Schoolmagazine Pius X College Almelo en Rijssen

PIUS X MAG

schoolmagazine NR Het van het Pius X College 02 Almelo en Rijssen

GROTE VERNIEUWINGEN BINNEN HET VMBO

PIUS X RIJSSEN HAALT RUIM 6300 EURO OP VOOR KIKA

KRITISCH EN BEWUST NAAR VERVOLGOPLEIDING

Colofon Adres Locatie Aalderinkshoek César Franckstraat 4 7604 JG Almelo Telefoon (0546) 540 808 Locatie Van Renneslaan Catharina van Renneslaan 35 7604 KV Almelo Telefoon (0546) 860 066 Locatie Rijssen Graaf Ottostraat 48 7461 CW Rijssen Telefoon (0548) 512 245 Redactie Hanny ter Doest, Jurre Aagten Contact magazine@piusx.nl Ontwerp en opmaak diezit., Deventer Fotografie Marty van Dijken Oplage Tweede druk, mei 2015 Verschijnt 2 keer per jaar in een oplage van circa 3500 exemplaren.

2 | PIUS X MAG

BESTE LEZER, Voor je ligt de tweede editie van het Pius X magazine: het schoolmagazine waarin we je informeren over de actuele ontwikkelingen rondom ons onderwijs en onze locaties.

Zo staan we in deze uitgave onder meer stil bij het LOB-beleid (loopbaanoriëntatie en -begeleiding) op onze school en de vernieuwingen in de beroepsgerichte programma’s in het vmbo.

De groep eindexamenleerlingen staat op de drempel van vertrek. Ik wens hen in deze drukke weken veel succes bij de centrale eindexamens. Het is ook mooi te constateren dat ruim 331 leerlingen uit groep 8 (en hun ouders) hebben gekozen voor de brugklas van het Pius X College. Ik heet deze leerlingen van harte welkom en wens hen alvast een plezierig en succesvol schooljaar 2016-2017 toe.

Tot slot wens ik uiteraard ook alle overige leerlingen veel succes met de afronding van dit schooljaar.

Veel leesplezier!

Drs. Ben A. Kokhuis Voorzitter Centrale Directie

INHOUDSOPGAVE Leerlingen kiezen kritisch en bewust vervolgopleiding Pagina 4

Pius X College maakt kwaliteitsslag Pagina 8 Sportieve activiteiten op Pius X Pagina 9

pagina Pius X Rijssen

5

haalt ruim 6300 euro op voor KiKa

Leerlingen volgen reanimatiecursus Pagina 10 Grote vernieuwingen binnen het vmbo Pagina 11 kortnieuws Pagina 12 en 15

Theaterspektakel in poppodium NAXT: Dantes Droom pagina 6

De mening van‌ pagina vijf brugklassers over hun eerste jaar op het Pius X College

14

PIUS X MAG | 3

LOOPBAANORIËNTATIE EN -BEGELEIDING HELPT TIJDENS EN NA SCHOOLPERIODE PIUS X COLLEGE Een blik in de cijfers van Saxion Hogeschool bracht een opmerkelijk feit aan het licht: substantieel minder (oud) Pius X College leerlingen staken hun studie voortijdig dan studiegenoten. Een andere bijzonderheid: veel Pius X leerlingen kiezen een technische opleiding of een studie die veel kansen biedt op de arbeidsmarkt. Opvallend? Jazeker. Het zijn zeer positieve feiten. Onverwacht? Zeker niet.

Want het Pius X College Aalderinkshoek en Pius X College Rijssen bieden veel en gestructureerd hulp bij de studiekeuze in de vorm van het ‘vak’ loopbaanoriëntatie en -begeleiding (lob). Een interview met verantwoordelijk decaan René Remie.

Wat houdt de loopbaanoriëntatie bij het Pius X College in?

“Vanaf het derde jaar havo en vwo krijgen alle leerlingen lob. Dat is hier in school al zo gewoon als ieder ander vak. Daarvoor zijn in de bovenbouw havo en vwo twintig uren per leerjaar beschikbaar. Tien daarvan zijn lessen die draaien om de drie begrippen: wie ben ik, wat kan ik en wat wil ik. De andere tien uren kunnen leerlingen zelf invullen met bezoeken aan open dagen en bedrijven en meeloopdagen. In 3 havo en 3 vwo draait het in de lob-lessen om de profielkeuze die leerlingen dat jaar moeten maken. Welke vakken kies ik, wat laat ik vallen? In het vierde, vijfde en zesde jaar gaat het om het kiezen van de vervolgstudie.”

4 | PIUS X MAG

Hoe gaat het er in de les loopbaanoriëntatie aan toe?

“In de lessen werken we met een speciale website www.piusxcollege.dedecaan.net.

Daarop kunnen leerlingen opdrachten maken, informatie lezen en verslagen uploaden van bijvoorbeeld open dagen en bedrijven die ze bezocht hebben. Op die manier bouwen leerlingen een mooi portfolio op dat ze heel goed kunnen gebruiken bij het ‘matchinggesprek’ als ze zich aanmelden voor een studie.”

Biedt die website nog meer voordelen?

“Zeker. Er zit een button ‘mail je decaan’ op. Leerlingen stappen toch niet zomaar bij een decaan binnen, ze vinden het toch een beetje eng. Door die button is het stellen van vragen heel makkelijk. Ze doen het ook veel. Doorgaans gaat het om heel praktische zaken, dan willen ze gewoon weten wat de eisen zijn om tot een opleiding te worden toegelaten of hoe ze iets moeten doen. Bij de website hoort ook een nieuwsbrief waarmee ik leerlingen en hun ouders goed op de hoogte kan houden van nieuwe ontwikkelingen. Bijvoorbeeld over het nieuwe leenstelsel.”

Waarom hecht het Pius X College zo aan dat gestructureerde LOB aanbod?

“Het kan voor leerlingen heel moeilijk zijn om de juiste studie te kiezen. Wij willen helpen een bewuste keuze te maken en een foute keuze voorkomen. Dat wordt steeds belangrijker nu jongeren geld moeten lenen als zij gebruik maken van het leenstelsel voor hun studie. Je merkt dat leerlingen en hun ouders die druk ook voelen. Door vanaf klas 3 verschillende lob activiteiten aan te bieden, laten we ze nadenken over hun toekomst. Ook ouders spelen een belangrijke rol in ons lob beleid. Wij informeren ze tijdens ouderavonden en betrekken ze bij belangrijke keuzemomenten.”

Zijn er keuzetrends waarneembaar?

“Niet echt. We promoten heel sterk de techniek, omdat de arbeidsmarkt daarvoor perspectief biedt. We zien wel dat meer en meer leerlingen daarvoor kiezen. We zien ook dat leerlingen kritischer worden en hun kansen op werk nadrukkelijk laten meewegen bij het kiezen van de studie.”

Heeft loopbaanoriëntatie nog meer positieve effecten?

“Soms zie je dat leerlingen wat gedemotiveerd raken, omdat ze vastlopen, het niet meer weten waarvoor ze het doen. Als we ze dan kunnen helpen bij die keuze, zie je dat ze weer heel gemotiveerd gaan leren.

Daar doen we het natuurlijk allemaal voor.”

PIUS X RIJSSEN HAALT RUIM 6300 EURO OP VOOR KIKA Met haar jaarlijkse actiedag heeft het Pius X Rijssen dinsdag 6321 euro opgehaald voor stichting Kinderen Kankervrij. Leerlingen van de school lieten zich weer van hun beste kant zien door allerlei inzamelingsacties op touw te zetten: van dart- en spelcomputerwedstrijden tot de verkoop van zelfgemaakte versnaperingen. Alles werd er aan gedaan om een zo hoog mogelijk bedrag voor KiKa op te halen, dat zeker niet willekeurig als goede doel voor de actiedag is gekozen. Directeur René Grol: “Daar waren we al snel over uit, toen een dochter van een docent van ons kanker kreeg. Dan komt het natuurlijk wel erg dichtbij; de keus voor KiKa lag voor de hand.”

Docent scheert baard af Als extra stimulans voor leerlingen om zoveel mogelijk geld op te halen, beloofde docent Andries Zomer zijn baard af te scheren als minimaal 6000 euro zou worden ingezameld. Toen rond 18.00 uur bekend werd dat dit inderdaad het geval was voegde de docent Nederlands de daad bij het woord. Tot grote hilariteit en onder toeziend oog van de leerlingen nam hij afscheid van zijn geliefde baard. Daarmee kwam een einde aan wederom een geslaagde actiedag.

PIUS X MAG | 5

THEATERSPEKTAKEL IN POPPODIUM NAXT: DANTES DROOM

6 | PIUS X MAG

Wekenlang hebben ze er op moeten oefenen, maar maandag 21 en dinsdag 22 maart was het dan eindelijk zover: de uitvoering van Dantes Droom. De enthousiaste leerlingen acteerden en musiceerden met een ogenschijnlijke nonchalance en lieten in een dromerige sfeer een mooie avond vol toneel, film, muziek en koorwerk zien.

Een fotoverslag van dit spetterende totaaltheater.

PIUS X MAG | 7

LOCATIE AALDERINKSHOEK HEEFT PRIMEUR RTTI, RIJSSEN EN C. VAN RENNESLAAN VOLGEN

PIUS X COLLEGE MAAKT KWALITEITSSLAG Het Pius X College, locatie

beter doorgronden en of ze met een goede eigen oplossing komen (Inzicht). Alleen uit het hoofd leren (Reproductie) is in de loop van de leerjaren niet meer voldoende. Want met name in het vwo en havo, maar ook in het vmbo, doet het examen een groot beroep op inzicht. Dus dat gaan we van meet af aan trainen...’

Aalderinkshoek, heeft een begin gemaakt met een opmerkelijke kwaliteitsslag. Daar is zo op het eerste oog niets van te zien.

De school en klassen zien er

Schoondermark voorspelt dat de nieuwe wijze van toetsen opmerkelijke feedback voor de leerlingen, docenten en ouders gaat opleveren. ‘Docenten zien waar leerlingen goed in zijn en waar ze beter in kunnen worden. We kunnen er uit afleiden welk niveau leerlingen aankunnen (havo, atheneum, gymnasium). We kunnen leerlingen en ouders bovendien veel beter uitleggen waarom cijfers hoog of laag uitvallen.’

hetzelfde uit, maar docenten toetsen en onderwijzen net iets anders. De invoering van RTTI moet al snel belangrijke informatie gaan opleveren waarmee leerlingen en docenten hun prestaties kunnen verbeteren.

Het kan haast niet anders, of leerlingen krijgen meer inzicht in hun eigen leerproces en RTTI gaat nog betere cijfers opleveren, ook bij de eindexamens.

8 | PIUS X MAG

RTTI staat voor Reproductie, training (Toepassing 1), transfer (Toepassing 2) en Inzicht en is een nieuwe, uitgebreide methode voor de docenten. Een van de eerste dingen die zichtbaar wordt van RTTI, is een andere manier van toetsen. Twee keer per jaar worden proefwerken niet meer op één manier beoordeeld, maar op de vier RTTI onderdelen.

Directeur Frans Schoondermark van het Pius X College locatie Aalderinkshoek, legt het belang van RTTI uit: ‘Docenten halen uit de toetsen meer informatie dan voorheen. Er komt meer inzicht in Reproductie-vaardigheden, maar ook wordt duidelijk of leerlingen nieuwe kennis kunnen toepassen, of ze proefwerkvragen

Wat als leerlingen prima scoren op Reproductie en Toepassing 1 (training) maar lage(re) cijfers halen op de onderdelen Toepassing 2 (transfer) en Inzicht, die zo belangrijk zijn bij het examen?

Kan het Pius X College daar nog iets aan doen? Schoondermark is duidelijk: ‘Ja, we kunnen leerlingen trainen in het zoeken naar oplossingen. Daarvoor moeten we als docenten (en ouders) niet te snel een antwoord klaar hebben. Maar we moeten ons ook realiseren dat niet iedere leerling elke uitdaging aan kan. Het Pius X College wil dat bij de leerlingen het onderste uit de kan wordt gehaald. Daar hoort bij dat we met grote regelmaat feedback geven, want dan leer je echt van je fouten.’

NIEUWE LESSENREEKS ‘FIT NAAR SCHOOL’ Op het Pius X College is sport een belangrijk onderdeel binnen het onderwijs. In de LO-lessen komen vele onderdelen voorbij, veelal aangeboden in een aantal activiteiten naast elkaar. “Hierdoor wordt er in één lesuur erg veel bewogen”, aldus LO-docent Susan Stevelink. “Standaard onderdelen zoals atletiek en turnen worden afgewisseld met trendsporten als klimmen, trampoline springen, freerunning en judo.

Fitheid en conditie staan bij ons hoog in het vaandel, zeker door de trend van de laatste jaren waarbij overgewicht bij de jeugd steeds vaker voorkomt.” Mede vanwege deze negatieve trend is het Pius X College Van Renneslaan onlangs een nieuwe lessenreeks gestart voor de geïnteresseerde onderbouwleerlingen: ‘Fit naar school; bewustwording voedingsen beweegpatroon’.

Stevelink legt uit: “In een kleine groep, onder leiding van een sportdocent, gaan we met leerlingen aan de slag om bewustwording te creëren op het gebied van bewegen en voeding.

Dit gebeurt in een 10-delige lessenreeks, waarbij er door middel van uitdagende en afwisselende activiteiten gewerkt wordt aan conditie- en krachtverbetering. Daarnaast kijken we naar het voedingspatroon van leerlingen.”

SPORTIEVE ACTIVITEITEN OP PIUS X Op het Pius X College zijn er het hele jaar door tal van sportieve activiteiten. Zo starten de brugklassers met een sportieve wendag in de eerste schoolweek. “En In de winter gaan we elk jaar een dag skiën in Winterberg”, vervolgt de LO-docente. “Bovendien volgt klas 4 sportoriëntatie als examenonderdeel; hierbij kunnen ze kennismaken met verschillende ‘nieuwe’ sporten. En elk jaar doen we mee aan de grootste schoolsportcompetitie van het land: Olympic Moves. Al drie jaar achter elkaar wisten we de finale in Amsterdam te halen. Tot slot organiseren we sportdagen aan het einde van het schooljaar.”

PIUS X MAG | 9

LEERLINGEN VOLGEN REANIMATIECURSUS Ruim 40 leerlingen hebben eerder dit jaar een tweedaagse reanimatiecursus gevolgd op het Pius X College, locatie Aalderinkshoek. Na afloop ontvingen alle leerlingen een officieel certificaat van de Nederlandse Reanimatieraad.

De aanleiding voor de cursus was een hartinfarct bij een docent vorig jaar. Hij zakte in het fietsenhok in elkaar.

Eindexamenleerlingen reageerden alert en wisten op tijd bedrijfshulpverleners van de school in te schakelen. “Dat is echt cruciaal geweest voor de docent”, zegt locatiedirecteur Frans Schoondermark. “Deze leerlingen hebben zijn leven gered. Voor ons was dit aanleiding om deze cursus te organiseren.”

Volop belangstelling Leerlingen toonden volop belangstelling voor de reanimatiecursus. In eerste instantie werd rekening gehouden met zo’n 20 aanmeldingen, uiteindelijk zijn het er ruim 40 geworden. Een van de deelnemers is Sharon Koers (6 vwo). “Als ik in de situatie kom dat iemand in mijn omgeving gereanimeerd moet worden, wil ik niet machteloos staan”, motiveert ze haar deelname. “Bovendien wil ik straks geneeskunde gaan studeren, dan komt dit sowieso goed van pas natuurlijk.” Voor Sophie van de Munt (5 havo) was een hartinfarct bij haar vader reden om de cursus te volgen. “Dat is destijds goed afgelopen gelukkig, maar mocht hem - of iemand anders in mijn omgeving - dit nogmaals overkomen dan wil ik weten wat ik kan doen om te helpen.”

10 | PIUS X MAG

Ideale leeftijd Volgens reanimatiedocent Thymen van den Bos (Twente Hart Safe) pikten de leerlingen alle info snel op. “Leerlingen waren super enthousiast en erg leergierig. Dit is eigenlijk de ideale leeftijd om een dergelijke cursus te volgen, aangezien het hier gaat om jongvolwassenen die er emotioneel ook klaar voor zijn. Wat mij betreft zouden meer middelbare scholen dit moeten doen.”

“Ik wil niet machteloos staan in geval van nood”

PIUS X COLLEGE VAN RENNESLAAN BIEDT ZES PROFIELEN ÉN TOPTRAJECT VOOR ALLE VMBO’ERS GTL

EXTRA GEMOTIVEERDE LEERLINGEN DOOR VMBO VERNIEUWING Het Pius X College locatie Van Renneslaan biedt met ingang van het nieuwe schooljaar zijn leerlingen keuze uit liefst zes nieuwe profielen. Tegelijkertijd gaan alle vmbo’ers van de gemengde theoretische leerweg in het derde jaar het splinternieuwe toptraject in voor ‘de koninklijke vmbo-mbo-hbo-route.’

Het vmbo staat in heel Nederland aan de vooravond van een grote vernieuwing. De ongeveer dertig opleidingen waaruit leerlingen kunnen kiezen, gaan verdwijnen. Daarvoor komen tien profielen in de plaats. Het Pius X College in Almelo fungeerde dit schooljaar (2015-2016) al succesvol als pilotschool met de invoering van het nieuwe profiel media, vormgeving & ict (mvi) dat leerlingen uit Almelo en wijde omgeving trok.

Leerlingen bij het Pius X College kunnen kiezen uit de profielen: 1. Bouwen, Wonen & Interieur, 2. Produceren, Installeren & Energie, 3.

Economie & Ondernemen, 4. Zorg & Welzijn, 5.

Media, Vormgeving & Ict en 6. Dienstverlening & Producten.

De leerjaren 3 en 4 gaan voor leerlingen in de kaderberoepsgerichte leerweg en de basis beroepsgerichte leerweg bestaan uit vier modulen en 4 keuzevakken. De vmbo’ers van de gemengd theoretische leerweg krijgen twee modulen. Iedere module bestaat uit een veelomvattende praktijkopdracht.

Binnen het Pius X College aan de Van Renneslaan kijken ze reikhalzend uit naar de start van het nieuwe schooljaar. De vernieuwing wordt er omarmd. Docent Sander Postma: “We zijn heel positief over de onderwijsvernieuwing.

Het wordt overzichtelijker en we kunnen als

docenten de lessen inrichten zoals we zelf willen. Wij zijn bijvoorbeeld in gesprek met onder meer Bolletje en Heracles over mooie praktijkopdrachten. Voor Bolletje zouden leerlingen dan bijvoorbeeld een nieuw product kunnen ontwikkelen.”

Volgens Postma sluit de nieuwe manier van lesgeven veel beter aan op het vervolgonderwijs en op de wensen van het bedrijfsleven. Bovendien heeft hij al gemerkt dat het heel positief werkt bij leerlingen in het tweede leerjaar, die in het vroege voorjaar al loopbaan- en oriëntatielessen (LOB) volgden. “Ik kreeg gelijk reacties als ‘cool’, en ‘gaaf’ en er waren leerlingen die onmiddellijk zelf met ideeën kwamen. We krijgen hierdoor gewoon extra gemotiveerde leerlingen.”

Toptraject De vmbo’ers gtl van het Pius X College wacht nog meer vernieuwing. Zij gaan in leerjaar 3 allemaal het profiel Dienstverlening & Producten èn toptraject in. Dat betekent dat ze extra lesstof Nederlands, wiskunde en rekenen en trainingen krijgen, zodat ze ‘de koninklijke weg’ kunnen bewandelen van vmbo via het mbo naar hbo. Het toptraject wordt beloond met een extra certificaat bij het diploma en een grotere kans op een succesvolle studieloopbaan in het mbo en hbo.

PIUS X MAG | 11

KORTNIEUWS Leerlingen Pius niet door in debatwedstrijd Leerlingen van de Pius Debating Society zijn er onlangs net niet in geslaagd zich te plaatsen voor de volgende ronde van de landelijke debatwedstrijd ‘Op weg naar Het Lagerhuis.’ Onze collega- school Carmel College Salland uit Raalte bleek een maatje te groot. Desalniettemin was het een leerzame dag voor onze jonge debaters. ‘Op weg naar Het Lagerhuis’ is de grootste debatwedstrijd van Nederland.

Jaarlijks doen zo’n 200 scholen mee aan de debatcompetitie.

Kennismakingsmiddag voor nieuwe leerlingen Voor alle nieuwe eerstejaars leerlingen houdt het Pius X College op maandag 20 juni een kennismakingsmiddag. De leerlingen zullen hiervoor persoonlijk worden uitgenodigd.

Op deze middag ontmoet je jouw nieuwe klasgenoten met wie jij de eerste stappen op onze school gaat zetten. Daarnaast maak je alvast kennis met je mentor en andere personeelsleden van de school. De kennismakingsmiddag duurt van 13.30 tot 15.30 uur.

12 | PIUS X MAG

Pius X wint originaliteitsprijs tijdens regiofinale junior Vakkanjers Een uniek team, bestaande uit vijf leerlingen van verschillende opleidingen (Metaal, Toegepaste Techniek en Elektro) heeft op de regiofinale Vakkanjers de originaliteitsprijs gewonnen.

Volgens de jury hebben deze leerlingen het beste van hun eigen vakgebied samengebracht in een prachtig, rijdend, mobiel verkooppunt. Het thema was dit jaar het bouwen van een Urban-transporter. “Met een verkooppunt in de vorm van een aardbei (met echt werkende chocolade fonteinen, verlichting en een degelijk ijzeren frame) kun je de verschillende vakrichtingen niet mooier samenbrengen�, aldus een lovende jury.

Schoolboeken bestellen via VanDijk.nl Vanaf het schooljaar 2016-2017 gaat het Pius X College werken met een extern boekenfonds.

Dat betekent dat de school in de zomervakantie niet meer zorgt voor de boekenpakketten van de leerlingen, maar dat de leerlingen zelf hun boekenpakket moeten

De school zorgt er wel voor dat Van Dijk over een juiste boekenlijst beschikt en betaalt de kosten van de boekenpakketten rechtstreeks aan Van Dijk. Voor de reguliere schoolboeken ontvangen de ouders of de leerlingen dus geen rekening. Zodra de boekenlijsten klaar staan, krijgt de leerling daarvan bericht. Met een paar klikken kunnen dan alle benodigde boeken worden besteld op VanDijk.nl. Het wijst zich bijna vanzelf. Wanneer de schoolnaam, de locatie en de (nieuwe) opleiding of klas wordt aangevinkt, verschijnt de daarbij behorende boekenlijst op het scherm.

Bij het bestellen worden persoonlijke inloggegevens aangemaakt. Hiermee heeft de leerling toegang tot zijn of haar persoonlijke pagina.

En daar staat alle informatie over de bestelling. Wanneer de bestelling wordt geplaatst voor men op vakantie gaat, zorgt Van Dijk er voor dat de schoolboeken uiterlijk een week voordat de school weer begint op het huisadres van de leerlingen worden afgeleverd. Het is wel belangrijk om het boekenpakket tijdig te bestellen. Op school is geen voorraad boeken meer aanwezig, dus om te voorkomen dat de leerlingen aan het begin van het schooljaar zonder boeken zitten, moet de bestelling op tijd bij VanDijk.nl binnen zijn.

Er volgt later nog meer uitgebreide informatie, maar wie nu al vragen heeft kan contact opnemen met Diny Brand-Beld via e-mail: d.brand@piusx.nl.

bestellen bij VanDijk.nl.

PIUS X MAG | 13

DE MENING VAN… VIJF BRUGKLASSERS OVER HUN EERSTE JAAR OP HET PIUS X COLLEGE Melisa Sancar (A1E, locatie Aalderinkshoek) “Ik kijk heel goed terug op mijn eerste jaar op het Pius. De docenten zijn aardig en helpen je graag. Ik volg Tweetalig Onderwijs, dat is best pittig maar je went er snel aan.

Hopelijk heb ik hier later veel aan.”

Kim Morsink (A1D, locatie Aalderinkshoek) “De rustige en gezellige sfeer sprak mij meteen aan. Ook is de school erg overzichtelijk, vooral voor nieuwe kinderen die de weg nog niet zo goed kennen. De mediatheek is handig als je een boek of koptelefoon wilt lenen of rustig wil leren.”

14 | PIUS X MAG

Mayke Kosters (R1E, locatie Rijssen) “Ik kan hier mezelf zijn en de meeste klasgenoten en leraren zijn heel sociaal.

Het gebouw zelf is best klein, maar daardoor weet je wel waar alles is.

Ik was in het begin bang dat ik geen vrije tijd meer had door al het huiswerk maar…..dat viel gelukkig heel erg mee!”

Noor Buisman (V1E, locatie Van Renneslaan)

KORTNIEUWS

Saranya Schaap wint Voice of Pius X! Saranya Schaap (A3D) heeft op woensdag 16 maart de titel The Voice of Pius X in de wacht gesleept. De talentvolle zangeres maakte diepe indruk op de jury met het nummer Move like u stole it van ZZ Ward.

Milou Wesselink (A3B) eindigde als tweede en Carlijne van de Graaf (R4B) werd derde. De schoolfinale vond plaats in Parkgebouw Rijssen en de deelnemers werden begeleid door een professionele band. Een spannende en muzikale avond dus.

Saranya, Milou en Carlijne mochten op 12 april het Pius vertegenwoordigen tijdens The Voice of Almelo in Theaterhotel Almelo. Een beeldregistratie van The Voice of Pius X is te zien op ons Youtubekanaal.

“Ik vind het echt fijn dat je gewoon geaccepteerd wordt om wie je bent.

De leraren zijn soms wel streng, maar dat hoort erbij. Eerst dacht ik altijd: hoe moet je al die lokalen onthouden, maar daar hebben ze iets op bedacht: je hebt T1, T2 en T3. De ‘T’ staat voor thuisbasis en die nummers voor de verdieping. Daardoor kan ik alles makkelijk onthouden, slim he!?”

Cherèll Buld (V1D, locatie Van Renneslaan) “Ik heb ervaren dat als je ergens moeite mee hebt je goed wordt geholpen en bijlessen krijgt. Daarnaast vind ik het vriendelijk dat er elke dag iemand bij de ingang van de school staat om goedemorgen te zeggen en even een praatje met je maakt.”

PIUS X MAG | 15

ONZE LEERLINGEN KOMEN OVERAL VANDAAN SCHOOLJAAR 2015-2016

Geesteren Vriezenveen

Tubbergen

RIJSSEN

Hoge-Hexel

Hellendoorn

Aadorp

Almelo

Wierden

Nijverdal

Nijverdal Albergen

Rijssen

167

Rijssen

96

Enter

87

Wierden

72

Hellendoorn

19

Overige

7

Totaal 448 leerlingen

Enter

VAN RENNESLAAN

AALDERINKSHOEK

Almelo

Almelo

324

Rijssen

9

Wierden

181

Hellendoorn

6

Enter

56

Nijverdal

6

Tubbergen

53

Hoge Hexel

5

Vriezenveen

28

Overige

Aadorp

17

Totaal 705 leerlingen

20

366 Vriezenveen

Wierden

13

Geesteren

Albergen

10

Overige

Tubbergen

7

6 5 56

Totaal 463 leerlingen