CEIP Colors Pla de Formació del Centre
3.- Possibles formacions: Per proposar possibles accions formatives es parteix de la realitat del centre i dels seus docents. Malgrat que, per exemple, seria interessant fer una formació sobre PDI, el Centre no en disposa i les circumstàncies no sembla que hagin canviat en aquest sentit. Per això, s’apostarà per a formacions que es basin i mostrin eines gratuïtes o de les quals el centre ja disposi. Primeres propostes d’accions formatives:
Grup A:
Grup B:
Taller de Recerca de recursos educatius (3h) Competències digitals bàsiques: tractament de textos, imatge, mail Creació de materials multimèdia Eines 2.0 per a docents Eines per al treball col·laboratiu Moodle a l’escola Com elaborar el pla TAC del centre
Taller de Recerca de recursos educatius Modalitat presencial, 3h de durada Objectiu prioritari: o
Capacitar els docents per buscar recursos educatius de qualitat a la xarxa que millorin la seva pràctica diària
o
Mostrar-los els avantatges de l’ús de les TIC.
o
Mostrar-los que no cal tenir coneixements tecnològics experts per treure rendiment a les TIC a l’aula.
Competències digitals bàsiques: tractament de textos, imatge i so (30h) Modalitat b-learning, 12h presencials, 12 hores online, en plataforma Moodle. Objectiu prioritari: o
Capacitar els docents superar la bretxa digital pel que fa a les aplicacions d’ús més corrent: aplicacions ofimàtiques i de tractament de so i imatge.