Ortografia e fonologia
I SEGNI DI PUNTEGGIATURA • 2 1 Indica con una ✖ le frasi in cui i segni di punteggiatura sono usati in modo corretto. x Compro la frutta: mele, pere e more.
Marco, e Penelope studiano. Per favore, ci prestate la colla! x Ho visto una stella cadente! x I micini cercano mamma gatta. x Mi aiuti? Ti ricompenserò!
Noci, nocciole, castagne e mandorle, sono frutti autunnali. x Qui ci sono solo cianfrusaglie: vecchi giochi, biglie, figurine, elastici rotti… x Le rondini migrano; i ghiri vanno in letargo; le volpi mutano il pelo.
2 In ogni frase elimina con un trattino il segno di punteggiatura di troppo e correggi le lettere maiuscole dove occorre.
◗ Sbrigati! Sta già arrivando,x lo scuolabus! ◗ Dimmi: «Hai studiato? x lLa poesia?»
◗ Che spettacolo!xIn i cielo. C’è l’arcobaleno! ◗ Il cestino è pieno di carta,x stropicciata. L’hai messa tu? q ◗ Dove vai?x Questa sera con i tuoi amici?
◗ Guarda là che bel gattino! Sembra:xuna piccola tigre. ◗ Eccoti! Finalmente sei tornato!x Aa casa!
x x ◗ Qui c’è un piccolo cumulo di terra: ci sarà “una talpa”?
◗ Per favore, chiudi tu la porta? Ho dimenticato,x le chiavi. ◗ Non ci credi? Allora te lo ripeto: «Ho vinto:x una coppa»!x 3 Nel seguente testo alcuni punti sono inseriti nel posto sbagliato. Correggili, usa correttamente le maiuscole e riscrivi il testo sul tuo quaderno. S L’aereo si avvicinò alla pista e atterrò. su v tutti i passeggeri.x Venne effettuato un controllo e a tutti fu chiesto di mostrare il passaporto. I turisti furono poi imbarcati . caricati i bagagli v Nnella stiva.x Vennero e l’aereo decollò.
OdA Conoscere il significato e la funzione dei segni d’interpunzione; utilizzare i segni d’interpunzione.
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