Issuu on Google+

‫‪ 13‬ﻣـﺎ ‪2009‬‬

‫ﻧﺎﻫﻴﺪ ﻛﺴﺎ‬

‫ﮔـﻮﻛـﻦﻳﺰ ﺳـﻴﻮ!‬ ‫ﺑﺮ ﻧﺎﺑﻮ  ﻳﺸــﻪﻫﺎ »ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻳﺮ«‪ ،‬ﺳﺎﻣﺎ ﻧﺎﺗﻮ  »ﺗﺰﻳﻖ ﺗﻘﺪ «  ﻳﺎ ﺑﺮﻫﻴﻤﻰ‬ ‫ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪ‪ .-‬ﺷــﻰ ﻛﻪ ‪»  +‬ﮔﻮﻛﻦﻳﺰﺳﻴﻮ« ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻳﺮ ﻣﻰﺧﻮﻧﻴﻢ‪ .‬ﻫﻤﺎﻧﻄﻮﻛﻪ ﭘﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﻫﻢ  ﻳﻦ ﺑﻼگ ﺷﺎ‪ -‬ﻛﺮ ﻳﻢ‪ ،‬ﺗﻼ ﺳﺘﻌﻤﺎ ﻏﺮ‪ 3‬ﻧﺎﺑﻮ  ﺳﻨﺖﻫﺎﺋﻰ ﺳﺖ ﻛﻪ ﻗﻮ‪ /‬ﻳﺮﻧﻰ ‪،‬‬ ‫ﺧﺎ‪  C‬ﺗﻌﻠﻘﺎ‪ A‬ﻗﻮﻣﻰ  ﻣﺬﻫﺒﻰ ﺑﻪ ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ﭘﻴﻮﻧﺪ ﻣﻰ ﻫﺪ‪  .‬ﺟﺔ ﻧﺨﺴﺖ ﺳﻨﺖﻫﺎﺋﻰ  ﻗﺒﻴﻞ‬ ‫ﻧﻮ  ﭼﻬﺎﺷﻨﺒﻪﺳﻮ ﻫﺪ‪ F‬ﺗﻬﺎﺟﻢ ﺳﺘﺤﻤﺎ ﻗﺮ ﻣﻰﮔﻴﺮﻧﺪ‪ ،‬ﺳﻨﺖﻫﺎﺋﻰ ﻛﻪ ﻓﺎﻗﺪ ﻫﺮ ﮔﻮﻧﻪ‬ ‫ﺗﻘﺪ ﺑﻮ ‪ ،-‬ﺻﺮﻓﺎً ﻳﺮﻧﻰﻧﺪ  ﻫﻴﭻ ﺗﺒﺎﻃﻰ ﺣﺘﻰ ﺑﺎ » ﻳﻦ ﺗﺸﺖ« ﻫﻢ ﻧﺪﻧﺪ‪ .‬ﻣﻴﻦ ﻫﺪ‪F‬‬ ‫ﻧﺎﺗﻮ‪ ،‬ﺑﺮﻫﻴﻤﻰ ﻛﺮ  » ﻳﻦ ﺗﺸﺖ«  ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺤﺮﻳﻒ ‪ +‬ﺳﺖ‪ .‬ﺑﺮ ﻧﺎﺑﻮ  ﻳﻦ ﺳﻨﺖﻫﺎﺳﺖ‬ ‫ﻛﻪ ﺗﺒﻠﻴﻐﺎ‪ A‬ﺳــﺘﻌﻤﺎ  ﺧﻞ  ﺧﺎ‪ C‬ﺑﻪ »ﺗﺰﻳﻖ ﺗﻘﺪ «  ﻳﺎ ﺑﺮﻫﻴﻤﻰ ﺑﻪ ﺳــﻄﻮ‪-‬ﻫﺎ‬ ‫ﻳﺮﻧﻰ  ﺳــﻄﻮ‪-‬ﻫﺎ ﺗﺸﺘﻰ ﻣﺸــﻐﻮ‪ O‬ﺷــﺪ‪ ،-‬ﺗﺎ  ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻜﺎﻧﻴﺰ‪» /‬ﻣﺪﻧﻴﺰﺳﻴﻮ« ‪+‬ﻫﺎ ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻒ  ﺗﺨﺮﻳﺐ ﻛﻨﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﻟﻴﻞ ﺳــﺖ ﻛﻪ ﻣﻬﻤﻼ‪ A‬ﻓﻴﺮ‪ -‬ﻧﻬﺎﻧﺪ  ﻗﺒﻴﻞ »ﺟﻮ ‪/ +‬‬ ‫ ﺣﻮ  ﻳﻦ ﺗﺸﺖ«  ﺳﺘﺎ ﭼﺮﻧﺪﻳﺎ‪ A‬ﺷﻜﻮ‪ -‬ﻣﻴﺮ ﮔﻰ ﻗﺮ ﻣﻰﮔﻴﺮ ‪ ،‬ﻛﻪ ﻫﻤﺔ ﻧﺎ ‬ ‫»ﺣﻮ« ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ‪ - +‬ﺗﺎ ﻣﺒﺎ  ﻧﻰ ﺧﺎ‪  C‬ﭼﺎﭼﻮ‪  3‬ﻳﺎ ﺗﻮﺣﺶ ﺑﺮﻫﻴﻤﻰ ﻣﻮﺟﻮ ﻳﺖ ﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪:‬‬ ‫» ﭼﻨﻴﻦ ﺳﺖ ﻛﻪ ﺧﺎﻧﻮ ‪ T‬ﺑﺸﺮ  ﻗﺮ ﺑﻴﺴﺖ  ﻳﻜﻢ ‪ ...‬ﺷﻜﻞ ﺗﺎ‪  -‬ﺑﺪﻳﻌﻰ ﺑﻪ ﺧﻮ ﻣﻰﮔﻴﺮ ‪.‬‬ ‫ ﻧﺴــﺎ ﻣﺮ ﺑﻪ ﺑﺘﺪ ﺟﻬﺎ ﺑﺎ ﻣﻰﮔﺮ ‪  ،‬ﻫﻤﺎ »ﺣﻮ« ﻣﻰﺷــﻮ ﻛﻪ ‪ ...‬ﻧﺎﻓﺮﻣﺎﻧﻰ ﻛﺮ ‬ ‫ﺷﺎ ﻣﺎﻧﻪ ﺣﺘﻰ  ﺑﻬﺸﺖ ﮔﺬﺷﺖ ﺗﺎ ‪ ...‬ﺑﻰﺗﺮ  ﻧﮕﺮﻧﻰ  ﺗﺒﻌﻴﺾ ﻧﺪﮔﻰ ﻛﻨﺪ‪«.‬‬ ‫ﺣﺎ‪ C‬ﺧﺎﻧﻮ‪ /‬ﺷﻜﻮ‪ -‬ﻣﻴﺮ ﮔﻰ‬ ‫)ﻛﻪ »ﻓﺘﺨﺎ‪ «A‬ﭘﻮﺗﻮﻧﻴﺴــﺘﻰ »ﻣﺸــﺮ‪ «F‬ﺷﺪ ﻧﻘﻼﺑﻰ ﺑﻪ ﺣﺠﺮﻻﺳــﻮ  ﻧﻴﻮ ﺳﻜﻮﻻ‬ ‫ﺑﺎﻳﮕﺎﻧﻰ ﻛﺮ ‪ -‬ﺳﺖ(‬ ‫‪ 8‬ﻣﺎ ‪2008‬‬ ‫ﻣﻨﺒﻊ‪ :‬ﺑﻼگ ﻣﻴﻦ ﻣﻮﻻﺋﻰ‬ ‫ﻳﻦ ﺳﺖ ﻟﻴﻞ ﺷﻴﻔﺘﮕﻰ ﺳﺘﻌﻤﺎ  ﮔﻮﻛﻦﻫﺎ ﺑﻪ ﻣﺪﻧﻴﺰﺳﻴﻮ‪ .‬ﭼﺮ ﻛﻪ ﻣﺪﻧﻴﺰﺳﻴﻮ ﭘﺪﻳﺪ‪-‬ﻫﺎ‬ ‫ﻛﻬﻦ   ﻳﺸﻪ ﻧﺎﺑﻮ ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ .‬ﺷﻦﺗﺮ ﺑﮕﻮﺋﻴﻢ ﻫﺪ‪  F‬ﺗﺰﻳﻖ ﺗﻘﺪ ﻧﺎﺑﻮ  »ﻓﺮﻫﻨﮓ« ﻗﻮ‪/‬‬ ‫ﻳﺮﻧﻰ ﺳﺖ‪ .‬ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﻟﻴﻞ »ﺳﺎﻣﺎ ﺗﺒﻠﻴﻐﺎ‪ A‬ﺳﻼ‪ /‬ﺳﺘﻌﻤﺎ« ﻛﻪ  ﻳﻦ ﭘﺲ ‪+‬ﻧﺮ ﺑﻪ ﺧﺘﺼﺎ‬

‫»ﺳﺎﺗﺎ « ﻣﻰﺧﻮﻧﻴﻢ‪ ،‬ﻫﻤﺰﻣﺎ ﺑﺎ  ﻋﺎ ﻛﺸﻒ  ﺳﺘﺨﺮ‪ C‬ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﻣﺪ  ﻧﺴﺎﻣﺤﻮ ‬ ‫ﻗﺮ‪  ،+‬ﻗﻮﻗﻴﺔ ﻣﺮ ﺳﺖ ﺑﻪ ﺗﺤﺮﻳﻒ ﻳﺸﺔ ﺳﻄﻮ‪ -‬ﻧﻮ  ‪  -‬ﺑﻪ ﭘﻴﺮ  ﻓﺮﻣﻴﻦ‬ ‫ﻫﺒﺮ »ﻓﺮﻧﻪ« ﻋﻤ ً‬ ‫ﻼ ﺑﻪ ﻣﺪﻧﻴﺰﺳﻴﻮ ‪ +‬ﭘﺮ ﺧﺘﻪ‪.‬‬ ‫‪+‬ﺧﻮﻧﺪ ﺟﻨﺘﻰ ﻛﻪ ﻗﻮﻗﻴﺔ ﻣﺮ   ﻧﺸــﮕﺎ‪ -‬ﺳﺎﺑﻖ ﺗﻬﺮ ﺧﻮﻧﻰ ﻣﻰﻛﺮ ﻳﻚ »ﻧﻮ‬ ‫ ﻳﻨﻰ« ﺑﺮﻣﺎ ﭘﻴﺪ ﻛﺮ ‪ -‬ﻛﻪ ﺷﺒﺎﻫﺖ ﻓﺮﻧﻰ ﺑﻪ ‪  3 +‬ﺳﻮ‪ /‬ﻋﺮ‪ T 3‬ﺷﻴﻌﻰﻣﺴﻠﻜﺎ‬ ‫ﺟﻤﻜــﺮ  ‪ .‬ﻃﺒﻖ ﻓﺮﻣﻴﻦ ﺳــﺎﻣﺎ ﻧﺎﺗﻮ‪  ،‬ﻳﻦ ﭘﺲ ﻧــﻮ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﻫﻴﭻ ﺗﺒﺎﻃﻰ ﺑﺎ‬ ‫ﺟﻤﺸﻴﺪﺷــﺎ‪ -‬ﺳﻄﻮ‪ -‬ﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﻣﻨﺎﻓﻊ ﺳﺘﺤﻤﺎ ﻧﺎﺗﻮ ﭼﻨﻴﻦ ﻳﺠﺎ‪ 3‬ﻣﻰﻛﻨﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﻧﻮ »‪+‬ﻏﺎ ﻓﺼﻞ ﺑﻬﺎ« ﻣﻌﺮﻓﻰ ﺷــﻮ  ﻃﻰ ‪ +‬ﻣﺮ ‪ /‬ﺑﻪ »ﺷﺎ ﻫﺎ ﻳﻨﻰ« ﺑﭙﺮ ﻧﺪ‬ ‫ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮ ﮔﺮﻣﻰ  ﻣﺎ ﺷــﺎ ﺑﻪ »ﻣﺴــﺘﻀﻌﻔﺎ« ﻛﻤــﻚ ﻛﻨﻨﺪ  ﺧﻼﺻﺔ ﻣﻄﻠﺐ‬ ‫»ﻧﻮ«  ﻗﺎﻣﻮ ﺳــﮓﻫﺎ ﻫﺎ ﺳﺘﻌﻤﺎ »ﺑﻬﺎﻧﻪ« ﺧﻮﻫﺪ ﺷﺪ ﺑﺮ ﺟﺮ ﺻﻮ‪O‬‬ ‫ ﺣﻜﺎ‪ /‬ﺗﻮﺣﺶ ﻳﻦ ﺳﻼ‪:/‬‬ ‫»]ﺟﻨﺘﻰ[ ﻋﻴﺪ ﻧﻮ  ﺳــﺮ‪+‬ﻏﺎ ﺑﺮ ﻃﺒﻴﻌﺖ ﻧﺴﺖ  ﮔﻔﺖ ﺳﻼ‪ [...] /‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺘﻰ ﺑﺎ‬ ‫ﺷــﺎ ﻫﺎ ﻣﺸﺮ‪ g‬ﻧﺪ ]‪ [...‬ﻣﻬﻢ ]‪ [...‬ﻋﻤﻞ ﺑﻪ ﺣﻼ‪ O‬ﺧﺪ‪ ،‬ﺟﻠﻮﮔﻴﺮ  ﺻﺮ‪،F‬‬ ‫ﺳــﻴﺪﮔﻰ ﺑﻪ ﻣﺤﺮﻣﻴﻦ‪ ،‬ﺿــﺮ‪ A‬ﺗﺮ‪ h‬ﮔﻨﺎ‪  -‬ﻟﺰ‪ /‬ﻋﻤﻞ ﺑــﻪ ﻣﻨﻴﺖ ﺧﻼﻗﻰ ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮ ﺻﻮ‪ O‬ﺳﺎﺳﻰ ﻣﻮ ﺗﻮﺟﻪ ﻫﻤﻪ ﻣﺮ ‪ /‬ﻗﺮ ﮔﻴﺮ ‪«.‬‬ ‫ﻣﻨﺒﻊ‪ :‬ﻓﺎ ﻧﻴﻮ‪ ،‬ﻣﻮ‪ 23 k‬ﺳﻔﻨﺪﻣﺎ‪ -‬ﺳﺎﻟﺠﺎ‬ ‫ﺑﻠﻪ ﺷﺎ ﻫﺎ »ﻣﺸﺮ‪ «g‬ﻫﻤﺎ ﺳــﺖ ﻛﻪ  ﻗﺎﻣﻮ ﮔﻮﻛﻦﻫﺎ  ﺿﻪﺧﻮﻫﺎ‬ ‫ﻣﺠﺎ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﻣﻰﺷــﻮ ‪  ،‬ﻋﺒﺎ‪ A‬ﺳﺖ  ﺷﻜﻢﭼﺮﻧﻰ‪  ،‬ﺧﻮﻧﺪ‪ ،‬ﮔﺮ ﺷﻰ‬ ‫  ﮔﻮﺳﺘﺎ‪ ،‬ﺧﻮﻧﺪ ﻓﺎﺗﺤﻪ‪ ،‬ﺻﻴﻐﺔ ﺧﺘﺮﺑﭽﻪﻫﺎ‪   ،‬ﺟﻴﺐ ﻣﺮ ‪   ،/‬ﻫﻤﻪ‬ ‫ﻣﻬﻢﺗﺮ ﻋﻤﻞ ﺧﻴﺮ  ﻣﺠﺎ »ﺗﺨﻠﻰ«‪+ ،‬ﻧﻬﻢ ﺑﻪ ﺷــﺮ‪ m‬ﻳﻨﻜﻪ »ﺗﺨﻠﻰ« ﻃﺎﺑﻖﻟﻨﻌﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻌﻞ ﺑﺮ ﺳــﺎ »ﺗﻔﻜﺮ  ﻧﺪﻳﺸــﺔ ﻋﻠﻤﻰ ﺣﻀﺮ‪ A‬ﻣــﺎ‪ /‬ﺣﻞ« ﺻﻮ‪ A‬ﮔﻴﺮ ‪.‬‬ ‫ﻋﻤﺎ‪ O‬ﻣﺬﻛﻮ »ﻋﺎﻣﻞ ﺣﺪ‪ A‬ﻣﺴﻠﻤﻴﻦ« ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺧﻮﻫﺪ ﻓﺖ‪  ،‬ﺑﺮ ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﺗﺤﺎ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ ﻧﻮﻛﺮ ﺗﺤﺖ ﻓﺮﻣﺎ ﻳﺎﻻ‪ A‬ﻣﺘﺤﺪ ﻟﺰﻣﻰ ﺳﺖ‪ .‬ﻟﺒﺘﻪ »ﺣﺪ‪«A‬‬


‫ﻧﺎ‪ /‬ﻳﻜﻰ  ﻫﻨﺮﭘﻴﺸــﻪﻫﺎ ﻳﺮﻧﻰ ﻫﻢ ﺑﻮ ﻛﻪ ﭘﻴﺶ  ﻇﻬﻮ ﻣﺎ‪ /‬ﺳــﻴﺰ ﻫﻢ ﻓﻴﻠﻢ ﻣﻰﺳﺎﺧﺖ‪ ،‬ﻫﺮ‬ ‫ﭼﻨﺪ ﻓﻴﻠﻢﻫﺎ  ﻧﺪﻳﺪ‪-‬ﻳﻢ ﻟﻰ ﺷــﻨﻴﺪ‪-‬ﻳﻢ ﻛﻪ  ﻫﺎﻟﻰ »ﻧﺼﻒﺟﻬﺎ«‪ ،‬ﭘﺎﻳﺘﺨﺖ ﺷــﺎ‪ -‬ﻋﺒﺎ ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎ ﻛﺒﻴﺮ  ﺷﻨﻔﻜﺮ ﺑﻮ ‪ -‬ﺳﺖ‪  .‬ﻫﺮ ﺣﺎ‪» ،O‬ﺣﺪ‪ «A‬ﺑﺮ »ﺟﻬﺎ ﺳﻼ‪ «/‬ﻫﻤﻴﺖ ﻓﺮ‬ ‫   ‪+‬ﺧﻮﻧﺪ ﺟﻨﺘﻰ  ﻗﻮﻗﻴﺔ ﻣﺮ ‪o‬ﻛﺮ ﻫﻤﺎ »ﺣﺪ‪  «A‬ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮ ‪ ،‬ﭼﺮ ﻛﻪ ﻳﻦ ﺣﺪ‪،A‬‬ ‫ﺑﺮﺧﻼ‪ F‬ﺣﺪ‪ A‬ﻫﻨﺮﭘﻴﺸــﻪ‪ ،‬ﻓﺮ  ﺑﻪ ﮔﻠﺔ ﮔﻮﺳــﻔﻨﺪ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻛﺮ ‪  -‬ﻗﺪ‪ A‬ﺗﻔﻜﺮ ﻣﻨﻄﻘﻰ  ‬ ‫‪+‬ﻧﺎ ﺳﻠﺐ ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ .‬ﻳﻦ ﻫﻤﺎ ﺣﺪﺗﻰ ﺳﺖ ﻛﻪ »ﺟﻤﺎ‪  «g‬ﻣﻴﺴﺮ ﻣﻰﻛﻨﺪ  ﺟﻤﺎ‪ g‬ﻫﻤﺎ ﺳﺖ‬ ‫ﻛﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻌﻠﻖ   ﻫﻤﺰﻣﺎ ﺳــﮓﻫﺎﺋﻰ ﺧﻮﻫﺪ ﺷــﺪ ﻛﻪ »ﺧﻮ‪ «3‬ﺗﺮﺑﻴﺖ ﺷﺪ‪-‬ﻧﺪ‪ .‬ﺳﺘﻌﻤﺎ ﻫﻢ‬ ‫ﺧﻮﻫﺎ ﺟﻤﺎ‪» g‬ﺟﻬﺎ ﺳــﻼ‪ «/‬ﺷﺪ‪ .-‬ﺑﻪ ﻋﺒﺎ‪ A‬ﻳﮕﺮ ﻫﻤﺔ ﺳﺎﻛﻨﺎ ﻛﺸﻮﻫﺎ ﻣﺴﻠﻤﺎ ﻧﺸﻴﻦ‬ ‫ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺿﻪﺧﻮﻫﺎ ﺑﺮ ﻋﻤﻮﺳــﺎ‪ /‬ﻣﻌﻠﻖ ﺑﺰﻧﻨﺪ  ﮔﺮ ﻳﻦ ﻓﺘﺨﺎ  ﻧﺪﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﻨﺪ ﻛﻪ‬ ‫  ﻣﺮ‪ T‬ﺳــﮓﻫﺎ ﻋﻤﻮﺳــﺎ‪ /‬ﻗﺮ ﮔﻴﺮﻧﺪ‪ ،‬ﻧﺼﻴﺒﻰ ﺟﺰ ﺧﻔﺖ  ﺧﻮ  ‪o‬ﻟﺖ ﻧﺨﻮﻫﻨﺪ ﺷــﺖ‪.‬‬ ‫ﭼﺮ ﻛﻪ ﺳــﮓﻫﺎ ﻋﻤﻮﺳﺎ‪ /‬ﻫﻤﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ »ﺳﮓ ﺻﺤﺎ‪ 3‬ﻛﻬﻒ« ﻣﺤﺘﺮ‪/‬ﻧﺪ‪+   .‬ﺷﻮﺑﺎﻧﻰﭘﺎ‪O‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻪﻧﺪ‪» :‬ﺳﮓ ﺻﺤﺎ‪ 3‬ﻛﻬﻒ  ﭼﻨﺪ ﭘﻰ ﻧﻴﻜﺎ ﮔﺮﻓﺖ  ﻣﺮ ‪ /‬ﺷﺪ‪ «.‬ﺧﻼﺻﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻫﻤﮕﻰ‬ ‫ﻣﺮ ‪ /‬ﻳﺮ  ‪+‬ﺧﻮﻧﺪ ﺟﻨﺘﻰ  ﻳﮕﺮ ﺿﻪ ﺧﻮﻫﺎ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻣﺴــﺘﻘﻞ ﺳﻼﻣﻰ ﻣﻌﻠﻖ   ﺑﺮ‬ ‫ﺑﺎ‪  3‬ﺑﻴﺎﻣﻮﻧﺪ‪:‬‬ ‫»ﻋﺎﻣﻞ]‪ [...‬ﻧﮕﻬﺪﻧﺪ‪ -‬ﺟﻬﺎ ﺳــﻼ‪ ،/‬ﺣﺪ‪ A‬ﻣﻴﺎ ﮔﺮ‪-‬ﻫﺎ ﻣﺨﺘﻠﻒ ‪ +‬ﺳﺖ]‪ [...‬ﺣﺪ‪ A‬ﻣﺎﻳﺔ‬ ‫ﻋﺰ‪  A‬ﻗﺪ‪ A‬ﻣﻠﺖﻫﺎﺳﺖ  ﺗﻔﺮﻗﻪ ﻣﺎﻳﻪ ‪o‬ﻟﺖ  ﺧﻔﺖ ‪+‬ﻫﺎ‪ ،‬ﻫﺮ ﻛﺴﻰ ﻇﻴﻔﻪ  ﻛﻪ  ﺣﺪ‪A‬‬ ‫ﺑﻪ ﻋﻨﻮ ﻛﻦ ﺑﺰگ ﺳﻼ‪ /‬ﻧﮕﻬﺒﺎﻧﻰ ﻛﻨﺪ‪«.‬‬ ‫ﺑﻠﻪ ﻣﻰﺑﻴﻨﻴﻢ ﻛﻪ ﻳﻨﻬﻤﻪ »ﺳــﺮﺑﻠﻨﺪ«  »ﻋﺰ‪ «A‬ﻛﻪ ﻣﺎ ﻳﺮﻧﻴﺎ ﻣﺮ  ‪ +‬ﺳــﺖﭘﺎ ﻣﻰﻧﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﻂ  ﺳــﺎﻳﺔ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺳﻼﻣﻰ ﺟﻤﻜﺮ ﻣﻰﺗﻮﻧﺪ ﺗﺤﻘﻖ ﻳﺎﺑﺪ‪+ ،‬ﻧﻬﻢ ﺑﻪ ﻟﻴﻞ ﻫﻤﻴﻦ »ﺣﺪ‪!«A‬‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ »ﻋﺰ‪ ،«A‬ﻧﻔﺖ  ﺑﻪ ﻳﮕﺎ  ﺧﺘﻴﺎ ﭼﻴﻦ ﻗﺮ ﻣﻰ ﻫﺪ‪ ،‬ﺗﺎ ﻳﻦ ﻛﺸﻮ ﺑﺘﻮﻧﺪ ﺑﺨﺸﻰ‬ ‫ ﻃﻠــﺐ ‪ 900‬ﻣﻴﻠﻴــﺎ ﻻ ﺧــﻮ  ‪+‬ﻣﺮﻳﻜﺎ   ﺟﻴﺐ ﻣﺎ ﻣﻠﺖ ﺟﺒﺮ ﻛﻨﺪ‪ .‬ﺳــﭙﺲ ﻟﺖ‬ ‫»ﻋﺰ‪  «A‬ﺑﺎﻧﻚﻫﺎ ﻏﺮﺑﻰ ‪ /‬ﺑﺎ ﺑﻬﺮ‪-‬ﻫﺎ ﻛﻼ ﻣﻰﮔﻴﺮ ﺗﺎ ‪ ، +‬ﺷــﻜﺮ  ﮔﻮﺷﺖ ﻗﺮﻣﺰ  ﺑﻨﺰﻳﻦ‬ ‫ ﻛﺮ ‪  -‬ﺑﺎﺳــﻴﺎ‪ -‬ﺑﻪ »ﻣﺖ« ﻋﺰﻳﺰ ﺑﻔﺮﺷــﺪ‪ .‬ﻟﺖ ‪+‬ﻣﺮﻳﻜﺎ ﻫﻢ ﺑﺮ ﺳــﺎ ﻗﻮﻧﻴﻦ ﺗﺠﺎ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒــﺎً ﺗﺤﺮﻳﻢ ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ ،‬ﺗﺎ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺳــﻼﻣﻰ ﻫﻤﭽﻨﺎ ﺑﺮ ﺑﻨﺪﮔﻰ  ﻧﻮﻛﺮ  ﻓﻐﺎﻧﺴــﺘﺎ‬ ‫ﺳﺮ ﺳــﺖ ﺑﺸــﻜﻨﺪ‪ .‬ﻣﺎ  ‪+‬ﻧﺠﺎ ﻛﻪ ﮔﻮﻛﻦ ﺟﻤﺎﻋﺖ ﺑﻴﺸﺮ‪  /‬ﻗﻴﺢ ﺳﺖ‪ ،‬ﺑﻪ ژﮔﻮﻧﻤﺎﺋﻰ ﻫﻢ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻞ ﻣﻰﺷﻮ ‪:‬‬ ‫»‪+‬ﻣﺮﻳﻜﺎﺋﻰﻫﺎ ﻻ ﺑﺎ ﻟﺘﻤﺎ  ﻳﺮ ﻣﻰﺧﻮﻫﻨﺪ ﻛﻪ  ﻣﻨﻴﺖ ﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎ ﻣﺸﺎﻛﺖ ﻛﻨﺪ‪«.‬‬ ‫ﻳﻦ ﺳﺨﻨﺎ ﺑﻠﻬﺎﻧﺔ ﻛﺒﺮ ﺑﻬﺮﻣﺎﻧﻰ ﺳﺖ ﻛﻪ ﭘﺲ  ﻋﻤﺮ ﻧﻮﻛﺮ ﺑﺮ ‪+‬ﻣﺮﻳﻜﺎ  ﻳﺮ‪ ،‬ﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎ‬ ‫ ﻋــﺮ‪ v‬ﻫﻤﭽﻨــﺎ  ﺑﺮﺑﺮ ﻣﺎ ﻣﺮ ‪ /‬ﻓﻮ‪+  A‬ﺳــﺘﻴﻦ ﻣﺒﺎ‪ A‬ﺿﺪﻣﭙﺮﻳﺎﻟﻴﺴــﺘﻰ ﻛﺮ ‪ .-‬ﺑﻠﻪ‬

‫ﺑﻪ ﻣﻠﺖ   ﺑﻴﺎ‬ ‫ﺑﺪﻫﻴﻢ!‬

‫ﮔﻔﺘﻴﻢ ﻛﻪ »ﺑﺎﻫﺎ« ﻧﻘﺶ ﻣﻬﻤﻰ  ﺣﻤﺎﻗﺖﮔﺴــﺘﺮ  ﺑﻼﻫﺖ ﭘﺮ  ‪ ،‬ﻛﺒﺮ ﺑﻬﺮﻣﺎﻧﻰ‬ ‫ﻫﻢ »ﺑﺎ«  ﻛﻪ ‪+‬ﻣﺮﻳﻜﺎ ﺳﺖ ﻧﻴﺎ ﺑﻪ ﺳﻮ ﻧﻮﻛﺮ ﻓﺎ  ﺧﻮ  ﻛﺮ ‪ .-‬ﻟﺒﺘﻪ  ﻗﻊ‬ ‫‪+‬ﻣﺮﻳﻜﺎ ﺧﻮﻫﺎ ﻳﺠﺎ ﺗﺤﺎ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ ﻧﻮﻛﺮ ﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺘﻮﻧﺪ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺑﺮ ﺳﺮﺋﻴﻞ ﺑﺎﺷﺪ ﺗﺎ‬ ‫ﺗﻨﻮ ﺟﻨﮓ  ﺑﺤﺮ ﺳــﺮ ﻧﺸﻮ ‪ .‬ﺑﻰ ﻟﻴﻞ ﻧﻴﺴــﺖ ﻛﻪ ﻧﻴﻮﻳﻮ‪h‬ﺗﺎﻳﻤﺰ  ﺷﺮﻛﺎ ﭘﺎﺋﻰ‬ ‫ﻳﻚﺷﺒﻪ ﺗﺎ ﻳﻦ ﺣﺪ »ﺳﺮﺋﻴﻞ ﺳﺘﻴﺰ« ﺷﺪ‪-‬ﻧﺪ‪  ،‬ﺑﺮ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻰﻫﺎ ﺷﻚ ﺗﻤﺴﺎ‪ w‬ﻣﻰﻳﺰﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺷﻴﭙﻮﻫﺎ ﺣﺰ‪ 3‬ﻣﻜﺮ‪ /+ ،/+ A‬ﻣﻮﺿﻊ ﺧﻮ  ﺑﻪ ﺳﻼ‪/‬ﮔﺮﻳﺎ  ﺧﺼﻮﺻﺎً ﺑﻪ ﮔﻮﻛﻦﻫﺎ‬ ‫ﺟﻤﻜﺮ ﻧﺰ ﻳﻚ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ ﺗﺎ ﺑﺘﻮﻧﻨﺪ  ﺳﻴﺎﺳﺖ ﻧﻮﻳﻦ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﮔﻮﺷﺔ ﻣﻨﻰ ﺑﺮ ﻣﺤﺎﻓﻞ ﺧﻮ ‬ ‫ﻓﺮﻫﻢ ‪+‬ﻧﺪ‪ .‬ﭼﺮ ﻛﻪ ﭘﺲ  ﺟﻨﮓ ‪ - 33‬ﻛﺎ ﺣﻀﺮ‪  A‬ﻟﺒﻨﺎ ﺧﻴﻠﻰ ﻛﺴــﺎ ﺷــﺪ‪.-‬‬ ‫ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻳﺮ ﻣﻮﺧﺎﺟﺔ ﻧﮕﻠﺴﺘﺎ ﺧﻮﻫﺎ ﻣﺬﻛﺮ‪ -‬ﺑﺎ ﺷﺎﺧﺔ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺣﺰ‪3‬ﷲ  ﻟﺒﻨﺎ‬ ‫ﺷــﺪ  ﻳــﺎﻻ‪ A‬ﻣﺘﺤﺪ ﻫﻢ ﺑــﺮ ﺣﻔﻆ ﻇﺎﻫﺮ ﻳﺎ ﺑﻬﺘــﺮ ﺑﮕﻮﺋﻴﻢ   ﭘﺪﺳــﻮﺧﺘﮕﻰ  ﻳﻦ‬ ‫ﭘﻴﺸــﻨﻬﺎ ﺑﺮ ﻧﺎﺧﺸﻨﻮ  ﻛﺮ ! ﻟﻰ ﻗﻌﻴﺖ ﻳﻦ ﺳﺖ ﻛﻪ  ﭘﻰ ﺗﺤﻜﻴﻢ ﻣﻮﺿﻊ ﺣﺰ‪3‬ﷲ‬ ‫ ﺑﺘﺮ ﺷﺪ ﻃﺮ‪ w‬ﺑﺮﻧﺪ ﻟﺖ ﺑﺸﺎﺳﺪ  ﺳﻮﻳﻪ‪ ،‬ﻋﻀﺎ ﻧﺎﺗﻮ ﺗﻼ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ  ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻧﮕﻠﺴﺘﺎ ﺑﻪ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻧﻔﻮ‪ o‬ﻛﻨﻨﺪ‪ ،‬ﺷﺎﻳﺪ ﺑﺘﻮﻧﻨﺪ ﻳﻨﺒﺎ ﺟﻨﮓ ﺑﻬﺘﺮ  ﮔﺴﺘﺮ ‪-‬ﺗﺮ ﺑﻪ ‪ -‬ﻧﺪﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺟﻨﮕﻰ ﻛﻪ ﺗﺎ ﺟﻤﻜﺮ ﮔﺴــﺘﺮ ﻳﺎﺑﺪ‪ T .‬ﺿﻪﺧﻮﻫﺎ  ﺑﻪ ﻳﮋ‪ -‬ﻛﺒﺮ ﺑﻬﺮﻣﺎﻧﻰ  ﻣﻮ ‬ ‫»ﺟﻤﺎ‪  «g‬ﺟﻬﺎ ﺳﻼ‪ /‬ﻟﻴﻞ  ‪.‬‬ ‫ﻛﺒﺮ ﺑﻬﺮﻣﺎﻧﻰ ﻛﻪ ﻣﺮ  ﻣﺴــﺠﺪ ﺷــﻮ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺟﻤﻜﺮ ﺳــﺨﻨﺮﻧﻰ ﻣﻰﻛﺮ ‪  ،‬ﺑﺎ‪3‬‬ ‫ﺳــﻔﺮ ﺧﻮ ﺑﻪ ﻋﺮ‪ v‬ﺑﻪ ﻻ‪   F‬ﮔﺰﻓﻪﮔﻮﺋﻰ ﭘﺮ ﺧﺘﻪ  ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ ‪+‬ﻣﺮ���ﻜﺎﺋﻰﻫﺎ ﻣﻰﺗﺮﺳــﻴﺪﻧﺪ‬ ‫  ﺑﺮﺑــﺮ ﻫﻴﺌﺖ ﻳﺮﻧﻰ ﻇﺎﻫﺮ ﺷــﻮﻧﺪ! ﻟﺒﺘﻪ ﻓﺴــﻨﺠﺎﻧﻰ ﻓﺮﻣﻮ ﻛــﺮ ‪ -‬ﺑﮕﻮﻳﺪ ﺑﺮ ﭘﺎﺑﻮ ‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ‪+‬ﻣﺮﻳﻜﺎﺋﻰﻫﺎ ﺑﻪ ﻋﺮ‪ v‬ﻣﺸــﺮ‪ F‬ﺷﺪ‪ -‬ﺑﻮ !  ﻫﺮ ﺣﺎ‪ O‬ﻃﻰ ﺳﺨﻨﺮﻧﻰ ﻣﻀﺤﻚ ﺑﻬﺮﻣﺎﻧﻰ‬ ‫ ﻳﺎﻓﺘﻴﻢ ﻛﻪ ﻳﺸــﺎ ﻗﺼﺪ ﻧﺪ ﺑﻪ ﻣﻠﺖﻫﺎ ﻟﻄﻒ ﻛﺮ ‪  +  -‬ﺑﻴﺎ ﺑﺪﻫﻨﺪ! ﭼﻮ ﻫﻤﻴﺸﻪ‬ ‫ ﻳﮕــﺮ ﺑﻪ ﻓﺴــﻨﺠﺎﻧﻰ ﺻﺪﻗﻪ  ‪-‬ﻧﺪ‪ ،‬ﺣﺎ‪ O‬ﺣﺎ‪C‬ﻛﺒﺮ ﻣﻰﭘﻨــﺪ ‪  +‬ﺑﻴﺎ ﻫﻢ ﺻﺪﻗﻪ ‬ ‫ﺧﻴﺮ‪  A‬ﻣﺒﺮ‪ A‬ﺳﺖ‪ ،‬ﺳﺖ  ﻟﻴﻔﻪ ﻛﺮ ‪  -‬ﻫﻤﺎﻧﻄﻮ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻧﺒﺎ‪ O‬ﻳﺎﻟﻰ ﻣﻰﮔﺮ ‪،‬‬ ‫ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ‪:‬‬ ‫»ﻣﺎ ﻇﻴﻔﻪ ﻳﻢ]‪ [...‬ﺑﺎ ﻋﻤﻞ ﺑﻪ ﺳﻨﺖ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮ    ‪  +‬ﺑﻴﺎ ﺑﻪ ﻣﻠﺖﻫﺎ ]‪ - [...‬ﺗﻮﺳﻌﻪ‬ ‫ ﭘﻴﺶ ﮔﺮﻓﺘﻪ   ‪ +‬ﺑﻬﺮ‪-‬ﻣﻨﺪ ﺷﻮﻳﻢ‪«.‬‬ ‫ﻫﻤﺎ ﻣﻨﺒﻊ‬ ‫ﺑﻬﺮﻣﺎﻧﻰ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺑﻪ ﭘﻴﺮ  ﻟﮕﻮ ﺳﮓ ﺑﻪ ﻋﻨﻮ  ﺷﻤﻦﺷﻨﺎﺳﻰ  ﺣﺬ‪ F‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺎ‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻓﺮ ﻛﺮ ‪ .-‬ﻣﻰ ﻧﻴﻢ ﻛﻪ ﻫﻜﺎﻫﺎ ﻻ‪ /‬ﺑﻪ ﻫﻤﺮ‪» -‬ﺣﻘﻮ‪ v‬ﺑﺸﺮ«  ﻏﻴﺮ‪ -‬ﻫﻤﻪ‬ ‫  ﻗﺮ‪ +‬ﻣﻮﺟﻮ ﺳــﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ  ﻋﺎ ﻓﺴــﻨﺠﺎﻧﻰ »ﻣﺘﻦ ﺳﺖ ﻧﺨﻮ ‪ T‬ﻣﺖ ﺳﻼﻣﻰ« ﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻣﻰ ﻧﻴﻢ ﻛﻪ ﻗﺮ‪  +‬ﭼﺎﭘﺨﺎﻧﺔ ﻟﻬﻰ   ﺟﻠﺪ ﻛﻮ‪ 3‬ﻋﻼ ﭼﺎپ ﺷــﺪ  ﺑﻪ ﺳــﺖ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ  ‪ -‬ﺷﺪ  ﺗﺎ ﻣﺮ ﻫﻢ ﺻ ً‬ ‫ﻼ ﺳﺖ ﻧﺨﻮ ‪:-‬‬ ‫»ﮔﺮ ﺑﻪ ﻗﺮ‪ +‬ﻛﻪ ﻣﺘﻦ ﺳــﺖ ﻧﺨﻮ ‪ -‬ﻣﺖ ﺳﻼﻣﻰ]‪ [...‬ﺳﺖ ]ﭘﺎﻳﺒﻨﺪ ﺑﺎﺷﻴﻢ[ ﻣﻰﺗﻮﻧﻴﻢ ]‪[...‬‬ ‫ﺣﺪ‪ A‬ﺧﻮ  ﺗﻨﻈﻴﻢ ]ﻛﺮ ‪  [-‬ﻫﻤﺔ ﻣﺰﺣﻤﺖﻫﺎ  ﻳﻦ ﻣﺴﻴﺮ   ﻣﻴﺪ ﺑﺪ ﻛﻨﻴﻢ‪ .‬ﺑﺰ‬ ‫ﻛﺎ ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺣﺪ‪ A‬ﺑﺴﻴﺎ ﻣﻬﻢ  ﻗﺎﺑﻞ ﺳﺘﺮ ﺳﺖ«‬ ‫ﺗﻔﺎﻗﺎً ﻓﺴــﻨﺠﺎﻧﻰ ﻛﺎﻣ ً‬ ‫ﻼ ﺣﻖ  ‪» ،‬ﺑﺰ ﻛﺎ«‪ ،‬ﺑﻪ ﻗﻮ‪ O‬ﺧﻮ  »ﻗﺎﺑﻞ ﺳــﺘﺮ « ﺳــﺖ‪،‬‬ ‫ﭼﻮ ﺑﺰ ﻛﺬ ﺟﺰ ﺳــﺮﻛﻮ‪ 3‬ﺳــﺘﻌﻤﺎ ﻧﻴﺴــﺖ‪  ،‬ﻳﻦ ﺳــﺮﻛﻮ‪ 30 3‬ﺳــﺎ‪ O‬ﺳﺖ ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺳــﮓﻫﺎ ﻫﺎ ﺳــﺘﻌﻤﺎ  ﻳﺮ ﻋﻤﺎ‪ O‬ﻣﻰﺷــﻮ ‪  ،‬ﻫﻤﺔ ﻣﺰﺣﻤﺖﻫﺎ ﻣﻮﺟﻮ ﺑﺮ ﺳﺮ ‪-‬‬ ‫ﭼﭙــﺎ‪ O‬ﺛﺮ‪A‬ﻫﺎ ﻣﻠﻰ  ﺳــﺮﻛﻮ‪ + 3‬ﻳﺨﻮﻫﺎ   ﻳﺮ ﻧﺎﺑﻮ ﻛــﺮ ‪ .-‬ﺣﺎ‪ O‬ﻣﺜﺎ‪ O‬ﻛﺒﺮ‬ ‫ﻫﺎﺷﻤﻰ ﻣﻰﺗﻮﻧﻨﺪ ﺑﺎ ﭘﻴﺮ  ﺳﻨﺖ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮ ﻏﺎﺗﮕﺮﺷﺎ ﺑﻪ ﻣﻠﺖﻫﺎ »‪  +‬ﺑﻴﺎ« ﻫﻢ ﻟﺘﻔﺎ‪A‬‬

‫ﺑﻔﺮﻣﺎﻳﻨﺪ‪ .‬ﻟﺒﺘﻪ ﻛﺒﺮ ﺑﻬﺮﻣﺎﻧﻰ ﺑﻪ »  « ‪  +‬ﺑﻴﺎ ﻛﺘﻔﺎ ﻧﺨﻮﻫﺪ ﻛﺮ ‪ ،‬ﺣﻘﻮ‪v‬‬ ‫ﺑﺸﺮ‪ ،‬ﺣﻘﻮ‪ v‬ﻧﺎ‪ ،‬ﻣﺤﻴﻂ ﻳﺴﺖ  ﻫﺮ ﭼﻪ ﻣﻠﺖﻫﺎ ﺑﺨﻮﻫﻨﺪ ﺑﻪ ‪+‬ﻫﺎ ﺧﻮﻫﺪ  !‬ ‫ﭼﺮ ﻛﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ  ﻫﻤﺎ ﻗﺮ‪ +‬ﻫﺴﺖ‪:‬‬ ‫»]ﻓﺴﻨﺠﺎﻧﻰ ﺑﺎ ﺷﺎ‪ -‬ﺑﻪ[ ﺣﻘﻮ‪ v‬ﺑﺸﺮ‪ ،‬ﺣﻘﻮ‪ v‬ﻧﺎ‪  + ،‬ﻋﻘﻴﺪ‪  + ،-‬ﺑﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ ﻳﺴﺖ  ‪ ...‬ﮔﻔﺖ‪ :‬ﻫﻤﺔ ﺻﻮ‪  O‬ﻣﺤﻮﻫﺎ ﺳﺎﻟﻢ ﻳﻚ ﺟﺎﻣﻌﻪ  ﺣﺮﻛﺖ ‬ ‫ﻗﺮ‪ +‬ﺟﻮ  ‪«.‬‬ ‫ﺑﻠﻪ »ﻗﺮ‪ +‬ﻗﻌﻰ«  ﻫﻨﻮ ﻧﺸــﻨﺎﺧﺘﻪﻳﻢ! ﮔﻮﻛﻦﻫﺎ ﭘﻴﺸــﺘﺮ ﺑﻪ ﺳــﻼ‪ /‬ﻗﻌﻰ‪،‬‬ ‫ﺳــﻼ‪ /‬ﻧﺎ‪ 3‬ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬ﺳﻼ‪ /‬ﺣﻘﻴﻘﻰ‪ ،‬ﺳﻼ‪ /‬ﭘﻴﺸﺮ  ﻧﻮ‪ g‬ﺧﻼ‪ v‬ﺳﻼﻣﻰ ﻛﺘﻔﺎ‬ ‫ﻣﻰﻛﺮ ﻧﺪ‪ .‬ﻣﺎ ﻛﺒﺮﺑﻬﺮﻣﺎﻧﻰ ﻃﻰ ﻳﺎ‪ A‬ﺧﻴﺮ ﺧﻮ  ‪+‬ﺳــﺘﺎ ﻣﻘﺪ ﮔﺎﭼﺮﻫﺎ‬ ‫  ﻋﺮ‪ v‬ﻳﻚ ﻗﺮ‪ +‬ﻧﻮﻳﻦ  ﺳــﺖﻫﺎ ﻣﻘﺪ ﻋﻤﻮﺳﺎ‪ /‬ﻳﺎﻓﺖ ﻛﺮ ‪ -‬ﻛﻪ  ‪+‬‬ ‫ﺣﻘﻮ‪ v‬ﺑﺸــﺮ‪ ،‬ﺣﻘﻮ‪ v‬ﻧﺎ  ﻫﻤﻪ ﻧﻮ‪ g‬ﺣﻖ  ﺣﻘﻮ‪ v‬ﺑﺮ ﻣﻠﺖﻫﺎ  ﺣﺎﺷــﻴﻪ‬ ‫ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﺪ‪  .-‬ﭼﻤﺎ‪ v‬ﺧﻮﺑﻰ  ﻗﺮ‪ +‬ﻛﺬ ﺳﺖ ﺧﻮﻫﻨﺪ ﻛﺮ ﻛﻪ ﭘﺲ  ﺑﺮﮔﺰ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺸــﺎ‪ A‬ﻣﻀﺤﻚ »ﻧﺘﺨﺎﺑﺎ‪ «A‬ﺑﻪ ﺧﻮﺳــﺖ »ﻣﺮ ‪ «/‬ـ ﻫﻤﺎ ﺑﺎ ﻫﻤﻴﺸﻪ‬ ‫ﺣﺎﻛﻢ ﺑﺮ ﻣﻤﻠﻜﺖ ـ ﺑﺮ ﺳﺮ »ﻣﺮ ‪ /‬ﻳﺮ« ﻓﺮ ﻣﻰ‪+‬ﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻟــﻰ ﻛﺎﻓﺮﻣﺎﻳﺎ ﻛﺒﺮ ﺑﻬﺮﻣﺎﻧــﻰ ﮔﺮ ﻣﻰﭘﻨﺪﻧﺪ ﺑﺎ ﻳﻦ ﺗﺮﻫــﺎ‪ A‬ﻣﻰﺗﻮ ﻣﺮ ‪ /‬‬ ‫ﻓﺮﻳﻔﺖ ﺳــﺨﺖ  ﺷــﺘﺒﺎ‪-‬ﻧﺪ! ﺑﺠﺰ ﮔﺮ‪ -‬ﻋﺒﺎ ‪  ،‬ﺳــﺘﺔ ﻧﻬﻀﺖ ﻋﺎﻇﺎ ‪،‬‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻴــﺎ  ﺑﻪ ﻳــﮋ‪ -‬ﺧﻮﻫﺮ ﻣﻠﻴﺤﻪ ﻣﺤﻤﺪ ﻛﻪ »ﺗﻜﺜــﺮ« ﻧﺎﻣﺰ ﻫﺎ ﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﻰ ‬ ‫ﻧﺸــﺎ » ﻣﻜﺮﺳــﻰ« ﻣﻰ ﻧﺪ‪ ،‬ﻫﻴﭽﻜﺲ  ﺑﺮﺑﺮ ﺣﻮ‪-‬ﻫــﺎ ﻣﺎﮔﻴﺮ ﺣﻀﻮ‬ ‫ﻧﺨﻮﻫﺪ ﻳﺎﻓﺖ‪ .‬ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺳﻼﻣﻰ  ﺑﻪ ﻳﮋ‪ -‬ﺣﺰ‪ 3‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻣﻨﺤﻠﺔ »ﺗﻮ ‪+ ،«-‬‬ ‫ﻛﺴﺐ ﻣﺸﺮﻋﻴﺖ ﺑﺮ ﻳﻦ ﺣﻜﻮﻣﺖ  ﺑﻪ ﮔﻮ ﺧﻮﻫﻨﺪ ﺑﺮ ‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﻧﮕﻬﺪﻧﺪ‪ T‬ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺟﻤﻜﺮ ﺣﺪ‪ A‬ﻣﻴﺎ ﮔﺮ‪-‬ﻫﺎ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﭘﺎ  ﺳﺘﻌﻤﺎ‬ ‫ﺳﺖ]‪  [...‬ﷲ  ﻻ‪A‬ﷲ ﻇﻴﻔﻪ ﻧﺪ ﻛﻪ  ﻳﻦ ﺣﺪ‪ A‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮ ﻛﻦ ﺳﺎﺳﻰ‬ ‫ﺳﻼ‪ /‬ﺳﺘﻌﻤﺎ ﻧﮕﻬﺒﺎﻧﻰ ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬


Nahid_Roxan_09_03_13