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VIEILLIR ET BIEN VIVRE AGING & LIVING WELL
Encourager les proches aidants grâce à l’éducation sur la démence Empowering Family Caregivers Through Dementia Education Par | By Diane Weidner
P
Claire Webster, ancienne soignante, avec sa mère, Vieno, aujourd’hui décédée Former caregiver Claire Webster with her late mother, Vieno
compliquée qui peut laisser les patients et leurs proches frustrés
T
préparer aux changements à venir. Il existe également une honte
changes to come. There is also a stigma associated with dementia-
rendre soin d’un être cher qui souffre de la maladie d’Alzheimer peut être bouleversant. C’est une maladie longue et
s’ils ne reçoivent pas l’éducation et le soutien nécessaires pour se
associée aux maladies reliées à la démence qui empêche parfois les membres de la famille de demander l’aide dont ils ont besoin.
La faculté de médecine de l’Université McGill tente de changer
aking care of a loved one who is suffering from Alzheimer’s
can be overwhelming. It’s a long and complicated disease that
can leave patients and their loved ones frustrated if they don’t get the education and support needed to help them prepare for the
related illnesses that may prevent family members from reaching out and asking for the help they need.
McGill University’s Faculty of Medicine is working to change that
la situation en offrant des ateliers de formation mensuels sur la
by offering monthly dementia education workshops designed to
solide de la progression de la maladie et de ses symptômes
sion of the disease and its behavioural and psychological symptoms.
démence conçus pour offrir aux proches aidants une connaissance comportementaux et psychologiques.
provide family caregivers with a solid understanding of the progres-
The McGill Dementia Education Program is led by geriatrician
Le programme d’ateliers de formation sur la démence est
Dr. José A. Morais, Director of the Division of Geriatric Medicine
de l’Université McGill, en collaboration avec le D Serge Gauthier,
Gauthier, Director of the Alzheimer’s Disease Research Unit of the
mené par le Dr José A. Morais, directeur de la division de gériatrie r
neurologue et directeur de l’Unité de recherche sur la maladie d’Alzheimer et les maladies apparentées au Centre McGill d’études sur le vieillissement. L’équipe multidisciplinaire inclut
également des ergothérapeutes, des physiothérapeutes, des
travailleurs sociaux, des consultants pour aidants, des éducateurs du Centre de simulation et d’apprentissage interactif Steinberg ainsi que des membres du réseau des établissements de santé
et services sociaux du Québec. Ensemble, ils aident les aidants à
se préparer pour le déclin des fonctions cognitives et physiques
at McGill University in collaboration with neurologist Dr. Serge McGill University Research Centre for Studies in Aging. The multidisciplinary team also includes occupational therapists, physiother-
apists, social workers, caregiver consultants, simulation educators
from the Steinberg Centre for Simulation and Interactive Learning, as well as members from the Quebec Health and Social Services Net-
work. Together, they help caregivers prepare for the declining cognitive and physical functions of their loved ones and provide information on the necessary community resources to turn to for support.
As part of the full-day workshops, participants observe a simula-
de leurs proches et offrent de l’information sur les ressources
tion behind one-way glass. The scenario is based on real-life inter-
Dans le cadre des ateliers d’une journée, les participants
attention to the behavioural challenges and dangers in the home
communautaires indispensables pour obtenir du soutien.
observent une simulation derrière un miroir sans tain. Le scénario est basé sur de véritables interactions entre un patient g 96
MONTRÉAL enSANTÉ HIVER 2020
actions between an Alzheimer’s patient and her daughter, drawing
that caregivers need to be aware of in order to keep their loved ones happy and safe. gg