Boletín Informativo de la Biblioteca Juan Leiva Nº 8 (Junio 2015)

BOLETÍN INFORMATIVO Biblioteca Escolar Juan Leiva PRESENTACIÓN A punto de finalizar el curso publicamos el octavo boletín informativo de la biblioteca escolar.

A Ñ O

I V .

N Ú M E R O

8

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Reorganización de espacios y señales

En este número damos cuenta del trabajo que desde la biblioteca hemos llevado a cabo durante del segundo y tercer trimestre.

Bienvenidos a nuestra páginas.

Andrés Pulido.

Departamento de la Biblioteca Escolar y del Plan de Lectura.

CONTENIDOS Reorganización de espacios y señales

1 Imagen actual de la biblioteca

Guía de Lectura para el verano 2 Entornos informacionales 3 Exposición “Arte entre Libros”

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Exposición sobre lectura

5

Despedida del Equipo de apoyo 6 Nuevos títulos

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El pasaporte lector

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Otras noticias

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Nuestra biblioteca dispone de una colección organizada de documentos en diferentes soportes, pero también es esencial en ella el espacio, distribuido con criterios pedagógicos.

Con el fin de mejorar tanto la organización como la señalización hemos comenzado a realizar una serie de cambios en estos últimos meses y con los que continuaremos el próximo curso.

En primer lugar hemos redistribuido los ESPACIOS. Se ha conseguido mayor amplitud y un mejor aprovechamiento de las distintas zonas al desplazarse los dos expositores, uno dedicado a novedades y revistas, y otro dedicado al material audiovisual. Asimismo se han habilitado dos estanterías, para diccionarios y para libros ilustrados.

En cuanto a la SEÑALIZACIÓN se han identificado varios espacios (Cómic, Ciencia, Arte, Narrativa, Poesía, Teatro e Historia) con letras y colores adecuados siguiendo la CDU (Clasificación Decimal Universal). En la actualidad estamos completando esta clasificación temática con etiquetas. De esta forma, a modo de ejemplo, la sección de cómics se ha distribuido en colecciones (Tintín, Astérix…), Autores (Paco Roca, Alfonso Zapico) o temas (guerra, vampiros y piratas…).

0. Diccionarios 1. Filosofía Enciclopedias Zona de Cómics

2. Religión

3. Ciencias sociales

6. Ciencias Aplicadas

8. Lingüística. Literatura de ficción

5. Ciencias exactas y 7. Arte. Música. naturales Juegos

9. Historia

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Guía de Lectura para el verano Nuestra biblioteca lleva ya ocho años publicando dos guías de lectura de forma anual. La actividad forma parte de las acciones de fomento de la lectura, concretamente en el ámbito de las familias.

Este año el número decimosexto propone títulos de ficción, divulgativos, cómics y varias películas. Los tutores y tutoras, a quienes agradecemos de antemano su colaboración, la entregarán junto con las notas finales.

Como en ocasiones anteriores se han utilizado los códigos QR para ampliar la información de las lecturas, posibilitando el acceso a los primeros capítulos, reseñas, páginas webs o tráilers.

Enlace: http://goo.gl/xX95TG

Entornos informacionales La presencia de la BECREA en la sociedad red implica un cambio de modelo en su trabajo que conlleva centrarse en acciones mediadoras en función de necesidades y contextos.

Una de estas acciones mediadoras consiste en articular servicios de información, ya sean generales para toda la comunidad, o específicos, vinculados a la programación docente y al trabajo en el aula que nacen como requerimientos del profesorado Dentro de los servicios específicos distinguimos los entornos informacionales, que pueden aglutinar tanto recursos de la colección de la biblioteca más los recursos digitales de aprendizaje filtrados y seleccionados específicamente por la biblioteca escolar disponibles para su acceso físico y en línea.

Este año hemos realizado el entorno “Las bicicletas son para el verano” con el objetivo de apoyar la lectura, el estudio y el análisis de esta obra teatral leída en la materia de Lengua Castellana y Literatura de 4º de ESO y presente en el itinerario lector del centro Por otra parte se han recopilado todos los entornos realizados hasta la fecha con el curador de contenidos padlet. En el enlace los tenéis disponibles.

Enlace: http://es.padlet.com/bibliotecajuanl/entornos

BOLETÍN

INFORMATIVO

DIGIT AL

AÑO

IV.

NÚMERO

8

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Exposición “Arte entre Libros” El Departamento de Educación Plástica y Visual organizó del 3 al 6 de marzo la exposición de papiroflexia "Arte entre libros", cuyo material fue cedido por la Asociación Española de Papiroflexia (AEP), de la cual nuestra biblioteca es socio. El propósito de la muestra fue presentar las posibilidades pedagógicas de este arte en papel.

Nuestra biblioteca se unió al proyecto acogiendo la exposición y habilitando una zona informativa sobre la figura de Miguel de Unamuno, gran amante de la "cocotología" (como él llamaba a la papiroflexia). En papel continuo, adosado en una parte de las estanterías, recopilamos abundante documentación gráfica y escrita sobre esta afición del escritor vasco.

Enlace: https://goo.gl/R9wF26

Exposición sobre lectura En la semana del Día del Libro el pasillo central de nuestro centro acogió la actividad "Diseña la portada de tu lectura", que realizamos desde hace seis años.

El propósito de esta actuación es propiciar la reflexión del alumnado a partir de los libros que ha leído con la finalidad de que invente o recree la portada de uno de ellos. Para facilitar su labor se le entrega una plantilla con un espacio para el diseño y la ficha bibliográfica, junto con una breve opinión.

Esta exposición es el producto del tiempo que nuestro alumnado dedica a la lectura, tanto en 1º y 2º de ESO (en todas las materias) como en 3º y 4º.

Enlace: http://goo.gl/vI0fmA

Despedida del Equipo de apoyo Agradecemos enormemente el trabajo que este curso escolar ha realizado el equipo de apoyo de nuestra biblioteca (cuyos componentes recordamos abajo). Asimismo deseamos a los compañeros y compañeras que se van del centro que continúen su labor en la biblioteca del nuevo destino. Gracias.      

Aparicio Lara, María Teresa. Departamento Lengua.

Coballes Portela, Luis Miguel. Departamento Lengua.

Contreras Melero, David. Departamento Francés.

Facio Romero, Rocío. Departamento de Inglés Flores, Silvia. Departamento de Lengua Galeano Domínguez, Mª Teresa. Departamento de Física y Química.

 Gallego Quero, María José . Departamento de Ciencias    

Naturales.

García Ramos, Carlos. Departamento EPV. Porrúa Lara, María José. Departamento de Orientación.

Sánchez Llamas, Jerónimo. Departamento de Música.

Tello Franco, Ana Belén. Departamento Lengua.

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Nuevos títulos En los últimos meses hemos recibido nuevas lecturas, solicitadas tanto por la biblioteca como por el alumnado. Para consultarlas podéis acceder al tablón de pinterest “Novedades 14/15” que publicita varias de ellas.

Para el curso próximo ya tenemos algunas peticiones de nuestros usuarios. En la página web se ha habilitado un formulario de desiderata (petición de compra que los usuarios hacen a la biblioteca) con el fin de facilitar el proceso.

Enlace: https://goo.gl/USXAto

Nuevos títulos de la colección “Pesadillas”

El pasaporte lector El pasaporte lector es un proyecto dirigido al alumnado de educación secundaria en el que hemos trabajado durante el segundo y tercer trimestre, y cuyo diseño ha realizado nuestro compañero Carlos García.

Su finalidad es estimular el hábito lector de nuestro alumnado recogiendo en sus páginas las lecturas que llevarán a cabo en los cursos de secundaria. Un sello acreditará que el propietario del pasaporte ha leído los títulos anotados. Entrará en funcionamiento el curso 2015/16.

Otras noticias...  FOMENTO DE LA ESCRITURA. Desde estas páginas agradecemos

las acciones de fomento de la escritura de otros departamentos. Entre todos los ejemplos destacamos el concurso de relatos históricos organizado por el departamento de Ciencias Sociales, Geografía, Historia y Economía, y el Programa de Creatividad Literaria de la Junta, coordinado por Rocío Facio. Asimismo, en el ámbito de la expresión escénica, señalamos la labor de Carlos García con el proyecto integrado de 2º bachillerato “Cuadros vivos”.  MEMORIA DE AUTOEVALUACIÓN.

En nuestra página web (http://biblio.iesvegadelguadalete.es/) hallaréis la memoria anual en la que evaluamos de forma cuantitativa y cualitativa varias dimensiones de la biblioteca escolar mediante una serie de indicadores.

 AYUDANTES DE BIBLIOTECA. El curso que viene ya tenemos un

Memoria Anual de Autoevaluación 14/15

grupo de alumnos y alumnas de 1º de ESO para constituir un grupo de ayudantes de la biblioteca. En septiembre tendremos una reunión con los interesados.  PRÉSTAMO DE VERANO. En la tercera semana de junio hemos comenzado a realizar el

préstamo de lecturas para el verano.

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