Como atividade a distância específica do ambiente Moodle os cursistas farão a leitura do tutorial Moodle disponível no link
http://cead.ufsm.br/tutorial/tutorialProfessor.pdf
http://cead.ufsm.br/tutorial/tutorialProfessor.pdf SEGUNDA ETAPA 2. INSERÇÃO NO MOODLE - CRIAÇÃO DE BLOG
2.1 Objetivo:
Navegar no ambiente virtual plataforma Moodle, para conhecer seus recursos e possibilidades.
2.2 Fundamentação Teórica
Nessa etapa pretendemos que, além da ambientação do professor no Moodle (explorando as ferramentas fórum, chat, atividade, diário e outras) ele reconheça a importância do uso da tecnologia nas disciplinas e suas possibilidades, como uma metodologia , que leva a aprendizagem colaborativa quando usada de forma coerente e com os objetivos da disciplina.
Para tanto é importante mobilizar e sensibilizar os participantes para aquisição de novos conhecimentos, o que faremos através de apresentações de vídeos, apresentações de slides, músicas e outros recursos digitais.
Outro ponto importante a ser considerado é trabalhar a partir das necessidades apresentadas, levando em consideração o que já se sabe sobre o conteúdo. "Na teoria vigotskiana, este estágio é o nível de desenvolvimento atual, no qual o aluno atua com autonomia"GASPARIN, 2003, p.17.