Contenidos y pasos del procedimiento

uso de las nuevas tecnologías complementan las actividades realizadas para fomentar la educación y el crecimiento personal de los seres humanos.

Cada institución debería contar con los medios de comunicación en la educación para integrar a maestros, alumnos, representantes y docentes para actualizar los conocimientos, estrategias de aprendizaje, así como el cuidado de los equipos y manipulación de los mismos, debido a que en muchos casos no todos saben usar de manera correcta las computadoras, lo que dificulta el proceso de aprendizaje.

El papel fundamental de los medios de comunicación en la educación es informar, comunicar de una manera efectiva y rápida.

Informar: Todo lo relacionado al ámbito educativo que ayude al progreso de la educación y facilitar herramientas para el aprendizaje.

Entretener: La finalidad de los medios de comunicación en la educación es entretener divertir ayudar en la salud mental de las personas.

Educar: La investigación online es de gran avance en la educación, en solo minutos el alumno en su computador tiene la facilidad de consultar y construir su conocimiento.

Orientar y formar opiniones: Internet le ofrece al usuario información necesaria para analizar y construir una opinión y un razonamiento lógico.

Contenidos y pasos del procedimiento

Los pasos a seguir para llevar a cabo una investigación son directrices indispensables para el desarrollo de la misma, pues ayudan a su organización y análisis. Claro, el plan puede variar dependiendo de cada quien, pero en forma general, son los siguientes:

○ Identificar y delimitar el tema que se quiere investigar: Es el punto inicial para la investigación y el tema debe escogerse de acuerdo al área en que se esté trabajando o según las inclinaciones del investigador; dentro de

esta fase están comprendidas otras fases, como son: formulación del tema, hipótesis de trabajo, propósito de la investigación y establecer el marco conceptual de referencia. ○ Definir las fuentes necesarias para la investigación: En este, de los pasos a seguir para realizar una investigación, se deben definir qué fuentes son las adecuadas para el tipo de exploración que se hará, siempre basándonos en los criterios de pertinencia, exhaustividad y actualidad. En este punto también se hace la selección del repertorio bibliográfico y otras fuentes de consulta; la lectura del material seleccionado y la elaboración de fichas bibliográficas. ○ Llevar un registro de las fuentes consultadas: Todos los datos que se recolectan de determinadas fuentes deben ser ordenados para tener un registro, el cual ayuda al desarrollo del proyecto de investigación. Por supuesto, en caso de ser una de tipo exploratorio o de campo, entonces se deberá organizar la información que se vaya obteniendo a través de las investigaciones o fenómenos observados en un orden sistemático. ○ Organizar la información: Muy relacionado al punto anterior, pero se trata de ordenar los datos en función de la materia, su clasificación y el orden de jerarquía o importancia. ○ Análisis de la información obtenida: En esta etapa se analizan todos los datos obtenidos de las distintas fuentes documentales y se elabora un documento donde se refleja toda la investigación, como también la opinión e interpretación sobre el tema en estudio. Para ello debe seguirse el procedimiento de: validación de la información, selección de los datos, elaboración del esquema final y análisis y organización de los resultados. ○ Redacción del informe de investigación: De acuerdo a los hallazgos del investigador, se dan a conocer los resultados finales aplicando lo siguiente: elementos formales y estéticos de la monografía, elementos estructurales y procedimientos para la redacción y presentación de la monografía.