربية الوطنية للصف السادس والسابع‬

‫األساسي في األردن‪.‬‬ ‫انًمشساد (انًٕاد) انذساع‪ٛ‬خ انز‪ ٙ‬لًذ ثزذس‪ٚ‬غٓب‪:‬‬ ‫* انًٕاد انز٘ رى رذس‪ٚ‬غٓب ‪:‬‬

‫انعبو انغبيع‪ٙ‬‬

‫يكبٌ انزذس‪ٚ‬ظ‬

‫اعى انًمشس (انًبدح)‬ ‫كزبثخ انزمبس‪ٚ‬ش انفُ‪ٛ‬خ‪/‬دثهٕو‬

‫‪5330-5330‬‬

‫كه‪ٛ‬خ عغهٌٕ انغبيع‪ٛ‬خ‬

‫يذخم إنٗ انزشث‪ٛ‬خ‪ /‬دثهٕو‬

‫‪5330-5330‬‬

‫كه‪ٛ‬خ عغهٌٕ انغبيع‪ٛ‬خ‬

‫انزشث‪ٛ‬خ انٕطُ‪ٛ‬خ‬

‫‪5360-5334‬‬

‫كه‪ٛ‬خ عغهٌٕ انغبيع‪ٛ‬خ‬

‫انصحخ انُفغ‪ٛ‬خ‬

‫‪5331-5332‬‬

‫كه‪ٛ‬خ عغهٌٕ انغبيع‪ٛ‬خ‬

‫عهى انغكبٌ‬

‫‪5331-5332‬‬

‫كه‪ٛ‬خ عغهٌٕ انغبيع‪ٛ‬خ‬

‫انمذط ٔأًْ‪ٛ‬زٓب ‪/‬ثكبنٕس‪ٕٚ‬ط‬

‫‪5330-5331‬و‬

‫كه‪ٛ‬خ عغهٌٕ انغبيع‪ٛ‬خ‬

‫ثشَبيظ طفم يب لجم انًذسعخ‬ ‫‪/‬دثهٕو‬

‫‪5330-5331‬‬

‫كه‪ٛ‬خ عغهٌٕ انغبيع‪ٛ‬خ‬

‫انزذس‪ٚ‬ت انً‪ٛ‬ذاَ‪ )6( ٙ‬نزشث‪ٛ‬خ انطفم‬

‫‪5330/5331‬‬

‫كه‪ٛ‬خ عغهٌٕ انغبيع‪ٛ‬خ‬

‫انزذس‪ٚ‬ت انً‪ٛ‬ذاَ‪ )5( ٙ‬نزشث‪ٛ‬خ انطفم‬

‫‪5330/5331‬‬

‫كه‪ٛ‬خ عغهٌٕ انغبيع‪ٛ‬خ‬

‫انًغزًع األسدَ‪ٙ‬‬

‫‪5365-5366‬و‬

‫كه‪ٛ‬خ عغهٌٕ انغبيع‪ٛ‬خ‬

‫‪ ‬انًؤرًشاد ٔانُذٔاد انعهً‪ٛ‬خ ٔ​ٔسػ انعًم انز‪ ٙ‬شبسكذ ثٓب‪:‬‬

‫اعى انًؤرًش‪/‬انُذٔح‪ٔ /‬سشخ انعًم ٔأعًبل أخشٖ‬

‫‪-‬‬

‫دٔسح ل‪ٛ‬بط ٔرمٕ‪ٚ‬ى ‪/‬‬

‫ دٔسح ف‪ ٙ‬انزخط‪ٛ‬ظ ٔطشق انزذس‪ٚ‬ظ ف‪ ٙ‬كه‪ٛ‬خ‬‫عغهٌٕ‬

‫يكبٌ االَعمبد‬ ‫كه‪ٛ‬خ األي‪ٛ‬شح عبن‪ٛ‬خ‬

‫‪ 5360‬و‬

‫كه‪ٛ‬خ عغهٌٕ‬

‫‪6990‬و‬

‫‪5363‬و‬

‫‪ -‬انًشبسكخ ف‪ٔ ٙ‬سشخ ل‪ٛ‬بط ٔرمٕ‪ٚ‬ى‬

‫ انًشبسكخ ف‪ٔ ٙ‬سشخ ف‪ ٙ‬يغبل انزشث‪ٛ‬خ‬‫انٕطُ‪ٛ‬خ ثشعب‪ٚ‬خ انًغهظ األعهٗ نهغكبٌ‪.‬‬

‫انزبس‪ٚ‬خ‬

‫كه‪ٛ‬خ اسثذ‬

‫انغبيعخ األسدَ‪ٛ‬خ‬

‫‪5363‬و‬

‫*انًشبسكخ ف‪ ٙ‬انهغبٌ ٔاألعًبل اإلداس‪ٚ‬خ ‪:‬‬ ‫ عضو في لجنة المواد البديلة ولجنة الجدول الدراسي واالمتحانات ‪7102-7102‬‬‫ عضٕ ف‪ ٙ‬نغُخ يعبدنخ انًٕاد ف‪ ٙ‬لغى انعهٕو األعبع‪ٛ‬خ نهعبو انغبيع‪5360-5361 ٙ‬و ‪.‬‬‫ انًشبسكخ ف‪ ٙ‬نغُخ انجشَبيظ ف‪ ٙ‬لغى انعهٕو األعبع‪ٛ‬خ نهعبو انغبيع‪5360-5361 ٙ‬و‬‫ يُغك نشعت انزشث‪ٛ‬خ انٕطُ‪ٛ‬خ نهعبو انغبيع‪5360-5362 ٙ‬و‬‫( أعًبل أخشٖ) ‪:‬‬ ‫ عضٕ ف‪ ٙ‬عًع‪ٛ‬خ ساثطخ األكبد‪ًٛٚ‬بد األسدَ‪ٛ‬بد يٍ ‪5360-5362‬‬‫ عضٕ ف‪ ٙ‬انًهزمٗ انعشث‪ ٙ‬نهذساعبد االعزًبع‪ٛ‬خ انزشثٕ‪ٚ‬خ يٍ ‪ -5362‬نغب‪ٚ‬خ ا‪ / ٌٜ‬انً​ًهكخ‬‫انعشث‪ٛ‬خ انغعٕد‪ٚ‬خ‬ ‫ انًشبسكخ ثًُبلشخ (‪ )1‬سعبئم يبعغز‪ٛ‬ش ف‪ ٙ‬عبيعخ آل انج‪ٛ‬ذ‪ -‬انفصم األٔل ٔانضبَ‪ 5364ٙ‬و–‬‫‪ 5362‬و ٔ ‪5360‬و كه‪ٛ‬خ انعهٕو انزشثٕ‪ٚ‬خ‪/‬لغى انًُبْظ ٔانزذس‪ٚ‬ظ ْٔ‪:ٙ‬‬ ‫* دسعخ يًبسعخ يذسع‪ ٙ‬انغغشاف‪ٛ‬ب نكفب‪ٚ‬بد انزعه‪ٛ‬ى االنكزشَٔ‪ ٙ‬ثبنًشحهخ انًزٕعطخ يٍ ٔعٓخ‬ ‫َظش يذ‪ٚ‬ش٘ انًذاسط ٔانًششف‪ ٍٛ‬ف‪ ٙ‬يحبفظخ االَجبس ربس‪ٚ‬خ انًُبلشخ ‪- 5364/65/62‬عبيعخ‬ ‫آل انج‪ٛ‬ذ –كه‪ٛ‬خ انعهٕو انزشثٕ‪ٚ‬خ‪/‬لغى انًُبْظ ٔانزذس‪ٚ‬ظ‬

‫* ٔالع اعزخذاو رمُ‪ٛ‬بد انزعه‪ٛ‬ى نذٖ يعهً‪ ٙ‬انغغشاف‪ٛ‬خ ف‪ ٙ‬انًشحهز‪ ٍٛ‬األعبع‪ٛ‬خ ٔانضبَٕ‪ٚ‬خ يٍ‬ ‫ٔعٓخ َظش يعهً‪ٓٛ‬ب ٔيذ‪ٚ‬ش٘ انًذاسط ٔارغبْبرٓى َحْٕب ف‪ ٙ‬األسدٌ ربس‪ٚ‬خ انًُبلشخ‬ ‫‪-5364/65/62‬عبيعخ آل انج‪ٛ‬ذ –كه‪ٛ‬خ انعهٕو انزشثٕ‪ٚ‬خ‪/‬لغى انًُبْظ ٔانزذس‪ٚ‬ظ‪.‬‬ ‫*دسعخ رٕافش يٓبساد انزفك‪ٛ‬ش انعه‪ٛ‬ب ف‪ ٙ‬كزت انذساعبد االعزًبع‪ٛ‬خ نهصف انغبثع األعبع‪ ٙ‬ف‪ٙ‬‬ ‫األسدٌ‪ -‬ربس‪ٚ‬خ انًُبلشخ ‪-5362/ 2/0‬عبيعخ آل انج‪ٛ‬ذ –كه‪ٛ‬خ انعهٕو انزشثٕ‪ٚ‬خ‪/‬لغى انًُبْظ‬ ‫ٔانزذس‪ٚ‬ظ ‪.‬‬ ‫*رمٕ‪ٚ‬ى كزت انغغشاف‪ٛ‬ب نهًشحهخ انضبَٕ‪ٚ‬خ ف‪ ٙ‬األسدٌ ف‪ ٙ‬ضٕء يعب‪ٛٚ‬ش انغًع‪ٛ‬خ انغغشاف‪ٛ‬خ‬ ‫األيش‪ٚ‬ك‪ٛ‬خ ربس‪ٚ‬خ انًُبلشخ ‪-5362/ 2/63‬عبيعخ آل انج‪ٛ‬ذ –كه‪ٛ‬خ انعهٕو انزشثٕ‪ٚ‬خ‪ /‬لغى انًُبْظ‬ ‫ٔانزذس‪ٚ‬ظ‪.‬‬ ‫* يعٕلبد اعزخذاو يذسع‪ ٙ‬انزبس‪ٚ‬خ نهحبعٕة ف‪ ٙ‬رذس‪ٚ‬غٓى ثبنًشحهخ انًزٕعطخ يٍ ٔععخ َظش‬ ‫انًذسع‪ٔ ٍٛ‬انًششف‪ ٍٛ‬ف‪ ٙ‬يحبفظخ األَجبس‪ .‬ربس‪ٚ‬خ انًُبلشخ ‪-5364/65/54‬عبيعخ آل انج‪ٛ‬ذ –كه‪ٛ‬خ‬ ‫انعهٕو انزشثٕ‪ٚ‬خ‪/‬لغى انًُبْظ ٔانزذس‪ٚ‬ظ‪.‬‬ ‫*دسعخ يًبسعخ يعهً‪ ٙ‬االعبلخ انعمه‪ٛ‬خ انجغ‪ٛ‬طخ العزشار‪ٛ‬غ‪ٛ‬خ انزعهى انزعبَٔ‪ٔ ٙ‬يٓبساد انزٕاصم‬ ‫االعزًبع‪ ٙ‬نهًشحهخ انًزٕعطخ ف‪ ٙ‬انكٕ‪ٚ‬ذ‪ .‬ربس‪ٚ‬خ انًُبلشخ (‪ )5360-0-50‬عبيعخ آل انج‪ٛ‬ذ –كه‪ٛ‬خ‬ ‫انعهٕو انزشثٕ‪ٚ‬خ‪/‬لغى انًُبْظ ٔانزذس‪ٚ‬ظ‪.‬‬ ‫*انخجشاد ف‪ ٙ‬يغبل خذيخ انًغزًع انًحه‪:ٙ‬‬ ‫‪ -6‬عضٕ ف‪ ٙ‬عًع‪ٛ‬خ ع‪ٛ‬ذاد صخشح انزعبَٔ‪ٛ‬خ صخشح‪/‬عغهٌٕ يٍ (‪5363-5333‬و)‬ ‫‪ -5‬ص‪ٚ‬بسح يشكض رٔ٘ انحبعبد انخبصخ (يشكض األيم ) ٔانًشبسكخ ف‪ ٙ‬االحزفبالد انًمذيخ يٍ إداسح‬ ‫انًشكض ف‪ ٙ‬صخشح ‪/‬يحبفظخ عغهٌٕ ( أعًبل رطٕع‪ٛ‬خ) يٍ (‪ 5361-5363‬و )‬ ‫‪ -0‬انًشبسكخ ثذعى صُذٔق انطبنت انفم‪ٛ‬ش ف‪ ٙ‬يذسعخ صخشح ٔعج‪ ٍٛ‬ف‪ ٙ‬يحبفظخ عغهٌٕ يٍ‬ ‫(‪5360-5363‬و)‪.‬‬