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Agosto 14-27/2014

“Que no cunda el pánico”

Luisa Fernanda Montero Red Hispana Los tiempos modernos reclaman moderación y sentido común cuando de pestes se trata. La intención no es que “cunda el pánico”

Caricatura Editorial por Grosso Vago en Vacaciones

New/Nueva Opinión Publicado cada dos semanas, sirviendo a las comunidades de BATTLE CREEK-KALAMAZOO-PORTAGE-LAWRENCE-PAW PAWHARTFORD-BENTON HARBOR-STURGIS-BRONSON-COLDWATER Y A SUS ALREDEDORES.

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Sino quieren acción ejecutiva...

La Columna Vertebral

como diría el viejo y querido personaje mexicano, la intención, y el objetivo a cumplir, debe ser que la gente se informe y actúe en consecuencia.

Las muertes causadas por el Ébola en África tienen en alerta a los sistemas sanitarios de mundo y Estados Unidos, no puede ser la excepción. ¿La razón? El brote que comenzó el pasado mes de marzo ha causado más de 700 muertes en África Occidental.

Pero vamos por partes, primero: ¿Qué es el Ébola? Ébola es una fiebre hemorrágica viral. Usualmente severa y fatal en humanos y primates como gorilas, micos y chimpancés, de acuerdo con la definición

New/Nueva Opinion

Por: Maribel Hastings

Asesora ejecutiva de America’s Voice expuesta por Los Centros de Control de Enfermedades de Estados Unidos CDC. La fiebre, que toma su nombre del Rio Ébola, en la República Democrática del Congo donde fue identificada la enfermedad por primera vez, es generado por una serie de virus de la familia de los llamados Filoviridae, que se han dado en llamar Ébola – virus. ¿Y cómo se transmite?

Esa es la cosa. Debido a que la reserva natural de virus transmisores no ha sido aún probada, la forma en la que el virus se transmite a un humano al comienzo de un brote es desconocida. Sin embargo, la infección de humano a humano funciona de diferentes formas, así: cuando hay contacto directo con la sangre o las secreciones de una persona infectada o con objetos, como agujas, que hayan sido contaminados por secreciones infectadas.

Durante un brote de Ébola la infección se puede transmitir rápidamente en los centros de salud, hospitales y clínicas, si el personal no desinfecta apropiadamente los instrumentos o no usa el equipo de protección adecuado, como máscaras, guantes y trajes especiales.

Cuando hay infección los síntomas suelen comenzar en cualquier momento entre los dos y los 21 días siguientes a la exposición al virus y son: fiebre, dolor de cabeza, dolores musculares, debilidad, dolor de estómago, diarrea, vómito y falta de apetito. Algunos pacientes pueden presentar también erupciones, ojos rojos, hipo, tos, dolor en el pecho y la garganta, dificultad para respirar y tragar y hemorragias internas y externas.

Muchas de las personas que se contaminan con el virus transmisor del Ébola logran recuperarse, otros no. Las razones por las que esto ocurre no han sido explicadas aun. Sin embargo, se sabe que los pacientes que mueren, por lo general, no desarrollan una respuesta inmune adecuada contra el virus.

Es muy importante saber que la fiebre no se transmite a través del aire, como las enfermedades respiratorias o a través de alimentos o agua contaminados.

Las autoridades estadounidenses de salud emitieron el pasado 31 de Julio una alerta invitando a sus ciudadanos a evitar viajes innecesarios a Guinea, Liberia y Sierra Leona. Es importante recordar que los brotes se han presentado también en Nigeria, República Democrática del Congo, Sudan de Sur, Gabón, Costa de Marfil, Uganda y Sur África.

Conocidos los hechos, es claro que al asunto del Ébola hay que ponerle atención, sobre todo si trabajamos en el sector de la salud o debemos viajar a alguno de los países de alto riesgo, de lo contrario, por ahora, no hay nada que temer.

El presidente de la Cámara Baja, John Boehner, republicano de Ohio, escribió un artículo de opinión en Politico Magazine, pidiéndole al titular del poder ejecutivo, Barack Obama, que “haga su trabajo” en inmigración “sin reescribir la ley y ampliar dramáticamente su acción unilatera””. Le corresponde al Congreso, recordó Boehner, legislar sobre este asunto.

La aseveración es bastante cínica considerando que la Cámara Baja ha claudicado totalmente en su responsabilidad de legislar, en inmigración y en otros asuntos. Si los republicanos no quieren que Obama use su autoridad ejecutiva para, dentro de los parámetros legales y constitucionales, priorizar las deportaciones, ¿por qué no legislan?

Porque es más rentable políticamente —y a meses de una elección intermedia que vislumbra prometedora para los republicanos- seguir machacando el argumento de la “presidencia imperial” y de que se estaría violentando la Constitución aunque no sea cierto.

Pero en una atmósfera tan politizada y polarizada como la actual, la preocupación por las acciones ejecutivas, particularmente en inmigración, también toca a demócratas y a otras figuras que cuestionan que se anuncien acciones ejecutivas en inmigración antes de una elección, pues hacerlo movilizaría aún más a la base republicana a las urnas respondiendo a la “presidencia imperial”. Su preocupación no es tanto la Cámara Baja, que ya dan por perdida, sino el Senado, donde temen lastimar a senadores demócratas en estados conservadores arriesgando la delicada mayoría que se tambalea en noviembre. Otros temen que se establezca un precedente y que, a futuro, un presidente republica-

no, por ejemplo, opte por girar órdenes ejecutivas sobre asuntos controversiales cuando no haya coincidencia con el Congreso.

Es lamentable que los temas no puedan solucionarse como debería ser, legislando de manera bipartidista, y que la única opción disponible sean las acciones ejecutivas. Quienes abogamos por una reforma migratoria amplia y justa, entendemos que las acciones ejecutivas no son una panacea porque son temporales, limitadas en su alcance y pueden ser revocadas de un plumazo, sobre todo por futuros presidentes.

Pero también entendemos que a veces son necesarias. En la Cámara Baja no hay posibilidades, al menos por ahora, de legislación migratoria. El Senado les envió, desde mediados del 2013, un proyecto de reforma migratoria imperfecto, pero al fin y al cabo un vehículo para negociar. Los republicanos de la Cámara Baja ni lo debatieron, ni presentaron una alternativa, ya fuera un proyecto amplio o proyectos individuales.

Ni siquiera la emergencia fronteriza los hizo recapacitar. Por el contrario, atribuyeron la crisis a la Acción Diferida (DACA) concedida a los DREAMers en 2012, aunque los recién llegados no llenen los requisitos, y aprovecharon la coyuntura para tratar de revocar la ley antitráfico de personas de 2008 y revocar DACA. Mientras tanto, la realidad sobre el terreno no cambia. Millones siguen en las sombras y con miedo a la deportación aunque realicen trabajos que mueven la economía, aunque tengan hijos y familiares ciudadanos, aunque no tengan historial delictivo y aunque lleven décadas viviendo en Estados Unidos. Es más, muchos inmigrantes con esas características han alimentado la maquinaria de deportaciones.

El presidente tiene la autoridad y la discreción de priorizar las deportaciones para que las

autoridades pertinentes se centren en criminales y amenazas a la seguridad nacional y no en personas con vidas establecidas, hijos ciudadanos, con trabajo y sin historial delictivo.

Si el presidente decide ampliar DACA para conceder un alivio temporal de la deportación y permisos de trabajo a otros sectores de indocumentados, estaría ejerciendo esa discreción y no concediendo una “amnistía”, como dicen los republicanos. DACA no constituye en modo alguno una vía a la ciudadanía.

Sólo en el torcido mundo de la politiquería migratoria las contradicciones reinan: la Cámara Baja no legisla, pero acusa al presidente de creerse Rey si gira órdenes ejecutivas. Denuncian la “ilegalidad”, pero con su inacción perpetuan el statu quo de verdadera ilegalidad cuando es imposible saber quiénes están entre nosotros.

En este momento el mundo arde por las cuatro esquinas y Obama enfrenta crisis a todos los niveles. El tema migratorio siempre se relega ante otras crisis.

Pero Obama debe actuar. Para algunos tener 11 millones de indocumentados en el país no es crisis. Para las familias que viven en el limbo a un paso de la deportación lo es. También lo es para quienes ya fueron separados por una deportación y para quienes llevan años aguardando reunirse con familiares por el disfuncional sistema migratorio. Debería serlo también para quienes se preocupan por la economía y la seguridad del país, La autoridad y la discreción existen y son legales. Si no se usaran ahora por consideraciones político partidistas es harina de otro costal. Pero lo menos que debe importarle a Obama es lo que diga una oposición republicana obstruccionista. Si no les gustan las acciones ejecutivas, que legislen.

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CALHOUN INTERMEDIATE SCHOOL DISTRICT Anuncio de No Discriminación y Anuncio de Procedimiento de Quejas Según las Leyes Federales y Estatales A.

Anuncio de No Discriminación Es política del Calhoun Intermediate School District proveer igualdad de oportunidades a todos los individuos y no discriminar basado en la religión, raza, color, nacionalidad de origen, ascendencia, sexo, discapacidad, altura, peso, estado matrimonial o edad en sus programas, servicios, actividades o empleo.

Con respecto al empleo, el Distrito no discrimina basado en la información genética.

La siguiente persona ha sido designada para manejar las consultas acerca de las políticas de no discriminación del distrito..

Assistant Superintendent for Human Resources Calhoun Intermediate School District 17111 G Drive North Marshall, MI 49068 (269)781-5141 (269)781-7071

B.

Procedimiento para Presentar Quejas I. Cualquier persona que cree que el Calhoun Intermediate School District o el personal del Distrito haya aplicado inapropiadamente los principios y/o las regulaciones de las leyes o de las políticas de no discriminación del Distrito puede presentar un reclamo, que se conoce como una queja, con el Coordinador de Derechos Civiles de Distrito.

Assistant Superintendent for Human Resources Calhoun Intermediate School District 17111 G Drive North Marshall, MI 49068 (269)781-5141 (269)781-7071 II.

La persona que cree que tiene una base válida para presentar una queja deberá discutirla de manera informal y de forma verbal con el Coordinador Distrital de Derechos Civiles, que a su vez investigará la queja y responderá con una respuesta verbal a la demandante. La persona podrá iniciar el procedimiento formal de acuerdo con los siguientes pasos: Paso 1: Una declaración escrita de la queja firmada por el denunciante debe ser entregada al Coordinador distrital de Derechos Civiles dentro de los cinco (5) días que haya recibido respuestas a la queja informal. El Coordinador debe investigar más los asuntos de la queja y responder por escrito al demandante dentro de los cinco (5) días hábiles.

Paso 2: Si el demandante desea apelar la decisión del Coordinador Distrital de Derechos Civiles, entonces puede presentar una declaración de apelación firmada ante el Superintendente de las Escuelas dentro de los cinco (5) días hábiles después de haber recibido la respuesta del Coordinador. El Superintendente se reunirá con todas las partes involucradas, formular una conclusión, y responder por escrito al demandante dentro de los diez días hábiles (10).

Paso 3: Si el reclamante no quedara satisfecho, éste puede apelar a través de una declaración escrita y firmada dirigida a la Junta de Educación dentro de los cinco (5) días hábiles de haber recibo la respuesta del Superintendente en el paso 2. En una tentativa de resolver la reclamación, la Junta de Educación se reunirá con las partes interesadas y sus representantes dentro de los veinte (20) días hábiles siguientes a la recepción de dicho recurso. Una copia de la disposición que la junta tome de la apelación debe ser enviada a cada parte involucrada dentro de los diez días hábiles (10) de esa reunión.

El coordinador distrital proporcionará, por requerimiento, una copia del procedimiento del Distrito para presentar quejas e investigará todas las quejas de acuerdo con este procedimiento.

Copias de cada una de las leyes y los reglamentos, en que se basa este aviso, se pueden encontrar en la oficina del Coordinador del Distrito.

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La “maldición” de Aaron Ramsey sigue creciendo Aguirre fue presentado como DT de bre del 2013 ante el Marsella Japón. No descarta regresar a España

Cuando el jugador del Arsenal anota, casi siempre muere alguien famoso en el mundo.

La “Maldición de Aaron Ramsey” ha vuelto a hacer de las suyas cobrando la vida de una reconocida figura pública.

El mito entorno al jugador del Arsenal de Inglaterra nació en el año 2011, cuando un gol suyo ante el Manchester United le daba la victoria a su club, al día siguiente el gobierno de los Estados Unidos confirmaba la muerte de Osama Bin Laden En el mes de octubre el futbolista volvió a sacudir las redes ante el Tottenham, tres días más tarde se apagó la vida de Steve Jobs, el genio de Apple. En ese entonces los goles del volante galés no eran tan habituales y se empezó a acrecentar el morbo esperando el si-

guiente.

El 19 de octubre de 2011, anotó por Champions League ante el Marsella, al día siguiente falleció el dictador de Libia Muamar Muhamad Abu-minyar Kadhafi, en manos de la milicia fue asesinado.

Ya en febrero del 2012 anotó ante el Sunderland, horas después se notificaba al mundo la muerte de Whitney Houston.

Siguieron pasando los juegos y las muertes; el pianista cubano Bebo Valdés falleció un día después de que el volante anotará con la selección de Galés, también el dictador argentino Jorge Rafael Videla, pero este un día después del gol de Ramsey ante el Wigan en la victoria 4-1.

Pasó el tiempo y no se volvieron a dar este tipo de coincidencias hasta que Ramsey anotara en setiem-

por Champions, horas más tarde falleció el mítico Ken Norton, quien derrotara al legendario Muhammad Ali. EN 2013 ANOTA Y MUERE PAUL WALKER El 2013 fue un año bueno futbolísticamente para Ramsey, con su fútbol de desequilibrio y sus goles tuvo al Arsenal en los primeros lugares de la Premier League, los famosos ya estaba tranquilos pues llevaba 13 anotaciones y ninguna “estaba vinculada” con la muerte de alguna personalidad.

Sin embargo todo cambió esta 30 de noviembre, el jugador marcó un doblete ante el Cardiff y en horas de la noche falleció el actor estadounidense Paul Walker, famoso por su papel en la serie de películas de Rápidos y Furiosos.

LE ANOTÓ EL DOMINGO AL MANCHESTER CITY Para muchos, la “Maldición Ramsey” hay regresado. Y es que el domingo le hizo el segundo tanto de los Gunners al Manchester City en el triunfo 3-0 y de paso de coronó campeón de la Community Shield.

Y para sorpresa de todos, este fue encontrado muerto en su casa en California el actor norteamericano Robin Williams. Tomado de Fox Sport

TOKIO -- El entrenador mexicano Javier Aguirre dijo en su presentación como nuevo seleccionador de Japón que, pese a dar por cerrado un ciclo de doce años como técnico en España, no cierra la puerta a volver a la liga española algún día.

"En cuanto a regresar al fútbol español: fui por un año y me quedé doce. Nunca se sabe lo que va a pasar", admitió Aguirre al recordar cómo aterrizó en el Osasuna en 2002 teóricamente para una sola temporada y como después terminó entrenando también a Atlético de Madrid, Zaragoza y Espanyol a lo largo de más de una década.

"En cualquier caso, ahora tengo un compromiso (con Japón) de aquí al Mundial de Rusia 2018 y tengo muchas ganas de empezar ya a trabajar", matizó en una muy concurrida rueda de prensa celebrada en un céntrico hotel de Tokio.

"El Vasco" destacó que el

interés y la insistencia de la federación nipona para traerle como seleccionador hace cuatro años tras el Mundial de Sudáfrica, y de nuevo en 2014 tras el de Brasil, han sido clave para hacerse cargo de los "Samurai Blue" y desechar ofertas de clubes españoles y europeos y de otras selecciones.

"Es un reto muy importante en mi carrera", admitió al ser preguntado por el desafío de lograr que Japón, un país que culturalmente está muy lejos de los lugares donde ha entrenado antes y que nunca ha rebasado los octavos de final en la Copa del Mundo, cuaje su mejor actuación en Rusia 2018.

El seleccionador de México en los Mundiales de 2002 y 2010 insistió en la "seriedad" y "calidad" del proyecto que le presentó la federación nipona y aseguró que la palabra que define dicho proyecto es "compromiso", cualidad, que aseguró, valorará por encima

del resto en sus jugadores.

Aguirre aseguró además que "el jugador japonés tiene unas características parecidas al mexicano" que intentarán "explotar". "Intentaremos que sea un equipo equilibrado".

Aguirre ha sustituido al frente de los "Samurai blue" al italiano Alberto Zaccheroni, que se hizo cargo del equipo en 2010 y dejó el puesto tras su eliminación en la fase de grupos de Brasil 2014.

El técnico debutará en el banquillo nipón el próximo 5 de septiembre en un amistoso que el equipo asiático disputará en Sapporo (norte de Japón) ante Uruguay.

Le seguirá otro amistoso el 9 de septiembre en Yokohama (al sureste de Tokio) contra Venezuela.

Además, el preparador mexicano encarará su primera torneo internacional en enero cuando Japón dispute la Copa de Asia 2015, que se jugará en Australia y donde el entorchado nipón encara en su grupo a Jordania, Iraq y Palestina.

"El Vasco", que a lo largo de su carrera en los banquillos ha pasado también por Osasuna, Atlético de Madrid, América o Pachuca es el séptimo técnico extranjero en entrenar a Japón después de Zaccheroni, los brasileños Zico y Falcao, el holandés Hans Ooft, el bosnio Ivica Osim y el francés Philippe Troussier.

PROGRAMAS OFRECIDOS Arte y Comunicaciones Tecnología de las Comunicaciones Gráficas Negocios, Gerencia, Marketing y Tecnología Redes de computadoras Artes culinarias / Hostelería

Recursos Naturales y Ciencias Agrícolas Ciencia y tecnología de los alimentos

¿CUALES ESCUELAS ATIENDEN? Albion, Athens, Battle Creek, Bellevue, Harper Creek, Homer, Lakeview, Marshall, Oliver, Pennfield, Tekonsha, Union City y las escuelas privadas que están dentro del Distrito Escolar Intermedio de Calhoun.

Ingeniería / Manufactura y Tecnología Industrial Tecnología en Servicio Automotriz Exploración a la Aviación Tecnología en Reparación de Colisiones Diseño Asistido por Computadora/ Maquinaria Asistida por Computadora Tecnología de la Construcción Tecnología de equipos con energía Tecnología de Soldadura

¿CÓMO INSCRIBIRSE? 1. Reúnase con su consejero y déjele saber que usted está interesado en asistir a CACC 2.Su consejero le ayudará a identificar qué año sería el mejor para que usted asista, su penúltimo o último año o los dos .

Ciencias de la Salud Preparación a las Carreras de las Salud Empleos en el Área de la Salud Carreras en el Área de la Salud para el Siglo 21 Servicios Humanos Cosmetología (Disponible solamente para personas de tercera edad) Educación Temprana Educación Académica Aplicación de la ley / Conducta Criminal

¿EN QUÉ GRADO DEBE ESTAR PARA ASISTIR? Los estudiantes pueden asistir durante los años junior y/o senior ¿A QUÉ HORA SON LAS CLASES? Sesión de la mañana 7:45 a.m. 10:30 a.m.

Sesión de la tarde 11:50 a.m. 14:35 a.m. ¿CUÁNTOS CRÉDITOS PUEDO GANAR? Los estudiantes pueden ganar hasta 2 créditos por semestre, si reúne los requisitos y sigue las políticas de asistencia.

475 EAST ROOSEVELT AVENUE, BATTLE CREEK, MI 49017 (269) 968-2271 FAX: (269) 968-4344 WWW.CALHOUNISD.ORG

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AVISO DE POLÍTICA DE NO DISCRIMINACIÓN Cada año, Calhoun Intermediate School District ofrece programas de formación profesional.

Estos programas están diseñados para preparar a los jóvenes en una amplia variedad de empleos y capacitación en servicios, y se ofrecen bajo la guía de profesores certificados, consejeros y coordinadores de la escuela al trabajo.

La siguiente es una lista de programas que se ofrecen este año en los siguientes sitios. No hay clases de prerequisito para la inscripción en estos programas. El no hablar inglés no es una barrera para ser admitido en cualquiera de los programas ofrecidos en el CACC PROGRAMAS DEL CENTRO DE CARRERAS PARA EL ÁREA DE CALHOUN La siguiente lista de programas no necesita ningún pre-requisito para ser admitido 9º grado de Academia Tecnología en Servicios Automotriz Exploración en Aviación Tecnología en Reparación de Carros chocados Diseño Asistido por Computadora Maquinaria asistida por computadora Tecnología en equipos de energía Tecnología de Soldadura

Artes culinarias / hostelería Ciencia y tecnología de los alimentos Preparación en Carreras de la Salud Empleos en el área de la salud Aplicación de la ley / Conducta Criminal Red de Computadoras Tecnología de la Construcción Cosmetología (Disponible solamente para personas de la tercera edad)

Los siguientes programas necesitan pre-requisito: 21st Century Carreras de la Salud Completar el examen de evaluación COMPASS (una prueba computarizada de adaptación que mide la habilidad en la lectura) con una puntuación mayor o igual a 70, haber terminado con una "C" o mejor cada semestre, y un formulario de autorización firmado por los padres.

Un examen físico al día, prueba de vacunas al día, pruebas de tuberculosis y de detección de drogas se requieren para todos los estudiantes aceptados.

Una orientación obligatoria para los padres y los estudiantes que serán planeadas antes de comenzar el programa.

Educación de la Primera Infancia Una reciente prueba de la tuberculosis Un reciente examen físico básico (últimos seis meses desde el inicio de la escuela) CPR / Certificación de Primeros Auxilios (terminado durante el primer mes de clases en el CACC) Una revisión del pasado criminal se llevará a cabo.

Los estudiantes de segundo año deben ser recomendados por el instructor según como haya terminado su plan individual, asistencia, y el grado durante el primer año.

Academia de Educación Una reciente prueba de la tuberculosis Una revisión del pasado criminal se llevará a cabo.

La Junta de Educación no discrimina por motivos de raza, color, origen nacional, sexo, discapacidad, religión, estatura, peso, estado familiar, estado civil o edad, residencia dentro de los límites ISD, condición social o económica, o cualquier otra característica protegida legalmente, en sus servicios, actividades o programas. La siguiente persona ha sido designada para consultas y quejas relativas a la política de no discriminación: Russ Claggett, Asistente del Superintendente de Recursos Humanos 17111 G Drive North, Marshall, Michigan 49068 269-781-5141 Marshall, Michigan 49068, designará a un oficial del cumplimiento, cuya responsabilidad será asegurar que las regulaciones federales y estatales se cumplan y que cualquier consulta o queja sea atendida rápidamente, de acuerdo con la ley. La persona designada también se asegurará que la debida notificación de no discriminación por el título II, Título VI, y Título VII de la Ley de Derechos Civiles de 1964, Título IX de la Ley de Enmienda de Educación de 1972, y La Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973 sea siempre colectivamente negociada, acuerdos negociados relacionados con la contratación, promoción y necesidad de permanencia que contenga una declaración de no discriminación similar a la declaración de la Junta anterior. Además, cualquier término específico de género debe ser eliminado de dichos contratos.

Para información general acerca de estos programas, contacte a Tim Staffen, Principal Calhoun Area Career Center 475 East Roosevelt Avenue Battle Creek, MI 49017 269/968-2271

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