Issuu on Google+

Vydává: 9. ročník ZŠ Hrochův Týnec Školní rok: 2013/2014 Číslo: 3 Rychlonožkova sportovní šuškanda Hrošiáda, tedy atletické závody naší školy, které jsou pořádány pro nejlepší atlety okolních škol, slaví své 20. výročí. První Hrošiáda se udála v roce 1994. Pro mladé lidi se 20 let může zdát dlouhá doba, ti starší z nás vědí, že dvě desetiletí utečou v životě člověka velice rychle. Podívejme se, co se v tomto roce například stalo:

- 1994 byl Mezinárodním rokem rodiny - Papežem byl Jan Pavel II. - Česká republika prožívala samostatný první rok od rozdělení Československa - Začala vysílat TV Nova - Na ME v Helsinkách získali: Milan Gombala, skok daleký – stříbro, Jan Železný, hod oštěpem – bronz - Nelson Mandela se stal prezidentem JAR - Prezident ČR: Václav Havel, SR: Michal Kováč, USA: Bill Clinton, Rusko: Boris Jelcin - byla založena Galerie Rudolfinum v Praze - Objevem roku se stala skupina BUTY a hit „Mám jednu ruku dlouhou“ - Nejlepšími zpěváky pop music byli Lucie Bílá a Dan Bárta - Nejlepší skupiny: Lucie a Kabát - Nejlepším filmem byla Jízda od Jana Svěráka - Vznikly písně: „Dívka s perlami ve vlasech“ (Aleš Brichta) a „Jinak to nebude“ (Lucie Bílá), „Právě teď“ (Janek Ledecký), „Sametová“ (Ondřej Hejma) - zemřeli: Eliška Junková, česká automobilová závodnice, Jarmila Novotná, česká operní pěvkyně a herečka, Karel Kryl, písničkář a básník, Rudolf Hrušínský, český herec, Ladislav Fuks, český spisovatel, Petr Čepek, český herec, Zdeněk Řehoř, český herec, Josef Bláha, český herec, Jiří Marek, český spisovatel, Kurt Donald Cobain, leader skupiny Nirvana, Richard Nixon, 37. prezident USA, Ayrton Senna, brazilský pilot F1, John James Osborne, anglický dramatik. /Zdroj: internet/


Je nám ctí přivítat na dnešní Hrošiádě dva vynikající sportovce a především vzácné hosty; paní Jarmilu Kratochvílovou a pana Martina Doktora. Dovolte, abychom je zde krátce představili: JARMILA KRATOCHVÍLOVÁ Narodila se 26. 1. 1951, v Golčově Jeníkově. Dnes je jí tedy 63 let. Je to bývalá československá atletka, běžkyně na krátkých a středních tratích. Je držitelkou světového rekordu na 800 m v čase 1:53.28, který vznikl 26. července 1983 v Mnichově. Tento rekord již přetrval 25 let a je tak vůbec nejdelším v atletické historii. Nyní se věnuje trenérství. K jejím největším sportovním úspěchům patří: 1980: LOH 1980, Moskva 400 m, 2. místo, 49,46 1982: Halové mistrovství Evropy, Milano 400 m, 1. místo, 49,59, světový rekord 1982: Mistrovství Evropy, Atény 400 m, 2. místo, 48,85 1983: Mistrovství světa, Helsinky, 400 m, 1. místo, 47,99, světový rekord 1983: Mnichov, 800 m, 1. místo, 01:53,28, světový rekord 1983: Mistrovství světa, Helsinky, 800 m, 1. místo, 01:54,68 V roce1981 získala ocenění „Nejlepší Sportovec roku ČSSR“ 1. místo a to samé ocenění také v roce 1983. Dne 28. října 2013 ji prezident Miloš Zeman vyznamenal medailí Za zásluhy. První knihu o svém životě napsala spolu se svým trenérem Miroslavem Kváčem v roce 1985 a druhou s názvem „Fenomén“ vydala v roce 2013. Jarmila Kratochvílová patří tak navždy mezi nejlepší sportovce naší historie. /Kristýna Klimentová, 9. roč./ PhDr. MARTIN DOKTOR Rodák z Poličky, letos slaví 40.té narozeniny. Rychlostní kanoista a dvojnásobný olympijský vítěz z Atlanty. Poprvé začal trénovat v sedmi letech v Pardubicích. - 1992 získal v Hamburku na kilometrové trati titul juniorského mistra světa - 1996 2 x zlato v závodě jednotlivců na kilometrové i poloviční trati - 1997 MS Dartmouth, Kanada, zlato na 500 metrů a dvě stříbra (na 200 a 500 metrů) - 1998 Mistr světa v Segedínu na neolympijské trati 200 m. - Celkem vybojoval na mistrovství světa čtrnáct medailí (dvě zlaté, devět stříbrných a tři bronzové) - Na ME získal Doktor celkem dvanáct medailí - Na LOH 2000 v Sydney vlajkonošem české výpravy, na obou kanoistických tratích obsadil osmé místo - 2004 LOH Athény, 5. místo na 500 m na dvojnásobné trati skončil 4. Pan Martin Doktor je ženatý a má syna Felixe a dceru Julii. Je reprezentačním trenérem dospělých v rychlostní kanoistice a členem Olympijského výboru. /zdroj: internet, žáci 9. roč./

Výsledková listina - 9. ledna jsme vyrazili na okresní kolo ve futsale do Chrudimi. Zde jsme se setkali se sportovní školou z Chrudimi, základní školou Třemošnice a ZŠ Luže. Bylo to velmi těžké, ale přesto jsme díky výsledku 3:3, 2:2 a 3:3 obsadili krásné třetí místo. Nejtěžší bylo hrát proti sportovce, ale i přesto jsme s nimi remizovali. Sestava byla: Jakub Jányš, Martin Kostka, Jakub Pilař, Filip Řeháček, Jára Unger, Vojta Wenig, Michal Beran, Milan Lankaš, Vašek Doležal a Matěj Zikmunda. - 21. února jsme vyrazili na okresní kolo v basketbalu v Chrudimi. Měli jsme vyloženě smůlu hned od začátku, protože už v prvních minutách se nám zranil jeden z nejlepších i největších hráčů Míla Lankaš. Byl to pro všechny opravdu šok, Míla si vykloubil koleno. I přesto jsme se nechtěli vzdát bez boje. I když jsme se snažili co nejvíc, naši soupeři byli opravdu silní. Hráli jsme se ZŠ Dr. Malíka, ZŠ U Stadionu a ZŠ Proseč. Naše družstvo zastupovali: Vašek Doležal, Přemek Coufal, Jakub Jányš, Jakub Pilař, Marek Jirmásek, Matěj Zikmunda, Jára Unger, Filip Řeháček a Míla Lankaš. /Jakub Pilař, 9. roč./


Moudrá sova

Olympiáda v českém jazyce Dne 6. února 2014 se v Chrudimi v DDM uskutečnilo okresní kolo v českém jazyce. Z naší školy jsme tam jeli dva, já aVojta Morávek. Po příjezdu do Chrudimi jsme chvíli čekali na to, až budeme na místě všichni. Bylo nás celkem 29 a to z různých škol. Nejdřív se psala šedesátiminutová gramatická část, potom sloh, který trval také tak dlouho. Pak pod jedním stokilovým panem učitelem křupla židle. Na závěr jsme prošli Chrudim, protože jeden z nás neměl svačinu, kterou si pak koupil. Já jsem se dozvěděla, že mám nejlépe napsanou gramatickou část, trochu méně bodů jsem dostala za sloh. Celkově jsem skončila na třetím místě. /Elena Coufalová, 9. roč./ Je třeba dodat, že Elena byla velmi úspěšná i v krajském kole, z kterého postupuje do kola národního. Je to veliký úspěch a držme Eleně palce, ať se jí daří co nejlépe mezi nejlepšími češtináři České republiky. /pozn. redakce/ Olympiáda v matematice Okresní kolo olympiády se konalo v Chrudimi v domě dětí a mládeže. Byl jsem tam poprvé. Jako předběžný dárek jsem dostal při prezenci propisku (ta se hodí i do mé sbírky). Pak se začaly řešit příklady. Řešilo se ve více místnostech. (Kdyby se všechny „geniální mozky z okresu“ sešly v jedné místnosti, nedalo by se tam vůbec dýchat...) Celkem byly 3 příklady. Na každý bylo zhruba půl hodiny čistého času. Dohromady se tedy psalo 90 minut. Příklady se mi nezdály nejtěžší, ale dalo by se říct, že to byly chytáky. Když jsme dopsali, odevzdali jsme výsledky a jeli jsme zpět do školy. Ve škole jsem byl na poslední 2 hodiny (dvě výtvarné výchovy). Asi po týdnu jsem se dozvěděl výsledky. „Hurá!“ Bylo to 1. místo. Ceny pro vítěze mi předala paní ředitelka na hodině IVT. Byla to krabička na svačinu plná čokolády, IQ hlavolam a diplom. /Antonín Rousek, 5. roč./ Olympiáda v anglickém jazyce Dům dětí a mládeže v Chrudimi pořádal dne 19.2. okresní kolo soutěže v anglickém jazyce. Z naší školy jsme se zúčastnili z 8. ročníku Marek Jirmásek a z devítky já, Adéla Drdlová. Ráno, asi v 7 hodin jsme se sešli na autobusové zastávce a odjeli vstříc osudu. V DDM jsme mohli navštívit hernu, protože jsme chvíli čekali, než přijedou ostatní soutěžící z celého okresu. Začínali jsme gramatickým testem a náslechem. Pak jsme si vylosovali pořadí, ve kterém nás posléze komise zkoušela ústně. Výsledky jsme se dozvěděli při závěrečném vyhlášení. Naše umístění nebylo vůbec špatné. Z 19ti soutěžících byl Marek na čtvrtém až šestém místě, já na místě třináctém. /Adéla Drdlová, 9. roč./

Chytrá liška

Čtenářský maraton

Čtenářský maraton probíhá od 20. března do 20. června. Při čtenářském maratonu soutěží třídy mezi sebou, kolik přečtou knih. Spočítá se, kolik je v knížce stran. Celkový počet stran se vydělí počtem žáků ve třídě. Také probíhají soutěže od parlamentu, při kterých můžou třídy získat nějaké body navíc. Tyto týdny probíhá soutěž od parlamentu, kdy třídy hádají z jaké knížky je ukázka vybraná a kdo knížku napsal. Až skončí tato soutěž, bude probíhat určitě nějaká další. /Eliška Malínská, 6. roč./

Zvědavá Kačaba Masopust v 5.A Období masopustu oslavila naše třída průvodem na druhou budovu. Převlékli jsme se za různé masky, např. Karel Čapek, rybář Jakub Vágner, zpěvačka, Šmoula, sportovní fanynky atd. Masky jsme představovali v různých třídách. Upekli jsme také s p. uč. Slavíkovou slané tyčinky a nabízeli je žákům. V 1. třídě to byla taková generální zkouška před opravdovým publikem a potom jsme se stále zlepšovali. Naše představení doprovázela hudby, kterou vybraly dívky z naší třídy. Všem se nám to moc líbilo. /A. Rousek, 5. roč./


Zvědavá Kačaba V neděli 13. 4. jsme jeli do Hradce Králové na soutěž Eurorébus. Z každé třídy (od šesté) byli vybráni 3 zástupci, kteří reprezentovali naši školu. Ráno jsme měli sraz v 6:30 na autobusové zastávce. Jeli jsme do Pardubic, kde jsme přestupovali. V Hradci jsme našli Pedagogickou fakultu, kam jsme dorazili jako první. Zatím, co jsme čekali, nám pustili film, kde byly informace, které jsme později zužitkovali v testu. Také jsme si mohli vyfotit svůj odznak a na něj napsat něco, co bychom rádi, aby se splnilo. V aule jsme soutěžili jako jednotlivci ve čtyřech kategoriích podle věku. Dostali jsme testy v zalepené obálce i s tužkou. Na test jsme měli půl hodiny. Pak jsme se přesunuli do další učebny, kde jsme psali skupinové testy. Tentokrát nám mohl pomoci atlas. V aule pak byly testy poslední: promítali nám na tabuli otázky a my jsme zaškrtávali odpovědi. Následovalo vyhodnocení. Prvních pět vždy z každé kategorie postoupilo do celostátního kola. My jsme nepostoupili, téměř vždy to byla gymnázia. Byla to ale hezká zkušenost. /Zuzana Pešková, 8.roč./

Chytrá liška slídí

Dne 16. 4. se konal projektový den ,,Volba o největšího Čecha‘‘. Zúčastnil se celý 2. stupeň: 8. a 9. třídy byly rozděleny do dvou skupin, každá skupina měla svého kandidáta. 7. třídy pracovaly samostatně, každá třída měla svého kandidáta. 7.B měla Jana Amose Komenského , 7.A Elišku Přemyslovnu, 8. třída Jaroslava Haška a Antonína Dvořáka a 9. třída T.G. Masaryka a Věru Čáslavskou. Každá skupina měla za úkol vytvořit co nejpoutavější plakát o dané osobnosti, nakreslit podobiznu, a vymyslet co nejoriginálnější materiály na předvolební boj. Naše skupina měla T.G.Masaryka, dělali jsme i volební placky a billboardy, abychom upoutali co největší pozornost. Každá skupina měla svého vedoucího, který všechno řídil. Všem učitelům jsme dali placku, kterou jsme vyrobili ze čtvrtky, krepáku, a nalepené fotky. Dělali jsme spoustu věcí, a hodně jsme se u toho pobavili. Den si užil snad každý. Mně se to líbilo, bylo to super, trochu odreagování od učení je občas potřeba. Sice nevím, jak to dopadne, ale doufám, že vyhraje T. G. Masaryk. /R. Jelínek, 9. roč./

Zvědavá Kačaba

Tonda obal na cestách

9. 4. 2013 proběhla na základní škole v Hrochově Týnci přednáška o ekosystému pro žáky od 4. do 8. třídy. Prezentace byla velmi zajímavá, žáci si nejen poslechli líčení přednášejícího, ale také je rozptýlila naše Smart tabule, na které byly promítány krátké filmy doprovázené komentářem přednášejícího. Přednáška probíhala po dobu jedné vyučovací hodiny. Byla to velmi poučná a zajímavá hodina, kde jsme se dozvěděli o tom, jak se třídí odpad, kam po našem použití putuje a co se z něj dá opět vyrábět. Děti si během hodiny zkusily roztřídit různé odpady do kontejnerů a podívat se na krátké filmy o zpracování a třídění použitého odpadu. Myslím, že s přednáškou a prezentací byli všichni žáci spokojeni. /Vendula Krupková, 7. roč./

Ze sloní paměti

O masopustu se lidé baví v převlecích. I my ve škole jsme se zapojili do této veselé tradice. O občanské výchově jsme si povídali o velkém masopustním průvodu na Hlinecku. O světu práce jsme zase vyráběli první výrobek - „panďuláka“. Každý vzal štětec, který spojil se špejlí, ta představovala ruce. Potom jsme udělali hlavu a z kusů látky jsme mu nalepili oblečení. Každý měl jiného panáka. Na výběr byl dědek, babka, šahej, smrtka. Další hodinu jsme se rozdělili do dvojic a začali jsme vyrábět velkou hlavu zvířete. Mohli jsme si vybrat mezi koněm, oslem, žirafou, hrochem, nosorožcem. Ze čtvrtky jsme udělali tvar a dodělali jsme uši, oči, ten kdo měl koně tak hřívu apod. Další hodinu jsme šli do dílen a celou hlavu zvířete jsme polepili novinami. Výsledek se všem moc líbil. /Klára Jelínková, 6. roč./


Perle ze školní škeble - Co je to „humanismus“? - „Základní fyzikální směr v renesanci“ - „Filosofický mor“ - Bratr Čecha se jmenoval Měch… - Co je to eroze? - Exploze… - Jaký je nejvyšší bod v Řecku? Německo… - Kdo je to mulat? - Samec od kozla… - Jak můžeme předcházet onemocnění dýchacích cest? „Když šáhnem na ptaka, co litá“ - „Dýchání nám zajišťuje přívod do plic a odchod prič z těla“ - „Budem číst ty Kopretiny, paní učitelko? “ - „Cože?“ - „Jo, on myslí Kytici…“ - Klávesa na klávesnici se jmenuje šivt. -Ženy, co se mají rády se jmenují lesbičky, muži pak géniové.“ - „Navrhni pokus, kterým bys určil průměrnou hmotnost kapky vody.“ „Když budeme brečet, musíme brečet nad váhou, aby spadla na váhu, a tím to změříme.“ -„ S jakým operačním systémem pracuješ ve škole?“ „Hyunday“ - „Co znamená zkratka PC?“ „Price chek“ - „Popiš základní sestavu PC:“ „Monitor, klávesnice, myš a harvard“. - „Obyvatelé naší země se jmenovali Hlaholíci“. - „Jaroslav Seifert je nositelem ceny za inteligenci“ - V češtině se používá slovesný přídusek /místo přísudek/ - „Co je to Listina základních práv a svobod?“ „Máme právo si koupit ilegálně zboží.“

Chytrá liška slídí Fyzikální pokusy Od paní učitelky Pecinové jsme dostali návod na pokus, měli jsme si ho připravit. Někdo byl sám a někdo ve dvojici. Na přípravu jsme dostali dva týdny. Pokusy se týkaly elektrostatiky. V pátek 7. 3. v hodině fyziky jsme pokusy předváděli před třídou. Přišla se podívat i paní ředitelka. Postupně jsme chodili před tabuli, vždy jsme měli pokus přednést a vysvětlit, jak funguje. Skoro každému se pokus povedl. Jako poslední pokus, který jsme si mohli vyzkoušet i my, byla voda, která tekla do zatáčky. Byla to zajímavá hodina a většině dětí se to líbilo. /Zuzka Pešková, 8. roč./

Výsledková listina Družstvo žáků z 1. stupně se letos opět zúčastnilo turnaje ve vybíjené a obsadilo krásné 2. místo, hned za sportovní školou z Chrudimi. Naši školu reprezentovali tito žáci: Ondřej Beran, Kristýna Čelináková, Gusta Flanier, Radim Chocholouš, Lukáš Kaplan, Katka Králíčková, Filip Lhotský, Adam Malý, Nela Rotbauerová, Matyáš Rulík, Lukáš Sládek a Vojta Urbánek. /Ondřej Beran, 5.A/

Okrskové kolo ve vybíjené

Zvědavá Kačaba Beseda o rasismu s panem Jiráskem

V únoru za námi do 6. tříd přišel pan Zdeněk Jirásek. Měli jsme s ním besedu, kde jsme si povídali o nebezpečí rasismu mezi lidmi. Pan Jirásek nám maloval na tabuli, jak by to vypadalo, kdyby se lidé, kteří se nemají rádi, domluvili a rozdělili na dva tábory. Nejdřív by si asi jen nadávali, pak by si začali ubližovat. Policie by se jen snažila, aby nedošlo k úplnému boji. Proto je lepší snažit se takovému chování zabránit hned na začátku. Pan Jirásek nám také vysvětlil, co znamenají slova, jako jsou fašismus, extremismus a rasismus. Také jsme si povídali o tom, jak se máme bránit, kdyby nám někdo chtěl nebo začal ubližovat. /Petr Teplý, 6. roč./


Chytrá liška

Vzpomínka na naše divadlo Dne 20. prosince jsme na naší škole hráli divadlo. Každá třída měla jedno představení: 7. A „ O sv. Václavovi a Ludmile“, 7.B „O husitech“, 8. třída „Sen Franze Josefa a Karla Havlíčka“ a 9. třída „Show Jana Krause“. Divadla se týkala dějepisu a jsou prezentovaná v projektu „Hey Slavs“. Hráli jsme pro 4., 5. a 6. třídy, celkem dvakrát. Všem se to moc povedlo, bavilo nás to a zasmáli jsme se, i když se nám zpočátku moc do nacvičování nechtělo. Výsledek ale stál za to. Někteří hráli jako skuteční herci, nejdelší role měli Tomáš Marek a Michal Beran, kteří představovali Karla Havlíčka Borovského a Franze Josefa… Více zde: http://youtu.be/hdUMpfWjrkI /Michaela Žítková, 9. roč./

Výsledky „Matematického Klokana“: Cvrček: 2. – 3. tř. Klokan: 4. – 5. tř. Benjamín: 6. – 7. tř. Kadet: 8. – 9. tř.

Čáp cestovatel

1. Š. Stoklasa 2. A. Rousková 3. V. Jelínková 1. A. Rousek 2. Z. Pešek 3. L. Jílková 1. T. Havlíčková D. Mašek 3. Tran Anh Duc 1. A. Drdlová 2. E. Coufalová 3. J. Novotný

V lednu jsme my, žáci 9. třídy jeli do Chrudimi na Střední zemědělskou školu v rámci grantového programu, který nám má pomoci s výběrem povolání. Na škole nás přivítala paní učitelka Lednová. S ní jsme šli nejprve do chemické laboratoře, kde jsme si vzali bílé pláště a po dvojicích šli k pracovním laboratorním stolům. Celé dopoledne jsme dělali různé chemické laboratorní pokusy, například plamenové zkoušky alkalických kovů platinovým drátkem, nebo jsme vyráběli sraženiny, na kterých jsme dokazovali přítomnost různých prvků. Na oběd jsme šli do školní jídelny na sekanou s bramborem. Na zemědělskou školu pojedeme ještě několikrát. /Filip Řeháček, 9. roč./

Rychlonožkův deníček Ve školním klubu jsme mimo běžnou činnost zrealizovali několik akcí, mimo jiné i oblíbený turnaj ve florbalu: „Hrošíkovu Hokejku“. Této se zúčastnilo celkem 12 týmů ve dvou věkových kategoriích: 4. – 6. třída a 7. – 9. třída. Jsme rádi, že se turnaje účastnilo i několik děvčat z 9. třídy. Turnaj se odehrál celkem ve 32 zápasech. Hrálo se systémem „každý s každým“. Překvapením skončil turnaj v kategorii mladších dětí, kde 5. třída /Beran, Kaplan, Kopecký, Rousek/ porazila i o rok starší spolužáky a celkově zvítězila. Ve starší kategorii zvítězilo favorizované družstvo „Kostka, Pilař, Zikmunda, Pecina“. Na druhém místě skončil tým „Šídlo, Jányš, Lankaš, Doležal“. Třetí byli „Popilka, Jirmásek, Zíka, Štrajt, Marek“. Kromě těchto akcí probíhají přestávkové soutěže např. v halové kopané, v lednu a v únoru se ve spolupráci se žákovským parlamentem konal turnaj ve vybíjené a přehazované a nyní je v závěru turnaj ve stiga hokeji. /žáci 9. ročníku/


Čáp cestovatel

V lednu jsme my, žáci 9. ročníku navštívili Úřad práce v Chrudimi. Zde jsme byli informováni o momentálně volných pracovních místech, která ÚP nabízí, dále o profesích, kterých je stále nedostatek a i o povoláních, pro která se naopak velice špatně hledá uplatnění. Je známo, že nejlepší šance získat práci mají lidé, kteří umí nějaké řemeslo nebo absolventi technických oborů. Tyto informace nám usnadnily výběr našeho budoucího zaměření na středních školách. /Michaela Žítková, 9. roč./

Chytrá liška

Projekt v zeměpise a dějepise

Celý tento projekt měl být a byl zaměřený na mořeplavce a objevování světa. Žáci byli rozděleni do skupin dle výběru učitele. Tento projekt vedla z dějepisného hlediska p. uč. Čejková a ze zeměpisného hlediska p. uč. Felcmanová. Skupiny měly za úkol během dvou týdnů vypracovat mapu světa a lodní deník. Každá skupina dostala dva nebo tři mořeplavce či lidi nějak související s jejich plavbou. Mezi tyto mořeplavce patřil například Kryštof Kolumbus nebo Francis Drake. Celkové prezentování proběhlo v 7. B, kde své projekty prezentovali jak žáci 7. B, tak i žáci 7. A. Všichni jsme odvedli velký kus práce a učitelé byli vskutku spokojeni a závěrečné prezentování se velmi vydařilo. /Vendula Krupková, 7. B/

Chytrá liška Naše třída se zúčastnila malého projektu s eTwinningem. Zaujalo nás téma spojené s olympiádou a tak bylo jasné, že se naše úkoly budou týkat právě této soutěže. Projekt probíhal tak, že jsme si každý vybrali jednoho závodníka, kterého jsme si ve výtvarné výchově nakreslili. Pak jsme si vyhledali o těchto závodnících informace a za pomocí paní učitelky Filipi vytvořili texty v angličtině. Vše jsme vložili do společného prostředí twinspace. Zde jsme vytvořili internetovou knihu. To stejné udělaly i děti z Německa a pak jsme zase my hádali podle toho, co zase oni napsali, o svých sportovcích. Bylo zajímavé využít anglický jazyk pro tuto aktivitu. http://www.storyjumper.com/book/index/13823682/533942b 823ddf /Lenka Kykalová, 7. ročník/

Z deníku ukecaného vrabce Jak se ti v této škole líbí? No, moc se mi tu nelíbí, protože je růžová a tak. Jaký předmět máš nejraději? Dějepis. Co by si chtěla na škole změnit? Ani nevím, takhle rychle. Líbí se ti školní tělocvična? Je trochu malá. Myslíš, že je tato škola náročná? Není vůbec náročná. Chutná ti ve školní jídelně? Ano. Jaký máš nejraději školní den? Pátek. Chceš, aby byly každé třídy na škole dvě? Ne, protože tu je velice málo dětí. Líbí se ti školní akce? Jak, které. /žáka naší školy se tázal Přemek Coufal, 9. roč./

Čáp cestovatel V lednu jsme se již počtvrté vydali do ISŠT ve Vysokém Mýtě. První skupina měla za úkol vyrobit svícen. Nejdříve jsme si vyrobili základy – rýsovali jsme na plechové destičky kružnice a řezali z drátu krátké dílky. Všechno jsme zohýbali do potřebných tvarů, na vrtačce vyvrtali díry, na střihačce vystříhali kružnice, které jsme ohnuli do misek. Nakonec jsme vše svařili dohromady. Druhá skupina vytvářela pokladničky ve tvaru domečku. Na plechových destičkách byly narýsovány základy. Vystříhali jsme rohy a hrany zapilovali. Potom jsme všechny části na ohýbačce postupně ohýbali podle narýsovaných čar. Jednotlivé díly jsme potom na speciálním svářecím stroji spojili dohromady. Na hotové pokladničce jsme zkoušeli drátěnou strunou vyřezat okno z auta a zpátky ho zatmelit, elektrickým odporem vyrovnat nerovnosti na kapotě auta a svářet umělé hmoty. /N. Kábelová, Z. Pešková, M. Beranová, 8. roč./ V dubnu jsme znovu navštívili ISŠT. Mohli jsme si vyzkoušet programování pro CNC frézu v počítačové učebně s CNC stroji. Nejdříve nám pan mistr řekl něco málo a poté jsme pracovali ve dvojicích a zkusili si naprogramovat obrázek. Následovalo vysvětlení principu programování frézy na CNS od pana mistra. Zkusili jsme si naprogramovat libovolný nápis podle pracovního listu. Nápis se nám vryl do kovové destičky. /Dominik Kuboušek, 8. roč./


Zvědavá Kačaba

Den čarodějnic je 30.4.2014. My žáci z 9. třídy jsme připravili soutěže pro malé děti. Proběhlo to u budovy B na ZŠ Hrochův Týnec. Bylo tam asi deset soutěží. U každé z nich byli dva nebo tři deváťáci, kteří říkali dětem, jak mají soutěžit. Soutěžili tam žáci od první do čtvrté třídy. Všichni z devátého ročníku a ještě děti ze školního parlamentu se starali o organizaci. Malé děti to bavilo. Soutěžili tam asi dvě a půl hodiny. Děti procházely těmito disciplínami: Kimova hra, házení míčku do kbelíčku, skákání se zavázanýma nohama, malování, slalom na koštěti, bowling a balanc s ping-pongovými pálkami. Po vyhodnocení jsme vyklidili stanoviště a šli domů. /Přemek Coufal, 9. roč./

Perle ze školní škeble

/aneb u nás je to

samá perlorodka…/ - Sv. Václav byl více inteligentní, než ostatní lidi. - Drogy se dělí na: stimulační, opiové a stříkačkové - Jak se nazývá Bethoweenova 5. symfonie? „S ódou na radost aneb Bethoweenova devátá…“ - Co je to primus ve třídě? „Pivo“ - Kdo byl známým autorem bajek? „Ivan Andrejevič Janukovič“ - Jan Ámos Komenský byl: - fyzik - upálen - zemřel ještě před barokem - napsal: - „Škola základ života“ a „Obris pictus“ - 27 českých pánů bylo upáleno, 27 českých pánů bylo vyhozeno z okna

Z deníku ukecaného vrabce Zjisti název státu Evropy: 1. Známá věž v Paříži /3. písmeno/ 2. Ostrovní stát v severozápadní Evropě /1. písmeno/ 3. Stát s hl. městem Oslo /1. písmeno/ 4. ……. státy americké /1. písmeno/ 5. Největší stát na světě /4. písmeno/ 6. Arabský stát v jihozáp. Asii /1. písmeno/ /Filip Řeháček, 9. roč./

K

Ů

Ň

H

O

L

U

B

L

T

Racek chechtavý

R

Y

B

A

F

A

R

I

Ž

Y

O

P

A

N

D

A

Š

K

E

G

K

L

O

K

A

N

N

Í

L

R

O

P

I

C

E

H

E

L

V

U

D

A

T

E

L

M

K

Á

A

M

Ý

S

L

O

N

B

F

R

O

E

L

A

M

A

K

Č

O

K

L

L

- Strýc řekne své manželce, aby šla k sousedovi půjčit si rýč. Po chvíli se manželka vrátí a řekne manželovi: „Nechce nám ho půjčit.“ Manžel řekne: „To je skrblík! Tak vem ze stodoly náš.“ (P. Coufal) - Děti na táboře: "Nemám nic proti stezkám odvahy, ale jít mimo dosah wi-fi, je už trochu moc. - Všechno se dá vysvětlit. Bohužel ne všem… - "Vegetarián" je starý indiánský výraz pro "špatný lovec". - Kdo chce psa jíst, hůlky si vždycky najde. - Když Graham Bell vynalezl telefon, měl už tři zmeškané hovory od Járy Cimrmana. - Víte, kdy kuře naposled pípne? - V Tescu u pokladny. - "Vojíne! Neviděl jsem vás včera na tréninku maskování!".. "Děkuji pane" /Zdroj: internet/

Vyškrtej zvířata :) kůň, holub, ryba, lama, žirafa, panda, tygr, klokan, želva /Míša Žítková, 9. roč./

Obsah / kdo za to tady může: Miniteens z celé školy a maxiteens z loňska i letoška + mirka filipi, vlastík za obálku a občas někdo další, kdo udrží informaci a tužku, opraví hrubky – chudáci češtináři…. /ZŠ Hrochův Týnec, okres Chrudim, Nádražní 253, Hrochův Týnec 53862/



Hrochoviny červen 2014 – kopie