„Was macht man in deinem Beruf als Medienpädagogin? Da kann ich nur von mir sprechen. Als freiberufliche Medienpädagogin mache ich unter anderem Radioprojekte mit Kindern und Jugendlichen, aber auch viele Schulungen: zur Internetnutzung bei Kindern und Jugendlichen und zu Medienkritik und Medienethik. Grundsätzlich geht es darum ein kritisches Bewusstsein für alle Medien zu schaffen. Medienpädagogik richtet sich übrigens nicht nur an Kinder und Jugendliche, viele Erwachsene sind ebenfalls sehr unkritisch in ihrem Medienkonsum! Nutzen denn Erwachsene die gleichen Medien wie Kinder und Jugendliche? Oder wird das Internet eher von jungen Menschen benutzt, während die Tageszeitungen ein „Überbleibsel vergangener Tage“ sind? Viele Erwachsene nutzen auch das Internet und einige Jugendliche lesen auch Tageszeitung. Man darf aber nicht vergessen, dass die Teenager von heute mit dem Internet aufgewachsen sind. Da gibt es tatsächlich einen Generationsunterschied. Letztendlich nehmen wir alle einen Großteil der Welt über die Medien wahr und legen uns über die Berichterstattung unser eigenes Bild zurecht. Nutzt man beispielsweise nur Boulevardmedien, wird man eine andere Wahrnehmung der Welt und der Gesellschaft, in der man lebt, haben, als wenn man sich nur der seriösen Medien bedient.
„NICHT JEDER VERSTEHT DAS GLEICHE“ Ein Interview mit der Medienpädagogin Alia Pagin Aber woher weiß ich, ob eine bestimmte Information oder Informationsquelle seriös ist? Nicht immer ist es leicht zwischen seriösen und unseriösen Quellen zu unterscheiden. Richtig! Bei den klassischen Massenmedien TV, Presse und Radio ist es etwas einfacher als im Internet, denn es gibt klare Definitionen von seriösem und Boulevardjournalismus: der Boulevard emotionalisiert und personalisiert sehr stark, es geht um Glück und Unglück,