מידעון בית ספר ויצמן

‫רא‬

‫ש‬ ‫ית מחקר ‪-‬‬

‫י‬ ‫אה‬

‫בי״ס ויצמן עכו‬ ‫פל‬

‫בית ספר למדע וטכנולוגיה ע״ש ח‪.‬ויצמן‬

‫מידעון‪ ‬וייצמן‬ ‫תשע״ט | ‪2018‬‬

‫"השאיפה העליונה שלנו היא לפתח בני אדם חופשיים‪ ‬‬ ‫היכולים מתוך עצמם להעניק כיוון ומשמעות לחייהם"‪ ‬‬ ‫ (שטיינר‪.)1861 - 1925 ,‬‬ ‫הורים וילדים יקרים‪,‬‬

‫מתרגשת לפתוח את שנה"ל תשע"ט עם ‪ 15‬כיתות לימוד‪ ,‬מהן שתי כיתות חינוך מיוחד‪315 ,‬‬ ‫תלמידים‪.‬‬ ‫כידוע‪ ,‬בית ספרנו הינו ייחודי בתחום המדע והטכנולוגיה‪ .‬ושם לו למטרה להכין את בוגריו‬ ‫לקראת מציאות עתידית שתהיה מבוססת על הישגי המדע והטכנולוגיה‪.‬‬ ‫בביה"ס התלמידים לומדים את התפיסה המדעית שהיא מביאה לפיתוח ולהשתלבות‬ ‫במסגרות חדשות ומשתנות על ידי פיתוח חשיבה מדעית‪.‬‬ ‫תחום הקידום קרוב לעולמם של התלמידים ומהווה למידה אותנטית‪ ,‬רלוונטית ועדכנית‪.‬‬ ‫התלמידים לומדים בסביבות חקר לימודיות המותאמות לצרכי התלמידים ומטרות בתחום‪.‬‬ ‫בשנים האחרונות ביה"ס חרט על דגלו את הלמידה המשמעותית ע"י פיתוח מיומנויות חקר‬ ‫וגילוי‪ .‬הנושא המרכז הינו חקר הים‪ -‬הנלמד באופן מובנה‪ ,‬ספירלי וחווייתי בכל שכבות הגיל‪,‬‬ ‫החל מכיתה א'‪ .‬התלמידים חווים סיורים רבים בחוף הים‪ ,‬מאמצים את הטיילת הסמוכה‬ ‫לביה"ס‪ ,‬שומרים על ניקיונה‪ ,‬וצביונה הייחודי‪.‬‬ ‫אנו שואפים לטפח לומדים בעלי מכוונות עצמית‪ ,‬סקרנים‪ ,‬שוחרי דעת ובעלי יכולת ביטוי‬ ‫ומימוש עצמי להעצמת חווית ההצלחה‪ ,‬לפיתוח כישוריהם ואישיותם בהלימה לערכי בית‬ ‫הספר בהובלתו של הצוות החינוכי‪.‬‬ ‫אנו מאמינים שאקלים חינוכי מיטבי מאפשר תהליך התפתחות ערכי ולימודי בדגש על טיפוח‬ ‫ערכים וקידום ההישגים הלימודיים‪.‬‬ ‫אנו מחויבים לטיפוח החשיבה הדמוקרטית‪ ,‬לשמירה ולטיפוח המורשת והתרבות של העם‬ ‫היהודי בארץ ישראל תוך מתן כבוד הדדי ולטיפוח סבלנות וסובלנות לזולת‪.‬‬ ‫חזון בית הספר בנוי על חמישה עקרונות מרכזיים המהווים את מרכז הערכים והלמידה של‬ ‫ביה"ס כארגון ולאורם אנו מכוונים מטרותינו ופעילותינו‪:‬‬ ‫‪ ‬מענה אישי ( לימודי‪ ,‬ערכי וחברתי) לכל‪.‬‬ ‫‪ ‬קידום אקלים חינוכי מיטבי של צמיחה‪.‬‬ ‫‪ ‬קידום וטיפוח תחושת השייכות והגאווה הבית‪ -‬ספרית‪.‬‬ ‫‪ ‬קידום וטיפוח חינוך ערכי למודעות ולאחריות סביבתית‪ .‬מחויבות לקידום תהליכי הוראה‬ ‫ולמידה איכותיים ולקידום מצוינות והצטיינות‪ .‬‬

‫בברכת שנת לימודים פורייה ומוצלחת‪,‬‬ ‫משפחת "ויצמן" ומנהלת בית הספר מועטי‪ -‬דווידוביץ יוטה‬

‫״כל מה שילד צריך זה אדם אחד שיאמין בו״ ר׳ קרליבך‬ ‫ייחודיות‬

‫חקר הים‬

‫עבודות מחקר‬ ‫בנושא הים‬ ‫גידול אצות‬ ‫מעבדה חדשנית‬

‫תופעות טבע‪,‬‬ ‫שימור מול פיתוח‪,‬‬ ‫מקצועות ימיים‪,‬‬ ‫עונות השנה‬

‫סיורים‪,‬‬ ‫אימוץ הטיילת‪,‬‬ ‫סריקת ברקודים‬

‫גלגולה‬ ‫של ספינה‬

‫איתנו מהאקדמיה‬

‫מיצוי יכולות אישיות‬

‫כישרונות צעירים‪,‬‬ ‫כוכבים מצטיינים‬ ‫שולחן אבירים‬ ‫הרשת הירוקה‬

‫כי א‬

‫צלנ‬ ‫ו כל ילד יהלום‬

‫כוכבי השבוע‬ ‫וועדת ספורט לנבחרת‬

‫פרויקט מוסיקלי‬

‫נאמני מחשב‬

‫שומרי סף‬

‫נאמני תקנון‬

‫להקת מחול‬

‫נאמני הסעה‬

‫ועוד פרויקטים‪...‬‬

‫מומחים למיונויות‬ ‫מחקר בשיטת ה‪p.d.l-‬‬

‫חממת עין שמר‬

‫קריאה בהנאה‬

‫אופנים‬

‫מומחים לזיהום‬ ‫סביבתי‬

‫להב״ה‬

‫תעשידע‬

‫פותחים עתיד‬

‫התעמלות אומנותית‪ ,‬מאסטר שף‪,‬‬ ‫תיאטרון בובות פר״ח‪,‬‬ ‫הכלה‪ ,‬ספרנית‪ ,‬תרפיות‪ ,‬מתנדבים‬

‫מטמיע בית ספרי‬ ‫למיומנויות מחשב‬

‫פדגוגיה מוטת עתיד‬

‫אקלים מיטבי אינו בשמיים!‬ ‫הורים ותלמידים יקרים‪,‬‬ ‫בבית הספר "ויצמן"‪ ,‬אנו מבקשים להביא את התלמידים למיצוי יכולתם בתחום הלימודי‬ ‫והחברתי‪ -‬ערכי‪ .‬בית הספר מחויב לדאוג לשלומם ומעודד אותם למעורבות‪ ,‬אכפתיות‪,‬‬ ‫סובלנות כלפי הזולת והפנמת נורמות וכללים חברתיים‪ .‬נוכל ליישם זאת רק אם נצליח‬ ‫לקיים אורח חיים בטוח‪ .‬חשוב שתדעו כי נעניק וניתן‪ ,‬אולם נציב גבולות במקביל‪ ,‬נדגיש‬ ‫את המותר‪ ,‬האסור‪ ,‬והבל יעבור!‬ ‫אין אדם יוצא מחוזק ומחונך ממקום בו אין גבולות‪ .‬תקנון זה מטרתו להקל ולהנעים את‬ ‫שהות ילדכם בבית הספר‪ ,‬על כולם לעמוד בחובות ולדעת לדרוש את הזכויות‪.‬‬

‫לתורה"‬ ‫"דרך ארץ קדמה‬ ‫)מן המקורות(‬

‫ביקור סדיר‬

‫במקרה של היעדרות‬ ‫הנמשכת יותר‬ ‫מארבעה ימים יידרש‬ ‫אישור של רופא‪.‬‬

‫ביקורו הסדיר‬

‫לבוש והופעה‬ ‫יש להקפיד להגיע‬ ‫לבית הספר עם תלבושת ביה"ס‪,‬‬ ‫באופן נקי ומסודר‪.‬‬ ‫חולצה‪ :‬חולצת טריקו חלקה עם שרוול‬ ‫עם הדפס סמל ביה"ס‪ .‬בחולצות חורף‬ ‫חובה הדפס סמל ביה"ס‪.‬‬ ‫אין להגיע לביה"ס בגופיות‪ ,‬בחולצות בטן‪,‬‬ ‫ו‪/‬או בבטן חשופה‪ ,‬אין להגיע בחולצות עם‬ ‫שני צבעים‪ ,‬אין להגיע בגי'נס עם קרעים‪.‬‬ ‫הנעלה‪ :‬סנדלים או נעליים סגורות בלבד‪.‬‬ ‫יש להגיע לאירועים חגיגיים‬ ‫בחולצה לבנה‪.‬‬ ‫בימי שישי ניתן להגיע בלבוש‬ ‫הולם‪ ,‬ללא תלבושת‪.‬‬

‫ביקור סדיר‬

‫עירוב גורמים נוספים‬ ‫בביה"ס‪ :‬רכז שכבה‪ ,‬יועץ‪,‬‬ ‫מנהל‪.‬‬ ‫ביקורי בית‪.‬‬ ‫במקרים חוזרים ניתן להוריד‬ ‫ציון בסעיף "נוכחות"‬ ‫בתעודה או להוסיף הערה‬ ‫לסעיף זה‪.‬‬

‫של התלמיד בבית הספר חיוני‬ ‫לתפקודו התקין וחשוב גם מהסיבות‬ ‫הביטחוניות והבטיחותיות‪ .‬הביקור הסדיר‬ ‫מוסדר בחוק חינוך חובה‪ .‬אחריותם החוקית‬ ‫של ההורים לוודא כי ילדם מבקר באופן‬ ‫סדיר בביה"ס‪.‬‬ ‫חובת התלמיד להגיע בבוקר יום הלימודים‬ ‫מהשעה ‪ 7:30‬עד השעה ‪.8:10‬‬ ‫עם חזרת התלמיד ללימודים לאחר‬ ‫היעדרות שנמשכה עד ארבעה ימים‬ ‫ברצף )כולל היום הרביעי(‬ ‫יידרש אישור של‬ ‫ההורים בלבד‪.‬‬

‫פנייה לקב"ס‪.‬‬

‫הנהלת ביה"ס יכולה לנקוט‬ ‫באחד מהאמצעים הבאים‪:‬‬ ‫)מתוך חוזר מנכ"ל ע' ‪)1‬א(‬ ‫רישום בטבלת המעקב הכיתתית‪.‬‬

‫המורה יעיר לתלמיד בנימוס‬ ‫ובפרטיות ויבהיר לו את כללי‬ ‫הלבוש המקובלים‪.‬‬

‫שיחת בירור עם התלמיד‪.‬‬ ‫יידוע ההורים‪.‬‬

‫רישום בטבלת המעקב הכיתתית‪.‬‬

‫גיבוש תכנית עם התלמיד לחיזוק‬ ‫אחריותו בנושא הנוכחות‪.‬‬

‫יידוע ההורים ובקשה למעורבותם‪.‬‬

‫הזמנת ההורים לשיחה‬ ‫עם מחנכת הכיתה‪.‬‬

‫שיחה עם ההורים והמחנכת‪.‬‬

‫נהלים במהלך השיעורים ‪:‬‬ ‫השיעורים ‪:‬‬ ‫במהלך‬ ‫של השיעור‬ ‫למהלכו התקין‬ ‫נהליםשהוא‬ ‫הפרעה מכל סוג‬ ‫פוגעת בזכותם של האחרים ללמוד‪.‬‬

‫רישום בטבלת המעקב‬ ‫דיווח מסכם רישומים באמצעות‬ ‫מכתב להורים‬ ‫זימון הורים לשיחה‬ ‫מניעת הפסקה‬

‫נוהל ארוחות‬

‫ארוחות אוכלים בישיבה במקום‬ ‫בלבד‪ .‬יש להביא קופסת אוכל‬ ‫רב שימושית‪ .‬יש להימנע מלהביא‬ ‫אוכל עטוף בשקית )בית ספרנו הינו‬ ‫בית ספר ירוק מתמיד(‪.‬‬ ‫לא עוזבים את הכיתה במהלך‬ ‫הארוחה‪.‬‬ ‫המבוגר המלמד בכיתה ישהה‬ ‫בכיתה עד סיום הארוחה‪.‬‬ ‫אין להביא ממתקים וחטיפים‬ ‫פרט לחטיפי בריאות‬ ‫ודגני בוקר‪.‬‬

‫השיעורים מתחילים בזמן‪,‬‬ ‫בהישמע הצלצול‪:‬‬ ‫יש לקבל את פני המורה בקימה‪.‬‬ ‫בזמן השיעור‪ :‬ישיבה במקום‪.‬‬ ‫הבאת הציוד הנדרש לשיעור‬ ‫והוצאתו מהתיק‪.‬‬ ‫הקשבה ולמידה‪.‬‬ ‫השתתפות בשיחה ודיון ברשות‬ ‫המורה באופן מכבד‪.‬‬ ‫מילוי מטלות הניתנות בשיעור‪.‬‬ ‫במהלך השיעור יוצאים‬ ‫ברשות בלבד‪.‬‬

‫שיחה עם התלמיד‪.‬‬ ‫יידוע ההורים‪.‬‬

‫רכוש בית הספר‬ ‫הנו רכוש ציבורי ונועד‬ ‫לרווחתם של כלל התלמידים‪.‬‬

‫חובה על התלמיד לשמור‬ ‫על כל התקנות וההנחיות‬ ‫הנוגעות להקפדה על טוהר‬ ‫הבחינות‪.‬‬ ‫*איסור העתקה‬

‫אפס סובלנות‬ ‫לאלימות‬

‫‪ .1‬במקרה של אלימות קשה יורחק‬ ‫הילד מידית מחברת הילדים‪.‬‬ ‫‪ .2‬יידוע הורי התלמיד הנפגע‪.‬‬ ‫‪ .3‬תיערך שיחת הבהרה‪ ,‬רישום ביומן‪+‬‬ ‫דיווח לתיק "אירוע אלימות"‪.‬‬ ‫‪ .4‬שיחת הבהרה מנהלת‪ ,‬מובילת‬ ‫אקלים מיטבי‪ ,‬הורים ומחנכת‪.‬‬ ‫אלימות פיזית‬ ‫‪ .5‬הרחקה ליום לימודים – השעיה‬ ‫חל איסור מוחלט לנקוט‬ ‫בית ספרית‪.‬‬ ‫סוג‬ ‫באלימות פיזית‬ ‫מכלנגיעה ‪ .6‬הרחקה ליומיים במקרים חריגים‪.‬‬ ‫שהוא כלפי כל אדם‪.‬‬ ‫‪ .7‬הרחקה לחמישה ימים תוך‬ ‫בגוף של כל אחד ללא‬ ‫יידוע מנהלת המחוז‬ ‫רשותו‪ ,‬תתפרש כאלימות‬ ‫בטופס יידוע חריג‪.‬‬ ‫פיזית‪ .‬כנ"ל לגבי איום על‬ ‫שלמות גופו של האחר‪.‬‬

‫שחרור תלמידים‬

‫טלפונים ניידים כל פנייה טלפונית להורים תהיה ביידוע‬ ‫ודרך מערכת התקשורת ביה"ס‪ .‬האם מותר להשתמש‬ ‫בפלאפונים בשעות הלימודים?בבית ספרנו‪ :‬על פי חוזר‬ ‫מנכ"ל רשאי ביה"ס לאסור על הבאת פלאפונים‪ .‬יחד עם‬ ‫זאת‪ ,‬מתוך הבנת הצורך‪ ,‬אנו מאשרים הבאת פלאפונים‬ ‫בתנאים הבאים‪:‬הפלאפון – נסגר ומכובה )לא על שקט‪ ,‬לא‬ ‫על רוטט( עם הכניסה לביה"ס ‪ ,‬נאסף ע"י המורה ומוחזר‬ ‫בסוף יום הלימודים‪.‬הפלאפון נפתח שוב – עם היציאה‬ ‫משער ביה"ס‪ ,‬בסיום יום הלימודים‪.‬חל איסור מוחלט על‬ ‫השימוש בטלפון הנייד בתחום ביה"ס‪ ,‬למעט שיעורים‬ ‫ופעילויות בהם יותר השימוש‪.‬‬

‫מכתב אזהרה לפני השעיה‬ ‫ותתקיים שיחה עם מנהלת ביה"ס‪,‬‬ ‫מובילת אקלים מיטבי והמחנכת‪.‬‬ ‫בניית תכנית אישית לעיצוב התנהגות‪.‬‬ ‫מקרה ‪3‬‬ ‫השעיה ‪-‬הרחקה‬ ‫ליום מביה"ס‬

‫על התלמידים לשמור על רכוש בית הספר‬ ‫ורכוש חבריהם כאילו היה רכושם‪.‬‬ ‫על התלמידים הנמצאים בפרויקט‬ ‫השאלת ספרים‪ ,‬לשמור על תקינות‬ ‫הספרים ולהחזירם בשלמותם‬ ‫בסוף שנת הלימודים‪.‬‬ ‫חל איסור לגעת ברכושו של‬ ‫אחר ללא רשותו‪.‬‬ ‫שומרים על ניקיון הכתות‪,‬‬ ‫המבנים והסביבה כולה‪.‬‬ ‫אשפה זורקים רק לפחים‪.‬‬

‫‪ .1‬תלמיד שיגרום נזק‬ ‫לרכוש ביה"ס‬ ‫הוריו יישאו בהוצאת‬ ‫התיקון‪ /‬רכישה‪.‬‬ ‫‪.2‬ידוע המנהלת וההורים‪.‬‬ ‫‪.3‬שיחה בצוות פרט‪.‬‬ ‫‪.4‬ידוע גורמי חוץ‪.‬‬

‫שמירה על טוהר‬ ‫הבחינות‬

‫אלימות מילולית‬

‫בית הספר ייתן מענה‬ ‫משמעותי חינוכי וטיפולי לתופעת‬ ‫האלימות על סוגיה השונים‪.‬‬ ‫אפס סובלנות‬ ‫מדברים בנימוס‬ ‫לאלימות‬ ‫לכל באי בית הספר‪.‬‬ ‫רישום במנבסנ"ט‬ ‫בכבוד‪,‬‬ ‫התלמידים ינהגו‬ ‫שיחת הבהרה‪.‬‬ ‫בסובלנות ויכבדו כל אדם‬ ‫באשר מכתב להורים במקרים הבאים‪:‬‬ ‫הוא אדם‪ .‬אין להשתמש במילים‬ ‫מקרה ‪1‬‬ ‫ובביטויים פוגעים )קללות‪,‬‬ ‫מכתב יידוע‬ ‫עלבונות‪ ,‬איומים‪ ,‬כינויים‪,‬‬ ‫מקרה ‪2‬‬ ‫חרם וכיוצא בזה(‪.‬‬

‫במהלך יום הלימודים יתבצע שחרור תלמידים‬ ‫כדלקמן‪:‬‬ ‫מחנכת כיתה תפנה את התלמיד למזכירת‬ ‫ביה"ס שתמציא אישור "יציאה משטח ביה"ס"‪.‬‬ ‫מזכירת ביה"ס תיצור קשר עם ההורה ותודיע‬ ‫לשומר ביה"ס‬ ‫לאפשר לו כניסה‪.‬‬ ‫שומר ביה"ס יאפשר את יציאת התלמיד‬ ‫מביה"ס אך ורק ע"י הצגת האישור ובליווי‬ ‫הורה‪/‬מבוגר‪.‬‬ ‫על פי חוזר מנכ"ל לא תתאפשר יציאת תלמיד‬ ‫מביה"ס אלא בליווי מבוגר מגיל ‪ 18‬ומעלה‪.‬‬

‫נוהל כניסת הורים לביה"ס בפתיחה ובסיום‬ ‫יום הלימודים לא תורשה כניסת הורים לביה"ס‪,‬‬ ‫למעט המקרים הבאים‪ :‬זימון הורים ע"י צוות‬ ‫החינוך או הנהלת ביה"ס‪.‬הורי ילדי שכבת א'‬ ‫יוכלו להיכנס וללוות את הילדים בתחילת היום‬ ‫ובסופו עד לאחר חגי תשרי‪ .‬הפרידה מהילדים‬ ‫תיעשה בשער ביה"ס‪ .‬שומר ביה"ס יאפשר‬ ‫כניסת הורים‪ ,‬אך ורק עם הצגת הזמנת מחנך‪/‬‬ ‫הנהלה ואימות פרטי הזיהוי ע"י הצגת תעודת‬ ‫זהות‪.‬במקרים דחופים מחנך הכיתה יודיע‬ ‫לשומר ביה"ס את שמות ההורים שזומנו בע"פ‬ ‫ויהיו רשאים להיכנס לשטח ביה"ס‪.‬‬

‫זכרו! "מי שיורש מדורות קודמים תרבויות‪ ,‬חוויות‪ ,‬ערכים‬ ‫יודע לארוג את מסכת חייו ולהנחיל חיים לבאים אחריו"‬

‫מסגרות תמיכה‪ ,‬העשרה ומצוינות‪.‬‬ ‫בית ספר "ויצמן" שנה"ל תשע"ט‬ ‫אופנים‬

‫מכללה‬

‫לימודי העשרה למצטיינים‬ ‫שכבות ד'‪-‬ו'‬ ‫אחראית – יוטה ומחנכות‬

‫העשרה חינוכית בתחום‬ ‫המדע והטכנולוגיה‬ ‫שכבת ג'‪-‬גיימינג‬ ‫מורה אחראית – אתי אסרף‬

‫תנועת‪ ‬מבראשית‬

‫שבת ישראלית‪ -‬עולים חדשים‬ ‫וקהילת שותפות באינדיאנפוליס‪,‬‬ ‫סדר פסח‪ -‬כלל ביה"ס‪,‬‬ ‫בני מצווה לכיתות ו'‬ ‫אפשרות למסע בני מצווה לכיתות ו'‪..‬‬ ‫באחריות‪ :‬יוטה ואתי ס'‬

‫תעשיידע‬

‫קורס יזמות למען הבטיחות‬ ‫ע"ש אסף שני ז"ל‬ ‫שכבת ד'‬ ‫מורה אחראית‪-‬יפעת‬

‫מחוננים‬

‫לימודי העשרה בשלומי‬ ‫שכבות ג'‪-‬ו'‬ ‫מורה אחראית‪-‬רוני‬

‫חינוך‪ ‬לפסגות‬

‫מודל‬ ‫חינוכי הוליסטי‬ ‫למצוינות וצמצום פערים‬ ‫שכבות ג'‪-‬ו'‬ ‫אחראית‪ :‬שירן שאולוב‬

‫חוג‪ ‬לכל‪ ‬ילד‬

‫"חוג לכל ילד" היא חלק מתכנית‬ ‫חינוכית מקיפה לקידום מערכת‬ ‫החינוך במחוז צפון‪.‬‬ ‫שכבת ד'‪-‬ו'‬ ‫באחריות דינה ב'‬

‫שותפות‪2000 ‬‬

‫שותפות ביחד היא רשת הקהילות השותפות‬ ‫של הסוכנות היהודית המחברת ויוצרת קשרים‬ ‫חברתיים וארוכי טווח בין קהילות יהודיות בארץ‬ ‫ובעולם בדגש על זהות יהודית ועשייה משותפות‪.‬‬ ‫שכבות ה'‪-‬ו'‪ ,‬עולים חדשים‬ ‫מורות אחראיות – לודמילה ואתי ס'‬

‫"משחקי‪ ‬בראשית"‬ ‫"אדמה"‬ ‫לימודי תורה בדרך‬ ‫של משחק ודרמה‬ ‫שכבת ב'‬ ‫מורה אחראית‪-‬אתי ס'‬

‫פר"ח‪( ‬פרויקט‪ ‬חונכות(‬ ‫סיוע לימודי‪/‬רגשי‪/‬חברתי‬ ‫שכבות ב'‪-‬ה'‬ ‫באחריות‪-‬יועץ ביה"ס‬

‫מכינת‪" ‬גל"‪/ ‬שינשינים‬

‫מכינה קדם צבאית להכשרת מנהיגות‬ ‫שכבת א'‪-‬ו'‬ ‫באחריות פולה‬

‫פותחים‪ ‬עתיד‪ ‬תכנית‪ ‬העצמה‪ ‬‬

‫חזונה של פותחים עתיד הוא להעניק לכל ילד ומשפחה‬ ‫בפריפריה הגיאוגרפית והחברתית של מדינת ישראל‪,‬‬ ‫את הביטחון‪ ,‬ההזדמנויות והכלים להצליח על ידי מימוש‬ ‫הפוטנציאל הייחודי הטמון בהם‪.‬‬ ‫התכנית יוצרת ומעודדת הזדמנויות לצמיחה ולהתפתחות‬ ‫באמצעות רעיון חדשני וייחודי לפותחים עתיד – מודל הנאמן‬ ‫שכבת ג'‪-‬ד'‪-‬ה'‬ ‫באחריות יוטה וצוות פרט‬

‫סחל"ב‬

‫חונכות לימודית ע"י סטודנטים‬ ‫שכבות ה'‪-‬ו'‬ ‫באחריות‪-‬יועצות ביה"ס‬

‫מורשת‪ -‬גרעין‪ ‬אומ"ץ‬

‫העצמת‪ ‬מנהיגות‬ ‫בית‪ ‬ספרית‬

‫תוך הקניית ערכי "חיים‬ ‫משותפים"‬ ‫שיתוף פעולה ערכי ותכני עם ביה"ס‬ ‫הטכנולוגי הערבי‬ ‫והשנה‪ -‬חיזוק שיתופי פעולה בהדגש‬ ‫הנושא השנתי‪" :‬אחדות בתוך שונות"‬ ‫הנהגת הילדים‬ ‫באחריות‪ -‬אתי ס'‬

‫לימוד‪ ‬משחק‪ ‬השחמט‬ ‫בהובלת אלוף ארצי ועולמי‬ ‫במשחקי השחמט‪,‬‬ ‫לימוד אסטרטגיות חשיבה‪,‬‬ ‫איפוק ותכנון מהלכים‪.‬‬ ‫המשך התכנית בשכבת ד'‪-‬ה'‬ ‫באחריות ‪ -‬יוטה‬

‫הנחלת ערכים ישראליים ויהודיים‬ ‫שיעורי מורשת ופעילויות העשרה‬ ‫תרבותית‬ ‫שכבות א'‪ -‬ו'‬ ‫באחריות ‪ -‬יוטה‬

‫פרויקט‪ ‬שימור‪ ‬נחלים‬

‫בשיתוף החברה להגנת הטבע‬ ‫ועמותת של"ם‬ ‫פעילות חקר וגילוי בנושא שימור נחלי‬ ‫ארצנו בכלל ונחל הנעמן בפרט‬ ‫בחיבור לייחודיות‪:‬‬ ‫"חקר הים" ושימור חופים‪.‬‬ ‫תכנית המשלבת ‪ 4‬מפגשים בכיתות‬ ‫הלימוד ו‪ 4-‬סיורים בשיתוף הורים‪.‬‬ ‫כיתות ה'‬ ‫מורה אחראית‪ :‬אורנה‬

‫פרויקט‬ ‫מוזיקלי‪ ‬חינוך‬

‫דוג‪ ‬זון‬

‫תרפיה באמצעות טיפול בכלבי‬ ‫שכבות ג'‪ -‬ו'‬ ‫באחריות – יועץ ביה"ס‪ ,‬מותנה‬ ‫בשעות קב"ס‬

‫למיומנויות הנגינה בכלי נשיפה‪ ,‬טרום‬ ‫מוזיקה והרכב מוזיקלי‬ ‫כיתות א'‪-‬ו'‬ ‫מורה אחראית‪ -‬ענת‬

‫תכנית‪ ‬ניצנים‬

‫צהרון חברתי מסובסד‬ ‫תכנית המאפשרת נגישות ואורח חיים‬ ‫בעל קשת רחבה של אפשרויות חברתיות‬ ‫ללומד ולהוריו‪:‬‬ ‫• קידום תלמידים בתחום הלימודי והחברתי‪.‬‬ ‫• מתן מענה להורים כהזדמנות להשתלב‬ ‫בשוק העבודה‪.‬‬ ‫שכבות א'‪-‬ב'‬ ‫מורה אחראית‪-‬דינה ב'‬

‫חדר‪ ‬רוגע‬ ‫טיפול‪ ‬באומנויות‪ ‬הלחימה‬ ‫תרפיה‪ ‬באומנות‬

‫בעלי תפקידים‬ ‫מנהלת‪ ‬בית‪ ‬הספר‪ -‬מועטי‪ -‬דווידוביץ‪ ‬יוטה‬ ‫סגנית‪ ‬מנהלת‪ ‬בית‪ ‬הספר‪ - ‬חדג'אג'‪ ‬פולה‬ ‫יועץ ‪ -‬טוטיאן רוני‬ ‫פסיכולוגית ‪ -‬אנה ריסין‬ ‫מורת‪ ‬שילוב ‪ -‬לנקרי דורית‬ ‫מזכירה ‪ -‬אהרון סיון‬ ‫אב‪ ‬בית ‪ -‬אזולאי ציון‬

‫שכבת‪ ‬א׳‪-‬ב׳‬

‫א׳‪ - 1‬סבן סיגל‬ ‫א׳‪ - 2‬סלמנדר אתי‬ ‫ב׳‪ - 1‬קריכלי מירי‬ ‫ב׳‪ - 2‬שי שירה‬

‫שכבת‪ ‬ג׳‪-‬ד׳‬

‫ג׳‪ - 1‬שמלה עינב‬ ‫ג׳‪ - 2‬גל חגית‬ ‫ג׳‪ - 3‬אסולין יהודית‬ ‫ג׳‪ - 4‬גינדה לימור‬ ‫ד׳‪ - 1‬בניסטי אסתי‬ ‫ד׳‪ - 2‬אביב יפעת‬

‫מורים‪ ‬מקצועיים‬

‫חינוך גופני ‪ -‬דגן ניסים‬ ‫מדעים ‪ -‬קאשי אורנה‪ ,‬עשור רג׳ין‪ ,‬אשרף אתי‬ ‫אמנות‪/‬מוסיקה ‪ -‬מסיקה עליזה‬ ‫מתמטיקה ‪ -‬בן שושן סיון‪ ,‬גנני הילה‬ ‫אנגלית ‪ -‬רואינסקי לודמילה‪ ,‬בן עמי קרין‬ ‫ערבית ‪ -‬עוואד סיוואר‬ ‫עולים ‪ -‬ויינרוט אנה‬

‫שכבת‪ ‬ה׳‪ - ‬ו׳‬

‫ה׳‪ - 1‬גנני הילה‬ ‫ה׳‪ - 2‬בורנשטיין ענת‬ ‫ו׳‪ - 1‬קאשי אורנה‬ ‫ו׳‪ - 2‬ברשישת דינה‬ ‫ו׳‪ - 3‬גיפסון יהודית‬

‫מערכת צלצולים‬ ‫שיעור‬

‫זמן‬

‫ראשון‬

‫‪8:10-8:55‬‬

‫שני‬

‫‪8:55-9:40‬‬

‫הפסקה ראשונה‬

‫‪9:40-9:55‬‬

‫הפסקה שניה‬

‫‪9:55-10:10‬‬

‫שלישי‬

‫‪10:10-10:55‬‬

‫רביעי‬

‫‪10:55-11:40‬‬

‫הפסקה ראשונה‬

‫‪11:40-11:55‬‬

‫הפסקה שניה‬

‫‪11:55-12:10‬‬

‫חמישי‬

‫‪12:10-12:55‬‬

‫שישי‬

‫‪12:55-13:35‬‬

‫הפסקה בכיתה‬

‫‪13:35-13:45‬‬

‫שביעי‬

‫‪13:45-14:30‬‬

‫ימים א׳‪,‬ב׳‪,‬ד׳ מסיימים ‪14:30‬‬ ‫ימים ג׳‪,‬ה׳ מסיימים ‪13:35‬‬ ‫יום ו׳ מסיימים בשעה ‪11:40‬‬

‫לוח חופשות תשע״ט‬ ‫החג‬

‫התאריך‬

‫ראש השנה‬

‫ערב ראש השנה ושני ימי החג‪ ,‬הימים ראשון‪ ,‬שני ושלישי‪ ,‬כ"ט באלול התשע"ח עד‬ ‫ב'בתשרי התשע"ט‪ 11-9 ,‬בספטמבר ‪ .2018‬הלימודים יתחדשו ביום רביעי‪ ,‬ג' בתשרי‬ ‫התשע"ט‪ 12 ,‬בספטמבר ‪.2018‬‬

‫יום הכיפורים‬

‫ערב החג ויום החג‪ ,‬הימים שלישי ורביעי‪,‬‬ ‫ט'‪-‬י' בתשרי התשע"ט‪ 19-18 ,‬בספטמבר ‪ .2018‬הלימודים יתחדשו ביום חמישי‪ ,‬י"א‬ ‫בתשרי התשע"ט‪ 20 ,‬בספטמבר ‪.2018‬‬

‫חג הסוכות‬

‫ערב החג‪ ,‬ימי החג ואסרו חג‪ ,‬מיום ראשון‪ ,‬י"ד בתשרי התשע"ט‪ 23 ,‬בספטמבר ‪,2018‬‬ ‫עד יום שלישי‪ ,‬כ"ג בתשרי התשע"ט‪,‬‬ ‫‪ 2‬באוקטובר ‪ .2018‬הלימודים יתחדשו ביוםרביעי‪ ,‬כ"ד בתשרי‬ ‫התשע"ט‪ 3 ,‬באוקטובר‪.2018‬‬

‫חג הסיגד*‬

‫יום רביעי‪ ,‬כ"ט במרחשוון התשע"ט‪,‬‬ ‫‪ 7‬בנובמבר ‪.2018‬‬

‫חנוכה‬

‫מיום שלישי‪ ,‬כ"ו בכסלו התשע"ט‪,‬‬ ‫‪ 4‬בדצמבר ‪ ,2018‬עד יום שני‪ ,‬ב' בטבת התשע"ט‪ 10 ,‬בדצמבר ‪.2018‬‬ ‫הלימודים יתחדשו ביום שלישי‪ ,‬ג' בטבת התשע"ט‪ 11 ,‬בדצמבר ‪.2018‬‬

‫ט״ו בשבט‬

‫יום שני‪ ,‬ט"ו בשבט התשע"ט‪,‬‬ ‫‪ 21‬בינואר ‪.2019‬‬

‫פורים‬

‫הימים רביעי‪ ,‬חמישי ושישי‪ ,‬י"ג‪ ,‬י"ד ו‪-‬ט"ו באדר ב' התשע"ט‪ 22-20 ,‬במרס‬ ‫‪ .2019‬הלימודים יתחדשו ביום ראשון‪,‬‬ ‫י"ז באדר ב' התשע"ט‪ 24 ,‬במרס ‪.2019‬‬

‫פסח‬

‫מיום חמישי‪ ,‬ו' בניסן התשע"ט‪ 11 ,‬באפריל‪ ,2019‬עד יום שבת‪ ,‬כ"ב בניסן‬ ‫התשע"ט‪27,‬באפריל ‪ .2019‬הלימודים יתחדשו ביוםראשון‪ ,‬כ"ג בניסן‬ ‫התשע"ט‪ 28 ,‬באפריל‪.2019‬‬

‫יום העצמאות‬

‫יום חמישי‪ ,‬ד' באייר התשע"ט‪ 9 ,‬במאי ‪ .2019‬הלימודים יתחדשו ביום שישי‪ ,‬ה'באייר‬ ‫התשע"ט‪ 10 ,‬במאי ‪.2019‬‬

‫ל״ג בעומר‬

‫יום חמישי‪ ,‬י"ח באייר התשע"ט‪,‬‬ ‫‪ 23‬במאי ‪.2019‬‬ ‫הלימודים יתחדשו ביום שישי‪ ,‬י"ט באייר התשע"ט‪ 24 ,‬במאי ‪.2019‬‬

‫יום ירושלים‬

‫יום ראשון‪ ,‬כ"ח באייר התשע"ט‪,‬‬ ‫‪ 2‬ביוני ‪.2019‬‬

‫חג השבועות‬

‫ערב החג‪ ,‬החג ואסרו חג‪ ,‬הימים שבת‪ ,‬ראשון ושני‪ ,‬ה'‪-‬ז' בסיוון התשע"ט‪,‬‬ ‫‪ 10-8‬ביוני ‪ .2019‬הלימודים יתחדשו ביוםשלישי‪ ,‬ח' בסיוון התשע"ט‪ 11 ,‬ביוני ‪.2019‬‬

‫הערות‬

‫חג הסיגד הוא יום לימודים‪,‬‬ ‫והואיצוין באירועים במוסדות החינוך‪.‬‬

‫יום ט״ו בשבט הוא יום לימודים‪.‬‬

‫הקודם‪.‬‬

‫יום ירושלים הוא יום לימודים‪,‬‬ ‫והואיצוין באירועים במוסדות החינוך‬ ‫ובעליית בני נוער לירושלים‪.‬‬

‫זמני קבלת הורים‬ ‫שם המורה‬

‫תפקיד‬

‫יוטה מועטי דווידוביץ‬

‫מנהלת בית הספר‬

‫רוני טוטיאן‬

‫יועץ‬

‫סיגל סבן‬ ‫אתי סלמנדר‬ ‫מירי קריכלי‬ ‫שרה שי‬ ‫עינב שמלה‬ ‫אלמוג מורנו‬ ‫חגית גל‬ ‫יהודית אסולין‬ ‫לימור גינדה‬ ‫אסתי בניסטי‬ ‫יפעת אביב‬

‫מחנכת כיתה א'‪1‬‬ ‫מחנכת כיתה א'‪2‬‬ ‫מחנכת כיתה ב'‪1‬‬ ‫מחנכת כיתה ב'‪2‬‬ ‫מחנכת כיתה ג'‪1‬‬ ‫מחנכת שניה ג'‪1‬‬ ‫מחנכת כיתה ג'‪2‬‬ ‫מחנכת כיתה ג'‪3‬‬ ‫מחנכת כיתה ג'‪4‬‬ ‫מחנכת כיתה ד'‪1‬‬ ‫מחנכת כיתה ד'‪2‬‬

‫הילה גנני‬ ‫ענת בורנשטיין‬ ‫אורנה קאשי‬ ‫דינה ברשישת‬ ‫יהודית גיפסון‬ ‫פולה חדג'אג'‬ ‫לודמילה רואינסקי‬ ‫קארין בן עמי‬ ‫סיון בן שושן‬ ‫רג'ין עשור‬ ‫אתי אשרף‬ ‫סיוואר עוואד‬ ‫ניסים דגן‬ ‫אנה ויינרוט‬

‫מחנכת כיתה ה'‪1‬‬ ‫מחנכת כיתה ה'‪2‬‬ ‫מחנכת כיתה ו'‪ 1‬ומורה למדעים‬ ‫שכבת ה'‪ -‬ו'‬ ‫מחנכת כיתה ו'‪2‬‬ ‫מחנכת כיתה ו'‪3‬‬ ‫סגנית מנהלת ומורה מקצועית כיתות ה'‪-‬ו'‬ ‫מורה לאנגלית‬ ‫מורה לאנגלית ושפת אם‬ ‫מורה למתמטיקה‬ ‫מורה למדעים‪ -‬שכבת א'‪-‬ב'‬ ‫מורה למדעים שכבת ג'‪ -‬ד'‬ ‫מורה לערבית‬ ‫מורה לחנ"ג‬ ‫מורת אולפן עולים ומקצועית‬ ‫לשכבת א'‪ -‬ב'‬ ‫מורת שילוב‬ ‫מורה לשפת אם והכלה‬ ‫מורה למוסיקה ואומנות‬

‫סיון אהרון‬

‫מזכירת בית הספר‬

‫דורית לנקרי‬ ‫עדי בקבני‬ ‫עליזה מסיקה‬

‫ בתיאום מראש‬‫טלפון‪ /‬פלאפון‬

‫יום קבלת הורים‬ ‫לשיחה‬

‫שעה‬

‫יצירת קשר דרך‬ ‫מחנכות‪ /‬מזכירות‬ ‫יצירת קשר דרך‬ ‫מחנכות‪ /‬מזכירות‬ ‫‪0508212232‬‬ ‫‪0548183070‬‬ ‫‪0523575542‬‬ ‫‪0544950101‬‬ ‫‪0523303534‬‬ ‫‪0545281513‬‬ ‫‪0507876715‬‬ ‫‪0522955868‬‬ ‫‪0522367310‬‬ ‫‪0526504503‬‬ ‫‪0505329256‬‬

‫יום ג'‬ ‫יום ו'‬ ‫יום ו׳‬ ‫יום ה'‬ ‫יום ו‬ ‫יום ב'‬ ‫יום ו'‬ ‫יום ד'‬ ‫יום ב׳‬ ‫יום ו'‬ ‫יום ו'‬

‫‪0542229819‬‬ ‫‪0523441804‬‬ ‫‪0546682982‬‬

‫יום ד'‬ ‫יום ו'‬ ‫יום א'‬

‫‪10:10-11:00‬‬ ‫‪8:15-8:55‬‬ ‫‪10:10-10:55‬‬ ‫‪8:00-9:00‬‬ ‫‪10:10-11:00‬‬ ‫‪8:10-8:55‬‬ ‫‪8:10-8:55‬‬ ‫‪8:10-8:55‬‬ ‫‪10:10-10:55‬‬ ‫‪8:00-9:00‬‬ ‫‪8:55-9:40‬‬ ‫בתיאום מראש!‬ ‫‪8:55-9:40‬‬ ‫‪11:40-12:30‬‬ ‫‪9:00-9:30‬‬

‫‪0526048865‬‬ ‫‪0509813856‬‬ ‫‪0525286813‬‬ ‫‪0543068665‬‬ ‫‪0542283451‬‬ ‫‪0523824647‬‬ ‫‪0544580494‬‬ ‫‪0528578152‬‬ ‫‪0527833047‬‬ ‫‪0524763459‬‬ ‫‪0546414098‬‬

‫יום ד'‬ ‫יום ו'‬ ‫יום ב'‬ ‫יום ו'‬ ‫יום ב‬ ‫יום ב‬ ‫יום ב'‬ ‫יום ו‬ ‫יום א‬ ‫יום ו‬ ‫יום ב'‬

‫‪11:00-12:00‬‬ ‫‪8:10-8:55‬‬ ‫‪10:10-11:40‬‬ ‫‪11:45-12:30‬‬ ‫‪13:45-14:30‬‬ ‫‪13:45-14:30‬‬ ‫‪10:15-11:00‬‬ ‫‪10:10-11:40‬‬ ‫‪11:40-12:20‬‬ ‫‪11:40-12:20‬‬ ‫‪13:45-14:30‬‬

‫‪0524695187‬‬ ‫‪0528898172‬‬ ‫‪0542332377‬‬

‫יום ב‬ ‫יום ה‬ ‫יום ב׳‬

‫‪04-9910345‬‬

‫א'‪-‬ה‬

‫‪8:10-8:55‬‬ ‫‪12:10-12:55‬‬ ‫‪12:10-12:55‬‬ ‫‪13:45-14:30‬‬ ‫‪8:00-15:00‬‬

‫שנת לימודים מוצלחת‬