Юные техники 2015

Юные техники и изобретатели сборник материалов по итогам II Всероссийской конференции

в Государственной Думе РФ ЛУЧШИЙ ПРОЕКТ ДЛЯ МОЛОДЁЖИ РОССИИ В 2015 ГОДУ

www.юные-техники.рф

НАШИ ПАРТНЕРЫ

Мы искренне благодарим партнеров конференции и сборника «Юные техники и изобретатели»! Это передовые российские компании, которые стратегически планируют будущее и рассматривают поддержку детского технического творчества как основу инновационного развития страны. Надеемся, что в следующем году список наших друзей и партнеров значительно расширится. Приглашаем всех к продуктивному сотрудничеству!

ИНФОРМАЦИОННАЯ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА

Содержание ВЗЛЕТНАЯ ПОЛОСА ДЛЯ ЮНЫХ ТЕХНИКОВ ПРОЕКТАМИ ДЕТЕЙ ЗАИНТЕРЕСОВАЛИСЬ ДЕПУТАТЫ, ВУЗЫ И ГОСКОРПОРАЦИИ

стр.

10

ПРЕЗЕНТАЦИИ ПОБЕДИТЕЛЕЙ ОТ ПАНДУСА ДО РОБОТА-СПАСАТЕЛЯ НА ВОЗДУШНОЙ ПОДУШКЕ

стр.

...На идеях русских людей держится весь мир. Только они у нас либо в единичном экземпляре (как подкованная блоха), либо работают на военно-промышленный комплекс. А людям на самом деле нужны просто интересные гаджеты, вещи, которые делают нашу жизнь приятнее и комфортнее

КРУЖКОВОЕ ДВИЖЕНИЕ К 2035 ГОДУ В РОССИИ БУДЕТ 60 ТЫС. НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИХ КРУЖКОВ?

стр.

22

38

казываем Мы не только по ер, станки, а, наприм м: предлагаем детя м чехол «Давайте сделае для айфона!» те с И технолог вмес ует этот детьми проектир бята чехол, потом ре анке. делают его на ст ен Школьникам нуж интерактив!

ИННОВАЦИИ В РЕГИОНАХ ИН ОПЫТ ОП О П ПЕРЕДОВЫХ ОБЛАСТЕЙ, НЕРАВНОДУШНЫХ К ТТЕХНИЧЕСКОМУ ТВОРЧЕСТВУ

стр.

44

ПОДДЕРЖКА ИННОВАТОРОВ КРАУДФАНДИНГ, АНГЕЛЫ ДЛЯ БИЗНЕСА, ТОРГОВЫЕ БИРЖИ

стр.

54

ИНСТИТУТЫ РАЗВИТИЯ РВК, СКОЛКОВО, РОСНАНО

ЛИДЕРЫ НОВОЙ РОССИИ КРУПНЫЕ КОМПАНИИ СЧИТАЮТ, ЧТО БЕЗ ЮНЫХ ТЕХНИКОВ НЕТ БУДУЩЕГО

стр.

стр.

66

78 ПРАВИЛА УСПЕХА МОЛОДЫЕ УЧЕНЫЕ РАССКАЗЫВАЮТ О ФЕЙСБУКЕ ДЛЯ КОРОВ И ПЕРЕЛЕТЕ В КОСМОС НА ПМЖ

стр.

99

НАДО ЗНАТЬ КАЛЕНДАРЬ НАУКИ, ТЕХНИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЕ СМИ

стр.

110

ЮНЫЕ ТЕХНИКИ И ИЗОБРЕТАТЕЛИ 2016 г. Издательский дом «УМПРО» Адрес издателя: 115191, г. Москва, ул. Вторая Рощинская, д. 4, оф. 503 Генеральный директор: Железнякова И.В. ziv2007@list.ru Главный редактор издания: Кочеткова Л.А. redaktorkaravana@gmail.com Ответственный секретарь: Кочетков Д.С. Дизайн и верстка: Диас А.В. Корректор: Капустина Т.А. Адрес редакции: г. Тверь, ул. Володарского, 48, офис 6. Тел.: (4822)78-00-77, 777-025 Отпечатано: «Тверской печатный двор», Тверская обл., Калининский р-н, с. Никольское, д. 26 Тираж: 10000 экз.

Ñëîâî ðåäàêòîðà

Юные техники – золотой фонд России Дорогие друзья! Перед вами сборник «Юные техники и изобретатели». На его страницах представлены проекты, которые могут изменить будущее нашей страны. Сегодня много говорится о том, что Россия должна перейти к инновационной экономике: лишь это обеспечит ее достойное будущее при глобальной рыночной конкуренции и сложной геополитической ситуации. Все чаще в государственной риторике звучит: пора возрождать престиж инженерных профессий, пропагандировать научно-техническое творчество, поддерживать молодых инноваторов и т.д. Действительно, для тысяч мальчишек и девчонок в России научно-техническое творчество – это главное увлечение в жизни. Они изобретают вечные двигатели, запускают в небо самодельные вертолеты, конструируют роботов… Именно они и есть будущее России – ее инновационная экономика и инженерный потенциал. Миссия проекта «Юные техники и изобретатели» – соединить теорию и практику, создать «золотой фонд» молодых инноваторов, заложить фундамент для будущего технологического прорыва. Конференция «Юные техники и изобретатели» 2015 года собрала около 200 юных техников и их научных руководителей. В Государственной Думе выступила технически одаренная молодежь страны, а поздравляли ее знаменитые политики, бизнесмены, руководители госструктур. И это был действительно знаковый момент, когда каждый осознавал важность общего дела и его стратегическую значимость. Конференция – это первая часть масштабного проекта, вторая ее часть – сборник «Юные техники и изобретатели», который вы сейчас держите в руках. Издательский дом «УМПРО», выпускающий федеральный промышленный журнал «Умное производство», считает своей миссией возрождение научно-технического потенциала страны, поэтому мы подхватили и развили темы, поднятые на конференции. В итоге получился этот сборник. По сути, отличное практическое пособие для тех, кто решил посвятить свою жизнь созидательной профессии – инженер. На страницах издания пошагово расписано, куда может обратиться молодой инноватор, чтобы его проекты воплотились в жизнь. Кроме того, это и путеводитель

redaktorkaravana@gmail.com

по кружковой деятельности в России, и календарь научных фестивалей, выставок и форумов, это информация по краудфандинговым площадкам и стартап-турам… Таким образом, охвачены все точки приложения силы для юных Кулибиных. В сборнике «Юные техники и изобретатели» активно представлены лидеры новой России в инжиниринговой и научно-технической сфере, так что талантливой молодежи есть на кого равняться. Крупнейшие компании, институты развития, фонды и госкорпорации рассказывают о своей деятельности, дают советы и подчеркивают: они всегда открыты для новых интересных идей и готовы к сотрудничеству с молодыми перспективными инженерами. В отдельную рубрику выделены «Правила успеха» молодых бизнесменов, программистов, физиков, которые делятся историями о реализации своих проектов. Можно сказать, что сборник отражает все тренды в современной научно-технической сфере России, причем сделано это в доступной, живой и интересной форме. Сборник «Юные техники и изобретатели» предназначен для самого широкого круга читателей – от участников технических кружков до главных инженеров производств, от ученых до крупных бизнесменов, от государственных чиновников до школьных учителей – одним словом, всех тех, кому небезразлично будущее России. С уважением, Любовь КОЧЕТКОВА, редактор сборника «Юные техники и изобретатели»

Íàïóòñòâèå

Сергей Нарышкин, председатель Государственной Думы Российской Федерации Приветствую организаторов, участников и гостей конференции «Юные техники и изобретатели»! Интерес молодого поколения к науке, творчеству, конструкторской деятельности внушает оптимизм и уверенность в будущем России, говорит о росте престижа инженерных профессий. Номинации конкурса показывают разнообразие интересов участников – от решения проблем жилищнокоммунального хозяйства и дорожного строительства до освоения Арктики и космоса. Уверен, общение в рамках конференции подскажет юным изобретателям немало новых идей. Желаю всем участникам сохранить интерес к изобретательству, а главное – увидеть свои творения реализованными на практике.

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

4

Íàïóòñòâèå

Дмитрий Медведев, председатель Правительства Российской Федерации Дорогие друзья! Приветствую вас в Москве на II Всероссийской конференции «Юные техники и изобретатели»! Нет ничего сложнее и интереснее, чем придумывать новое. Для этого необходим особый склад ума, интерес к жизни, любопытство. Более того, нужны сила характера и усердие. И вы обладаете этими качествами в полной мере. Далеко не каждому удается достичь выдающихся успехов – сказать новое слово в науке, повлиять на технологический прогресс. Но то, что сегодня вы находитесь здесь, приехав из самых разных мест нашей большой страны, – говорит о том, что вы уже готовы стать учеными или инженерами. Такие, как вы, нужны нашей стране. От ваших достижений зависит то, как завтра будет выглядеть наша жизнь. Фактически на наших глазах инновации проникли во все ее сферы. Они стали одной из главных движущих сил экономики, и со временем их влияние будет только усиливаться. Поэтому даже когда нам кажется, что открывать уже нечего – это, безусловно, не так. Для каждого из нас полно работы. Будьте уверены в своих силах. Идите к вашим целям, несмотря ни на какие трудности. И не бойтесь ошибок – именно они в конце концов помогают нам прийти к намеченной цели. Желаю вам хорошо и с пользой провести время на конференции! Жду ваших успехов!

5

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Íàïóòñòâèå Дмитрий Рогозин, заместитель председателя Правительства Российской Федерации Уважаемые друзья! Приветствую всех участников конференции «Юные техники и изобретатели». В современных условиях важной задачей становится повышение статуса общественной значимости и привлекательности деятельности в сфере производства, техники и технологий. Нам необходим поиск новых идей, определение новых тенденций в развитии интеллектуального, технического творчества и изобретательства. Проводимая сегодня конференция – это итог ежегодного всероссийского конкурса для юных техников и изобретателей со всей страны. В свои выступления и презентации авторы лучших проектов детского технического творчества вложили не только технические знания и возможности, но и мысли о будущем прогрессе России, заботу об обществе, об окружающей среде, стремление помочь людям сделать необходимые технологии более простыми в использовании, безопасными и, главное, предельно доступными. Особо хочу отметить важнейшую роль учителей и наставников юных изобретателей, тех, кто поддерживает их словом и делом, помогает и организует творческую мысль. Выражаю уверенность, что подобные мероприятия и в дальнейшем будут служить творческому развитию детей и молодежи, воспитанию интеллектуальных изобретательских навыков и умению грамотно представлять свои проекты. Желаю участникам конференции «Юные техники и изобретатели» плодотворной работы, конструктивных дискуссий и воплощения идей на благо Отечества!

Владимир Кононов, первый заместитель председателя Комитета по науке и наукоемким технологиям Россия всегда славилась выдающимися исследователями, инженерами, учеными. Ломоносов, Кулибин, Циолковский, Менделеев – это имена, которые знает весь мир! Мир изменился благодаря их открытиям! Богатый опыт отечественных ученых, новаторов, изобретателей лег в основу образовательных программ вузов: наше образование по-прежнему одно из сильнейших в мире! Кто-то из вас сегодня получит одну из первых наград в своей жизни, но я уверен, что при усердии и желании развиваться многих из вас ждут еще более серьезные достижения. Вполне возможно, сегодня мне доведется пожать руку будущему нобелевскому лауреату… Наша страна нуждается в большом числе молодых высококвалифицированных специалистов и создает необходимые условия для их самореализации. Именно поэтому в этих стенах создана рабочая группа при председателе ГД по законодательным инициативам в сфере инновационной политики, руководителем которой я являюсь. На региональном уровне действует АИРР. Ведется масштабная работа по развитию научно-технического потенциала на всей территории России. Все больше появляется ТИРов, ОЭЗ, технопарков, функционируют академгородки и наукограды. Ваши способности и таланты будет куда приложить – сегодня это наша главная задача! www.þíûå-òåõíèêè.ðô

6

Íàïóòñòâèå Антон Ищенко, депутат Государственной Думы, председатель оргкомитета конференции «Юные техники и изобретатели» Государственная Дума второй раз принимает участников конференции «Юные техники и изобретатели». Мне приятно, что это становится определенной традицией! Более 170 юных техников из 47 субъектов России прошли региональный отбор и представили работы конкурсной комиссии. Победители в семи номинациях получили шанс презентовать свои уникальные проекты и доказать крупным компаниям, госкорпорациям, институтам развития, что эти работы могут быть воплощены в жизнь и послужить становлению страны как ведущей мировой державы. Энергия детского творчества, государственные интересы и бизнес вместе могут сделать многое. Отмечу, что работы в этом году получились гораздо основательнее не только в научном, но и в экономическом плане. Ваши идеи имеют практическую значимость в разных направлениях – от ЖКХ до освоения космоса. Наш конкурс проходил под девизом «Полет инженерной мысли», а конференция проводится в преддверии Дня изобретателя. Многие проекты, которые мы сегодня увидим, демонстрируют большую творческую свободу и глубокое знание темы. Я очень рад, что ваша инженерная фантазия направлена на то, чтобы сделать нашу жизнь комфортнее. Я желаю вам настоящего творческого полета и реализации всех ваших задумок!

Денис Мантуров, министр промышленности и торговли Российской Федерации Уважаемые друзья! От имени Министерства промышленности и торговли Российской Федерации и от себя лично приветствую участников всероссийской конференции «Юные техники и изобретатели». Умная, образованная, талантливая молодежь – это будущее нашей страны. Создание условий для реализации творческого и интеллектуального потенциала российской молодежи является приоритетным направлением работы Министерства промышленности и торговли Российской Федерации. Уверен, что участие в конференции позволит молодым людям в полной мере проявить свои лидерские качества, продемонстрировать таланты и мастерство в изобретательском деле, получить новые знания. Желаем всем участникам конференции ярких эмоций, плодотворной работы, высоких творческих результатов и новых знакомств!

7

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Íàïóòñòâèå Дмитрий Ливанов, министр образования и науки Российской Федерации Дорогие друзья! От имени Министерства образования и науки Российской Федерации и от себя лично рад приветствовать участников и организаторов II Всероссийской конференции «Юные техники и изобретатели»! Сегодня, как никогда, актуальны поддержка и развитие научного и инновационного потенциала молодежи, популяризация инженерных специальностей и образования. Чтобы соответствовать потребностям современного общества, быть успешным во всех сферах жизни, современному молодому поколению очень важно постоянно развивать свой интеллект. Считаю, что такое мероприятие, как всероссийская конференция юных техников и изобретателей, предоставляет возможности каждому из участников применить свою креативность, раскрыть потенциал, реализовать себя, найти свой уникальный подход и с успехом решить сложную нестандартную задачу. Надеюсь, участие молодежи в подобных конкурсах станет доброй традицией, благодаря которой многие юные изобретатели своими новшествами внесут ценный вклад в развитие нашей страны. Желаю всем участникам и организаторам успешной и плодотворной работы, неугасающего интереса, оригинальных и ярких идей!

Сергей Краевой, заместитель министра здравоохранения Российской Федерации Безусловно, привлечение представителей молодого поколения в науку и конструкторскую деятельность, повышение престижа профессии инженера и поддержка изобретателей – актуальная задача для развития экономики страны. Сегодня все ждут, что социальный процесс будет определяться технологическим развитием. И героями нового формата станете именно вы – будущие ученые, инженеры, изобретатели, которые создадут инновационную Россию. Выражаю уверенность, что всероссийская конференция «Юные техники и изобретатели» пройдет на высоком уровне и активизирует интерес детей и молодежи к технической, интеллектуальной и творческой деятельности. Желаю участникам и гостям конференции успешной работы, новых идей и осуществления творческих замыслов! www.þíûå-òåõíèêè.ðô

8

Íàïóòñòâèå Олег Бетин, заместитель министра строительства и жилищнокоммунального хозяйства Российской Федерации Рад приветствовать участников конференции! Творческие инженерные кадры и смелые инновационные решения нужны всегда. На вопрос «Где их брать?» – у нас есть ответ: в талантливых детях, которыми богата наша страна. Конференция «Юные техники и изобретатели» дает вам, ребята, возможность с самого детства принять участие в построении нашего будущего. Я очень рад, что вы с энтузиазмом придумываете что-то новое, а главное, в столь раннем возрасте уже научились использовать свое воображение на благо страны. Действительно, значительная часть проектов носит практический характер, а главное, направлена на создание комфортной и безопасной среды, улучшение жизненных условий и экологии. На конференции «Юные техники и изобретатели» за вашими успехами внимательно следят государственные деятели и представители крупных компаний. Я уверен, что только благодаря такому взаимодействию можно прийти к положительным результатам. Вместе с вами, ребята, мы можем сделать многое для нашей страны!

Игорь Агамирзян, генеральный директор ОАО «РВК» Дорогие друзья! Мы с вами живем в новую эру, когда господствуют высокие технологии. Сегодня полностью сменился тип «героя нашего времени». Если для поколения моих родителей героями были революционеры вроде Че Гевары, то героями следующего поколения оказались технологические предприниматели – такие, как Стив Джобс. В любое время появление новых рынков и прорывных технологий сопровождалось бурным развитием любительских движений инноваторов. Это мы наблюдаем и сейчас. Вы – подростки, старшеклассники, которые сегодня начинают заниматься таким инженерным творчеством, – станете кадровой базой для новых российских технологических компаний – национальных чемпионов, которые будут конкурировать на глобальном рынке в перспективе ближайших 15-20 лет.

9

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Êîíôåðåíöèÿ

Взлетная полоса для юных техников в Госдуме наградили лучшие проекты молодых изобретателей 25 июня 2015 года в Малом зале Государственной Думы было оживленно: делегации школьников из 47 регионов России приехали на II Всероссийскую конференцию «Юные техники и изобретатели» представлять свои проекты, а награждали детей депутаты Государственной Думы, представители ведущих вузов, руководители крупных компаний и госкорпораций Для детей конференция «Юные техники и изобретатели» в Государственной Думе стала настоящим праздником

КАДРЫ, ИДЕИ И БУДУЩЕЕ РОССИИ На конкурс было представлено более 700 работ. Дети, прибывшие из самых разных уголков страны, были счастливы посетить Государственную Думу Российской Федерации: Татарстан, Краснодарский край, Липецкая область, Калужская область, Московская область.

– Ребята были безумно горды, у многих даже появился статус «ВКонтакте» «Еду в Государственную Думу», – шутили в делегации Ростовской области. Перед началом конференции в коридоре витал управляемый квадрокоптер, а забавный робот «Деревяка» разъезжал по ковровой дорожке и выдавал перлы вроде: «Вы думали, русские только на гуслях играют?» www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Действительно, «не только на гуслях»: проекты юных изобретателей были высоко оценены профессионалами и выбраны для награж дения по 7 номинациям: «Дороги России», «Компьютерные программы», «Освоение Арктики», «Освоение космоса», «Проблемы ЖКХ», «Уютный мир», «Экология». То, как школьники решают глобальные

10

Êîíôåðåíöèÿ задачи, не может не вызывать удивление и восхищение.

– Мы разработали прибор «Квант-8», который определяет широкий спектр излучений, вредных для животных и человека, – речь Владимира Мыльникова, аккуратного светловолосого мальчика из Белгородской области, звучит серьезно, как доклад на президиуме. Хотя это всего лишь наше неформальное общение перед началом конференции. – Наш «Квант-8» объединяет три блока: это дозиметр (измеряет радиацию), ВЧ-измеритель (высокочастотное излучение) и рентгенометр. «Квант-8» весьма точен – он настраивался по приборам, имеющим более узкий спектр. В следующем году на конференцию мы представим то, что понравится людям. Так что продолжим удивлять. Но вот наступает торжественный момент – звучит гимн России, и дети, депутаты Государственный Думы, директора предприятий, представители вузов – встречают открытие конференции стоя, как большой и важный праздник.

– Вторая Всероссийская конференция «Юные техники и изобретатели» объявляется открытой, – провозглашает депутат Государственной Думы, председатель оргкомитета Антон Ищенко. – Не случайно она

Проект Ирины Трапезниковой оказался очень близок Владимиру Кононову

проходит накануне Дня изобретателя и рационализатора. На мой взгляд, потенциал детского творчества недооценен, но его уже начинают

Конференция открылась гимном Российской Федерации

11

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

осознавать крупные госкорпорации и инновационные предприятия. Возрождение и развитие центров детского технического творчества

Êîíôåðåíöèÿ Самый маленький участник конкурса – первоклассник Роман Нигматуллин

жизненно важно для российской экономики, говорит Антон Ищенко. Задача конференции – поддержать талантливых ребят из регионов России и привлечь внимание крупных предприятий к этому огромному интеллектуальному потенциалу. Детские технические кружки (переживающие, по сравнению со своим расцветом в советские годы, не лучшие времена) – это и кадры, и идеи, это будущее России. Нередко детские научные проекты оказываются на настолько зрелыми, что крупные комботы пании и вузы запрашивают работы юных техников. деть – Желаю всем участникам увидеть и на свои творения реализованными твенпрактике! – зачитывает приветствендарное слово председателя Государкина ственной Думы Сергея Нарышкина теля первый заместитель председателя ким комитета по науке и наукоемким ов и технологиям Владимир Кононов вое от себя добавляет: – Все берет свое тах начало в детстве, а в ваших работах ых, много по-настоящему серьезных, лувзрослых идей. Я уверен, у вас полуми! чится стать успешными новаторами!

Организаторы приглашают на трибуну победителей. Ребята – а некоторые из них настолько малы, что даже едва видны из-за трибуны, – с гордостью рассказывают о своих проектах. Их голоса звучат громко и уверенно, хотя школьники и заметно волнуются. Презентации завершаются аплодисментами и вручением подарков от Государственной Думы и представителей крупных компаний, которые делают ставку на инновационное развитие.

СМОТРИТЕ НЕ ТОЛЬКО НА ЗВЕЗДЫ, НО И НА ЗЕМЛЮ «Реалистичность» проекта, его возможность быть реализованным на практике во многом была определяющим критерием для выбора жюри. И, сколь бы ни было «фантастично» само направление «Космос», в этой номинации победил на первый взгляд «приземленный» проект 9-летнего Николая Ефимова из Татарстана «Спектроскоп своими руками (или из чего сделаны звезды?)».

«Номинации конкурса показывают разнообразие интересов участников – от решения проблем жилищнокоммунального хозяйства и дорожного строительства до освоения Арктики и космоса», – сказал Сергей Нарышкин, председатель ГД РФ

www.þíûå-òåõíèêè.ðô ww w ww.þíûå-òåõíèêè.ðô

12

Êîíôåðåíöèÿ

Дмитрий Зыков, замредактора журнала «Наука и жизнь», награждает Эльвину Папиашвили и Анастасию Скворцову

– Со спектроскопа начинается любое изучение космоса, – прокомментировал заместитель главного редактора журнала «Наука и жизнь» Дмитрий Зыков. – Да, спектроскоп используется не на Луне, а на Земле, но зато для того, чтобы смотреть на Луну.

Подарок Николаю Ефимову вручает вице-президент ГК «Финвал» Владимир Сметана

13

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Êîíôåðåíöèÿ Среди многочисленных подарков Коля получил макет космической ракеты «Союз» от «Роскосмоса» – приз вручил заместитель председателя Комитета по науке и наукоемким технологиям Михаил Дегтярев.

– Процитировав всемирно известного физика Стивена Хокинга, хочу пожелать вам, Николай, «почаще смотреть на звезды, и пореже – под ноги». У вас прекрасное будущее. Уважайте родителей, старших, исследуйте все новое и стремитесь к звездам! «Роскосмосу» нужна помощь – помощь вот таких вот ребят! Вице-президент ГК «Финвал» Владимир Сметана отметил, что за изучением космоса – будущее, и великие открытия всегда начинаются с малого. Кстати, самому юному технику на конференции было 8 лет – это ученик 1-го класса Роман Нигматуллин из Уфы, своими руками сделавший модель корабля Р-7 «Восток», который вывел на орбиту Белку со Стрелкой и Юрия Гагарина. Роман удивил членов жюри глубокими познаниями в устройстве

Дмитрий Литус придумал, как облегчить жизнь инвалидам

космического корабля и очень растрогал зрителей своей искренностью и серьезным не по годам выступлением. Юный изобретатель получил награды из рук представителей общественной организации «Молодая инновационная Россия» и «Ассоциации инновационных регионов». В номинации «Освоение Арктики» победил проект «Универсальная

«Главное – сохранить природу на земле», – главный редактор журнала «Умное производство» Геннадий Климов награждает Евгения Казанцева www.þíûå-òåõíèêè.ðô

шагающая платформа для освоения тундры, Арктики и шельфовых областей» (Московская область). Эльвина Папиашвили и Анастасия Скворцова рассказали, что колесные и гусеничные механизмы приносят большой вред природе: «ведь в самой природе их нет», и разработали более экологичное предложение – «механизм шагающий», более привычный для нашей планеты.

– Год назад мы представляли на нашей площадке шагающего робота из Канады, – рассказал гендиректор компании «Бал роботов» Игорь Никитин. – Я тогда еще задался вопросом: почему канадцы могут сделать, а мы не можем? И вот через год я встречаю двух замечательных девушек, которые практически все уже сделали, – остается только установить программу, и все заработает. Я сам инженер-геофизик, занимался проблемами Арктики, и очень интересно, что в этой работе были объединены сразу несколько сфер. Символично, что юных изобретательниц наградил заслуженный изобретатель РФ Валерий Попов, научный руководитель НИИ инноваций и концептуального проектирования, профессор РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина: – Я восхищаюсь, когда сложными техническими проблемами занимаются молодые ребята, особенно девочки. Здорово, что эта конференция проходит уже во второй раз. Постепенно мы должны прийти к тому, чтобы многомиллионная армия школьников способствовала переходу страны к новой инновационной культуре. Для этого необходима государственная программа. 18 июня

14

Êîíôåðåíöèÿ Анастасия Малько выдвинула идею «интеллектуальных дорог будущего»

министр образования РФ озвучил принципиальные задачи, осуществление которых поможет создать национальную техническую платформу. Одна из них – возвращение сильного дополнительного образования и развитого технического творчества. Поздравляю Анастасию Скворцову

и Эльвину Папиашвили, которые, надеюсь, находятся у истоков этого возрождения, и хочу подарить им свое изобретение, получившее множество золотых медалей на международных выставках, – и Валерий Попов вручил девушкам свое уникальное устройство для исправления осанки. Ребята, которым не удалось выиграть, посмотрели презентации победителей и готовятся к конкурсу-2016

15

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Арктика, несмотря на свою удаленность и недоступность, оказалась близка сердцу многих исследователей: – Арктика обладает уникальным свойством: кто там побывал, тот заболел ею навсегда и обязательно будет туда возвращаться. Первый раз я посетил Арктику в 1970-х годах, мы передвигались на вездеходе. И вот в прошлом году мне довелось побывать на том же самом месте – след от нашего вездехода хорошо заметен до сих пор. Это даже не кошмар, а катастрофа, – сказал заместитель главного редактора журнала «Наука и жизнь» Дмитрий Зыков.

– Предложение девушек об использовании шагающих механизмов – это один из способов решения проблемы. В журнале «Наука и жизнь» тема Арктики звучит часто. Мы даже решили издать книгу об освоении этой загадочной части планеты. И вот что я вам скажу: первопроходцы действительно использовали в Арктике шагающие механизмы – это были северные олени. Покорять космос и осваивать Арктику очень важно, но еще более необходимо беречь то место, где ты живешь, – дока-

Êîíôåðåíöèÿ

развитие Возрождение и технического центров детского енно важно творчества жизн экономики. для российской ции – Задача конферен нтливых ребят а л та ть а ж ер д д по ии и привлечь из регионов Росс ых предприятий внимание крупн му к этому огромно му интеллектуально ские потенциалу. Дет жки – технические кру деи, это и кадры, и и ии это будущее Росс

зал Евгений Казанцев из Пермского края своим проектом «Снижение экологических последствий ликвидации Кизеловского угольного бассейна путем экранирования источников загрязнения подземных вод»: – На севере Пермского края текут реки красного цвета, они берут начало из затопленных угольных шахт. В этих о ккислых стоках нормы нарушены в сотни, а то и в тысячи раз. Ежегодный ущерб составляет 1,8 млрд рублей, на р обслуживание очистных сооружений требуется 2 млрд в о

Будь в курсе событий

Электронная площадка для юных гениев Алиса ЗАЙЧЕНКО, редактор интернет-портала www.юные-техники.рф, официального сайта конференции «Юные техники и изобретатели»: – Сайт юные-техники.рф – уникальная платформа, объединяющая информацию, направленную на поддержку и развитие детского технического творчества и изобрета-

тельства. Наша информационная площадка предназначена для детей и их родителей, для педагогов и ученых, для молодых предпринимателей и уже состоявшихся бизнесменов и корпораций. Миссия проекта – просветительская и патриотическая – повышение статуса инженера в обществе, раскрытие потенциала молодых гениев. Наша задача – помочь талантливым инноваторам быть увиденными и услышанными, чтобы в перспективе сотрудничать с профильными компаниями. На сайте можно найти информацию о последних событиях и достижениях в сфере науки и техники в России и мире, конкурсах, конференциях и спецпроектах для юных инженеров и изобретателей, данные о кружках и высших учебных заведениях технической направленности, ссылки и индексы подписки на ведущие научные, научнопопулярные и технические СМИ страны. Приглашаем педагогов, родителей и экспертов делиться своим опытом на нашем ресурсе. Воспитаем настоящих профессионалов вместе!

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

16

Êîíôåðåíöèÿ год. В своей работе я предлагаю более дешевый способ очистки с помощью экранирования грунтовых вод, уже подана заявка на изобретение. Геннадий Климов, главный редактор журнала «Умное производство», вручил Евгению Казанцеву приз со словами: – Общество входит в новое состояние, которое я называю «умный мир». Проектировать его будут сегодняшние юные техники и изобретатели. Однако тема экологии, я убежден, останется главной. Потому что самое важное – сохранить природу на Земле. ИЗОБРЕТАТЕЛИ – НЕРАВНОДУШНЫЕ ЛЮДИ Многие ребята посвятили свои работы тому, как сделать окружающий мир комфортнее и безопаснее. Так, Дмитрий Литус из Красноярского края представил проект «Электромеханический раздвижной пандус», цель которого облегчить жизнь инвалидов. Изобретатель предложил новую, более дешевую конструкцию.

– Это пример того, каким должен быть изобретатель, – сказал руководитель дирекции популяризации «Роснано» Сергей Филиппов. – На первый взгляд маленькая проблема, но техник через нее не перешагивает, а решает, используя подручные средства. Уверен, через поколение облик городов изменится – появятся новые материалы, обладающие фантастическими свойствами. Строить новый

Порой взрослые и серьезные люди, представители крупных компаний, даже не верили, что все это сделали дети. В конце каждого выступления раздавался шквал аплодисментов

мир будут сегодняшние юные техники. Главное – увидеть маленькую деталь, не пожалеть ни сил, ни материалов, чтобы сделать мир комфортнее. Работа Дмитрия Литуса никого не оставила равнодушным, она нашла отклик в сердцах людей, и это отметил Владимир Косенчук, генеральный директор канала «Просвещение»: – Дмитрий взялся за очень важную тему. Каждый день я наблюдаю трудности, с которыми инвалидам приходится сталкиваться. А в стране таких людей, по некоторым данным, около 15%. То, как общество относится к инвалидам, является показателем развитости этого общества. Тысячи людей проваливаются весной на льду и гибнут, не дождавшись помощи. Юрий Павлов из Красноярского края придумал, как упростить спасательные операции. Он разработал и предложил использовать комплекс из двух роботов: ква-

Заместитель декана ФБМФ по науке и инновациям МФТИ Елена Петерсен наградила участников

17

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

дрокоптер, осуществляющий поиск пострадавших, и робот на воздушной подушке, задача которого приблизиться к человеку в беде, проинструктировать его и доставить тросс. И только на этом этапе подключается физическая сила спасателей. Роботы передвигаются быстро и весят мало, поэтому их использование будет очень эффективно. Этот проект высоко оценила представитель НПО «Уралвагонзавод» Дарьяна Малюкович: – В наше объединение входит более 30 предприятий, главное из них находится в Нижнем Тагиле. Для города тема спасения утопающих очень актуальна: в центре города расположен пруд, и весной люди рискуют попасть в беду, ступая по тонкому льду. Надеюсь, твоя разработка будет реализована и спасет немало жизней. В твоем возрасте я тоже победила в серьезной конференции, и это меня вдохновило, было моим «стартапом». Надеюсь, что-то подобное ощущаешь и ты. От «Уралвагонзавода» хочу вручить тебе подарок, о котором мечтает каждый мальчик, – макет танка Т-90.

– Я уверен, что российские танки… льда не боятся! – с улыбкой резюмировал Антон Ищенко.

– Да, – засмеялась Дарьяна. – Танк Т-90 первый в мире по проходимости, это гордость «Уралвагонзавода» и нашей страны. Можно ли представить дороги в России без ДТП и человеческих жертв, без пробок и заторов? Если только в далеком будущем. Но, по мнению Анастасии Малько из Липецкой области, автора проекта «Интеллектуальные

Êîíôåðåíöèÿ дороги будущего», делать шаги надо уже сейчас. Полезной инновацией в российской медицине может стать проект Ирины Трапезниковой из Москвы «Мобильная установка для ускоренного анализа крови методом лазерной дифрактометрии»: – Все существующие методы исследования эритроцитов занимают много времени и требуют использования дорогой и громоздкой аппаратуры. Альтернативой является метод лазерной дифрактометрии, – поделилась Ирина. – Мне удалось разработать и создать мобильную установку, которая позволяет относительно быстро делать анализ крови и находить патологии на ранних стадиях. Ирина Трапезникова стала победителем в номинации «Компьютерные технологии».

– Ваша работа сделана на острие технологического прогресса, и у нее большие перспективы. Информационные технологии применяются к разным отраслям промышленности и индустрии. Современное медицинское оборудование, как правило, представляет собой специализированное компьютерное обеспечение. Желаю вам успехов в дальнейшей реализации и коммерциализации проекта, – с этими словами председатель правления Российской венчурной компании Игорь Агамирзян вручил Ирине подписку на электронные книги из библиотеки РВК, где можно найти всю актуальную информацию по инновационно-технологическому бизнесу. Тема оказалась очень близка Владимиру Кононову, первому заместителю председателя Комитета по

Новейшие российские разработки

Экзоскелет – это симбиоз человека и машины

Группа российских ученых разработала экзоскелет, который предназначен для помощи и людям с ограниченными физическими возможностями жностями и может использоваться как для медицинской, ицинской, так и для социальной реабилитации людей дей с нарушениями опорно-двигательных функций. й. Над проектом работала блестящая ая команда: основатель и директор по развитию бизнеса изнеса Михаил Крундышев; технический руководитель ль проекта Павел Комаров; научный руководитель в области робототехники Елена Письменная; менеджер еджер продукта Юлия Фатеева и многие другие. С помощью «ЭкзоАтлета» пациенты получают возможность ходить, подниматься и спускаться аться по лестницам, садиться и вставать без посторонней нней помощи. Система управления построена на сигналах силомоментных датчиков и электромиограммы. миограммы. Алгоритмы управления позволяют осуществлять существлять в автоматическом режиме передвижение ение пациента с повторением максимально естественного ественного паттерна ходьбы человека, что позволяет ляет существенно ускорить процесс восстановления ления двигательной и нервной активности. «ЭкзоАтлет» – это решение проблемы емы симбиоза человека и машины на уровнее механотактильного взаимодействия. Это интеграция теграция человека и робота. www.þíûå-òåõíèêè.ðô

науке и наукоемким технологиям, руководителю рабочей группы по законодательным инициативам в сфере инновационной политики при председателе ГД РФ: – До того как стать депутатом, я занимался инновационным бизнесом и строил заводы по производству оборудования для очистки крови в подмосковном наукограде Дубна. Кровь в организме человека – это жизнь. Я надеюсь, ваши проекты принесут большую пользу людям и государству. ТЕХНИКА ДОЛЖНА БЫТЬ ОБЩЕДОСТУПНОЙ Проблемам детских технических кружков, связанным с недостатком их финансирования, был посвящен проект Дмитрия Гапеенко из Калужской области «Малобюджетный технический кружок современных технологий».

– Техническое творчество должно быть вседоступным – чтобы и в глубинке ребята могли заниматься на достойном уровне. Мы предлагаем решить эту проблему с помощью электронных конструкторов, некоторые модули которых имеют программируемые микроконтроллеры. Все это можно поместить в стандартные кейсы. Конечно, кружок без квалифицированного руководителя-специалиста существовать не может. Дефицит таких наставников можно восполнить за счет дистанционных консультационных центров. Депутаты Государственной Думы признали актуальность этой работы и отметили «государственный подход автора». Задача конференции в том и состояла, чтобы способствовать развитию технических кружков по всей России и привлечь внимание региональных властей и бизнеса, которые в первую очередь должны быть заинтересованы в поддержке детского творчества. Директор по маркетингу компании «Интерскол» вручил ребятам сертификат на аккумуляторный инструмент, который им обещали доставить прямо на дом.

18

Êîíôåðåíöèÿ

Виктория Соболева вручила подарки участникам конференции

– Уже 10 лет мы занимаемся развитием детского технического творчества, и вы, юные изобретатели, просто покорили мое сердце. Приглашаем вас на международный авиакосмический фестиваль МАКС, который пройдет в 10-й раз, а также на фестиваль детского и молодежного научно-технического творчества «От винта!» Участие в конкурсе и выступление в Госдуме для вас сегодня – это как взлетная полоса. Желаю вам высоко взлететь в ваших изобретениях и экспериментах, – поделилась Виктория Соболева, председатель координационного совета по развитию детского и молодежного технического творчества Союза машиностроителей России, член президиума общероссийской организации «Офицеры России». ТО, ЧТО МЫ ВКЛАДЫВАЕМ В ДЕТЕЙ, ПРИНЕСЕТ ПЛОДЫ Когда юные техники представляли свои разработки, зал завороженно слушал. Порой взрослые и серьезные люди, представители крупных компаний, даже не верили, что все это сделали дети. В конце каждого выступления раздавался шквал аплодисментов. По всему было видно, что для ребят это настоящий праздник. А для некоторых – двойной: – Как, наверное, здорово отпраздновать свой день рождения в стенах

19

Государственной Думы среди людей, с которыми разделяешь интерес к изобретательству! – сказал депутат Государственной Думы Сергей Каргинов, вызвав в центр зала Антона Шихарева, который 25 июня отметил свой день рожденья. Конференция прошла действительно душевно. Кроме профессионального жюри, работы юных техников и изобретателей оценивали представители крупных компаний и корпораций. По своей инициативе они решили вручить специальные призы детям, не ставшим победителями в официальных номинациях, но выполнившим уникальные и, главное, интересные для этих компаний проекты. Так, специальные призы получили Владислав Нестеренко (Тюменская область) за проект «Электрозаправочный комплекс будущего», Константин Баранов (Калужская область) за проект «Использование неньютоновской жидкости в ремонте автодороги», Иван Севастьянов за проект «Подводный робот-спасатель «Микромир». Директор открытого университета «Сколково» Андрей Егоров еще раз поздравил Ирину Трапезникову, разработавшую мобильную установку для ускоренного анализа крови: – Сколково уже не проект будущего, www.þíûå-òåõíèêè.ðô

это реально действующий инновационный центр всего в пяти километрах от Москвы. Мы всегда рады сотрудничать с талантливой молодежью и помогать им реализовывать свои идеи в рамках нашего центра. Приглашаем ребят в наш открытый университет, в котором можно получить знания, в частности, по коммерциализации своих проектов. Объединившись с такими изобретателями, как на этой конференции, мы можем сделать многое! Антон Ищенко добавил, что ребята показали столь высокие результаты благодаря педагогам, вложившим в детей частичку своей души. Благодарностью были отмечены директор Пензенского центра технологического обучения Светлана Кудинова, директор Саратовского физико-технического лицея Людмила Правдина. Как регион, в котором активно развивается детское техническое творчество, депутаты Государственной Думы отметили Ростовскую область. Руководитель ростовской делегации Вардуи Григорян, в свою очередь, выразила благодарность организаторам: – Конференция «Юные техники и изобретатели» привлекает внимание бизнеса и власти к детскому техническому творчеству. Мы с удовольствием принимаем участие

Êîíôåðåíöèÿ

Председатель оргкомитета Антон Ищенко с радостью подвел итоги конференции

Действительно, подарки в этот день было тяжело унести

в этом мероприятии и продолжим сотрудничать с депутатами Государственной Государствен Думы в области популяризации научно-техни научно-технического творчества! – с этими словами Вардуи Григорян вручила Антону Ищенко подарок – ф футболку с логотипом конференции. *** Завершение конференции вовсе не означало Заверше конец кул культурной программы для участников. Ребятам была предоставлена возможность пообщат пообщаться с представителями ведущих технически нических вузов России, с которыми они могли бы связать свою судьбу: Московский авиационный институт, Российский государственный университет нефти и газа им. И.М. Губкина, Московский государственный университет дизайна и технологий, Московский институт стали и сплавов, Московский государственный институт путей сообщения, Высшая школа экономики и т.д. По желанию ребята даже могли посетить некоторые вузы с экскурсией. А вечером многие участники не упустили возможность побывать на выставке ВДНХ «Бал роботов». Действительно, робототехника – один из самых главных трендов современной инженерной мысли, и посмотреть на эти удивительные интеллектуальные машины стоило. Так что в этот день у юных делегатов была масса разнообразных впечатлений. Уверены, это вдохновило их на новые проекты и изобретения. www.þíûå-òåõíèêè.ðô

20

Ìíåíèå æþðè

Все изобретения делаются для людей качество работ в 2015 году колоссально возросло

В

сего на конкурс «Юные техники и изобретатели» было представлено более 700 проектов из 47 регионов России. Профессиональное жюри отметило, что по сравнению с предыдущим годом качество работ оказалось на голову выше.

Победители определялись по номинациям: «Дороги России», «Освоение космоса», «ЖКХ», «Уютный мир», «Экология», «Компьютерные технологии», «Освоение Арктики» – всего награды получили 8 человек.

– Что значит отобрать из 170 проектов, прошедших в финальную часть после регионального фильтра, восемь?

– задается вопросом председатель жюри, главный редактор журнала «Юный техник» Александр Фин. – По сути, это значит вычеркнуть остальные 162, возможно, по-своему замечательные и интересные. Ребята, которые не победили в этом году, ни в коем случае не должны думать, что их работы хуже остальных. Один из критериев, по которому мы оценивали работы, назывался «практическая полезность». На конкурс пришло очень много интересных, но фантазийных проектов. В скором времени высадка на Венеру не планируется, и проекты, посвященные подобным темам, не получили высшие баллы. Хотя через 15 лет, не исключено, авторы этих работ смогут получить высшие правительственные награды. Мне понравилось, как сказал на конференции Юрий Павлов из Красноярского края, сделавший проект робота для спасения людей в ЧП: «Мы думали, в чем сможем проявить себя». И это был правильный выбор. Ведь все, что изобретается, делается исключительно для людей, а не для рекордов. По словам Александра Фина, успеш-

21

ное выступление ребят в конкурсе – это главным образом победа преподавателей, которые смогли заинтересовать детей и грамотно руководили творческим процессом. Кроме того, для детских технических кружков важна поддержка вузовских структур, научная и технологическая. В тех регионах, где это взаимодействие налажено, получаются хорошие результаты.

– Детские технические кружки, безусловно, необходимо поддерживать. Я сам вышел из юных техников, – рассказал Николай Жданкин, академик РАЕН, профессор НИТУ «МИСиС», д.т.н., президент ООО «Регул-Консалт». – Многие работы интересны на уровне идеи, однако им недостает практической разработки. Что вполне можно понять: перед нами дети. На мой взгляд, интерес к инновационной деятельности нужно прививать с юных лет. Задача не столько в том, чтобы научить детей делать что-то руками, сколько анализировать ситуацию: выявлять коренные недостатки, оценивать возможные решения проблемы и разрабатывать инновационный проект. Эту методику я опробовал в рамках курса «Инновационный менеджмент», студентам нравится придумывать инновационные решения совершенно различных проблем – от пробок до коррупции. Считаю, что такую школу инноваторов нужно постепенно вводить начиная со среднеобразовательных учреждений, тогда эффект будет сильнее. www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Александр Фин, председатель жюри конкурса «Юные техники и изобретатели», главный редактор журнала «Юный техник» finaleks@gmail.com

– Впечатлила масштабность конференции, – рассказал член жюри Константин Холостов, преподаватель информатики в городе Истра. – В том, что делают ребята, на 100% нуждается наша страна. При этом проблем с детскими техническими кружками много. Я сам открыл кружок робототехники и знаю, какие финансовые трудности с этим сопряжены: оборудование импортное и стоит очень дорого, отчего в России его не производят, неизвестно. Очевидно, что это взаимосвязанные вещи: детское техническое творчество и развитие отечественного производства. Кстати, одна из работ, победивших в конкурсе, была посвящена как раз одному из вариантов решения этой проблемы. Мы публикуем аннотации проектов, по которым вы можете убедиться, что дети умеют предлагать нестандартные идеи в совершенно разных областях.

ïðåçåíòàöèè ïîáåäèòåëåé

Номинация «Дороги России»

Интеллектуальные дороги будущего Автор проекта: Анастасия Малько, учащаяся 8-го класса МБОУ гимназии №64 им. В.А.Котельникова, Г(О)БОУ ДОД Центр развития творчества детей и юношества, творческое объединение «Робототехника», г. Липецк Научный руководитель: Коробейников Д.А. linkprom@mail.ru

П

роблема загруженности дорог – одна из самых актуальных в современном мире. Существует множество направлений решения этого вопроса. Наиболее перспективными являются: − увеличение пропускной способности существующих дорог и строительство новых; − разработка альтернативных транспортных средств, в том числе и автономных; − изменение образа жизни людей в больших городах, при котором снижается потребность в дальних поездках (строительство многофункциональных жилых комплексов с внутренними транспортными коммуникациями). На наш взгляд, есть еще одно решение, которое при сегодняшнем развитии электроники и робототехники достаточно перспективно. Почему бы не объединить дорогу и транспортное средство, сделав их одним единым механизмом? Давайте представим, что автомобиль, въехав на такую дорогу, становится единым целым со всем транспортным потоком.

1. Дорога сама подскажет машине оптимальную скорость на конкретном участке с учетом количества машин впереди, и автомобиль будет двигаться с такой скоростью, которая позволит догнать попутный транспорт именно в том месте, где возможен обгон.

2. В наиболее аварийноопасных местах появятся умные «лежачие полицейские», которые будут выдвигаться из полотна дороги только тогда, когда глаза трассы – «датчики скорости» – заметят слишком ретивого водителя, рискующего собой и окружающими, и чем чаще автомобиль нарушает скорость, тем выше становятся препятствия.

3. В случае аварии и затора по направляющим к месту происшествия будут спешить специальные автономные пандусы, позволяющие организовать временный объезд сверху над местом происшествия. Основная цель работы заключалась в рассмотрении концепции работы мобильных платформ-пандусов для обеспечения временных путей объезда. Одной из основных причин заторов является авария

транспортных средств. В городе создание альтернативных объездов практически невозможно в связи с ограниченностью пространства. А вот на междугородных трассах такое решение вполне возможно. Мобильная автономная платформа для организации объезда транспортной пробки или места аварии представляет собой стальную решетчатую конструкцию, которая закреплена на транспортной тележке, перемещающейся по рельсам. В случае возникновения пробки платформа перемещается в необходимое место.

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

22

ïðåçåíòàöèè ïîáåäèòåëåé С помощью сотрудников ДПС перед пробкой освобождается участок дороги, позволяющий обеспечить развертывание платформы. Платформа раскладывается, образуя над дорогой дополнительный участок дороги высотой не менее 5 метров. По краям опускаются части платформы, обеспечивающие въезд и съезд с платформы. Нами была изготовлена модель платформы на основе пневматических элементов специализированного набора Lego. В модели реализован привод с компрессором на электродвигателе с независимым источником питания. Пневматическая схема включает в себя два ресивера, позволяющие обеспечить 10 циклов подъема и опускания колес без дополнительной подкачки. Вентили управляются с помощью шарнирного механизма и шагового электродвигателя, аналогичного двигателям привода колес. Рассматривается семейство механизмов, состоящих из: 1) пневматического подъемника; 2) комбинированного пресса; 3) пневматической руки с тремя функциями (поворот, подъем/опускание, захват). Для унификации все три устройства должны иметь как можно большее число унифицированных элементов. Для этого на начальном этапе был определен состав унифицированных пневмоэлементов.

23

Мобильная автономная платформа для организации объезда транспортной пробки или места аварии представляет собой стальную решетчатую конструкцию, которая закреплена на транспортной тележке, перемещающейся по рельсам

Ресивер служит для создания запаса сжатого воздуха, а также для сглаживания пульсаций давления в пневмосистеме. Компрессор осуществляет сжатие воздуха. Редукционный клапан обеспечивает подачу к пневмодвигателям или пневмоцилиндрам сжатого воздуха при постоянном давлении. Пневмоцилиндр – устройство, в котором энергия сжатого воздуха преобразуется в механическую энергию. Так как разрабатываемое семейство пневматических механизмов рассчитывается на непериодическое, разовое использование, то в работе предполагается проектирование недорогой системы для создания и поддержания необходимого рабочего давления в системе. Поэтому предлагается ручной или полуавтоматический механизм, состоящий из ресивера и ручного насоса.

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Рассматривая область применения пневматических механизмов, можно выделить главную характеристику базовой платформы. Она должна позволять использовать главный привод как в помещениях, так и на территории участка, то есть в простейшем случае платформа представляет собой жесткую раму, на которой закреплен главный пневматический цилиндр. Один конец цилиндра закрепляется на оси, установленной на раме, а второй конец крепится к подвижной опоре. Для использования такого привода на участке, где предполагается частое перемещение механизма, возможна дополнительная комплектация колесной тележкой. В этом случае необходимо предусмотреть не жесткое крепление оси цилиндра, а на основе системы эксцентриков. В зависимости от первоначального расположения захватываемого груза, в работе предлагается два вида механизмов. Механизм бокового захвата и верхнего захвата. Оба механизма унифицированы по способу крепления к главному приводу. Хотя и имеют свои конструктивные особенности. Согласно поставленной задаче, механизированная рука должна иметь возможность поворота под углом 45о. При этом механизм также должен быть унифицирован по способу крепления с платформой главного привода, т.к. в случае механической руки он выполняет аналогичную функцию. При этом должна регулироваться скорость поворота с помощью специальных регулирующих устройств.

ïðåçåíòàöèè ïîáåäèòåëåé

Номинация «Компьютерные программы»

Мобильная установка для ускоренного анализа крови методом лазерной дифрактометрии Автор проекта: Ирина Трапезникова, ученица 11-го класса лицея №1580 (при МГТУ им. Н.Э. Баумана) irinat548@gmail.com Научный руководитель: Наливайко В.П., к.ф.-м.н., доцент ДНТТМ ГБПОУ «Воробьевы горы» nvpnvp@gmail.com

В

лабораторных анализах крови преобладают исследования свойств эритроцитов. При ряде патологических состояний деформационная лабильность эритроцитов существенно ухудшается. Традиционные методы анализа (центрифугирование, фильтрация, реоскопия) весьма трудоемки и длительны либо недостаточно информативны. Альтернатива традиционным методам – метод лазерной эридифрактометрии. Однако современные модели эктацитометров имеют сравнительно большие размеры и массу. Цель проекта – спроектировать и создать программно-аппаратный комплекс для анализа эластичности мембран эритроцитов методом лазерной дифрактометрии, отвечающий следующим требованиям: – мобильность, небольшие размеры и масса; – компьютерная видеофиксация результатов экспериментов; – наглядность представления зависи-

мости индекса деформируемости от усилия сдвига (градиента скорости потока); – простота и удобство в использовании. Структура измерительного комплекса: 1) экспериментальная установка в авторском исполнении; 2) ПО в составе трех независимых программ: www.þíûå-òåõíèêè.ðô

- программа видеозахвата для мониторинга и сохранения результатов эксперимента: ContaCam; - программа для редактирования видеопотока и отбора необходимых скриншотов эксперимента: FreeVimager; - авторская программа LaserDiffraction для анализа дифракционных картин,

24

ïðåçåíòàöèè ïîáåäèòåëåé расчета индекса деформируемости эритроцитов и графического представления результатов эксперимента. Экспериментальная установка 1. Монтажная рама (36х12х36 см).

2. WEB-камера.

3. Матовый экран.

4. Регулировка толщины слоя суспензии (0,5-5 мм).

5,6. Верхняя и нижняя чаша.

7. Слой суспензии эритроцитов.

8. Двигатель (0-60 об/мин).

9. Лазерный диод = 650 нм.

10. Перемещение лазерного пятна по радиусу чаши (R = 20-38 мм).

11. Запись видео. Окно ContaCam. Порядок эксперимента Подготовить и загрузить в установку опытный образец суспензии эритроцитов. Пробы крови автора и научного руководителя работы забирались в медицинском учреждении с помощью венопункции в шприц объемом 2 мл и стабилизировались 0,3% раствором цитрата натрия. Далее проба крови объемом 0,1 мл помещалась в 10 мл 0,9% растворителя хлорида натрия для приготовления лекарственных форм для инъекций. Установить лазер на необходимом расстоянии от оси установки (20-38 мм) и отрегулировать высоту слоя суспензии (0,5-5 мм).

25

Включить установку с одновременным началом видеозаписи дифракционных картин. Программа ContaCam сохраняет весь видеопоток в папку с данными. П е р е й ти в о к н о п р о гр а м м ы FreeVimager. Открыть сохраненный видеопоток и выбрать скриншоты. При необходимости – повернуть и обрезать. Запустить авторскую программу LaserDiffraction. Указать расстояние от оси вращения, отметить большую (А) и малую (В) оси дифракционного эллипса. Получить значение ID и сохранить координаты для графика. Перейти в окно «Построение гра-

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

фика» программы LaserDiffraction. Построить и распечатать график. Мною проведена серия из 5 измерений при фиксированном градиенте скорости потока (частота вращения n=60 об/мин, толщина слоя h = 2 мм, расстояние лазерного пятна от оси чашки Петри R = 30 мм). Зафиксированный интервал изменения индекса деформируемости эритроцитов от 0,06 до 0,35 и погрешность измерений (2–3%) согласуются с опубликованными результатами. Вывод Мобильность созданного программно-аппаратного комплекса д л я ускоренного ана лиза э ластичности мембран эритроцитов обус ловлена сравнительно малой массой (1,4 кг) и размерами (36х12х36 см) установки. Для подготовки исс ледуемого образца достаточно пробы крови объемом менее 1мл. Авторская программа значительно упрощает и ускоряет анализ дифракционных картин, расчет индекса деформируемости и построение графиков. Простота и удобство использования комплекса подтверждены результатами тестовых испытаний.

ïðåçåíòàöèè ïîáåäèòåëåé

Номинация «Освоение космоса»

Спектроскоп своими руками Автор проекта: Николай Ефимов, ученик 3-го класса МАОУ «Прогимназия №29», г. Казань Научный руководитель: Загидуллина Э.Х. formic@mail.ru

С

пектроскоп в наше время нужен и физику, и химику, и врачу, и инженеру. Но больше всего он нужен астрономам, поскольку спектральный анализ – мощнейшее орудие изучения космических объектов. Цель работы: изучить устройство спектроскопа, смастерить собственный спектроскоп и проделать с ним практические эксперименты. Мы взяли высокую картонную коробку, подойдет тубус из-под какогонибудь плаката или труба для слива из полипропилена. Вверху коробки сделали прямоугольное отверстие размерами примерно 3х1 см. К краям отверстия мы приклеили двусто-

ронний скотч, на который аккуратно подклеили два старых лезвия от безопасной бритвы так, чтобы между краями лезвий осталась ровная узкая щель. Ширина получившейся щели должна быть около 0,5 мм или даже еще меньше. В дне коробки мы вырезали круг, в который вставили корковую винную пробку с укрепленной в ней призмой Амичи. Предварительно пробку разрезали вдоль посередине острым ножом. На месте среза у обеих половинок вырезали треугольные продольные кусочки, так что при сложении обеих половинок пробки в центре получился канал квадратного сечения. В этот канал и вкладывается призма

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Амичи. Если канал получился немного великоват, призму можно аккуратно подклеить к стенкам клеем «Момент». Призма Амичи склеена из трех обычных треугольных призм – две призмы ребром вверх подклеены к призме, расположенной ребром вниз . Достоинства таких призм заключаются в том, что желтый луч света (ж) при прохождении через такую призму почти не преломляется относительно своего первоначального направления, красные лучи (к) отклоняются вверх, а синий (с) – вниз. Нашу призму Амичи мы добыли, разобрав старый сломанный рефрактометр с папиной работы. После того как конструкция собрана, мы сразу же начали рассматривать щель через призму Амичи, направляя наш прибор на всякие источники света. Так, например, если навести спектрометр на энергосберегающие лампочки, на люстре вместо радужной полоски можно увидеть несколько ярких линий красного, желтого, сине-зеленого и голубого цветов. Это спектр паров ртути. Все экономичные лампы содержат этот опасный металл. Ходят слухи, что в некоторых лампах ртути нет, и нам даже показывали в магазине люминесцентную лампу якобы без ртути. Но, наведя на нее спектроскоп, мы обнаружили хорошо знакомый нам набор цветных полосок.

26

ïðåçåíòàöèè ïîáåäèòåëåé

Номинация «Уютный мир»

Робот-спасатель

Авторы проекта: Алексей Будылкин, Ярослав Котик, ученики ФГКОУ «Московское суворовское военное училище» Руководитель: Т.А. Клюева Тел.: +7(495) 472-86-09

О

дной из задач нашего проекта являлось создание рабочей модели робота. Эта задача была реализована с помощью платформы LEGO EV3. Платформа состоит из аппаратной и программной частей. Для программирования использовался объектно-ориентированный язык NXT-G.

Программирование осуществлялось при помощи специальной графической программы NXT-G. Модуль EV3 имеет интеграцию с iOS и Android (робот может работать автономно либо получать управляющие команды с планшета по Bluetooth или WiFi). Ходовая часть «Робот-спасатель» использует гусеничные шасси с изменяемой геометрией. Мощная ходовая часть осуществляется за счет двух сервомоторов и гусениц, насаженных на четыре колеса. Работу колес фиксируют закрепительные балки. Два сервомотора, подключенные к портам В и С, позволяют ему двигаться в любом направлении. Третий сервомотор D служит для активизации дополнительного модуля шасси в случае преодоления препятствий в

27

труднопроходимых условиях или для транспортировки габаритных грузов Когда объекты определены, робот ищет объект, поворачиваясь направо. После сканирования поворачивается в противоположном направлении до той точки, где был зафиксирован ближайший к нему объект. И направляется к нему. Ультразвуковой датчик постоянно измеряет расстояние до объекта. Наименьшее значение записывается в переменную Closest. Каждый раз после измерения расстояния до объекта сравнивается полученное значение со значением, хранящимся в переменной. И, если оно оказывается меньше, старое значение стирается и в переменной сохраняется новое показание датчика. Таким образом, робот будет помнить только расстояние до www.þíûå-òåõíèêè.ðô

ближайшего объекта. Когда робот поворачивает, меняются значения встроенных датчиков угла поворота. Так как необходимо помнить, где, в каком положении был найден ближайший объект, значение этих датчиков мы тоже сохраняем. Работа над проектом показала следующие возможности реализации идеи: при использовании робота в реальных условиях он должен быть оснащен видеокамерой с обзором на 240 градусов, с помощью которой спасатели смогли бы видеть, что находится вокруг робота. Размеры робота-спасателя должны быть не очень большими (примерно в два раза меньше среднего человеческого роста), чтобы была возможность проникать в небольшие проемы, разломы. Для передвижения по неровным поверхностям каждую гусеницу необходимо снабдить отдельными электродвигателями, которые могли бы работать как в синхронном, так и в несинхронном режимах. Самой главной функцией «рук» робота-спасателя должна быть возможность безболезненного захвата пострадавшего для дальнейшей транспортировки в безопасное место. В зависимости от модификации робота можно снабдить различными сменными инструментами и функциями (сверление, резка, отбойный молоток и т.д.) Возможные риски для внедрения идеи: большие вложения на стадии разработки и испытаний, дороговизна материалов и деталей. Требуются особые технические и интеллектуальные условия для реализации проекта. Мы видим большие перспективы развития роботостроения в создании роботов-спасателей.

ïðåçåíòàöèè ïîáåäèòåëåé

Номинация «Уютный мир»

Малобюджетный технический кружок современных технологий

Автор проекта – Дмитрий Гапеенко, учащийся объединения «Микроконтроллеры и легоконструирование» центра развития творчества детей и юношества (ЦРТДиЮ) «Созвездие» г. Калуги. Научный руководитель: Доронин И.В. cko-cosmos@bk.ru

С

уществует мнение, что современные технические кружки и клубы, особенно те, где изучаются новейшие технологии, не могут существовать без серьезной финансовой поддержки. Отчасти это так и есть. Тем не менее, учитывая значительный опыт работы в технических кружках, а также являясь руководителем технического клуба достаточное количество времени, руководитель проекта берется утверждать, что даже со скромным бюджетом можно организовать работу технического клуба с изучением современных технологий. Описываемый проект является продолжением и развитием проекта «Инновационные технологии в техническом творчестве», разработанного, реализованного ранее и

активно используемого в настоящий момент в объединении «Микроконтроллеры + Легоконструирование» («МК+Лего») ЦРТДиЮ «Созвездие» г. Калуги. www.þíûå-òåõíèêè.ðô

К написанию данного проекта подтолкнули несколько факторов: – опыт работы с модульным конструктором показал, что нужны также и простые формы электронных конструкторов для тех, кто только начинает освоение современных электронных технологий; – нынешняя ситуация с финансированием достаточно сложная, и этот период можно использовать для разработки недорогих версий наборов для детского технического творчества; – отсутствие квалифицированных преподавательских кадров на местах сильно сдерживает детское техническое творчество как начало для выбора будущей профессии. Предлагается скомплектованный и функционально законченный набор для творческой деятельности в области современных технологий: электроники, программирования, конс труирования элек тронных мини-систем с элементами автоматизации и начальной базой для робототехники. Весь набор предполагается разместить в небольшом стандартном кейсе. В набор помимо упомянутого выше

28

ïðåçåíòàöèè ïîáåäèòåëåé модульного конструктора (основной набор) будут входить: – комплект монтажного инструмента: кусачки, пинцет, мини-плоскогубцы, отвертки и др.; – комплект для паяльных работ: паяльник, припой, флюс; – программатор: устройство для связи компьютера с микроконтроллером (составной частью модульного конструктора) для записи программ в последний; – модуль электропитания – набор радиокомпонентов как дополнение к готовым модулям для творческого эксперимента; – ФЛЭШ-диск с технической документацией, программной средой для создания и отладки программ и алгоритмов, библиотекой готовых программ для различных конструкций. Таким образом, целевой пользователь получает готовый набор для технического творчества, к которому можно применить формулу: «бери и начинай заниматься». Конечно же, подобный набор не может в полной мере претендовать на универсальность и широкие возможности, если еще учесть, что принимаются специальные меры по снижению стоимости набора в целом. Но, имея такой набор, можно организовать технический клуб современных тех-

29

Проект может дать уникальную возможность организовать технический клуб практически «с нуля» в центрах детского творчества, общеобразовательных школах, оздоровительных центрах детского отдыха и, что особенно важно, местах, удаленных от индустриальных центров, другими словами – в «глубинке» нологий там, где подобного клуба не было никогда, а у детей появится реальная возможность прикоснуться к современным технологиям в самом буквальном смысле. Основные преимущества проекта: 1. Проект может дать уникальную возможность организовать технический клуб практически «с нуля» в центрах детского творчества, общеобразовательных школах, оздоровительных центрах детского отдыха и, что особенно важно, местах, удаленных от индустриальных центров, другими словами – в «глубинке».

2. Предоставление готовой базы освобождает от непроизводительного труда, перенося максимально акцент на творческую деятельность.

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

3. Электронные конструкторы, существующие в настоящее время, представлены в достаточно широкой гамме предлагаемых модулей. Руководитель проекта знаком с наиболее популярными наборами, отчасти используя их и в работе объединения «МК+Лего». Казалось бы, все давно изобретено, изготовлено, доступно для приобретения. На самом деле ситуация такова: – при кажущейся сравнительно небольшой стоимости модулей в отдельности набор модулей для технического клуба уже набирает заметный финансовый вес; – техническая документация не всегда является доступной, что накладывает серьезные ограничения в творческой работе; – часто встречается брак, обозначая проблему с обменом-возвратом; – в подавляющем большинстве все предлагаемые модули импортного производства, а принимая во внимание национальную политику импортозамещения, необходимо стремиться к поддержке отечественного производителя, которому будет адресована часть работы при изготовлении материальной базы для проекта.

4. При разработке новых модулей предполагается привлекать к этому процессу студентов и обучающихся в технических клубах. Для студентов работа в данном направлении может стать замечательной темой курсовых и дипломных работ, а также реальной научно-исследовательской работой.

ïðåçåíòàöèè ïîáåäèòåëåé

Номинация «Экология»

Снижение экологических последствий ликвидации Кизеловского угольного бассейна Автор проекта: Евгений Казанцев, ученик 9-го «А» класса, МАОУ «Гимназия № 4 им. братьев Каменских», Пермский край Научный руководитель: Авдонина И.А. http://izobretu.com/

Схема формирования кислых стоков

О

бъектом исследования является экологическая ситуация территории Кизеловского угольного бассейна, обусловленная загрязнением подземных вод и рек кислыми стоками шахт и породных отвалов. Насыщенные кислородом атмосферные осадки и талые воды частично фильтруются через грунт в толщу серо- и углесодержащих горных пород отвалов, где под действием окислительных химических и биохимических реакций активируют процессы кислотообразования, выщелачивания и выноса растворимых солей железа, сульфатов, алюминия, марганца и др. Эти химические соединения поступают в Схема экранирования породных отвалов

Эффективность ческого химико-биологи экранирования в угольных пласто предварительно оценена в го снижении годово экологического ущерба на 200 млн руб.

Схема экранирования шахтных полей

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

30

ïðåçåíòàöèè ïîáåäèòåëåé водоносные горизонты, загрязняют стоки и формируют из них техногенные потоки, мигрирующие вниз по течению рек. Ситуация в бассейне, по данным отчетов Пермского центра по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды, близка к экологической катастрофе. Содержание загрязняющих веществ в реках Северная и Южная Вильва, Большая Гремячая, Косьва, Кизел и его притоках – Большом, Восточном и Верхнем Кизеле, – может превышать предельно допустимые концентрации в сотни и тысячи раз. Питьевая вода в этих реках отнесена к 7-му классу качества, определяемому как «чрезвычайно грязная». Все это отражается на здоровье жителей населенных пунктов, расположенных ниже по течению притоков Камы и Чусовой. Ежегодный экологический ущерб, наносимый окружающей среде от загрязнения поверхностных и подземных вод, оценивается в 1,8 млрд руб. Основной объем загрязнений приходится на изливы кислых шахтных вод, а это 95% всех загрязнений, или 1,71 млрд рублей в денежном эквиваленте. Доля загрязнений от породных отвалов составляет 5% всех загрязнений, или 90 млн рублей. При общем сбросе в реки 16 млн м3 кислых стоков расход в 0,2 млн м3 подотвальных вод относительно невелик, но их влияние на окружающую среду существенно. 70 породных отвалов содержат 35 млн т горных пород и занимают территорию более 250 га, при этом деградация и загрязнение почв обычно в 2–4 раза превышает площади, непосредственно занятые отвалами. Проводимых в Прикамье мероприятий по очистке сточных вод и рекультивации породных отвалов для снятия экологической напряженности явно недостаточно. Серьезной финансовой проблемой для бюджета края, помимо постоянных корректировок сметной стоимости и сроков строительства очистных сооружений, могут стать ежегодные затраты в 2 млрд руб. на содержание и эксплуатацию очистных сооружений. Таким образом, затраты

31

на эксплуатацию очистных сооружений сопоставимы с уровнями экологического ущерба. В этих условиях поиск и разработка альтернативных способов защиты вод Кизеловского угольного бассейна от загрязнений являются особенно актуальными. Для сокращения инфильтрации насыщенных кислородом атмосферных осадков в кислотообразующие серои углесодержащие горные породы предложено экранировать источники загрязнения пленочными и/или полимерными составами, например, коагулирующими в кислой среде карбамид-формальдегидными водорастворимыми композициями. Это замедлит процессы биохимического окисления серы, выщелачивания металлов и выноса загрязнений в реки. Выполнены патентно-информационный поиск и анализ методов защиты и очистки шахтных и подотвальных сточных вод, разработаны критерии оценки и проведены расчеты эффективности экранирования породных отвалов. Экспериментальная часть работы содержит анализ информации, результаты обследования типовых породных отвалов, сбор и исследование образцов грунта, кислых сточных вод, проработку систем защиты отвалов. www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Эффективность химико-биологического экранирования угольных пластов предварительно оценена в снижении годового экологического ущерба на 200 млн руб. Предложенные решения представляют коммерческой интерес и для других территорий России и СНГ, на которых находится более 2,5 тысячи шахт и породных отвалов. Выводы и практические рекомендации На основе предложенного критерия, отражающего вынос загрязнений с единицы поверхности, расчетным методом сделана выборка перспективных для экранирования источников загрязнения: – экранирование 3 крупных отвалов из 70 существующих позволит снизить ежегодный экологический ущерб на 60 млн руб. из 90 млн рублей по всем отвалам; – экранирование 3 участков выходов угольных пластов на поверхность позволит снизить ежегодный экологический ущерб на 200 млн руб. из 1,71 млрд рублей по всем шахтам. По результатам работы подготовлена заявка на изобретение №2014125352/03(041252) от 30.06.2014 г.

ïðåçåíòàöèè ïîáåäèòåëåé

Номинация «Освоение тундры»

Шагающая платформа для освоения тундры, Арктики и шельфовых областей Авторы проекта: Эльвина Папиашвили, Анастасия Скворцова, гимназия №5, г. Королев Научный руководитель: Лебедев В.В. elvinapap@live.ru lebedev_v_2010@mail.ru

Ц

ель работы – предложить безопасный экологичный движитель тяжелого транспортного средства по малопрочным поверхностям: тундре, Арктике, шельфу, льду. Для достижения этой цели были сформулированы две большие задачи. Во-первых, изучить технический аспект шагающего механизма. Вовторых, изучить экологический аспект шагового способа передвижения по малопрочным грунтам с вопросами безопасности для людей. Актуальность работы обоснована промышленным освоением северных районов с малопрочными грунтами. Это тундра, Арктика, шельфовые области. В этих районах находятся большие залежи полезных ископаемых, прежде всего углеводородного топлива. Объект ислледования – шагающие механизмы и шагающие машины различных известных типов, прежде всего П.Л. Чебышева, Хойкена, Клана, Тео Янсена. Предмет исследования – технические и экологические характеристики шагающих механизмов с вопросами безопасности в новых, отличных от традиционных, условиях северных районов и шельфовых областей. Практическая значимость иссле-

дования подтверждена громадными инвестициями, которые различные компании готовы направить за Полярный круг ради получения прибыли от добычи полезных ископаемых, прежде всего углеводородов. Новизна работы обусловлена как новым подходом к оценке шагового способа передвижения в северных районах, так и конкретными технико-экологическими решениями для уменьшения неблагоприятного воздействия тяжелой техники на окружающую среду. Одно из таких предложений уже реализовано в изготовленной действуюwww.þíûå-òåõíèêè.ðô

щей металлической модели шагающей машины. Это антивымывающая грунт конструкция стопы. Суть технического предложения заключается в установке одной опоры рядом с другой. Это можно сделать, например, в виде гребенчатой конструкции опор, когда одна гребенка входит в другую. Одна гребенка прижимает илистый или сыпучий грунт к дну шельфа, закрывает его своей поверхностью. Другая гребенка создает сильный вымывающий грунт поток воды. Однако этот поток проносится над поверхностью первой гребенки, которая закрывает и защищает грунт

32

ïðåçåíòàöèè ïîáåäèòåëåé от вымывания. Конечно, какая-то часть грунта все равно будет вымываться, но интенсивность этого неблагоприятного процесса будет уменьшена во много-много раз. На металлической модели шагохода был изготовлен вариант двух стоплыж, который успешно был испытан на снегу. Этот вариант появился в результате наблюдения за лыжниками, которые ходят по снегу и не проваливаются в него. Изучение шагового механизма П.Л. Чебышева позволило провести модификацию и создать макет несколько измененной стопоходящей машины. В традиционном оригинальном исполнении конструкция состоит из четырех лямбдаобразных механизмов. Синхронизация работы четырех лямбдаобразных механизмов выполнена так, что любые два смежных механизма работают в противофазе, а диагональные пары – в синфазе. Противофаза левой и правой пар лямбдаобразных механизмов обеспечена разворотом механизмов на 180 градусов друг относительно друга при синфазном вращении ведущих кривошипов. Ведущие кривошипы в правой и в левой парах лямбдаобразных механизмов соединены синхронизирующими шатунами. Сразу появился вопрос о необходимости этих шатунов. Единственное их назначение – это увеличение про-

33

дольной базы стопоходящей машины. Синхронизирующие шатуны вполне можно исключить из конструкции. Рассмотрим более подробно пару лямбдаобразных механизмов, безразлично, правую или левую. Применим к рычажному шарнирному механизму с одной степенью свободы формулу Чебышева. Математически такая возможность исключения синхрошатуна обоснована структурной формулой П.Л.Чебышева для рычажных механизмов с вращательными кинематическими парами и одной степенью свободы: 3m – 2 (n + v)= 1, где m - количество рычагов в шарнирном механизме; n - количество неподвижных шарнирных соединений; v - количество подвижных шарнирных соединений. Если применить формулу Чебышева к одному лямбдаобразному механизму, то надо предположить количество рычагов m = 3, количество неподвижных шарниров n = 2, количество подвижных шарниров v = 2. Удобнее определять общее количество шарниров n+ v = 4 . В одном лямбдаобразном механизме получается одна степень свободы: 3m – 2 (n + v)=3х3 - 2х4= 9 – 8 = 1 Если применить формулу Чебышева к системе двух лямбдаобразных механизмов как к единой системе, то количество рычагов и шарниров воз-

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

растает не в два раза, а больше. Такая система из двух лямбдаобразных механизмов установлена на правой и на левой парах стоп в шагающей машине П.Л. Чебышева. В системе из двух лямбдаобразных механизмов, во-первых, добавляется синхронизирующий шатун, который связывает ведущие кривошипы – получается M = 2m+1=2х3+1 = 7. Вовторых, добавляются два подвижных шарнира 2v + 2 = 6, при этом общее количество шарниров становится равным N + V = 2 (n + v) + 2 = 2 х 4 + 2 = 10. Применяем формулу Чебышева к системе двух лямбдаобразных механизмов, связанных синхронизирующим шатуном, как к единой системе, чтобы определить количество степеней свободы рычажной системы: 3M – 2 (N+V) = 3 х 7 - 2 х 10 = 1. Следовательно, в системе двух лямбдаобразных механизмов, связанных синхронизирующим шатуном, сохраняется одна степень свободы. Технически эта степень свободы реализована углом поворота и вращением ведущего кривошипа, к которому прикладывается крутящий момент от редуктора и электродвигателя. Авторская доработкамодификация шагохода Если убрать шатун в одной паре лямбдаобразных механизмов, левой или правой, то можно убрать один из ведущих кривошипов. Число подвижных звеньев уменьшается на 2 – это минус шесть в левой части формулы П.Л. Чебышева. Но одновременно исключаются три шарнира – это плюс шесть в левой части формулы П.Л.Чебышева. Левая часть формулы не изменяется. Система лямбдаобразных механизмов будет работоспособна. На один ведущий кривошип крепятся сразу два лямбдаобразных механизма. Макет модифицированного шагохода создан, испытан, действует. Изготовлен металлический макет модифицированной стопоходящей машины.

ïðåçåíòàöèè ïîáåäèòåëåé

Номинация «Проблемы ЖКХ»

Электромеханический раздвижной пандус Автор проекта: Дмитрий Литус, ученик 8-го класса СОШ № 3 г. Канска Красноярского края. Научный руководитель: Пиминов П.Л. Тел.: +7 (391) 212-29-16

В

современном мире социальная жизнь людей с ограниченными возможностями стоит наиболее остро, а в частности, их свободное передвижение и адаптация в окружающей среде. С аналогичной проблемой сталкиваются родители с детскими колясками.

Целью данной работы стала разработка абсолютно новой модели пандуса, а именно электромеханического раздвижного пандуса с регулируемой шириной основания для передвижения людей с ограниченными возможностями и детских колясок по лестничным пролетам. После подъема коляски пандус возвращается в первоначальное положение, не создавая препятствий для людей, живущих рядом. В собранном состоянии может служить для передвижения велосипедов. Существующие аналоги пандусов имеют ряд недостатков: громоздкость, дороговизна, неудобство в использо-

вании, стационарность. Были созданы различные варианты чертежей и макетов, из которых был выбран наиболее адаптивный вариант для достижения заданной цели. Большинство населения живет в благоустроенных домах, где существуют лестницы. Отсюда возникает очень большая проблема передвижения детских и инвалидных колясок, поскольку подъем коляски по лестнице требует больших усилий двух взрослых людей, а подъем одним человеком практически невозможен. К решению данной проблемы существует несколько подходов, которые можно разделить на 2 групwww.þíûå-òåõíèêè.ðô

Стоимость существующих аналогов – от 42000 руб. Стоимость разработанного изделия: – труба Ф32 – 300 руб.

– L 80 – 2037 руб.

– труба профильная 30х30 – 478 руб.; – труба профильная 40х25 – 217руб.; – 2 подшипника – 1000 руб.

– электродвигатель с пакетом подключения и валом перемещения – 9968 руб. Итог: 14000 руб.

пы: изменение лестниц (построение пандусов) и изменение механизма движения коляски. В данном проекте рассматривается первый вариант: электромеханический раздвижной пандус, который приспособлен для передвижения по лестницам, то есть изобретен механизм изменения ширины конструкции пандуса на лестнице.

34

ïðåçåíòàöèè ïîáåäèòåëåé Основной идеей проекта является создание пандуса, который может передвигаться по направляющим. Это достигается за счет использования в строении конструкции подшипника линейного перемещения, который передвигается по направляющим без особых усилий. Пандус практичен, легок в эксплуатации, легко ремонтируется, имеет минимум частей, что говорит о высокой производительности и малых ремонтных затратах. Таким образом, с помощью данного изобретения люди с ограниченными возможностями и молодые мамы смогут без усилий передвигать коляски по лестничным клеткам Получившийся раздвижной пандус является очень удобным в использовании, так как при помощи подшипников линейного перемещения и электромотора появляется возможность изменения ширины конструкции пандуса. Благодаря чему появляется возможность полного освобождения пространства лестничного пролета для движения остальных людей. Техники и технологии производства изделия При изготовлении изделия использовались следующие технологии: – резание металла гильотиной; – сверление металла сверлом, диаметром 6 мм; – обработка металла углошлифовальной машиной; – изготовление лестницы из картона; – скрепление «подшипников» с направляющей. Заключение Для инвалидов, ведущих активный образ жизни и посещающих различные учреждения, такой раздвижной

35

пандус станет простым решением проблемы преодоления лестниц. Такой пандус, установленный в госучреждениях и обычных зданиях, значительно упростит жизнь людям с ограниченными возможностями, а также родителям с маленькими детьми, использующим детские коляски

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

ýêñïåðòíîå ìíåíèå

Вернуть инженерам былую славу Игорь Мещерин, президент Национальной палаты инженеров

В

эпоху, когда эффективность экономики базируется на динамично меняющихся технологиях, инженерное дело является основой конкурентоспособности.

К сожалению, Россия в этой конкурентной гонке пока проигрывает. Эта ситуация является результатом цепи событий XX века. В 1928 году инженерное дело было ликвидировано как свободная профессия, что сравнимо с «закрепощением» инженеров, продолжающимся и сейчас. Эксперимент по резкому увеличению числа выпускаемых инженеров провалился: гигантское количество молодых техников так и не перешло в качество. Отсутствие двойных технологий и взаимного обмена знаниями привело к стагнации инженерной мысли, девальвации инженерного труда, снижению и качества инженерных услуг, и их оплаты. После вступления России в ВТО заказ на инжиниринговые услуги в стране резко упал. Государство перестало субсидировать инженерное дело. Экспорт инжиниринговых услуг сократился почти до нуля, вместе с ним упал экспорт продукции машиностроения и подрядных услуг. Инженеры и технологии в России имеются, однако в действующем законодательстве понятия «инженер» и «инженерная деятельность», «технология» и «технологическое проектирование» отсутствуют, что не позволяет эффективно развивать инженерное дело в нашей стране и тормозит процессы модернизации и внедрения инноваций.

Поэтому сегодня крайне необходимо структурно перестроить систему регулирования инженерной деятельности, повысить статус инженерной профессии, принять специальный закон «О профессиональных инженерах в РФ», создать систему сертификации инженеров, что в комплексе даст толчок развитию инженерного дела. Знаковым событием 2014 года стало создание Национальной палаты инженеров России. Во время Международной промышленной выставки «Металл-Экспо» Палата инженеров провела первый съезд учредителей, организаторы поделились результатами работы за два года, участники съезда сформулировали первоочередные задачи Палаты. Это прежде всего защита интересов инженеров, разработка профстандартов для инженерных кадров России, формирование кадрового потенциала, а также участие в разработке программ высшего и дополнительного профессионального образования, сертификации в области инженерного дела в России. Одно из приоритетных направлений для НПИ – повышение профессионального уровня инженеров. Поэтому было решено создать структурное подразделение «Международной школы ГИПов» на базе Палаты. Кроме выработки и аккредитации учебных www.þíûå-òåõíèêè.ðô

info@npirf.ru

программ, оно будет заниматься вопросами методологии работы главных инженеров проектов, систем организации проектного производства, структуры проектных и инжиниринговых компаний, ценообразованием на проектные и инжиниринговые услуги, совершенствованием взаимодействия инженера, заказчика и инвестора. Еще одна принципиально важная задача – решение проблемы кадрового инженерного дефицита. Без работы, которую проводит НПИ самостоятельно и в партнерстве с образовательными учреждениями, этот вопрос не решить. Речь идет о комплексе мероприятий, направленных на повышение эффективности кадрового обеспечения в инженерном деле. Палата будет содействовать развитию специалиста, отслеживая его профессиональное развитие и гарантируя соответствие текущему статусу за счет регулярных аттестаций.

36

ýêñïåðòíîå ìíåíèå

Путевка в жизнь для юных гениев

Ольга Наронович – о победах и трудностях при подготовке к конференции

О

льга Наронович как никто знает «кухню» конференции «Юные техники и изобретатели» в Госдуме РФ. Она принимала непосредственное участие в подготовке этого события, являясь координатором и связующими звеном между разными структурами оргкомитета. Должность Ольги звучит сложно: «ответственный секретарь Комиссии по информационной поддержке инновационной деятельности и совершенствованию законодательства, направленного на привлечение инвестиций в инновационный сектор экономики Рабочей группы при Председателе Госдумы РФ по законодательным инициативам в сфере инновационной политики».

– Наша комиссия является одним из главных идеологов и организаторов конференции «Юные техники и изобретатели». Во время ее работы я курирую широкий спектр вопросов – от взаимодействия с членами комиссии до проведения мероприятий в Госдуме и на других площадках. На мой взгляд, конференция – это уникальный проект, охватывающий все регионы России. Это «путевка в жизнь» для самых смелых изобретений юных гениев. Множество задач за несколько месяцев подготовки – от разработки конкурсных заданий вместе с журналом «Юный техник» до рассылки писем в регионы, от общения с членами жюри до проведения заседаний оргкомитета – успешно реализовала команда организаторов. Во многом это случилось благодаря личному участию председателя комиссии Антона Ищенко, а также депутатов Госдумы, их помощников, партнеров проекта, стажеров и волонтеров от вузов.

37

Кстати, особенно приятно, что в этом году мы готовились к конференции в тесном партнерстве с вузами. Традиционно при регистрации участников мы проводим викторину. В 2014-м коллеги из МГТУ имени Баумана взяли на себя эту задачу, а в этом году задания прислали уже несколько вузов. Наши партнеры показали «авиашоу» с демонстрацией полетов высшего пилотажа в Малом зале Госдумы, а встречал гостей смешной говорящий робот «Деревяка», тоже предоставленный нашими партнерами. Юные участники приезжают из разных уголков страны, многие волнуются и переживают. Для нас как организаторов важно было создать доброжелательную атмосферу, ведь выступить в 8 лет с трибуны Госдумы под прицелом телекамер совсем непросто! В 2015 году увеличилось число регионов, приславших заявки на конкурс. Конференция нашла поддержку у председателя Правительства РФ и в министерствах. Отмечу, что во всех номинациях были представлены работы очень высокого уровня. Особенно мне запомнился проект Дмитрия Литуса из Канска «Электромеханический раздвижной пандус». Создание безбарьерной среды для инвалидов – жизненная необходимость миллионов людей в стране. www.þíûå-òåõíèêè.ðô

o.naronovich@gmail.com

Глобальный смысл конференции и конкурса – это возможность для ребят не только представить свой проект, но и получить на него патент, привлечь финансирование и воплотить свою идею в жизнь. Мы приглашаем победителей конференции на профильные выставки и мероприятия, рекомендуем их работы для участия в конкурсах. Конференция доказала: надо создавать все условия для того, чтобы школьники записывались в кружки юных техников и центры изобретательства. В первую очередь важны комфортные условия в самих центрах: современное оборудование, интересная программа обучения и профессиональные педагоги-наставники. Во-вторых, льготные условия для талантливой молодежи при поступлении в технические вузы. В-третьих, повышение статуса инженерных профессий в обществе и создание адекватных условий для открытия бизнеса самим изобретателям.

êðóæêîâîå äâèæåíèå

Инвестиции в будущее депутат Госдумы Антон Ищенко – о финансировании кружковой деятельности в России

И

нновационное будущее России напрямую зависит от того, сколько в нашей стране кружков детского технического творчества и как они оснащены. После развала СССР ситуация в этой сфере резко ухудшилась, и сохранившиеся кружки держатся во многом благодаря энтузиастам. Совершенно очевидно, что нужно спасать детское техническое творчество. ishenko@duma.gov.ru

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

МЕХАНИЗМЫ ПРИВЛЕЧЕНИЯ СРЕДСТВ Кружки, секции, центры могут действовать в разнообразных организационно-правовых формах. В частности, это могут быть разнообразные коммерческие организации (общества с ограниченной ответственностью, акционерные общества), товарищества (полное товарищество, товарищество на вере), а также государственные и муниципальные предприятия. Кроме того, дошкольные и школьные кружки могут существовать в форме некоммерческих организаций (ассоциации и союзы, государственные, муниципальные и частные фонды и учреждения) или автономных НКО – то есть учрежденных гражданами и/или юридическими лицами на основе добровольных имущественных взносов в целях предоставления

38

êðóæêîâîå äâèæåíèå услуг в области дополнительного образования. Кружки также могут являться структурными подразделениями госкорпораций и хозяйственных обществ с государственным участием. Организационно-правовой формой кружка может являться и индивидуальное предпринимательство. Наиболее распрос транен вариант, когда кружки или центры финансируют из бюджетов разных уровней – регионального или местного – в виде субсидий, грантов и иных не запрещенных законом трансфертов. Однако, учитывая дефицитность бюджетов (в первую очередь местных), перспектива явно не радужная. Привлечение инвестиций и финансирования текущей деятельности кружков возможно из альтернативных источников. Это могут быть как доходы от коммерческой деятельности (продажа товаров и услуг, произведенных в кружке), так и прибыль хозяйственных обществ и товариществ, полученная от других видов деятельности. Инвестиции в кружковую деятельность можно привлечь также с помощью институтов развития и фондов целевого капитала (это так называемые эндаумент-фонды вузов, которые направляют на свои цели не пожертвования доноров, а инвестиционный доход от сформированного донорами капитала). В последние годы высокими темпами развивается и народное финансирование разнообразных проектов (краудфандинг) – кружки дополнительного образования идеально вписываются в эту модель. Руководителям, преподавателям и участникам движения было бы полезно знать все возможные механизмы привлечения средств. Однако без государственного участия здесь все равно не обойтись. Важнейшая государственная задача – создание условий для работы кружков и центров с привлечением максимально возможного финансирования.

39

ПРЕДПОСЫЛКИ ДЛЯ БОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ Комиссия по информационной поддержке инновационной деятельности и по совершенствованию законодательства, направленного на привлечение инвестиций в инновационный сектор экономики Рабочей группы при Председателе ГД ФС РФ по законодательным инициативам в сфере инновационной политики, выступила с предложением систематизировать государственную, муниципальную и региональную поддержку, направленную на развитие творческого потенциала детей на законодательном уровне. Первым шагом в этом направлении является внесение дополнительных глав в разрабатываемый закон «О научной, научно-технической и инновационной деятельности». Необходимо зафиксировать такие понятия, как, например, «детское техническое творчество», «центр детского научного и технического творчества», «юный техник», «юный изобретатель» и т.д. Это создаст предпосылки для более эффективного взаимодействия государства, меценатов, представителей бизнеса, заинтересованных в научном и техническом развитии нашего юного поколения со всем спектром кружковых образований, которые могу т соответствовать www.þíûå-òåõíèêè.ðô

законодательно закрепленному статусу «центр детского научного и технического творчества», повысит статус инженерных профессий среди молодого поколения, что послужит толчком к инновационному, ускоренному развитию страны. Отдельно нужно отметить сегмент СМИ, популяризирующий науку, установить их четкие критерии, определить статус в многообразии печатной прессы, законодательно закрепить условия, по которым будут установлены требования к торговым сетям и библиотекам в части содействия размещению и реализации средств массовой информации научного, научно-методического, научно-популярного и технического профиля. Уже получило поддержку профессионального сообщества предложение создания «Союза научнопопулярных и технических СМИ» для отстаивания своих интересов. Эти меры дадут возможность систематизировать отношения государства, организаций, кружков и СМИ, что позволит более адресно оказывать поддержку. И, наконец, самое главное, что нужно понимать: от того, как мы отнесемся к нашим детям сегодня и какие создадим условия для развития их талантов, зависит, в какой России мы будем жить завтра.

êðóæêîâîå äâèæåíèå

Поколение скрытых инженеров к 2035 году в России будет 60000 научно-технических кружков

Р

азвитие кружкового движения в России стало одной из приоритетных задач государства. В 2015 году на Санкт-Петербургском экономическом форуме группа «Кружковое движение» вошла в инфраструктурно-технологическое направление национально-технологической инициативы (НТИ). Координировать проект было поручено двум крупнейшим фондам развития – Агентству стратегических инициатив и Российской венчурной компании 440 ТЫСЯЧ ШКОЛЬНИКОВ УВЛЕКАЮТСЯ ТЕХНИКОЙ Для начала о том, что такое кружковое движение и одноименная группа в НТИ. В первую очередь это создание среды возможностей, которая поощряет организационное разнообразие и выращивание команд для исследований и новых бизнесов. Кружковое движение должно привести к появлению компетентных специалистов в тех группах технологий, которые могут обеспечить открытие новых рынков НТИ в ближайшие 10 лет.

– В рамках дорожной карты мы создаем систему кружков (до 60000 к 2035 году), которые еще в школе и в системе дополнительного образования ори-

ентируют детей на новые технологии, – объясняет Дмитрий Земцов, лидер группы «Кружковое движение». В сентябре 2015 года Российская венчурная компания объявила о том, что ведет проект по изучению российских молодежных технологических кружков, и о том, что к этой инициативе присоединяется корпорация Intel. Результаты исследования были опубликованы в декабре. Под лозунгом «Лучший способ предсказать будущее – создать его» компания представила картину различных аспектов жизни отечественного движения «Сделай сам», в том числе в сравнении с положением зарубежного аналога DoIt-Yourself, DIY. www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Партнерами проекта стали компания Deloitte, сравнивавшая положение дел в России и других странах, Центр исследований государственного управления Европейского университета в Санкт-Петербурге (изучал социальный портрет участников), интернет-проекты Habrahabr (создавал реестр онлайн-сообществ) и Edutainme (изучал школьные кружки и системы получения дополнительного образования). Основной вывод – число кружков во всем мире стремительно растет. Так, по данным Deloitte, число сообществ разного вида увеличилось с 2013 года в 2,5 раза, и сейчас в мире насчитывается 1,2 тыс. сообществ энтузиастов и 3 тыс. лабораторий цифрового прототипирования. В России, как обнаружили в Deloitte,19 лабораторий и полсотни центров молодежного творчества (в основном специализирующихся на разработке ПО). В США, Китае и Финляндии (в Deloitte взяли эти страны за точки отсчета) существуют программы господдержки молодых инноваторов, в Америке их даже принимают в Белом доме. Свой вклад в программу вносит и ряд крупнейших компаний как из ИТ-индустрии (Microsoft, Facebook, Google), так и из других отраслей (Ford, Tesla Motors, Local Motors). В России, по подсчетам Edutainme, в 2014 году в работе 31 тыс. кружков технического творчества участвовали почти 440 тыс. школьников. Для сравнения: занимались «искусством» и «спортом» 3,3 млн и 3 млн человек в 180 тыс. и 150 тыс. кружках соответственно. Согласно опросу, 9% школьников занимаются программированием, 8%

40

êðóæêîâîå äâèæåíèå

От деревянной рейки до 3D- принтера Александр Стариков, педагог мастерской научно-технического творчества под Ижевском, рассказывает о том, как постепенно прививать любовь к изобретательству: – Проект рассчитан на пятилетнее обучение детей начиная с дошкольного периода. Основу занятий первого года составляет начальное техническое моделирование из простых и доступных материалов: плотная бумага, деревянные рейки, проволока. Проводятся ознакомительные занятия с электроникой через наборы «Знаток» и знакомство с механизмами передачи и преобразования движения посредством наборов «Простые механизмы». На третьем году добавляется вводно-ознакомительный курс по системам автоматического проектирования (САПР): Компас-3D, SolidEdje. Создаются автономные механические устройства под управлением электроники и программируемых контроллеров. В четвертый год обучения дополнительно осваиваются станки прототипирования и ЧПУ: 3D-принтеры, фрезерно-гравировальные, лазерной резки. К пятому году занятий в Мастерской научно-технического творчества ребенок самостоятельно сможет создавать инженерные разработки и проекты. Контакты мастерской: Удмуртская республика, Завьяловский р-н, д. Хохряки, ул. Восточная, д. 2 Тел.: 8-982-990-95-93 Сайт: technostar.3dn.ru/index/o_sebe/0-6

– техникой и моделированием, 6% – исследовательской деятельностью. Этот результат не хуже того, что был у их родителей, 10% из которых ходили в соответствующие кружки. Рецепты поднятия престижа технических кружков, предложенные участниками исследования, – это: – налаживать взаимовыгодные рабочие контакты с администрацией населенных пунктов, вузов и предприятий (а также наладить «внутривидовую» кооперацию); – больше внимания уделять пропаганде интеллектуально здорового образа жизни как через «обычные» СМИ, так и в интернете; – воздействовать на родителей: их мнение может сыграть решающую роль.

14 ДЕТСКИХ ТЕХНОПАРКОВ К 2017 ГОДУ Вскоре после своего создания рабочая группа НТИ «Кружковое движение» представила обновленную «дорожную карту», первые этапы которой будут реализованы уже в 2015-2016 годах.

– Основная цель рабочей группы – обеспечить кадровую поддержку

41

растущим компаниям на новых технологических рынках к тому времени, когда у них возникнет потребность в расширении и масштабировании, а сегодняшние школьники, участники кружков, вырастут, – сообщает Дмитрий Земцов.

– Другая наша цель – содействовать развитию технологических кружков для взрослых – сообществ мейкеров. В конце ноября 2015 года в нескольких регионах России появились первые детские технопарки. 28 ноября первые парки открылись в Ханты-Мансийске и Нефтеюганске. Югорские «Кванториумы» оснащены самым современным высокотехнологичным оборудованием, более 50 педагогов округа прошли специальную подготовку по образовательным траекториям «Кванториума». Другими пилотными регионами стали Республика Татарстан, Алтайский край, Московская область, Новосибирская область и Москва. Образовательный процесс в технопарках будет включать в себя работу над продуктом, на который ориентирован ребенок, и параллельное изучение набора дисциплин, который позволит ему заниматься «завтра» совершенно другим проектом. www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Ведущие технические направления программы соответствуют тематикам Национальной технологической инициативы – это робототехника, энергетика, IT и хакинг, авиамоделирование, беспилотный транспорт, современная космонавтика, нейротехнологии, нанотехнологии, лазерные технологии, биотехнологии, большие данные.

– Наша задача – обеспечить в краткосрочной перспективе рост кадрового потенциала, способного привести нас к поставленным задачам и результатам – технологическому лидерству к 2030 году, – подчеркнула Марина Ракова, руководитель рабочей группы по реализации инициативы. Всего в 2015-2016 годах в России будет открыто 14 детских технопарков, сообщает Агентство стратегических инициатив (АСИ), реализующее инициативу «Новая модель дополнительного образования детей». На первом этапе, в 2015–2016 годах, бесплатно учиться в технопарках смогут 20 тысяч детей в возрасте от 5 до 18 лет. Для обеспечения «прорывных» кружков зачастую не существует готовых комплектов оборудования – например, конструкторов или программного обеспечения. Проблема актуальна не только для России, но и во всем мире. Поэтому одно из значимых направлений в работе группы – стимулировать лидеров кружков к участию в программах поддержки малого бизнеса и разработке технологического обеспечения как для детских кружков, так и для сообществ изобретателей-мейкеров. Еще одна задача рабочей группы – вовлечь в работу кружков как школьников, так и технологических лидеров, которые будут вести в свободное время занятия по прорывным технологиям. По мнению участников рабочей группы НТИ, для творчества и развития навыков проектирования прорывных технологий нужны сообщества и среды, а не вертикально интегрированные модели управления. Именно поэтому «дорожная карта» по формированию кружкового движения направлена на поддержку форматов, в которых сообщества могут организовываться и развиваться в благоприятной экосистеме.

êðóæêîâîå äâèæåíèå ЕГЭ СБИВАЕТ ИНЖЕНЕРОВ С ПУТИ Один из форматов поддержки кружковых сообществ – ресурсные центры, площадки с доступным оборудованием и консультантами, но без жестких целеустановок и регламентов. Пример такого ресурсного центра – FabLab Polytech, который был основан участником рабочей группы НТИ Игорем Асоновым. Фаблаб – это открытая среда, куда школьник может прийти с любым запросом: например, сделать электроскейт или собрать коптер. Фаблаб обеспечивает доступ к оборудованию (фрезерному станку, 3D-принтеру и так далее), а также экспертную поддержку старших товарищей. В качестве эффективного инструмента развития технологических сообществ и команд рабочая группа выделяет инженерные соревнования, такие как: фестиваль «Робофест», интегрирующий множество разных практик в области робототехники; соревнования Junior Skills; российские этапы соревнований «Солнечная регата» и Formula Student. Создаются собственные программы, претендующие на международный уровень. Их правила и регламенты создают социальную среду, которая подталкивает к

конкретному и быстрому технологическому развитию, но не сковывают свободу самоорганизации команды.

– Сейчас подрастает так называемое поколение скрытых инженеров, которые пойдут в вузы через три-четыре года, – считает Дмитрий Песков, директор направления «Молодые профессионалы» АСИ.

– Наши ребята уже сегодня выигрывают мировые технологические чемпионаты – от разработки программного обеспечения до подводной робототехники или запуска спутников. Мы надеемся, что когда они будут выходить на рынок, то придут со своими идеями, а не копиями западных интернет-магазинов. Именно поэтому одна из ключевых задач НТИ – развивать кружковое движение. Включение олимпиады НТИ в перечень Минобрнауки – это в хорошем смысле наглая инициатива. При этом речь идет не просто о соревнованиях международного уровня. У нас соревнования России и Белоруссии – уже международные. Нам интересны только те программы, где мы будем задавать стандарты глобальных соревнований. Например, в Junior Skills мы выходим на этот уровень, а в отношении Future Skills мы уже получаем гигантское

количество запросов от зарубежных участников, – заявил Песков. Рабочая группа отмечает существование системной проблемы: для учеников 11-х классов возможность участия в технологических кружках сводится к нулю – в это время они вовлечены в «гонку» за баллами ЕГЭ или успехом на предметных олимпиадах по физике, математике, информатике. Этот фактор не только «обескровливает» программы дополнительного образования в сфере НТТМ, но и в прямом смысле ломает представления технологически-ориентированного школьника о своем будущем. Организаторы кружкового движения считают, что молодой инженер должен иметь четкую карьерную траекторию, так же, как юный физик или биолог. Приоритетная инициатива рабочей группы «Кружковое движение» – «Олимпиада НТИ»: интеграция нескольких инженерных соревнований в систему, покрывающую основные запросы рынков НТИ. Комплексная инженерная олимпиада, по их мнению, должна войти в перечень Минобрнауки России и расширить приток абитуриентов в инженерные вузы. Текст подготовлен по материалам, опубликованным на сайтах АСИ и РВК

«Школьники у нас могут сделать все, что угодно»

В Санкт-Петербургском государственном политехническом университете успешно работает Центр технического творчества молодежи, главной задачей которого является привлечение к техническому творчеству студентов и школьников, а также выявление талантливой молодежи и предоставление ей возможности для воплощения своих технических идей. Одна из крупнейших структур центра – «Фаблаб Политех», открытая лаборатория цифрового производства, участник мировой сети Fab Lab. Школьники и студенты могут реализовывать свои технические идеи – с помощью современного оборудования можно сделать практически все, что угодно: от проекта «Запуск самодельного шар-зонда в стратосферу до проекта «Нейрокоммуникатор для управления розливом жидкостей», например. Опытные консультанты подскажут, как это сделать. Для учащихся проводят экскурсии, школы и интенсивы. Вся информация на сайте fablab.spbstu.ru. www.þíûå-òåõíèêè.ðô

42

êðóæêîâîå äâèæåíèå

Реорганизация кружков – это их ликвидация Семен Ващенко, педагог дополнительного образования из Саратова

Р

еорганизация (а фактически ликвидация детского технического творчества) из-за «оптимизации» бюджета означает, что чиновники, принимающие такие решения, считают инвестиции в кадровый потенциал России неэффективными. ГЛАВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ… Цели руководителей и педагогов дошкольного образования расходятся. Руководитель должен обеспечить максимальный фонд заработной платы. Поэтому от педагога требуют за одну ставку при нагрузке 18 часов в неделю до 9 групп обучаемых по 15 человек (всего до 135 человек). Однако младшие школьники работают только с готовыми наборами деталей, и время, затраченное на подготовку к занятию, сильно превышают норму, допустимую трудовым кодексом. По моему опыту, в 2010 году ставка педагога составляла 4800 руб. Оплата за обучение одного учащегося составляла 4800 руб. в год. То есть Минфин РФ одной ставкой оплачивал обучение 12 человек. А Минобразования РФ требовало обучать до 135 (!) человек. Нецелесообразно выделять меньше одного часа в неделю на индивидуальную работу с курсантом. Иначе это будет бесполезная трата денег.

43

…И ИХ РЕШЕНИЯ Мероприятия по детскому техническому творчеству должны стать обязательными, с возложением персональной ответственности (лучше финансовой) на начальников отделов образования районов.

Следует ввести критерий «коэффициент выполнения учебного плана»: отношение числа построенных моделей к общему числу моделей, строительство которых было начато за отчетный период. Запретить отмену уроков труда и рисования в начальных классах. Незамедлительно разрешить использовать попечительские взносы на детское техническое творчество. Привести оплату труда (включая компенсационные выплаты) и нагрузку ПДО в соответствие с нормативными документами. При необходимости сократить число методистов и увеличить зарплату педагогам. Недофинансирование или мнимая экономия бюджетных средств, по сути, – средство ликвидации производства. Выйти из кризиса помогут лишь кадры, ориентированные на конечный результат, способные к исследованию проблемы, разработке технологий и самостоятельному принятию решений.

Здесь была станция юных техников Публикуем для примера краткую историю детского технического творчества в Саратовской области.

1929 г. – открыта областная станция юных техников.

1999 г. – преобразование станции юных техников в областной центр ГОУДОД «Поиск». Уменьшилась доля детского технического творчества в общем объеме образования. Параллельно в школах прекратили преподавание черчения.

2004 г. – на месте станции юных техников возник ИРБИС. Приказы о проведении мероприятий технической направленности превратились в «рекомендации» 2010 г. – в ГОУДОД «Поиск» сокращен отдел детского технического творчества. Сокращение мотивируется оптимизацией бюджета. Личные средства на обеспечение занятий и на соревнования выделяют педагоги и родители.

2015 г. – центр допобразования присоединен к областному детскому экологическому центру. Сейчас мало кто помнит, что в Саратовской области была областная станция юных техников. www.þíûå-òåõíèêè.ðô

èííîâàöèè â ðåãèîíàõ

В Красноярском крае активно развиваются технические лаборатории о перспективах развития технических лабораторий для детей рассказал Дмитрий Абазин – руководитель региональной ассоциации Центров молодежного инновационного творчества (ЦМИТ) в Красноярском крае info@kritbi.ru

М

ожно ли напечатать на принтере деталь самолета, макет Эйфелевой башни или любимую мамину вазу? Еще вчера это казалось фантастикой, картинкой из очередного фильма о далеком будущем. Сегодня это может сделать каждый школьник.

– Дмитрий, неужели современный школьник может сам собрать, к примеру, робота?

– Представьте, да! Но нужно понимать, что это длительный процесс. Сначала необходимо научиться 3D-графике на простейших деталях. Затем освоить оборудование, позволяющее создавать модели. Толь-

ко после этого мы начинаем знакомить ребенка с паяльной станцией, учим разбираться в микросхемах. Лаборатории с современным цифровым оборудованием, которыми являются ЦМИТы, позволяют воплощать в жизнь разные задачи технологического процесса. Подчеркну, именно технологического www.þíûå-òåõíèêè.ðô

процесса. Это и технические задачи по изготовлению деталей, и технологические, такие как программирование и 3D-моделирование. В процессе изучения оборудования ребята начинают решать технологические задачи, благодаря свободе творчества и обмену идеями развиваются инновации и создаются новые решения.

– Зачем нужны ЦМИТы? Что дает школьнику посещение подобных лабораторий?

– Наша главная задача – повысить

44

èííîâàöèè â ðåãèîíàõ у молодого поколения интерес к новым знаниям, к современным технологиям. Мы создаем инновационную среду, которая позволит вырастить кадры для технологических производств, подготовить почву для новых перспективных проектов, в том числе и для тех, кто впоследствии станет резидентом нашего бизнес-инкубатора.

– Дмитрий, Вы руководитель региональной Ассоциации ЦМИТ. С чего все началось?

– Изначально идея создания технических лабораторий для школьников получила поддержку в Красноярском региональном инновационно-технологическом бизнес-инкубаторе (КРИТБИ). Подготовка к открытию первого центра молодежного инновационного творчества заняла несколько месяцев. Специалисты Центра прототипирования бизнес-инкубатора проводили экскурсии для преподавателей и учеников красноярских школ, рассказывали им об оборудовании, показывали его возможности. Опыт оказался успешным. ЦМИТы стали активно развиваться в регионе. Отмечу, что все центры рассчитаны не только на учащихся учебных заведений, где они расположены. Подросток из любой гимназии или школы может обучаться в ЦМИТе, тематика которого ему наиболее близка. Это одно из обязательных условий работы центров.

– Какие функции выполняет ассоциация?

– Специалисты КРИТБИ, открывая первую лабораторию, составили программу обучения старшеклассников, по которой ребята изучают работу 3D-сканера, 3D-принтера, металлообрабатывающего

45

Справка O Идея «фабричных лабораторий» родилась в Массачусетском технологическом институте – одном из лидеров в области технического образования в мире. Созданный как университетский проект, благодаря принципам открытости и доступности фаблаб превратился в глобальную сеть лабораторий цифрового производства по всему миру. Сегодня фаблабы существуют в десятках стран. В России фаблабы представлены ЦМИТами.

O Первый ЦМИТ в Красноярске открылся в мае 2012 года в Красноярском региональном инновационно-технологическом бизнес-инкубаторе (КРИТБИ).

O Весной 2013 года был проведен конкурс среди учебных заведений региона, по его итогам право на открытие в своих стенах лабораторий получили красноярские гимназии №1 «Универс» и №13, «Центр технического проектирования», а также Сосновоборский автомеханический техникум и СЮТ ЗАТО г. Железногорск.

O На сегодняшний день сформирована Ассоциация ЦМИТов, куда входят 8 центров. 5 лабораторий курируют бизнес-инкубатор. При софинансировании Минэкономразвития РФ запущен проект ЦМИТ «ФабЛаб «Ангар», на базе Аэрокосмической школы в СибГАУ создан ЦМИТ «Композит». При софинансировании министерства образования и науки края и компании «РУСАЛ» в 2012 году на базе Красноярского краевого Дворца пионеров и школьников открыта лаборатория прототипирования «САМИ». К вступлению в ассоциацию готовятся еще 6 центров, это действующие лаборатории в Ачинске и Норильске, а также 4 новых центра, которые должны открыться до конца 2015 года.

O За 2014-2015 учебный год ЦМИТы посетили более 4,5 тыс. детей и студентов. Постоянно в центрах занимаются около 400 ребят, создано 315 проектов, 48 из них имеют высший уровень технической сложности.

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

èííîâàöèè â ðåãèîíàõ

оборудования и лазерного гравера. А также проходят обучающий курс по принципам работы в графической программе SolidWorks, которая позволяет разрабатывать изделия лю-

бой степени сложности и назначения. Во всех ЦМИТах примерно одинаковый набор оборудования, но единой рабочей программы нет. Поэтому подход к образователь-

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

ному процессу в каждом центре формируют педагоги. Ассоциация – это возможность свободного обмена опытом и знаниями. Мы можем инициировать различные мероприятия и организовывать образовательный процесс педагогов. Кроме того, на федеральном уровне гораздо удобней транслировать информацию на регион через подобные объединения.

– В ЦМИТах могут заниматься только школьники?

– Все зависит от учреждений, в которых расположены центры. Если ЦМИТ находится в общеобразовательном учебном заведении, то основная аудитория – школьники. Для молодежи постарше (студентов, аспирантов и молодых изобретателей) открыт ЦМИТ «Центр технического проектирования», также готовы принять старших школьников и студентов в ЦМИТе «ФабЛаб «Ангар», формат

46

èííîâàöèè â ðåãèîíàõ

которого позволяет молодым инноваторам изготовить небольшие прототипы. Кроме того, специалисты «ФабЛаб «Ангар» оказывают консалтинговые услуги в сфере развития предпринимательских навыков.

– Дмитрий, что скажете о перспективах ЦМИТов в Красноярском крае?

– Сейчас мы совместно с правительством Красноярского края развиваем направление технического творчества одаренных детей. В будущем планируем максимально вовлекать их в инженерные прикладные разработки. Активную поддержку оказывают и федеральные органы власти, Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере. Внимание к перспективам инженерного образования возрастает и со стороны крупных компаний, которые заинтересованы в высококвалифицированных специалистах. Поэтому основной вектор – развитие.

– Можно ли сегодня говорить о результатах работы?

– Безусловно, нам есть чем гордиться. Дети постоянно участвуют в федеральных конкурсах и занимают призовые места. Высокие оценки экспертов ребятам, занимающимся в ЦМИТах, говорят о том, что наши усилия оправданы.

47

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

èííîâàöèè â ðåãèîíàõ

От парковки до беспилотников Ростовская область делает акцент на инновации

В.В. Путин у экспозиции Ростовской области на Международном авиационно-космическом салоне МАКС-2015

Т

ехническое творчество учащихся – одно из приоритетных направлений развития системы образования Ростовской области. В последние годы правительство и министерство образования активно поддерживают инновационную и исследовательскую деятельность молодежи. Ключевым моментом становится разработка проектов, интересных бизнес-сообществу с точки зрения практической реализации.

РЕГИОН ПОДДЕРЖИВАЕТ ТЕХНИКОВ В Ростовской области активно развиваются самые разные виды технического творчества, но основной акцент делается на инновационной деятельности. Очень популярна робототехника – впрочем, как и по всей стране. Кроме того, учащиеся создают проекты, связанные с парковкой и транспортом, экологической безопасностью, мониторингом окружающей среды.

– Проекты детей не просто носят инновационный характер – в них обязательно есть социальный аспект, – замечает Вардуи Григорян, методист

областного центра технического творчества. – Юные техники Азовского района разработали, например, шагающую инвалидную коляску для лиц с ограниченными возможностями. Ребята проектируют всевозможные дистанционно пилотируемые аппараты, используемые для мониторинга земной поверхности. Ведущую роль в поддержке научно-технического творчества играет областной центр технического творчества учащихся, муниципальные станции и центры технического творчества. Ростовский областной центр технического творчества учащихся – это подведомственная структура министерства www.þíûå-òåõíèêè.ðô

образования региона. Он ведет работу по выявлению и поддержке талантливой молодежи, направляет делегации на всероссийские и международные мероприятия благодаря целевым денежным средствам, выделенным министерством общего и профессионального образования Ростовской области. Одним из самых значимых событий 2015 года для юных техников стал Международный авиационно-космический салон МАКС-2015, где ребята презентовали свои проекты президенту. Областная власть уделяет большое внимание техническому творчеству молодежи. В 2012 году вышло постановление правительства Ростовской области о поддержке технического творчества учащихся. Благодаря этому были сохранены существующие станции и центры и появились новые, а на базе школ и домов творчества стали открываться технические кружки.

48

èííîâàöèè â ðåãèîíàõ ПОМОЩЬ В РЕЖИМЕ ОНЛАЙН Областной центр технического творчества ежегодно проводит свыше 100 мероприятий научно-технического и спортивно-технического направления регионального и федерального уровня, где принимают участие более 2000 обучающихся, в том числе из сельских районов. Благодаря этому центр выявляет талантливых детей из глубинки.

– Дети, которые посещают эти центры, получают интересное образование, – говорит Владислав Кожухов, сам учащийся областного центра технического творчества. – С одной стороны, они овладевают знаниями из разных сфер науки. С другой стороны, у них развивается техническое мышление. Ростовский областной центр технического творчества оказывает консультативную помощь педагогическим кадрам на селе. Также проводятся стажерские площадки, позволяющие распространить обобщенный инновационный опыт, тем самым обеспечивая повышение квалификации по конкретному направлению деятельности. Основная цель стажировки – повышение компетентности педагогов дополнительного образования в вопросах практического применения инновационных технологий к организации образовательного процесса. Сегодня активно практикуется дистанционное обучение. Система дополнительного образования детей и молодежи технической направленности обладает уникальной структурой: каждый муниципалитет вправе самостоятельно выбирать

Первый заместитель губернатора Ростовской области И.А. Гуськов и председатель комитета по молодежной политике В.Н. Бабин на Молодежном инновационном конвенте

Министр общего и профессионального образования Ростовской области Л.В. Балина на фестивале технических знаний

собственную программу технического обучения. На базе ростовского центра федеральный центр технического творчества проводит конференции

Знакомство пилотов «Беркута» с тренажером для пилотов на Международном гидроавиасалоне

49

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

по вопросам дополнительного образования, где каждый руководитель может поделиться своим опытом и почерпнуть новые знания. В техническом творчестве Ростовской области сегодня реализуется инновационный подход. Его результативность обусловлена сетевым взаимодействием с ведущими вузами Ростовской области (Южным федеральным университетом, Донским государственным техническим университетом), и этот опыт можно использовать в масштабах всей страны. Не случайно делегация Ростовской области на конференции юных техников и изобретателей в Государственной Думе Российской Федерации была отмечена отдельной грамотой.

èííîâàöèè â ðåãèîíàõ

Личность ребенка – главная ценность

научно-техническое творчество детей в Московской области как платформа для будущего успеха center-05@mail.ru

К

онцепция развития дополнительного образования детей, в 2014 году утвержденная распоряжением правительства, и план мероприятий по ее реализации на 2015-2020 годы определяют новый вектор развития дополнительного образования, по сути, выводят на первый план вопрос: личность каждого ребенка – самая большая ценность. Смысл нашего взрослого влияния на жизнь ребенка – создать условия для раскрытия всех способностей, дать возможность попробовать себя в разном качестве, научить сопоставлять свои возможности с реалиями, найти свое место в жизни и стать успешным. Одной их региональных инициатив является работа с одаренными детьми, мотивированными на свое развитие и продвижение. Уже несколько лет одним из основных направлений деятельности является развитие научно-технического творчества детей и молодежи.

30000 УЧАСТНИКОВ ФЕСТИВАЛЕЙ В Московской области работают 1847 творческих объединений технической и научно-исследовательской деятельности. Педагоги реализуют более 500 программ технической направленности. Всего научно-техническим творчеством по направлениям: авиамоделирование, судомоделирование, ракетомоделирование, автомоделирование, начальное техническое моделирование, стендовый моделизм, медиатворчество, радиоэлектроника и радиоконструирование, робототехwww.þíûå-òåõíèêè.ðô

ника, научно-исследовательская, проектная деятельность, картинг, – на территории области занимаются 37539 детей, что составляет 4,9% от общего количества детей, занимающихся дополнительным образованием. Министерство образования Московской области ежегодно проводит областной фестиваль детского и юношеского художественного и технического творчества «Юные таланты Московии». В 2014–2015 учебном году в мероприятиях приняло участие более 30000 обучающихся. Традиционными в Московской области стали соревнования по судо-, авиа- и ракетомоделированию. Соревнования по судомоделированию проводились по 23 классам моделей судов и кораблей. Ребята выступали

50

èííîâàöèè â ðåãèîíàõ с моделями военных и гражданских судов, подводных лодок, радиоуправляемых и скоростных моделей. Областные соревнования по авиамоделированию проводились по 16 классам моделей. Были представлены авиамодели для закрытых помещений, кордовые, свободнолетающие, радиоуправляемые. По итогам мероприятий 11 обучающихся стали лауреатами Премии Президента Российской Федерации для поддержки талантливой молодежи, более 50 обучающихся получили спортивные разряды, стали кандидатами и мастерами спорта. Фестиваль детского и юношеского художественного и технического творчества «Юные таланты Московии» – это первая ступенька для участия в мероприятиях всероссийского и международного уровня. В 2014–2015 учебном году 13 обучающихся стали призерами Всероссийских соревнований по судомоделизму, а Синицын Денис и Шеметов Егор из «Одинцовской станции юных техников» стали призерами чемпионата мира по судомодельному спорту 2015 года. Воспитанник МОУ Лицей №14 г.о. Жуковский Корнушенко Вячеслав стал чемпионом мира по авиамодельному спорту. Обучающиеся из МБОУ ДОД «Центр детского (юношеского) технического творчества «Юность» Сергиево-Посадского м.р. становились победителями и призерами первенства мира по ракетомодельному спорту. В активе ребят из МОУ ДОД «Станция юных техников» г.о. Электросталь победы на чемпионатах России, Кубке Байконура, звания лауреатов выставок НТТ и МАКС. РАКЕТЫ ДЛЯ НАУКИ В Московской области большое внимание уделяется развитию робототехники. Обучающиеся МБОУ ДОД «Центр творческого развития и гуманитарного образования «Истоки» г.о. Балашиха Севастьянов Иван и Севастьянова Анастасия приняли

51

участие во Всероссийском фестивале «Робо-Фест-2015», где заняли третье место. В июне 2015 года в Малом зале Государственной Думы Федерального собрания РФ состоялась конференция «Юные техники и изобретатели», приуроченная ко Дню изобретателя и рационализатора. На конференции были подведены итоги лучших научных и конструкторских проектов воспитанников, занимающихся в творческих объединениях, секциях технического и инновационного творчества, изобретательства и программирования. Московскую область на конференции представляли победители областного конкурса творческих работ по радиоэлектронике и радиоконструированию, а также конкурса научно-исследовательской и проектной деятельности «Юный исследователь» Севастьянов Иван (МБОУ ДОД «Центр творческого развития и гуманитарного образования «Истоки» г. о. Балашиха») и Арефьев Владислав (МАУДО «Центр технического творчества Орехово-Зуевского муниципального района»). Проект Севастьянова Ивана «Поисково-исследовательский подводный робот «Микромир» заслужил специальный приз от Объединенной судостроительной корпорации. В августе 2015 года в рамках Международного Авиакосмического салона МАКС-2015 в городе Жуковский проходил Международный фестиваль детского и молодежного научно-технического творчества «От винта!». В фестивале приняли участие обучающиеся МБОУ ДОД «Центр творческого развития и гуманитарного образования «Истоки», г. о. Балашиха и МБОУ «Станция юных техников», г.о. Электросталь. Работы Пятакова Михаила, Салимова Георгия, Алешикова Константина, Хаванского Евгения из Балашихи были отобраны членами жюри для участия в специальной экспозиции на Международном авиакосмическом салоне МАКС-2015. Юные техники www.þíûå-òåõíèêè.ðô

из Электростали представили экспозицию «Ракеты для науки», которая включает в себя модели-копии настоящих ракет. Жюри фестиваля выделило 20 лучших работ. Среди них – Хаванский Евгений и Салимов Георгий из Балашихи. Эти ребята приняли участие в форуме для одаренных детей, который проходил в образовательном центре «Сириус» (г. Сочи). СЕРДЦЕ ОТДАЮТ ДЕТЯМ Большой вклад в развитие научнотехнического творчества вносят педагоги, в организациях дополнительного образования технической направленности трудятся 445 педагогов, 9 из них чемпионы мира и Европы по судомодельному и ракетомодельному спорту. Ими подготовлено более 100 кандидатов в мастера спорта, 24 мастера спорта и один заслуженный мастер спорта. В финале Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» 2015 года в номинации «техническая» принял участие Москаленко Дмитрий Викторович (МБОУ ДОД «Центр развития творчества детей и юношества» Красногорский м. р.). Одной из важнейших задач научнотехнического творчества является развитие у учащихся творческой инициативы и самостоятельности, конструкторских и рационализаторских навыков. В связи с этим повышается роль технического творчества в формировании личности, способной в будущем к высокопроизводительному труду, технически насыщенной производственной деятельности. Татьяна Владимировна ПРОСТОМОЛОТОВА, директор Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Московской области «Областной центр развития дополнительного образования и патриотического воспитания детей и молодежи»

ýêñïåðòíîå ìíåíèå

Наша фишка – глобальные открытия

Геннадий Климов, главный редактор журнала «Умное производство»

В

сему миру нужны люди, которые создают нечто новое, – инженеры-изобретатели. Они экспериментируют, меняют реальность и формируют новый спрос, что очень важно в условиях рыночной экономики. Будущее народов и государств сегодня зависит от способности генерировать знания.

У России, на мой взгляд, есть особые конкурентные преимущества, ибо она обладает особой категорией людей, склонных к изобретательству, осмыслению реальности, генерации новых знаний и подходов. Наши люди склонны глобально менять угол зрения, который открывает новые горизонты человеческих возможностей. Только в России могли родиться Циолковский, Менделеев, Вернадский. Они изменили представления человечества о самом мироздании. И эти новые знания стали причиной бурного роста

прикладных разработок – инженерного дела. Действительно, инженерное дело быстрыми темпами сегодня развивается в Китае. На всех технических выставках, форумах вы непременно увидите китайца с фотоаппаратом, готового запечатлеть новейшие разработки и тут же воспроизвести их у себя на родине. В то время как Китай здорово копирует, Германия, например, задает мировые стандарты, организуя стабильное, высококачественное произ-

Москва как столица инноваций Сейчас ведется работа по созданию Ассоциации инжиниринговых компаний города Москва, Союза инженеров и других общественных организаций, которые должны объединить в профессиональное сообщество национальные инженерные школы. В столице сосредоточен огромный инновационный потенциал. Под эгидой правительства Москва может стать глобальным центром инжиниринга.

– Уверен, в ассоциацию вступят национальные лидеры инновационной экономики, – комментирует Геннадий Климов. – Русская техническая культура, русская инженерная школа нуждаются в поддержке государства, но важна и внутренняя самоорганизация сообщества. С этой целью и создается ассоциация, благодаря которой инженеры могут обмениваться опытом, устанавливать партнерские контакты и отстаивать интересы инновационного сектора экономики. Но мы надеемся, что благодаря внутренней самоорганизации, установлению более тесных коммуникаций, появлению наконец национальных технических СМИ возникнут механизмы обмена опытом, достижениями. Возникнут площадки, где будет формироваться единый понятийный ряд, единый технический язык. Без этого нельзя. Конкурсы молодых изобретателей – это одно из направлений большого дела по формирования национальной технической культуры. www.þíûå-òåõíèêè.ðô

umpro2008@yandex.ru

водство. Чем может удивить Россия? Еще несколько десятков лет назад Россия была на острие большой науки, научно-технического прогресса, конкурируя с другим лидером США. Сейчас мы в позиции догоняющих, однако мы можем наблюдать, как пробуждается понимание нашей ментальной специфики. Россия объединяет Запад и Восток, соединяет мужское и женское начала, инь и ян, сочетает рациональное и образное мышления. Если планета Земля, как представлял Вернадский, живой мозг, то Россия в нем олицетворяет ум – мозжечок, который, соединяя несоединимое, образует новое качество. Философия, лежащая в основе социально-экономического, культурного и научно-технического развития России, известна издревле и называется «умное делание». Применительно к инновационной сфере это «умное производство». Именно так называется журнал, который я редактирую. Российский инженер – в первую очередь умный инженер.

52

ýêñïåðòíîå ìíåíèå

Хватит изобретать велосипед

Валерий Попов, научный руководитель НИИ инноваций и концептуального проектирования, профессор РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина

П

ровозглашенный более десяти лет назад руководством страны императив инновационного пути развития страны практически остался на стадии декларации.

Во-первых, на всех (кроме регламентированных) стадиях создания нового товара (технологии, техники, изделия – технической системы (ТС)) и его коммерциализации необходима генерация не менее 60 вариантов идей, а затем выбор наиболее конкурентоспособной из них. В России при использовании традиционных технологий и средств (метод «проб и ошибок», интуиции, ассоциативных методов) для решения конкретной задачи, как правило, генерируются только 2-3 идеи. Во-вторых, перед синтезом нового конструктивно-технологического решения ТС необходимо найти аналоги проектируемой ТС в различных отраслях экономики и промышленности. В настоящее время, с одной стороны, все отраслевые базы данных ТС разрознены, с другой стороны, функционально одинаковые ТС в отраслевых базах называются по-разному (например, «конвейер», «транспортер», «питатель», «податчик» и др.). Лучшие аналоги проектируемых ТС нередко остаются незадействованными, следствие этого – неоправданное дублирование разработок и создание неконкурентоспособных ТС. В целом степень использования накопленных знаний в России не превышает 1% (в развитых странах – более 70%).

53

В-третьих, необходимо повышать эффективность механизмов конвергенции знаний, способствующих взаимопроникновению знаний из разных областей и получению новых знаний. В-четвертых, создание конкурентоспособных ТС требует реализации «базального принципа эвристики»: для разрешения проблемной ситуации необходимо выйти за пределы знаний о проблемной ситуации (и даже раздела науки) в область метазнаний и с привнесенной информацией вернуться в контекст проблемной ситуации. В-пятых, при различных видах инновационной деятельности необходимо получать из электронных ресурсов знания для эффективного определения: новых вариантов применения имеющихся ТС или новых рынков сбыта; способов заданных преобразований объектов; ТС, выполняющих требуемые функции; скрываемых направлений конкуренции и др. Широко используемые в России поисковые машины Интернет предоставляют пользователю лишь множество ссылок на ресурсы, в которых может содержаться справочная информация с различной степенью релевантности. В-шестых, необходимы системные данные, например о готовых (имеюwww.þíûå-òåõíèêè.ðô

vpopov@unicor.ru

щихся) и производных (модифицированных или преобразованных) видах ресурсов, способах модификации, преобразования и технологиях использования этих ресурсов и т.д. В-седьмых, необходимо формирование прогнозов качественного и количественного развития базовых технологий, техники, изделий (технических систем – ТС) различных отраслей экономики и промышленности страны. В-восьмых, для кадрового обеспечения инновационного пути развития России необходимы творческие специалисты, способные выходить за рамки репродуктивной деятельности, генерировать и воплощать множество высокоэффективных идей во всех отраслях экономики и промышленности страны. Низкое качество, а соответственно, и низкая востребованность российского образования подтверждается тем, что на мировом рынке образовательных товаров и услуг доля России менее 3%.

ïîääåðæêà èííîâàòîðîâ

Фабрика по производству ученых в Центре технологической поддержки образования неразрывны ltpo-mai@yandex.ru теория и практика

В

италий Полянский – руководитель Центра технологической поддержки образования Московского авиационного института – рассказывает о том, как важно поощрять любые детские идеи, какими бы фантастическими они ни казались.

РОБОТ-ПРЫГУН И ОСТАЛЬНЫЕ – Центры технологической поддержки образования есть в разных вузах. В чем уникальность именно вашего центра?

– За относительно небольшой срок существования нашему центру удалось стать настоящей фабрикой по формированию будущих ученых, конструкторов, изобретателей, кузницей будущих инженерных кадров. Разработаны и внедрены актуальные методики по комплексному подходу в обучении школьников технической деятельности. Наблюдая за работой аналогичных центров в Москве и по стране в целом, можно сказать, что наша оригинальность заключается в разностороннем применении тех знаний, которые ребята у нас получают. Особенно это касается командных проектов. В первую очередь здесь речь

идет о разработках учебно-развлекательных стендов. Участием в создании наглядных динамичных пособий юные техники вкладывают свою лепту в развитие материально-технической базы собственных образовательных организаций, таких как Дворец пионеров на «Воробьевых горах».

– На какую аудиторию и на какую деятельность ориентирован ваш центр?

– Обучение можно начинать со 2-го класса по ознакомительной программе. Методика выстроена таким образом, что влиться в процесс может школьник любого возраста. Наши ученики владеют навыками трехмерного моделирования в серьёзных инженерных программах и достаточно подготовлены к изготовлению своих разработок в цифровом производстве. Применение знаний на www.þíûå-òåõíèêè.ðô

практике способствует устойчивому интересу у детей к выбранному направлению. Ко второму году обучения у каждого есть свой уникальный проект. У ребёнка формируется чёткая взаимосвязь между всеми этапами – от дизайнерской идеи до создания виртуальной модели в инженерном 3D-редакторе; умение подготовить эти файлы к цифровому производству, непосредственное участие в процессе изготовления на станках с ЧПУ отдельных уникальных деталей, сбор действующей конструкции и программирование робототехнического устройства. Независимо от стадии разработки – цифровой макет, воплощенные некоторые узлы «в железе» или действующая конструкция. Каждая из работ наших учеников – это серьёзная заявка в области научно-технического творчества.

– В какую сторону развивается ваш центр?

– У нас очень мобильная система обучения, чутко реагирующая на запросы времени. Наша программа с каждым годом набирает всё большую популярность у детей и родителей. Каждый год мы открываем несколько новых направлений с учетом востребованности и расширяющихся возможностей самого ЦТПО. Увеличивается число студентов и школьников. Уровень детских проектов при этом становится выше и сложнее. Активно участвуем во многих городских, всероссийских, международных научно-технических мероприятиях. Наши ребята принимают участие в выставках и форумах, у

54

ïîääåðæêà èííîâàòîðîâ многих из них на счету неоднократные победы в самых значимых конкурсах.

– Мы знаем, что ваш центр очень удачно проявил себя на конкурсе «Интерполитех»…

– Да, в рамках «Интерполитеха» выставка детских работ проводилась впервые. Наш центр был инициатором и основным организатором детского технопарка «БРИКС». Выставленные школьные работы были отмечены за оригинальные идеи и высокий уровень разработок. Работа Геннадия Фомина «Робот-прыгун» вызвала большой интерес. Юный автор проекта был награждён в стенах Государственной Думы. ДЛЯ ИНЖЕНЕРНОЙ МЫСЛИ НЕТ ПРЕГРАД – И все же основной ваш «продукт» – беспилотники…

– Да, это одно из наиболее востребованных направлений сегодня – разработка беспилотников, причем как наземных, так и летательных аппаратов. Особый интерес у ребят вызывают интегрированные системы. Так, один из наших учеников работает над проектом по созданию гибридного транспортного средства – летающего автомобиля. Есть несколько перспективных направлений, связанных с созданием образовательных «квестов» и разработкой полноразмерных авиационных тренажеров для юного поколения.

55

– На военные или гражданские беспилотники вы делаете акцент?

– Любые наработки в области создания беспилотников могут быть востребованы для нужд как для гражданских, так и военных структур, включая спецслужбы. Наиболее актуальным является переход на полностью автономные системы и связанное с этим проектирование и программирование автопилотов и систем стабилизации.

– Насколько замотивирована молодежь к созданию беспилотников?

– Мы поощряем любые детские идеи, какими бы фантастическими они ни казались. Для творческой и инженерной мысли преград нет.

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Лучшей мотивацией для устойчивого интереса является практическое воплощение идей. У ребёнка появляется возможность увидеть свой замысел в реальности. Это лучшая награда, когда путь от создания образа на экране до реальной конструкции сделан своими руками и в большей мере самостоятельно. Также немаловажен мотивационный эффект, который позволяет использовать департамент образования Москвы, – это доступность современного высокотехнологичного оборудования для школьников начиная с 5-го класса. Овладевая цифровым производством, юные проектировщики гарантируют себе участие в перспективном технологическом развитии страны.

ïîääåðæêà èííîâàòîðîâ

Идею нужно правильно упаковать руководитель «Планета.Ру» Федор Мурачковский – о маркетинге для инженеров

С

егодня многие проекты собирают деньги при помощи краудфандинга («общенародного сбора»). В целом в России этот формат только начинает активно развиваться, однако на самой популярной краудфандинговой платформе «Планета. Ру» уже собрано более 310 миллионов рублей на более чем 2500 проектов. Мы поговорили с руководителем «Планеты» Федором Мурачковским о том, как грамотно «упаковать» свой проект, чтобы собрать денег на его реализацию. ГЛАВНАЯ ОШИБКА – ОТСУТСТВИЕ СТРАТЕГИИ – Федор, расскажите немного о своей платформе. Мы знаем, что она развивается очень быстрыми темпами.

– Мы начинали с творческих проектов – музыка, кино. Когда заняли прочные позиции в этих отраслях, переключились на другие сферы. В целом по всем программам у нас участвовали 2500 человек, собрано более 310 миллионов рублей, реализовано более 2500 проектов. Отдельно на «Планете» собираются деньги на благотворительные цели.

– Среди ваших клиентов есть те,

кто собирает средства на внедрение научно-технических разработок?

– Пока это не очень большая доля. Многие инженеры, особенно молодые, смотрят в основном на Запад: там запускают свои крауд-проекты, пытаясь привлечь деньги. Хотя на самом деле их аудитория находится в России, и неплохо было бы сначала попробовать свои силы на наших краудфандинговых платформах. Сегодня общее число инженерных проектов – около 2% от всех заявок. Сюда входят, например, проек ты по промышленному дизайну, протезиро-

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

authors@planeta.ru

ванию, разработке программного обеспечения. Главная ошибка молодых инженеров, которые занимаются краудфандингом, – нехватка веры и стратегии. Большинство не знает, что делать, когда нужная сумма наберется. А когда нет четкого алгоритма действий, сложно убедить людей дать вам денег. Сейчас мы стараемся заполнить этот пробел и обучаем всех желающих основам краудфандинга.

– Как это происходит?

– С апреля 2015 года мы открыли «Школу краудфандинга». На сегодня обучение в ней прошли около 2000 учеников. Для первого набора занятия проводились в двух формах – онлайн-мастер-классы и очные занятия в Москве. С сентября 2015 года мы запустили второй курс. На этот раз мы разделили программу на категории – социальное предпринимательство, бизнес, городские проекты и т.д. В каждом из направлений мы выбрали 10 лучших проектов, с авторами которых досконально проработали их идеи. Далее прошла защита проектов перед экспертами, а уже затем – запуск на крауд-платформе. «Планета» обладает мощным ресурсом: у нас подключены все возможные платежные системы. Если мы видим, что автор вкладывается в проект, но ему не хватает базовых знаний – мы помогаем ему правильно презентовать свою идею. Кстати, образовательный блок для технологических разработок мы планируем запустить в начале 2016 года.

56

ïîääåðæêà èííîâàòîðîâ – В каких категориях программы могут принять участие молодые изобретатели?

– Они могут идти сразу по двум категориям – «технологии» и «молодежное предпринимательство». Главное, чему мы учим, – это грамотно презентовать свой проект и продвигать его в массы: использовать социальные сети, проводить акции, придумывать бонусы и т.д. Часто у молодых изобретателей красивая идея, а «упаковки» нет, хотя умение презентовать себя в со в р е м е н н о м м и р е – с а м о е главное. Таким образом, сначала проект надо хорошо «упаковать», а потом идти с ним в люди, рассказывая о нем и вдохновляя других поучаствовать в его жизни. Краудфандинг в этом смысле дает очень много преимуществ – просто надо пробовать. «ВЕСЬ МИР ДЕРЖИТСЯ НА РУССКИХ ИДЕЯХ» – Автор каждого проекта в краудфандинге обещает своим бейкерам («плательщикам». – Прим. ред.) какой-то бонус за денежный перевод. Если проект музыкальный – диск с песнями, если сельскохозяйственный – баночку варенья. А что может пообещать своим помощникам ученый?

– Каждый проект индивидуален. Например, сейчас мы собираем на 3D-принтер для слепых. Каждый, кто поддержал проект финансово, может получить определенный набор полезной литературы, побывать в производственной лаборатории с экскурсией или даже получить сам принтер. Кстати, экскурсия в лабораторию – пример отлично работающей акции, ведь любая эмоция материальна. Например, если бонусом обещан билет на концерт, то проект двигается очень быстро. Другие примеры востребованных аудиторией акций – билеты на концерт, присутствие на репетиции, мастер-класс.

57

На 2016 год у нас далеко идущие планы. Мы возьмемся за активное развитие научно-технического направления: у нас уже есть несколько технических вузов-партнеров.

– Вы ориентируетесь в основном на вузы?

– Да, это наша главная целевая аудитория, и мы хотим плотнее работать с ними. Важно, чтобы талантливым ребятам заранее, на этапе вступления во взрослую жизнь грамотно объяснили, что и как. Когда я выступаю на молодежных форумах и фестивалях, то всегда спрашиваю: «Кто знает, что такое краудфандинг?» Обычно лишь процентов 30 поднимает руку. И приходится всем подробно рассказывать. Но лично меня это радует – это дает возможность донести до ребят, что каждый человек сам кузнец своего счастья и глупо рассчитывать на дядю. Они должны верить в собственные силы – уметь рассказать о своей идее, знать, как ее обработать. Этому мы и стараемся научить.

– А если краудфандинговый проект провалится – на первый раз, на второй?

– В любом случае это будет позитивный опыт. Если ты не набрал денег с первого раза, то задумайся, почему твое изобретение неинтересно людям и что можно исправить. Идеи ведь тоже должны соответствовать рыночной конъюнктуре. Здесь важно вовремя провести работу над ошибками. Вообще, краудфандинг – это своеобразный тест для изобретателя, лакмусовая бумажка его проекта. Со второго раза твоя усовершенствованная идея соберет уже больше денег, а с третьего раза ты найдешь инвесторов. В итоге выкристаллизуется интересный, нужный всем проект. Но пока, повторюсь, техническая молодежь в этом плане довольно инертна. Они либо продвигаются на Западе, либо надеются на грант. Творчество, социальное предпринимательство, малый бизнес успешнее собирают деньги на свои проекты. www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Проще, конечно, собрать на новый альбом – там «выхлоп» быстрее. Инженерные проекты гораздо сложнее и дольше по созданию, они интересны в долгосрочной перспективе.

– Почему все-таки русские инженеры занимаются краудфандингом на Западе?

– Здесь разница менталитетов. На идеях русских людей держится весь мир. Только они у нас либо в единичном экземпляре (как подкованная блоха), либо работают на военно-промышленный комплекс. А людям на самом деле нужны просто интересные гаджеты, вещи, которые делают нашу жизнь приятнее и комфортнее. В России как-то не привыкли в это вкладываться. А на Западе другой менталитет и более высокий уровень жизни. Там это все культивируется, продвигается и оттого лучше работает. У нас же ни авторы, ни бейкеры не верят друг в друга. Наша глобальная задача – привить западное понимание краудфандинга в России. Нужно взбодрить ребят, открыть им глаза, подучить их маркетингу и пиару. Ведь что делать молодому инженеру, у которого есть отличная идея? Кредит и грант получить довольно проблематично. Самый лучший выход – это краудфандинг. Одному, конечно, решить свои проблемы тяжело. А вместе мы можем сделать многое.

– Но все-таки у большинства ученых сугубо технический склад ума, им сложно понимать такие гуманитарные вещи, как пиар и маркетинг…

– Тогда надо найти себе продюсера или специалиста по связям с общественностью, который поможет с продвижением проекта. Конечно, не каждому дано красиво говорить и заниматься рекламой. Но в современном мире необходимо уметь делать такие вещи. Тогда ваш проект с гораздо большей вероятностью воплотится в жизнь. Любовь КОЧЕТКОВА

ïîääåðæêà èííîâàòîðîâ

Чтение – основа инноваций как сделать так, чтобы научно-популярные и технические издания были в каждой библиотеке России

Н

аучные и научно-популярные издания играют большую роль в привлечении детей к техническому творчеству, профессиональном становлении инженеров и развитии инновационных предприятий. Однако тиражи легендарных в советское время и востребованных до сих пор журналов резко упали и продолжают снижаться, новые издания также чувствуют себя незащищенными в современных рыночных условиях.

17 ноября 2015 года в Государственной Думе состоялся круглый стол на тему «Научно-популярные и технические СМИ: как выжить в кризис?». Заседание было проведено Комиссией по информационной поддержке инновационной деятельности и по совершенствованию законодательства, направленного на привлечение инвестиций в инновационный сектор экономики. В дискуссии под руководством члена комитета по бюджету и налогам и председателя комиссии Антона Ищенко приняли участие депутаты Государственной Думы, руководители

и главные редакторы печатных СМИ научно-популярной и технической тематики, представители издательств, инновационных компаний, многочисленные эксперты.

– С точки зрения государственной политики мы понимаем, что СМИ, которые популяризируют науку, пишут о техническом творчестве молодежи и детей, являются одними из самых востребованных, – сказал Антон Ищенко. Участники определили направления дальнейшего взаимодействия: сотрудничество изданий с площадкой по краудфандингу для поиска финансирования проектов; работа с www.þíûå-òåõíèêè.ðô

«БиблиоРодина» – новый формат подписки на принципах народного финансирования ) (краудфандинга

Минобрнауки по формированию рекомендованного списка научно-популярных журналов; создание постоянно действующего координационного совета СМИ; совместные действия по вопросам рекламы печатной продукции; разработка законопроекта, регулирующего минимальный процент наличия технических и научно-популярных журналов в торговых сетях и ряд других предложений.

58

ïîääåðæêà èííîâàòîðîâ

Главный ресурс – культура нации Высокая техническая культура – это основа инновационного развития России, уверен Геннадий КЛИМОВ, главный редактор журнала «Умное производство»: – Главное достояние государства – это люди, а главный ресурс – культура нации. И вовсе не нефть, зависимость от которой играет отрицательную роль. Успех государства определяется только уровнем развития культуры, в том числе технической. Однако техническая культура постоянно меняется, и инженеры должны быть в курсе современных трендов и говорить на одном языке. Изобретатель из Благовещенска должен понимать своего партнера из Москвы. Повышением уровня технической культуры, созда-

– Журналу «Юный техник» в 2016 году исполняется 60 лет, и мы испытываем большие финансовые трудности, тираж не соответствует востребованности журнала, – говорит главный редактор Александр Фин.

– Необходим проект по поддержке библиотек в регионах России, которые не всегда могут позволить себе оформление подписки на

нием единого терминологического и информационного пространства занимаются специализированные журналы, такие как «Юные техники», «Наука и жизнь», «Умное производство» и т.д. Интересы этих изданий и интересы государства полностью совпадают. Вместе с тем ситуация в экономике такова, что без господдержки специализированным журналам становится все сложнее и сложнее существовать. Издания научно-технической литературы не относятся к категории массовых, и вместе с тем они крайне необходимы читателям в разных уголках страны. Если бы государство поддержало проект доставки журналов в региональные библиотеки, то польза от этого значительно перекрыла бы расходы.

научно-популярные журналы. Например, была идея удешевить этот процесс за счет создания Ассоциации библиотек, которая оптом бы выкупала тираж и распространяла его по регионам. Идею на словах поддержали, но за реализацию никто не взялся. Недостаток финансовой поддержки со стороны государства и бизнеса

Новейшие российские разработки

Процессоры станут в 1000 раз эффективнее Научные интересы Павла Белова, доктора физико-математических наук Санкт-Петербургского ИТМО, лежат в области метаматериалов, то есть того, чего в природе пока нет, но что можно создать. В частности, одно из его исследований посвящено «Диэлектрическим наноструктурам с магнитным откликом для компонентов нанофотоники»: – Даже через самый сильный микроскоп мы не можем разглядеть детали меньше, чем длина волны – порядка 600 нанометров, – передает слова Павла портал www.portal-kultura.ru. – Мне удалось создать предельно анизотропные материалы (свойства которых неодинаковы в разных направлениях), благодаря которым стало возможно передавать изображения с разрешением, много меньшим длины волны в разных диапазонах частот. Уже сегодня егодня способ нана чинает успешно применяться в магнитно-резонансной томограографии, где значительно сократилось время сканирования и улучучшилось его разрешение, что важно для точной диагностики. ки. Другое перспективное приложение для наших метаматеририалов – грядущий переход от электроники, где информацию ию переносят электроны, к фотонике, когда эту функцию будут выполнять фотоны. Процессоры тогда станут в тысячу раз эффективнее сегодняшних, а интернет – просто молниеносным.

59

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

ударяет по всем – по библиотекам, неспособным предложить читателям востребованные издания, по населению, которое лишается доступа к информации, по предприятиям и в конечном счете по государству, теряющему потенциальные научно-технические кадры и базу для формирования нормально функционирующей информационно-инновационной среды. Новый формат подписки на принципах народного финансирования (краудфандинга) предлагает проект «БиблиоРодина», разработанный на базе площадки «planeta.ru». Любой гражданин, выбрав конкретную библиотеку в своем или даже чужом регионе, может перечислить денежные средства на подписку определенного издания. Делается это легко, буквально в один клик. Проект «БиблиоРодина» привлекает внимание общественности к научным изданиям, дает им возможность увеличить тиражи и пережить кризис. Библиотеки пополняют фонды и получают дополнительный источник финансирования. Для читателей – как юных техников, так и профессиональных инженеров – научные издания становятся доступнее. Меценаты при этом получают особый статус поддержавшего проект, благодарность от библиотеки и электронную подписку на издания.

ïîääåðæêà èííîâàòîðîâ

Ангелы для бизнеса крупнейшие посевные фонды и бизнес-ангелы России ФОНД ПОСЕВНЫХ ИНВЕСТИЦИЙ РВК «Фонд посевных инвестиций Российской венчурной компании» ориентирован на инвестирование в российские инновационные компании на посевной стадии с высоким потенциалом роста на российском и зарубежных инновационно-технологических рынках. Объем средств под управлением фонда – 2 млрд руб. Приоритетные для фонда направления: – безопасность и противодействие терроризму; – живые системы (биотехнологии, медицинские технологии и медицинское оборудование); – индустрия наносистем и материалов; – информационно-телекоммуникационные системы; – рациональное природопользование; – транспортные, авиационные и космические системы; – энергетика и энергосбережение 119992, Москва, Ленинские горы, владение 1, строение 75Б. Tел: +7 (495) 287-9600 E-mail: partner@rvcseed.ru Сайт: www.rvcseed.ru

ООО «ВЕНОВА» Российская компания, созданная для работы с высокотехнологичными проектами ранних стадий. Фокусируются на инвестировании в технологические проекты, находящиеся на ранних стадиях развития (посевная, стартап). Тел.: 8 (910) 454-63-49 E-mail: info@venova.ru Сайт: www.venova.ru

НАНОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР «ТЕХНОСПАРК» Современная площадка для запуска и развития новых технологических стартапов и многофункциональный комплекс разработки и производства изделий целого ряда инновационных отраслей экономики. Сегодня на базе нанотехнологического центра работают 8 технологических компаний и 21 стартап.

142191, Троицк, ул. Промышленная, д.1а; Тел: +7 (499) 271-71-75 E-mail: info@technospark.ru

НО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФОНД ТЕХНОЛОГИЙ И ИНВЕСТИЦИЙ» Международный фонд технологий и инвестиций (IFTI) является некоммерческой организацией, созданной для достижения научных, благотворительных, социальных, управленческих, культурных, образовательных и иных общественно полезных целей. Адрес: 109012, Москва, Новая площадь, д. 8, стр. 2 Тел. /Факс.: (495) 937-64-25 E-mail: adm@ifti.ru Сайт: ifti.ru

НП «НАЦИОНАЛЬНОЕ СОДРУЖЕСТВО БИЗНЕС-АНГЕЛОВ» Национальное содружество бизнес-ангелов – это некоммерческое партнерство, объединяющее юридические и физические лица, частных и институциональных инвесторов, инвестирующих в инновационные высокотехнологичные компании, а также организации, оказывающие услуги в сферах инвестиций и инноваций. Адрес: 125054, Москва, ул. 1-я Миусская, д. 22, стр. 3 Тел./факс: (499) 973-93-06, 973-93-08 E-mail: info@russba.ru Сайт: www.russba.ru

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

60

ïîääåðæêà èííîâàòîðîâ ВЕНЧУРНЫЙ ФОНД «KITE VENTURES» Отраслевая стратегия – инновационные проекты для различных секторов рынка высоких технологий. Преимущества фонда – серьезная экспертиза в е-commerce, помощь с продвижением, B2B-связями, поиском партнеров.

125009, Москва, Пятницкая улица, д. 13 E-mail: plan@kiteventures.com RUNA CAPITAL Меж дународный фонд, основанный серийным российским предпринимателем Сергеем Белоусовым.

E-mail: info@runacap.com

Рейтинг венчурных стратегов – 2015

Рейтинг лучших венчурных стратегов России, составленный Firrma, РВК и Deloitte, обращает внимание на важнейшую часть экосистемы – потенциальных покупателей стартапов и их технологий: Сбербанк 1C KupiVip Rambler&Co Яндекс АФК Система QIWI МТС

ALMAZ CAPITAL PARTNERS Фонд венчурного капитала. Офисы Almaz Capital Partners работают в Москве и Силиконовой долине. А лмаз инвес тирует в молодые инновационные технологические компании, в медийные и телеком-

Новейшие российские разработки

Достучаться до подводных лодок… и нефти Данил Кудинов, доцент военной кафедры Военно-инженерного института (Сибирский федеральный университет, Красноярск), занимается «исследованием дистанционных методов извлечения информации из природных сред на основе параметрического взаимодействия электромагнитных и акустических волн», сообщает портал www.portal-kultura.ru: – Мы научились эффективно извлекать и передавать информацию с помощью взаимодействия двух видов волн из морских глубин, с конструкций огромных сооружений, из недр земли. Что это значит на деле? Скажем, есть давняя проблема связи с подводными аппаратами. Из-за высокой солености морской воды волны высокой частоты не могут глубоко проникнуть в среду. Поэтому подводная лодка не реагирует на позывные обычных радиостанций, передатчики субмарин работают на очень низких частотах с большими энергозатратами. КПД их антенн мал, а размер – огромен. С нашим методом можно перейти на более высокие частоты, но при этом с самого подводного аппарата излучать еще и акустический сигнал. Взаимодействие сигналов рождает электромагнитную волну, которая способна распространяться в воде гораздо дальше, чем сегодня. Размер антенны на подлодках в итоге можно будет уменьшить в 300 раз. Д р у г о е направление напр – контроль за состоянием массивных хозяйственных с объектов. С помощью локатора можно считывать механические колебания, например, плотин ГЭС. Если там появился дефект, то это отразится на частоте собственных механических колебаний сооружения. Тот же принцип пригоден в поиске залежей углеводородов. Механические колебания горной породы создают электрические волны, которые и станут дополнительным признаком месторождения. Этот инструмент как нельзя более актуален при нефтеразведке в Восточной Сибири.

61

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

муникационные отрасли бизнеса, находящиеся на территории России и СНГ.

123001, Москва, Вспольный переулок, д. 19/20, стр. 1 Сайт: almazcapital.com ФОНД БИЗНЕС-АНГЕЛОВ ADDVENTURE Addventure – пионер институционального посевного инвестирования в интернет-проек ты в России. Он является независимым игроком на российском венчурном рынке и управляется командой партнеров с многолетним опытом работы в области интернета, организации финансирования и создания стратегических партнерств. Адрес: 119072, Москва, Берсеневская набережная, д. 6 Телефон: 8 (926) 339-82-50 E-mail: ask@addventure.to Сайт: addventure.to СКОЛКОВСКИЙ КЛУБ БИЗНЕС-АНГЕЛОВ Сколковский клуб бизнес-ангелов (СКБА) создан в 2013 году и обьединяет людей, готовых инвестировать свое время и деньги в высокотехнологичные стартапы. СКБА – закрытый клуб, он объединяет около 150 активных бизнес-ангелов. Интересующие клуб отрасли: информационные, биомедицинские, энергоэффективные, ядерные и космические.

E-mail: SCBA@SK.RU

ïîääåðæêà èííîâàòîðîâ

МАСТ уполномочен заявить

студенческие телестудии объединились

В

2015 году в России была создана МАСТ – Международная ассоциация студенческого телевидения. Она возникла по инициативе молодых журналистов, которые создают студенческие телеканалы и сотрудничают с Национальным образовательным телевизионным каналом «ПРОСВЕЩЕНИЕ». Сейчас основными партнерами ассоциации являются Министерство образования и науки РФ, Российская академия образования, Государственная Дума РФ, Евразийская академия телевидения и радио, Совет ректоров Москвы и Московской области и Российский союз молодежи.

Телестудии на базе российских вузов сегодня бурно развиваются. Этому во многом способствуют цифровые технологии: они заметно упрощают и удешевляют процесс производства контента. Сегодня почти у каждого крупного вуза есть своя телестудия. Но лишь около десяти вузов располагают профессиональными кадрами по производству ТВ-контента, и только один вуз может вещать 24 часа в сутки. Для серьезного развития студенческого телевидения этого недостаточно.

– Поэтому мы предложили вузам сделать эфирное вещание лучших студенческих телепроектов и новостей вузов на базе канала «ПРОСВЕЩЕНИЕ», – говорит гендиректор телеканала Владимир Косенчук. – И теперь МАСТ – это основной вектор развития телеканала. Можно сказать, что де-факто ассоциация уже четыре года работает в рамках информационного проекта те-

леканала «Медиакарта высшей школы России», задачи которого полностью сопрягаются с задачами МАСТ. Это объединение медиацентров вузов страны и создание единой информационной среды для освещения событий в сфере образования, науки и студенческой жизни. Именно молодые журналисты и студенческие телестудии, вовлеченные в проект «Медиакарта высшей школы России», стали основой для создания ассоциации. Сейчас главная задача МАСТ – установить контакты с единомышленниками со всего мира. Международная составляющая проекта позволит наладить связи между студенческими телестудиями разных стран. Уже есть договоренность с разными вузами – от Национальной академии искусств Китая (Chinese Academy of Arts) до Приднестровского государственного университета имени Шевченко. www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Важным аспектом станет общая база контента, где каждый член МАСТ сможет использовать информацию других участников для создания своего уникального контента. Ассоциация будет заниматься дистанционным и инклюзивным образованием, будет организовывать круглые столы, прессконференции, онлайн-лекции. Владимир Косенчук не устает повторять, что МАСТ – это не бизнес-проект, а потребность души. Люди чувствуют это и с удовольствием идут на сотрудничество.

– И это дает веру в то, что ассоциация станет не очередной галочкой, а будет реально работать и приносить пользу, – резюмирует Косенчук. Членами Международной ассоциации студенческого телевидения могут стать любые вузы, колледжи и школы. Вступайте в МАСТ – становитесь частью большой, дружной и профессиональной команды!

ажать «МАСТ будет отр ва взгляд студенчест ость, на действительн не зашоренный и идеологическим ет догмами. Это буд настоящее молодежное телевидение!» директор МАСТ исполнительный ук Владимир Косенч

62

ïîääåðæêà èííîâàòîðîâ

«Торговая площадь» XXI века

ным институтом, она «идет в народ». Каждый может участвовать в торговых сделках и зарабатывать на этом деньги. Однако проблема в том, что у каждой биржи есть своя специфика, свои нюансы. Не первые в мире, но точно первые в России, мы создали нормализованный интерфейс взаимодействия с финансовыми биржами. Это единая точка входа на весь финансовый рынок, которая позволяет реализовывать IT-продукты, привлекать инвесторов под конкретные проекты, обмениваться идеями и т.д. Таким образом, между разработчиками и финансовым сообществом появляется взаимодействие. Биржа – отличный инструмент поисожно ли создать высокотехнологичный продукт и, не выходя из дома, ка инвестиций, поскольку дает выход продать его на бирже? «Вполне», – говорит управляющий директор по технологическому развитию некоммерческого партнерства по на широкую аудиторию. Человек моразвитию финансового рынка РТС Сергей Замолоцких, один из авторов идеи, жет создать IT-продукт и реализовать его с помощью нашего инструмента. как сделать биржи общедоступными sezam@rts.ru Так давно делают Google и Apple – они дают возможность любому технарю – Принцип биржи проще всего объ– Как эволюционировала биржа в написать программу и выставить ее яснить на примере торговой площади, последние десятилетия? на продажу. При условии, что продукт – говорит Сергей. – Представьте Древ– Возьмем классические нью- востребованный, даже получая по однюю Русь: города строятся по берегам йоркские биржи. Участники про- ному центу за него, можно прилично рек, где пролегают торговые пути. Куп- ходили строгий отбор, сам процесс заработать. цы останавливаются и обмениваются заключения сделок проходил на так – Вас приглашают читать лектоварами на главной площади города. называемом Trade Floor: конъюнкту- ции в университетах. Студенты С тех пор мало что изменилось – раз- ра могла кардинально меняться за откликаются на ваши идеи? ве что усовершенствовались способы секунды, для скорости участники ис– Приведу один пример. Знакомый заключения сделок, товары стали пользовали язык жестов. попросил прочитать лекцию, и мне другими. Но по-прежнему нужны люди, Так было до технологической рево- удалось заинтересовать нескольких которые обеспечивают работу биржи- люции в конце 1980-х – начале 1990-х, студентов. Они разработали торговых площади: образно говоря, расставляют которая в России, кстати, совпала с роботов, которые должны выполнять лавочки, структурируют товары, под- распадом СССР. Теперь уже не нужно функцию маркет-мейкеров, и присотверждают заключение той или иной было кричать и жестикулировать, до- единились к нашему сообществу. сделки и т.д. Чем серьезнее организа- статочно было подключиться к серве– Какова глобальная цель вашей ция процесса, тем серьезнее участни- ру на бирже, где бы ты ни находился. работы? ки. Процесс должен быть выстроен так, – Каков сейчас мировой тренд и – Хотелось бы, чтобы отечественчтобы максимум покупателей нашли насколько российская биржа ему ный финансовый рынок был более все необходимое, а максимум продав- соответствует? образованным и тем самым более цов реализовали свой товар.

– Биржа перестает быть элитар- защищенным от потрясений.

биржа знакомит инноваторов и инвесторов

М

63

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

ýêñïåðòíîå ìíåíèå

Создать мостик между наукой и бизнесом

Андрей Егоров, исп. директор открытого университета «Сколково»

М

иссия открытого университета «Сколково» – привлечение, вовлечение и интеграция талантливых молодых людей с научно-технологическими и предпринимательскими компетенциями в инновационную экосистему России. В связи с этим инициативы, связанные с инновациями, изобретательством, техническим творчеством, наподобие конференции «Юные техники и изобретатели», важны для ОтУС. Для нас это доступ к лучшим из лучших и возможность рассказать им про Сколково. Мы не рассчитываем на немедленный результат, что школьники или студенты со своими инновационными проектами сразу получат статус участника Сколково. Мы создаем человеческий капитал для Сколково, и это долгосрочный проект. Поэтому, какими бы фантастичными или банальными ни были представленные на конференции «Юные техники и изобретатели» проекты, главное, что участники сделали первый шаг. В ОтУС мы отметили проект участницы конференции Ирины Трапезниковой как наиболее интересный и проработанный. В ОтУС мы пытаемся привить молодым людям культуру предпринимательства и риска – важно ценить провалы и начинать снова и снова, чтобы пятый или десятый стартап удался. Открытый университет «Сколково» формально не является образовательным учреждением, мы действуем внутри фонда «Сколково» в целях развития молодых кадров для инновационной экономики, распространения культуры технологического предпринимательства в молодежной среде, интеграции науки и бизнеса за счет взаимодействия молодых ученых, инженеров и предпринимателей. В течение года у нас проходят разные программы – от курсов по

технологическому предпринимательству до тематических программ (например, Pharma’s Cool или Патентная школа), от программ по глобальным вызовам до форсайтных семинаров, сезонные школы для молодых ученых совместно с ФАНО и Россотрудничеством. Мы поддерживаем конференции в формате TEDx – TEDxMoscow и TEDxSkolkovo, фестивали научного кино и т. д. Участниками мероприятий ОтУС стали несколько тысяч молодых людей из России, стран СНГ и дальнего зарубежья. В Сколково выделено пять приоритетных направлений: энергоэффективность и энергосбережение, ядерные технологии, космические технологии и телекоммуникации, биомедицинские технологии, стратегические компьютерные технологии и программное обеспечение, в рамках которых принимаются на рассмотрение идеи научных исследований и разработок, имеющих потенциал коммерциализации. На этих направлениях мы и делаем акцент в рамках программ ОтУС. Однако мы всегда приветствуем критичный взгляд наших участников и предлагаем совместно проработать тему технологических трендов, выбрать для себя подход, примериться к методикам, www.þíûå-òåõíèêè.ðô

AEgorov@sk.ru

которые, например, используются в Singularity University или ведущими российскими и зарубежными футурологами, разрабатываются в рамках Национальной технологической платформы и т.д. В России по-прежнему высокий уровень инженерно-технического образования, и задача открытого университета – восполнить некоторые пробелы, создать мостик между наукой и бизнесом, научной жизнью и современными реалиями, т.е. показать нашим участникам, какие карьерные траектории у них, студентов и молодых ученых, существуют: от коммерциализации научных разработок до обновления системы в собственных НИИ. Я надеюсь, с помощью усилий Сколково и всех, кто инициирует мероприятия типа конференции «Юные техники и изобретатели», мы вырастим новое поколение – предпринимателей и инноваторов, которые не будут бояться будущего, а будут в нем жить.

64

ýêñïåðòíîå ìíåíèå

Главное – понять, как работает мозг Денис Гаврилов, руководитель УК «Удмуртский машиностроительный кластер»

П

ервое, что должно сделать государство для поддержки инженерной отрасли, – это обеспечить сбалансированность промышленной политики и системы образования. Пока действия двух федеральных министерств никак не скоординированы, как в басне «Лебедь, рак и щука». Минэкономразвития поддерживает малый бизнес, а Минобразования – учителей. Между собой они не взаимодействуют. А кто отвечает за региональную инновационную политику?

Очевидно, что если в региональной столице плохой вуз, дающий некачественное образование, то перспективный выпускник школы уедет в Москву. Если в городе нет работы по специальности, то выпускник вуза опять же уедет в Москву. По моему убеждению, государство должно поддерживать не что-то одно – бизнес или образование, а обеспечить баланс: чтобы выпускники вузов могли найти достойную работу в родном городе. Тогда экономический рост будет наблюдаться не только в Москве, но и в регионах. Взаимодействия нет и между вузами и предприятиями региона. Почти не встретишь, чтобы студенты проходили производственную практику на городском предприятии, а сотрудники завода читали лекции студентам. Сейчас такое время, что все структуры «сами по себе». Скоординировать действия на региональном уровне можно в том числе и через промышленные кластеры. Надеюсь, что УК «Удмуртский промышленный кластер» станет в этом смысле позитивным примером. Сейчас мы работаем над открытием на территории кластера учебного центра: готовим помещения, завозим оборудование, приглашаем преподавателей. В центре

65

будут обучаться и повышать квалификацию студенты и молодые инженеры из Удмуртии. Преподавать им будут сотрудники крупнейших региональных предприятий – таких, например, как «Концерн Калашников». Только освоение практических навыков буквально с первого курса университета, а то и со старших классов школы поможет вырастить профессиональных инженеров. В какую сторону надо двигаться инженерно-технической промышленности? Как известно, государство объявило трендом импортозамещение. На мой взгляд, это непродуктивно, это путь в никуда. Ведь любое «замещение» – это копирование, это воспроизведение того, что уже придумано до вас. По этому пути уже пошли Китай и Южная Африка – там развиты огромные производства, которые обеспечивают товарами практически весь мир. Эта ниша занята, и претендовать на нее бессмысленно. А русский человек как раз может пойти по пути новаторства, изобретательства, прорывных технологий. На мой взгляд, это и есть наш «особый путь» – это отражено даже в русском языке и фольклоре. По словам западных менеджеров: www.þíûå-òåõíèêè.ðô

unidel@yandex.ru

«Если вам нужна уникальная вещь, закажите ее у русских. Если вам нужно 10 одинаковых вещей, закажите их где угодно, только не у русских». Заметили, что сегодня почти все ведущие отрасли науки умеют приставку «когно»? «Когнитивный» значит нацеленный на познание и на осмысление, а не на копирование. Мы стоим на пороге VI технологического уклада, когда главным становится именно детальное изучение работы человеческого мозга. Это важно в том числе и для развития робототехники. Сейчас успешно разрабатывается искусственный интеллект – и чтобы совершенствоваться в этом направлении, надо точно знать, как устроен наш мозг. Новаторство – это самая перспективная стратегия для России. Я надеюсь, что консолидированное инженерное сообщество и молодые изобретатели нашей страны выберут для себя как раз этот путь.

èíñòèòóòû ðàçâèòèÿ

Сложные технологии – это просто «Мастерские инноваций» как проводники между наукой и обществом

Р

азвивающиеся технологии, инновации открывают новые возможности для каждого, повышают благосостояние, комфорт и качество жизни. Казалось бы, банальная истина. Но при этом новое, сложное, а поэтому непонятное часто встречает неоднозначную реакцию или даже сопротивление социума. Именно поэтому все новое надо объяснять еще до того, как технологии попадают к людям. Но кто должен выполнять эту работу? ОБЪЕДИНЯЕМ ПОПУЛЯРИЗАТОРОВ Популяризации не учат в вузах – это призвание для тех, кто хочет сделать науку и технологии понятными и интересными обществу. Сегодня, как никогда, необходимы грамотные медиаторы между наукой и обществом, которые умеют взаимодействовать с самыми разными целевыми аудиториями: школьниками, учителями, широкой публикой, политиками, бизнесменами, властью. Так возникла

идея программы «Мастерские инноваций» – создать федеральную сеть молодых популяризаторов науки, инженерного дела и технологий, подготовить, вдохновить и поддержать их проекты. Программа стартовала в начале 2014 года при поддержке Фонда инфраструктурных и образовательных программ РОСНАНО. В первый год «Мастерские инноваций» начали работу в 9 городах России: Новосибирске, Томске, Казани, Ульяновске, Троицке, www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Дубне, Владимире, Зеленограде, Калуге. В 2015 году к программе присоединяются Тюмень, Астрахань, Белгород, Самара, Санкт-Петербург, Москва, Красноярск, Владивосток, Екатеринбург, Пенза, Челябинск, Саранск. В каж дом городе программы «Мастерские инноваций» проводят публичные научно-просветительские мероприятия для широкой аудитории. Это лекции известных ученых, научные бои, научное кино, выставки и научные шоу. Мероприятия проводятся на самых посещаемых, ключевых площадках городов и в вузах – партнерах программы. В рамках программы за год было проведено 350 мероприятий, в которых приняли участие 19 тысяч человек. Мероприятия проводились

66

èíñòèòóòû ðàçâèòèÿ как для студентов вузов, так и в рамках партнерских популяризационных программ: «Фестиваль науки» в Новосибирске, Unovus в Томске, «БуФест» во Владимире, «Дни молодежной науки» в Обнинске, «Недели МИЭТ» в Зеленограде. Партнерами программы выступили форум «Фестиваль науки», Информационный центр по атомной энергии, Фестиваль актуального научного кино, Агентство инновационного развития Калужской области, всероссийская интернет-олимпиада «Нанотехнологии – прорыв в будущее». Публичные мероприятия – это только первое направление работы «Мастерских инноваций». Одна из важнейших задач программы – сформировать в каждом регионе актив, вокруг которого будут строиться интеллектуальные клубы. В таких клубах – «Мастерских инноваций» – молодые популяризаторы проходят профессиональную подготовку: учатся увлекательно и понятно рассказывать о науке и нанотехнологиях, эффектно представлять достижения науки, проводить научно-популярные мероприятия разных форматов. Овладев основами мастерства, участники программы реализуют собственные научно-популярные проекты, а «Мастерские инноваций» поддерживают их первое время. Кредо «Мастерских инноваций» – открытость новому опыту, инициативность и активное взаимодействие коммуникаторов (пиарщиков, дизайнеров, продюсеров, организаторов) с научным сообществом своего города. Участники программы проходят выездные стажировки в разных городах России. Для молодых популяризаторов стажировка – это интенсив, испытание своих сил в незнакомых условиях. На стажировке участники программы учатся работать в новой команде, ориентироваться

гда, Сегодня, как нико отные необходимы грам ду наукой медиаторы меж торые и обществом, ко ствовать с умеют взаимодей целевыми самыми разными возникла аудиториями. Так «Мастерские идея программы здать инноваций» – со ть молодых федеральную се в науки, популяризаторо аи инженерного дел товить, технологий, подго вдохновить х проекты и поддержать и

и взаимодействовать с новой для себя научной средой, а также организовывать научно-популярные события в самые сжатые сроки. Самые активные участники «Мастерских инноваций» один-два раза в год собираются вместе, чтобы пройти

От первого лица

«Наука окружает нас везде» Алиса ИВАНЕНКО, химик-кристаллограф (Новосибирск): – «Мастерские инноваций» появились в моей жизни совершенно случайно. Этот случай я считаю редкостью и большой удачей. Говорить о науке очень важно. Людей, которые умеют это делать и делают это осмысленно, не так много. Популяризатор – важное коммуникационное звено между обществом и наукой. Не стоит забывать о коммуникациях внутри научного сообщества. Еще есть бизнес, который тоже нуждается в правильно выстроенном взаимодействии как с наукой, так и с потребителем. Наука дает человеку целостное понимание окружающего мира, формирует критическое мышление, аналитический склад ума. Каждый из нас немного ученый, если сохраняет свою природную любознательность. Способ-

67

ность задавать вопросы и искать ответы особенно развита у детей и, к сожалению, утрачивается с возрастом. Одна из задач популяризации науки – пробуждать и поддерживать интерес к познанию и напоминать человеку, что наука во всем и везде вокруг нас.

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

èíñòèòóòû ðàçâèòèÿ

интенсивные тренинги, пообщаться, обменяться опытом и зарядиться энергией для дальнейшей работы. По итогам 2014 года программой сформирована сеть из 550 волонтеров, которые активно популяризируют науку и технологии в своих регионах. ПОДДЕРЖИВАЕМ МОЛОДЫЕ ТАЛАНТЫ Одним из ключевых проектов 2015 года был Всероссийский нанотехнологический инженерный конкурс для студентов и аспирантов. Всероссийский инженерный конкурс проводит Министерство образования и науки Российской Федерации по поручению Президента Российской Федерации. Фонд инфраструктурных и образовательных программ РОСНАНО подал заявку о присоединении к конкурсу. Цель конкурса – развитие инженерного кадрового потенциала наноиндустрии, популяризация инженерных профессий и технопредпринимательства. Участники конкурса представили научно-практические проекты, описывающие создание новых продуктов

с использованием нанотехнологий или новое применение продуктов в нескольких областях: фотовольтаика, тонкопленочные покрытия, искусственные алмазы, 3D-печать, композитные материалы и нанокерамика, биотехнологии, радиационные технологии. Именно эти направления сегодня являются приоритетными для наноцентров ФИОП РОСНАНО и наноиндустрии в целом.

25 ноября 2015 года были определены трое победителей Первого Все-

российского нанотехнологического инженерного конкурса. Ксения Крайнова, студентка-магистрант из Пензенского госуниверситета, разработала датчики давления на основе тонкопленочных структур. В основе инновационного продукта современный наноматериал – пьезокерамика титанат-цирконат свинца. Финалистка выбрала для стажировки Зеленоградский наноцентр. Студент-магистрант Томского политехнического университета Ни-

Одна из важнейших задач программы – сформировать в каждом регионе актив, вокруг которого будут строиться интеллектуальные клубы. В таких клубах – «Мастерских инноваций» – молодые популяризаторы проходят профессиональную подготовку

www.þíûå-òåõíèêè.ðô w ww ww.þíûå-òåõíèêè.ðô

68

èíñòèòóòû ðàçâèòèÿ

От первого лица

«Нет ничего интереснее химии» Артур САБИРОВ, химик (Казань): – Популяризацией науки я занимаюсь с 2011 года в команде активистов Казанского клуба нанотехнологий. Именно там я и узнал о Летней школе «Мастерских инноваций». А вообще, популяризация науки для меня – вещь неизбежная, профессия обязывает. Будучи ученым, тем более в сферах, которые касаются каждого – медицина и фармакология, – ты волейневолей вынужден отвечать на вопросы людей, далеких от науки. Вот тут-то и просыпается популяризаторская жилка. Я стараюсь помогать «Мастерским» тем, что у меня лучше всего получается – химией. Цель, которая красной линией проходит через всю мою деятельность в программе, – доказать, что на свете не может быть ничего интереснее химических превращений. Клубящееся облако дыма в стакане, застывающая в мгновение ока жидкость, меняющая окраску вода, неожиданное (иногда и для экспериментатора) самовоспламенение смеси – все это не может оставить человека равнодушным. Именно поэтому

я показываю людям химические опыты. Это кратчайший и интереснейший путь постичь дух великой науки. «Мастерские инноваций» заставили меня по-новому взглянуть на мою популяризаторскую деятельность. Программа дала мне азы организаторской работы, помогла оформить мои научные мысли в тексты и образы, понятные для простого человека, окружила поддержкой, которая была необходима на начальном этапе.

кита Торопков занимается синтезом гидроксиапатита с открытой пористостью и разрабатывает технологию его применения при создании композитных материалов. Эти материалы предполагается использовать при производстве высокотехнологичных биоразлагаемых костных имплантов в технологии 3D-печати. В качестве базы для стажировки Никита Торопков выбрал наноцентр «СИГМА. Новосибирск», на базе которого работает медицинский технопарк и центр керамических технологий. Мария Болотова, аспирантка РХТУ им. Менделеева (Москва), представила проект создания наномодифицированного полиакрилонитрильного (ПАН) прекурсора для углеродных волокон. Победительница ВНИК разработала технологию импортозамещения в производстве полиакрила – сырья для производства наноматериалов. В качестве базы для стажировки финалистка выбрала нанотехнологический центр «Дубна». Так в рамках конкурса отбираются перспективные специалисты, занимающиеся применением нанотехнологий в производстве.

69

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

èíñòèòóòû ðàçâèòèÿ

Лифт для стартаперов Russian Startup Tour – самый масштабный в стране проект по поиску новых проектов

Ф

онд «Сколково» является основным организатором Всероссийского стартап-тура. С 2013 года мероприятие посетили более 25000 человек, прошли предварительный отбор и выступили с презентацией более 2000 технологических стартапов, более 200 из них получили различные поощрения и призы от институтов развития. Мероприятие за три года посетило более 60 городов. В 2015 году география инновационного тура вышла за границы России – мероприятия Russian Startup Tour прошли также в Казахстане и Белоруссии. ОТ 3D-РУЧКИ ДО САЖЕНЦЕВ-КЛОНОВ Целью Russian Startup Tour помимо поиска перспективных проектов является формирование в каждом городе стартап-сообществ, состоящих из молодых талантливых предпринимателей и авторов инновационных проектов, инвесторов, представителей технопарков, ведущих региональных вузов и научных институтов. К приоритетным тематикам проектов относятся информационные технологии, космические технологии, энергоэффективность, новые материалы, ядерные технологии, фармацевтика и биомедицина. Стартап-тур – это инновационный лифт для стартаперов из регионов.

С приездом в регион экспертов у инноваторов появляется реальная возможность если и не привлечь тут же

на месте инвестиции, то как минимум узнать от опытных специалистов, как идею можно усовершенствовать и что нужно доработать, чтобы довести ее до коммерческого успеха. У многих проектов, презентованных в рамках стартап-тура, есть потенциал для превращения в реальные продукты, отмечают организаторы. За три года появились и настоящие истории успеха, проектов, представленных в рамках роуд-шоу.

Одним из триумфаторов последних лет стала томская команда, разработавшая 3D-ручку, «рисующую» объемные предметы фотополимерными чернилами, которые затвердевают под воздействием света

www.þíûå-òåõíèêè.ðô www ww w ww.þíûå-òåõíèêè.ðô

70

èíñòèòóòû ðàçâèòèÿ Мобильное приложение Maugry для посетителей музеев, разработанное ООО «Лаборатория мультимедийных решений» и отмеченное в рамках тура, используют посетители уже 150 российских и зарубежных музеев. Принцип работы Maugry основан на популярной технологии распознавания QR-кодов, которые перенаправляют посетителей на страницу, где представлена история экспоната. Приложение можно использовать как при наличии интернета, так и при его отсутствии. Одним из триумфаторов 2014 года стала томская команда, разработавшая 3D-ручку, «рисующую» объемные предметы фотополимерными чернилами, которые затвердевают под воздействием света. В 2015 году компания DI-Group привлекла инвестиции в размере 2 млн сингапурских долларов (1,4 млн долларов США) на производство первой партии 3D-ручек CreoPop. Двукратный победитель Стартаптура-2015 – проект из Ставрополя «Адаптация клонов меристемных растений в аэропонной среде». Технология совершенствует систему размножения растений, которая позволяет за пару месяцев получить из небольшой области растительной ткани сотни растений, идентичных материнскому. Так, например, в короткие сроки из метра виноградной лозы можно получить 6000 клоновых саженцев – здоровых, безвирусных, по своим свойствам в точности повторяющих сорт материнского винограда.

– Я понял, что мои идеи и разработки – это реальность не только нашего творческого коллектива, – комментирует Иван Чуксин, автор и руководитель проекта, аспирант кафедры «Экология и ландшафтное строительство» Ставропольского государственного аграрного университета (СтГАУ). – Они востребованы, адекватно соответствуют реалиям развития отечественной аграрной индустрии. В СтГАУ поначалу с настороженностью относились к моим идеям. Но когда в вузе увидели, что проект получил признание экс-

71

пертов Сколково, активизировалась работа по созданию лаборатории. ГЛАВНОЕ – СРЕДА ОБЩЕНИЯ Финалист Стартап-тура – 2015 – проект из Иркутска «Encom Smart Panel» делает процесс взаимодействия человека и компьютера более простым и интуитивным, используя весь потенциал рук человека и речи. «Encom Smart Panel» – это интерактивная multitouch панель, оснащенная встроенной системой голосового управления, управления жестами и дополнительными системами коммуникации для взаимодействия человека и электронных устройств. Данное взаимодействие позволит выполнять сложные задачи, но более простыми способами. Александр Попов, руководитель компании «Encom»: – Наш проект занял 3-е место в треке «Информационные технологии» и получил грант на 1 миллион рублей от фонда «Содействия». Стартап-тур – это площадка, которая позволяет стартапам развиваться, совершенствоваться и смотреть на свои проекты с другой стороны. Мероприятие стало отправной точкой. Гранты, финансовая поддержка, возможность привлечь инвесторов – то, зачем инноваторы участвуют в презентациях, однако это не единственное, за что отмечают стартап-тур.

– Главное – среда общения, максимально широкие возможности.

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

вая Гранты, финансо поддержка, ивлечь возможность пр зачем инвесторов – то, твуют инноваторы учас однако в презентациях, ное, это не единствен чем привлекает ное стартап-тур. Глав – среда общения, максимально ности широкие возмож

Успешные люди, у которых уже все получилось, должны ездить по стране, рассказывать, показывать, общаться и создавать настроение, – отметил Аркадий Дворкович, который анонсировал Russian Startup Tour 2015. Он же определил главную задачу тура – идея инновационного предпринимательства должна завладеть умами, сердцами, руками многих тысяч людей, у которых есть энергия, есть талант, есть стремление объединить наработанные результаты научных исследований и свои предпринимательские возможности.

èíñòèòóòû ðàçâèòèÿ

Проект состоялся и живет

Сколково – оператор ключевых инновационных проектов для молодежи России

Ф

онд развития центра разработки и коммерциализации новых технологий, куда более известный под наименованием «Фонд «Сколково», был зарегистрирован 21 мая 2010 года. Уже через год – в 2011 году – фонд насчитывал 111 компаний-резидентов. 2012 год – в фонде уже 793 участника, 2013 – более тысячи резидентов, 2014 год – более 1100 участников. Резиденты фонда получают налоговые льготы, грантовое финансирование, имущественную, консультационную и менторскую поддержку, что позволяет инноваторам в кратчайшие сроки реализовать свои идеи в конкретные продукты.

В ФОКУСЕ ВНИМАНИЯ – ПОИСК ТАЛАНТОВ Однако сотни резидентов фонда у – не единственные получатели поддержки. Сколково направляет и оказывает помощь инновато-

рам по всей России. Инновационная инфраструктура фонда выстроена таким образом, что получить необходимую поддержку для развития инновационного бизнеса могут любые инноваторы – касается ли дело крупного исследовательского

В структуру фонда Сколково входят 5 кластеров: энергоэффективность и энергосбережение, ядерные технологии, космические технологии и телекоммуникации, биомедицинские технологии, информационные технологии. Создана также инвестиционная служба фонда, которая работает с целью привлечения рыночных инвестиций в компании – участники Сколково www.þíûå-òåõíèêè.ðô

центра или стартапера, который занимается разработками на переменах в школе. В структуру фонда Сколково входят 5 к ластеров: энергоэффективность и энергосбережение, ядерные технологии, космические технологии и телекоммуникации, биомедицинские технологии, информационные технологии. Создана также инвестиционная служба фонда, которая работает с целью привлечения рыночных инвестиций в компании – участники Сколково. Работает центр интеллектуальной собственности Сколково – единственный центр, профессионально специализирующийся на оказании патентных и юридических услуг для стартапов и инновационных компаний. Параллельно с фондом работают технопарк Сколково, открытый университет Сколково.

72

èíñòèòóòû ðàçâèòèÿ Попасть в систему фонда могут инноваторы из любого региона страны. В Сколково серьезное внимание уделяют поиску талантов. Ежегодно проводятся десятки конкурсов, конференций и семинаров по самым разным направлениям. Авторы проектов в сфере космических технологий и телекоммуникаций могут принять участие в конкурсе Skonnect. Прорывные проекты в области интеллектуальной энергетики рассматриваются на конкурсе «Энергопрорыв». Отбор инновационных проектов в сфере обработки и анализа больших данных в биомедицине ведется в рамках конкурса OMICS. Проводится также конкурс проектов

в области информационной безопасности Cyber Security Challenge. Заявки конкурсных проектов по теме «Инновационные технологии и разработки «Качество жизни 2.0» принимает кластер «Биомед». Тут же выбирают наиболее успешные проекты в области лечения онкологических заболеваний в рамках конкурса «ОнкоБиоМед». ОТ СТАРТАПА К РЕАЛЬНОМУ ПРОДУКТУ Самым значительным проектом фонда по открытию новых имен в инновациях является проект Russian Startup Tour. Это самый масштабный проект в России по поиску перспек-

Новейшие российские разработки

Передовые технологии – в школы Система «Школа Миллениум» – передовые образовательные технологии и единая система безопасности для всех типов образовательных учреждений.

– Программное обеспечение для образовательных учреждений должно отражать не только успеваемость и формировать отчеты, но и создавать интерактивную образовательную среду для каждого ребенка, вне зависимости от физических возможностей или географического расположения, – говорят создатели проекта Олег Кулик и Антон Илларионов. Основная задача проекта «Школа Миллениум» – раскрыть способности каждого ребенка и помочь ему их реализовать. Система создает равные условия для получения образования. Так, для всех детей, которые по тем или иным причинам не могут ходить в школу, доступно онлайн-образование: они смогут подключаться к урокам из дома, а также просматривать записи урока при выполнении домашнего задания. Внутри проекта будет создана Медиабиблиотека с электронными учебниками, художественной литературой, познавательными видеофильмами и аудиокнигами. Учитель может прикреплять медиафайлы к домашним заданиям и контролировать их выполнение, оставить комментарий к поведению и успеваемости ученика. Родители всегда в курсе успеваемости ребенка, последних событий школы, времени проведения родительского собрания или внеклассных занятий. «Умные турникеты» исключают несанкционированный доступ в школу, вход возможен только по отпечатку пальца, который зарегистрирован как индивидуальный код без сохранения самого отпечатка в системе. Система комплексного видеонаблюдения с распознаванием лиц позволит фиксировать происходящие события и нештатные ситуации круглосуточно с возможностью хранения большого объема данных. На данный момент достигнуто принципиальное согласие с главами нескольких субъектов о предоставлении пилотных школ для осуществления проекта. «Школа Миллениум» Тел: +7 926 177-77-91, +7 977 277-67-21 Web: школа-миллениум.рф

73

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

тивных инновационных проектов и развитию компетенций начинающих стартап-команд.

– За последние годы мы посетили 57 городов в рамках стартап-тура, мы прошли путь от Калининграда до Владивостока, – говорит Пекка Вильякайнен, советник президента фонда «Сколково». – Задачи тура обусловлены экономическими реалиями. Ближайшие 20 лет рабочие места будут генерироваться в инновационных компаниях. Это касается и России, и Китая, и США. Эта задача ложится на плечи стартапов и новых компаний. Начиная с 2015 года стартап-тур приобрел международный статус: помимо российских городов к географии роуд-шоу добавились Республика Беларусь и Республика Казахстан. Экспертами оценены тысячи идей, сотни стартаперов выступили перед специалистами в рамках питч-сессий. Десятки проектов получили финансирование. Все участники получили необходимые знания для доработки проектов и вывода своих продуктов на рынки.

– Стартапы, существовавшие в предыдущие годы на уровне идеи, сейчас продают готовый продукт. Это и есть результат, ради которого мы работаем, – говорит Василий Белов, старший вице-президент по инновациям фонда «Сколково».

– Итоги конкурса стартап-проектов Russian Startup Tour-2015 подвел премьер-министр РФ Дмитрий Медведев в рамках другого значительного события инновационной России – конференции Startup Village: – Сегодн я мы може м твердо сказать: сколковский проект состоялся, он живет. И он живет не только как набор резидентов (их уже 1100), которые производят интересные продукты, занимаются патентованием, пытаются коммерциализировать свои разработки, но он живет уже и как научный центр, как учебный центр, – сказал Медведев.

èíñòèòóòû ðàçâèòèÿ

Сколково как Солнечный город международная гимназия нацелена на развитие многообразия талантов

В

инновационном центре Сколково ученым создали благоприятные условия для научной работы, а их детям – для увлекательного образования по программам Международного Бакалавриата. О том, что это такое, как воспитать инноватора, инженера-изобретателя и не только, насколько реально транслировать этот опыт на российские школы, мы поговорили с директором Международной гимназии Сколково Юрием Шамиловым

– Учредителем гимназии является фонд «Сколково». Фонд собрал и продолжает собирать в Сколково лучших из лучших. Наша задача – сделать пребывание ученых, изобретателей, предпринимателей в Сколково максимально привлекательным и комфортным. Резиденты Сколково – люди высокого интеллектуального уровня, их запросы на образование для своих детей очень высокие. Мы делаем все возможное, чтобы соответствовать этим запросам.

– Получается, ваша гимназия только для детей резидентов?

– Пока у нас нет возможности брать детей извне, но в перспективе мы будем принимать на обучение и их. Сейчас в гимназии учатся только 58 человек. У нас нет своего здания – арендуем помещение у Московской экономической школы. Первое собственное здание на 700 учащихся будет построено к 1 сентября 2016 года. В перспективе на территории Сколково планируется иметь 5 учебных кампусов, рассчитанных на 30004000 детей. Обучение платное, но посильное, для резидентов выделяются субсидии.

– Каковы шансы, что ребенок ученого сам станет ученым?

– Мой опыт показывает, что дети не всегда идут по стопам родителей, не всегда их интересы совпадают. Однако каждый ребенок по-своему уникален, обладает определенным набором способностей, и наша задача состоит в том, чтобы их обнаружить и создать условия для их развития. В связи с этим мне вспоминается детская книжка «Приключения Незнайки и его друзей». Коротышки там одарены и развиваются в самых разных областях: Винтик и Шпунтик – механики, Тюбик – художник, Знайка ученый, Пилюлькин - доктор… Но все они живут в своем Цветочном городе и не выходят за его границы, а значит, ограничены в своем профессиональном росте. А вот теперь представьте себе, что все они оказались в Солнечном городе с иным, более развитым уровнем развития науки, техники и технологий. С таким Солнечным городом, в котором каждый получает новые возможности для роста в своей профессии, я могу сравнить Сколково.

– В чем особенность методики Международного Бакалавриата?

– В школах Международного Бакалавриата не просто учат родному языку, математике или физике. Здесь учат понимать, для чего тебе нужны www.þíûå-òåõíèêè.ðô

ABarschevskaya@sk.ru

те или иные «предметные» знания, где и как они применяются в жизни. Дети вовлечены в самые разнообразные «междисциплинарные» исследования, в результате которых создаются реальные или виртуальные «продукты», нужные людям. В детском саду и начальной школе много времени уделяется формированию ценностных психологических установок ребенка. Ребенок начинает создавать свою собственную картину мира, он приходит к пониманию того, что нет ничего дороже человеческой жизни, почему так важно бережно относиться друг к другу, беречь природу, культурные ценности и, если есть такая возможность, стараться их приумножить. В процессе обучения ребенку предоставляется возможность попробовать себя в самых разных видах деятельности. Для этого мы с учителями придумываем клубы, студии, детские объединения по интересам и т.п. Именно в реальных делах у ребенка обнаруживаются способности, которые мы вместе с их родителями начинаем развивать. Результатом ста-

74

èíñòèòóòû ðàçâèòèÿ новится индивидуальная траектория развития гимназиста, а часто и индивидуальный учебный план.

– Разве такое возможно?

– В Сколково – да. У нас учатся, к примеру, несколько детей, увлеченных робототехникой. Специально для них мы создаем совместно со Сколтехом и инновационным центром Сколково робототехнический центр.

6-8 детей будут специализироваться в этом направлении. Есть мальчик, увлекающийся программированием. Он мечтает о Сколтехе и MIT, и мы думаем над тем, как сделать его обучение интересным. После выступления в гимназии профессора Сколтеха Константина Северинова, выдающегося специалиста в области молекулярной биологии, трое десятиклассников выбрали специализацию «биохимия». Ученый сейчас консультирует ребят в части выбора персональных проектов. Мы не делаем того, что не будет вызывать интереса у детей. Наш учительфизик, например, предложил открыть аэрокосмический клуб. Казалось бы, чего лучше. Однако пока у нынешних гимназистов интереса к такому клубу мы пока не увидели. Появится – обязательно откроем.

– Как, на ваш взгляд, можно заинтересовать детей?

– Сколково создает среду, в которой можно выбрать то, что тебе ближе всего, и расти в этом направлении. Мы живем в мире информации, в ноосфе-

75

Ребенку дается возможность попробовать себя в самых разных видах деятельности. Для этого мы создаем клубы, студии, детские объединения по интересам и т.п. Именно в реальных делах у ребенка обнаруживаются способности, которые мы вместе с их родителями начинаем развивать. Результатом становится индивидуальная траектория развития гимназиста, а часто и индивидуальный учебный план ре. Казалось бы, мы знаем так много, но на самом деле еще больше неизведанного. Об этом говорили в своих выступлениях перед детьми и вышеупомянутый Константин Северинов, и президент Сколтеха, выдающийся специалист в области освоения космоса Эдвард Кроули. «Доступность» таких специалистов мотивирует не только детей, но и учителей, администраторов на самосовершенствование. Мы все чему-то увлеченно учимся.

– Каково соотношение урочной и внеурочной деятельности в вашей гимназии?

– Мы не пользуемся такими понятиями, у нас все образование основное, и второстепенного нет (смеется). Сетка занятий очень гибкая, и мы ее подстраиваем под конкретного ученика.

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

– Складывается впечатление, что Сколково – это такой островок. А не разочаруются ли ученики, когда они покинут этот Солнечный город? И есть ли возможность сделать так, чтобы вся Россия стала Сколковом?

– В 2016 году мы отмечаем юбилей: ровно 20 лет назад в России появились первые школы Международного Бакалавриата. Мы открыты для взаимодействия с другими учебными заведениями. В начале июня в Сколково пройдет Десятая юбилейная конференция Ассоциации школ Международного Бакалавриата стран СНГ. На нее соберутся учителя и директора школ Международного Бакалавриата из России, Казахстана и Армении. Конференция открыта для всех желающих. Состоится Сколковская ярмарка-выставка научных проектов школьников, которую мы организуем с фондом «Сколково» и Сколтехом. Участвовать в ней могут все дети без исключения, не только из Сколково. Запрос на инновации только растет. Обращаю ваше внимание на то, что Сколково – это ведь не только инженеры и ученые. Это журналисты, маркетологи, архитекторы, дизайнеры… Интеллектуальная элита, которая нужна стране. Конечно, мы хотим, чтобы наш островок становился все шире. Мы для того и работаем, чтобы улучшать условия жизни в России.

èíñòèòóòû ðàçâèòèÿ

Глобальный игрок на российском рынке

ОАО «РВК» создает диалог между инвесторами и инноваторами

Р

ВК – государственный фонд фондов и институт развития Российской Федерации, один из ключевых инструментов государства в деле построения национальной инновационной системы. С момента основания деятельность РВК была сосредоточена на решении двух важнейших задач: создание условий для привлечения частного венчурного капитала в развитие инновационного предпринимательства в России и формирование необходимой для этого инфраструктуры. Сегодня РВК реализует различные формы поддержки технологических компаний на начальных этапах их развития и тем самым компенсирует высокие риски и недостаточную активность на этой стадии частного капитала. При осуществлении инвестиционной деятельности РВК вкладывает средства через венчурные фонды, создаваемые совместно с частными инвесторами. Общее количество фондов, сформированных РВК по состоянию на ноябрь 2015 года, достигло 22 (включая 2 фонда в зарубежной юрисдикции), их суммарный размер – 30,3 млрд рублей. Доля РВК – более 19,3 млрд рублей. За время деятельности РВК одобрено к инвестированию более 182 инновационных портфельных компаний фондов, созданных с участием капитала РВК на сумму свыше 16,9 млрд рублей. Обеспечение предложения денег на венчурном рынке в рамках частно-государственного партнерства – необходимое, но недостаточное условие. Помимо этого требуется развитие экосистемы венчурного рынка. Развивая набор нефинансовых инструментов с учетом целей и задач Стратегии инновационного развития, РВК ориентируется на такие направления, как развитие венчурных инвесторов и инновационной инфраструктуры, продвижение и популяризация инновационно-технологического предпринимательства, содействие глобализации российской инновационной индустрии.

C 2015 года ОАО «РВК» определено в качестве проектного офиса по реализации Национальной технологической

инициативы (НТИ) – долгосрочной стратегии технологического развития страны, направленной на формирование новых глобальных рынков к 2035 году. Национальная технологическая инициатива как один из приоритетов государственной политики была обозначена Президентом России Владимиром Путиным в Послании к Федеральному собранию 4 декабря 2014 года. Национальная технологическая инициатива (НТИ) – инструмент нового типа, нацеленный на опережающее инновационное развитие экономики страны и призванный обеспечить Российской Федерации уверенные позиции на формирующихся рынках, которые во многом будут определять глобальный ландшафт в XXI веке. Старт НТИ происходит во время разворачивающейся глобальной технологической революции. Взрывное развитие и распространение новых технологий, возникновение высокоинтегрированных интеллектуальных сред и платформ, проникновение цифровых технологий во все сферы человеческой деятельности приводят в настоящее время к быстрым и драматическим изменениям на глобальных рынках, в структуре и характере современного промышленного производства и экономики. Переход к новому технологическому укладу приведет к формированию в мире в течение ближайших 10-20 лет новых крупных рынков, базирующихся на том, что потребителям и производителям будет доступен целый комплекс передовых технологических решений и принципиально новые продукты. НТИ включает в себя комплекс проектов и программ, направленных на то, чтобы Россия приняла активное участие в формировании стандартов глобальных рынков будущего, а российские компании получили в них значимую долю. Приоритетной формой для обеспечения в рамках НТИ кооперации и реализации совместных интересов сферы бизнеса, науки и образования и государственного управления является институт частногосударственного партнерства.

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

76

РВК

77

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

ëèäåðû íîâîé ðîññèè

Мы сразу учим правильно в Центре технологии машиностроения решают задачи любого уровня

Ц

ентр Технологий Машиностроения ГК «Финвал» открылся в 2013 году. С этого момента он системно работает в двух направлениях: как технологическое подразделение и учебный центр. Здесь разрабатывают передовые технологические и комплексные решения, а также готовят первоклассных специалистов для машиностроительных предприятий. ЦТМ ГК «Финвал» – это пример стратегически правильного и социально ответственного бизнеса. Директор ЦТМ Наталья Ефремова рассказала редакции сборника «Юные техники и изобретатели» о том, какие возможности предлагает Центр. ctm@finval.ru

«ЦЕНТР РЕШАЕТ КАДРОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ» – Наталья, сегодня ЦТМ – действительно многопрофильный центр. А для каких целей он задумывался?

– Изначально Центр Технологий Машиностроения создавался для нужд ГК «Финвал». Наша компания занимается поставкой высокотехнологичного оборудования, передовых технологических и инженерных решений. А чтобы поставлять станки на предприятия (у нас более 8000 компаний, с которыми мы постоянно взаимодействуем), нужна была техническая площадка для отработки и апробации предлагаемых решений. Этой базой и стал Центр. Но вскоре мы поняли, что он поможет решить и главную проблему современного машиностроения – кадровую.

– Как вы пришли к этому решению?

– Постоянно работая с предприятиями, мы столкнулись с серьезной кадровой проблемой. 90-е годы практически убили престиж инженерной профессии в России, а демографическая яма спровоцировала общую

нехватку кадров на современных заводах. Именно поэтому мы организовали учебный центр в рамках ЦТМ. Сначала обучение в нем проходили сотрудники предприятий, на которые

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

мы поставляем оборудование. Первыми нашими учебными программами были «оператор станков с ЧПУ» и «сервисное обслуживание станков с ЧПУ». Но по мере возникновения

78

ëèäåðû íîâîé ðîññèè Группа Компаний «ФИНВАЛ» была основана в 1991 году и на сегодняшний день занимает лидирующие позиции в области разработки комплексных инжиниринговых решений, а также поставок промышленного и вспомогательного оборудования, инструмента, оснастки для предприятий машиностроения в различных отраслях: • Аэрокосмическая промышленность • Авиационная промышленность • Автомобильное машиностроение • Энергетическое машиностроение и судостроение • Медицинская промышленность • Нефтегазовая промышленность • Приборостроение и электронная промышленность На российском рынке Группа Компаний «ФИНВАЛ» предоставляет инжиниринговые решения, оборудование и инструмент всемирно известных торговых марок, таких как DMG Mori (Япония), Mitutoyo (Япония), Sandvik Coromant (Швеция), SCHMETZ (Германия), BMI (Франция), Hanwha (Южная Корея), Hwacheon (Южная Корея), Hamai (Япония), WF (Германия), Simpac (Ю. Корея) и другие. На сегодняшний день реализовано более 500 инжиниринговых проектов, поставлено более 2000 единиц оборудования на предприятия различных отраслей. Клиенты ГК «ФИНВАЛ» – это российские предприятия и компании, от небольших компаний до международных промышленных холдингов с российским и иностранным капиталом.

79

новых задач мы стали расширять перечень программ. Сейчас мы предлагаем и программы для технического персонала (обучаем наладчиков, операторов), и программы для инженеровтехнологов по конструкторско-технологической подготовке производства. Мы также освоили все вопросы, связанные с охраной труда и промышленной безопасностью. Эти программы повышения квалификации мы проводим в партнерстве с компаниями, имеющими необходимые лицензии. Плюс мы обучаем управлению производством. То есть начали с простого и наращиваем компетенции по всем вопросам, необходимым для эффективной деятельности промышленного предприятия. На сегодня у нас более 15 учебных программ. Наш Центр предлагает свои услуги и в случаях, когда меняется система управления производством: от бумажного документооборота завод переходит к электронному и PDM-системе. И организация процесса перехода, и связка системы «человек – станок» – это тоже задачи, которые мы решаем. «МЫ ВВОДИМ СТУДЕНТОВ В ПРОФЕССИЮ» – Мы знаем, что есть еще одна категория постоянных учеников Центра – это студенты «Бауманки».

– Да, с МГТУ имени Баумана, с научно-учебным комплексом Машиностроительные Технологии у нас много лет подряд работают общие проекты и программы. Чтобы на заводах появились специалисты, их надо готовить. А чтобы вырастить грамотного специалиста-технолога, требуется серьезная материальная база. Поэтому ГК «Финвал» активно инвестирует в студентов. Они проходят в нашем Центре производственную практику, работают в конкретных проектах как равноправные участники под руководством наших специалистов.

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

ëèäåðû íîâîé ðîññèè – Да – самый «пожилой» станок у нас 2014 года выпуска. Мы должны обучать на лучшем оборудовании, чтобы получить лучшего специалиста. А если станку 40 лет, чему на нем можно научиться?

– Студентам, которые обучаются в Центре, вы предлагаете работу?

– Во-первых, все студенты, которые сотрудничают с нами, будут выглядеть гораздо увереннее на рынке труда, чем остальные. Самые талантливые смогут получить работу в ГК «Финвал». Часто мы

Здесь студенты находят материал для дипломов, аспиранты – мощную базу для проведения исследовательских работ. У молодежи рождаются научные гипотезы, мы помогаем в реализации технологических и практических аспектов. Это очень правильное взаимодействие, на мой взгляд. Когда не было Центра, наши специалисты выезжали в Бауманку и проводили там семинары. Сейчас группы студентов приезжают к нам – здесь оборудованный класс, новейшее программное обеспечение, современные станки и профессиональные преподаватели.

– А станки специально покупали для Центра?

Новейшие российские разработки

Виртуальная реальность: аттракционы и симуляторы В 2001 2 году молодые изобретатели из Твери, вчерашние студе студенты во главе с Виталием Тихоновым начали строить гоно гоночный автосимулятор, основанный на собственных разр разработках в области виртуальной реальности. Уже в 2004 году симулятор вошел в эксплуатацию и получил массовое м признание. В 2006 году изобретатели создали перв первую в России динамическую платформу на новом принци работы исполнительного привода. В 2008 году открыципе лась ла студия трехмерной графики и вышел первый фильм – «Звездный клинок». В 2011-м создан эксклюзивный аттр тракцион Total Cube, обеспечивающий полное погружение ни в виртуальную реальность. В 2013 году разработан и пос построен шестиместный аттракцион «Бездна», а в 2014-м вышл целая линейка симуляторов виртуальной реальности. вышла Сло Слоган компании Total Interactive Technologies – «Поверь в реал реальность происходящего!» – отражает философию команды Виталия Витал Тихонова. www.þíûå-òåõíèêè.ðô

80

ëèäåðû íîâîé ðîññèè готовим специалистов для наших предприятий-заказчиков. Все-таки институт дает широкую программу, а здесь студенты видят конкретное «содержание» предприятия, периодически общаются на уровне главных технологов и директоров заводов. Работа в Центре дает им возможность узнать предприятие. И наоборот: руководители могут понять, интересен этот студент или нет. Если интересен – мы переводим его на производственную программу того предприятия, которое затем предложит ему трудоустройство.

– Часто выпускнику после вуза говорят: «Забудьте все, чему вас учили в институте. Мы вас будем переучивать»… А вы, получается, сразу учите «правильно»?

– Да, последние год-полтора до окончания вуза мы постепенно вводим студентов в профессию. Это большая социальная ответственность нашей компании. И я очень благодарна нашим акционерам за то, что они выбрали для себя именно такой подход. Они мыслят стратегически, понимая, что, возможно, эти не совсем коммерческие проекты дадут развитие всей нашей отрасли. «ШКОЛЬНИКАМ НУЖЕН ИНТЕРАКТИВ» – Но студентами, как я понимаю, вы не ограничились – ЦТМ проводит и мероприятия для школьников?

– Да, сейчас мы развиваем работу по профориентации, работаем со школьниками, начиная с 10 класса. У нас есть отдельные проекты по ребятам, которые уже нацелены стать инженерами. Сначала к нам приходили дети сотрудников ГК «Финвал» – это самый простой и доступный вариант. Позднее школы с техническим уклоном стали проявлять к нам интерес. Так постепенно выстраивается наше взаимодействие. Для школьников мы проводим Дни открытых дверей, рассказываем им про историю машиностроения: на каких станках работали раньше и что стало сейчас. Но мы не только показываем «железо», а, на-

81

пример, предлагаем детям: «Давайте сделаем чехол для айфона!» «А давайте!» И технолог вместе с детьми проектирует этот чехол, потом делают его на станке – и дети своими глазами видят весь процесс и участвуют в нем. Школьникам нужен интерактив! Посадить их на трехчасовую лекцию нереально. Им интересно сделать модель на компьютере, понажимать кнопки на станке, поучаствовать в процессе. То есть для них это не просто экскурсия в ЦТМ, это своеобразная «проба пера».

– Но для вас это тоже интересно и важно?

– Да, ребята начинают творить, выдавать целую феерию идей – конечно, из них процентов пять жизнеспособных, но главное – они начинают мыслить, изобретать. А это и есть наша задача – посеять зерно размышления. Ведь современные дети видят мир через гаджеты – они фотографируют, снимают на видео, но почти разучились смотреть глазами. Пришли, сфотографировали и забыли. А мы предлагаем им думать это очень важно. Тем более есть много толковых ребят, которым надо дать возможность реализовать себя.

– Как часто вы сотрудничаете со школами?

– Со школами проводим 2-3 мероприятия в год. Иногда они к нам обращаются, иногда мы сами предлагаем экскурсию или мастер-класс. Пока эта тема только в начале своего развития. Наша главная цель – повышение престижа инженерных www.þíûå-òåõíèêè.ðô

профессий. Сегодня в инженерном деле существует серьезное несоответствие реальности и общественных стереотипов. Мы стараемся объяснить это школьникам. Это важно для предприятий и для страны – надо показать, каковы реалии современного машиностроительного предприятия.

– Расскажите подробнее о преподавателях Центра.

– Что касается конструкторскотехнологических вопросов, то преподают сотрудники нашего Центра. Это технологи высочайшего уровня, мы очень ими гордимся. Что касается вопросов промышленной безопасности – преподают лицензированные предприятия и организации. Что касается технических специальностей, помимо наших специалистов, привлекаем преподавателей МГТУ им. Баумана, некоторых профессоров из МГУ. У нас взаимовыгодные партнерские отношения.

– Сколько сотрудников работает в Центре?

– Постоянно в Центре работают 10 специалистов, под решение отдельных задач мы привлекаем смежные службы. У нас прекрасный сервисный центр, не побоюсь сказать, лучший в России, а также инжиниринговый центр, проектирующий производства, мы одни из лучших в России по поставке оборудования и инструмента. Все вместе мы решаем задачи отрасли. Ведь именно конструктивный диалог и партнерство – ключ к эффективной работе.

Ëèäåðû íîâîé ðîññèè

Локомотив инноваций ОАО «РЖД» делает ставку на новаторов и молодых профессионалов

О

АО «Российские железные дороги» – это компания с богатой историей и инновационным подходом к настоящему. Это позволяет ей оставаться одним из лидеров среди железнодорожных компаний мира.

МАШИНЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ С момента своего образования ОАО «РЖД» удалось создать условия для реализации целого ряда значимых для отрасли проектов с привлечением ноу-хау и инвестиций иностранных партнеров в Россию, локализацией передовых технологий и созданием новых рабочих мест. Уже сейчас имеются серьезные результаты этой работы – новые грузовые вагоны, электровозы, пассажирские поезда.

В компании действует Программа инновационного развития. Ее цель согласуется со стратегией развития холдинга и заключается в повышении эффективности деятельности при постоянном росте качества предоставляемых услуг, высоком уровне инноваций и безопасности перевозок. ОАО «РЖД» остается в числе лидеров среди железнодорожных компаний мира по энергоэффективности и экологичности грузовых и пассажирских перевозок. Только за прошлый год энергоемкость производственной деятельности компании снижена к уровню предыдущего года на 1,7%. Экономический эффект от реализации проектов ресурсосбережения, энергоэффективности, внедрения инновационной продукции, соверwww.þíûå-òåõíèêè.ðô

шенствования технологий в 2014 году составил 11 млрд рублей. Доля инновационной и высокотехнологичной продукции в структуре закупок компании достигла 8,8%. В ближайшей перспективе доля такой продукции будет возрастать. ОАО «РЖД» уделяет серьезное внимание адаптации и локализации в России современных мировых технологий. Так, на предприятии «Уральские локомотивы» организовано производство электропоездов «Ласточка» ЭС2Г. Они уже запущены в эксплуатацию, в частности, на маршрутах Мо-

82

Ëèäåðû íîâîé ðîññèè сква – Нижний Новгород, Москва – Смоленск, Москва – Курск, СанктПетербург – Петрозаводск, Адлер – Краснодар, Адлер – Туапсе и других. Компания также активно реализует собственные инновационные проекты. В целях ускорения развития на основе инновационного потенциала в научные и инновационные разработки направляется около 0,5% от доходов компании, что является хорошим показателем на мировом фоне. Развитие локомотивного комплекса сегодня направлено прежде всего на обновление парка и увеличение его эффек тивности: улучшение коэффициента технической готовности, удельного расхода топливноэнергетических и других ресурсов, повышение производительности труда локомотивных бригад. Важнейшую роль в этом процессе, конечно, играет приобретение машин нового поколения, в частности, локомотивов с асинхронным приводом, газотурбовозов, которые уже несут в себе мощнейший экономический потенциал. На сегодня завершен полный комплекс испытаний, не имеющих аналогов в мире газотурбовозов ГТ1h-001 и ГТ1h-002. Развитием направления использования газомоторного топлива стало создание маневрового тепловоза ТЭМ19 с газопоршневым

83

двигателем на сжиженном природном газе, который прошел полный комплекс предварительных и приемочных испытаний. В прошлом году ОАО «РЖД» получило премию Правительства Российской Федерации в области качества, что явилось важной оценкой проводимых в компании на протяжении нескольких лет работ по двум главным направлениям: управление качеством внутренних процессов и взаимодействие с поставщиками. УСПЕХИ ЮНЫХ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНИКОВ Система подготовки кадров ОАО «РЖД» охватывает все направления, востребованные компанией – а это включает и раннюю профориентацию, и базовое высшее образование, и подготовку рабочих, и повышение квалификации. Детские железные дороги – уникальное явление в системе профессиональной ориентации детей и подростков для поступления в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования железнодорожного транспорта. Всего в России 25 детских железных дорог. Полный курс обучения на детских железных дорогах составляет 4 года. Ежегодно на ДЖД обучаются более 17 тыс. подростков.

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

На всех детских дорогах работает кружок «Юный железнодорожник», где школьники изучают общий курс железных дорог и железнодорожные специальности: осмотрщик по станции, дежурный по переезду, поездной диспетчер, начальник поезда, бригадир поезда, начальник вокзала, дорожный мастер, электромеханик СЦБ и связи, помощник машиниста, машинист тепловоза, стрелочник, проводник вагона, ревизор, оператор поста централизации, монтер пути, бригадир пути. На детских железных дорогах работают кружки технического творчества (железнодорожное моделирование и макетирование), а также художественные, вокальные, танцевальные кружки, автодело, спортивные секции и др. Каждые два года проводятся Всероссийские слеты юных железнодорожников с целью обмена опытом между детскими железными дорогами и оценки знаний юных железнодорожников. Последний слет прошел в июле 2014 года на Казанской детской железной дороге. В слете приняли участие лучшие воспитанники детских железных дорог со всей России. В течение пяти дней более 150 ребят жили в особой атмосфере – атмосфере исследования, новаторства и креативности. В компании сформирована уникальная корпоративная система профессионального обучения – 15 учебных центров профессиональных квалификаций, которые удовлетворяют потребность подразделений компании в квалифицированных рабочих кадрах по основным железнодорожным профессиям. Сегодня по заказу ОАО «РЖД» в российских университетах путей сообщения обучается свыше 42 тыс. студентов. Кроме традиционных технических направлений, проводится обучение работников и по ряду стратегических для компании направлений, таких как высокоскоростное движение, логистика и бережливое производство. ОАО «РЖД» активно использует современные, дистан-

Ëèäåðû íîâîé ðîññèè ционные формы обучения – они охватывают 12% всех курсов повышения квалификации, используемых компанией. Всего в год проходят обучение 280 тысяч человек (154 тыс. рабочих кадров, 85 тыс. руководителей и специалистов, 40 тыс. целевых студентов), что сравнимо с третью штата ОАО «РЖД». С 2006 года в компании действует целевая программа «Молодежь ОАО «РЖД». Ее главная цель – развить профессиональные и корпоративные компетенции молодых работников, вовлечь их в решение операционных и стратегических задач холдинга «РЖД», большое внимание уделяется личностному развитию молодых профессионалов. Можно сказать, что сегодня молодежная программа «Российских железных дорог» является одной из самых масштабных среди российских компаний. Она распространяется на 235 тысяч человек – именно столько в «РЖД» сегодня молодых сотрудников в возрасте до 30 лет (четверть из них занимает должности руководителей и специалистов).

МОЛОДЫЕ НОВАТОРЫ – БУДУЩЕЕ «РЖД» В рамках реализации молодежной политики в компании действует ряд конкурсов и специальных проектов («Новое звено», «Лидеры перемен», «Корпоративный лидер», система корпоративных молодежных слетов), которые позволяют молодежи проявлять свои таланты, а также способствуют профессиональной самореализации молодых работников. Конкурс молодежных проектов «Новое звено» за годы своего существования стал мощным инструментом вовлечения молодежи в инновационную деятельность. Всего с 2008 по 2014 год в конкурсе приняли участие более 11,2 тысячи молодых сотрудников компании, студентов и аспирантов вузов железнодорожного транспорта, предложивших порядка 5,6 тысячи проектов, многие из которых уже реализованы, а также получено 7 патентов на объекты интеллектуальной собственности. К консультированию участников и оценке проектов были

привлечены более 2 тыс. опытных руководителей и экспертов холдинга. Помимо этого, 44 победителям конкурса «Новое звено» 2008-2012 годов, успешно реализовавшим свои проекты, в рамках слета вручен почетный знак отличия компании – «Новатор ОАО «РЖД». Сегодня действует ряд соглашений и программ с зарубежными партнерами ОАО «РЖД» по организации взаимных стажировок (на железных дорогах Франции, Германии, Испании и др.) перспективных молодых работников и руководителей. Кроме того, высокопотенциальные молодые работники ОАО «РЖД» направляются на обучение по программам МВА в лучшие бизнес-школы. Для привлечения молодежи к отраслевой науке в ОАО «РЖД» учреждены гранты для молодых ученых на проведение научных исследований. В 2014 году проведено 5 конкурсов. Всего поступило 367 заявок. Присуждены гранты 29 проектам на общую сумму 58,9 млн рублей.

Лучшие стартапы – 2015 Лучшие технологические стартапы были награждены на финале федерального акселератора GenerationS 2015, который прошел на III Московском корпоративном венчурном саммите. Первое место занял проект «Генно-терапевтический противоопухолевый препарат АнтионкоРАН-М». Препарат предназначен для лечения рака головы и шеи, рака шейки матки: попадая в опухоль, он приводит к уничтожению ее клеток и активации специфического противоопухолевого иммунного ответа.

– Мы длительное время искали различные «мишени» терапевтического воздействия на опухоли. В результате был создан уникальный генно-терапевтический препарат для лечения рака головы и шеи, – объяснила газете «Культура» Ирина Алексеенко, сотрудник Института молекулярной генетики РАН. – Лекарство представляет собой биоконструкцию с терапевтическими генами, «упакованными» в специальную поликатионную оболочку (высокомолекулярные вещества, например, производные целлюлозы). Такая оболочка – «транспорт», позволяющий через кровь доставить гены пациента в опухоль. Конструкция не имеет аналогов в мире и содержит тимидинкиназу – «ген-убийцу» вируса простого герпеса, а также ген – стимулятор иммунной системы.

Вторым оказался проект Samocat Sharing System – система совместного использования микроэлектротранспорта на основе станций самообслуживания по выдаче самокатов. Замкнул тройку лидеров проект «Турбодиагностика». Программно-аппаратный комплекс для контроля состояния лопаток турбин в процессе эксплуатации позволяет предотвратить серьезные повреждения авиадвигателей и турбинных установок.

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

84

ýêñïåðòíîå ìíåíèå

Производство – это интересно

руководитель концерна «Тракторные заводы» Михаил Болотин

Н

а любом производстве достаточно много скрытых резервов, которые важно знать и конструктивно использовать. Мы в этом убедились на своем личном опыте. Когда мы формировали концерн «Тракторные заводы», – это было в 2006–2008 годах, – по всей группе работало 80 тысяч человек. Объем производства у нас был по тем временам где-то 500 миллионов долларов. С тех пор мы сократились в два с половиной раза, а производство увеличили в четыре раза. Безусловно, это возможно было сделать только за счет изменения технологий. Мы высвободили где-то миллион квадратных метров площадей. У нас теперь задача – чтобы при численности персонала в концерне в 15 000 человек объем реализации достигал 120-150 миллиардов рублей. На эти показатели планируем выйти в течение трех лет. Один из самых важных вопросов в современном производстве – кадровый. Буквально за последние два года произошел перелом,, и на пред-

е Раньше молоды сты, люди шли в юри жеры, экономисты, менед час на чиновники, а сей ятиях, разных предпри в зависимости от етного «буйности» конкр т его руководителя, о ся харизмы, появляет все больше молодежи

85

приятия стала приходить молодежь. До этого молодые люди шли в юристы, экономисты, менеджеры, чиновники, а сейчас на разных предприятиях, в зависимости от «буйности» конкретного руководителя, от его харизмы, появляется все больше молодежи. У нас для высшего и среднего руководства в режиме нон-стоп проходят тренинги, обучение в удаленном доступе. Все, что нужно для настоящего корпоративного университета, у нас ес и реально работает. есть М купили экспериментальное Мы кон конструкторское предприятие со св своей производственной базой при Ле Лесном фонде, который патронирует ко королева Дании. Большая ассоциац ация лесопользователей Дании 20 ле лет назад создала компанию, которая пр проектировала и изготавливала, как он они говорят, «идеальную машину».

SIL SILVATEC действительно является ма машиной премиум-класса, но для Ро России она просто очень дорогая, пр притом что это уникальная техника, де делает все и еще и кофе варит… А сейчас у нас завершается разра работка специальной модели для ро российского рынка – с максимумо мом российских комплектующих. Вн Внутри все то же самое, только вм вместо кофе – чай... По новым www.þíûå-òåõíèêè.ðô

press@tplants.com

требованиям в Европе двигатель должен отвечать стандартам TIR-5. У нас – TIR-2. То есть только замена двигателя с «мерседесовского» на наш алтайский дизель дает экономию в полтора миллиона. Соответственно, замена двигателя влечет достаточно серьезные переделки в конструкции. Дизельные двигатели у нас производятся во Владимире и в Барнауле. Уникальные преимущества европейских двигателей тут же исчезают, как только зальешь что-то не то. В наш многотопливный двигатель что ни зальешь, на всем поедешь – что в поле, что в лесу. Это заслуга не наша – мы сохранили компетенции, доставшиеся нашим заводам от Советского Союза, где специально проектировались такие двигатели. Умелое использование прошлого опыта, передовые технологии, «буйная» команда и постоянное совершенствование – вот, пожалуй, залог эффективной деятельности крупной современной компании.

ëèäåðû íîâîé ðîññèè

Инженеры будущего

концерн «Тракторные заводы» поддерживает технически одаренную молодежь

К

онцерн «Тракторные заводы» активно сотрудничает с профильными вузами на республиканском и федеральном уровне. Так, заключены соглашения с ведущими образовательными учреждениями страны, которые готовят специалистов, востребованных в машиностроительном комплексе. Это 23 высших и 13 среднеспециальных учебных заведений. Среди них Московский государственный технический университет им. Баумана, университет машиностроения «МАМИ», Казанский национальный исследовательский технический университет им. Туполева – КАИ (КНИТУ-КАИ), Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова, Курганский гос ударс твенный университет, Волгоградский государственный

технический университет, Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова, Петрозаводский государственный университет и другие. Сотрудничество осуществляется по следующим основным направлениям. Во-первых, целевая подготовка (переподготовка) специалистов по востребованным профессиям. Во-вторых, организация прохождения учебной, производственной, преддипломной практики учащихся на предприятиях компании. В среднем каждый год концерн принимает на практику около 1400 студентов, и 10-11% из них стабильно устраиваются на работу по специальности. Перечислим несколько топовых специальностей и направлений подготовки студентов, проходивших практику на предприятиях концерна www.þíûå-òåõíèêè.ðô

в 2014 году: технология машиностроения – 499 человек, инженер-технолог – 90 человек, сварщик и сварочное производство – 73 человека, технология литейного производства – 70 человек, экономика и управление на предприятии – 47 человек. КУЛИБИНЫ XXI ВЕКА И ЗОЛОТЫЕ КАДРЫ КОНЦЕРНА В концерне «Тракторные заводы» действуют специальные программы для технически одаренной молодежи – молодых инженеров, инноваторов, рационализаторов. Для них организуются стажировки, практики и профессиональные конкурсы. Так, с 2010 года на базе Музея истории трактора проводится конкурс изобретателей и новаторов «Кулибин XXI века», приуроченный к празднованию Дня машиностроителя России.

86

ëèäåðû íîâîé ðîññèè Задачей конкурса является широкое привлечение ученых, изобретателей, рационализаторов, инженерно-технических работников и рабочих предприятий, организаций и учреждений всех форм собственности к решению актуальных проблем машиностроительной отрасли за счет разработки и внедрения в производство новых технических решений, изобретений, полезных моделей и рационализаторских предложений. Конкурс проводится в двух номинациях: тракторная техника; сельскохозяйственные машины и орудия. Высшей наградой для работников концерна «Тракторные заводы» является ежегодная корпоративная премия «Золотые кадры «Концерна «Тракторные заводы», которая присуждается по итогам деятельности за текущий год. В 2015 году в рамках этой премии была учреждена специальная номинация «Будущее машиностроения», направленная на выявление и поощрение талантливых и творческих студентов, развитие интеграции промышленности и образования, повышение роли деловой и активной студенческой молодежи, популяриза-

87

цию имиджа современного молодого инженера, активного, включенного в процесс модернизации машиностроительной отрасли. В конкурсе на звание лауреата премии принимают участие студенты инженерно-технических специальностей, проявивших выдающиеся способности в учебной и научной деятельности. Лауреатам выдается диплом о присвоении звания лауреата корпоративной премии «Золотые кадры концерна «Тракторные заводы», золотой значок лауреата и единовременное денежное вознаграждение. Кроме того, традиционно в июле проводится торжественная церемония вручения дипломов выпускникам машиностроительного факультета ЧГУ им. И.Н. Ульянова. С 2015 года проводится конкурс на лучший практикоориентированный дипломный проект. ВЕДУЩИЕ СПЕЦИАЛИСТЫ – В СОСТАВЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ КОМИССИЙ Сотрудники концерна «Тракторные заводы» ведут активную преподавательскую деятельность в различных технических вузах. Так, с 2015 года

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

согласовано участие руководителей ВМК «ВгТЗ» в составе Государственной экзаменационной комиссии по профильным направлениям. Главный конструктор ЛЗГТ является председателем ГАК Липецкого машиностроительного колледжа по приему дипломных проектов по специальности «Автомобиле- и тракторостроение». Директор по качеству – главный метролог ЛЗГТ является дипломным руководителем студентов Липецкого машиностроительного колледжа по специальности «Техническое регулирование и управление качеством». Начальник механического цеха и заместитель начальника механического цеха – дипломные руководители студентов колледжа по специальности «Автомобиле- и тракторостроение». Руководители и специалисты КМЗ принимали активное участие в качестве членов ГЭК, ГАК/ВАК в Курганском промышленном техникуме, Курганском государственном университете, Курганском технологическом колледже по специальностям «Технология машиностроения», «Автоматизация технологических процессов и производств», «Технология и оборудование сварочного производства».

ëèäåðû íîâîé ðîññèè по кафедре «двигатели внутреннего сгорания» АлтГУ. Начальник информационно-аналитического отдела – «Департамента организации и развития сервиса» – председатель ГЭК по профессии «Наладчик станков и оборудования в металлообработке». Главный инженер ОТЗ – председатель экзаменационной комиссии индустриального колледжа.

На СКБМ главный конструктор и начальник центра компьютерных технологий и инженерных расчетов – заместитель генерального директора по защите и безопасности являются членами государственной экзаменационной комиссии КГУ по направлению «Многоцелевые гусеничные и колесные машины». Заместитель главного конструктора – председатель ГЭК КГУ по направлению «Наземные транспортно-технологические средства» специализации «Автомобили и тракторы». Специалисты «Промтрактор-Промлит» принимают активное участие в качестве членов ГЭК. Собственная учебная база предприятия позволяет вести профподготовку работников предприятия, а также проводить лабораторные занятия со студентами вузов. Учебная база состоит из 7 учебных классов, каждый из которых оборудован в соответствии с требованиями по проводимому обучению (проекторы, экраны, компьютеры и т.д.) Так, главный сварщик – председатель ГЭК/ГАК по специальности «Сварочное производство» (ЧЭМК); ведущий специалист – председатель ГЭК/ГАК по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования» (ЧЭМК). Начальник технологического отдела СРТО и заместитель главного технолога – председатели ГЭК «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования» и «Технология машиностроения» (ЧМТ). Руководитель группы тех. отдела СРТО и главный эко-

лог – председатели квалификационных комиссий «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования» и «Охрана окружающей среды» (ЧМТ). Начальник ЕЦПП – член аттестационных комиссий по аттестации руководящих и педагогических работников (ЧМТ). Заместитель главного технолога – член ГЭК/ГАК «Технология машиностроения» (ЧГУ). Создана специализация «Тракторостроение» на базе машиностроительного факультета ЧГУ, в учебный план введены дополнительные дисциплины для учащихся машфака по специальности «Технология машиностроения». Активно сотрудничают с вузами и специалисты ООО «МИКОНТ». Руководитель ОСП в Барнауле – член ГЭК

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

КОНЦЕРН ПРИВЛЕКАЕТ МОЛОДЫХ ИНЖЕНЕРОВ Сотрудники концерна «Тракторные заводы» активно участвуют в научнотехнических разработках, форумах и мероприятиях, направленных на взаимодействие с юными техниками. Так, с 2013 года на базе ООО «МИКОНТ» реализуется проект «Центр студенческих инициатив». Студенты 3-5 курсов профильных специальностей трудоустраиваются на предприятие с гибким графиком работы. По факту проделанной работы и отработанных часов им начисляют зарплату. В процессе работы студенты проходят практическое освоение программных комплексов по проектированию новой техники под руководством ведущих специалистов. Лучшим из числа защитивших диплом студентов предлагается продолжить трудовую деятельность в ООО «МИКОНТ». Покажем на примере, как это происходит. По итогам работы в апреле 2014

88

ëèäåðû íîâîé ðîññèè

года сотрудники «Центра студенческих инициатив» отчитались по выполненной работе. Защита работ проходила в виде презентаций в присутствии кураторов и главных конструкторов. Из допущенных к защите 22 студентов было решено оставить в ЦСИ 7 человек, а рекомендовано к заключению трудового договора 5 человек. По состоянию на 30 июня 2014 года в ЦСИ работали 14 перспективных молодых инженеров. К концу 2014 года числилось 26 студентов. Молодые люди пробуют себя в инженерной профессии и решают, станет ли это делом их жизни или нет. Так, 6 студентов уволились из ЦСИ – одни поняли, что это не их работа, у других не было возможности совмещать работу и учебу. В итоге на

89

1 апреля 2015 года в ЦСИ работали 20 студентов (ЧГУ им. И.Н. Ульянова (машфак и иняз), МАДИ, МАМИ, ЧГСХА). В 2013 году концерн «Тракторные заводы» при поддержке Союза машиностроителей России успешно провел региональный форум «Инженеры будущего» в Чувашии. Основная цель форума – возродить интерес молодежи к инженерным специальностям путем обеспечения широкого участия молодежи в реализации инновационных проектов машиностроительной отрасли и вовлечения молодых инженеров в деятельность по восстановлению и развитию отечественной научно-технической системы. В состав участников форума вошли молодые инженеры:

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

– конструкторы-изобретатели, инженеры-менеджеры производственных процессов, специалисты в области менеджмента качества и производственного развития 11 машиностроительных предприятий Чувашии, Кургана, Владимира и Волгограда; – студенты инженерных специальностей, молодые научные сотрудники, и молодые преподаватели инженерно-технических специальностей; – представители экономико-финансовых, маркетинговых и кадровых служб предприятий. Сотрудничество вузов и концерна «Тракторные заводы» является не просто выгодным для всех сторон этих отношений, но и жизненно важным для будущего всей страны.

ËÈÄÅÐÛ ÍÎÂÎÉ ÐÎÑÑÈÈ

Четкий взгляд на мир компания «Essilor-ЛУЙС-Оптика» представляет самые инновационные технологии защиты зрения

К

омпания Essilor – признанный мировой лидер в области дизайна и производства линз для очков, а также оборудования для их обработки. Уже более 160 лет Essilor стремится создавать высокотехнологичные и долговечные корригирующие линзы для очков, учитывая в первую очередь потребности и желания потребителей. Авторитетное издание Forbes присвоило Essilor 23-е место в списке самых инновационных компаний в мире и №1 – в сфере оптики. Важную роль в развитии компании играют новейшие продукты и технологии: 50% годового оборота составляют продукты, появившиеся на рынке менее 3 лет назад. В 2011 году в Москве стартовал уникальный проект компании «EssilorЛУЙС-Оптика» – лаборатория по производству рецептурных линз с покрытием Crizal. Об оригинальном покрытии для очковых линз Crizal мы побеседовали с ведущим офтальмологом компании «Essilor – ЛУЙС-Оптика» Рано Вахидовной Ибрагимовой.

ТЕХНОЛОГИЯ ЗАЩИТЫ 5+2 – Чем отличаются линзы Crizal от стандартных линз для очков? В чем инновационная составляющая данного продукта?

– Работу над инновационными линзами с покрытием Crizal компания Essilor начала с анализа запросов потребителя. Исследования выявили 5 основных причин снижения качества зрения – это блики, грязь, царапины, пыль и разводы от случайно попавших на очки капель воды. Покрытие Crizal, разработанное

компанией Essilor, эффективно защищает линзу от этих «врагов» четкого зрения.

Crizal сочетает в себе пять технологий, повышающих прозрачность линзы, качество ухода и долговечность. Например, отпечатки пальцев на линзе снижают ее прозрачность. В гидрофобном слое покрытия Crizal молекулы расположены настолько плотно, что грязь просто не может проникнуть между ними. Поэтому линза сохраняет свою прозрачность в течение длительного времени, а следы от пальцев и другие пятна легко удаляются при помощи любой салфетки, не оставляя после себя никаких разводов. Кроме того, линзы для очков Crizal, благодаря антистатическим свойствам покрытия, в 7 раз меньше притягивают пыль. Отдельного внимания заслуживают упрочняющие свойства Crizal, благодаря которым линзы становятся более долговечными, что особенно важно для детей. Ведь жизнь очков для детей короче и сложнее, чем жизнь очков, предназначенных взрослым, поэтому для ее продления необходимо использовать особо надежные материалы. Что потребитель получает в итоге? Улучшается четкость и контрастность зрения, снижается напряжение глаз при работе с компьютером. Линзы с покрытием Crizal особенно актуальны для автомобилистов. Благодаря им в ночное время поля зрения расширяются на 30%, а после ослепления встречными фарами зрение восстанавливается быстрее, а в ситуwww.þíûå-òåõíèêè.ðô

Офтальмолог, кандидат медицинских наук, сертифицированный тренер Essilor Academy Россия Ибрагимова Рано Вахидовна

ации ослепления фарами встречной машины на 5 секунд быстрее происходит полное восстановление зрения после яркой вспышки в темноте. А 5 секунд – это 70 метров при скорости 50 км/ч – цифры говорят сами за себя!

– От каких вредных лучей спасают Ваши линзы? Как защитить себя от вредного воздействия ультрафиолета и сине-фиолетового света, который, как мы знаем, излучают все электронные устройства, начиная от экрана телефона до компьютера или телевизора?

– Линзы с покрытием Crizal используют две технологии по защите зрения от УФ-излучения и сине-фиолетового света. УФ-излучение невидимо, потребители часто не обращают внимание на его опасность, хотя ультрафиолет является основной причиной помутнения хрусталика (катаракты), а значит, снижения остроты зрения. В большей степени мы получаем отраженный ультрафиолет, например, от воды – 30%, от снега – 80%. Для защиты глаз от отраженного ультрафиолета в линзах Crizal применяется технология BroadSpectrum. Специальный E-SPF фактор (по аналогиии с кремами для защиты кожи от загара) показывает степень зашиты глаз от ультрафиолета. Синий спектр света также оказывает существенное воздействие на глаз человека. Синий свет можно разделить

90

ËÈÄÅÐÛ ÍÎÂÎÉ ÐÎÑÑÈÈ на 2 поддиапазона: сине-голубой и сине-фиолетовый. Они абсолютно поразному влияют на работу организма. Сине-голубой свет оказывает важное влияние на биоритмы человека, на способность к обучению и наше настроение. Сине-фиолетовый свет опасен для глаз, так как оказывает негативное воздействие на сетчатку. Компания Essilor совместно с институтом зрения в Париже провела исследования, доказав, что именно сине-фиолетовый свет вызывает дегенерацию клеток пигментного эпителия сетчатки. Было доказано, что, наряду с другими факторами, сине-фиолетовый

свет способствует развитию возрастной макулярной дегенерации (ВМД) – заболеванию, которое приводит к необратимой слепоте. Ученые прогнозируют, что к 2040 г. более 200 миллионов людей на планете будут страдать от ВМД. Заболевание становится «моложе» в связи с активным использованием гаджетов, экраны которых являются мощными источниками вредного сине-фиолетового света. Причем более технологичные и контрастные экраны излучают больше синего света.

Essilor стала первой компанией, которая выделила пик сине-фиолетовых лучей в диапазоне 435±20нм,

разрушающих клетки сетчатки. Задача состояла в том, чтобы разработать технологию, которая блокировала бы сине-фиолетовый свет и пропускала полезный сине-голубой свет.

Essilor разработал такую технологию избирательной фильтрацией света и назвал ее LightScan. Эта технология применяется в покрытии Crizal Prevencia, аналогов которому сейчас нет. Только в линзах Crizal Prevencia собраны все технологии защиты зрения «5+2»: 5 технологий, повышающих качество зрения, и 2 технологии для защиты здоровья глаз от ультрафиолета и сине-фиолетового света.

Инновационные линзы для всех возрастов – Кто находится в группе риска и в первую очередь нуждается в линзах Crizal Prevencia?

– В группе риска находятся: • дети до 14 лет, т.к. в этом возрасте зрительная система находится еще в процессе физиологического развития; • молодые люди в возрасте от 20 до 45 лет, которые активно пользуются компьютерами и нуждаются в защите от вредного сине-фиолетового света; • люди в возрасте от 45 лет, у которых возможны инволюционные изменения сетчатки глаза. Поэтому, когда меня спрашивают: «Для кого разработаны линзы Crizal Prevencia?» – я отвечаю: «Абсолютно для всех, в том числе и для тех, у кого нет проблем со зрением, ведь такие очки можно изготовить с нулевыми диоптриями».

– Почему детям рекомендовано носить очки с линзами Crizal Prevencia?

– У детей до 14 лет глазное яблоко находится в процессе формирова-

91

ния, а хрусталик, который является естественным фильтром для УФизлучения, абсолютно прозрачен. Поэтому дети получают в 3 раза больше ультрафиолета, чем взрослые. Кроме того, зрачки у детей шире, чем www.þíûå-òåõíèêè.ðô

у взрослых, поэтому в глаз проникает больше света. Современные цифровые устройства являются одним из основных источников сине-фиолетового света. Дети начинают использовать планшет уже

ËÈÄÅÐÛ ÍÎÂÎÉ ÐÎÑÑÈÈ

с 2 лет. Весь поток вредного синефиолетового света беспрепятственно поглощается сетчаткой детского глаза, вызывая зрительное утомление, с последующим снижением зрения уже в раннем возрасте. Поэтому в первую очередь актуальна проблема защиты зрения детей. Благодаря многофункциональному покрытию Crizal Prevencia в глаз проникает необходимый синеголубой свет, но при этом блокируется проникновение вредной сине-фиолетовой фракции светового потока.

– Какие проблемы со зрением возможны у людей после 45 лет?

– Человек после 45 лет замечает ухудшение зрения при чтении. С возрастом хрусталик теряет свою прозрачность, становится менее эластичным. Развивается пресбиопия – возрастное снижение зрения. Как правило, после 45 лет появляется необходимость в очках для чтения. Если использовать обычные очки для работы на близких расстояниях, зрение ухудшается быстрее, так как возникает скачок изображения от дали к близи. Компания Essilor разработала прогрессивные очковые линзы Varilux, которые имеют плавный переход

коррекции зрения от дали к близи. В данных линзах появляется возможность естественного и комфортного зрения на разных расстояниях. Очень важно, что прогрессивные линзы не только оптимизируют зрение, но и замедляют развитие возрастных изменений, сохраняя здоровье глаз.

– Многие люди жалуются на зрительное переутомление. Возможно, найдено решение и этой проблемы?

– Мы стали более интенсивно использовать цифровые устройства в повседневной жизни. Просыпаясь, вы первым делом включаете свой смартфон? Переписываетесь с друзьями и читаете новости в дороге? Проверяете почту и работаете весь день за компьютером? Использование цифровых устройств требует от наших глаз больших усилий. По оценке специалистов, более 60% мирового населения страдают от зрительного переутомления. Вы легко можете проверить себя сами, прислушиваясь к ощущениям в глазах. Часто ли у Вас болят глаза? Ухудшается четкость зрения в вечернее время, ощущаете «песок» в глазах? Все это

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

признаки зрительного переутомления. Офтальмологи рекомендуют уменьшать время, проводимое за компьютером и смартфоном. Однако работу никто не отменял, а телефон стал частью нашей жизни. Концерн Essilor нашел решение этой проблемы, разработав линзы для очков E-lens. Очки с такими линзами предназначены для людей, которые страдают от «цифровой усталости» при работе за компьютером. Потребители отмечают, что благодаря линзам зрительное переутомление снижается. Вы работаете, а глаза отдыхают! Компания Essilor также разработала специальные линзы Anti-Fatigue. Благодаря своему дизайну линзы AntiFatigue способны предупредить симптомы зрительного переутомления. Они сконструированы таким образом, чтобы помочь Вам легко сфокусировать зрение во время работы. Их можно использовать ежедневно, заказав согласно рецепту или с нулевыми диоптриями, если коррекция зрения не нужна. В итоге Вы получаете четкое зрение и комфорт в течение всего дня. Добро пожаловать в четкий и безопасный мир Crizal, ведь зрение бесценно! www.crizal.ru Виктория ВЕРЕСКОВА

92

ýêñïåðòíîå ìíåíèå

Инженер – это главная профессия в современной России Алексей Жигалов, директор по маркетингу компании «Интерскол»

К

омпания «Интерскол» – это лидер на российском рынке электроинструмента. Мы занимаемся новейшими разработками и всегда следуем инжиниринговым трендам. Так как мы работаем в сфере реального производства, то как никто понимаем, что сегодня российские предприятия испытывают дефицит профессиональных кадров. Именно поэтому наша компания активно участвует в поддержке молодежи. Мы стараемся принимать участие в любых программах и проектах, связанных с воспитанием молодых инженеров. Вообще, на мой взгляд, инженер – это главная профессия в России. Компания «Интерскол» плодотворно сотрудничает с Московским государственным строительным

рскол» Компания «Инте удничает плодотворно сотр с Московским государственным строительным научноуниверситетом в йи исследовательско ской учебно-методиче 11 году работе. Еще в 20 ол» МГСУ и «Интерск договорились ать совместно улучш ты электроинструмен тов и обучать студен

93

университетом в научно-исследовательской и учебнометодической работе. Еще в 2011 году МГСУ и «Интерскол» договорились совместно улучшать электроинструменты и обучать студентов. Мы сотрудничаем в конструировании новых моделей и проведении лабораторных испытаний электроинструмента. Совместными усилиями в вузе создана и профильная испытательная лаборатория. Инструменты «Интерскол» регулярно пополняют университетский демонстрационный фонд ручных и строительно-отделочных машин. А вузовские специалисты участвуют в развитии передовых технологий строительства, машин, инструментов и оборудования – проводят производственные испытания различных моделей инструмента, чтобы определить возможности их модернизации. Также в МГСУ начато обучение новой специальности – подготовка специалистов по электроинструменту. Совместными усилиями была создана корпоративная кафедра малой механизации строительства. www.þíûå-òåõíèêè.ðô

a.jigailov@interskol.ru

Студенты, начиная со 2-го курса, проходят учебно-производственную практику в различных подразделениях «Интерскола» – сервисном центре, конструкторском отделе и на заводах. А повышение квалификации преподавателей заключается в знакомстве с новыми образцами электроинструмента и оснастки, правилами и особенностям работы. Компания «Интерскол» понимает важность кадрового ресурса для России. Нам очень понравились все презентации, которые прозвучали на конференции юных техников. Ребята молодцы! Но тот проект, который я награждал от лица компании «Интерскол» (Дмитрий Гапеенко, Максим Громов, Даниил Волков – «Малобюджетный технический кружок современных технологий», Калужская область), на мой взгляд, был одним из самых достойных.

ëèäåðû íîâîé ðîññèè

«ИНТЕРСКОЛ»: им доверяют миллионы секреты успеха крупнейшей российской компании

К

омпания «ИНТЕРСКОЛ» – лидер российского рынка электроинструмента. Она входит в десятку крупнейших мировых производителей, специализирующихся в данной отрасли. Компания находится на рынке более 24 лет, и более 10 лет подряд продукция марки «ИНТЕРСКОЛ» остается самой популярной и покупаемой в России. Это подтверждается такими авторитетными организациями, как Российская ассоциация торговых компаний и производителей электроинструмента и средств малой механизации (РАТПЭ). Достаточно сказать, что на сегодня в России куплено уже более 40 миллионов единиц продукции «ИНТЕРСКОЛ»! То есть каждая третья семья имеет инструмент от «ИНТЕРСКОЛ»! ЛУЧШИЕ ИНСТРУМЕНТЫ Такой успех не случаен – он связан с важными преимуществами компании. Дело в том, что «ИНТЕРСКОЛ» – это: – российская марка, накопившая огромный опыт разработки и производства электроинструмента, хорошо знающая запросы потребителей и много лет успешно конкурирующая с крупнейшими международными корпорациями не только в России, но и за рубежом; – самый низкий процент возврата по гарантии в своем классе – меньше 1%; – самая широкая сеть сервисных центров в РФ – более 460; – доступная цена и широкий ассортимент продукции; – собственное конструкторское бюро и опытное производство, где создаются и испытываются новейшие модели электроинструмента и садовой техники; – собственное российское производство, продукция которого экспортируется в страны Западной

www.þíûå-òåõíèêè.ðô www ww ww.þí w.þí þíû þí ûåå-òåõ ò íèê êè.ð è.ðô

94 9 4

ëèäåðû íîâîé ðîññèè

Европы (Испанию, Италию, Францию, Грецию), а также Израиль и Канаду; – собственные заводы в Испании и Китае, а также широкая международная кооперация с ведущими компаниями-производителями из Италии, Германии, Болгарии, Южной Кореи и других стран. Именно поэтому марке «ИНТЕРСКОЛ» доверяют миллионы пользователей электроинструмента, садовой техники и оснастки. Причем каждый второй из клиентов компании – профессионал: строитель, ремонтный рабочий, мастер автосервиса, сборщик мебели, одним словом, тот, кто приобретает оборудование для ежедневного интенсивного использования.

95

ВЫБОР ПАТРИОТОВ Производственные площадки компании «ИНТЕРСКОЛ» располагаются в России, Европе и Азии. В 2014 году руководство компании активно увеличило долю российского производства, открыв крупнейший в Восточной Европе по производству электроинструмента завод «ИНТЕРСКОЛ-Алабуга» (г. Елабуга, Республика Татарстан). Таким образом, компания обеспечила новые поступления в российские бюджеты всех уровней, новые рабочие места, в том числе на предприятиях смежных отраслей, а также, возможно, задав новый положительный тренд в российской экономике.

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Новый завод «ИНТЕРСКОЛ-Алабуга» обеспечит до 40% импортозамещения в наиболее востребованных группах электроинструмента (дрели, перфораторы, аккумуляторная техника, угловые шлифовальные машины). Значительное увеличение производственных мощностей российской компании на территории России в период нестабильной международной и экономической ситуации – это демонстрация смелости, уверенности в своих возможностях и, в немалой степени, патриотичности компании «ИНТЕРСКОЛ». Традиционно разумная для компании «ИНТЕРСКОЛ» ценовая политика в отношении продукции нового российского завода обеспечивается целым рядом факторов – от отсутствия дорогостоящей интернациональной логистики до внедрения передовых энерго– и ресурсосберегающих технологий. Немаловажную роль играет и выбор места, где располагается завод: он расположен в Особой экономической зоне «Алабуга» Республики Татарстан, где действуют значительные налоговые послабления. Сегодня компания «ИНТЕРСКОЛ», по сути, возрождает отрасль, которая в нашей стране пришла в упадок еще в 1990-е годы. Символично, что офис АО «ИНТЕРСКОЛ» находится в здании института, возглавлявшего электроинструментальную отрасль СССР. Сегодня годовой объем произ-

ëèäåðû íîâîé ðîññèè шины, аккумуляторный инструмент, а также торцовочные пилы, компрессоры и снегоуборочную технику. В ближайшем будущем список выпускаемой продукции пополнится инверторными сварочными аппаратами и другими группами электроинструмента. «ИНТЕРСКОЛ» намерен производить на российском заводе целый ряд моделей инновационного электроинструмента и иного оборудования. Таким образом, компания стремится быть первой не только по количеству проданных единиц продукции, но и в части внедрения передовых технологий.

водства продукции компании «ИНТЕРСКОЛ» превысил 4 млн штук, что выше общего количества электроинструмента, ежегодно выпускавшегося всеми советскими предприятиями. БЕРЕЖЛИВОЕ ПРОИЗВОДСТВО Компания «ИНТЕРСКОЛ» стремится кооперироваться с российскими предприятиями. Ту незначительную часть комплектующих, которые нецелесообразно производить на собственном заводе, компания заказывает преимущественно у отечественных производителей. Российский завод «ИНТЕРСКОЛа» – это современное производство с высокой степенью автоматизации. На разных этапах (включая сборку) многие производственные процессы

роботизированы. Это позволяет увеличить и производительность труда, и качество выпускаемой продукции. На заводе внедрены прогрессивные Lean-технологии (от англ. lean – бережливый), пришедшие к нам из Японии. Они направлены на то, чтобы свести к минимуму любые виды производственных потерь. Также эти технологии позволяют дополнительно снизить конечную стоимость продукции для потребителя. Компания «ИНТЕРСКОЛ» стремится постоянно расширять ассортимент своей продукции. Завод «ИНТЕРСКОЛАлабуга» производит прежде всего электроинструмент – качественный, современный, надежный и доступный: перфораторы, ударные и безударные дрели, угловые шлифовальные ма-

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

НАДЕЖНАЯ СМЕНА Компания «ИНТЕРСКОЛ» ведет активную социальную политику – в частности, в плане сотрудничества с технически одаренной молодежью. Руководство осознает, что достойные, высококвалифицированные и перспективные кадры для предприятия лучше «ковать» самим. Именно поэтому «ИНТЕРСКОЛ» принял участие в уникальном проекте – создании корпоративной кафедры «Малая механизация строительства» на базе Московского государственного строительного университета (МГСУ). Это ценный опыт вовлечения бизнес-структур в процесс подготовки специалистов, который позволяет готовить выпускников вузов в соответствии с реальными условиями работы ведущих отечественных и зарубежных компаний. В 2011 году благодаря активному участию ректора МГСУ Валерия Ивановича Теличенко, председателя совета директоров АО «ИНТЕРСКОЛ» Сергея Викторовича Назарова и президента Российской ассоциации торговых компаний и производителей электроинструмента и средств малой механизации (РАТПЭ) Бориса Григорьевича Гольдштейна на факультете «Механизация и автоматизация строительства» была создана корпоративная кафедра «Малая механизация строительства» (ММС). В ее состав вошли учебно-исследовательская лаборатория и учебно-демонстрационный центр.

96

ëèäåðû íîâîé ðîññèè Работа корпоративной кафедры ведется по трем основным направлениям: – теоретическому: развитие теории создания ручного механизированного инструмента на базе современных компьютерных технологий; – экспериментальному: создание экспериментальной учебно-исследовательской лаборатории ручного механизированного инструмента на базе новейшего измерительного комплекса; – учебно-демонстрационному: организация учебно-демонстрационного центра СММ строительства для проведения занятий с преподавателями вузов и колледжей, студентами, техническими консультантами. Лидер инструментального рынка России, АО «ИНТЕРСКОЛ» – единственная отечественная компания, признанная мировыми производителями электроинструмента, отлично знает пути современного развития бизнеса и высшей школы и принимает самое активное финансовое, материальнотехническое, научное и методическое участие в подготовке и привлечении кадров, занимающихся созданием и эксплуатацией СММ. Неудивительно, что руководители АО «ИНТЕРСКОЛ» наряду с руководителями РАТПЭ вошли в попечительские советы как самого МГСУ, так и входящего в его состав Института инженерно-экологического строительства и механизации (ИИЭСМ). И сегодня кафедра ММС продолжает непрерывно развиваться. Планируется расширить потенциал исследовательского комплекса оборудования и создать на его базе стенды для определения параметров ручных машин, разработать методику и провести исследования на тему расширения технологических возможностей и улучшения эргономических характеристик инструмента. АО «ИНТЕРСКОЛ» – это не только надежная, успешная и высокоэффективная компания, но и отличный пример социально ответственного бизнеса, на котором должна строиться экономика современной России.

97

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

ýêñïåðòíîå ìíåíèå

России необходима Палата инженеров

Владимир Сметана, заместитель председателя Комиссии по машиностроению РСПП, вице-президент по стратегическому развитию ГК «ФИНВАЛ»

В

последние годы россиян сопровождает череда форсмажорных событий: здания рушатся, ракеты не взлетают и т.д. На мой взгляд, причина этого – отсутствие определения качества инженерных работ, а также и профессионального сообщества ИНЖЕНЕРОВ, как, например, в Германии и США. Я говорю о палатах инженеров, куда входят специалисты, дорожащие своим именем и имеющие систему обязательной аттестации инженерных компетенций и требования к обязательному повышению квалификации.

Складывается ощущение, что в 90-е годы проводился целенаправленный сценарий по разваливанию российской инженерной школы. За период с 1991-го года по настоящее время мы потеряли ряд важных отраслей. Удивительным образом в нашей стране появился инструмент под названием «Технологический регламент», который «угробил» накопленный десятилетиями интеллектуальный потенциал в ГОСТах и СНИПах. Каким-то образом в 2002 году возник Градостроительный Кодекс, где мы обнаружили отсутствие градообразующих факторов и технологического проектирования промышленных объектов. Заметим, что есть «невидимые силы» из истории конспирологии, которые заинтересованы, чтобы у нас не обновлялись НТП (Нормы технологического проектирования), зато всегда готовы приехать наши «зарубежные друзья» и построить у нас по своим регламентам все, что нам нужно. Последние несколько лет мы наблюдаем последствия вступления на «кабальных условиях» России в ВТО и внедрения Болонской системы образования, при которой мы обнаружили, что в нашей стране более

не выпускают ИНЖЕНЕРОВ, а только бакалавров и магистров. В своей речи на ИННОПРОМе в совместном заседании комиссии Российского союза промышленников и предпринимателей (РСПП) по машиностроению и координационного совета отделений РСПП в Сибирском федеральном округе член Совета Федерации, представитель от законодательного органа государственной власти Свердловской области Аркадий Чернецкий отметил: «В ближайшие десять лет на пенсию выйдут последние инженеры советской подготовки. У нас еще есть возможность не строить отечественную инженерную школу «с нуля», как Петр Первый, а влить старое содержание в новую форму. Следует обеспечить возможность выдвижения компетентных, энергичных, эффективных инженеров. В условиях рынка это означает создание ими инженерных бизнесов в различных предметных областях, развитие конкуренции, в первую очередь с зарубежными компаниями. Этот вопрос особенно актуален в связи со вступлением России в ВТО». Сегодня подготовлен проект ФЗ «О профессиональных инженерах www.þíûå-òåõíèêè.ðô

sale@finval.ru

в РФ», который нацелен на самоопределение и саморегулирование ИНЖЕНЕРОВ через палату инженеров. Основная идея законопроекта – введение в правовое поле института профессионального инженера и комплексное урегулирование правоотношений, связанных с осуществлением профессиональной инженерной деятельности. Уже сейчас стоит задаться вопросом, кто будет работать на российских предприятиях через 20-30 лет. Проведение конференции «Юные техники и изобретатели» в Государственной Думе – это возможность для школьников представить свои идеи общественности и в будущем реализовать их. Мы всегда поддерживаем такие мероприятия. Ведь если не замотивировать молодое поколение сегодня, то завтра страна останется без талантливых инженеров и ученых.

98

ïðàâèëà óñïåõà

Это как газета у Гарри Поттера

Максим Абаляев – об уникальной интерактивной платформе

М

аксим Абаляев из тех креаторов, которые не просто фонтанируют идеями, но и успешно воплощают их в бизнес. Многие его проекты в IT-сфере изначально считались нереальными и даже авантюрными. Однако жизненное кредо Максима – действовать не по шаблону. Именно это и делает его победителем

– Я человек увлекающийся, с кучей разных интересов, – рассказывает Максим. – В девяностых руководил музыкальной группой «Chaos», играющей арт-рок на английском. А в конце 1999-го возник мой первый проект, связанный с программным обеспечением. Я вдруг подумал: почему программа распознавания FineReader, востребованная миллионами пользователей, есть на Windows, но ее нет на Apple MacOS («Макинтоше»)? «Почему бы не написать программу для МАКа?» – подумал я. ванОтчасти это была классическая аванлся тюра: сам я не программист, учился ерна физфаке Саратовского госуниверне ситета. Однако идея показалась мне м перспективной. Каким-то образом я убедил корпорацию ABBYY, правообладателя программы Fine Reader, в выгодности нашего сотрудничества. Мы заключили дого-ым вор и получили доступ к секретным нял файлам. Я нашел инвестора и нанял группу программистов. Гигантская корпорация ABBYY, по всем законам бизнеса, должна была раздавить нашу маленькую фирму, как клопа. Но этого не произошло. Программа FineReader for Mac вышла летом 2001 года на диске для компьютера «Apple Macintosh». На обложке было написано «Sound and

99

Vision» + ABBYY. Первые дни продажи были гигантскими. Но через две недели случился теракт в Нью-Йорке и с этим было связано падение продаж. Через некоторое время мы уступили ABBYY часть авторских прав. Потом у нашей команды было еще несколько успешных проектов в разных сферах. Почему нам удавалось их воплотить? Есть разные подходы к бизнесу. Одни действуют по шаблону, методично, для них бизнес – просто работа. А мы делаем бизнес на эксклюзивных идеях. В этом наша фишка.

В 2010 году мы вышли на рынок мобильных приложений. На сегодня самый крутой наш проект – интерактивная платформа Verimag для iPad/ iPhone/iPod. Это площадка для интеграции контента компаний с целью создания интерактивных каталогов на основе платформы Apple iPad/iPhone. www.þíûå-òåõíèêè.ðô

7711216@gmail.com

Наша программа заменяет полиграфический каталог на 100 страниц. В ней, как в матрешке, несколько слоев, поверх PDF-страницы нанесен интерактивный слой. Тронешь пальцем картинку с лодкой – и лодка поплыла. По Получается как живая газета в фильма мах про Гарри Поттера. Сегодня у нас много планов и нара работок – от разработки мобильного приложения таблицы Менделеева в 3D-формате до корпоративных сетей, работающих без Интернета, по новейшим технологиям. Сейчас о этом ведутся переговоры с Apple. об 25 декабря 2015 года наш проект Ve Verimag – мобильный класс на планшетах (без внешней точки доступа и интернет) прошел экспертизу, и сейчас мы проходим этап регистрации участника проекта Сколково. Автоматизируется взаимодействие ученика с учителем, например, при тестировании учеников информация о результатах появляется у учителя в виде графиков, и он может отреагировать на нее на этом уроке.

Ïðàâèëà óñïåõà

Россия должна быть открытой Юлия Никулина-Жеффруа – о кластерах, инновациях и международных отношениях

Ф

ранко-российская компания LinkWest Group развивает в России инновационные экосистемы. В фокусе внимания – инновационный бизнес, коучинг, работа со стартапами. Генеральный директор компании Юлия НикулинаЖеффруа рассказала о современной кластерной политике и о том, почему сегодня так важно международное сотрудничество. info@linkwest.eu Тел.: 8 (495) 135-00-81

«В МИРЕ УЖЕ ВСЕ СДЕЛАНО, ХОТЯ БЫ ОДИН РАЗ» – Расскажите немного об истории создания компании. Вы опираетесь в своей работе на опыт каких-либо компаний или у Вас авторская, уникальная стратегия развития?

– Компания LinkWest Group была создана в марте 2014 года и является продолжением нашей деятельности в России, которую мы начали в 2006 году. За эти 10 лет мы наработали обширную клиентскую базу в России и Европе и накопили большой опыт работы в области инновационных и территориальных проектов. Изначально я создавала компанию как продолжение своей существующей на тот момент профессиональной деятельности (сопровождение крупных французских клиентов в России), но она быстро диверсифицировалась, и у нас появились российские клиенты, а также новые направления деятельности, такие как территориальный маркетинг. Наша сегодняшняя деятельность сосредоточена вокруг инновационных процессов и экосистем, и мы будем продолжать работу именно в этом направлении. Компетенции нарабатываются органическим путем за счет решения сложных задач для наших клиентов, у нас не бывает двух одинаковых проектов, мы сами постоянно учимся в ходе работы. Я люблю работать с высокопрофессиональными экспертами, с настоящими фанатами своего дела работать очень легко и приятно, кроме того, это всегда шанс повысить собственную квалификацию, расширить свою экспертизу. Наша компания является франко-российской по менталитету, поэтому многие наши подходы и эксперты – международные. В мире уже все практически было сделано, хотя бы один раз. Поэтому мы изучаем лучшие практики, смотрим, как можем применить их в своей работе. Бывает так, что российский рынок не готов к каким-то проектам, хотя во всем мире это давно работает, а потом раз – и появляется возможность. Очень важно ее не упустить. www.þíûå-òåõíèêè.ðô

100

Ïðàâèëà óñïåõà Безусловно, в своей работе мы учитываем опыт работы ведущих консалтинговых компаний мира, изучаем стратегии их развития. Однако «слепое» копирование международного опыта и его перенесение на российскую почву никогда не будет успешным, нужна адаптация процентов на 40. Нам повезло иметь параллельно как российских, так и иностранных клиентов, это не дает забываться и заставляет постоянно искать уникальные варианты решения задач.

– В чем заключается деятельность Вашей компании?

– Мы развиваем инновационные экосистемы – это связи и взаимоотношения с различными структурами, отвечающими за инновации в пределах одной отрасли или одной территории. Часто они располагаются в одном и том же регионе, и тогда мы можем говорить о региональной инновационной политике. Это крайне интересно – как сделать так, чтобы вузы, технопарки, кластеры и институты развития работали все вместе на благо той территории, где они находятся. И обратная сторона – как сделать так, чтобы на территории появились правильные люди, компании и структуры, которые обеспечат ее развитие. Эта тема лежит близко к территориальному маркетингу и инвестиционной привлекательности. Если говорить собственно о направлениях работы, то их три: 1. Поддержка инновационной политики субъектов РФ: создание инновационных экосистем, разработка различных стратегий, сопровождение территорий в их развитии.

2. Обучающие программы в сфере инноваций и высоких технологий: передача лучших практик, формирование команд, коучинг.

3. Маркетинг и продвижение высокотехнологичных проектов и продуктов: выводим новые продукты на рынок, занимаемся поиском финансирования для инновационных проектов, работаем со стартапами и занимаемся бизнес-акселерацией.

101

Это крайне интересно – как сделать так, чтобы вузы, технопарки, кластеры и институты развития работали все вместе на благо той территории, где они находятся. И обратная сторона – как сделать так, чтобы на территории появились правильные люди, компании и структуры, которые обеспечат ее развитие. Эта тема лежит близко к территориальному маркетингу и инвестиционной привлекательности «РЫНОК ДОЛЖЕН БЫТЬ МЕЖДУНАРОДНЫМ» – По каким критериям Вы ориентируетесь при поиске инноваций? Как вы отделяете перспективные проекты от заведомо проигрышных? Инновации в какой сфере Вам наиболее интересны и почему?

– В первую очередь мы оцениваем уровень технологической готовности (Technology Readiness Level – TRL) проекта, необходимо, чтобы был прототип (то есть уровень TRL 6). После этого смотрим рынок. Он должен быть обязательно международным. Затем – смотрим на собственника проекта, это должен быть адекватный человек, с которым можно вести диалог, потому что предполагается тесная работа в течение нескольких лет. Поэтому сумасшедшие ученые в счет не идут, с ними невозможно работать (смеется). Основные направления, которые нам сейчас интересны, – робототехwww.þíûå-òåõíèêè.ðô

ника, фотоника, биотехнологии, новые материалы. В любом случае мы всегда открыты и изучаем проекты и из других отраслей тоже.

– На какие проекты в России надо делать ставки в нынешних экономических условиях?

– Несмотря на кризис, сегодня в России сложились уникальные условия для развития бизнеса, которые вряд ли еще когда-либо повторятся. Режим «санкций-контрсанкций» и ослабление курса рубля дают отличные возможности для создания и развития новых бизнесов, ориентированных на международные рынки. То есть производить и нести все издержки в рублях, а продавать и получать прибыль за валюту. У нас часто спрашивают: «А как же санкции?» Ну а что санкции? Это все политика, а бизнес работал вчера, работает сегодня и будет работать завтра. России нельзя закрываться, сотрудничество – единственный вариант для преодоления тех технологических разрывов, которые существуют сегодня. Мы очень рады, что с прошлого года в России реализуется Национальная технологическая инициатива, это большой шаг вперед. Надеемся, она станет настоящим инструментом развития перспективных рынков и страны в целом. Анастасия МИТРОФАНОВА

ïðàâèëà óñïåõà

«Фейсбук» для племенных коров в Татарстане создали программу для фермеров со смартфонами

М

олодой инноватор Марат Дусаев собрал команду бизнес-профессионалов для реализации проекта «Электронное стадо» по чипированию племенного скота в Республике Татарстан. sitekazan@yandex.ru

Благодаря этому отрасль КРС региона стала более прозрачной, системной и эффективной. Сейчас Дусаев пошел дальше – он хочет сделать весь сельскохозяйственный сектор Татарстана, а затем и страны более открытым для потребителя. «Люди должны знать, что они едят», – объяснил Марат в интервью редакции сборника «Юные техники и изобретатели».

– Марат, как возникла идея «Электронного стада»?

– Сначала мы просто делали сайты для племенных хозяйств по заказу сельхозпроизводителей Татарстана. А племенное стадо – элита сельского хозяйства: оно содержит генофонд, от которого зависит продуктивность отрасли в целом. Начав работу, мы увидели, что весь контроль и учет в ценнейшем стаде строится на простой ушной

бирке, информацию с которой нельзя считать сканером, как, например, в магазине. Отсюда много ошибок в учете и содержании животных. Тогда мы решили попробовать

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

себя в сфере идентификации скота. Мы занялись электронным мечением – когда под кожу корове вживляются высокотехнологичные микрочипы, информация с них считывается сканером и заносится в общую базу данных. Поставщиков чипов нашли в Москве. А вот вторую часть – программу, где размещается информация о стаде, – нам пришлось разрабатывать самим. Существующая программа оказалась тяжелой и неудобной. Мы поняли: нужна современная программа для управленцев, чтобы директор в любое время

102

ïðàâèëà óñïåõà мог зайти в нее со смартфона и увидеть, в каком состоянии находится стадо. Для этого мы предложили облачное решение. В 2013 году зарегистрировали свою фирму «Агроинновации».

– На чем основано решение? В чем «фишка» вашей программы?

– В одно облако мы разместили всех работников отрасли (директор, инженеры, зоотехники, ветврачи и другие фермеры). Система действует так. Информация о каждом животном заносится в сводную базу данных: день рождения, дата прививки, болезни, дата осеменения… В соответствии с этим система сама выстраивает график работ. Директор задает вопросы, параметры, сроки, а система отслеживает их исполнение. Вводишь дату рождения быка – и зоотехник видит, когда его надо взвесить, ветеринар – когда надо сделать прививку. И директору легко контролировать действия сотрудников. Все элементы работы сбалансированы.

– Получается индивидуальный подход к каждой корове?

– Да, например, известно, сколько баррелей нефти дает каждая вышка, на основании этого прогнозируются продажи. В сельском хозяйстве должна быть такая же точность. Мы расписали весь бизнес-процесс по крупному рогатому скоту с учетом того, чтобы все звенья взаимодействовали между собой. И каждый сотрудник понимает: если он не придет – встанет все производство. Тогда появляется у. ответственность за свою работу.

– А что было до этого? ам мма – Раньше была только программа ик EXEL и бумага. Ветврач, зоотехник м вбивали свои параметры в ручном режиме, из-за этого были расхождения... Отрасль сельского хозяйства почему-то считается непривлекательной. А ведь еда на-яю юравне с водой – главные составляюе енять щие жизни. Если мы не будем применять инновационные методы в КРС, то стадо пойдет на спад, говядину будут заменять другими видами мяса, а кроме того, и молока не будет. Наша задача – сохранить и нарастить поголовье, наполнить говядиной внутренний рынок.

103

Новейшие российские разработки

Знакомое лицо? Пробей в интернете Российская компания N-Tech.Lab стала победителем мирового чемпионата по распознаванию лиц The MegaFace Benchmark, организованного Университетом Вашингтона. Алгоритм, созданный российскими разработчиками, смог обойти более 100 решений от конкурентов, в том числе программу Facenet, созданную Google. Основал N-Tech.Lab в 2015 году Артем Кухаренко, выпускник МГУ (факультет вычислительной математики и кибернетики). Команда компании создала уникальный алгоритм на базе технологии нейронных сетей (решения, построенные по принципу организации и функционирования биологических нейронных сетей – нервных клеток живого организма), позволяющий распознавать набор индивидуальных признаков человеческого лица. Эксперты признали российское решение наиболее точным для баз с объемом от миллиона и более фотографий – точность распознавания составила 73,3%. Второе место в этой номинации заняло решение Facenet, а третье – алгоритм, предложенный специалистами Пекинского университета. По словам Артема Кухаренко, один из планируемых коммерческих проектов может стать сервис знакомств, который позволяет искать людей с внешностью определенного типа, пишут «Ведомости». Технологию распознавания лиц могут использовать ать представители правоохранительных органов в рамках системы городской видеофиксации, чтобы идентифицировать овать потенциальных подозреваемых в совершении престуеступлений или искать тех, кто уже находится в розыске..

– Я так понимаю, тема качественной пищи очень сильно вас увлекла и вы решили создать проект по специализированному питанию…

– Да, сейчас мы осваиваем новый рынок foodnet – это одно из направлений национальной технологической инициативы, которую реализуют АСИ и РВК. Постепенно мы приходим к www.þíûå-òåõíèêè.ðô

специализированному питанию и покупке еды без посредников. Как раньше было в деревне? Люди скидывались, отправляли «гонца», который п покупал на всех бычка в ближайшем ко колхозе. Мы хотим сделать так же, но в свете новых технологий – продавать е через подписку в интернете. Для еду этого мы создадим специальную социальную сеть. Это будет коллективный инвестор: люди будут покупать качественное мясо «в складчину». Важна и социальная значимость эт проекта. Если покупать мясо без этого по посредников, это обходится в разы деш шевле. Сельхозпроизводителю тяжело решать такие вопросы самому. Наша система установит связь между фермером и потребителем. Когда проект воплотится в жизнь, он станет частью продовольственной безопасности России!

ïðàâèëà óñïåõà

Как использовать научные открытия Игорь Ельников – начальник производственного отдела Инжинирингового центра НИЯУ МИФИ:

М

ое увлечение наукой началось еще в школе. Ну и, конечно, сыграло свою роль то, что я вырос в наукограде Курчатове. В 10 км от нашего города расположена Курская АЭС – здесь работало очень много знакомых родителей, да и почти половина города. АЭС – предмет гордости и ключевой промышленный объект в регионе. Это привело к тому, что я поступил в МИФИ на физико-технический факультет. А в инжиниринговом центре я увлекся вопросом высокотехнологичного производства. Специальных кружков я не посещал, в городе таковых не было, к сожалению. Но меня очень увлекали уроки информатики и физики. Сейчас я завидую школьникам, у которых мы ведем занятия по программе Voltio. Это уроки по электронике, где с помощью созданных в ИЦ конструкторов (наборов электронных компонент) Voltio и методологии, разработанной по материалам проекта наших коллег – «Сотвори звезду», мы учим школьников основам электроники. Есть даже ученики, которым всего 10 лет. Когда я учился в школе, конечно, я мечтал работать на АЭС, где смогу делать полезное и интересное дело. Во время учебы в МИФИ я узнал eshulga@ecmephi.ru очень много, что помогло бы мне в этом. Но в какой-то момент я шагнул немного дальше и понял, что мне интереснее не разрабатывать новые механизмы и технологии, а создавать их производство – делать так, чтобы результаты научных трудов вставали на конвейер и попадали к своему конечному пользователю – на АЭС или в дом обычного жителя России.

– Расскажите про основные задачи и схему работы инжинирингового центра МИФИ? Ваши проекты обязательно должны носить практический характер?

– Наша задача – это коммерциализация результатов научной деятельности. То есть сделать научное открытие конечным продуктом, применимым в обычной жизни. В основном мы специализируемся на аппаратно-программных комплексах (электронных устройствах) различного назначения: от медицины до информационной безопасности и спутниковых технологий. За время работы центра реализовано более 20 проектов.

– Вы говорили, что студенческой науки до открытия центра в МИФИ почти не было, как и в других вузах. Как с этим сейчас обстоят дела? Как вы оцениваете уровень студентов, занимающихся в центре?

– Наш центр вырос из студенческого конструкторского бюро на базе факультета кибернетики. Мы его организовали в 2009-2010 годах. Такие КБ практиковались в МИФИ в 70-е, но потом был большой провал (как и во многих сферах жизни страны). Мы решили возобновить эту полезную работу и начали создавать новое студенческое КБ. Нам повезло, и первые его www.þíûå-òåõíèêè.ðô www w ww w w.þí .þ þíûå þí þíûåûå ûåå-òåõ òòå åõ å õí íè íèê èêè èê è..ð è.ð .ðô ðô

104

ïðàâèëà óñïåõà участники были действительно уникальными студентами, которые сейчас уже большие профессионалы, возглавляют различные подразделения центра. Сейчас в центре по-прежнему естественным образом отсеиваются люди, остаются умные, подготовленные, креативные специалисты. Практически одновременно с нами студенческое инженерное дело начало развиваться во многих вузах. Сейчас все лидирующие университеты имеют инжиниринговые центры, технопарки и т.п.

– Расскажите немного о своих знаковых проектах – капсула «Ландыш» (на каком этапе реализация проекта?), «Щит» от киберугроз, бинокль «Фарвижн» – это самые популярные в интернете. А какие культовые проекты центра, на ваш взгляд? Какова вероятность их быстрой коммерциализации?

– У нас все проекты уникальные, мы крайне редко беремся за разработку, у которой есть аналоги. Но вы правильно выделили наши «флагманы». Приз зрительских симпатий абсолютно точно получает эндоскопический комплекс «Ландыш». Сейчас капсула проходит длительную процедуру сертификации, а нам пишут люди из разных городов России и спрашивают, когда можно будет увидеть «Ландыш» в больницах их региона. Я как раз сейчас занимаюсь организацией завода по массовому выпуску капсулы в г. Лесной. Его мы строим при поддержке ГК «Росатом» на базе предприятия «Электрохимприбор». ЩИТ – это уникальная разработка в сфере информационной безопасности предприятий. Работы в этом направлении привели к тому, что сейчас ЩИТ продается под известным брендом InfoWatch (компания Натальи Касперской). Что касается биноклей, то они уже продаются по всей России. Конечно, все проекты получили и развитие за рубежом: Азия, страны Персидского залива, Латинская Америка. Где-то ведутся переговоры о постав-

105

Будучи инженером, ты сам можешь повлиять на то, каким будет завтра. Нужно влюбить человека в дело, тогда он будет счастлив им заниматься, а это напрямую влияет на результат ках, где-то о трансфере производства.

– С какими российскими и зарубежными компаниями сотрудничает центр? Назовите, пожалуйста, крупнейшие общие проекты.

– Кроме перечисленных выше – Росатом, InfoWatch – есть и другие отраслевые корпорации России, министерства, частные компании: Kaspersky Lab, Intel, YotaDevices, Промтехнологии и многие другие.

– Мы знаем, что центр ведет активную международную деятельность. Расскажите, пожалуйста, кратко о наработках в этом направлении. Судя по всему, идет поворот на Восток – Бахрейн, Индия, Китай… Сотрудничаете ли вы с Европой и США? Насколько политическая ситуация осложняет инжиниринговую деятельность?

– Политическая ситуация открывает новые возможности. Как вы заметили, это страны БРИКС, Персидского залива. Из-за зацикленности на США и Европе раньше эти страны оставались в тени. Тем не менее у нас остаются отношения со всеми партнерами из Америки и Европы, научные исследования и разработки продолжаются.

– Как выстраиваются ваши www.þíûå-òåõíèêè.ðô

отношения с российским государством? С какими его структурами идет наиболее плотное взаимодействие? Поддерживает ли оно инжиниринговую деятельность молодых ученых и каким образом?

– Наибольшую поддержку таким центрам, как наш, оказывают Минпромторг и Минобрнауки России. Их программы поддержки сейчас охватывают практически все научные сферы и все виды научной деятельности: от фундаментальных исследований до вывода разработок в производство и их экспорт.

– Чем вас привлекает профессия инженера? Как, на ваш взгляд, государство должно поддерживать юных изобретателей и молодых инженеров?

– Эта профессия не стоит на месте и сейчас развивается наиболее быстрым темпом. Здесь ты сам можешь повлиять на то, каким будет завтра. Ну и не секрет, что сейчас все рейтинги говорят об ее большой востребованности на рынке. Конечно, когда я в нее шел, статистика была абсолютно другой, но мы рискнули и не проиграли. Я считаю, что привлечение людей в профессию такими рейтингами – это немного жульничество. Нужно влюбить человека в дело, тогда он будет счастлив им заниматься, а это напрямую влияет на результат. Чтобы это сделать, нужно дать ребенку возможность попробовать себя как можно в большем количестве дел на этапе школы. И поддерживать высокий уровень школьных преподавателей. Тогда выбор вуза и направления будет более осознанным, а специалист на выходе более подготовленным. Большое значение, на мой взгляд, также имеет международный обмен опытом.

ïðàâèëà óñïåõà

«Пора покидать Землю!»

физик-ядерщик Илья Кудряшов о задачах экспериментальной науки ilya.kudryashov.85@gmail.com

И

лья Кудряшов – талантливый молодой физик, конструктор космических спутников, сотрудник НИИ ядерной физики МГУ. У него широкий круг увлечений – от космических лучей до спортивных самолетов. На научно-технических форумах и фестивалях он с восторгом рассказывает студентам и школьникам об экспериментальной науке, так как сам искренне увлечен ей.

Летом 2015-го Илья стал участником нелепой истории. Он купил самолет ЯК-52 для авиаклуба, заплатил деньги и оформил документы – однако директор Ишимского ДОСААФа в Тюменской области, где состоялась сделка, заявил, что аппарат был украден. На Илью завели уголовное дело, ему грозит срок от 7 до 12 лет. За молодого ученого вступилось МГУ и все авиационное сообщество. Сегодня следствие продолжается, а Илья, несмотря на все проблемы, по-прежнему ведет бурную деятельность: перед нашим интервью он вернулся с форума «Открытые инновации», где презентовал площадку по ядерной физике. Для сборника «Юные техники и изобретатели» Илья Кудряшов рассказал о своем пути в науке.

ВЗРЫВ СВЕРХНОВЫХ И ПРИРОДА КОСМИЧЕСКИХ ЛУЧЕЙ – Илья, когда и с чего началось твое увлечение физикой? Кто помог тебе в профессиональном становлении?

– Мое увлечение физикой прошло несколько этапов: школа, университет и образование на работе. В школе на меня сильно повлияли специалисты в области космических технологий. В нашем авиаклубе инструктором работал один из руководителей российского сегмента МКС, а моим наставником был человек, который в РКК «Энергия» занимался марсианской пилотируемой программой – Сергей Стойко. Вообще, авиаклуб в нашем городе был удивительный: он состоял из инженеров и конструкторов. На работе в РКК «Энергия» они конструировали космические корабли, а в свободное время строили самолеты. www.þíûå-òåõíèêè.ðô

В МГУ моим научным руководителем стал Виктор Краморенко, с его подачи еще студентом я попал в масштабный проект «Большой адронный коллайдер». Участвовал в таких экспериментах, как ATLAS, LHCb (названия детекторов элементарных частиц, эксперименты, которые были в числе основных на коллайдере. – Прим. корр.). Такие проекты больше масштабов человеческой личности: тысяча человек делают установку, меняющую цивилизацию.

– А каковы твои научные интересы сегодня?

– Сегодня я сам являюсь научным руководителем группы студентов на физфаке МГУ. Мы участвуем в орбитальном эксперименте «Нуклон», предназначенном для исследования космических лучей в максимально широком энергетическом диапазоне. Он был выведен на орбиту в конце 2014 года. «Нуклон» – тоже глобальный проект с сотней участников, я для него пишу алгоритмы анализа данных.

– Я так понимаю, твои исследования частично пересекаются с разработками Стивена Хоккинга?

106

ïðàâèëà óñïåõà

– Хоккинг занимается космологией. Это ближе к общей теории относительности, взгляд на космос с немного другой стороны. А наша сфера интересов – это астрофизика, физика звезд и элементарных частиц. Но это коррелируется с тем, что делает Хоккинг. «НАУКА РАЗВИВАЕТ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО» – Илья, расскажи о своей просветительской работе. Ты ведь очень много делаешь для того, чтобы молодежь увлеклась физикой.

– Просветительская работа – это не просто очень интересно, но и социально важно. Продвигать их надо для поднятия престижа профессии ученого, для продолжения научной работы и т.д. Экспериментальная наука не отвечает на вопрос: «Зачем это нужно?». Она ищет ответы на вопрос «Как устроен мир?». На выставке «МАКС», на Фестивале науки, на «Открытых инновациях» и т.д. – везде есть наши площадки.

– А как ты объясняешь детям, зачем нужна экспериментальная наука?

– Главный вопрос такой: «Что отличает гомо сапиенса от высших приматов?» А вот ответ: «Именно Наука, ведь Наука развивает человечество

107

как биологический вид». Когда я выступаю перед школьниками, первым делом задаю вопрос: «Поднимите руки, у кого есть мобильные телефоны?» Сразу лес рук. «А у кого телефоны с интернетом?» Тоже почти все поднимают. «А вы в курсе, что интернет придуман в CERN для обслуживания физики частиц? Емкостной сенсорный экран создан там же для упрощения взаимодействия человек/машина?» На простых примерах я объясняю, как экспериментальная наука преобразует нашу жизнь.

– Но ведь у науки есть и глобальная миссия?

– Безусловно. Человечество скоро должно покинуть Землю и переселиться на другие планеты – об этом говорит тот же Хоккинг. Чтобы знать, куда мы летим, надо хорошо изучить структуру и свойства пространства.

– И что, скоро можно будет лететь?!

– Конечно, это не произойдет в масштабах одной человеческой жизни. Но обязательно произойдет.

«МЫ БУДЕМ СТРОИТЬ САМОЛЕТЫ!»

– Расскажи немного про свое хобби – конструирование самолетов.

– Это хобби уже перерастает в профессиональную деятельность. Наша команда проектирует спортивные и региональные самолеты. Конструкторами являются преподаватели вузов – МГУ, МАИ, Бауманка, а также сотрудники авиационно-конструкwww.þíûå-òåõíèêè.ðô

торского бюро. Сейчас мы разрабатываем два спортивных самолета и один региональный, для российских воздушных линий, дальность его полета – 700 км. Уже заканчиваем проектирование спортивных самолетов и приступаем к макетной комиссии. Надеемся, к концу года будет готова документация на эти машины – одноместную и двухместную модель. Эти самолеты будут строить в России из композитов – самых современных материалов.

– С региональным понятно. А для кого предназначены ваши спортивные самолеты?

– В частности, на сборную России по спортивному пилотированию. А в целом наши аппараты рассчитаны на частные аэродромы и аэроклубы системы ДОСААФ. Так мы попытаемся возродить лучшие традиции отечественной авиации – увы, сейчас система ДОСААФ не выполняет своей главной функции – поддержки малой авиации.

– Твое уголовное дело ведь тоже, по одной из версий, связано с недоработками в ДОСААФ... Как ты переживаешь эту несправедливость?

– Спасибо друзьям и коллегам – у меня мощная поддержка. Моих адвокатов оплачивает организация пилотовлюбителей воздушных судов.

– Так в чем же глобальная причина произошедшего? Что это за чудовищная нелепость?

– Мне кажется, произошел системный сбой – такое могло случиться с кем угодно. Сегодня в ДОСААФ отсутствует не только техника и должное финансирование, но и многие люди потеряли содержание. Насколько я знаю, руководитель местного аэроклуба Александр Мякишев, имея серьезные нарушения в клубе, продавал вверенную ему авиатехнику. Сейчас он пытается свою вину спихнуть на меня – так возникло уголовное дело. Я надеюсь, следствие все-таки адекватно разберется в моем деле и все встанет на свои места. Любовь КОЧЕТКОВА

ýêñïåðòíîå ìíåíèå

Юные техники нужны России Виктория Соболева, председатель Координационного совета по развитию детского и молодежного научно-технического творчества «СоюзМаш России», член президиума общественной организации «Офицеры России»

К

онференция «Юные техники и изобретатели», прошедшая в Государственной Думе, показала, что у юных россиян большой потенциал в развитии технического творчества.

Сейчас мы видим положительную динамику – и власть, и бизнес понимают, что развитие детского технического творчества жизненно важно для России. Появилось много конкурсов и фестивалей, между которыми возникла конкуренция – в хорошем смысле этого слова. Как позитивный момент важно отметить, что президент Владимир Путин, несмотря на тяжелые внешнеполитические вопросы, старается уделять внимание детскому творчеству и искренне заинтересован в его развитии. В сфере авиации и космонавтики один из наших основных проектов – международный фестиваль детского и молодежного творчества «От винта!», которому в 2015 году исполнилось 10 лет. В нем участвуют ребята от 5 до 25

лет и старше, молодые специалисты. Мы проводим этот фестиваль совместно с ООО «Офицеры России», при поддержке ОАК Холдинга «Вертолеты России», ЦАГИ, а во время авиационно-космического салона «МАКС» огромную помощь оказывает ОАО «Авиасалон». В целом поддержка осуществляется на разных уровнях, в том числе и на уровне Министерства промышленности и торговли. В частности, по мнению заместителя министра Андрея Богинского, кружки авиационнотехнического творчества обязательно надо поддерживать, ведь именно из них вырастают многие ученые, инженеры, конструкторы, которые сейчас очень востребованы в промышленности.

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

f2@mail.ru

Большое внимание Союз машиностроителей России на протяжении нескольких лет уделяет школьным инженерным олимпиадам. Кстати, в этом году было принято решение об объединении двух самых значительных инженерных многопрофильных олимпиад «Звезда» – Таланты на службе обороны и безопасности» и «Будущее России» в единое интеллектуальное состязание под названием «многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда». И это также способствует решению проблемы подготовки кадров для ОПК, ориентируя старшеклассников на выбор технических специальностей. Количество участников в 2015 году составило около 140 тысяч человек, олимпиада проходила в девяти федеральных округах. Это поистине самая масштабная олимпиада в России, и в этом году олимпиада «Звезда» станет еще более значимой и эффективной.

108

ýêñïåðòíîå ìíåíèå

Дети реализуют проекты, которые взрослым не под силу

Елена Петерсен, МФТИ, заместитель декана по научной работе

В

рамках института мы ведем большую работу по привлечению технически одаренной молодежи и проводим конференции, аналогичные «Юным техникам и изобретателям».

С талантливыми студентами мы работаем очень давно. В том числе мы сотрудничаем с различными фондами, которые помогают привлекать студенческие работы и поощрять победителей. Наш постоянный партнер – фонд Бортника. Но сегодня мы все больше занимаемся именно школьными проектами, ищем талантливых детей по всей стране. Московский физико-технический лицей – кузница кадров для нашего вуза, есть и другие интересные нам школы. Другое дело, что популяризация науки на уровне детского и юношеского творчества и изобретательства должна быть более масштабной и развиваться в большей степени. Очень важно дать детям возможность заниматься тем, что им действительно интересно. Когда человек начинает входить во взрослую жизнь, он встречает все больше условностей, которые сужают его кругозор и заставляют заниматься какой-то узкой специальностью.

109

А детское творчество – это когда можно заниматься абсолютно всем, искать то, что тебе наиболее близко и в чем ты действительно талантлив. Это очень важно, в том числе для вузов – чтобы понимать, какие скрытые возможности есть у будущих студентов. У детей еще нет шор и границ – они не знают, что какие-то вещи с делать нельзя. Поэтому часто именно дети воплощают в жизнь такие проекты, которые не под силу взрослым. Сегодня интенсивно меняются образовательная система и стандарты. Дети вынуж дены быстро приспосабливаться к новым реалиям и выполнять задачи, которые им диктует время. Одновременно они должны владеть фундаментальными знаниями и уметь правильно и корректно себя презентовать. Все программы, которые сегодня существуют, в том числе международные, направлены на эти комплексные задачи. www.þíûå-òåõíèêè.ðô

petersen.elena.v@gmail.com

В МФТИ это на очень хорошем уровне развито, сегодня мы расширяем и преподавательскую, и инструментальную базу. Изначально лаборатории МФТИ были вынесены на базовые кафедры институтов РАН, а сейчас мы создаем новые лаборатории на базе нашего института, привлекаем специалистов – чтобы дети с первого курса могли заниматься научной работой и параллельно с фундаментальными знаниями приобретать практические навыки. Сейчас во всех программах важна именно практическая направленность. Время ускоряется, и студенту надо быстро уметь презентовать себя и свои проекты. И вузы следуют этому тренду.

Íàäî çíàòü

Календарь науки выставки, фестивали, конкурсы, в которых стоит принять участие

ВСЕРОССИЙСКИЙ ИНЖЕНЕРНЫЙ КОНКУРС Это система ежегодных профессиональных соревнований по выявлению лучших представителей среди студентов и аспирантов, обучающихся в образовательных организациях высшего образования по инженерным направлениям. Мероприятия конкурса открыты для самого широкого круга участников. Сайт: rusengineers.ru ФЕСТИВАЛЬ НАУКИ NAUKA 0+ Во многих регионах России проходят фестивали науки, рассчитанные на самую широкую аудиторию. Уникальные научно-популярные проекты объединены под брендом NAUKA 0+. Цель фестивалей – понятным и доступным языком рассказывать обществу, чем занимаются ученые, как научный поиск улучшает качество жизни, какие перспективы он открывает современному человеку. Инициатором проведения фестивалей науки в России стал Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова. Сайт: official.festivalnauki.ru

РОБОФЕСТ Крупнейший в Европе и один из крупнейших в мире фестивалей, ежегодно собирающий лучших участников научно-технического творчества в возрасте от 6 до 30 лет, состоится в Москве 12-15 апреля. Сайт: russianrobofest.ru СОЛНЕЧНАЯ РЕГАТА Первые в России международные инженерные соревнования, в ходе которых команды участников разрабатывают, конструируют и демонстрируют возможности построенных ими плавательных средств на солнечных батареях. Проект направлен на повышение престижа инженерного образования в России, содействие кооперации вузов и бизнеса и поддержку инновационных разработок в сфере возобновляемой энергетики. Сайт: russiansolar.ru STARTUP TOUR Самый масштабный проект России и СНГ по поиску перспективных инновационных стартап-команд, рабоwww.þíûå-òåõíèêè.ðô

тающих в сфере высоких технологий. Жюри, состоящее из известных бизнесменов, представителей инвестиционных фондов и институтов развития, оценивает более 1200 с тартапов. Победители смог у т принять участие в грандиозной конференции Startup Village, а также разделят 100 млн рублей призового фонда, предоставленного Фондом содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере. В 2016 году, кроме конкурса, серьезное место в программе займет обучение. Startup-tour открылся 1 февраля 2016 года в Иркутске. Регистрация открыта на сайте: startup-tour.ru SCIENCE SLAM Международный проект популяризации науки. На вечернем мероприятии молодые ученые в неформальной атмосфере бара представляют широкой публике свои исследования. У каждого спикера есть 10 минут, за которые он интересно и оригинально рассказывает о своих достижениях. Зрители аплодисментами определяют, кто справился лучше.

Science Slam состоится в Москве 26 июля. Сайт: scienceslam.timepad.ru ОТКРЫТЫЕ ИННОВАЦИИ Крупнейшее в России событие, раскрывающее тему будущего технологий в жизни современного человека, экономики и общества. Участниками форума являются крупные технологические компании и молодые стартапы, венчурная индустрия и государственные институты развития, визионеры и инженеры, поставщики и потребители технологий. Сайт: forinnovations.ru

110

Íàäî çíàòü АРХИМЕД Международный салон изобретений и инновационных технологий стал той площадкой, где изобретатель находит своего производителя, а производитель своего потребителя. В программе выставка изобретений, конференции, обучающие мероприятия под общим названием «Университет изобретателя», венчурные ярмарки, конкурсы, презентации национальных проектов и технологий, представленных со всех промышленно развитых стран мира.

29 марта – 1 апреля 2016 года в Москве в КВЦ «Сокольники». Сайт: archimedes.ru ФОРУМ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ U-NOVUS В программе инновационного форума в Томске – открытые лекции ведущих ученых, креативные лаборатории, экскурсии, показы научного кино. Работает площадка для школьников «Технолаб», где проводятся мастер-классы, выставки и конкурсы.

Форум дает возможность молодым ученым и инноваторам пообщаться с опытными людьми, поспорить, представить свои достижения. Стартапы имеют шанс заинтересовать инвесторов или институты развития.

21-22 мая в Томске. Сайт: u-novus.ru Ш.У.С.Т.Р.И.К. Идеология конкурса заключена в его названии: Ш.У.СТР.И.К. - школьник, умеющий строить инженерные конструкции. Возраст участников – до 18 лет. Организаторами мероприятия выступили Фонд поддержки и развития науки РБ, Академия Наук РБ и Ассоциация инновационных регионов России. Контакты орг. комитета конкурса: г. Уфа, ул. Кирова, д. 15, к. 313 тел. (347) 294-90-02, 294-90-05 Сайт: shustrik.startuprb.ru У.М.Н.И.К. Цель конкурса – поддержка научных проектов и новых предприятий на ранних стадиях инновационной деятель-

ности – «предпосевной» и «посевной» периоды (программы «Умник», «Умник на старт» и «Старт»); формирование устойчиво развивающихся малых инновационных предприятий по приоритетным направлениям модернизации экономики региона (программа «Развитие»); содействие международному сотрудничеству по развитию малого предпринимательства (программа «Интернационализация»). Финальное мероприятие «УМНИК-2016» состоится ориентировочно с 16 по 19 мая. Сайт: umnik.fasie.ru ОТ ВИНТА! В фестивале детского и молодежного творчества «От винта!» участвуют ребята от 5 до 25 лет и старше. Ребята не только демонстрируют свои работы на единственном в мире смотре детско-юношеского творчества, проводимом в рамках авиационно-космического салона мирового значения, но и посещают Кремль, музеи, знакомятся с другими достопримечательностями нашей столицы.

III Всероссийская конференция «Юные техники и изобретатели» 23 июня 2016 года в Государственной Думе ФС РФ состоится ежегодная конференция «Юные техники и изобретатели», приуроченная ко Дню изобретателя и рационализатора. В 2016 году конкурс будет посвящен номинациям по темам: – «Проблемы ЖКХ»; – «Дороги России»; – «Здоровая среда»; – «Освоение Арктики и мирового океана»; – «Освоение космоса и воздушного пространства»; – «Информационные технологии»; – «Безопасность»; – «Уютный мир». Для педагогов и научных руководителей вводится специальная премия «Наставник года» c денежным вознаграждением 100 000 рублей.

111

В программе конференции предусмотрены экскурсии групп юных участников в ведущие технические вузы. На конференцию приглашаются учащиеся школ, занимающиеся в кружках и секциях технического и инновационного творчества, изобретательства и программирования и имеющие интересные проекты для презентации. Заявки для участия проектов принимаются до 28 апреля 2016 года от каждого субъекта РФ. Заявку для участия можно подать, связавшись с администрацией субъекта РФ. Подробная информация о проекте размещена на официальном сайте конференции юные-техники.рф. Адрес места проведения конференции: г. Москва, Георгиевский переулок, дом 2, 10-й подъезд, Государственная Дума ФС РФ, Малый зал. Открытие конференции в 10.30. Для аккредитации представителей СМИ и участия компаний-партнеров заявки следует подавать по электронной почте innov.gosduma@gmail.com.

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Íàäî çíàòü EVENTИАДА Конкурс студенческих и корпоративных коммуникационных проектов принимает работы начиная с 1 сентября и оценивает их по множеству номинаций: «Креатив года», «Лучший студенческий проект», «Лучший проект в социальных медиа», «Лучший социальный проект», «Персона года», «Лучший проект ЗОЖ» и т.д. Напомним, в 2015 году конференция «Юные техники и изобретатели» в Госдуме РФ победила в номинации «Лучший проект для молодежи». Сайт: eventiada.ru ТЕХНОФОРУМ Международная выставка «Оборудование и технологии обработки конструкционных материалов» представляет современные технологии обработки материалов, интеллектуальные станочные системы, оборудование, приборы, инструмент.

24-27 октября, в Москве, в Центральном выставочном комплексе на Красной Пресне начала работу. Сайт: technoforum-expo.ru WORLDSKILLS Круглый год в регионах России проходят чемпионаты рабочих профессий. Цель движения – развитие профессионального образования путем гармонизации лучших практик и профессиональных стандартов. Учредители – АСИ, Министерство образования, Министерство труда и соцзащиты. Сайт: worldskills.ru ТЕХНОПРОМ Традиционно в IV Международный форум будет интегрирована Сибирская венчурная ярмарка, которая пройдет в Новосибирске уже в десятый раз. Основной темой форума станет развитие Арктики: важно изучить запрос арктических территорий и выяснить, чем наука и промышленность могут откликнуться на него. Мероприятие состоится 2 и 3 июня.

Новейшие российские разработки

Узнай свой геном Выпускники механико-математического и биологического факультетов Московского Государственного Университета им. М. В. Ломоносова Валерий Ильинский, Артем Елмуратов и Кирилл Петренко в 2010 году основали первую в России компанию, которая оказывает услуги по анализу генома человека.

Genotek занимается диагностикой ДНК на предмет наличия мутаций, способствующих проявлению девиативных свойств человеческого организма, предрасположенностей к развитию заболеваний, наличие наследственных заболеваний и т.д. Знание собственного генома дает ает многостороннюю информацию об организме – от индивидуальной ой непереносимости различныхх продуктов до склонности к определенным видам спорта. Направление, в котором работа-ют выпускники МГУ, – биоинформатиатика, которая находится на стыке хайтека тека и биологии. Молодые ученые готовы к прорывным рорывным открытиям как в IT-технологиях, так и в медицине.

КОНКУРС ДЕТСКИХ ПРОЕКТОВ «КОСМОС РЯДОМ» В конкурсе могут принять участие коллективы общеобразовательных учреждений и учреждений допобразования следующих возрастных групп: 1-я группа – от 10 до 12 лет, 2-я группа – от 13 до 15 лет. Номинации: «Научно-исследовательские и технические проекты для освоения космического пространства», «Исторические вехи в развитии космонавтики», «Освоение космоса. Мечта, фантазия, реальность». Дедлайн приема работ – 13 марта. Место проведения – Московский государственный машиностроительный университет МАМИ. Сайт: msiu.ru. ВСЕРОССИЙСКАЯ ВЫСТАВКА HTTM Экспозиция демонстрирует пошаговую подготовку инженерно-технических кадров «Вовлечение-Образование-Карьера». Участники выставки – авторы научно-технических проектов в www.þíûå-òåõíèêè.ðô

возрасте до 30 лет из регионов России, стран ближнего и дальнего зарубежья; технопарки, венчурные фонды, бизнес-инкубаторы; научно-промышленные и научноисследовательские учреждения, промышленные предприятия и т.д.

24-27 июня в Москве, ВДНХ.

INTERPOLITEX-2016 Крупнейшая в России выставка средств обеспечения безопасности государства – уникальное конгрессно-выставочное мероприятие, имеющее федеральный статус и значение. Проводится с целью предоставления производителям, поставщикам и потребителям современных специальных технических средств и вооружений эффективного инструмента решения целого комплекса рекламно-маркетинговых задач, мониторинга рынка и заключения торговых сделок. Организаторы – МВД России, ФСБ России, ФСВТС России.

18-21 октября 2016 года, ВДНХ, Москва.

112

Íàäî çíàòü

Куда пойти юному технику ведущие технические вузы России

1. Азовский технологический институт (филиал ДГТУ), г. Азов 2. Академия народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации, г. Москва 3. Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова, г. Барнаул 4. Ангарская государственная техническая академия, г. Ангарск 5. Астраханский государственный технический университет, г. Астрахань 6. Брянский государственный технический университет, г. Брянск 7. Волгоградский государственный технический университет, г. Волгоград 8. Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова, г. Воронеж 9. Воронежский государственный технический университет, г. Воронеж 10. Государственный университет по землеустройству, г. Москва

113

11. Дагестанский государственный технический университет, г. Махачкала 12. Дальневосточный государственный технический рыбохозяйственный университет, г. Владивосток 13. Димитровградский институт технологии, управления и дизайна (филиал УлГТУ), г. Димитровград 14. Донской государственный технический университет, г. Ростов-на-Дону 15. Ижевский государственный технический университет имени М.Т.Калашникова, г. Ижевск 16. Иркутский национальный исследовательский технический университет, г. Иркутск 17. Казанский государственный технологический университет, г. Казань 18. Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева, г. Казань 19. Калининградский государственный технический университет, г. Калининград www.þíûå-òåõíèêè.ðô

20. Камчатский государственный технический университет, г. Петропавловск-Камчатский 21. Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет, г. Комсомольск-на-Амуре 22. Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф.Горбачева, г. Кемерово 23. Липецкий государственный технический университет, г. Липецк 24. Магнитогорский государственный технический университет имени Г.И. Носова, г. Магнитогорск 25. Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет, г. Москва 26. Московский государственный горный университет, г. Москва 27. Московский государственный технический университет (МАМИ), г.Москва 28. Московский государственный технический университет гражданской авиации, г. Москва 29. Московский государственный технический университет им. Н.Э.Баумана, г. Москва 30. Московский государственный технологический университет «Станкин», г. Москва 31. Московский технический университет связи и информатики, г.Москва 32. Московский технологический университет, г. Москва 33. Мурманский государственный технический университет, г.Мурманск 34. Национальный исследовательский Томский политехнический университет, г. Томск

Íàäî çíàòü 35. Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», г. Москва 36. Национальный минерально-сырьевой университет «Горный», г.СанктПетербург 37. Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт, г. Невинномысск 38. Нижегородская государственная архитектурно-строительная академия, г. Нижний Новгород 39. Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е.Алексеева, г. Нижний Новгород 40. Новосибирский государственный технический университет, г. Новосибирск

41. Омский государственный технический университет, г. Омск 42. Пензенский артиллерийский инженерный институт имени Главного маршала артиллерии Н.Н. Воронова, г. Пенза 43. Пензенский государственный технологический университет, г.Пенза 44. Пензенский государственный казачий институт технологий, г.Пенза 45. Пермский национальный исследовательский политехнический университет, г. Пермь 46. Поволжский государственный технологический университет, г. Йошкар-Ола

Новейшие российские разработки

Скоро люди будут как ящерицы? Исследования в области биотехнологий являются объектом научного интереса лаборатории клеточных и молекулярных технологий МФТИ. В 2015 году сотрудник лаборатории Светлана Гурьева сделала прорывное исследование по разработке диагностической тест-системы, основанной на биомаркерах клеточного старения. Эта система позволяет оценивать как начальное функциональное состояние клеток пациента, так и эффективность проведения специфического лечения. Результаты работы были представлены на Молодежном межрегиональном форуме «Московский межрегиональный диалог-2015». Еще одним важным и перспективным направлением исследования лаборатории является создание тканеинженерных конструкций.

– Тканевая инженерия является частью регенеративной медицины, изучающей методы и способы воздействия на организм, которые приводят к запуску процессов заживления, – объясняет Елена Петерсен, заведующая лабораторией клеточных и молекулярных технологий МФТИ. – Наша лаборатория специализируется на создании различных клеточных конструкций. Мы выделяем клетки из биоптата, культивируем их, потом в трехмерном пространстве объединяем различные типы клеток с матриксом – поддерживающим каркасом. В качестве матрикса может использоваться биологический материал, полученный путем децеллюризации органа, или искусственный, ль. Таким образом мы получанапример, коллагеновый гель. ем эквивалент ткани. отипи3D-моделирование органотипищических трансплантатов, выращиов, вание искусственных органов, исследования и опытно-проромышленное производство материала на основе кожи геномодифицированных свиней для медицинских изделий, применяемых при лечении ожоговых ран, и т.д.

– это не фантастика, а реальные разработки. www.þíûå-òåõíèêè.ðô

47. Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К.А. Тимирязева, г. Москва 48. Рязанский государственный радиотехнический университет, г. Рязань 49. Самарский государственный технический университет, г. Самара 50. Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С.М. Кирова, г. СанктПетербург 51. Санкт-Петербургский государственный морской технический университет, г. Санкт-Петербург 52. Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Петра Великого, г. СанктПетербург 53. Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технологический университет), г.Санкт-Петербург 54. Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина), г. Санкт-Петербург 55. Саратовский государственный технический университет им. Ю.А.Гагарина, г. Саратов 56. Тамбовский государственный технический университет, г. Тамбов 57. Тверской государственный технический университет, г. Тверь 58. Томский государственный архитектурно-строительный университет, г. Томск 59. Томский политехнический университет, г. Томск 60. Ульяновский государственный технический университет, г. Ульяновск 61. Уральская государственная лесотехническая академия, г. Екатеринбург 62. Уральский государственный горный университет, г. Екатеринбург 63. Уфимский государственный авиационный технический университет, г. Уфа 64. Уфимский государственный нефтяной технический университет, г.Уфа 65. Ухтинский государственный технический университет, г. Ухта 66. Ярославский государственный технический университет, г. Ярославль

114

Íàäî çíàòü

Читайте и смотрите

ведущие научные, научно-методические, научно-популярные и технические СМИ России Телеканалы и интернет-порталы Наука 2.0 naukatv.ru ПРОСВЕЩЕНИЕ prosveshenie.tv Горное дело gornoe-delo.ru

КоммерсантЪ Наука kommersant.ru/nauka ТАСС-Наука tass.ru/nauka Чердак chrdk.ru Neftegaz.RU neftegaz.ru

Газеты и журналы

115

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Íàäî çíàòü

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

116

Íàäî çíàòü

117

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Íàäî çíàòü

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

118

Íàäî çíàòü

119

www.þíûå-òåõíèêè.ðô

Íàäî çíàòü

Станьте нашим партнером! Сборник «Юные техники и изобретатели» подготовлен издательским домом «УМПРО». Мы много лет выпускаем федеральный промышленный журнал «Умное производство» и уверены в том, что создавать инновационную среду нужно общими усилиями. Нашими партнерами стали ведущие российские компании, которые на страницах сборника рассказали о своих достижениях и подчеркнули, что поддержка технически одаренной молодежи – это залог успеха в современном мире. Безусловно, такая позиция укрепляет авторитет компаний и лично их руководителей. Приглашаем к сотрудничеству в подготовке следующего сборника, который выйдет в свет по итогам III Всероссийской конференции «Юные техники и изобретатели» в Государственной Думе РФ.

Федеральный журнал «Умное производство» рассказывает о передовых методах организации производства, современном оборудовании и высоких технологиях.

Сайт: umpro.ru На журнал подписаны руководители крупнейших промышленных предприятий и научных организаций, а также главы регионов, депутаты Государственной Думы, руководители департаментов и управлений Правительства РФ.

Тел.: (4822) 78-00-77, 777-025 e-mail: ziv2007@list.ru, umpro2008@yandex.ru www.þíûå-òåõíèêè.ðô

120

Приглашаем на III Всероссийскую конференцию

«Юные техники и изобретатели» в Государственной Думе РФ 23 июня 2016 года Номинации: «Проблемы ЖКХ» «Дороги России» «Здоровая среда» «Освоение Арктики и мирового океана» «Освоение космоса и воздушного пространства» «Информационные технологии» «Безопасность» «Уютный мир» Специальное С пециальноое кконкурсное онкур задание «Чистый город» Специальная премия для педагогов п для «Наставник года» размером в 100 000 рублей

Заявки для участия принимаются до 28 апреля 2016 года. Вся информация на сайте www.юные-техники.рф