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Pequeñas-grandes acciones por la sostenibilidad

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INCLUSSSION

INCLUSSSION

E l p r o y e c t o d e e s c u e l a s s o s t e n i b l e s p a r a e s t e c u r s o “Pequeñas-grandes acciones por la sostenibilidad” ha aglutinado esas pequeñas, pero importantes acciones que en el día a día podemos realizar desde el entorno más cercano, haciéndonos conscientes de la importancia de las mismas para la sostenibilidad del planeta. Hemos trabajado sobre recursos implicados (agua utilizada, energía necesaria y la huella de carbono) en la producción de ropa y alimentos. El proyecto se ha desarrollado a través de la realización de un huerto escolar y elaboración de compost con los restos que producimos, disponemos de un contenedor para el material que se corta de la huerta y el jardín. Acudimos al huerto de manera organizada diferentes grupos una vez por semana, realizando tareas ajustadas a cada persona. Conocer y colaborar con el Banco de alimentos de Navarra, desde un enfoque sostenible (lo que no utilizo o no quiero, no lo tiro, lo doy a otros porque producirlo tiene muchos costes para el planeta) haciendo campaña de recogida de alimentos en el colegio, colaborando con la gran recogida de mayo en un supermercado cercano, y ayudando a la clasificación en su sede. Reciclar, reusar y reducir. Fomentamos el hábito del reciclaje de residuos de aulas, talleres, en el recreo, en las salidas fuera del centro y hemos invitado a hacerlo a otros colegios que venían al nuestro. Se recicla a diario a través de acciones como el almuerzo sin residuos, se da una segunda vida a ese papel que se utiliza solo por una cara, enviamos bicicletas a la ONG Mozambique Sur, reducimos el consumo de agua, luz, electricidad. Frente a un contenedor, siempre surge la duda ¿dónde lo tiro?, para resolverla, utilizamos la APP AIR-e (asistente inteligente de reciclaje) que termina de orientarnos. Utilizamos transporte público en nuestras salidas al exterior del colegio siempre que es factible, destacando la importancia del mismo. Enseñamos a andar en bicicleta en el colegio, utilizando bicicletas en préstamo del Ayuntamiento con todas estas acciones pretendemos “Mitigar nuestra huella en el planeta”, tema de la jornada final en la que participamos en los depósitos de Mendillorri para celebrar el día internacional del medio ambiente junto a 75 alumnos/as de 14 centros de todo Navarra, en la que debatimos sobre qué podemos seguir haciendo el próximo curso.

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En todos los proyectos el hilo conductor son los Objetivos de Desarrollo Sostenible, con lo que contribuimos a la AGENDA 2030.

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