Leitura na volta às aulas - dicas de livros e sondagem

LEITURA NA VOLTA ÀS AULAS

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Dicas de livros e sondagem

LEITURA NA VOLTA ÀS AULAS

Dicas de livros e sondagem 1. O que ler com as crianças na volta às aulas?

- Dicas para escolher livros do seu acervo - Dicas de livros

2. Qual a experiência leitora da nova turma?

- Roteiro diagnóstico para sondagem da experiência leitora de seus alunos

- Janeiro 2023 -

1. O que ler com as crianças na volta às aulas?

Como você faz as escolhas de livros e prepara as primeiras leituras do ano? Sabemos que este momento de acolhimento, reencontros e novidades pode ser também desafiador para as crianças, famílias e edu-

cadores que passarão a conviver.

Dicas para escolher livros do seu acervo > Histórias divertidas podem ajudar a dissolver ten-

sões, medos e inseguranças do momento, garantindo boas risadas. > Projetos gráficos e ilustrações atraentes geram curiosidade e ampliam o repertório das crianças.

Livros-álbum e livros-objetos são boas pedidas. > Textos que engajam as crianças, como estruturas de repetição e acumulação, trava línguas e adivinhas favorecem a participação ativa no momento da leitura.

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Dicas de livro

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https://www.movimentoliterari o.com.br/produto/comocontar-ate-um.html

https://www.movimentoliterari o.com.br/planta-muitofaminta-uma https://www.movimentoliterari o.com.br/brincatopeia

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Dicas de livro

https://www.movimentolit erario.com.br/auau-miaupiu-piu

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Para ter sempre em mente

Planejar a leitura e a mediação com antecedência vai fazer esse momento ser mais gostoso e potente!

Não é preciso ter decoração temática na sala, figurino

especial, estímulos multissensoriais: acredite no livro como objeto de conexão da leitura! Explore o que ele conta no texto, nas imagens, na combinação dos dois e descubra o que está nas entrelinhas. Isso é muito

importante na formação de leitores críticos.

A conversa sobre a leitura é uma das principais ferramentas que você sempre pode e deve utilizar! Na

sua preparação, que tal elencar algumas perguntas abertas para estimular a análise e a interpretação das crianças? Perguntas como "O que você sentiu? Qual sua parte favorita e porquê? Você mudaria algo nesse livro?

Esta leitura se parece com alguma outra que

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você conhece? Quem você acha que iria gostar desse

livro?" são alguns exemplos que provocam mais interação e trocas entre todos. Este também é um momento de gerar ou reforçar o comportamento de voltar ao livro para validar as análises e interpretações.

Para se aprofundar Ouvir nas entrelinhas: o valor da escuta nas práticas de leitura Cecilia Bajour (Editora Pulo do Gato) Compre na Movimento Literário https://www.movimentoliterario.co m.br/ouvir-nas-entrelinhas

“Um dos procedimentos fundamentais para que os leitores aprendam a discutir sobre literatura é a garantia de que suas intervenções sejam levadas em conta e de que o professor que coordena a conversa não seja o depositário de nenhuma verdade nem saber absoluto sobre os textos escolhidos.

Quando o professor recorre ao próprio texto para que seja ele a responder às novas perguntas ou, mesmo que as deixem em aberto, estará indicando aos leitores o caminho para que consolidem sua argumentação a partir da materialidade do que as palavras e as ilustrações dizem o calam.”

- Cecilia Bajour

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2. Qual a experiência leitora da nova turma?

Vai começar com uma nova turma ou continuar o trabalho com as mesmas crianças do ano anterior?

Em qualquer um dos cenários, sondar a experiência

leitora é uma estratégia fundamental para planejar as ações de leitura de forma potente no novo ano.

Roteiro diagnóstico para sondagem da experiência

leitora de seus alunos Este tema é profundo, pede cuidado, atenção e reflexão. Aqui trazemos algumas sugestões para iniciar a aproximação e reflexão neste sentido.

Verifique quais perguntas são relevantes para o seu contexto e a melhor opção para sua realidade.

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Opção 1: conversa em roda (EI e EF)

Faça as perguntas selecionadas e anotações gerais da turma, destacando o que considerar mais importante.

Gravar esta conversa em áudio ou vídeo, apenas para sua consulta posterior, pode ajudar bastante.

Opção 2: entrevistas individuais (EI e EF) Com mais tempo disponível ou uma turma pequena, converse com cada criança individualmente. Isso vai

te dar dados mais precisos, além de proporcionar um momento de conexão especial!

Opção 3: entrevistas em duplas (EF - crianças

alfabetizadas) Forme duplas e entregue o roteiro com as perguntas selecionadas para uma criança entrevistar outra e registrar suas respostas. Será também um momento

para que elas interajam e se conheçam melhor.

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Opção 4: ficha individual (EF - crianças alfabetizadas)

Imprima ou escreva na lousa as perguntas selecionadas para que cada criança responda individualmente e você possa analisar depois.

Para ter sempre em mente O principal objetivo na sondagem de experiências leitoras das crianças é analisar estas informações para planejar e proporcionar o melhor trabalho com

leitura ao longo do ano. Com estas informações você poderá fazer novos acompanhamentos e redesenhar os caminhos sempre que necessário.

Além de perguntas, é muito importante observar as crianças: como elas interagem com os livros e nos momentos de leitura? Elas pedem para ler, fazem comentários, consideram os comentários dos demais?

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Perguntas

Você gosta de ler? Por quê?

Qual tipo de livro você gosta mais?* O que você mais gosta nos livros?

O que você não gosta nos livros?

Qual seu livro preferido?

Qual o seu escritor preferido ou sua escritora preferida?

Qual o seu ilustrador preferido ou sua ilustradora

preferida?

Você tem livros em sua casa?

Você já foi a uma livraria?

Você já foi a uma biblioteca?

Você já pegou livros da escola emprestados?

*Esta pergunta pode ser mais específica com assuntos, personagens ou gêneros, por exemplo.

Boas leituras e bom ano para você!

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CONTE COM A GENTE!

A Movimento Literário é fruto de um sonho, muita experiência e estudo que compartilho em variados projetos relacionados às temáticas de livros, literatura, infância e formação de leitores. Vamos crescer juntos?

Ana Leme @movimentoliterario_ +55 11 4179-6424 movimentoliterario.com.br

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