【青春山海線】2019-2022 陳子琳個人作品集

Page 1


目錄

content

01

02

03

關於我

選手訓練

專題製作

- 自傳

- 51 屆全國技能競賽

- 去去瘟神走|創意桌遊設計

- 讀書計畫 - 個人經歷 - 獲獎紀錄


04

05

06

繪畫

平面設計

個人創作

- 麥克筆

- 基本設計

- 電腦繪圖

- 色鉛筆

- 編排設計

- 攝影

- 水彩 - 素描 - 代針筆 - 電腦繪圖




關於我

About Me

陳子琳 CHEN ZI LIN 2003/12/16 畢業於

高雄市立海青工商|廣告設計科 興趣:畫圖、樂器演奏、電玩、穿搭、影視作品欣賞 專長:繪圖、平面設計、樂器演奏

手繪技能

軟體技能 Ai

水彩

廣告顏料

代針筆

Ps Id CSP

色鉛筆

麥克筆

Pr

Adobe Illustrator

Adobe Photoshop

Adobe InDesign

CLIP STUDIO PAINT

Adobe Premiere

興趣

繪圖

6

電影

電玩

樂器

攝影


About Me 關於我

自傳 家庭背景 我出生於一個思想開明的家庭,從小父母很積極

媽媽是位家庭主婦,同時也會修改衣服增加家庭

地培養我多元的興趣,也十分尊重我們的決定,

收入,更是我談心的對象,有什麼心事都會與母

但不會過度寵愛,做決定、處理事情時,總會分

親分享討論。由於母親畢業於服裝設計科,耳濡

析很多給我聽,是強大無比的後盾,並給予我適

目染之下,讓我開始對畫圖、設計與對「美麗的

時的鼓勵與自信,讓我在未來的路上不會害怕。

東西」感興趣。

家庭成員:我、爸爸、媽媽、哥哥。

哥哥就讀大仁科技大學藥學系二年級,個性憨厚

爸爸是位多元計程車司機,在駕駛車輛方面頗有

老實,做事認真,課業方面更是努力,打棒球是

成就,其他領域也略知一二。總是辛苦地工作他,

平時的興趣。是我兒時最重要的玩伴!

有時會出差個兩三天,即使如此,爸爸還是會找 機會在放假時帶全家人出遊。

個性 我是一個內斂的人,對陌生人防備心較重,但熟

會想辦法做到最好,不僅是自身給予自身的目標,

識之後會變得比較活潑開朗。並且對自己有嚴格

也希望別人看見我最好的一面。

的要求,做事小心謹慎,只要是我能做到的事一定

興趣與專長 父母從小培養我多元的興趣,漸漸長大後也沒有

我最專長的是繪圖(水彩、電腦繪圖),在畫圖

間斷,包括繪畫、攝影、歌唱、演奏樂器(鋼琴、

的同時能感受到快樂,即使過程辛苦,但看見自

bass)、欣賞音樂、電玩……等等。雖然升上高

己親手完成作品的成就感遠遠大於過程中的艱難。

職後時間變少了,但還是會撥空利用多元的興趣

其次是編排設計,我很喜歡也很擅長從編排中抓

來排解課業上的壓力。

住人們目光,領導閱讀者的視覺與思考模式。

求學歷程 高中期間,擔任了資訊股長、熱音社 Bass 教學組,

最重要的堅持到底的精神,這都是在未當上科幹前

以及讓我收穫對多的科會幹部美宣組(以下簡稱為

所欠缺的。當然,也有不順遂、遇到挫折的時候,

科幹)。科幹最主要的工作是舉行科上大型活動

這同時也訓練了從低谷中走出來的勇氣與意志,雖

(如迎新、耶誕晚會等),以及處理科上的大小事,

然過程十分艱苦,但現在的自己比之前更加圓滑、

在過程中不僅學習到了處理事情的能力、團隊合作

謹慎。

的力量、與人的溝通相處、危機處理的應變,以及

7


關於我

About Me

確立目標 我喜歡學習各種事物,接觸到新的事物會讓我十

課餘時間,我會觀看實況接觸不同的遊戲,由於

分雀躍,很享受從無到有的過程。

還是學生沒有經濟能力購買遊戲,所以會透過實

然而,我最喜歡的還是繪畫與設計,不管是平面

況主遊玩的過程與大家一起深入其境。印象最深

設計、插畫繪圖都是我擅長的項目,除此之外我

刻的是台灣本土遊戲製作公司「赤燭」的第一個

也對其他設計類群很感興趣,但其中最想接觸的

作品《返校》,當時可說是風靡全球,讓台灣被

還是多媒體設計。

世界看見,因為如此開啟我想製作遊戲的想法。

未來志向 自小接觸電玩,對於電玩美術、剪輯影片與動畫

對於平面設計十分拿手也充滿熱忱,創造圖案、

特效都很有興趣,希望大學就讀多媒體相關科系,

圖與文字的編排,都令我樂在其中,對於研究「如

未來項擔任遊戲插畫師、特效師等相關職業,也

何吸引觀眾的目光」的學問很感興趣,對此也希

希望能夠為這片土地留下好的作品。

望能朝平面設計師等職業邁進。

讀書計劃 1. 利用考完試至成績出來的時間學習 AE、Blander 等軟體操作

近程

2. 欣賞影視作品,提升對於場景構成及劇情的知識與美學 3. 使用 CSP 繪圖軟體來增進電繪技巧 4. 圖書館借閱或書店購買透視、場景相關書籍,以學習較不擅長的透視

1. 大一:增進畫技、熟悉貴校課程內容、參加社團學習廣泛知識

中程

2. 大二:精進學業、累積作品為實習做準備 3. 大三:暑假參與實習、多加了解未來職場生態 4. 大四:畢業製作、參與大型設計展覽、累積作品

遠程

8

1. 從事設計相關行業、累積自身經驗 2. 招集團隊成立工作室,開發遊戲等影視相關產業


About Me 關於我

個人經歷 幹部 108 學年度 資訊股長 109 學年度 資訊股長 109 學年度 廣告設計科學生科會幹部 美宣組 109 學年度 海青工商熱音社幹部 教學組、美宣

多元學習 108 學年度 海青工商熱音社&吉他社聯合迎新|樂團演出 108 學年度 海青工商熱音社&吉他社&烏克麗麗社聖誕交換禮物|樂團演出 109 學年度 海青工商熱音社&吉他社聯合迎新 樂團演出 109 學年度 海青工商熱音社&吉他社&烏克麗麗社聖誕交換禮物|樂團演出 109 學年度 海青工商校慶園遊會|樂團演出 109 年《Show Off!》聯合社團成果展|樂團演出 109 年《拾音》四校聯合迎新|美宣組、樂團演出 109 年鳳山高中耶誕晚會|樂團演出

證照

視覺傳達設計|丙級技術士

印前製程—圖文組版 PC |丙級技術士

9


關於我

About Me

獲獎紀錄 總覽

全國技能競賽

108 年高雄富邦馬拉松彩繪燈籠|熱心協助 108 學年度第一學期繪畫基礎作業展|優選 108 學年度第一學期基本設計作業展|佳作 108 學年度第二學期繪畫基礎作業展|優選 108 學年度第二學期基本設計作業展|佳作

109 年第 51 屆全國技能競賽南區分區賽|第四名 109 年全國學生美術比賽校內初選 漫畫類|佳獎 109 年全國學生美術比賽校內初選 平面設計類|佳獎 109 學年度第一學期表現技法作業展|優選 109 學年度第一學期圖文編排作業展|佳作 109 學年度第一學期攝影作業展|佳作 109 學年度第二學期表現技法作業展|優選 109 學年度第二學期圖文編排作業展|優選 109 學年度第二學期攝影作業展|優選 109 學年度第二學期數位影像處理作業展|佳作 109 學年度廣吿設計科技能競賽選手選拔|優勝

第 51 屆全國技能競賽南區分區技 能競賽|青年組平面設計技術職 類|第四名

110 年全國學生圖畫書創作獎|入選 110 年翻轉青年薪希望海報暨 DM 徵選活動|第二名 110 學年度第一學期校內專題競賽|第一名 110 學年度工科技藝競賽 logo 設計|佳作 110 年高雄市交通安全教育宣導 LINE 貼圖設計|佳作 110 年高雄市交通安全教育宣導創意海報設計|佳作

111 年全國高級中等學校【設計群】專題及創意製作競賽複賽|優勝

110 年全國學生圖畫書創作 獎|入選

10

110 年度工科技藝競賽 logo 設計|佳作

110 年高雄市交通安全教育 宣導創意海報設計|佳作

110 年高雄市交通安全教育 宣導 LINE 貼圖設計|佳作


About Me 關於我

110 年翻轉青年薪希望創意 海報 DM 徵選活動|第二名

109 年高雄富邦馬拉松彩繪 燈籠|熱心協助

109 學年度廣吿設計科技能 競賽選手選拔|優勝

109 學年度全國學生美術比 賽校內初選 平設類|佳獎

109 學年度全國學生美術比 賽校內初選 漫畫類|佳獎

108 學年度第一學期繪畫基 礎作業展|優選

108 學年度第一學期基本設 計作業展|佳作

108 學年度第二學期繪畫基 礎作業展|優選

108 學年度第二學期基本設 計作業展|佳作

109 學年度第一學期表現技 法作業展|優選

109 學年度第一學期圖文編 排作業展|佳作

109 學年度第二學期表現技 法作業展|優選

海青工商 廣設二真

陳子琳 同學 參加109年度第二學期 數位影像處理作業展 榮獲 佳作 特頒此狀 以資鼓勵

07

109 學年度第二學期圖文編 排作業展|優選

109 學年度第二學期攝影作 業展|優選

07

109 學年度第二學期數位影 像處理作業展|佳作

109 學年度第一學期校內專 題競賽|第一名

11




選手訓練

Contestant Cultivate

全國技能競賽 第 51 屆全國技能競賽 | 青年組平面設計技術職種 一開始並不清楚技能競賽到底在做什麼,只是想說對未來的升學 好像有幫助就先試試看了。幸好當時有把握機會,現在看來,選 手訓練不只是得到名次,更是在設計能力與美感方面有大大的提 升,也認識了在大學的好手們並與他們互相切磋,讓我有機會不 斷的提升自己。 因為疫情的影響,原本在 9 月底的全國賽延後至 11 月中,好處是 有更多時間能準備,但壞處就是訓練的同時也要兼顧課業,會比 其他同學來的辛苦些,但看見自己的進步,覺得一切都是值得的。 訓練過程中雖然艱辛,但能有機會與全國好手一起較勁讓我覺得 很新奇也很開心,非常感謝競賽期間老師們的教導與同學們的體 諒,讓我在競賽中發揮最好的自己。

14

第 51 屆全國技能競賽南區 分區競賽|青年組平面設 計技術職類|第四名


Contestant Cultivate 選手訓練

第 51 屆全國技能競賽| 作品展示—鳳麓茶馨

第 51 屆全國技能競賽| 作品設計過程

15


選手訓練

Contestant Cultivate

台灣單騎行 封面 | 插畫 | 版面編排設計 以圓潤、簡約的幾何圖形,繪製出雜誌的主視覺插圖,並使用活潑、 溫暖的色調呈現在台灣騎自行車的悠閒。綠色是台灣的山林綠地, 藍天則是台灣的晴空萬里,最後再加入黃、橙等暖色,有著台灣人 溫暖開朗的意象。

16


Contestant Cultivate 選手訓練

Netflix 互動式電影 資訊圖像 | 宣傳摺頁編排設計 使用鮮豔活潑的桃紅,搭配清新的藍綠,呈現互動式電影的風格多元性, 再利用動感、滑順的不規則形與幾何圖形,表達標題「塑造你要的故事走 向」之自由性,最後加入斜線元素,有著科技、速度與新穎之意象。

17


選手訓練

Contestant Cultivate

紅豆拿鐵 標準字|包裝設計 以圓體作為基底,且加入紅豆的圖案與使用帶白的磚紅色,加深消 費者的印象;包裝則運用反覆的紅豆圖案強調本產品的特色,並以 磚紅為主色調,營造「紅豆拿鐵」溫熱、潤滑順口的意象。

18


Contestant Cultivate 選手訓練

Fortant Merlot 葡萄酒 標誌|包裝設計 使用羅馬體作為標準字,呈現古典、雅緻的風格,並加入書寫體襯 托葡萄酒的柔順。 設計了一款自帶提把的葡萄酒包裝,使商品攜帶更加便利;外觀使 用酒紅色與假金色,凸顯產品的意象及優雅、古典的風格定位

19


選手訓練

Contestant Cultivate

JetFlash 700 標準字|說明書|包裝設計 使用粗黑體呈現俐落的現代感,令字體傾斜並搭配閃電的符號展現 隨身碟快速讀取的特性,標準色選擇現代感的藍綠色與活力年輕的 螢光黃綠,展現其品牌形象及特色。

20


Contestant Cultivate 選手訓練

ONE 標誌|標準字|圖案|禮盒設計 標誌以肥皂搭配綠葉,直接呈現品牌特色;標準字主要以襯線字體 為標準字,且搭配黑體增加層次及簡潔感;包裝使用單色圖案搭配 明亮的大面積單色色塊呈現潔淨的主題。

21




專題製作

Special Project

東港王船祭文化 暨創意桌遊設計 一生中一定要參與一次的台灣傳統文化祭典!

24


Special Project

專題製作

創作團隊 副組長|陳子琳 我負責吉祥物繪製、紙雕設計、海報編排、標誌 設計與包裝製作。

組長|王如洢

組員|徐孟筠

桌遊設計、PPT 製作、地

吉祥物發想、食物繪製、

圖繪製、包裝設計。

周邊設計、吉祥物填色、 會議記錄。

組員|呂依潔

組員|文麗綈

包裝設計、標準字設計、吉

卡牌繪製、吉祥物填色、

祥物填色、標準色搭配。

PPT 封面。

組員|李俊明

組員|施采君

桌遊設計、周邊設計、包

資料整理、聯絡廠商、影

裝製作。

片製作。

組員|邱瑋柔 資料整理、食物繪製、周

指導老師|曾耀緯

邊 設 計、 提 報、 地 圖 繪 製、財務管理。

全國高級中等學校【設計群】

110 學年度第一學期

111 年專題及創意製作競賽複賽

校內專題競賽

優勝

第一名 25


專題製作

Special Project

製作內容 摘要 如今台灣傳統文化逐漸式微,為了讓更多人了解燒

頭角、安海街、崙仔頂角、埔仔角、頂中街、下頭

王船這項盛大的傳統祭典,我們運用桌遊的遊玩性

角、下中街 ) 等各種角色,結合東港的特色小吃,

與東港王船祭典流程連結,再搭配東港的地方特色

讓玩家在遊玩的過程中,也能體驗東港王船祭典的

小吃,以此讓大家認識燒王船的這項盛大的祭典儀

活動意義,同時也能將核心價值和特有文化特色傳

式以及背後的歷史故事。藉著桌遊一環接一環的特

達給所有人。

性,將燒王船的祭典流程以及溫王爺、七角頭 ( 頂

標誌與標準字 標準字|以明體字作為基礎,將橫劃末端向上拉長

標誌|透過火的意象,結合王船與海,設計出具活

營造出火焰意象,讓整體更加貼切燒王船的形象,

力且具流動感的標誌。

同時加入白色直豎讓整體更明亮、活潑。

26


Special Project

專題製作

包裝設計 我們設計了一款將桌遊及禮盒合而為一的包裝, 在遊玩桌遊的同時,也能搭配食用東港的特色乾 貨小吃。不僅是送禮的好選擇,也能與大家遊玩 同樂,讓人們一起進入絢爛的東港王船祭世界! 外包裝|採用較素雅、穩重的風格,搭配襯托東 隆宮元素的木質提籃。 內包裝|將禮盒、 遊戲地圖及紙雕做結合,它 不僅僅是禮盒,具美觀、裝飾作用,也是能與家 人好友同樂的桌遊。內容物則包含東港伴手禮及 遊戲卡牌等。 紙雕設計|擷取祭典流程的其中四個較為重要之 步驟(分別為 — 請水、和溫壓煞、宴王及送王) 作為紙雕的主題,每個紙雕都用不同色彩區分, 也融入了各自步驟的元素在裡頭。

27


專題製作

Special Project

遊戲介紹 遊戲以個人競技的方式進行;我們將燒王船的流程

懸賞牌分為「事件」跟「怪物」兩種;事件:融入

融入闖關設計,玩家跟著王船祭典將關卡依序通關

東港的民間習俗等;怪物:魑魅魍魎、厲鬼、煞氣、

後即為獲勝。遊玩途中需藉由懸賞牌來獲得點數。

瘟疫等,以及瘟神這類跟王船傳說有關聯的災害。

地圖介紹 將正式開始祭典之請王到送王的流程作為遊戲闖關 關卡。通過貫穿全場的海浪將各個流程串聯起來。

卡牌介紹 懸賞卡|懸賞牌的難度分為壹、貳、參、肆,數字

擊殺,並可依懸賞難度獲得怪物、點數或額外獲得

越大難度越高。遊戲開始時設置五張懸賞牌,放置

BUFF。

並公布在桌面中心,玩家可在回合開始時,選擇一 張懸賞牌作為懸賞目標。玩家依照卡牌限制扔擲骰

怪物分別有—厲鬼、魑魅、魍魎、瘟疫、煞氣。不

子(至多兩次),若點數與卡牌表示相同,則成功

同怪物即有不同的擊殺難易度。

事件卡|玩家完成懸賞卡後,可抽取一張事件卡。 事件可以讓玩家獲得額外 BUFF 或是 DEBUFF 使用七位吉祥物作為各具特色及技能的角色卡。此 外,每一位角色都有變身前與變身後兩種型態,也 各具不同的技能。

28


Special Project

專題製作

吉祥物介紹

溫王爺 以溫王爺的神像搭配活潑的標準字配 色,創造與傳統形象不同的角色。

下中街 黑鮪魚 / 很嬉皮的一位老爺爺,常跟頂頭角 玩在一起。經常溜著黑鮪魚圖案的滑板到 處玩。 負責神明:溫王爺 代表色:深藍色

頂頭角 鮪魚糖 / 貼心的小男孩,很喜歡吃糖 果,常常跟下中街玩在一起。經常帶 著一罐鮪魚糖。 負責神明:大千歲 代表色:黃色

29


專題製作

Special Project

安海街 油魚子 / 對內溫柔對外強勢的大姐姐, 喜歡帶著有油魚子裝飾的傘跟扇子。 負責神明:二千歲 代表色:粉色

下中街 旗魚鬆 / 調皮的男子高中生,是埔仔 角的哥哥,喜歡穿著旗魚鬆圖案的衣 服。 負責神明:三千歲 代表色:黑色

埔仔角 櫻花蝦 / 害羞的女子高中生,是崙仔 頂的妹妹,喜歡穿著櫻花蝦圖案的襪 子。 負責神明:四千歲 代表色:綠色

30


Special Project

專題製作

頂中街 無目鰻 / 假裝成熟的大學生,是個傲 嬌,平常會穿著無目鰻的褲子。 負責神明:五千歲 代表色:藍紫

下頭角 雙糕潤 / 陽光肌肉大叔,很喜歡照顧 別人,常常做雙糕潤給別人吃。 負責神明:中軍府 代表色:白色

怪物形象

厲鬼

魑魅

魍魎

瘟疫

31


專題製作

Special Project

禮盒設計 為東港特色小吃禮盒,禮盒外觀結合壓克力 LED 光雕燈及搭配兩款雕花設計,打造華麗精緻的風格。

32


Special Project

專題製作

海報設計

33


專題製作

Special Project

其他周邊 1. 光雕燈

2. 杯墊

3. 酷卡

34


Special Project

專題製作

4. 遊戲小冊

35


專題製作

Special Project

5. 明信片設計

6. 書籤設計

8. 壓克力吊飾

36

7. 杯套設計


Special Project

專題製作

9. 貼紙設計

37


專題製作

Special Project

10. 介紹影片 為記錄團隊至東港實地訪查的過程及祭典盛況。

11.AR 技術 AR 技術搭配遊戲地圖與吉祥物,製作出擴增實境的語音介紹動畫。

38


Special Project

專題製作

心得感想 專題製作讓我們學習到了團隊合作、時間分配、與

問題與紛爭、危機處理,與最後不論好壞都必須接

同伴討論和溝通的能力,從選擇組員、分配正確的

受的成果,這些都是接軌大學和未來重要的一門學

工作、評估自身能處理事情的多寡,再到如何化解

問,很幸運能透過專題提前瞭解。

39




繪畫

Painting

統測練習 設計繪畫|課程作業 2021 年|麥克筆 指導老師:曾耀緯、余旻禎

42


Painting

繪畫

43


繪畫

Painting

沙丘 DUNE 圖文編排—電影海報臨摹|課程作業 2022 年|麥克筆 指導老師:余旻禎

44


Painting

繪畫

黑相集 THE DARKPICTURES 圖文編排—遊戲海報臨摹|課程作業 2022 年|麥克筆 指導老師:曾耀緯

45


繪畫

Painting

穿越 2022 設計繪畫—統測練習|課堂習題 2022 年|麥克筆 指導老師:曾耀緯

設計季節 設計繪畫—統測練習|課堂習題 2022 年|麥克筆 指導老師:曾耀緯

46


Painting

繪畫

我裡面 設計繪畫—超現實主義|課程作業 2021 年|麥克筆 指導老師:曾耀緯

47


繪畫

Painting

NEW! 十二生肖 設計繪畫|課程作業 2021 年|麥克筆 指導老師:曾耀緯

48


Painting

繪畫

白蛇傳 設計繪畫|課程作業 2021 年|麥克筆 指導老師:曾耀緯

49


繪畫

50

Painting


Painting

繪畫

今晚,我想來點 ... 設計繪畫—美食臨摹|課程作業 2021 年|麥克筆 指導老師:曾耀緯

51


繪畫

52

Painting


Painting

繪畫

希瓦娜 表現技法—金屬質感|課程作業 2021 年|麥克筆 指導老師:曾耀緯 臨摹來自電玩《英雄聯盟》的角色 — 希瓦娜,遊戲設定中是位 能變身成為龍的女性,因為身穿金屬盔甲,以此當做金屬質感練 習的對象。 雖然是臨摹質感練習,但繪製過程也花費了不少心思構想 — 金 屬質感該如何表現 ? 對比度是否足夠 ? 如何挑選、使用正確的 顏色?過程十分辛苦,尤其是在細部的描繪時。起初對於麥克筆 不是那麼熟練,繪製細部時很常出槌、畫歪,不過經歷一番修 正刻畫,還是盡力畫出了想要的效果,對於成品非常有成就感, 也被展示於美廣大樓的櫥窗!

53


繪畫

Painting

色階練習、與我 繪畫基礎|課程作業 2019 年|色鉛筆 指導老師:曾耀緯

54


Painting

繪畫

3D 水果鬆餅 繪畫基礎|課程作業 2019 年|色鉛筆 指導老師:曾耀緯 拍攝效果

PIZZA! 繪畫基礎|課程作業 2019 年|色鉛筆 指導老師:曾耀緯

55


繪畫

56

Painting


Painting

繪畫

波特萊爾與小金魚 繪畫基礎|作業展 2019 年|色鉛筆 指導老師:曾耀緯

108 學年度第二學期繪畫基 礎作業展|優選

57


繪畫

Painting

木瓜與花 表現技法|課程作業 2020 年|水彩 指導老師:曾耀緯

秋鳥 表現技法|課程作業 2020 年|水彩 指導老師:曾耀緯

58


Painting

繪畫

減速慢行 表現技法|交通安全海報競賽 2020 年|水彩 指導老師:曾耀緯

向日葵 表現技法|課程作業 2020 年|水彩 指導老師:曾耀緯

59


繪畫

60

Painting


Painting

繪畫

勞動階級 全國學生美展 2020 年|水彩 指導老師:曾耀緯

109 學年度全國學生美術比 賽校內初選 漫畫類|佳獎

61


繪畫

62

Painting


Painting

繪畫

媽媽的裁縫機 表現技法—繪本創作|圖畫書創作獎 2021 年|水彩、色鉛筆 指導老師:曾耀緯 霏霏的媽媽很會修改衣服,任何問題都難不倒她!她是霏霏最崇 拜也最喜歡的人。 某日,霏霏穿著最心愛的洋裝上學去了,她和最好的朋友們—小 萱和東東,一起玩他們最喜歡的捉迷藏遊戲,沒想到洋裝卻在玩 耍的途中破了一個大洞,霏霏傷心極了,回到家霏霏終於忍不住 淚水大哭了起來 ......。 媽媽會如何修改霏霏最心愛的洋裝呢?霏霏最心愛的洋裝又會 變成什麼樣子呢?

110 年全國學生圖畫書創作 獎|入選

63


繪畫

Painting

沈睡的旋律 表現技法|作業展 2020 年|水彩 指導老師:曾耀緯

64

109 學年度第二學期表現技 法作業展|優選


Painting

繪畫

65


繪畫

66

Painting


Painting

繪畫

維納斯 繪畫基礎|作業展 2019 年|素描 指導老師:曾耀緯

108 學年度第一學期繪畫基 礎作業展|優選

67


繪畫

Painting

重生 繪畫基礎|課程作業 2020 年|代針筆 指導老師:曾耀緯

68


Painting

繪畫

69


繪畫

70

Painting


Painting

繪畫

星鑽 電腦繪圖|作業展 2020 年| Adobe Illutratior 指導老師:王月秀

71


繪畫

Painting

海青工商 廣設二真

陳子琳 同學 參加109年度第二學期 數位影像處理作業展

真綾 電腦繪圖|作業展 2020 年| CLIP STUDIO PAINT 指導老師:王月秀

72

榮獲 佳作 特頒此狀 以資鼓勵

07

07

109 學年度第二學期數位影 像處理作業展|佳作


Painting

繪畫

73




平面設計

Graphic Design

點構成 基本設計|課程作業 2021 年|麥克筆 指導老師:余旻禎

線構成 基本設計|課程作業 2021 年|麥克筆 指導老師:余旻禎

76


Graphic Design

平面設計

面構成 基本設計|課程作業 2021 年|麥克筆 指導老師:余旻禎

77


平面設計

Graphic Design

水深火熱&姓名字體設計 基本設計|課程作業 2019 年|廣告顏料 指導老師:余旻禎

風格字體設計 基本設計|課程作業 2021 年|麥克筆 指導老師:余旻禎

78


Graphic Design

平面設計

123 木頭人機器人 基本設計|課程作業 2021 年|麥克筆 指導老師:余旻禎

2022 福虎生風 基本設計|課程作業 2021 年|麥克筆 指導老師:余旻禎

79


平面設計

Graphic Design

人物色塊分割 基本設計|課程作業 2019 年|廣告顏料 指導老師:余旻禎

80


Graphic Design

平面設計

黑白圖案設計 基本設計|課程作業 2019 年|廣告顏料 指導老師:余旻禎

彩色圖案設計 基本設計|課程作業 2019 年|廣告顏料 指導老師:余旻禎

81


平面設計

82

Graphic Design


Graphic Design

平面設計

108 學年度第一學期基本設 計作業展|佳作

歐普藝術 基本設計|作業展 2019 年|廣告顏料 指導老師:余旻禎

83


平面設計

84

Graphic Design


Graphic Design

平面設計

108 學年度第二學期基本設 計作業展|佳作

阿芙蘿黛蒂 基本設計|作業展 2020 年|廣告顏料 指導老師:余旻禎

85


平面設計

Graphic Design

單色海報編排 編排設計|課程作業 2020 年| Adobe Illustrator 指導老師:余旻禎

86


Graphic Design

平面設計

高背椅海報編排 編排設計|課程作業 2020 年| Adobe Illustrator 指導老師:余旻禎

87


平面設計

Graphic Design

工科技藝競賽 Logo 設計 編排設計|課程作業 2020 年| Adobe Illustrator 指導老師:余旻禎

88


Graphic Design

平面設計

商品海報編排 編排設計|作業展 2020 年| Adobe Illustrator 指導老師:張嘉蓉

89


平面設計

90

Graphic Design


Graphic Design

平面設計

什麼是 BASS? 編排設計|作業展 2020 年| Adobe Illustrator 指導老師:余旻禎

109 學年度第二學期圖文編 排作業展|優選

91


平面設計

Graphic Design

潜潜話 編排設計—專輯臨摹|課程作業 2020 年|麥克筆 指導老師:余旻禎

日本另類樂團 — 永遠是深夜該有多好,專輯《潜潜話》

二分之一 編排設計—專輯臨摹|課程作業 2020 年|麥克筆 指導老師:余旻禎

神秘男女組合 — Limi,專輯《二分之一》

CD 設計 編排設計—專輯設計|課程作業 2020 年|麥克筆 指導老師:余旻禎

台灣獨立樂團 — 落日飛車,專輯《我是一隻魚》

92


Graphic Design

平面設計

好味海鮮麵 編排設計|課程作業 2021 年|麥克筆 指導老師:余旻禎

TFM 台灣意象 編排設計|課程作業 2021 年|麥克筆 指導老師:余旻禎

決戰天下 編排設計|課程作業 2022 年|麥克筆 指導老師:余旻禎

93


平面設計

Graphic Design

洗手五步驟 編排設計|課程作業 2021 年|麥克筆 指導老師:余旻禎

花的構成 編排設計|課程作業 2021 年|麥克筆 指導老師:余旻禎

花好月圓茶相伴 編排設計|課程作業 2021 年|麥克筆 指導老師:余旻禎

94


Graphic Design

平面設計

橙鮮 編排設計|課程作業 2021 年|麥克筆 指導老師:余旻禎

動物園導覽地圖 編排設計|課程作業 2021 年|麥克筆 指導老師:余旻禎

95




個人創作

Personal Creation

色塊四部曲 個人創作|電腦繪圖 2019 年| CLIP STUDIO PAINT

還想和你談論宇宙和天空 阿基拉同人創作|電腦繪圖 2020 年| CLIP STUDIO PAINT

98


Personal Creation

個人創作

透明雜誌—少女 曲繪|電腦繪圖、攝影 2021 年| CLIP STUDIO PAINT

春之戀 個人創作|電腦繪圖 2020 年| CLIP STUDIO PAINT

99


個人創作

Personal Creation

我會一直都在 阿基拉同人創作|電腦繪圖 2020 年| CLIP STUDIO PAINT

100


Personal Creation

個人創作

健康優良不良少年 阿基拉同人創作|電腦繪圖 2020 年| CLIP STUDIO PAINT

101


個人創作

Personal Creation

請多指教 個人創作|電腦繪圖 2019 年| CLIP STUDIO PAINT

102


Personal Creation

個人創作

灰階上色練習 個人創作|電腦繪圖 2020 年| CLIP STUDIO PAINT

直排輪 個人創作|電腦繪圖 2020 年| CLIP STUDIO PAINT

103


個人創作

Personal Creation

CYBERPUNK 個人創作|電腦繪圖 2021 年| CLIP STUDIO PAINT

104


Personal Creation

個人創作

晴空 個人創作|電腦繪圖 2021 年| CLIP STUDIO PAINT

105


個人創作

Personal Creation

謹賀新年 個人創作|電腦繪圖 2020 年| CLIP STUDIO PAINT

106


Personal Creation

個人創作

Happy Halloween 個人創作|電腦繪圖 2019 年| CLIP STUDIO PAINT

107


個人創作

Personal Creation

A Smile 動畫創作|電腦繪圖 2021 年| CLIP STUDIO PAINT

108


Personal Creation

個人創作

綻放 動畫創作|電腦繪圖 2022 年| After Effects

109


個人創作

110

Personal Creation


Personal Creation

個人創作

水手服美少女大亂鬥 數位攝影、影像合成|作業展 2021 年|相機:NIKON D7200 影像合成軟體:Adobe Photoshop

111


個人創作

Personal Creation

青春 底片攝影|攝影 2021 年|相機:RICOH-AF100D 底片:Kodak gold200

112


Personal Creation

個人創作

113



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.