Facciamo il Punto 1 In ogni frase sottolinea una volta i nomi e due volte gli aggettivi qualificativi, poi contali e scrivi quanti sono. Segui l’esempio.
Nomi
Aggettivi
Le lucertole si scaldano al sole sul muretto diroccato della vecchia cascina.
4
2
Una piccola locomotiva procedeva lentamente sulle rotaie arrugginite della ferrovia abbandonata.
3
3
Dal bordo della strada un vigile segnala la presenza di un veicolo fermo per un guasto al motore.
7
1
Grosse nubi grigiastre nascosero il sole in quell’afosa e lunga giornata estiva.
3
5
Tutti devono rispettare le bellezze naturali del territorio e gli animali selvatici che vivono in libertà.
4
2
2 Inserisci le parole nella tabella giusta e completa l’analisi grammaticale con le ✖.
dottoresse arcobaleni boschetto marinai Roma emozione
x
x
x
x x
x x
x
collettivo
x
x
x
x x
int./ escl.
composto
alterato
derivato
primitivo
x
x
x
astratto
x
x x
x
concreto
inv.
x
x
Aggettivo qualif. poss. dim. indef. num
x x
masch. femm. sing.
pl.
inv.
x
x
x
che alcune
x
x
due
x
x x
nostri meravigliose x
x
x
qualche
46
x
x
x
quei
x x
x
x
plurale
masch./ femm. singolare
femminile
maschile
proprio
Nome
comune
alcune dottoresse • due arcobaleni • qualche boschetto quei nostri marinai • Roma: che meravigliosa emozione!
x x
x x
x
COMPETENzA L’alunno conosce e utilizza alcune categorie lessicali (nomi e aggettivi).
