PORTAFOLIO TALLER DE INVESTIGACION ARQUITECTONICA

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUADALAJARA FACULTAD DE DISEÑO Y TECNOLOGÍA

Portafolio de evidencias Alumno: Montserrat Santos Sevilla Profesor: Dra. Dulce Esmeralda García Ruiz Materia: Taller de Investigación Arquitectónica

Universidad Autónoma de Guadalajara Alumno: Montserrat Santos Sevilla Portafolio Centros de Investigación e innovación Profesor: Dra. Arq Dulce Esmeralda García Ruiz Materia: Taller de Investigación Arquitectónico

indice INTRODUCCIÓN

01 02 03

UNIDAD 1, IDEA DE INVESTIGACIÓN ESTUDIO DE FOTOGRAFIA Y ARTE 1. Programa arquitectónico 2. Repentina 3. Identidad UAG

UNIDAD 2. MARCO TEÓRICO Y ESTADO DEL ARTE Mapa conceptual Resumen de lecturas (mendeley o afin)

UNIDAD 3. METODOLOGÍA Y RESULTADOS Resumen de métodos( Sampieri, Wang, Groat, ect ) Reporte de nearpod Presentación de reporte de CIDI

indice

04 05

oRDINARIO Documento Final (protocolo) Cartel Link del video de Youtube

CONCLUSIONES

introducción La materia de taller de Investigación Arquitectónica, fue la indagación de arquitectura, haciendo aportaciones innovadoras. Esta materia nos ayudo a indagar los temas para la tesis, fue interesante ya que todos tenemos diferentes puntos de vista y las propuestas eran muy 07 versátiles.

Unidad 1.

Idea de investigación

Universidad Autónoma de Guadalajara Guía de clase1 LIGA DE SESIÓN EN TEAMS https://teams.microsoft.com/l/meetupjoin/19%3a137a33a8ab5444638438f3a391fe7e1c%40thread.tacv2/1621268797603?context=%7b%22Tid%22%3a%22e9da2fa5-09d8-4c1a-93d9e39e4abfe5c0%22%2c%22Oid%22%3a%22f721f10f-08cb-44a5-aab7-151347bcf41e%22%7d Horas con docente 39

Nombre de la asignatura Taller de Investigación Arquitectónica Grupo 9011

Fecha inicio

Fecha término

Horario de clases

17 mayo 2021

10 agosto 2021

Lunes, miércoles y jueves (15:00-16:00)

Programa (s)

1

25

Edificio CUI

Frecuencia semanal 3

Aula 204

2021-02

Laboratorio ----

Arte y Diseño

Datos de contacto dulce.garcia@edu.uag.mx

Horarios de asesoría

Experiencia profesional y docente

Lunes de 12 a 13horas (previa cita - Profesora investigadora en las áreas de planeación urbana, vivienda y sustentabilidad. en LINC)

-Candidata Nacional en el SNI de CONACyT -8 años en experiencia docente en áreas de teoría, diseño sustentable, representación e investigación urbano-arquitectónica.

-Desarrollo de sistema de gestión para edificaciones sustentables en México.

-Colaboraciones en el Laboratorio de Vivienda y Comunidades Sustentables sede Guadalajara.

-Desarrollo de proyectos urbanos, arquitectónicos, proyectos ejecutivos, etc.

Para el llenado del presente formato referirse al instructivo de llenado de guía de clases de educación superior IO-DIE-007. Da clic aquí para descargar.

FO-DIE-014|0|N|0520|R:IODIE007

Periodo escolar

Departamento académico

Arquitectura

Nombre del profesor Dra. Arq. Dulce Esmeralda García Ruiz

Horas independientes

Pag. 1

Página 1 de 15

Vínculos de la asignatura con el programa educativo Desarrolla habilidades para la investigación científica, que aplicada al conocimiento de la problemática arquitectónica contemporánea y hábitos de rigor científico, le permiten sustentar sus decisiones de diseño.

Objetivos de la asignatura •

Desarrollar habilidades de investigación en arquitectura, que permitan al futuro arquitecto realizar aportaciones innovadoras para el desarrollo de la profesión.

Asignaturas con las que se relaciona -Metodología de la investigación -Taller integral de diseño arquitectónico -Diseño ambiental -Metodología del arte y del diseño

Unidades o temas Método científico aplicado a la arquitectura y al programa arquitectónico

Analizar la importancia y pertinencia de una producción arquitectónica apoyada en la ciencia.

Planteamiento del problema arquitectónico

Identificar adecuadamente fenómenos urbano-arquitectónicos que puedan articularse en función del análisis de problemas de investigación propios de la disciplina Elaborar una suposición de diseño a partir de la cual se pretende atender un problema urbano-arquitectónico Desarrollar la teoría y conceptos base que articulen el problema de investigación.

Identificar y analizar los casos similares al problema de diseño más actuales y aquellos de mayor éxito.

Analizar la condición física del contexto a intervenir (sitio, topografía, clima, vegetación) Analizar los requerimientos espaciales (listado de usuarios, actividades, locales, mobiliario m², antropometría, diagrama de relaciones) Analizar los requerimientos socioculturales (hábitos y costumbres, preferencias del habitante, valores) Establecer el conjunto de métodos y diseño de instrumentos para la recolección de datos significativos para responder a las preguntas de investigación, concretar los objetivos de investigación y probar la hipótesis Organizar y presentar de forma adecuada los resultados de investigación

Del concepto como intención de diseño a la hipótesis Construcción del argumento central: Fundamentación teórica (marco teórico), casos similares (estado del arte) y análisis de contexto (físicos, climáticos, socio-cultura, espacial)

Diseño metodológico y presentación de resultados

FO-DIE-014|0|N|0520|R:IODIE007

Objetivos de la unidad o tema

Pag. 2

Página 2 de 15

Conclusiones y presupuestos de diseño

•

Competencias genéricas a las que contribuye la asignatura Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.

•

Habilidades para buscar, procesar, y analizar información procedente de fuentes diversas

•

Pensamiento lógico y racional

•

Curiosidad y habilidades de observación.

Competencias profesionales a las que contribuye la asignatura •

•

• •

Interés en solucionar los problemas ambientales

Analizar los resultados de investigación que comprueben o nieguen la hipótesis, y con base en ello establecer lineamientos de diseño más asertivos.

FUNDAMENTA sus propuestas arquitectónicas y urbanas en los aspectos que integran el programa arquitectónico, el desarrollo tecnológicoconstructivo, los elementos estructurales y los sistemas de control ambiental y cultural con la finalidad de desarrollar proyectos congruentes y viables.

INVESTIGA soluciones a problemas de la arquitectura y el urbanismo con la finalidad de desarrollar protocolos, proyectos, patentes y propuestas de negocios que respondan a las necesidades de la sociedad y la industria de la construcción, atendiendo aspectos de viabilidad técnica, social y financiera.

EXPONE proyectos arquitectónicos y urbanos empleando técnicas de comunicación verbal, gráfica (manual, digital y/o virtual) y corporal, atendiendo aspectos de persuasión.

• Curiosidad y habilidades de observación

FO-DIE-014|0|N|0520|R:IODIE007

Pag. 3

Página 3 de 15

•

• • • • • •

•

Lineamientos generales de la clase Clases sincrónicas presencial o virtual, el alumno debe cumplir con los lineamientos disciplinares de acuerdo con el modelo de la sesión (presencial o no presencial). En las sesiones mediadas por videoconferencia, es indispensable la puntualidad, vestimenta adecuada, la atención y la participación. Debe dejarse encendida la cámara durante la sesión.

Tareas /actividades: deben ser entregadas en tiempo y forma con forme a lo que señale el profesor.

Para cada parcial el protocolo o actividad principal debe contener un mínimo de 1 revisión en clase o en asesoría.

Todos los trabajos deben incluir portada, introducción, desarrollo, conclusiones, hojas numeradas estilo de redacción y citado en formato A.P.A. 7ma edición.

Para revisar las tareas hay que tener participación al 100% en el/los foro(s) y cumplir con los ejercicios señalados, así como tener una copia de respaldo en la carpeta digital teams Participación en foros(webinars) coloquio con cartel, ponencia, u otro que especifique la profesora.

Consideraciones especiales: Participación en congresos, coloquios, seminarios; webinars; concursos; entre otros; colaboraciones con la investigadora para escribir en capítulos de libro, artículo, ponencia, otros, adicionales a la clase.

Es obligatorio asistir a las asesorías académicas en LINC (1 por parcial, se agendará previamente con la profesora).

FO-DIE-014|0|N|0520|R:IODIE007

Recursos • •

Lecturas en mis cursos Los foros de discusión en mis cursos dentro de cada unidad, por la información que se entrega.

• Tema de la unidad (desglosado por parciales) • Clases grabadas • Asesorías en LINC • Tareas en mis cursos y respaldadas en teams • Ejercicios en carpeta dentro de teams • Word, power point/prezi • Youtube (canal) • Biblioteca digital • Mendeley • Xmind • Videoconferencias en Teams o zoom • ONE Drive • Correo UAG •Material de lectura en miscursos o biblioteca digital UAG •Plataforma digital: https://www.architectureopenlibrary.com

Pag. 4

Página 4 de 15

Bibliografía Bibliografía básica Hernández, R.; Fernández, C.; Baptista, P. (2014) Metodología de la investigación. Mc Graw Hill` Raymond, L. (2016) Research Methods for architecture. Laurence King Publishing Groat, L.; Wang, D. (2013) Architectural Research Methods. Wiley Chávez, J. (2015) La investigación en los campos de la arquitectura. Universidad Nacional de Colombia Vega, M. (2015) La investigación en arquitectura y urbanismo. Investiga Territorios (1) 9-13

Bibliografía complementaria Robinson, R. (2015) Architectural Research: Incorporating myth and science. Journal of architectural education. Vol 44 (1) 20-32 Alemán, L. (2013) Mundo y espejo. La arquitectura como ciencia. AS (43) 64-75 Araujo, R. (2019) La arquitectura como ciencia: principios de proyecto y tipos de edificio. Editorial Reverté Correal, G. (2007) El proyecto de arquitectura como forma de producción de conocimiento: hacia la investigación proyectual. Vol.9 48-58

Fuentes electrónicas Arquine (2018, 30 de abril). Frida Escobedo sobre la investigación en Arquitectura [video]. YouTube https://www.youtube.com/watch?v=Qy1vnDBOwHM Test de lectura rápida https://vips.lecturaagil.com/test-lectura-rapida/?contactId=1055888# Moreno, D.; Carrillo, J.; (2020) Normas APA 7ma edición. Guía de citación y referenciación. https://normas-apa.org/citas/ Gestor de bibliografía: https://www.mendeley.com/?interaction_required=true

• NORMAS APA actualizadas 7ma edición https://normas-apa.org/citas/ • Haga clic en el enlace http://normasapa.net/2017-edicion-6/ para abrir la URL. • ¿Cómo hacer citas y referencias en formato APA? http://bibliotecas.unam.mx/index.php/desarrollo-de-habilidadesinformativas/como-hacer-citas-y-referencias-en-formato-apa

FO-DIE-014|0|N|0520|R:IODIE007

Pag. 5

Página 5 de 15

Paquete Didáctico Digital

779 Tall de Inv Arquitectónica

FO-DIE-014|0|N|0520|R:IODIE007

Pag. 6

Página 6 de 15

Programación de contenidos y actividades No

1

Fecha

lun 17/may/21

2

mar 18/may/21

3

jue 20/may/21

4

lun 24/may/21

5

mar 25/may/21

6

jue 27/may/21

7

lun 31/may/21

8

mar 01/jun/21

9

jue 03/jun/21

Actividades con docente o sincrónicas

Actividades independientes o asincrónicas

Apertura de curso Presentación de guía, criterios de evaluación, biblioteca digital

Exposición del docente

Actividad diagnóstica.

Método científico aplicado a la arquitectura y al programa arquitectónico

Exposición mixta

Ciencia para la arquitectura

Trabajo colaborativo

•Descarga e instalación de Mendeley •Video: Frida Escobedo sobre la investigación en Arquitectura Propuesta del alumno: Tabla banco de proyectos •Lectura •Determinación de tema de investigación Lectura y propuesta de temas

El proyecto de arquitectura como forma de producción de conocimiento Planteamiento del problema y justificación de la investigación

Debate

Foro de discusión

Exposición mixta

Pregunta principal de investigación

Asincrónico (lectura preguntas de investigación)

•Lectura •Elaboración de planteamiento del problema arquitectónico a través de mínimo 3 argumentos •Búsqueda en biblioteca digital Elaboración de la pregunta principal de investigación

Preguntas secundarias de investigación

Exposición mixta

Elaboración de las preguntas secundarias de investigación

Objetivo principal de investigación

Exposición mixta

Elaboración de objetivo principal de investigación

Objetivos secundarios de investigación

Exposición mixta

Elaboración de objetivos secundarios de investigación

Contenidos (temas y subtemas)

FO-DIE-014|0|N|0520|R:IODIE007

Pag. 7

Página 7 de 15

Evidencia de aprendizaje Uso de mendeley

Avance de protocolo: Título tentativo

Tabla banco de proyectos (aprobada).

Foro Avance de protocolo: planteamiento del problema

Avance de protocolo: pregunta principal de investigación Avance de protocolo: preguntas secundarias de investigación Avance de protocolo: Objetivo principal de investigación Avance de protocolo: Objetivos secundarios de investigación

Actividades con docente o sincrónicas

Actividades independientes o asincrónicas

Del concepto como intención de diseño a la hipótesis

Exposición mixta

Elaboración de hipótesis y tabla de congruencia

Del concepto como intención de diseño a la hipótesis Examen

Exposición mixta

Tabla de congruencia

Exposición mixta

Elaboración de avance

Construcción del argumento central: Fundamentación teórica (marco teórico) Fuentes de información y gestores bibliográficos, biblioteca digital, APA Construcción del argumento central: Fundamentación teórica (marco teórico) Revisión de la construcción del argumento central: Fundamentación teórica (marco teórico) Diferencia entre fundamentación teórica (marco teórico) y análisis de casos similares (estado de arte) Construcción del argumento central: Fundamentación teórica, casos similares (estado del arte) Construcción del argumento central: análisis de contexto (físicos, climaticos) Construcción del argumento central: análisis de contexto (socio-culturales) Construcción del argumento central: análisis de contexto (espacial) Revisión del estado de arte

Exposición mixta marco teórico

Recolección de información, depuración y organización en Mendeley

Exposición mixta

Análisis y construcción de marco teórico Corrección al análisis y construcción de marco teórico

Avance de protocolo: marco teórico Avance de protocolo: marco teórico

Recolección de información, depuración y organización en Mendeley Lectura de información depurada

Avance de protocolo: estado del arte

Entregables

Exposición mixta

Revisión de entregables

Exposición del alumno

No

Fecha

Contenidos (temas y subtemas)

10

lun 07/jun/21

11

mar 08/jun/21

12

jue 10/jun/21

13

lun 14/jun/21

14

mar 15/jun/21

15

jue 17/jun/21

16

lun 21/jun/21

17

mar 22/jun/21

18

jue 24/jun/21

19

lun 28/jun/21

20

mar 29/jun/21

21

jue 01/jul/21

22

lun 05/jul/21

23

mar 06/jul/21

FO-DIE-014|0|N|0520|R:IODIE007

Exposición del alumno

Exposición mixta estado del arte Exposición mixta

Exposición mixta Exposición mixta Exposición del alumno Exposición del alumno

Lectura, análisis y construcción de estado del arte Lectura, análisis y construcción de estado del arte Lectura, análisis y construcción de estado del arte Corrección al análisis y construcción del estado de arte Ajustes y correcciones de protocolo Ajustes y correcciones de protocolo

Pag. 8

Página 8 de 15

Evidencia de aprendizaje Avance de protocolo: hipótesis y tabla de congruencia Avance de protocolo: tabla de congruencia Documento y presentación de avance

Avance de protocolo: estado del arte Avance de protocolo: estado del arte Avance de protocolo: estado del arte Avance de protocolo: estado del arte Corrección de protocolo: estado del arte Corrección de protocolo

No

Fecha

24

jue 08/jul/21

25

Contenidos (temas y subtemas) 2do Examen.

Presentación y revisión de avances integrales.

Diseño metodológico Herramientas de recolección de datos

Actividades con docente o sincrónicas

Actividades independientes o asincrónicas

Exposición mixta metodología

Elaboración de diseño metodológico

Avances del protocolo y presentación

Exposición mixta herramientas

Elaboración de diseño metodológico

Avance de protocolo: Elaboración de diseño metodológico

lun 12/jul/21

26

mar 13/jul/21

27

jue 15/jul/21

28

lun 19/jul/21

29

mar 20/jul/21

30

jue 22/jul/21

31

lun 26/jul/21

32

mar 27/jul/21

33

jue 29/jul/21

34

lun 02/ago/21

35 36 37

mar 03/ago/21 jue 05/ago/21 lun 09/ago/21

38

Mar 10/agosto/21

39

Jue 12/agosto/21

Revisión de diseño metodológico Revisión de diseño metodológico

Exposición del alumno y retroalimentación Exposición del alumno y retroalimentación

Revisión de diseño metodológico

Elaboración de herramientas de recolección de datos Corrección de diseño metodológico Aplicación de diseño metodológico Aplicación de diseño metodológico Aplicación de diseño metodológico Análisis de datos recabados

Revisión de diseño metodológico

Revisión

Revisión de diseño metodológico, presentación de resultados Conclusiones y presupuestos de diseño

Exposición mixta presentación de resultados

Cierre de reporte: Resumen, introducción, bibliografía y anexos

Exposición mixta

Elaboración de resumen, introducción y bibliografía

Presentación: Ponencia, artículo, cartel científico, prototipo Presentación: Ponencia, artículo, cartel científico, prototipo Revisión final 3er parcial. Presentación pre-entrega Corrección y entregables finales.

Entrega final. Presentación, cartel y protocolo Entrega final. Portafolio

Exposición mixta

Elaboración de presentación

FO-DIE-014|0|N|0520|R:IODIE007

Elaboración de conclusiones

Exposición mixta Examen Exposición mixta Exposición del alumno Exposición mixta

Elaboración de presentación final Correcciones y ajustes finales Correcciones y ajustes finales Elaboración de presentación, protocolo final y portafolio.

Subida de archivos a plataforma.

Pag. 9

Página 9 de 15

Evidencia de aprendizaje

Avance de protocolo: aplicación de metodología Avance de protocolo: Presentación de resultados Avance de protocolo: conclusiones Cierre de protocolo: resumen, introducción y bibliografía

Presentación final

Entrega presentación y protocolo Entrega portafolio

No

Fecha

Actividades con docente o sincrónicas

Actividades independientes o asincrónicas

Evaluación Parcial 1 Actividades (en teams y en clase) y participación (en clase y asesoría)

40%

Contenidos (temas y subtemas)

Evidencia de aprendizaje

ORDINARIO

Criterios de evaluación 20%

Avance de protocolo parcial 1 / Examen

60%

Evaluación Parcial 2 Actividades (en teams y en clase) y participación (en clase y asesoría)

20% 40%

Avance de protocolo parcial 2 / Examen

60%

Evaluación Parcial 3 Actividades (en teams y en clase) y participación (en clase y asesoría)

20% 40%

Avance de protocolo parcial 3 / Examen

60%

Ordinario Portafolio Proyecto final Presentación final (coloquio) Total

FO-DIE-014|0|N|0520|R:IODIE007

40% 10% 60% 30% 100%

Pag. 10

Página 10 de 15

Descripción de actividades PARCIAL 1 Actividad 0 Nombre Propósito Descripción Requisitos Valor

Introducción a la materia y organización del curso.

Utilizar herramientas digitales que facilitan la gestión bibliográfica Realizar una carpeta para la materia en el drive/teams, con su nombre y apellidos, subir cada una de las actividades y ejercicios a la carpeta de forma diferenciada y ordenada.

Utilizar correo institucional para cuenta mendeley, Utilizar una contraseña genérica para revisión del profesor e Instalar plug in de word Asegurar el correcto orden de la materia, su organización y respaldo de la información.

0% Tiempo estimado variable Fecha de entrega Conforme a programación en guia

Actividad 1 Nombre Propósito Descripción

Requisitos

Valor

Nombre Propósito Descripción Requisitos

Valor

Nombre Propósito

Descripción Requisitos Valor

Descarga y uso continuo de la plataforma Mendeley Utilizar herramientas digitales que facilitan la gestión bibliográfica Alimentación de plataforma con documentos académicos y científicos Integración de carpetas por temáticas Elaboración de notas resumen de lecturas Utilizar correo institucional para cuenta mendeley, Utilizar una contraseña genérica para revisión del profesor e Instalar plug in de word Ingresar, organizar, leer, subrayar y hacer anotaciones de al menos 15 textos académicos Asegurar la correcta colocación de información de referencia bibliográfica en cada documento ingresado 25% Tiempo estimado variable Fecha de entrega Conforme a programación guía Actividad 2 Búsqueda de información en Biblioteca digital Utilizar las herramientas digitales que ofrece la biblioteca digital para el estudio de tema de investigación arquitectónico El alumno realizará un reporte de ingreso a la biblioteca digital, eligiendo la información más adecuada para la estructuración de trabajo de investigación arquitectónico Tomar capturas de pantalla del ingreso a biblioteca digital Realizar una tabla con los datos bibliográficos del material rastreado y utilizado Ingresar los documentos mas adecuados para el desarrollo del tema, a la plataforma mendeley 25% Tiempo estimado variable Fecha de entrega Conforme a programación a guía Actividad 3 Actividad diagnóstica. Ensayo “La ciencia para la proyectación arquitectónica” Desarrollar un análisis crítico que identifique y exponga las maneras en las que los elementos del método científico contribuyen a mejorar el desarrollo del proyecto arquitectónico a partir de un producto científico aplicado a la arquitectura (tesis, artículo, video, conferencia, etc de fuente primaria y fidedigna empleado recursos de biblioteca UAG).

El alumno entregará un documento digital elaborado a manera de ensayo, en el que plasme su postura crítica al respecto de la ciencia en la arquitectura. Participará en el foro de debate y de acuerdo con las ideas centrales expuestas, desarrollará el ensayo 1 cuartilla mínimo + capturas de pantalla de participación en foro Letra times new roman 11 puntos, Interlineado 1.5 25% Tiempo estimado variable Fecha de entrega Conforme a programación a guía

FO-DIE-014|0|N|0520|R:IODIE007

Pag. 11

Página 11 de 15

Nombre Propósito Descripción Requisitos Valor

Actividad 4 Avance de investigación y Tabla de congruencia Establecer una integración lógica de los temas desarrollados en los apartados del protocolo Tabla que muestre título de investigación, argumentos del planteamiento del problema y la justificación, las preguntas, objetivos e hipótesis Identificar conceptos clave y subrayarlos con colores diferentes, asegurándose de incluirlos en los apartados presentados 25% Tiempo estimado variable Fecha de entrega Conforme a programación en guía

Descripción de actividades PARCIAL 2 Nombre Propósito Descripción Requisitos

Valor

Nombre Propósito Descripción

Requisitos

Valor

Actividad 5 Avance de la investigación y Cuadro sinóptico “Marco Teórico” Estructurar de manera lógica y organizada, los conceptos que fundamentan el trabajo de investigación El alumno debe identificar los conceptos y autores clave para su trabajo y presentarlos de manera organizada en un cuadro sinóptico Utilizar alguna plataforma digital para elaborar el cuadro sinóptico de manera que las secciones se desplieguen para mostrar el contenido Citar bajo las normas APA Desarrollar los conceptos clave previamente establecidos, manteniendo una estructura lógica 33% Tiempo estimado variable Fecha de entrega Conforme a programación en guía

Actividad 6 Avance de la investigación y Cuadro sinóptico “Estado del arte” Identificar y presentar organizadamente los análisis de casos similares al proyecto de investigación El alumno debe elaborar un cuadro sinóptico en donde se ubiquen los hallazgos mas novedosos y significativos de casos de estudio similares a su proyecto de investigación, a nivel local, nacional e internacional, estableciendo los principales aciertos y errores existentes en los casos, la validez de la metodología y una breve crítica.

Utilizar alguna plataforma digital para elaborar el cuadro sinóptico de manera que las secciones se desplieguen para mostrar el contenido Citar bajo las normas APA 33% Tiempo estimado variable Fecha de entrega Conforme a programación en guía

FO-DIE-014|0|N|0520|R:IODIE007

Pag. 12

Página 12 de 15

Descripción de actividades PARCIAL 3 Nombre Propósito Descripción Requisitos

Valor

Actividad 7 Diagrama metodológico Diseñar la metodología adecuada para cumplir con los objetivos de la investigación El alumno definirá el alcance y el enfoque de la investigación, presentará, describirá y justificará la utilización de los métodos y herramientas propuestas. Presentará un diagrama a modo de resumen esquemático Definir los métodos para responder cada pregunta de investigación y cumplir con cada objetivo Definir las herramientas para responder cada pregunta de investigación y cumplir con cada objetivo Citar en formato APA 33% Tiempo estimado variable Fecha de entrega Conforme a programación en guía

Valor

Actividad 8 Diseño de herramienta de recolección de datos Diseñar las herramientas de recolección de datos mas adecuadas para la investigación El alumno definirá y diseñará la o las herramientas de recolección de datos. Presentará el formato de la herramienta (encuesta, entrevista, ficha de observación etc.)

Debe estar ligada a los métodos definidos Debe permitir recolectar información válida, adecuada y suficiente para responder a las preguntas de investigación 33% Tiempo estimado variable Fecha de entrega Conforme a programación en guía

Nombre Propósito Descripción Requisitos Valor

Actividad 9 Foro de revisión entre pares Realizar una retroalimentación entre pares con ética y respeto Cada alumno deberá realizar una retroalimentación de por lo menos dos compañeros Deberá señalar comentarios de áreas de mejora de todas las secciones del documento 33% Tiempo estimado variable Fecha de entrega Conforme a programación en guía

Nombre Propósito Descripción Requisitos

Ordinario FO-DIE-014|0|N|0520|R:IODIE007

Pag. 13

Página 13 de 15

Nombre Propósito Descripción Requisitos

Valor

Nombre Propósito Descripción Requisitos Valor

Nombre Propósito Descripción Requisitos

Valor

Actividad 10 Proyecto final Evidenciar la conclusión del trabajo de investigación Documento en formato word Portada Índice Resumen Introducción Planteamiento del problema Justificación Preguntas de investigación Objetivos de investigación Hipótesis Marco Teórico Estado del arte Metodología Resultados Conclusiones Bibliografía Anexos 60% Tiempo estimado variable

Fecha de entrega

Conforme a programación en guía

Actividad 11 Presentación final Difundir los resultados de investigación El alumno debe comunicar, con capacidad de síntesis, su proyecto de investigación, con énfasis en los hallazgos. El formato de entrega puede ser cartel científico, artículo de investigación, ponencia, prototipo El trabajo de investigación debe incluir un código qr para la visualización del formato de entrega elegido La entrega debe reflejar de manera sintética las secciones de la investigación 30% Tiempo estimado variable Fecha de entrega En fecha de examen ordinario o el estimado por el profesor

Actividad 12 Portafolio Evidenciar el trabajo continuo Se integrará en un solo documento, todas las actividades enlistadas en mis cursos Portada Índice y números de pagina Integrar todas las actividades incluyendo el proyecto final y la presentación final 10% Tiempo estimado variable Fecha de entrega

FO-DIE-014|0|N|0520|R:IODIE007

Pag. 14

En fecha de examen ordinario

Página 14 de 15

Anexos

FO-DIE-014|0|N|0520|R:IODIE007

Pag. 15

Página 15 de 15

Universidad Autónoma de Guadalajara Ensayo: Comentario de guía de clases Alumna: Montserrat Santos Sevilla Materia: Taller de investigación arquitectónica Profesor: Dra. Arq. Dulce Esmeralda García Ruiz

Guadalajara, Jalisco, 24 de Mayo del 2021

Comentario de guía de clases En la guía de clases de la materia, los temas que se me hicieron interesantes fueron el planteamiento del problema y justificación de la investigación, porque creo que para una investigación buscas una solución a un problema o busca hacer algo mas eficaz.

Para esto debes identificar el problema, con todas sus características y justificar el porqué de esa investigación, y como lo que propones solucionará el problema o lo hará más eficaz. También en la guía otro tema que es fundamental es el de la hipótesis, en otras palabras es tu idea o propuesta de lo que quieres llevar a cabo, puede que se cumpla o no, pero de eso se trata una hipótesis.

Nombre del Alumno

2. Hotel Boutique temático

CUEVAS MANCIO, M., 2016. "Hotel Boutique Centro Histórico". LICENCIATURA EN ARQUITECTURA. UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR.

3. Galería/Museo

GÁLVEZ ARÉVALO, C., 2007. “PROPUESTA ARQUITECTÓNICA PARA EL MUSEO REGIONAL DE ARQUEOLOGÍA, ARTE COLONIAL, ARTESANÍAS Y ARTE POPULAR DE SAN CRISTÓBAL TOTONICAPÁN, TOTONICAPÁN”. GRADO ACADÉMICO DE LICENCIATURA. UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA.

Las tipologías ligadas a las artes y el diseño recreativo son las que considero Notas o justificación diseñaría con más interés, de ahí mis opciones, entonces comenzando por mi propuesta de centro cultural, todas mi primera y tercera propuesta se relacionan y podrían fusionarse. La Idea es realizar un centro que resuelva de manera más eficiente lo que ya se intento resolver el la colonia de San Isidro, en el centro se incluye un teatro, sala de exposición, biblioteca, café y áreas verdes. El teatro siendo lo más importante ya que existe el auditorio telmex pero es de gran escala, también existe PALCCO igual de gran escala, entonces integrar un espacio público de convivencia a esta zona que está a lasorillas de la ciudad generaría más integración entre los ciudadanos, haciendo algo más quemi unpropuesta área verde que boutique cerca estáloelpropongo bosque del Centinela que En deyahotel ya que la renta deya cubre esa necesidad. Alen final de la cuadra existe park el cual se integra habitaciones plataformas como air un bnbskate tienen mucha fuerza y es un perfectamente con el concepto del resto de la de laa cuadra. negocio en crecimiento y trae oporunidades decara turismo toda la zona, estos hoteles no consumen energía como hoteles de gran tamaño y permiten calidad antes de cantidad para los usuario que no desean quedarse en un hotel de cadena o que desean quedarse en un lugar diferente sin la necesidad de viajar. Ya que por la pandemia COVID19 se recomienda viajar menos.

Las artes dela ciudad están limitadas a solo algunas cuadras de la ciudad, entonces resolviendo esta porblemantica propongo un museo similar al MAS en Zapopan, para exposisiones de artistas cntemporaneos y con espacios de usos múltiples para eventos culturales.

Glocal-Design-Magazine. (2019, 29 marzo). Diseño y sustentabilidad | Biblioteca Tec de Monterrey. Glocal. https://glocal.mx/diseno-y-sustentabilidad-biblioteca-tec-de-monterrey/

El beneficio de este complejo arquitectónico es que principalmente dará soporte a la educación de niños y jovenes en Jalisco, podrá fomentar el habito de estudio en estudiantes, ademas de que va a garantizar la igualdad de oportunidades en el acceso de información, cada ingreso en este complejo va a generar un beneficio en la sociedad del dia de mañana.

Temas

1. Centro cultural sustentable.

Sofía Hernández Martínez

Lecturas (con referencia) Lange-Valdés, C. (2018). La arquitectura como dispositivo de regeneración urbana: 20 AÑOS DEL MUSEO GUGGENHEIM BILBAO. Bitácora Urbano/Territorial, 28(2), 115–123. https://doi. org/10.15446/bitacora.v28n2.70153 García-Manso, A. (2019). El Quijote en La Arquitectura: El “Teatro Cervantes” De Punta Arenas.

Quiroga: Revista de Patrimonio Iberoamericano, 15, 32–43. https://doi.org/10.30827/quiroga. v0i15.267

1.Biblioteca Pública

2. Hotel Ejecutivo Denzel Gómez Sánchez

3. Centro Comercial y Oficinas

1. Centro Multideportivo Carlos Eduardo Mercado Zepeda

2. Sala de Opera

1. Entorno Urbano (una ciclovía) Isabel Denisse Aguilar Zapién

Diana Melisa Magaña García

Ivan Aguilar M

Villas de Zapopan, Zapopan, Jalisco, México.

Guadalajara, Jalisco, México.

Guadalajara, Jalisco, México.

Guadalajara, Jalisco, Colomos Providencia, 44620

Jalisco es uno de los estados que cuenta con gran numero de companias, aseguradoras y empresas que se encargan de conduscir su progreso a nivel nacional, sin embargo la mayoría de hoteles que hospedan a ejecutivos, no han llegado a tener ese plus en donde le dan a sus usuarios accesibilidad a necesidades y facilidad para que estos puedan cumplir su intinerario laboral y al mismo tiempo disfrutar su estadía.

---Un conjunto urbano con tipologia de comercial y coworking va a mejorar la imagen urbana de cualquier municipio, ademas de que va a dinamizar el desarrollo economico de cualquier sector, actualmente estamos saliendo de Midtown | Sordo Madaleno Arquitectos. (2019, 20 junio). Sordo Madaleno Architect. https: una pandemia la cual afecto a todos los usuarios de la republica dejandolos sin empleo, sin embargo el llevar a cabo esta construcción va a satisfacer esta //www.sordomadaleno.com/sma/es/projects-sm/midtown necesidad para usuarios que no la tienen y que necesitan, ademas de que dará paso a la extensión de la red de espacios y equipamientos publicos, ademas de que va a reforzar el modelo de un sector más sostenible..

Becerra, L. A.. (2016). Hotel Ejecutivo Four Seasons el Corregidora, Queretaro. [Tesis de Licenciatura]. Instituto Politecnico Nacional, Escuela superior de ingenieria y arquitectura.

Me encantaría poder desarrolar este proyecto porque las infraestructuras deportivas aportan beneficios a la ciudadanía porque son fundamentales para un país, porque pueden generar cohesión social, integración familiar, reducir la violencia, las adicciones, combatir la obesidad y tener una gran ventaja en el ámbito del deporte. Este proyecto es ideal para diseñarlo éstitica y meramente funcional.

El teatro y la opera pueden expresar emociones, miedos, sentimientos y dudas Pedro Miguel Gomes Januario. (2008). Teatro Real de la Ópera del Tajo (1752-1755). 2020, de En la mediante la interpretación de historias reales o ficticias, y utilizarlas para atraer Universidad Politécnica de Madrid Sitio web: https://dialnet.unirioja.es/servlet/tesis? audiencias más o menos íntimamente relacionadas e identificables con estas codigo=191049 realidades. Por eso es relevante tener un poco de arte en la ciudad.

Castellanos Rodríguez, Luis Alejandro. (2020). Centro de servicios deportivos en la villa olímpica de Tunja. 2021, de Universidad Santo Tomás Sitio web: https://repository.usta.edu. co/handle/11634/21138

Roberto Alexander Acuña Leiva. (2016). GUÍA DE DISEÑO Y EVALUACIÓN DE CICLOVÍAS PARA COSTA RICA. 20 de mayo del 2021, de lanamme Sitio web: https://www.lanamme.ucr.ac. cr/repositorio/bitstream/handle/50625112500/851/Gu%c3%ada%20de%20dise%c3%b1o% 20y%20evaluaci%c3%b3n.pdf?sequence=1&isAllowed=y Verónica Alexandra Muñoz SotomayorDavid Betancourt, Wilson Jaramillo Sangurima. (Diseño de ciclovías para ciudades intermedias, una propuesta para Loja). 2016. 20 de mayo del 2021, de innova Sitio web: http://201.159.222.115/index.php/innova/article/view/77/136

Tepic, Nayarit. Fraccionamiento Bonaterra.

Guadalajara, Jalisco

Planificar y diseñar un entorno urbano (de un malecón) en la isla de Cozumel, para mejorar y dar seguridad a los ciclistas y al peatón, concientizando a las personas la importancia del peatón en la ciudad y no el automóvil.

Cozumel, Quintana Roo

2. Hotel o condominios

Se tiene como objetivo hacer un edificio sustentable o ecologico en la isla de Cozumel, pues considero que debemos empezar a implementar edificios que ayuden a cuidar el medio ambiente, ya que es un lugar turístico.

1. Vivienda de interés social/Rehabilitación de espacios y comunidades

Abed, R. (2014, 21 junio). Thesis affordable housing by reem abed. Issuu. https://issuu. com/reemabed/docs/thesis_affordable_housing_by_reem_a

Viviendas resilientes, sustentables, conjuntos habitacionales que incluyan actividades económicas y culturales, espacios verdes y de convivencia para reducir índices de bandalismo y violencia por medio del diseño inteligente. Me gustaría explorar en la construcción con sistemas constructivos novedosos y sustentables. Podrían ser desde viviendas de un tipo hasta edificios de departamentos de cuatro niveles.

Tlajomulco, Jalisco

2. Centro comercial regional

Santos, C. (2019, 9 septiembre). Tesis de Arquitectura: Mercado Regional y Escuela Agroforestal San Juan De La Maguana. Issuu. https://issuu. com/chamilsantos1/docs/trabajo_final_de_grado_ii

El objetivo sería potenciar la economía de alguna comunidad, en donde puedan vender los productos locales, que tengan un mercado higiénico y que sea un lugar también de recreación, por lo que me gustaría incluir tal vez también un espacio para realizar actividades culturales. Que sea de espacios flexibles (modulares).

Tlajomulco, Jalisco

3. Centro cultural

Rodríguez, M. (2011, 29 abril). Arquitectura Centro Cultural. Issuu. https://issuu. com/mikerp_13/docs/centro_cultural

Incentivar a una comunidad a realizar actividades arítsicas, acercar a los miembros de la comunidad, que haya buena comunicación y los motive a mejorar, exposición de arte, música, danzas regionales, tomar diversos talleres, etc. Explorar en temas como que por medio del diseño se puede motivar a la gente a cuidar sus espacios y reducir el bandalismo e inseguridad.

Tlaquepaque, Jalisco

1. Hospital

MIGUEL HORACIO,G.G.,2006."PROPUESTA ARQUITECTONICA HOSPITAL GENERAL DE ENFERMEDADES DEL INSTITUTO GUATEMALTECO DE SEGURIDAD SOCIAL". UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA. http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/02/02_1617.pdf

La creacion de un hospital dentro de las zonas urbanas es basica para la vida de estas es por eso que me parece un tema de mucha relevancia ya que hoy en dia las ciudades y los territorios estan en crecimiento y es imporntante desarrollar hospitales de calidad para los habitantes.

CARRETERA VIEJA TESISTAN

2. Plaza publica

3. Museo

1. Torre de departamentos

Pamela Nava

Localización

VERONICA A. ROMAN N., 2016. "PROYECTO PARA LA REHABILITACION DE LA PLAZA MANUEL GAMIO (PLAZA SEMINARIO) EN LA COLONIA CENTRO HISTORICO DE LA CIUDAD DE MEXICO. TESIS PARA OBTENER EL TITULO DE INGENIERO ARQUITECTO. INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL, ESCUELA SUPERIRO DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA. file:///C: /Users/ivani/Downloads/Proyecto%20para%20la%20rehabilitaci%C3%B3n%20de%20la% 20Plaza%20Manuel%20Gamio%20(Plaza%20Seminario)%20en%20la%20Colonia%20Centro% 20Hist%C3%B3rico%20de%20la%20Ciudad%20de%20M%C3%A9xico.pdf PAMELA ALEMAN, C., 2008. "MUSEO DE ARTE CONTEMPORANEO PARA QUITO". TESIS DE GRADO PRESENTADA COMO REQUISITO PARA LA OBTENCION DEL TITULO DE ARQUITECTO. UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO. https://repositorio.usfq.edu. ec/bitstream/23000/401/1/90353.pdf Juan José Miranda Martínez. (2017). DISEÑO DE VIVIENDA VERTICAL PARA UNA CIUDAD COMPACTA. 2021, de UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO Sitio web: http://ri. uaemex.mx/bitstream/handle/20.500.11799/99017/PREP%20I%20JUAN%20JOSE% 20MIRANDA%20MARTINEZ.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Cozumel, Quintana Roo

Una plaza publica es un punto muy irpontante para un desarrollo urbano ya que es el lugar donde las personas que viven a sus alrededores van a convivir, interactuar y disfrutar de estos espacios.

El desarrollo de un museo me parece muy importante ya que es un espacio cultural en donde las personas de la cidudad y de otros lugares del mundo, ZAPOPAN, JALISCO AV. ACUEDUCTO CRUSE CON AVENDIA PATRIA o providencia van para aprender un poco de la historia de nuestra ciudad ,de nuestro pasado o para apreciar cualquier arte.

Me parece muy interesante el diseño de una vivienda vertical ya que surge por la necesidad o carencia de espacio en la ciudad. Tambien me gusta la idea de poder diseñar espacios exteriores como interiores que faciliten las necesidades de una comunidad sin tener que salir de un perimetro ya que se integra todo en un solo espacio y asi con el objetivo de fomentar la interaccion familiar y social, tomando en cuenta factores sustentables para el desarrollo y su funcionamiento

o

Pamela Nava 2. Centro de Rehabilitación (Fisioterapia) / Centros especializados

LUZ ESTHER FLOREZ VILLALOBOS. (2016). CENTRO DE REHABILITACION FISICOTERAPEUTICO. 2021, de UNIVERSIDAD RICARDO PALMA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO Sitio web: https://repositorio.urp.edu. pe/bitstream/handle/urp/864/florez_vl-paz_vj.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Me gusta la idea de enfocarme en un diseño que tenga relacion con la salud, ya que tuve la experencia con un familiar y asi darme cuenta que es muy importante saber como influye el entorno de dicho espacio en los pacientes y la falta de recursos por parte del Estado para solventar los gastos y la implementación de medios/equipos que beneficien la calidad de vida de las personas

3. Museo 1. Fraccionamiento

Jose Andres Correa Alatorre

Chapala, Jalisco

Tulum, Quintana Roo - Puerto Vallarta, Jalisco DNA BARCELONA ARCHITECTS. (2020). COCOON HOTEL & RESORT, MÉXICO. 2021, de DNA Barcelona Sitio web: https://www.dna-barcelona.com/projects/hotel-resort-tulum-mexico/

Me gusta la idea de hacer un hotel con la misma idea que sea ecológico y autosustentable, puede ser en una playa

ArchDaily. (2008). Torre Reforma. 2021, de ArchDaily Sitio web: https://www.archdaily. com/792721/torre-reforma-lbr-plus-a

Me agrada la idea de hacer una torre LEED, me inspire en la torre reforma de CDMX que tiene la mayor categoría de LEED, podría ser de departamentos, oficinas, plaza y amenidades

Zapopan, Jalisco

1. Centro cultural en barrios con violencia

TEDx, Restrepo G. (2013, Noviembre 09). "Sostenibilidad Urbana : "Cuando el calentamiento social es tan peligroso como el calentamiento ambiental". Archivo de video digital.

Recuperado en Mayo 17 de 2021 de YouTube página web: https://www.youtube.com/watch? v=xxc45main

México se encuentra en un momento de violencia sin precedentes, tal como Colombia en la exposicion de Restrepo , Retomando a Restrepo y el éxito conseguido en la ciudad de Medellín, el arquitecto menciona que un factor muy importante, además de la cultura, fue hacer el uso de suelo mixto ya que con anterioridad existía una división muy marcada entre las zonas. Habían zonas que se usaban en un horario de uso, después de él la zona quedaba desalojada permitiendo que se desarrollaran actividades ilegales, esta situación se acabó con la medida ya antes mencionada. Otro factor que tomo un gran papel en la seguridad de Medellín fue que se involucró a las personas en la seguridad, creando rondines y centros de seguridad vecinales y estableciendo una comunicación directa con las autoridades pertinentes.

Restrepo.

2. Plaza comercial

Capron. G y Sabatier. B.(2007) . "Identidades urbanas y culturas públicas en la globalización: Centros comerciales paisajísticos en Río de Janeiro y México". Revista digital de arquitectura Alteridades. Recuperado en Mayo 18 de 2021 de: http://www.scielo.org. mx/pdf/alte/v17n33/v17n33a8.pdf

Las plazas comerciales son una parte importante de la cultura, del comercio, de la economía y de la socidad, en estos tipos de edificios se genera un intercambio de todos estos ambitos y se hace visible la diversidad urbana. Este Blvd. Agua Caliente 10223, Calete, 22044 Tijuana, Baja California. lugar de recreación es uno de los mas visitados y por ende rentable, es un gran negocio y genera mucha oportunidad de trabajo.

3. Centro de rehabilitacion/ terapia fisica público

Magües, P. y Suárez, S, 2021.. "Estudio y diseño de un centro de rehabilitación y terapia física Integral para el cantón Naranjal, Guayas ". Universidad de Guayaquil. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Recuperado en Mayo 18 de 2021 de: http://repositorio.ug.edu. ec/handle/redug/52352

Los centros para terapia física me parecen un tipo de edificio complejo y que a la vez son importantes para que personas que subrieron algún accidente o que tienen alguna capacidad diferente puedan reintegrarse a la sociedad de una manera más satisfactoria para ellas. Elegí este tipo de edificio ya que al vivir una situación de esta categoria con un familiar me di cuenta que las instituciones de salud publica cuentan con pocos centros de terapia fisica eficientes y que cubran todas las necesidades para que las personas se recuperen.

1. Centro Deportivo

OSCAR DE LA TORRE ENRÍQUEZ . CENTRO DEPORTIVO EN CIUDAD JUÁREZ CHIHUAHUA. GUADALAJARA JAL [S N ] 1988.

Av. Sábalo Cerritos. Mazatlán, Sinaloa.

2. Plaza Comercial

JULIO CÉSAR MORALES LIRA. PLAZA COMERCIAL CLUB DE GOLF SANTA ANITA. GUADALAJARA JAL [S N ] 1986.

Av. Ecónomos. Zapopan, Jalisco.

3. Torre de Departamentos

ISMAEL GONZÁLEZ CORREA. COTO HABITACIONAL CON DEPARTAMENTOS. GUADALAJARA JAL [S N ] 2002.

Daniela Elizabeth Lozano Bobadilla

1. Centro de Investigaciones

Montserrat Santos Sevilla

Me gusta la idea de hacer un fraccionamiento inteligente y ecológico, que este muy conectado con la naturaleza y que se mezcle, puede ser un fraccionamiento de casas de campo

2. Hotel & Resort

3. Torre departamental

Javier Zazueta Inzunza

websencillo. (2018). El santuario fraccionamiento HOME. 2021, de El santuario Sitio web: https: //fraccionamientosantuario.com/

Piarpuezán Romero, Cristhian Alexander. "Centro De Investigación Botánica En Nayón".

UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO USFQ, 2021.

Paredes Velásquez, Rosario. "Criterios De La Arquitectura Vernácula Adaptados Al Entorno Paisajístico Para El Diseño De Un Hotel Campestre En Puyllucana". Universidad Privada Del Norte, 2015.

2.Hotel

3. Centro Cultural

Av. Ecónomos. Zapopan, Jalisco.

El objetivo de la creacion de un centro de investigacion, es tener un espacio adecuado donde se podran realizar diferentes estudios, dependio la area de enfoque del centro. Buscando asi la creacion de nuevos profuctos, patentes, y a su ves estas tengan un beneficio en la poblacion.

Hotel diseñado con el objetivo de proporcionar al usuario una estancia agradable, tomando factores sustentables para el funcionamiento de este mismo, reduciendo asi la huella de carbono que este puede generar. Buscando la adapatacion del paisaje del entorno

Un centro cultural es aquel espacio donde buscar impulsar a empresas Chapa Amaya, Pedro Pablo. "“ARQUITECTURA BIOCLIMATICA APLICADA A UNA PROPUESTA DE locales, promoviendo asi sus productos y servicios, esto potencializando CENTRO CULTURAL EN LA CIUDAD DE SECHURA, PIURA, PERU 2019”". UNIVERSIDAD economia, y asi creando un espacio de convivencia en la comunidad, buscando la reduccion de delitos en la zona.

NACIONAL DE PIURA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO, 2019.

Hodosi, S. (2017, 18 julio). Diseño de una vivienda tipo autosustentable con

1. Hacienda-Casona autosustentable

45640, Sin nombre No. 4 LB, Calle Antonio Alcalde y Barroga Norte, Tlajomulco de Zúñiga, Jal.

implementación de diversas tecnologías. Recuperado 19 de mayo de 2021, de https: //repositorio.uade.edu.ar/xmlui/handle/123456789/5785

Para mi, la creación de una vivienda autosustentable es importantes ya que además de permitir un ahorro importante en la economía de las familias, también permite contribuir en la mejora del medio ambiente, creo que se podrian implementar mas en las próximas construcciones.

Hilda Elena Avelar Mata 2. Clinica medica especializada en Traumatologia

Timbie J. W., P. D., Claude M., P. D., Kress A., Setodji P. D. M. P. H., Lavelle T. A. P. D., Friedberg En lo personal, la rama de la medicina me fascina, y me encantaría proponer M. W., M. D., M. P. P. , Mendel P., P. D., Chen E. P. (2017, 20 julio). Implementation of una clínica especializada en traumatología, haciendola un lugar medicamente Medical Homes in Federally Qualified Health Centers. Recuperado 19 de mayo de 2021, apropiado, creando un diseño seguro y creativo al mismo tiempo, teniendo y de https://ezproxy.uag.mx:2102/doi/full/10.1056/NEJMsa1616041#article_citing_articles creando amplias posibilidades para el manejo de estos casos.

1.- Hotel de cabañas

Reta Cardinali, J. P. (2016). Proyecto de invesrión destinado a la construcción de un complejo de cabañas en la localidad de San Jerónimo (Doctoral dissertation).

Realizar un complejo de cabañas es una tipologia de proyecto que a mi en lo personal me gustaria realizar, ya que se puede crear una arquitectura interesante y muy dinamica, algo que se pueda aportar a la ciudad, tambien es un complejo que de manera de inversion es muy bueno, y plantear algo aqui podria ser muy benefico.

2.- Centro de observación

Espinoza Solís, L. M., Ponce Castillo, N. L., Salazar Cuarezma, L. E., Santana Cortez, B. A., & Cuadra, R. T. (2004). Centro de Observación Mirador Diriomito.

Me gustaria realizar dicho centro, ya que es un proyecto distinto a lo que usualmente se realiza, cabe recalcar que un centro de observación, podria generar una gran expectativa del lugar y una imagen nueva a la ciudad.

3.- Edificio municipal

Nolasco Vasquez, J. F. (2020). Edificio municipal de San José, Escuintla (Doctoral dissertation, Universidad de San Carlos de Guatemala).

La creacion de un edificio municipal puede generar una conexión mas amena entre el gobierno y la ciudadania, un complejo arquitectonico que atienda a los problemas de la ciudad, que sea transparente y eficaz.

Mauricio Rocha Herrera

Gibran Enrique Zepeda Herrera.

Guadalajara, Jal.

1. torres de departamentos

Juarez Navarrete L. F. (1982) edificio de departamentos en condominios en Guadalajara, Jal. [Tesis Profesional] Universidad Autonoma de Guadalajara.

el crecimiento de la poblacion en la ciudad de guadalajara es de una manera exponencial por lo que el pensar en crecer la ciudad hacia arriba y no mas a los lados es una opcion viable

ZMG, Jalisco

2. casas de interes social

Gallardo Limon C. E. (1994) conjunto habitacional de interes social Guasave, Sinaloa. [Tesis Profesional] Universidad Autonoma de Guadalajara.

proponer un mejor diseño para las casas de interes social asi mejorando los barrios de la ciudad y proponiendo iniciativas de mejora

ZMG, Jalisco

3. centro cultural

Garcia Mena E. D. J. (1995) centro cultural en Zapopan, Jal. [Tesis Profesional] Universidad Autonoma de Guadalajara.

los centros culturales con lugares llenos de energia positiva y esa energia es necesaria para la poblacion por ello la generacion de mas espacios publico de un interes cultural es de vital importancia para asi mismo crecer a los barrios en su ambito cultural.

colonia de analco, Guadalajara, jalisco

Yolima Bernal-Pedraza, A., & Manuel Licona-Calpe, W. (2020). Casas de cultura en Colombia: Centros vitales de expresión cultural. Investigación Administrativa, 125, 1–17. https://doi.org/10.

35426/iav49n125.06

2.- Casa autosuficiente

En la vida cotidiana, cada vez se usan mas recursos para mantener una vida promedio dentro de una casa y ahora con la pandemia se ha vivido aun mas dentro de ellas y por ende se consumen mas recursos. Lo que busco con esto es Fuentes Palacios, Aníbal, Carolina PachecoGlen, Adriana Cabrera Galindez, Alejandro Weiss ofrecer una manera en la que las viviendas puedan sostenerse sin necesidad de Munchmeyer, and María José Besoain Narvaez. 2020. “Prototype of a Self-Sufficient Biofabrication traer recursos de otros lados. Aprovechando lo que se tiene en el lugar y Protocol for Remote Territories.” Dearq 26 (January): 110–18. doi:10.18389/dearq26.2020.12. mostrando como es que se puede obtener una vida "normal" sin la necesidad de depender de servicios externos como lo son la electricidad, el agua potable y servicios sanitarios.

Zapopan, Jalisco

3.- Condominios

Aláez Vasconcellos, I. (2020). Incorporar la sostenibilidad a la práctica de la gestión cultural.

Periferica, 21, 250–261. https://doi.org/10.25267/periferica.2020.i21.24

Mazatlán, Sinaloa

Juan Alberto Barrantes Palazuelos

Sanchez Q, David (2012) Sistema de energía solar fotovoltaica aislado para vivienda unifamiliar aislada Universidad Carlos III de Madrid Departamento de Ingenieria Electrica http://hdl.handle. net/10016/16839 Sanchez P. Carlos (2010) Sistemas de energía solar fotovoltaica aplicados a viviendas residenciales en entorno urbano Universidad Internacional De Andalucia http://hdl.handle.net/10334/503

Este va a hacer un conjunto residencial que va a estar enfocado a que la energia que se necesite para sostener estas viviendas sea totalmente limpia, ya que usara la energia solar para que sean autonomas a la energia comun que se utiliza en las viviendas generales, haciendo que este complejo de vivienda sea agradable para el medio ambiente y claramente una inversion a largo plazo para los habitantes de estas viviendas.

Zapopan, Jalisco

Aguirre Forero, Andrés Felipe, Baron Bolivar, Daniel Camilo (2016) Universidad Piloto De Colombia http://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/2211 Luzuriaga, Mauricio, Carrillo León, Gabriela Alejandra (2018) Tesis (Arquitecta), Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Arquitectura y Diseño Interior; Quito, Ecuador, 2018 http: //repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/7355

El centro deportivo va a ser un beneficio para el deporte y las familias que estan en el entorno, ya que seria una gran actualizacion a lo que ya se encuentra en actualmente, pero se implementaria mejoras para los jugadores hablando de salud, comodidad y administracion, al igual que hacer sentir a las familias que esten en este ambiente es que se sientan como una familia dentro de las instalaciones.

Los Mochis, Sinaloa

Rodríguez Cerdas, Sofía (2020) Editorial Universitat Politècnica de València http://ocs.editorial.upv. es/index.php/ISUFh/ISUFh2019/paper/view/9974 Barcelata Eguiarte, Diana Elena (2010) El museo y su arquitectura. Del espacio arquitectónico al espacio de significación. Revista de Arquitectura, 12 (1), p. 68-78 http://editorial.ucatolica.edu. co/ojsucatolica/revistas_ucatolica/index.php/RevArq/article/view/757/787

El centro artistico es un conjunto donde las personas que quieran mostrar sus talentos puedan hacer sus actividades libremente y para las personas que gusten de ver las habilidades artisticas de las personas seran bien resividad, y este conjunto tendra un agradable ambiente para las personas que esten queriendo entrar a las instalaciones.

zapopan, Jalisco

1. Plaza comercial

Morales Lira J. C. (1986) Plaza comercial club de Golf Santa Anita [Tesis Profesional] Universidad Autonoma de Guadalajara.

Algun tipo de plaza comercial, tipo corredor comercial. Es una forma de ayudar a la economia del estado e igual aporta plusvalia a la zona

2. Conjunto habitacional

Hernandez Saenz P. M. (2003) Proyecto y contruccion del conjunto habitacional condominio el seminario ubicado en Cd. Júarez Chihuahua[Tesis Profesional] Universidad Autonoma de Guadalajara.

Me agrada la idea de un conjunto habitacional de casas de interes social, casa nivel medio-alto o torres de departamentos.

1 .- Conjunto Residencial

Eleazar Rosario Islas Niebla

La cultura mexicana es muchas veces olvidada por los propios mexicano y hecha a un lado. Con este proyecto buscaria mostrar como es que México esta orgulloso de su cultura y demostrar que a traves del conocimiento se pueden eliminar Culiacán, Sinaloa prejuicios hacia grupos indigenas o de diferentes razgos etnicos. Enseñando el orgullo de México y lo que nuestro país ha logrado con su basta cultura

1.- Centro Cultural

2 .- Centro Deportivo (beisbol)

3.- Centro Artistico

Rafael José Manriquez Gómez

Unidad 2.

Marco teórico y estado del arte

“Las estra te diseño so gias de sten anticipan, ible reducción la de consumo d e e n ergía del edificio e n más d un 40% y el de aguae con un 53 (Madakam%” & Ramaswa my, 2016) .

“La ciudad de Mazda inteligente r prete albergar nde eventua 40.00 ciud lmente a ad casa y cas anos de viajeros “( i 70.00 M Ramaswa adakam & my, 2016) .

"crear fuentes de energía sostenibles, neutras en carbono", el diseño y la construcción del edificio respondieron voluntariamente al requerimiento del Departamento de Energía de l 30% de ahorro energético basado en ASHRAE 90.1.”

(Archdaily, 2015).

DE CENTRO N GLENN Ó I C A G I INVEST LA NASA DE

THE IRE NA

MASDAR SMART CITY

CENTRO DE DE INVESTIGACIÓN R ENERGÍA SOLA

Marco teorico y Estado del arte

CAMPUS DE PHIL Y PENNY KNIGHT

s el t Common a h g ri W e rd ri o Aco sca "mem edificio bu n otras palabras l sta", e funcionali s de panel de meta le a o ri d te a a g u su m metal corr y el uso de stilo industrial y el e reflejan el NASA, trayendo la la espíritu de historias pasadas y historia de sa Glenn Research a .) futuras. ("N EN Arquitectos", n.d T Center —

l cada nive ltura entre ucturas de a n ra g a “L ermite estr (21 pies) p o suspendidas de ntienen entrepis iza que co creando c a m ra e d ma res, d ra profeso oficinas pa nivel de conectivida o v y un nue boratorios para sus la de posgrado. s estudiante hil y Penny Knight P e d co ("Campus r el impacto científi ra le ra para ace d Architects + Bo / Ennea ", 2020).

Architects

INES CE NTR INNOVAC O DE IÓN “Cuando los recursos son escasos, la intensidad compens funcionamiento (porque para el ece haber una profunda brecha entre ingenio e inteligencia). Bien sabíam cualquier proyecto es una os que rea sus circunstancias.” ("INES cción a Centro de innovación / Pezo von Ellr ichshausen" 10 mar 2021. ArchDaily Mé xico)

Library

Add new

All References Recently Added

Notebook

Montserrat Santos Sevilla

All References

AUTHORS

Search

YEAR

TITLE

SOURCE

Energy Research and Social S…

ADDED

Griffiths S, Sovacool B

2020

Rethinking the future low-carbon city: Carbon neutrality, green design, and sustainabilit…

24/6/2021

Díaz Arellano ORCID G

2019

Singapur: la apuesta sustentable

Samant S

2019

Cities in the sky: Elevating Singapore's urban spaces

International Journal of High-R…

24/6/2021

Lindsay S, Middleton D

2018

The Gardens of Singapore

Sibbaldia: the International Jou…

24/6/2021

Bellew P, Davey M, Leanne Renn

2015

Green Engineering for Sustainable Cities: Gardens by the Bay, Singapore

QScience Proceedings

24/6/2021

López Neciosup Yoselee Jesús

2020

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA TESIS PARA OBTENER EL TÍTULO …

24/6/2021

Salamanca Padilla C

2013

Centro de investigación ambiental Center Green

24/6/2021

García Monroy A, Martínez Allende L, Hernández García E

2016

Diseño de edificios de upibi -ipn para lograr la sustentabilidad

CIBA Revista Iberoamericana …

22/6/2021

Valbuena García F

2012

EDIFICIO LUCIA: ARQUITECTURA SOSTENIBLE Y CONSUMO NULO DE ENERGÍA

Greencities & Sostenibilidad. …

22/6/2021

Stivale S

2020

Los caminos del Diseño Sustentable y sus vinculaciones con la investigación en diseño

Cuadernos del Centro de Estu…

22/6/2021

Hernández-Vázquez S, Ortega-Rubio A

2013

La gestión ambiental de un centro de investigaciones del Sistema de Centros Públicos …

Sociedad y Ambiente

22/6/2021

2011

Calidad de vida, calidad ambiental y sustentabilidad como conceptos urbanos comple…

Fermentum. Revista Venezola…

22/6/2021

Pita Ojeda M, Montañez Bonilla N

2019

Propuesta metodológica para la integración de un sistema de gestión ambiental según …

SIGNOS - Investigación en sis…

22/6/2021

Rivera M, Barba C, Peñaherrera K

2020

DISEÑO, SOCIEDAD Y AMBIENTE

Universidad Ciencia y Tecnolo…

22/6/2021

Recently Read Favorites My Publications

24/6/2021

Trash

COLLECTIONS New Collection

PRIVATE GROUPS New Group

FILE

Unidad 3.

Metodología y resultados

*Explicaion tentativas del fenomeno de investigado que se enuncian como proposciones o afirmaciones Definicion conceptual : Las necesidaes practicas de la investigacion, ( definicion especializada)

Hipotesis

* Pueden ser menos generales o precisas

Definiciones Exploratorio

Descriptivo

1) Guia de una investigacion

Alcance de estudio

2) Describir que esta pasando 3) Propar teorias o sumar o evidencias

Utilidad

4) Sugerir nuevas Ideas

Correlacionales ( Relacion entre dos o mas variables) Descriptivas (Predecir un dato o valor de una o mas variables para medir u observar)

Proposiciones tentativas sobre las posibles relaciones entre dos o mas variables

Enfoque deductivo-cuantitativo

*Son planteadas a futuro

Definicion operacional: Como lo vamos a medir

Correlacional Explicativo

Formulacion de hipotesis

No se formula hipotesis se formula cuando se pronostican un hecho o un dato se formula correlacionales Se formulan causales

Propiedad que tiene una variable que puede medirse u observarse

Variables

Se aplica hacia seres vivos, objectos, hechos y fenomenos

Hipotesis de Investigacion

De diferencia de grupos ( Comparacion de grupos )

1) Forma declarativa ( Debe ser claro)

Causales ( afirma la relacion entre dos o mas variables)

2) Referirse a algo real Proposiciones que niegan o refutan la relacion entre variables Son posibilidades diferentes o " alternas" de las hipotesis de investigacion y nula.

3) Debe ser clara ( no ambiguio) Hipotesis nulas

Hipotesis alternativas

a) Hipotesis estadisticas de estimacion b) Hipotesis estadisticas de correlacion c) Hipotesis estadisticas de diferencias de grupos

Hipotesis estadisticas

4) Debe ser medible especifica ( que sea medible)

Tipos de hipotesis

5) Variables observables y medibles

Caracteristicas de una Hipotesis

6) Debe estar relacionada con un cuerpo de teoria 7) Referencia a emperico 8) Breve y consisa 9) Debe probarse mediante tecnicas e instrumentos disponibles

Bloque de RCD con cáscara de cacahuate Arq. Jessica Montserrat Santos Sevilla Juan Alberto Barrantes Palazuelos

Introducción En base a la investigación de tesis “ Sustentabilidad y vivienda factibilidad económica en la construcción de viviendas de interés social a partir de materiales RCD en el área metropolitana de Guadalajara”. (Zuñiga ,2021 ).

Mediante una experimentación se busca agregar la cáscara de cacahuate a mezcla de rdc, con el objetivo de comprobar si la cáscara de cacahuate, causa algún cambio a la mezcla.

La cáscara de cacahuate tiene propiedades térmicas, lo cual provee al elemento un plus.

Laboratorio En el laboratorio CIDI, ubicado en el interior de la Universidad Autónoma de Guadalajara se realizó la experimentación de materiales, RDC probando en ellos diferentes mezcla par a la Las principales pruebas que se realizarán serán: a)

Prueba de compresión Consiste en medir la resistencia del concreto.

b)

Prueba de Tensión: Se utiliza para interpretar, analizar mecánicas de diferentes materiales.

Materiales RCD Concreto cernido con una malla de ¾

Cáscara de cacahuate

Agregado Fino RCD Cemento Portland

Proporciones (mezcla 1)

Proporciones (mezcla 2)

Cemento ……………………………. 1

Cemento ……………………………. 1

Grava RCD ………………………… 4

Grava RCD ………………………… 4

Cáscara de cacahuate ………… 3

Cáscara de cacahuate ………… 1

Agua ……………………………………….. 1120 ml

Agregado Fino …………………………… 2 Agua ……………………………………….. 1270 ml

Proceso de elaboración (mezcla 1) 1.

2.

3.

4.

5.

6.

Se colocó 3 unidades de cáscara de cacahuate Se colocaron 1 unidad de cemento Se revolvió hasta obtener una masa homogénea Se le dió forma de “volcán” Se colocaron 4 unidades de grava RCD Se le añadió el agua paulatinamente hasta lograr una mezcla homogénea

Proceso de elaboración (mezcla 2) 1.

2.

3.

4.

5.

6.

Se colocaron 2 unidades de agregado fino Se colocaron 1 unidad de cáscara de cacahuate Se colocaron 1 unidad de cemento Se revolvió hasta obtener una masa homogénea Se le dió forma de “volcán” y se colocaron 4 unidades de grava RCD Se le añadió el agua paulatinamente hasta lograr una mezcla homogénea

Proceso de elaboración evidencia fotográfica 1.

2.

.

3. .

5. .

4.

6.

Proceso de elaboración: Preparación de moldes

La preparación de los moldes es bastante sencilla, antes que nada se debe de revisar que se encuentren limpios y el número de identificación

Al estar los moldes limpios y colocados en el lugar donde van a ser llenados, se le debe de colocar aceite desmoldante en todas las caras interiores, para facilitar la extracción

En el caso de no estar limpios los moldes, se le debe de retirar los residuos de la mezcla anterior con ayuda de una espátula y agua

Proceso de elaboración: Llenado de moldes (Prueba 1)

1) Se vierte la mezcla a mitad del molde

2) Con una varilla circular se acomoda la mezcla, y se pincha 25 veces alrededor de la mezcla

3) Con una espátula, se le da alrededor del molde

4) Con un mazo de les da unos pequeños golpes alrededor,sin mover el molde de lugar.

Proceso de elaboración: Llenado de moldes ( Prueba 1)

5) Se vierte la mezcla restante hasta llevar al tope del molde

6)Con una varilla circular se acomoda la mezcla, y se pincha 25 veces alrededor de la mezcla,sin llegar al fondo

7)Con una espátula, se le da alrededor del molde

8) Con una regleta se elimina el exceso de mezcla

Proceso de elaboración: Descimbrado ( Prueba 1)

1) Se retiran los tapones del molde

2) Por las aperturas se introduce una manguera la cual inyecta aire, para que las muestras salgan

3) Se marcan con un plumón las muestras, para las pruebas

Nota: La prueba se despedazo a la hora de sacarla de los moldes

Resultados de Prueba 2 (diferencias en elaboración)

Al momento de eliminar el exceso, se optó por sugerencia de experto por comprimir con la regleta para ayudar a tener un mejor resultado

Al retirarse de la cimbra, la segunda prueba si logró mantenerse en su forma cúbica, por lo que por el momento se considera una muestra exitosa

Por último los 4 cubos fueron colocados en una habitación de curado, en espera del momento en que se puedan realizar las pruebas

Conclusión del proyecto hasta el momento En las pruebas se pudo observar una diferencia entre la primera mezcla y la segunda.

Siendo que en la primera que contaba con mayor cantidad de cáscara de cacahuate, y en la segunda se sustituyó parte por agregados finos de RCD. La diferencia que esto demostró fue que al momento del descimbrado la primera mezcla no logró mantener su forma y terminó por desmoronar por completo las 4 muestras. En la segunda mezcla, desde antes de llenar los moldes ya se notaba una diferencia y es que esta misma tenía una mejor unión entre sus partículas y materiales, formando algo más homogéneo que la anterior mezcla. Dando como resultado a que en el momento del descimbrado se mantuviera la integridad de la forma y una cohesión en las muestras.

Unidad 4.

Ordinario

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

Protocolo de Investigación Montserrat Santos Sevilla Taller de Investigación Arquitectónica Dra. Arq. Dulce Esmeralda García Ruiz Titulo Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco Línea 2 Desarrollo Arq. En teoría y diseño Sustentabilidad (En los sistemas constructivos en instalaciones especiales, desde su diseño hasta su término) Smart ciries y tecnologia( construcccion 4.0, apps, tecnologias remergentes y disrutivas, movilidad baja en carbono)

Guadalajara, jalisco, 16 Agosto del 2021

1

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

índice 1)Titulo ............................................................................................................................................... 3 1.1 Palabras claves ...................................................................................................................... 3 Capítulo 1: Planteamiento del Problema ...................................................................................... 4 2) Resumen: .................................................................................................................................. 4 4) Abstract: .................................................................................................................................... 5 Key Word: ...................................................................................................................................... 5 3) El problema ............................................................................................................................... 5 4)

Justificación: .......................................................................................................................... 7

5)

Preguntas y objetivos de investigación: ............................................................................ 8

6)

Hipótesis ................................................................................................................................ 9

7)

Tabla de congruencia ........................................................................................................ 10

Capítulo 2: Marco Teórico ............................................................................................................. 11 2.1 Marco Teórico-Contextual .................................................................................................. 11 2.2 Marco teórico Conceptual................................................................................................... 12 2.3 Enfoque ................................................................................................................................. 13 1) The IRENA .......................................................................................................................... 13 2.3 Ambiental .............................................................................................................................. 21 a)

Físico ................................................................................................................................ 21

b)

Uso de suelos ................................................................................................................. 23

c)

Contexto ........................................................................................................................... 24

................................................................................................................................................... 25 E) Vialidades ........................................................................................................................... 26 a)

Clima ................................................................................................................................. 28

b)

Asoleamiento..................................................................................................................... 29

c)

Vientos .............................................................................................................................. 31

d)

Flora y Fauna..................................................................................................................... 33

2.4 Normativo/Legal...................................................................................................................... 34 a)

Plan Parcial de Zapopan .................................................................................................... 34 2

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla 2.7 Análisis de Usuarios................................................................................................................. 37 Tabla de Requisitos ............................................................................................................. 40 a)

Reglamento De Construcción Para El Municipio De Zapopan, Jalisco ............................ 42

b)

Reglamento Estatal De Zonificación.............................................................................. 55

2.6 Materiales y Sistemas Constructivos....................................................................................... 60 2.8 Estado del Arte ........................................................................................................................ 62 a)

Centro de Investigación Glenn de la Nasa ........................................................................ 62

c)

INES Centro de innovación............................................................................................... 68

Capítulo 3: Metodología y resultados ...................................................................................... 70 3.1 Tipo de Metodología empleada:................................................................................. 70 Capitulo 4: Hallazgos y resultados .......................................................................................... 72 Anexos ............................................................................................................................................. 73 10) Referencias Bibliográfica ......................................................................................................... 77

1)Titulo Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco 1.1 Palabras claves

Centro de investigación, investigación, energía renovable, energético

3

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla Capítulo 1: Planteamiento del Problema 2) Resumen: En base al incremento de contaminación ambiental generada por las emisiones de carbono diarias, la propuesta de diseño para un centro de investigación e innovación ambiental con un enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco. En el cual se busca la creación de proyectos enfocados en la energía, en busca de opciones mas sustentables para generar energía, y así reducir los consumos de carbono. A su vez se prevé que para el año 2066 hayamos consumido todas las reservas mundiales de petróleo y gas.

Las investigaciones se verán como proyectos ideas, pero ante el alza de contaminación, se debe actuar para abordar el suministro de los recursos, creando conciencia en la poblacion mexicana, haciendo administración del uso de energía, y propiciando hacia la creación de energía limpia.

4

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

4) Abstract: Based on the increase of environmental pollution generated by daily carbon emissions, the design proposal for an environmental research and innovation center with an energy focus applied in Zapopan, Jalisco. In which the creation of projects focused on energy is sought, in search of more sustainable options to generate energy, and thus reduce carbon consumption. At the same time, it is expected that by 2066 we will have consumed all the world's oil and gas reserves.

The research will be seen as project ideas, but given the increase in pollution, action must be taken to address the supply of resources, creating awareness in the Mexican population, making management of energy use, and encouraging the creation of clean energy.

Key Word: research center, research, renewable energy, renewable energy, energy

3) El problema

5

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla Actualmente en la zona metropolitana de Guadalajara, se ha tenido un incremento en el deterioro ambiental siendo los elementos de la naturaleza tales como lo son el agua, aire, fuego y tierra, los que han visto afectados. Esto debido a las diferentes acciones hechas por el hombre a lo largo de los años.

Uno de los problemas principales es la contaminación ambiental generado por los siguientes factores, tales como la quema de llantas en ladrilleras o a cielo abierto, Vehículos automotores, Industrias, Quema de terrenos agrícolas para la preparación de cultivo, Caminos sin pavimentar entre otros. (Academia Mexicana de Ciencias Politicas, 2005). Se debe agregar que los incendios a causa de activadas antropogénicas, han probado el incremento de partículas de PM1O y PM2.5 generando más concentraciones de CO2, NO2 y CO, favoreciendo el efecto invernadero y la contaminación ambiental.

(Bautista Vicente, 2009) A su vez en últimos meses, en la república mexicana, así como en el estado de Jalisco se ha tenido una sequía, provocando así un desabasto notable de agua, en diferentes colonias de la zona metropolitana de Guadalajara y sus alrededores, para ello al principio se tenían problemas con la calidad de agua proporcionada por el estado a los habitantes, ya que el aspecto de esta misma era turbio y contenía olor. Estos problemas han hecho que en Jalisco se viva un problema ambiental grave, donde es necesario acciones la toma de acciones para detener el crecimiento (Gonzáles Márquez, 2021)

6

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla 4) Justificación: En base a una propuesta de diseño se busca la creación de un centro de investigaciones, enfocado al ámbito energético, del cual busca solucionar mediante diversas investigaciones, y creación de productos, estrategias para el aprovechamiento de la energía. Así como maneras para la prevención de incendios y la conservación del área natural.

Reduciendo así los impactos ambientales generados por el hombre y la naturaleza.

El edificio será sostenible aprovechando todos los recursos naturales, con el objetivo que este mismo no impacte tanto en la huella de carbono que pueda dejar.

7

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

5) Preguntas y objetivos de investigación: •

¿Qué areas de investigación, se podrán implementar en los Centros de Investigación E innovación ambiental en la zona metropolitana de Guadalajara?

•

¿Cómo beneficiara a la poblacion los centros de investigación ambiental en la zona metropolitana de Guadalajara?

•

¿Por qué se necesita un centro de investigación e innovación ambiental en Guadalajara?

Objetivos: Desarrollo del diseño arquitectónico de un edificio sustentable, especializado en la investigación e innovación ambiental en la zona metropolitana de Guadalajara.

Creando espacios que potencien la actividad de investigación permitiendo el conocimiento y estudio en diferentes areas Objetivos Particulares Crear espacios para la búsqueda de nuevas soluciones mediante la investigación para el mejoramiento ambiental, así como la creación de nuevos productos y estrategias, donde ayudara a una mejor educación ambiental a la poblacion, reducir el impacto ambiental generado en los últimos años.

Preguntas Particulares •

¿Cómo la investigación ambiental, ayudara a reducir el impacto ambiental en la zona metropolitana de Guadalajara?

8

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla •

¿Por qué las estrategias de innovación describirán los Centros de Investigación ambiental?

•

¿Cuáles tipos de estrategia de investigación e innovación describen los centros de investigación ambiental en la zona metropolitana de Guadalajara?

6) Hipótesis

La creación de un diseño arquitectónico, logrando es espacios adaptables para investigaciones en búsqueda de la reducción de impacto ambientales, informando a la poblacion las diferentes maneras del aprovechamiento de recursos.

9

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla 7) Tabla de congruencia

10

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla Capítulo 2: Marco Teórico 2.1 Marco Teórico-Contextual * (Historia, referencias, evolución ) Primeros centros de investigación energético Hoy en día los recursos mundiales satisfacen esta demanda se prevé que para el año 2066 hayamos consumido todas las reservas mundiales de petróleo y gas conocidas.

El carbón es más abundante, pero también se prevé que se agote en alrededor de 216 (jimenes,2018) A pesar de la contribución del gas de humo y del petróleo, la preocupación común por el aumento de los costes de la energía y una mayor conciencia de la necesidad de sostenibilidad ha impulsado a las organizaciones a actuar para abordar el suministro de recursos.

11

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla 2.2 Marco teórico Conceptual Centros de Investigación: “son organizaciones que congregan profesionales y académicos unidos en una estructura estable mediante objetivos y valores relativamente comunes” (Rubio, 2009:62).

En otras palabras, son organizaciones dedicadas a la búsqueda de nuevos temas de interés, con un enfoque científico, creando así el desarrollo nuevas ideas.

Investigación: “la investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento” (Tamayo y Tamayo, 2004:37). Esto quiere decir que es el proceso para recabar la mayor información posible de un tema, para la adquisición de conocimiento nuevo.

Energía Renovable: “La energía renovable, es toda la energía que se obtiene de fuentes naturales como el agua, el sol, el viento y la biomasa animal o vegetal.” (Quiroa, M. (2019)), es decir es toda fuente obtenida por naturales en busca del aprovechamiento de estas mismas.

12

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla 2.3 Enfoque 1) The IRENA

La agencia internacional de energías renovable (IRENA) es una

organización internacional gubernamental, ubicada en la ciudad de Masdar, Abu Dhabi, brinda a países apoyo en la búsqueda de un nuevo modelo de energético sostenible, ofreciendo conocimientos políticos, tecnológicos, y financieros enfocados en energías renovables.

Figura 1 Imagen exterior de Irena, Recuperado: Bagot, W, 2015

Cuenta con una area total de 32,000 metros cuadrados de oficinas comerciales, “Las estrategias de diseño sostenible anticipan, la reducción de consumo de energía del edificio en más de un 40% y el de agua con un 53%” (Madakam & Ramaswamy, 2016). Esto quiere decir que el edificio utiliza la mejor innovación y diseño, implementando nuevas tecnologías, tales como internet things.

13

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

Figura 2. Sketch de edificio,

Figura. 3. Zonificación

Recuperado: Til, J. IRENA

Recuperado: Til, J. IRENA

El exterior del edificio diseñado paramétricamente para reducir en sol en cada una de las fachadas, contando con un vidrio a tintando, optimizando el ahorro energético, con un alto aislamiento del sol.

Figura 1. Esquema de corte.

Figura 5. Vista interior,

Recuperado: Til J. IRENA

Recuperado: Til, J. IRENA

14

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla Las areas donde no se cuenta son una cubierta para el edificio no son necesarios, debido al diseño del edificio, esto quiere decir que minimiza la incidencia solar.

Asimismo, la energía que equivale al 75% es recuperada mediante sistemas de recuperación de aire acondicionado.

Figura 6. Corte longitudinal y transversal.

Recuperado: Til, J. IRENA

Con el objeto de estudio el edificio Irena, busco la forma de innovación, creando así nuevas formas de incorporar la energía, y el agua en este mismo, el proyecto fue propuesto en el año 2005 y finalizado para el año 2015. La forma empleada desde la forma para obtener energético

15

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla 2) Masdar Smart City

La ciudad de Masdar ubicada en Abu Dhabi, establecida en el 2006. Enfocada en ser la primera ciudad con cero emisiones de carbono en el mundo, con el uso de diferentes tecnologías para proveer a los ciudadanos una calidad de vida más sustentable. Teniendo así energía más eficiente, un mejor manejo de agua, reducción de las emisiones de carbono.

Figura 7. Imagen de render Masdar City Recuperado: Foster + Partner, n.d.)

El uso de nuevas tecnologías como los es Internet of things Technologies (IoT), son tecnologías adaptables con el sistema de trasporte, seguridad, gobierno, vinculadas con el manejo del agua, desechos, gas, energía, brindando al usuario una operación más eficiente, integrando el sistema GIS utilizado para la planificación de la ciudad, y asegurar que cada construcción nueva en la ciudad de Masdar va acorde con el plan cero residuos.

16

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

“La ciudad inteligente de Mazdar pretende albergar eventualmente a 40.00 ciudadanos de casa y casi 70.00 viajeros “(Madakam & Ramaswamy, 2016). Por ende, Masar City fue un proyecto que nació con el objetivo de crear una ciudad sustentable, creando una ciudad verde, aprovechando y reutilizando los recursos naturales.

Figura 8. Máster Plan Masdar City. Recuperado: Masdar City,2018

Frost and Sullivan hacen referencia que para el año 2025, abra más de 90 ciudades sustentables, de las cuales para considerarla una, debe adoptar los puntos mostrados en la imagen 4.

17

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

Figura 9. Grafico. Recuperado: Madakam & Ramaswamy, 2016

3) Centro de investigación de energía solar El centro de investigación de energía solar Chu Hall, diseñado por el grupo Smith JJR., en el año 2015, ubicado en Berkeley, Estados Unidos. Cuenta con un area total de 3620 metros cuadrados. Donde su objetivo es brindar un edificio dedicado a la investigación y desarrollo de tecnología artificial solar.

Figura. 10 Vista frontal, Recuperado: ArchDaily,2015.

18

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

Las características de la edificación plantean una máxima eficiencia energética con diferentes elementos para la recuperación del edificio. "crear fuentes de energía sostenibles, neutras en carbono", el diseño y la construcción del edificio respondieron voluntariamente al requerimiento del Departamento de Energía del 30% de ahorro energético basado en ASHRAE 90.1.” (Archdaily, 2015).

Por consiguiente, plantea el uso de ventanas de grandes dimensiones, tragaluces que permiten la luz con el objetivo de reducir el consumo de luz, también, cuenta con un sistema de iluminación con controles de sensores de luz y de día, el uso de paneles fotovoltaicos, a su vez también se enfoca el reusó de energía y de agua aplicando un sistema de ahorro

Figura 11 Area interior del edificio Chull Hall, Recuperado: ArchDaily,2015.

Figura 12. Laboratorios para nanoescalas, Recuperado: ArchDaily,2015.

19

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla El edificio cuenta con un sótano, diseñado para uso de laboratorios sensibles a la luz y vibración, el siguiente nivel se cuenta con un pasillo teniendo diferentes espacios tales como oficinas, cubículos, y diversas areas para uso de los investigadores, el tercer nivel de forma rectangular es un laboratorio húmedo para el desarrollo de tecnología y componentes a nano escala de sistemas activos.

En la parte frontal del complejo se tiene un espacio para actividades al aire libre, y puntos de encuentro.

Figura 13 Corte A Edificio Chu Hall Recuperado: ( ArchDaily,2015).

Figura 14. Corte Edificio Chu Hall Recuperado: ArchDaily,2015.

20

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla 2.3 Ambiental a) Físico

Figura 15. Vista Area de la Republica Mexica ubicación del terreno, Elaboración Propia

El terreno ubicado en la República Mexicana, en el estado de Jalisco, en el municipio de la región del Centro del Estado de Jalisco, México, el cual es Zapopan, Jalisco. “las coordenadas extremas de 20º25’30’’ a 20º57’00’’ de latitud norte y 103º19’30’’ a 103º39’20’’ de longitud oeste, a una altura de 1,548 metros sobre el nivel del mar.” ("ENCICLOPEDIA DE LOS MUNICIPIOS", 2021). El municipio de Zapopan delimita con otros municipios tales como Tequila, San Cristóbal de la Barranca, Tlajomulco de Zúñiga, Tlaquepaque, Guadalajara,

21

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla El terreno localizado en el municipio de Zapopan, conforme al distrito 5. Está ubicado en la Calzada Nueva, Ciudad Granja. Cuenta con una area total de 69972.93 metros cuadrados y un perímetro total de 1,077.43.

Las dimensiones del terreno se encuentran localizado en el grafico…

Figura 16. Ubicación del mapa, Elaboración propia

22

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

b) Uso de suelos Acorde con el plan parcial del municipio de Zapopan, El terreno se encuentra localizado en el distrito 5 ZPN5, Vallarta/Patria. Con una clave de zonificación RU-CPRTD/MC-3(3), en una zonificación mixta central.

El coeficiente de Ocupación del suelo (C.O.S) 0.7, que resulta ser …, y el coeficiente de Utilización de Suelos (CUS) 2.1,(+2.45). Mostrado en la figura 15.

Figura 12. Tabla de especificaciones, acorde al plan Parcial.

23

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla c) Contexto

24

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

25

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

E) Vialidades El terreno cuenta con dos accesos viales, La avenida Ignacio L. Vallarta, y la calle Calzada Nueva

Calle Calzada Nueva (flujo vehicular bajo) Av. Ignacio L. Vallarta (flujo vehicular alto) Contorno del terreno Vistas de las calles Calzada Nueva

26

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

Calle Ignacio L. Vallarta

27

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

a) Clima

En el municipio de Zapopan, el clima es “templado, semiseco con invierno y primavera secos, y semicálidos con invierno benigno” ("ENCICLOPEDIA DE LOS MUNICIPIOS", 2021).

Como resultado el clima es agradable para el usuario que habite Zapopan.

La temperatura general durante todo el año es de 5°C a 32°C, puede también de 1°C hasta los 34°C. La época más calurosa es entre el 9 de abril al 11 de junio, teniendo una temperatura máxima de mas de 30°C. El día más caluroso del año es el 18 mayo, llegando a temperaturas de hasta 34°C como máxima y mínima de 14°C, La temporada más fresca va del 22 de noviembre al 7 de febrero, teniendo una temperatura menor a los 25°C. El día más frío es el 8 de enero, llegando a temperaturas de una mínima de 5°C y máxima de 24°C

Figura 17. Gráfico de temperaturas de Zapopan.

Recuperado de: (Clima promedio en Zapopan, México, durante todo el año - Weather Spark", 2021) 28

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla b) Asoleamiento

Según Weather Spark, el día más corto registrado en el año 2021 fue el 21 de diciembre con “10 horas y 53 minutos “de luz natural por el contrario el día de 20 de junio tuvo un total de 13 horas y 24 minutos de luz (Weather Spark ,2021)

Figura 18. Horas de luz Recuperado: (Weather Spark ,2021)

Acorde al terreno, se cuenta con un asoleamiento Este-Oeste, para el día 20 de junio el amanecer se dará a las 7:13 am y el atardecer al 20:37 pm.

Figura 19. Asoleamiento Junio Recuperado: (SunCalc sun positionund sun phases calculator, n.d.)

29

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla Acorde al terreno, se cuenta con un asoleamiento Este-Oeste, para el día 20 de diciembre el amanecer se dará a las 7:25 am y el atardecer al 18:318 pm

Figura 20. Asoleamiento Diciembre.

Recuperado: (SunCalc sun position- und sun phases calculator, n.d.)

30

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla c) Vientos

La velocidad del viento mas ventosa de todo el año va desde el 29 de diciembre al 30 de mayo con una velocidad de 8.1 kilómetros por hora, contrate con el día mas calmado del año, de el 30 de mayo al 29 de diciembre con una velocidad de 6.5 kilómetros por hora.

Figura 21. Velocidad de vientos. Recuperado (Weather Spark,2021)

Figura 21 Rosa de los vientos. Recuperado de ("Rosa de los ventos Zapopan", 2021)

31

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

32

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla d) Flora y Fauna

La flora del municipio de Zapopan , acorde el INAFED se compone de pino y encino, de la sierra de La Primavera , casi como cretón, jonote, madroño, roble, oyamel, tepame, tabachín, ozote, retama, salvia, nopal, magnolia y laurel de olor. ” ("Historia y Geografía Breve historia del municipio de Zapopan", en..).

33

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla 2.4 Normativo/Legal a) Plan Parcial de Zapopan Acorde con El plan Parcial de municipio de Zapopan, terreno se encuentra localizado en el distrito 5 ZPN5, Vallarta/Patria, como se muestra en la figura 22.

Figura 22,23, 24,. Plano de Ubicación de terreno, gráficos de terreno. Recuperado por: ("Planes parciales - Gobierno Municipal de Zapopan", n.d.)

Mixto central: “las zonas donde la habitación deja de ser predominante, mezclándose con usos comerciales y de servicios de carácter urbano general, que sirven a la totalidad o a un amplio sector del centro de población.” ("Planes parciales - Gobierno Municipal de Zapopan", n.d.)

34

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

Figura 25.,. Plano de Ubicación de terreno, gráficos de terreno. Recuperado por: ("Planes parciales Gobierno Municipal de Zapopan", n.d.)

El terreno es de zona de intensidad media, es decir que el uso permito para este son los siguientes, •

Turístico Hotelero

•

 Habitacional Unifamiliar

•

 Habitacional Horizontal

•

 Habitacional Vertical

•

 Comercios y Servicios Vecinales

•

 Comercios y Servicios Barriales

•

 Comercios y Servicios Distritales

•

 Comercios y Servicios Centrales

•

 Manufacturas Domiciliarias

•

 Manufacturas Menores

•

 Equipamiento Vecinal

•

 Equipamiento Barrial 35

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla •

 Equipamiento Distrital

•

 Equipamiento Central

•

 Espacios Verdes, Abiertos y Recreativos Vecinales

•

 Espacios Verdes, Abiertos y Recreativos Barriales

•

 Espacios Verdes, Abiertos y Recreativos Distritales

36

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla 2.7 Análisis de Usuarios

Los usuarios del centro de investigaciones e innovaciones ambientales se pueden dividir en do los que son los usuarios permanentes del centro de investigación, de los cuales se subdivide en distintas áreas del centro y conforman la estructura organizacional del proyecto. El personal incluye “el consejo directivo, el directorio científico, área administrativa, personal de servicios generales, etc. “(Pérez, 2021) Por contraste también se tendrán los usuarios temporales o visitantes, pudiéndolo clasificar en investigadores (nacionales e internacionales) para uso de las instalaciones y colaboraciones a si como para asistir a capacitaciones o talleres que realice en centro.

El SNI clasifica a sus integrantes por distinciones o niveles: candidato, investigador nacional (con tres niveles) e investigador nacional emérito. Estas distinciones se obtienen según la calidad de la producción científica de los investigadores, así como por la formación de nuevos investigadores y la aportación al fortalecimiento de la investigación científica o tecnológica del país en las respectivas líneas de estudio (El Sistema Nacional de Investigadores en números, 2016)

37

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

Figura 1. Requisitos para permanecer como investigador en la sni(El Sistema Nacional de Investigadores en números, 2016)

“ En esta tabla muestra los miembros en el Sistema Nacional de Investigadores por Entidad Federativa 2017, la cual determina que al menos hay 1 Investigador por estado, donde Guanajuato tiene la mayor participación de miembros en el SNI con 11.63%, seguido de Veracruz con 10.07% 38

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla y el Estado de México con 7.80%, y donde solo 15% de los estados cubre el total de investigadores en todos sus niveles (Candidato, Nivel I, Nivel II, Nivel III).” ("SNE TecNM | Sistema Nacional de Estadística del Tecnológico Nacional de México", n.d.)

Si analizamos el estado de Jalisco contamos con un total de 13 candidatos, dedicados a la investigación, solamente cubriendo el nivel 1 de miembros del SIN 2017

39

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla Tabla de Requisitos

40

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

Gráfico Propio 1

41

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

a) Reglamento De Construcción Para El Municipio De Zapopan, Jalisco

Publicada GMZ 16/02/2017 GENERALES

Artículo 1.- El presente Reglamento se expide de conformidad con las facultades que confiere al Ayuntamiento el Artículo 115, fracción II de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en relación con el Artículo 36, Fracción II de la Constitución Política del Estado y los artículos 36 y 39, Fracción I, inciso 3); de la Ley Orgánica Municipal.

Artículo 2.- Toda excavación, construcción, demolición o remodelación de cualquier género, que se ejecute en propiedad pública o del dominio privado, así como todo acto de ocupación de la vía pública, dentro del municipio de Zapopan, debe regirse por las disposiciones del presente Reglamento.

Artículo 25.- Es obligatoria la observación de esta licencia de habitabilidad para todas las construcciones, exceptuando aquellas realizadas por autoconstrucción y las autorizadas vía habitación popular Artículo 92.- Es de carácter obligatorio el cumplimiento de los señalamientos y ordenanzas que para establecer las servidumbres, dicte la Dirección, sin menoscabo del tipo de propiedad, el incumplimiento de lo anterior faculta a la Dirección a dictaminar y ejecutar las demoliciones bajo el fundamento referido en el artículo 80, quedando exentas de servidumbre las de tipo popular, cuyos lotes tengan profundidad menor de quince metros lineales.

42

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla Artículo 93.- Las servidumbres serán frontales, laterales o perimetrales, dependiendo de sus características de la tipificación de zonas establecidas en el Plan Municipal y en concordancia con el coeficiente de edificación. Artículo 94.- El área de la servidumbre en planta que dé frente a la vía pública deberá conservar como mínimo el 50% para uso exclusivo de jardín.

Artículo 95.- Es permisible que para aprovechar mayor área habitable, la construcción en planta alta, se proyecte con salientes hasta de ochenta centímetros sobre la servidumbre, siempre y cuando esté libre de apoyos, no sea mayor del veinte por ciento de la superficie de ésta y esté separada de las colindancias 1.50 un metro cincuenta centímetros como mínimo. Esta consideración operará también para marquesinas de ingreso dispuesta sobre el alineamiento, volados sobre fachadas para proteger del escurrimiento pluvial, o cubrir parcialmente cocheras. En todos los casos donde existan líneas de conducción eléctrica, los salientes de ninguna manera tendrán una distancia mínima a éstas de dos metros.

Artículo 96.- Para efectos de este ordenamiento, se entenderá por marquesina la techumbre que corona el ingreso de una propiedad. Las dimensiones máximas quedarán contenidas en una anchura de un metro de longitud proporcionada sin rebasar el veinte por ciento del total del área permisible de ocupación en proyección, misma que contendrá los apoyos que en ningún caso invadirán la vía pública, ni excedan en su base 0.25 metros cuadrados.

CAPÍTULO II DE LAS PUERTAS Y SALIDAS DE EMERGENCIA Artículo 129. Toda puerta deberá estar ubicada de forma que al abatir no obstruya circulaciones, pasillos, escaleras o descansos, nunca deberá desembocar directamente a una escalera, sin mediar un descanso que tenga como mínimo 1.20 metros de ancho, además 43

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla deberá contar con los dispositivos necesarios que permita su apertura de forma fácil desde el interior, como barras de empuje.

Artículo 130. Toda puerta que conduzca al exterior, deberá contener el texto “SALIDA”, dicha señalización deberá estar permanentemente iluminada, aun cuando se interrumpa el servicio eléctrico general, el texto de tales señalizaciones deberá tener una altura mínima de 15 centímetros. No deberá desembocar directamente en un cajón de estacionamiento, para evitar obstrucciones y facilitar la evacuación en el caso que se requiriera. Artículo modificado GMZ 19-09-2017 Artículo 131. En toda edificación donde haya congregación masiva de personas, el ancho de las puertas y pasillos de salida de cada uno de los espacios en lo individual y en sus posibles zonas de acumulación, deberá calcularse para evacuar a los asistentes en un tiempo máximo de tres minutos en situaciones de emergencia, considerando que una persona puede salir por un ancho libre, sin obstáculos, ni escalones, de sesenta centímetros y recorrer un metro por segundo; por lo tanto, el ancho de tales elementos deberá ser múltiplo de sesenta centímetros y con un ancho mínimo de 1.20 metros.

Artículo 132. Cuando las salidas sean por escaleras, el ancho de las mismas se calculará considerando que una persona puede recorrer 0.60 metros por segundo. Para estos cálculos, se sumarán las salidas regulares y las salidas de emergencia; cuando por razones de funcionamiento las salidas de emergencia se usen en forma independiente de los pasillos y puertas de acceso, esas salidas de emergencia deberán cumplir con la totalidad del ancho, aun cuando existan otras puertas y pasillos para los ingresos.

44

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla Artículo 133. Las construcciones para la educación deberán contar con áreas de dispersión y espera dentro de los predios, donde desemboquen las puertas de salida de los alumnos antes de conducir a la vía pública, con dimensiones mínimas de 0.10 metros cuadrados por alumno. Estas construcciones deberán contar con un área específica para ascenso y descenso de alumnos, consistente en cuando menos una plaza de acceso y carril vehicular al interior del predio con dimensiones mínimas de 1.00 metro cuadrado por cada usuario.

Artículo 134. Salida de emergencia es el sistema de puertas, circulaciones horizontales, escaleras y rampas que conducen a la vía pública o áreas exteriores vinculadas hacia la misma. Para las salidas de emergencia, se utilizarán los siguientes parámetros: I. Las salidas de emergencia serán como mínimo, el mismo número y dimensiones que las puertas, circulaciones horizontales y escaleras de uso normal o regular, en cada edificación o proyecto ejecutivo; II. Las salidas de emergencia deberán permitir el desalojo de cada nivel de la construcción, sin atravesar locales de servicio como cocinas y bodegas; y III. Las puertas de las salidas de emergencia deberán contar con mecanismos que permitan abrirlas desde dentro con abatimiento al exterior del pasillo o área de circulación mediante una operación sencilla de empuje . Artículo 135. Con excepción de las edificaciones con uso de suelo habitacional unifamiliar y habitacional plurifamiliar horizontal, toda edificación contará con salidas de emergencia, además de puertas que conduzcan directamente hacia la vía pública, o bien comunicarse a la misma mediante pasillos con dimensiones según lo señale el presente Reglamento y la normatividad aplicable. Las circulaciones que funcionen como salidas a la vía pública o conduzcan hacia esta última, estarán señaladas con letreros y flechas 45

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla permanentemente iluminadas y con la leyenda escrita "RUTA DE EVACUACIÓN", o "SALIDA DE EMERGENCIA", según sea el caso.

CAPÍTULO III DE LAS RAMPAS, ESCALERAS Y ELEVADORES Artículo 136. Toda edificación deberá tener escaleras o rampas que comuniquen todos sus niveles, aun cuando existan elevadores, escaleras eléctricas o montacargas. Las escaleras tendrán un ancho mínimo de 0.90 metros y las características físicas que señale la normatividad aplicable. Las rampas para circulación de personas deberán tener una pendiente máxima de 6% por ciento, un ancho mínimo de 1.20 metros, con pavimentos antiderrapantes y barandales por lo menos en uno de sus lados.

Artículo 137. Toda escalera que se proyecte y edifique, deberá cumplir con lo siguiente: I. Contar con quince escalones entre descansos, como máximo; II. El ancho de los descansos deberá ser cuando menos igual al ancho de la rampa de la escalera; III. La huella de los escalones tendrá una dimensión mínima de 28 centímetros, medida entre las proyecciones verticales de dos narices contiguas; IV. El peralte de los escalones tendrá una dimensión máxima de 18 centímetros para subir dos niveles o seis metros máximo y de 16 centímetros para subir tres o más niveles, o más de 6 metros; estos niveles deberán de considerarse a partir del nivel inferior de la edificación, incluyendo los sótanos; V. Las huellas y peraltes conservarán las mismas dimensiones durante todo el trayecto de la escalera; VI. Las escaleras con forma de caracol deberán tener un diámetro mínimo de 1.40 metros; VII. Las escaleras compensadas deberán tener una huella mínima de treinta centímetros medida a cuarenta centímetros de la baranda del lado interior y un ancho máximo de 1.50 metros; VIII. Las rampas y descansos de las escaleras deberán quedar libres de abatimientos de 46

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla puertas que comuniquen a otros espacios; IX. La altura mínima, tomada perpendicularmente desde una línea trazada entre las narices de los escalones, al lecho bajo de la rampa superior inmediata, nunca será menor a dos metros; y X. Toda escalera contará con muros o barandales con una altura de un metro respecto a la nariz de los escalones, los barandales deberán ser diseñados y realizados de forma que permitan el deslizamiento continuo de la mano y que impidan el paso de personas a través de los propios barandales o muros.

Artículo 138. Toda edificación que tenga más de cuatro niveles cubiertos, incluyendo la planta baja, deberá contar con elevadores para personas, con excepción de las edificaciones habitacionales plurifamiliares de hasta cinco niveles de altura, incluyendo la planta baja, siempre y cuando la superficie máxima de cada vivienda sea de ochenta metros cuadrados, excluyendo las superficies de indivisos y áreas comunes.

Artículo 139. Cuando en una edificación con uso de suelo habitacional plurifamiliar vertical, la vivienda del último nivel cuente con dos o más niveles y únicamente el nivel inferior de ellos tenga acceso al elevador, los niveles superiores no se considerarán para lo indicado en el artículo anterior.

Artículo 140. Todo elevador y escalera eléctrica será fabricada y construida con materiales incombustibles y que no representen un riesgo para personas y bienes. Todo proyecto que incluya escaleras eléctricas para resolver las circulaciones verticales, además deberá incluir escaleras fijas para emergencia, con ancho mínimo de 1.20 metros.

CAPÍTULO IV DE LOS ESTACIONAMIENTOS

47

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla Artículo 141. Toda edificación dentro de su propio predio, deberá cumplir con los cajones de estacionamiento necesarios conforme a la normatividad aplicable, cuando en un mismo predio se encuentren establecidos diferentes giros y usos de suelo, el número de cajones de estacionamiento requeridos, será el resultante de la suma de las demandas señaladas para cada uno de ellos. Para efectos de lo anterior se estará a lo siguiente: I. La cuantificación del número de cajones de estacionamiento, se realizará en base a la superficie de construcción cubierta de las áreas que dan originen al uso de suelo del proyecto, es decir, excluyendo las superficies de construcción cubierta de áreas de servicio (sanitarios, bodegas de servicio, cuartos de aseo, cuartos de mantenimiento, cuartos de máquinas), pasillos, andadores, rampas, escaleras, elevadores y cualquier otra circulación horizontal o vertical; II. Derogada; III. Todo estacionamiento dependiendo de sus características y ubicación deberá cumplir con la normatividad aplicable, delimitarse de los predios vecinos, además estará pavimentado con asfalto, concreto, una mezcla de estos, adoquín, adopasto o similares, con excepción de las áreas de restricción, las cuales deberán observar las áreas verdes correspondientes. La pendiente mínima para escurrimiento de agua, será del dos por ciento; Fracción modificada GMZ 19-09-2017 IV. En todo estacionamiento, la superficie de pavimentación en áreas descubiertas, se procurará que sea de algún material que permita la infiltración de agua pluvial al subsuelo; V. Con excepción de estacionamientos subterráneos, todo estacionamiento deberá contar con áreas verdes, procurando incluir el mayor número posible de árboles y evitando plantar aquellos de raíces superficiales y extensas, para evitar que puedan dañar pavimentos o infraestructura subterránea; VI. Todo cajón de estacionamiento para automóviles, tendrá las dimensiones mínimas siguientes: 48

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla habitacional en batería 2.50 metros de ancho y 5.00 metros de longitud, habitacional en cordón 2.50 metros de ancho y 6.00 metros de longitud, no habitacional en batería a 90°, respecto al pasillo de circulación, de 2.75 metros de ancho y 5.00 metros de longitud, no habitacional en batería a 60°, 45° y 30°, respecto al pasillo de circulación, de 2.50 metros de ancho y 5.00 metros de longitud, no habitacional en cordón 2.50 metros de ancho y 6.00 metros de longitud; y Fracción modificada GMZ 19-09-2017 VII. Se prohíbe la colocación de cajones de estacionamiento en servidumbre pública. Artículo modificado GMZ 19-092017 Artículo 142. Todo cajón de estacionamiento deberá contar con topes de quince centímetros de altura; cuando en el cajón de estacionamiento el automóvil ingresa de frente, el tope se ubicará ochenta centímetros del límite del cajón y cuando en el cajón de estacionamiento el automóvil ingresa en reversa, el tope se ubicará a ciento veinte centímetros del límite del cajón.

Artículo 143. Las maniobras para estacionar cualquier vehículo deberán realizarse preferentemente en el interior del predio, evitando invadir la vía pública y la incorporación de los vehículos en reversa cuando sea posible, para tal determinación se tomará en cuenta el contexto inmediato. Artículo modificado GMZ 19-09-2017 Artículo 144. Los ingresos y salidas vehiculares, tendrán carriles separados para la entrada y salida de los vehículos, con ancho mínimo de tres metros para cada carril para automóviles y con ancho mínimo de cuatro metros para autobuses y camiones. No se autorizarán carriles de doble sentido. La separación de los carriles deberá realizarse a nivel

49

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla de la superficie de rodamiento con balizamiento en pintura o concreto cuando así se dictamine, conforme a las normas aplicables. Artículo modificado GMZ 19-09-2017 Artículo 145. Toda caseta para control de estacionamiento deberá estar situada dentro del predio, a una distancia medida a partir del colindante con la vía pública de acceso, mínima de cinco metros para automóviles y de doce metros para autobuses y camiones. Las casetas de control de estacionamiento, deberán contar con sanitarios de acuerdo al presente Reglamento y/o la normatividad aplicable. Las plumas para control de acceso vehicular, se deberán instalar a una distancia mínima de doce metros, contados a partir del límite de la propiedad privada, respecto de la vía pública, hasta el lugar en donde se colocarán las plumas. Artículo modificado GMZ 19-09-2017 Artículo 146. En los estacionamientos deberán existir protecciones adecuadas en rampas, columnas, muros, elementos estructurales y colindancias, con dispositivos que resistan los posibles impactos de los automóviles. Las columnas y muros que limiten los carriles de circulación de vehículos deberán tener una banqueta con los ángulos redondeados y dimensiones de 15 centímetros de altura y deberán sobresalir 30 centímetros del paño de las columnas y muros.

Artículo 147. Las rampas vehiculares estarán delimitadas por una guarnición con altura de quince centímetros, y banqueta con ancho mínimo ciento veinte centímetros en recta y ciento cuarenta centímetros en curva. En este último caso, deberá existir un muro o barandal de seguridad con altura mínima de sesenta centímetros. Cuando la banqueta sea modificada para generar una rampa de ingreso o salida a un estacionamiento esta no deberá de ser mayor a un tercio del total del ancho de banqueta, y en ningún caso la banqueta 50

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla podrá ser menor a 1.20 metros de ancho. Cuando las banquetas sean muy amplias la Dirección de Movilidad determinará las dimensiones que deben de tener las rampas de ingreso y salida cuidando siempre el libre flujo peatonal. Artículo modificado GMZ 19-092017 Artículo 148. Para la aplicación de las normas de diseño y control de edificación, no contenidas en el presente Reglamento, se cumplirá lo señalado en el Reglamento Estatal de Zonificación y la normatividad aplicable.

DE LA UTILIZACIÓN Y CONSERVACIÓN DE PREDIOS Y EDIFICIOS CAPÍTULO ÚNICO Artículo 165. Las edificaciones que no sean de uso habitacional unifamiliar o plurifamiliar, deberán contar con las instalaciones y equipos necesarios para prevenir y combatir incendios, observando lo previsto en la normatividad relativa a Protección Civil y Bomberos.

Artículo 166. Es obligación de los propietarios o posesionarios a título de dueño de predios no edificados, mantenerlos aislados de la vía pública por medio de cercas o muros. Las cercas no requerirán licencia de edificación y se instalarán sin invadir banqueta o cualquier parte de la vía pública; cuando no se ajusten a lo anterior, la Dirección notificará al interesado concediéndole un plazo máximo de 5 días hábiles para corregir el alineamiento de la cerca. Queda prohibido instalar cercas o realizar muros con materiales que pongan en peligro la seguridad de personas y bienes de cualquier tipo. En caso de incumplimiento a lo antes mencionado o de riesgo en la estabilidad de una cerca o muro, la Dirección ordenará

51

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla su reparación, reposición o demolición, la cual deberá ejecutar el propietario en un plazo máximo de 5 días hábiles NORMAS BASICAS DE DISEÑO Artículo 112.- Toda edificación comprendida en el Artículo 2 del presente Reglamento, queda sujeta a las características mínimas de habitabilidad, que para cada género en particular se dictan Artículo 114.- Las circulaciones necesarias en los conjuntos de dos o más módulos o edificios, serán independientes las peatonales de las vehiculares, debiendo quedar éstas últimas preferentemente en la periferia y donde no sea posible, deberán evitarse sus intersecciones.

Artículo 115.- Los pasillos en todo tipo de edificios no tendrán menos de un metro veinte centímetros de ancho y aumentará en un metro como mínimo cuando exceda de cincuenta usuarios. Cuando así lo requiera contarán con protecciones de noventa centímetros de altura como mínimo.

Artículo 116.- Todas las viviendas, oficinas, despachos o similares deberán tener salidas a pasillos o corredores que comuniquen directamente a las salidas generales.

Artículo 117.- Las circulaciones verticales deberán regirse por las siguientes normas: Las escaleras que sirvan a viviendas unifamiliares, tendrán una anchura mínima de un metro y las que integran a más de una vivienda tendrán un metro veinte centímetros, mínimo de anchura y nunca se servirán de éstas más de diez viviendas o mil metros cuadrados de construcción por cada nivel. En el caso de comercios, oficinas y todos los que provoquen aglomeraciones, las escaleras deberán tener huellas mínimas de veintiocho centímetros y 52

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla peraltes no mayores de dieciocho centímetros y en todo caso tendrán protecciones con pasamanos. Para los edificios de más de cuatro niveles además de lo anterior se obligarán a instalar elevadores con la capacidad necesaria. En caso de utilizar rampas para servicio o de uso público, nunca tendrán una pendiente máxima del quince por ciento y su anchura tomará en cuenta el uso a que se destine.

Artículo 118.- Los accesos a un edificio deberán tener un metro veinte centímetros mínimo y crecer en múltiplos de sesenta centímetros y siempre en proporción a las anchuras de las escaleras o pasillos a las que sirvan.

Artículo 119.- Todas las construcciones habitables, en todos los pisos deberán tener iluminación y ventilación por medio de vanos, cuya área nunca será menor de un octavo de la superficie del piso, dando directamente a los patios o a la vía pública, y evitando cualquier obstrucción.

Artículo 124.- En los casos donde no exista drenaje municipal, se permitirá la construcción, condicionada al uso, de fosas sépticas, siempre y cuando la zona en cuestión no tenga densidad mayor a cien habitantes por hectárea. Cuando se trate de conjuntos y rebase la densidad antes señalada, se obliga la construcción de plantas de tratamiento, ubicadas estratégicamente para el riego de las zonas verdes.

Artículo 125.- Las dimensiones para calcular la capacidad de aljibes, estará determinada por la utilización de trescientos litros por habitante, día como mínimo, más una reserva del cien por ciento; en aquellas zonas donde se considere que la red sea insuficiente y para prevenir escasez la reserva se calculará hasta en un doscientos por ciento.

53

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla Artículo 126.- La instalación de calderas, calentadores o aparatos similares y sus accesorios, se autorizarán de manera que no causen molestias ni pongan en peligro la seguridad de los habitantes.

Artículo 127.-Las instalaciones eléctricas deberán realizarse con sujeción a las disposiciones legales, sobre esta materia.

Artículo 128.- Es obligatorio en los edificios destinados a habitación, el dejar determinadas superficies libres o patios, destinados a proporcionar luz y ventilación a partir del nivel en que se desplanten los pisos, sin que dichas superficies puedan ser cubiertas con volados, pasillos, corredores o escaleras.

Artículo 129.- El destino de cada local será el que resulte de su ubicación y dimensiones, más no el que se le quiera fijar discrecionalmente.

Artículo 130.- La dimensión mínima de una pieza habitable será de dos metros sesenta centímetros, con superficie mínima de ocho metros cuadrados y su altura no podrá se inferior a dos metros treinta centímetros.

54

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

b) Reglamento Estatal De Zonificación Publicado en el Periódico Oficial "El Estado de Jalisco" del 27 de octubre de 2001 (No. 42, Sección III) CAPÍTULO V. Clasificación genérica de usos y destinos del suelo Artículo 26. Para lograr los objetivos y propósitos de este Reglamento, los usos y destinos de los predios y las edificaciones que en ellos se construyan, se clasifican y agrupan, de acuerdo a la similitud en sus funciones a desempeñar y por los impactos que generan sobre el medio ambiente.

Artículo 27. El género se define como el conjunto de usos y destinos en los que se realizan actividades similares o afines y se clasifican en: CAPÍTULO V. Clasificación genérica de usos y destinos del suelo Artículo 26. Para lograr los objetivos y propósitos de este Reglamento, los usos y destinos de los predios y las edificaciones que en ellos se construyan, se clasifican y agrupan, de acuerdo a la similitud en sus funciones a desempeñar y por los impactos que generan sobre el medio ambiente.

Artículo 27. El género se define como el conjunto de usos y destinos en los que se realizan actividades similares o afines y se clasifican en CAPÍTULO X Reglamentación de zonas mixtas Artículo 62. Las zonas mixtas es la mezcla de los diferentes usos y actividades que pueden coexistir 55

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla desarrollando funciones complementarias o compatibles y, se generan a través de corredores urbanos y en parte o en la totalidad de las unidades territoriales según, se defina en los planes o programas correspondientes. Por su nivel de servicio se clasifican en: I. Mixto barrial: las zonas donde la habitación es predominante pero compatible con otros usos comerciales y de servicios barriales. Generalmente se constituyen alrededor de los centros de barrio, o en corredores barriales; II. Mixto distrital: las zonas donde la habitación coexiste en forma equilibrada con usos comerciales y de servicios cuya zona de influencia es un distrito urbano, o el conjunto de varios barrios.

Generalmente se constituyen alrededor de los subcentros urbanos o en corredores urbanos distritales, siendo adecuadas para ubicar los usos de comercio y servicios de mayor impacto, así como actividades de trabajo de baja incidencia en el medio ambiente; III. Mixto central: las zonas donde la habitación deja de ser predominante, mezclándose con usos comerciales y de servicios de carácter urbano general, que sirven a la totalidad o a un amplio sector del centro de población. Generalmente se constituyen alrededor de los centros o subcentros urbanos, o en corredores centrales, donde por razones de impacto en la imagen urbana, deben excluirse los usos comerciales y de servicios de mayor impacto; y IV. Mixto Regional: las zonas donde la habitación queda excluida, dado que las actividades que se ubican tienen un alcance e impacto que rebasa el propio centro de población, generalmente se constituyen en corredores del sistema vial primario.

Cada uno de estos tipos, con excepción del mixto regional, se subdividen a su vez en cuatro rangos por su nivel de intensidad de la edificación permisible, siendo éstos: intensidad mínima, intensidad baja, intensidad media e intensidad alta, además los tipos mixto distrital y mixto central

56

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla tienen un rango adicional denominado intensidad máxima.

Artículo 87. Todas las instalaciones ubicadas en las zonas industriales deberán cumplir con las Normas Oficiales Mexicanas, y los lineamientos estatales y municipales correspondientes en materia de emisión de contaminantes a la atmósfera, agua, ruidos, residuos peligrosos, residuos sólidos y líquidos, radiaciones, vibraciones y olores. Para lo cual deberán realizar el estudio requerido de impacto ambiental y de análisis de riesgo, cuando sea aplicable.

Artículo 215. Requisitos mínimos de ventilación.

I. Los locales habitables y las cocinas domésticas en edificaciones habitacionales, los locales habitables en edificios de alojamiento, los cuartos de encamados en hospitales y las aulas en edificaciones para educación elemental y media, tendrán ventilación natural por medio de ventanas que den directamente a la vía pública, terrazas, azoteas, superficies descubiertas, interiores o patios que satisfagan lo establecido en este artículo, el área de aberturas de ventilación no será inferior al 5% del área del local.

II. Los locales de trabajo, reunión o servicio en todo tipo de edificación tendrán ventilación natural con las mismas características mínimas señaladas en el inicio anterior, o bien, se ventilarán con medios artificiales que garanticen durante los periodos de uso, los siguientes cambios del volumen de aire de locales.

Artículo 215. Requisitos mínimos de ventilación.

I. Los locales habitables y las cocinas domésticas en edificaciones habitacionales, los locales

57

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla habitables en edificios de alojamiento, los cuartos de encamados en hospitales y las aulas en edificaciones para educación elemental y media, tendrán ventilación natural por medio de ventanas que den directamente a la vía pública, terrazas, azoteas, superficies descubiertas, interiores o patios que satisfagan lo establecido en este artículo, el área de aberturas de ventilación no será inferior al 5% del área del local.

II. Los locales de trabajo, reunión o servicio en todo tipo de edificación tendrán ventilación natural con las mismas características mínimas señaladas en el inicio anterior, o bien, se ventilarán con medios artificiales que garanticen durante los periodos de uso, los siguientes cambios del volumen de aire de locales.

VESTIBULOS. LOCALES DE TRABAJO Y REUNIÓN EN GENERAL Y SANITARIOS DOMESTICOS. COCINAS DOMÉSTICAS, BAÑOS PUBLICOS CAFETERIAS, RESTAURANTES Y ESTACIONAMIENTOS. COCINAS EN COMERCIOS DE ALIMENTOS. CENTROS NOCTURNOS, BARES, SALONES DE FIESTA Y Artículo 216. Requisitos mínimos de iluminación.

212 58

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla Los locales en las edificaciones contarán con medios que aseguren la iluminación diurna y nocturna, además de cumplir con los siguientes requisitos: I. Los locales habitables y las cocinas domésticas en edificaciones habitacionales, locales habitables en edificios de alojamiento, aulas en las edificaciones de educación elemental y media, cuartos encamados en hospitales, tendrán iluminación diurna natural por medio de ventanas que den directamente a la vía pública, terrazas, azoteas, superficies descubiertas, interiores o patios que satisfagan lo establecido en este capítulo. El área de las ventanas no será inferior al 15% del área de local.

Se permitirá la iluminación diurna natural por medio de domos o tragaluces en los casos de baños, cocinas, locales de trabajo, reunión, almacenamiento, circulaciones y servicios. En este caso, la proyección horizontal del vano libre del domo o tragaluz podrá dimensionarse tomando como base mínima el 4% de la superficie del local.

59

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

2.6 Materiales y Sistemas Constructivos

En la búsqueda de utilizar otros materiales y sistemas constructivos los cuales son mas amigables con el ambiente haciendo más ecofriendly, a su vez que se busca que la edificación no tenga un impacto alto en la huella de carbono Panel Ecológico El sistema constructivo de Panel Ecológico ("Econfort", n.d.) se utiliza para muros, losas y otros productos, diseñado. Esta misma es fabricada con Tecnología y Patente Mexicana, esto mediante a base de una estructura tridimensional de acero de alta resistencia, la cual aloja en su interior fibras plásticas producto del reciclado, las cuales será aislante térmico y acústico sustituyendo materiales que encuentran su naturaleza en recursos NO renovables como el petróleo (Poliestireno Unicel y Poliuretano).

Sistemas Hebel

Es un sistema constructivo más ligero, ecológico y rápido, generando eficacia en la construcción. Por otro lado, su proceso y elaboración busca que en cada proyecto se puedan lograr puntajes para certificaciones, inclusive se menciona que se pueden obtener hasta 23 puntos para LEED(. Hebel. (s. f.). Servicios Hebel Los beneficios mas importantes del sistema Hebel son: - Solidez y ligereza - Ahorro energético - Resistencia estructural - Aislamiento térmico contra calor y frío de por vida.

- Ahorro en mano de obra 60

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla -

Muros resistentes al fuego y a la humedad.

Ahorro de tiempo

Hebel cuenta con productos reforzados y no reforzados, de los cuales los reforzados son el fuerte de la empresa.

Algunos de los productos son: -Adhesivo Hebel -Practimuro -Power panel-Fachadas ligeras -Panel Hebel para muros fachada -Panel para losa

61

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla 2.8 Estado del Arte

a) Centro de Investigación Glenn de la Nasa El centro de Investigación Glenn de la nasa, ubicado en Cleveland, USA, diseñado en el año 2014, y para el año 2020 el edifico será terminado. El objetivo del edificio es el desarrollo y diseño tecnológico innovador para uso de las misiones de la NASA. El complejo cuenta con un total de dos pisos y una area total 5,000 metros cuadrados, su diseño son unos volúmenes rectilíneos optimizando el programa, contando con diferentes espacios de areas verdes.

Figura 23. Imagen Exterior del centro de investigación Glenn, Recupera: —

TEN Arquitectos", n.d.)

Acorde Wright Commons el edificio busca "memoria funcionalista", en otras palabras su materiales de panel de metal y el uso de metal corrugado reflejan el estilo industrial y el espíritu de la NASA, trayendo la historia de historias pasadas y futuras. ("Nasa Glenn Research Center — TEN Arquitectos", n.d.)

62

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla La luz solar se aprovecha mediante patios interiores de tienen una doble altura, este espacio también funciona como puntos de reunión. A su ve se tiene un voladizo en el edificio el cual es un espacio para uso de galería que contiene archivos de la nasa.

Se busco que se lograra una acreditación LEED plata, con el uso de la tecnología de la nasa como lo es los paneles fotovoltaicos y pintura tnemec.

Figura 24. Imagen interior patios. Recuperado de (arkdaily,2018)

Figura 24. Corte. Recuperado de (arkdaily,2018)

"Permite una transparencia que no solo inunda los interiores con luz, sino que la conecta visualmente al campus con vistas de 270 grados". ("TEN Arquitectos celebra el 60° aniversario de la NASA con un edificio de investigación", 2018) Tal es el caso que Figura. Vista Area Recuperado de (Arkdaily,2015)

su estructura proporciona una mejor iluminación natural al interior, y al tener

63

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla vigas expuestas en su diseño, no es necesario mayor soporte estructural, esto aludiendo al estilo industrial que se quiere aplicar.

Figura. Planta arquitectónica de planta baja, Recuperado de (Arkdaily,2015)

Figura. Planta arquitectónica de Nivel 1 , Recuperado de (Arkdaily,2015)

64

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

b) Campus de Phil y Penny knight El campus Phil y Penny Knight, localizado en Oregón, Estados Unidos, del año 2020, diseñado por los arquitectos Boract Architects, ennead architects. Su objetivó fue crear un centro para el descubrimiento, desarrollo e implementación de innovaciones, así mismo contar espacios que optimicen la colaboración entre investigadores.

Figura. Imagen exterior ("Campus de Phil y Penny Knight para acelerar el impacto científico / Ennead Architects + Bora Architects", 2020).

El edificio cuenta con dos torres que forma una L, las cuales forman una terraza y patios elevados, conectador un pasillo transparente, que se encuentra protegido por un domo translucido, para los días de lluvia . Del lado norte de las torres, los patios y 65

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla terrazas que se generan crean un sistema de muro cortina que muestra la estructura de este mismo.

Figura. Imagen zonificación ("Campus de Phil y Penny Knight para acelerar el impacto científico / Ennead Architects + Bora Architects", 2020).

“La gran altura entre cada nivel (21 pies) permite estructuras de entrepiso suspendidas de madera maciza que contienen oficinas para profesores, creando un nuevo nivel de conectividad para sus laboratorios y estudiantes de posgrado. ("Campus de Phil y Penny Knight para acelerar el impacto científico / Ennead Architects + Bora Architects", 2020).

Lo interesante de este edificio fue la forma que buscaron que se adaptara a diferentes grupos de investigadores con diferentes enfoques, que buscaron que su edificio contara con mucha iluminación e ventilación natural, lo cual aseguran que promueve y mejora el rendimiento del edificio, contar con patios y terrazas.

66

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

Figura 30 y 31. Imagen zonificación ("Campus de Phil y Penny Knight para acelerar el impacto científico / Ennead Architects + Bora Architects", 2020).

Los materiales utilizados en las fachadas , las cuales son paredes de acero inoxidable que hacen que se refleje la luz del agua, haciendo referencia al rio Williamette, por su parte el uso de madera laminada hace el edificio parte del entorno de Oregón .

El edificio cuenta con un puente el cual se conecta con otro edifico de investigación.

67

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla c) INES Centro de innovación El centro de innovaciones INES es un proyecto de concepción, localizado en chile, diseñado por el arquitecto Pezo von Ellrichshausen, cuenta con area total de 2000 m2. Del año 2021

Figura 36. Imagen exterior. Recuperado "INES Centro de innovación / Pezo von Ellrichshausen" 10 mar 2021. ArchDaily México

“Cuando los recursos son escasos, la intensidad compensa el funcionamiento (porque parece haber una profunda brecha entre ingenio e inteligencia). Bien sabíamos que cualquier proyecto es una reacción a sus circunstancias.” ("INES Centro de innovación / Pezo von Ellrichshausen" 10 mar 2021. ArchDaily México)

68

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla El edifico aparentemente sencillo, estable y regular que contiene un interior exagerado e inesperado contraste con del desarrollo secuencial de la investigación formal o de la dimensión reversible y múltiple del conocimiento informal.

La estructura espacial del edificio se basa en un lado un centro abierto que establece interconectados verticalmente, con un vacío circular que reduce su tamaño mientras asciende. Por el contrario unos espacios de trabajo privado que ocupan las esquinas de cada planta, en una figura de un cuarto de círculo cuyo centro pivota alrededor de cada arista, creciendo inversamente proporcional a los vacíos centrales.

Figura 37y 38 Planta de construcción y sección constructiva Recuperado "INES Centro de innovación / Pezo von Ellrichshausen" 10 mar 2021. ArchDaily México r

69

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla Capítulo 3: Metodología y resultados 3.1 Tipo de Metodología empleada: Para la indagación del enfoque metodológico, se buscó la aplicación de un enfoque mixto (cualitativo y cuantitativo), de acuerdo con el libro” Metodología de la investigación” (Hernández Sampieri, 2014) Debido a los tiempos se hizo la indagación del enfoque cuantitativo, para en futuro aplicar los otros dos métodos.

3.2 Métodos Los métodos empleados para esta investigación fueron los siguientes. Encuesta, método descriptivo, método de experimentación, todos ellos van acorde a la investigación con la obtención de datos cuantitativos y cualitativos.

3.2.1 Encuesta En el método de encuesta busca mediante, cuestionarios, obtener información relevante de los espacios necesarios para el centro de investigación, así como obtener información cualitativa para el proyecto.

3.2.2 Descriptivo El método descriptivo se empleará para el análisis, y descripción de las propiedades requeridas para la investigación, así como el análisis de proyectos para la obtención de datos, para un funcionamiento mejor en el centro de investigación.

70

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla 3.2.3 Experimentación En el método de experimentación se buscó la indagación en el uso de los residuos RCD, creando una mezcla base (La sustitución de la grava por el RCD, arena, cemento, y agua) con el agregado de materiales orgánicos, como cascara de cacahuate, gabazo de agave, fibra de caña de azúcar, y un material inorgánico como lo es el caucho. El objetivó de la experimentación es ver si el material tiene la resistencia necesaria, de acuerdo con las pruebas de comprensión.

71

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla Capitulo 4: Hallazgos y resultados

Debió a los tiempos el método que se pudo emplear fue la experimentación, empleando el material RCD con agregado de cacahuate. Se realizo dos ensayos de muestras donde la primera al sustituir la arena por la cascara de cacahuate, la mezcla no tubo consistencia debido a que la cascara absorbió el agua, haciendo que no se lograra realizar una prueba.

Debido a esto se propuso por agregar agregados finos RCD y recudir la cantidad de cascara de cacahuate con este llegamos a la conclusión que la cascara de cacahuate no puede sustituirse por arena, debido a absorbió. La prueba 2 tubo 7 días de curado, en la prueba de compresión esta obtuvo una resistencia de 30 kg. Como resultante el RCD obtuvo una buena resistencia.

72

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla Anexos

En el laboratorio CIDI, ubicado en el interior de la Universidad Autónoma de Guadalajara se realizó la experimentación de materiales, RCD probando en ellos diferentes mezclas, las principales pruebas que se realizaron fueron a) Prueba de compresión: La cual consiste en medir la resistencia del concreto. b) Prueba de tensión: Se utiliza para interpretar, analizar mecánicas de diferentes materiales.

Proporciones de mezclas Mezcla 1

Mezcla 2

Cemento ………………………1 unidad

Cemento ………………………1 unidad

Grava RCD ……………………. 4 unidades

Grava RCD ……………………. 3 unidades

Cáscara de cacahuate …… 3 unidades

Cáscara de cacahuate …… 1 unidades

Agua ……………………………. 1120 ml

Agua ……………………………. 1270 ml

Proceso de elaboración (mezcla 1)

Proceso de elaboración (mezcla 2)

1. Se colocó 3 unidades de cáscara de cacahuate.

2. Se colocaron 1 unidad de cemento.

3. Se revolvió hasta obtener una masa homogénea.

4. Se le dio forma de “volcán” 5. Se colocaron 4 unidades de grava RCD. 6. Se le añadió el agua paulatinamente hasta lograr una mezcla homogénea

Gráfico propio

1.Se colocó 2 unidades de cáscara de cacahuate.

2.Se colocaron 1 unidad de cemento.

3. Se revolvió hasta obtener una masa homogénea.

4. Se le dio forma de “volcán” 5. Se colocaron 4 unidades de grava RCD. 6. Se le añadió el agua paulatinamente hasta lograr una mezcla homogénea 73

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

Gráfico Propio

Gráfico Propio

74

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

Grafico Propio

Gráfico Propio

75

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla

Gráfico Propio 2

Gráfico Propio

76

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla 10) Referencias Bibliográfica

Academia Mexicana de Ciencias Politicas. (2005). Ciencia . Obtenido de https://www.amc.edu.mx/revistaciencia/index.php/ediciones-anteriores/35-vol-58-num-1enero-marzo-2007/ambiente-y-salud/71-particulas-suspendidas-en-el-aire-deguadalajara#:~:text=El%20resto%20de%20fuentes%20de,mil%20508%20unidades%20aut omotoras%20que Bautista Vicente, F. (Octubre de 2009). INSTITUTO POTOSINO DE INVESTIGACIÓN Y CIETIFICA Y TECNOLOGICA. Obtenido de https://ipicyt.repositorioinstitucional.mx/jspui/bitstream/1010/561/3/TMIPICYTB3S52009. pdf Gonzáles Márquez, M. (18 de Marzo de 2021). Sequía en Jalisco podría pasar de severa a extrema en los próximos tres meses. Red Universitaria de Jalisco, pág. 1.

Madakam, S., & Ramaswamy, R. (Febrero de 2016). Indian Journal of Science and Technology,.

Obtenido de Sustainable Smart City: Masdar (UAE): https://indjst.org/articles/sustainablesmart-city-masdar-uae-a-city-ecologically-balanced Quiroa, M. (2019). Energía renovable | Economipedia. Economipedia. Retrieved 5 July 2021, from https://economipedia.com/definiciones/energia-renovable.html.

77

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla IMG 1 Bagot, W., 2015. [imagen] Available at: <https://aasarchitecture.com/wpcontent/uploads/Global-HQ-for-IRENA-by-Woods-Bagot-00.jpg> [Accessed 5 July 2021].

IMG 2 Til, J. IRENA @ MASDAR abu dhabi uae+ IRENA @ MASDAR abu dhabi uae International Renewable Energy Agency [Imagen]. Retrieved 5 July 2021, from https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5b85786cc3c16a7bc831e4c4/15354754454445LCQ4M8SIBAMGZGS28PD/Pages+from+111005_Masdar_Update2+%282017_09_28+21_07_46+UTC%29.jpg?format=750w.

Foster + Partner. Masdar city [Image]. Retrieved 5 July 2021, from https://www.fosterandpartners.com/media/2632654/hero_1515_fp433650.jpg?width=1920&quality =85.

Masdar, Masdar City Master Plan, https://masdar.ae/-/media/corporate/ downloads/Masdarcity/masterplan_21-12_english_v2.pdf (2018) Clima promedio en Zapopan, México, durante todo el año - Weather Spark. Es.weatherspark.com.

(2021). Retrieved 5 July 2021, from https://es.weatherspark.com/y/3832/Clima-promedio-enZapopan-México-durante-todo-el-año#Sections-BestTime.

ENCICLOPEDIA DE LOS MUNICIPIOS. Inafed.gob.mx. (2021). Retrieved 2 July 2021, from http://www.inafed.gob.mx/work/enciclopedia/EMM14jalisco/index.html.

SunCalc sun position- und sun phases calculator. Suncalc.org. Retrieved 2 July 2021, from https://www.suncalc.org/#/20.6817,-103.4393,17/2021.12.21/11:48/1/3.

Campus de Phil y Penny Knight para acelerar el impacto científico / Ennead Architects + Bora Architects. ArchDaily México. (2020). Retrieved 7 July 2021, from

78

Propuesta de diseño para centro de investigación e innovación ambiental con enfoque energético aplicado en Zapopan, Jalisco

Montserrat Santos Sevilla https://www.archdaily.mx/mx/958522/campus-de-phil-y-penny-knight-para-acelerar-elimpacto-cientifico-ennead-architects-plus-boraarchitects?ad_source=search&ad_medium=search_result_projects.

TEN Arquitectos celebra el 60° aniversario de la NASA con un edificio de investigación. ArchDaily México. (2018). Retrieved 8 July 2021, from https://www.archdaily.mx/mx/902843/ten-arquitectoscelebra-el-60-degrees-aniversario-de-la-nasa-con-un-edificio-de-investigacion.

TEN Arquitectos celebra el 60° aniversario de la NASA con un edificio de investigación. (2018).

[Image]. Retrieved 3 July 2021, from https://www.archdaily.mx/mx/902843/ten-arquitectoscelebra-el-60-degrees-aniversario-de-la-nasa-con-un-edificio-de-investigacion.

SNE TecNM | Sistema Nacional de Estadística del Tecnológico Nacional de México. Sne.tecnm.mx.

Retrieved 3 July 2021, from https://sne.tecnm.mx/public/sni.

Foro Consultivo Científico y Tecnológico, AC. (2016). El Sistema Nacional de Investigadores en números [Ebook] (pp. 13-32). Retrieved 8 July 2021, from http://www.foroconsultivo.org.mx/libros_editados/SNI_en_numeros.pdf.

Econfort. Muroecologico.com.mx. Retrieved 8 July 2021, from https://www.muroecologico.com.mx.

79

Resumen.

La propuesta de diseño busca resolver el problema derivado con la contaminación ambiental, con el objetivó de crear un centro para la investigación con un enfoque energético en la zona de Zapopan, jalisco. Creando así nuevas investigaciones y productos innovadores para un mayor aprovechamiento de energía, la investigación de la tesis plante conocer a detalle el tema así como saber los espacios necesarios para el correcto funcionamiento del mismo, así como los recursos y usuarios, haciendo conciencia para un manejo mas sustentable.

Conclusiones y Hallazgos. Textos generales de 24 a 26 puntos.

Se realizo una investigación en base a los materiales RCD, de los cuales se decidieron agregar nuevos elementos tales como la cascara de cacahuate, En base a dos pruebas realizadas llegamos a la conclusión que al sustituir el cacahuate por la arena la mezcla no se logro unificar haciendo el colapso de la misma, en el segunda se decidió agregar el cacahuate con agregados finos en este se obtuvo una mejor consistencia y se obtuvo una una resistencia de 30.06 kg. Con el uso de los materiales RCD se plantea la reducción de escombro que causa impacto en ambiente.

Planteamiento del problema. Marco Teórico y Estado del Arte/de la cuestión

Problema Hoy en día los recursos mundiales satisfacen esta demanda se prevé que para el año 2066 hayamos consumido todas las reservas mundiales de petróleo y gas conocidas. El carbón es más abundante, pero también se prevé que se agote en alrededor de 216 (jimenes,2018)

Marco Teórico The Irena

Img 1. Bagot,W, 2015

Justificación En base a una propuesta de diseño se busca la creación de un centro de investigaciones, enfocado al ámbito energético, del cual busca solucionar mediante diversas investigaciones, y creación de productos, estrategias para el aprovechamiento de la energía. Así como maneras para la prevención de incendios y la conservación del área natural.

Reduciendo así los impactos ambientales generados por el hombre y la naturaleza.

Centro de Investigación Glenn de la Nasa

. Imagen Exterior del centro de investigación Glenn, Recupera: — TEN Arquitectos", n.d.)

Centro de Investigación de Energía Solar

Campus de Phil Y penny Jnight “La gran altura entre cada nivel (21 pies) permite estructuras de entrepiso suspendidas de madera maciza que contienen oficinas para profesores, creando un nuevo nivel de conectividad para sus laboratorios y estudiantes de posgrado. ("Campus de Phil y Penny Knight para acelerar el impacto científico / Ennead Architects + Bora Architects", 2020).

"crear fuentes de energía sostenibles, neutras en carbono", el diseño y la construcción del edificio respondieron voluntariamente al requerimiento del Departamento de Energía del 30% de ahorro energético basado en ASHRAE 90.1.” (Archdaily, 2015).

Img 3. ArchDaily,2015

Img 4. Imagen Propia

en otras palabras su materiales de panel de metal y el uso de metal corrugado reflejan el estilo industrial y el espíritu de la NASA, trayendo la historia de historias pasadas y futuras. ("Nasa Glenn Research Center — TEN Arquitectos", n.d.)

Masdar Smart City

Img 2. Foster + Partner,n.d.

Esta ubicado en la Calzada Nueva, Ciudad Granja. Cuenta con una area total de 69972.93 metros cuadrados y un perímetro total de 1,077.43

Estado del Arte

“Las estrategias de diseño sostenible anticipan, la reducción de consumo de energía del edificio en más de un 40% y el de agua con un 53%” (Madakam & Ramaswamy, 2016).

Frost and Sullivan hacen referencia que para el año 2025, abra más de 90 ciudades sustentables

Predio

Las imágenes muestra el proceso de elaboración de la mezcla, así como también el proceso que con lleva el desmoldar, para preparar los bloques )

Imagen exterior ("Campus de Phil y Penny Knight para acelerar el impacto científico / Ennead Architects + Bora Architects", 2020).

Adscripción: Universidad Autónoma de Guadalajara Nombre: Montserrat Santos Sevilla Materia: Consultoría Técnica especializada Contacto: msantossevilla3@gmail.com Asesora: Dra. Dulce Esmeralda García Ruiz Fecha:05/08/2021 Arq. Mariana Castillo

Bibliografía: Campus de Phil y Penny Knight para acelerar el impacto científico / Ennead Architects + Bora Architects. ArchDaily México. (2020). Retrieved 7 July 2021, from https://www.archdaily.mx/mx/958522/campus-de-phil-y-penny-knight-paraacelerar-el-impacto-cientifico-ennead-architects-plus-boraarchitects?ad_source=search&ad_medium=search_result_projects.

Foro Consultivo Científico y Tecnológico, AC. (2016). El Sistema Nacional de Investigadores en números [Ebook] (pp. 13-32). Retrieved 8 July 2021, from http://www.foroconsultivo.org.mx/libros_editados/SNI_en_numeros.pdf. adakam, S., & Ramaswamy, R. (Febrero de 2016). Indian Journal of Science and Technology,. Obtenido de Sustainable Smart City: Masdar (UAE): https://indjst.org/articles/sustainable-smart-city-masdar-uae-a-cityecologically-balanced

CÓDIGO QR

-Universidad Autónoma de Guadalajara

Masdar, Masdar City Master Plan, https://masdar.ae/-/media/corporate/ downloads/masdar-city/masterplan_21-12_english_v2.pdf (2018)

Resumen.

El proyecto se basa en la tesis “ sustentabilidad y vivienda factibilidad económica en la construcción de interés social a partir de materiales RCD en el area metropolitana de Guadalajara”. ( Zuñiga,2021). Donde se busca un nuevo uso de los residuos de materiales de construcción. En base a la tesis, una alternativa para la sustitución de los agregados finos seria la cascara de cacahuate, el c

Conclusiones y Hallazgos. Textos generales de 24 a 26 puntos.

Dentro de la investigación, encontramos que el cacahuate no puede agregar como un sustituto de la arena, es necesaria la adicción de residuos finos.

Planteamiento del problema. Marco Teórico y Estado del Arte/de la cuestión

Problema El problema va ligado con el incremento de construcción. Donde este genera grandes cantidades de residuos de materiales.

Palabras Claves: RDC, Construcción M. Arq. Nadia Ayala, Dra. Tatiana Lilia Avalos rendon

Marco Teórico Proyectos de obra publica e privada, son las principales generadores de materiales petróleos de la ciudades mas importante.

Palabras claves: Construcción, petróleo

Justificación

Se debe ajustar a la Agenda 2030, donde los residuos de construcción actualmente un problema ambiental.

Palabras claves: Residuos de construcción, problema ambiental Arq. César Augusto Zúñiga Solano

Estado del Arte En la elaboración de muestras a base de cacahuate se demostraran las capacidades de la cascara de cacahuate dentro de la aplicación de la elaboración de concreto a base de RCD, y agregados finos de la misma fuente.

Las imágenes muestra el proceso de elaboración de la mezcla, así como también el proceso que con lleva el desmoldar, para preparar los bloques )

Adscripción: Universidad Autónoma de Guadalajara Nombre: Montserrat Santos Sevilla Materia: Consultoría Técnica especializada Contacto: msantossevilla3@gmail.com Asesora: Dra. Dulce Esmeralda García Ruiz Fecha:05/08/2021 Arq. Mariana Castillo

Bibliografía: Sustentabilidad y vivienda factibilidad económica en la construcción de viviendas de interés sociala partir de materiales RCD en el área metropolitana de Guadalajara”. (Zuñiga,2021 )

CÓDIGO QR

-Universidad Autónoma de Guadalajara

Link Youtube

07

CONCLUSION La materia fue importante, ya que forma parte de la tesis, en el cual mi objetivó fue crear un proyecto nuevo en el combinara lo sustentable con investigación. Con la creación de proyectos nuevos que ayuden a transformar las energias mas sustentables.

07