3
Своей жизнью я гордиться вправеНам с русскими одна судьба дана. Четыре века в подвигах и славе Сплелись корнями наши племена М.Карим
Введение Кем бы мы ни были, где бы мы не жили, чем бы мы не занимались, мы все любим свою Родину, свою Россию, свой родной Башкортостан. Слово «Родина» каждый из нас знает с детства. Родина - это место, где мы родились, где живем, к судьбе и истории которого мы неравнодушны. Я родилась и живу в Благоварском районе, где есть горы, вознесшиеся выше облаков, есть степи, ровные, как стол, полноводные реки. Мой район имеет богатую и славную историю. Здесь, на этой земле, живут потомки минских племен башкир, предводитель которых Канзафар-бий был инициатором добровольного вхождения Башкирии в состав Российского государства. Сегодня в данной работе я с гордостью хочу представить историческую личность, вождя башкирского народа Канзафара-бия (Канзафар-князь). Родовым «гнездом» его является современная территория деревни Баштирма (баш – башкирская и тирма – юрта) Благоварского района Республики Башкортостана. (приложение № 1) В преддверии празднования 450-летия добровольного вхождения Башкирии в состав России краеведами Благоварского района была проделана большая работа по изучению историко-архивных материалов для выявления и установления исторических фактов участия башкир племени Мин, проживавших на территории современного Благоварского района, в вопросе добровольного вхождения Башкирии в состав России. В исследовательских записях краеведов, основанных на документальных источниках тех далеких времен, рассказывается об отношении наших далеких предков к присоединению к России, об их борьбе за сохранение своей земли, религии, традиций. Для Благоварского района празднование – это не просто знаковое событие: согласно имеющимся научным данным, в 1554-1555 гг. Канзафар-бий возглавил группу минских башкир, которая первой прибыла в Казань к наместнику русского правительства. В результате переговоров башкирыминцы вошли в состав Русского государства и получили вотчинную грамоту на владение землей. Целью исследовательской работы является углубленное изучение истории присоединения Башкирии к Русскому государству; развитие научнопознавательного интереса, любознательности; привитие любви и интереса к истории, литературе и культуре башкирского народа, воспитание любви к Родине, уважение к ее героям и чувства гордости за них. Исходя, из поставленных целей сформулированы задачи: изучить историко-архивные материалы по выбранной теме, овладение навыками исследовательской работы, на основе собранной информации сформулировать выводы.