shops rk o w h c o r e rt se n o k å Tips p 24 till Skapande skola 20
Snart är det dags att söka!
9 januari – 6 februari 2024 kan du söka statsbidraget Skapande skola på kulturradet.se/skapande skola
14 program med utgångspunkt i musik Vi vill väcka nyfikenhet och känslor hos barnen med hjälp av musikens kraft. Och kanske får de uppleva något som de inte kände till.
Se oss som en resurs!
Vill du göra en stor beställning eller boka enstaka konsert? Eller har du en idé och vill göra något helt annat? Vi hjälper dig att skräddarsy ert Skapande skola-projekt!
- - - - - - - - - 14 Ska p a n d e s kola - p rogra m m
Våra program kan innehålla konsert och workshop. Alla program kan kopplas till olika ämnen i läroplanen.
m m e d utg ån g s p un k t i m u s i k - - - - - - - - Musikslottet – fantasin är bara din Åk: F–1
Musikslottet baseras på barnkonventionens paragrafer om barns rätt till skapande och lek, rätten att tro som man vill och vara precis som den man är. Med musik, teaterlek, sång och dans skapas sagan om Musikslottet tillsammans med barnen. En interaktiv föreställning under två skolbesök som hyllar leken och fantasin! Musiken finns inspelad på skiva och kan lyssnas på och användas mellan besöken och efteråt. Medverkande: Doyho Sol, gitarr; Emelie Roos, blockflöjt och Emily Willman, scenkonstnär
Väsenvandring
– ett äventyr i folktrons och sagans värld
Åk: F–3
Skogen är full av väsen. Vissa är vänliga, andra mer nyckfulla, alla är de ur sagans värld. En melodi och en sång hörs ur skogsgläntan – en skymt av det dolda – ålderdomliga kläder, en blinkande lykta, en svans som tittar fram ... Eleverna får träffa Tomtemor, Skogsrået, Lyktgubben och självaste Näcken. I den förberedande workshopen får barnen även hjälp att skapa sitt alldeles egna väsen. Välkommen in i sagans värld! Medverkande: Erik Ask-Upmark, sång, dragspel; Anna Rynefors, sång, fiol; LinaMaria Bengtsson, sång och Jerry Segerberg, sång
Den stora skräpshowen Åk: F–6
Vattenmannen och Speed kommer med sin fantastiska vattmobil eller vagn till skolan eller förskolan och pratar och sjunger om skräp. Skräp både till land och havs är ett av de största miljöproblemen idag. Den stora Skräpshowen tar på ett lekfullt och musikaliskt sätt upp de frågorna. Barnen får vara med och sjunga, dansa och diskutera hur situationen ser ut idag. Medverkande: Robert Cronsioe och Tomas Hirdman
Väck historien till liv med Ensemble Mare Balticum Åk: F–4 Har ni en historiskt intressant plats eller miljö i er kommun? Då passar ett skräddarsytt musikprogram med Ensemble Mare Balticum. Sång, dans, levande musik och tidsenliga kläder sätter tonen för denna produktion där klassrumsbesök kombineras med en konsert på den historiska platsen. Medverkande: Ensemble Mare Balticum (Ute Goedecke, Per Mattsson och Fredrik Persson).
- - - - - - - - - 14 Ska p a n d e s kola - p rogra m m Spela skola spela – sånglust och spelglädje Åk: F–6
Låt klassen bli ett band och spela alla tillsammans! Här får eleverna en introduktion i musikerns värld med varm och erfaren hand. Ett program där alla får testa att musicera tillsammans och prova olika instrument, sång, rytm och timing. Projektet bygger på tre workshops per klass med Anders Larsson och avslutas med en gemensam konsert där eleverna uppträder tillsammans med proffessionella musiker för varandra. Medverkande: Anders Larsson, sång, gitarr, ukulele, hummel och Allan Skrobe, elbas och Ulf Holmström, trumset
Spela Skola Spela – Kenya Åk: F–6
Med stort engagemang förmedlar Reagan Oduor Nyachienga musikens kraft och unika förmåga att skapa gemenskap. Eleverna får vara med och spela afrikanska trummor och sjunga sånger från Kenya. Efter två workshops i varje klass avslutas projektet med en gemensam konsert där hela skolan kan vara med. Medverkande: Reagan Oduor Nyachienga, Amalie Malmgren Asmild och Anders Larsson
Trollflöjten – opera för barn Åk: F–6
Wolfgang Amadeus Mozarts mest kända opera i helt ny tappning speciellt anpassad för barn. En historia kring kärlek, mod och magi som med hjälp av Mozarts underbara musik för oss bort i en helt annan värld. En värld där vänskap och tapperhet betyder mer än allt annat. En interaktiv och fantasifull produktion. Här får barnen sjunga med och hjälpa till så att historien får ett lyckligt slut.
Medverkande: Wolfgang Veith, Cecilia Eriksson och Joakim Karlsson Bäckmark
Barnens lag
– vi gör en show om Barnkonventionen
Åk: 1–3
Barnkonventionen är lag, men vet alla barn vad den egentligen säger? Under en workshop tar vi tillsammans reda på detta och skriver egna sånger. Därefter blir det konsert med svängiga, trallvänliga, glada och allvarliga låtar om Barnkonventionens artiklar i föreställningen Barnens dag.
Medv: Matilda Ericsson, Jan-Erik Säf, Johan Wikström och Stina Andersdotter
m m e d utg ån g s p un k t i m u s i k - - - - - - - - Trumattack Åk: F–9
Vid en Trumattack kommer två musiker ur Trumattack-poolen ut till er skola. Först visar trumattackarna upp sitt lika unika som imponerande rytmregister. Sedan blir det deltagarnas tur att spela. Eleverna får spela rytmer och motrytmer på hinkarna och mot slutet av workshopen har man hunnit skapa en riktig trumorkester. Gemensamt för alla tillfällen är att det inte krävs några förkunskaper – alla kan vara med! Medverkande: Fernando Massino, Anna-Karin Henrell, Emil Sjunnesson, Saba Zolfaghari, Tina Quartey, Bakary Mbengue, Omar Mofleh, Magda Wandlén Szymczynska, Servane Hodgdon, Ida Knagg.
Atmospherics – en medskapande ljudupplevelse Åk: 4–9
Eleverna får skapa musik och ljud i realtid tillsammans med artisterna. Rösten förvrängs och kroppsrytmen börjar svänga. Känsla och upplevelse av ljud utforskas akustiskt, digitalt och i nuet. Eleverna får uppleva ljudets födsel från ett andetag och ett hjärtslag, vara en del av projektioner och se transformationen till ett dynamiskt musikstycke. Medverkande: Elias Faingersh trombon, live elektronik; Sofia William Åsenlöf röst, live elektronik; Ljusdesign Imre Zsibirik; Ljuddesign Frank Filipetti; Visuella projektioner Jenny Filipetti
Technoslöjd Åk: 4–9
Erik och Cecilia håller i två workshops med digital musikproduktion, först online och sedan i klassrummet. Tillsammans snickrar vi beats, syr ihop texter och karvar fram dansvänliga hits! Genom lekfulla och involverande övningar får eleverna skriva egna låttexter, inspireras av poesi och annan litteratur samt testa att loopa och sampla sina egna röster och ljud. Medverkande: Cecilia Nordlund och Erik Rask
Iwanyu – min plats på jorden Åk: 7–9
Teta Diana från Rwanda och Gabriel Hermansson från Sverige ger en personlig konsert med traditionella och nyskrivna sånger på kinyarwanda, swahili och engelska. Eleverna bjuds på berättelser som musikerna själva upplevt: om flykt, att vara ny i ett land, hur de möttes och vad musiken betytt för dem båda. I samband med konserten görs en workshop där Teta och Gabriel lär ut sånger från Rwanda och eleverna får med sig nya ordkunskaper på språken Kinyarwanda och Swahili. Medverkande: Teta Diana, sång, dans och Gabriel Hermansson, gitarr, sång och dans
- - - - - - - - - 14 Ska p a n d e s kola - p rogra m m Ouroboroz och Fröken B – Live hiphop och workshop
Åk: 4–gymnasiet
Artisten Fröken B kommer till er skola och gör workshop utifrån metoderna som hon gör i projektet ”Gör din Grej”. Tanken är att inspirera unga att ta plats. Fröken B och Ouroboroz vill tillsammans visa på bredden av hiphop och spelad musik, och de bjuder på en liveshow där hiphop möter liveband och improvisation. Gemensamt för all deras verksamhet är att den bygger på rap som uttryckssätt Medverkande: Ourozburoz och Fröken B
Halina – en överlevares berättelse Åk: 6–9 + gymnasiet
Ida Gustafsson skildrar sin mormor Halinas historia och de obarmhärtiga metoder som hon och drygt 132.000 andra kvinnor fick utstå i koncentrationslägret Ravensbrück i Tyskland. En stark berättelse framförd till nykomponerad musik som är inspirerad av östeuropeisk folkmusik, kabaré, tango och valser. Medverkande: Ida Gustafsson, Johan Ohlsson, Filip Runesson, Johannes Nästesjö
Mer information om upplägg, pris m.m. hittar du på webben! unga.musikisyd.se
m m e d utg ån g s p un k t i m u s i k - - - - - - - - -
Vi är UNGA Musik i Syd Det finns olika sätt att boka Skapande skola genom oss på UNGA Musik i Syd. På unga.musikisyd.se finns information om varje produktion och kontaktuppgifter till en producent. Vi finns tillgängliga för att boka, svara på frågor och göra scheman. Men vi finns också som en resurs när ni vill göra stora beställningar eller en enstaka konsert eller göra något helt annat där ni kommer med en idé. Vi jobbar för att göra musiken till en självklar del barnens skolvardag.
Vi på UNGA tror att barn kan växa med kultur och att en musikupplevelse har kraften att stimulera fantasi, uttrycksförmåga, bidra till tolerans och skapa gemenskap. Därför vill vi ge barn och unga tillgång till levande musikupplevelser av hög kvalitet genom hela uppväxten.
unga.musikisyd.se