FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA DE EDUCACIÓN PROFESORADO UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN PRIMARIA BILINGÜE INTERCULTURAL FACILITADOR: M. Sc. LUIS FELIPE GOMEZ MENDOZA SEDE SAN SEBASTIÁN, HUEHUETENANGO.
Estudiante: Napoleón Gómez Sánchez
Instrucciones: analice y responda lo que se le solicita a continuación. I PARTE Sus expectativas sobre el curso en modalidad virtual: Conocer y aprender nuevas modalidades virtuales a través de un proceso de enseñanzaaprendizaje mediada. Actividades que propone para el desarrollo del curso virtual: Darles seguimiento a las modalidades virtuales e-learning por medio de medios electrónicos basado en el aprendizaje misto tanto presencial como virtual. Plataforma en la cual propone trabajar en forma virtual: Plataforma Classroom, team viewer 13, wikis. Cómo propone distribuir el tiempo en las sesiones virtuales de 2 horas establecidas para cada sábado en nuestro curso: Se debe distribuir en dos sesiones una media hora de instrucciones sobre las guías de trabajo y las otras hora y medias se deben ocupar el elaborar las guías ya sea de forma colaborativamente o cooperativamente. II PARTE / CONOCIMIENTOS PREVIOS Significado de las siglas TIC con su respectiva definición: Las Tecnologías de la Información y la Comunicación: Son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se utiliza dentro del contexto educativo y fuera de ella para procesar y compartir informaciones mediante diversos soporte o recursos tecnológicos ya sea a través de computadoras, teléfonos, reproductores de audio, etc. ¿De qué forma utiliza las TIC en su vida cotidiana? A través de simplificar o realizar las tareas de forma virtual mediante la utilización de los recursos tecnológicos y en la forma de comunicarlo con otros familiares utilizando los teléfonos celulares de esta forma es como utilizo las TIC en la vida cotidiana.
Ventajas de las TIC, en la escuela
Desventaja de las TIC en la escuela
Desarrolla la diversidad de informaciones.
El proceso de educativo es poco humano.
Constituye en los estudiantes un aprendizaje
Puede anular habilidades y capacidades
a ritmo propio. Presenta una gran mayor motivación en los estudiantes. Las TIC desarrolla en los estudiantes las
críticas de los alumnos. Disminuye la actividad fisica de los estudiantes. El estrés.
habilidades de búsqueda y selección de las informaciones. Desarrolla la expresión y la creatividad.
Los logra como un enfoque aislamiento. El aprendizaje se vuelve ser superficial y se vuelve ser como distractor en el entorno de
Desarrolla y fortalece la autonomía en los
los alumnos.
estudiantes. Mayor pérdida de tiempo. El aprendizaje se vuelve ser mucho mas creative, dimnamico y colaborativo. Genera interés del alumnado en conocer informaciones de carácter cientifico. Mejora la comunicación de forma innovador.
¿Qué es Hardware? El hardware se define como la parte fisica, tangibles de la computadora que se puede ver y tocar ejemplo. el teclado, el mouse, el monitor. etc.
¿Qué es Software? Se define cono el conjunto de parte intangibles, que se comprende como el conjunto de los componentes lógicos de una computadora ejemplo, el paquete de office, aplicaciones informáticas, y procesador de texto. ¿Qué programas tecnológicos conoce y utiliza en su quehacer educativo? Wiks Issu
Blogss Plataforma Classroom
Team viewer
Edraw Max 7.9 Vyond.
Voki
Universidad Mariano Gálvez de Guatemala Campus de Huehuetenango, Extensión San Sebastián Profesorado Especializado en Educación Primaria Bilingüe Intercultural Facultad de Humanidades Facilitador: M. Sc. Luis Felipe Gómez Mendóza Curso: Tic´s para promover el aprendizaje
LA EDUCACIÓN SIN TECNOLOGÍA
VENTAJAS:
LA EDUCACIÓN CON TECNOLOGÍA
DESVENTAJAS:
VENTAJAS:
DESVENTAJAS:
El desarrollo intelectual del
El proceso de educación sigue
Ayuda a mejorar y fortalecer la Si la tecnología no se tiene
individuo.
siendo tradicionalista
eficiencia y la productividad en el sustento pedagógico, puede frenar salón de clase y fuera de ella.
Valoración
de
los
o retrasar el proceso de aprendizaje
propios No podemos mejorar el proceso de
habilidades y destrezas.
enseñanza y las metodologías Fomenta el desarrollo
de
la
virtuales que nos proporciona creatividad debido a que las La
educación
puede
volverse
Mayor concentración de los en el todos los programas online.
herramientas online ofrece un dependiente de la tecnología.
desarrollo del proceso escolar.
aprendizaje significativo basado La educación era más difícil por en aprender a prender.
Requiere de aprendizajes previos
La enseñanza se basaba en el uso los que entraron a la escuela solo
para evitar frustraciones en los
del lápiz, el papel y decenas de consultaba en bibliotecas y no Aumenta libros repletos de información.
interés
de
los estudiantes.
virtuales, por cuestiones tenía que estudiantes en aprender dentro de pasar mucho tiempo encontrarlos.
una
sociedad
de
tecnología y conocimiento.
Los procesos de enseñanza eran teóricos y prácticos.
el
ciencia Puede ser que la calidad de la información a la que se tiene
la enseñanza se basaba en el uso
acceso los estudiantes no sea la
del lápiz, el papel y decenas de
adecuada o requerida.
libros repletos de información.
Enseñanza, los conocimientos son
El aprendizaje se vuelve ser mucho
impartidos en clase mediante la
más
transmisión oral de conocimientos.
colaborativo.
creativo,
dimnamico
y
Por parte del centro educativo La
adquisición
de
los
requiere de inversión en la compra Permite al docente romper los
conocimientos es verificada y El docente no tenía mayor paradigmas tradicionales. evaluada mediante test periódicos formación, a veces no tiene
de los equipos para promover el aprendizaje
basado
en
una
sociedad de tecnología. dificultades de aclarar las dudas de Permite diseñar materiales los estudiantes. didácticos alternativos y novedosos en vez de los la tecnología está alterando y tradicionalistas.
alterará las escuelas del futuro, es necesario comprender y analizar la
Desarrollan el pensamiento crítico
metodología empleada por el
y autónomo.
profesor en la actualidad.