Bersyukur kami ke hadrat ilahi kerana dengan limpah kurniaNya dapat kami menyiapkan e Folio tersebut dengan jayanya Sesungguhnya kami amat bebesar hati dan bangga melalui coretan pena yang terpahat pada setiap patah kata di e Folio ini Setinggi tinggi penghargaan kami ingin ucapkan kepada pensyarah subjek MPU21032 Penghayatan Etika Dan Peradaban, Encik Wan Faisal Wan Ahmad Mohtasa di atas, sumbangan dan bimbingan daripada beliau adalah mustahil bagi kami menghasilkan coretan yang bermakna ini. Terima kasih juga khususnya kepada semua ahli kumpulan yang telah bertungkus lumus menghasilkan output yang terbaik yang juga memberi manfaat kepada semua pelajar khususnya. Segala info dan isi kandungan yang ada di dalam naskah ini adalah dipastikan dari sumber yang sahih dan benar. Semoga e Folio ini dapat memberikan panduan dan kesedaran kepada pelajar pelajar dalam menjadi seorang remaja yang terbaik untuk agama dan negara
Muka hadapan
Penghargaan
Isi kandungan
Pengenalan
SEJARAH LATAR BELAKANG
PEMBENTUKAN MASYARAKAT
MAJMUK DI MALAYSIA
i Dari masyarakat Melayu
ii Dari masyarakat Cina
iii. Dari masyarakat India
FAKTOR FAKTOR PEMBENTUKAN
MASYARAKAT MAJMUK DI MALAYSIA
i. Perbezaan fungsi ekonomi
ii. Dasar pecah dan perintah
iii. Pengamalan budaya yang berbeza
iv. Sistem Pendidikan
v Kepelbagaian agama
HALANGAN PEMBENTUKAN
MASYARAKAT MAJMUK DI MALAYSIA
i Politik
ii Ekonomi
iii. Sosial(Pendidikan)
iv. Globalisasi
v. Perpaduan
vi. Keagamaan dan kebudayaan
Kesimpulan
Rujukan
Masyarakatmajmuksangatsinonimdengan Malaysia sebagai sebuah negara yang bercirikanpelbagaijeniskaumsertaindentiti. Terdapatlebih80kaumdiseluruhMalaysia. Daripada keseluruhan bangsa tersebut, terdapattigabangsautamadiMalaysiaiaitu Melayu, Cina dan India Sebelum penemuan tapakbijihtimaholehLongJaafarpadatahun 1848, majoriti penduduk di Tanah Melayu ialah orang Melayu. Hanya sebilangan kecil orang Cina dating ke Tanah Melayu sebagai pedagang manakala sebilangan kecil India pulabekerjasebagaiburuh.
Pada pertengahan abad ke19, berlaku penghijrahan masuk kaum Cina dan India secara beramairamai ke Tanah Melayu ekorandasarcolonialBritishyangmembawa masukkaumkaumtersebutuntukbekerjadi tapaktapakperlombangandandalamsector ekonomi.
Senarioa ini didapati berterusan sehinggah sebelum tercetusnya Perang Dunia Kedua KesanyangjelasmelaluidasarliberalBritish ialah pembentukan masyarakat negara yang berbilangkaumdankepelbagaiancarahidup dan keturunan. Penghijrahan secara besar besaran ini telah mengubah struktur kependudukanasalTanahMelayu.
Pemajmukan masyarakat menyebabkan British mentadbir berdasarkan pendekatan ‘pecahdanperintah’diTanahMelayu Kaum pendatang dibiarkan untuk mengekalkan identitydanbudaymasingmasingsementara perhubungan langsung dangan kaumkaum lain tidak digalakan. Hasilnya terbentuklah masyarakat majmuk seterusnya berbilang kaumdinegarainidarisemasakesemasa.
Malaysia mempunyai penduduk yang berbilang kaum seperti Melayu, Cina, India dan lain lain. Setiap kaum mempunyai latar belakang dan identiti yang berbeza. Masyarakat majmuk biasanya dikaitkan dengan Malaysia. Ini kerana negara Malaysia terdiri daripada masyarakatyangberbilangkaum dan budaya yang tersendiri. Kini, negara Malaysia telah didiami oleh pelbagai bangsa, kaum dan etnik dari Perlis hingga ke Sabah. Corak masyarakat Malaysia berlaku disebabkan oleh perubahan masa dan keadaan perubahan struktur politiknya. Dengan adanya kepelbagaian kaum, maka wujudlah kepelbagaian adat resam, budaya, Bahasa, agama dan sebagainya.
Masyarakat majmuk merupakan masyarakat yang terdiri daripada pelbagai lapisan kaum yang mempunyai kepercayaan, adat resam dan budaya yang tersendiri. Setiap kaum di negara Malaysia ini mempunyai latar belakang dan sejarah kemasukannya Masyarakat majmuk dibahagikan mengikut garis garis pemisah seperti ras, etnik, agama, ideologi, Bahasa dan budaya. Menurut Kamus Dewan (2005), masyarakat majmuk ialah kumpulan manusia yang hidup bersama-sama di sesuatu tempatdenganaturdancaracara tertentu aringan erat wujud dalam kalangan anggota tersebut, khususnya melaluihubunganbersemuka.
Contohnya seperti pergaulan masyarakat di Malaysia yang terdiri daripada bangsa Melayu, Cina, India dan lain lain. . Pembentukan masyarakat majmuk di Malaysia yang berbilangkaumpadaabadke 19 adalah kesan daripada Kolonialisme yang mutlak. Masyarakat majmuk di Malaysia terjadi secara tidak sengaja. Pada awal abad ke 19, lebih 90% penduduk di Tanah Melayu adalah Melayu. Namun pada pertengahan abad ke-19, imigrasi kaum Cina dan India secara beramai-ramai ekoran dasar liberal Inggeris telah mengubah struktur kependudukan asal Tanah Melayu Masyarakat majmuk di Malaysia terdiri dari pelbagai etnik yang dikategorikan mengikut cara hidup, pola penempatan,pekerjaan dan pendidikan
Setiap bangsa Malaysia mempunyai sejarah yang tersendiri seperti Kaum Melayu dahulunya tinggal di perkampungan.Selain itu,mereka juga bekerja sebagai petani,peternak, menangkap ikan dan mengutip hasil hutan.Pada mulanya kaum Melayu menganut agama buddha.Namun sejak kedatangan Islam datang ke tanah Melayu, kaum Melayu telah menganut agama Islam. Dengan kedatangan Islam juga, masyarakat Melayu telah mengamalkan syariat yang wajib diamalkan dalam Islam contohnya solat lima waktu, puasa di bulan Ramadhan, mengerjakan haji dan lain lain lagi.
Seterusnya, masyarakat Cina biasanya menetap di perbandaran. Kedatangan buruh dari Cina secara besar besaran bermula sejak awal abad ke 19 yang kebanyakkan mereka berasal dari wilayah selatan China seperti Kwangtung, Fukien dan Kwangsi. Kebanyakan masyarakat Cina bekerja sebagai peniaga. Sesetengah kaum Cina bekerja sebagai pelombong semasa era penjajahan British. Kedatanagn buruh ini ke Tanah Melayu adalah melalui beberapa cara seperti sistem tiket kredit, sistem pengambilan kakitangan dan pengambilan rumah kongsi. Sesetengah kaum Cina menganut agama Kristian namun kebanyakan kaum Cina menganut agama Buddha.
Kebanyakan kaum India di Tanah Melayu tinggal di kawasan ladang atau estet. Kaum India mula memasuki Tanah Melayu sejak dari pembukaan Selat Melaka terutamanya sebagai pedagang kain dan peminjam wang. Pada akhir abad ke 19 dan pada awal abad ke 20, penjajah British mendapati India sebagai tempat mendapatkan buruh buruh yang murah, patuh dan senang untuk dikawal. Dalam tahun 1880, Hugh Low dan Frederick Weld telah mendapatkan permit daripada kerajaan British untuk mengimport buruh buruh dari India dan bekerja di ladang-ladang milik mereka di Tanah Melayu. Kaum India terbahagi kepada beberapa suku etnik diantaranya terdiri daripada Tamil, Telegu, Ceylon dan lain-lain. Kebanyakan mereka yang diambil bekerja di ladang-ladang adalah dari golongan Tamil.
Antara faktor yang mendorong pembentukan masyarakat majmuk di Tanah Melayu ialah perkembangan ekonomi kapitalis yang menyebabkan perbezaan dalam fungsi ekonomi. Perbezaan fungsi ekonomi membawa kepada pengalaman kaum mengikut kegiatan ekonomi mereka. Perkembangan ekonomi komersial didorong oleh golongan imigran Cina yang terlibat dalam bidang perniagaan dan perlombogan bijih timah.
Imigran India pula tertumpu di Kawasan ladang getah dan sebilangannya tinggal di bandar untuk bekerja sebagai kerana dan buruh di pelabuhan. Orang melayu masih kekal dalam system ekonomi tradisional dengan bekerja sebagai petani dan nelayan. Perbezaan dalam fungsi ekonomi telah memisahkan ketiga tiga kaum tersebut dan secara tidak langsung mewujudkan masyarakat majmuk.
Orang Melayu bekerja sebagai petani.
Orang India bekerja di kawasan ladang getah.
Orang Cina terlibat dalam aktiviti perlombangan bijih timah.
2. Dasar pecah dan perintah
British mengamalkan dasar pecah dan perintah demi menjaga kepentingan politik dan ekonomi mereka di Tanah Melayu. British ingin terus mengekalkan orang Melayu dalam ekonomi tradisional kerana tidak mahu masyarakat Melayu terdedah kepada pengaruh luar. British berasa bimbang jika pendedahan kepada pengaruh luar akan melahirkan golongan penentang dalam masyarakat Melayu. British juga menggalakkan kemasukan pelabur asing dan penghijrahan golongan buruh dari Cina dan India yang terlibat dalam ekonomi moden. British tidak menggalakkan sebarang usaha asimilasi dalam kalangan tiga kaum di Tanah Melayu pada masa itu.
3. Pengamalan budaya yang berbeza
Masyarakat majmuk juga wujud apabila ketiga tiga kaum mengamalkan buday yang berbeza. Orang Cina yang berhijrah ke Tanah Melayu bertumpu di Kawasan perlombongan bijih timah di sekitar Kuala Lumpur, Ipoh dan Seremban. Mereka hidup berkelompok dalam puak masing-masing. Hubungan sosial dalam kalangan puak Cina juga tidak erat kerana mempunyai dialek yang berbeza. Orang India pula terdiri daripada pelbagai kumpulan etnik yang berbeza seperti Tamil, Telegu, Punjabi dan sebagainya. Setiap kelompok ini menggunakan Bahasa masing-masing, maka pergaulan antara mereka juga tidak erat. Setiap kumpulan masyarakat hidup secara berasingan. Mereka terus mengekalkan budaya masing masing seperti pakaian, adat resam, makanan, tradisi dan perayaan.
4.SistemPendidikan
Setiapmasyarakatjugamempunyai systemPendidikannyayang tersendiri.SistemPendidikan tersebutmengukuhkanlagisifat kemajmukanmasyarakatdiTanah Melayu.Masyarakatperibumi,iaitu orangMelayumendapat pendidikanberdasarkanagama Islamdisekolahsekolahpondok. BritishjugamenubuhkansekolahsekolahMelayu.Sistempendidikan tempatankurangberkualiti. Masyarakattempatanhanyadiajar membaca,menulisdanmengira. PendidikanorangCinapula berasaskannegaraChinadan menggunakanbahasapengantar bahasaCina.Guruguru,sukatan pelajarandanbukubukudigunakan jugadibawadariChina.OrangIndia pulamenubuhkansekolahsekolah Tamildiladangladanguntuk memberikanpengetahuanasas kepadaorangIndia.
5.Kepelbagaianagama
Satulagifaktoryangmendorong pembentukanmasyarakatmajmuk ialahperbezaanagama.Setiap
Halangan daripada segi politik timbul sesetengah kaum tidak mahu kepimpinan dari kaum lain yang pemimpinya sudah semestinya corak kepimpinanya sendiri. Mereka berburuk sangka dan sentiasa mencari agar dapat dijadikan bahan untuk menampakkan kepincangan kepimpinan. Setiap mempuyai pegangan dan prinsip mereka dan setiap parti dan pemimpin agenda mereka sendiri,
Halangan dari segi ekonomi yang paling nyata ialah perbezaan dari segi pekerjaan di mana perbezaan ini diwujudkan oleh pihak British melalui pecah dan perintah seperti mana dinyatakan sebelum ini. Masalah ini telah mewujudkan perasaan curiga dan telah mewujudkan jurang ekonomi antara kaum-kaum terbabit. Akaibat daripada dasar yang dicipta oleh British itu, kesannya masih lagi dapat dilihat sampailah sekarang di mana sektor perniagaan masih lagi didominasi oleh orang Cina dan kebanyakkan orang India masih lagi tinggal di lading ladang. Perbezaan pekerjaan ini telah membatas kan interaksi sosial antara mereka kerana masa banyak diluangkan ditempat kerja dan sekiranya rakan sekerja terdiri daripada kaum atau etnik yang sama maka interaksi dan komunikasi hanya berlaku dan berada dalam lingkungan kaum yang sama sahaja.
Pada zaman penjajahan,dasar pendidikan tidak menghasilkan keberkesanan yang positif, terutama untuk perpaduan dan pelaksanaannya mempunyai banyak kelemahan keranan British pada masa itu hanya mementingkan kepentingan ekonomi dan kedudukan sendiri sahaja. Pihak Inggeris juga telah mewujudkan sekolah vernakular Melayu, vernakular Cina dan vernakular Tamil yang sudah pasti ianya telah menyebabkan masyarakat Melayu, Cina dan India dipisahkan mengikut sistem persekolahan dan hubungan antara mereka menjadi semakin renggang. Sekolah-sekolah vernakular ini mempunyai kepentingan tersendiri bagi setiap kaum atau etnik tersebut. Mas alah untuk membentuk perpaduan menjadi bertambah rumit apabila pihak British tidak memainkan peranan dengan adil, terutama dari segi layanan yang setaraf kepada semua bangsa atau kaum.
Globalisasi merujuk kepada dunia tanpa sempadan dimana perhubungan menjadi semakin cepat dan pantas. Kita boleh mengetahui keadaan dunia luar dengan cepat dan pantas dan segala maklumat boleh disalurkan tanpa ada sekatan. Globalisasi membawa masuk pengaruh dari Barat iaitu dri segi ideologi, budaya hedonism dannilai negative,ekonomi bebas, sains dan teknologi yang memusnahkan system politik yang dianggap terbaik baagi semua manusia. Melalui globalisasi, kuasa Barat mengeksport segala macam keburukan yang merosakkan negara dan alam sekitar, budaya hiburan dan pengeksplotasian sumber manusia dan bahan mentah.
Gejala ini mengakibatkan lenyapnya nilai luhur dan pemikiran barat diterima secara senang ke dalam masyarakat. Kejayaan mereka in dibantu oleh masyarakat tempatan yang mengganggap segala yang dating dari barat adalah baik dan moden Keadaan ini akan memberi kesan kepada hubungan etnik, integrasi, perpaduan, mudah terjadinya konflik dan lebih parah lagi mengundang rusuhan kaum. Secara tidak
Halangan seterusnya dalam membentuk dan memelihara hubungan etnik di Malaysia adalah dari segi perpaduan. perpaduan merupakan matlamat yang amat penting bagi semua negara yang merdeka. Hal ini kerana perpaduan adalah satu jaminan yang terpenting bagi keutuhan sesebuah negara dan pentadbirannya. Di Malaysia, masalah perpaduan berlaku disebabkan tiadanya persefahaman antara rakyat yang terdiri daripada pelbagai bangsa. Hal ini kerana masyarakat yang pelbagai di Malaysia masih lagi berpegang teguh kepada peranan tradisional dan nilai-nilai yang terbatas dalam kalangan kaum itu sendiri. Dalam pada itu, dasar-dasar British pada zaman kolonial juga merupakan penyumbang kepada berlakunya masalah ini. Pada zaman penjajahan British, tidak ada satu pun dasar yang tegas untuk menyatukan masyarakat pelbagai kau mini, bahkan British bertindak mengasingkan kaum-kaum ini mengikut jenis pekerjaan dan asas ekonomi yang berbeza. Tindakan British ini mengakibatkan timbul syak wasangka dan sikap curiga antara satu sama lain dalam kalangan orang Melayu, orang Cina, dan orang India seterusnya mwujudkan jurang pemisah serta membantutkan proses perpaduan antara etnik-etnik ini.
Perbezaan nilai agama setiap kumpulan etnik mempunyai agama, kebudayaan dan bahasa yang berbeza. Orang Melayu, Cina dan India terus dengan system hidup yang berteraskan kebudayaan dan tradisi mereka. Setiap kumpulan etnik yang mempertahankan kebudayaan dan adat resam mereka, mengutamakan etnik mereka dan mungkin juga mengganggap kebudayaan mereka sahaja yang terbaik. Setiap kaum mempunyai semangat yang menebal terhadap kebudayaan mereka dan bahasa mereka. Disamping itu, terdapat juga batasan dan peraturan sosial yang perlu diambil kira kerana perbezaan budaya.
Kesimpulannya, pembentukan masyarakat majmuk di Malaysia bermula apabila kemasukan migran daripada luar. Proses ini berterusan sehingga penjajahan British di Tanah Melayu. Maka, wujudlah masyarakat berbilang kaum, etnik dan bangsa yang bersatu padu di Malaysia. Kehadiran kelompok-kelompok ini menjadikan Malaysia sebuah negara yang kaya dengan budaya, adab resam, bahasa dan latar belakang kebudayaan yang berlainan. Kemajmukan masyarakat Malaysia menjadikan negara ini sebagai tarikan masyarakat luar.
