AyB4_07_10_Bitacora semestral

Universidad Autónoma de Sinaloa Facultad de Arquitectura Lic. en Arquitectura Arquitectura y Bioclima Arq. Celia Gastelum Ramírez Integrantes.  Cisneros Lozano Michelle Karely  Reyes Medina Marhian Fernanda  Vega Soto Bianca Yazmin Sem. 4 Gpo. 7

Culiacán, Sin 3 de Junio del 2020

Tabla de contenido de bitácora semestral Clave

Título

Origen

Responsable

Entrega

Nota

S.01

Arquitectura y Desarrollo Sustentable

Blog

Profesor

03 de febrero

3 diapositivas con renglones

S.04

Metodología del Diseño Bioclimático

Blog

Profesor

16 de febrero

3 diapositivas con renglones

Clima y bienestar humano

Blog

Profesor

25 de febrero

No habrá actividad ni práctica para ningún grupo esta semana.

(Publicación del 25 de febrero en el blog)

Profesor

20 de mayo

3 diapositivas con renglones

S S.05 e s i o n e S.06 s

Culiacán Clima y confort

S.07

Helio Arquitectura

Classroom

Profesor

14 de marzo

3 diapositivas con renglones

S.08

EvalDispSolar

Classroom

Profesor

28 de abril

3 diapositivas con renglones

A.00

Formato políticas del curso

Blog

Profesor

26 de enero

Documento firmado entregado al principio del curso

Equipo No. 10

04 de febrero

Se eligió Anna Heringer

A.01 A c t A.02 i v i A.03 d a d A.07

Tema a investigar

Reporte de vídeo "The Story of Stuff"

Blog

Equipo No. 10

05 de febrero

Reporte de Lectura "Introducción"

Blog

Equipo No. 10

12 de febrero

Geometría Solar Intro

Classroom

Equipo No. 10

01 de mayo

e s

A.09

Reporte de Lectura "Confort Humano"

Classroom

Equipo No. 10

03 de mayo

A.11

Reporte de Lectura "Ventilación Natural"

Classroom

Equipo No. 10

03 de mayo

A.13

Reporte de Lectura en Classroom

Equipo No. 10

10 de mayo

Formato Estándar-.

Control Térmico de VA Fuentes Freixanet A.15

Compilación Semestral Classroom por Equipos

Equipo No. 10

24 de mayo

PA.04

Mapa Conceptual SUSTENTABILIDAD Y DISEÑO BIOCLIMÁTICO

Blog

Equipo No. 10

19 de febrero

PA.06

Gráfico de temperatura para una ciudad capital en México

Blog

Equipo No. 10

04 de marzo

Ejercicio de Gráfica Solar con Temperaturas Horarias para Culiacán, Sinaloa.

Classroom

Equipo No. 10

03 de mayo

PA.10

Diagrama Psicométrico

Classroom

Equipo No. 10

03 de mayo

PA.12

Ejercicio de Classroom ventilación cruzada aplicada a proyecto de diseño arquitectónico

Equipo No. 10

03 de mayo

P r á c PA.08 t i c a s

Avance de bitacora final

PA.14

Estrategias de Climatización aplicadas a proyecto DUA

Classroom

Equipo No. 10

17 de mayo

PA.16

Práctica Asistida de adelanto a la construcción de la BITÁCORA VIRTUAL

Classroom

Equipo No. 10

31 de mayo

I.04

Norman Foster

Distintas fuentes

AyC4_07_04 19 de febrero

3 diapositivas con renglones

I.05

Renzo Piano RPVW Architects

Distintas fuentes

AyC4_07_05 26 de febrero

3 diapositivas con renglones

I.06

Shigeru Ban

Distintas fuentes

AyC4_07_06 04 de marzo

3 diapositivas con renglones

I.07

Ken Yeang

Distintas

AyC4_07_07 11 de

3 diapositivas con

fuentes

I n v e s t i g a c i o n e s

marzo

Avance de bitacora final

renglones

I.08

Tadao Ando

Distintas fuentes

AyC4_07_08 10 de mayo

3 diapositivas con renglones

I.09

Legorreta + Legorreta

Distintas fuentes

AyC4_07_09 10 de mayo

3 diapositivas con renglones

I.10

Anna Heringer

Distintas fuentes

AyC4_07_10 10 de mayo

Nuestra exposición semestral

I.11

Luis de Garrido

Distintas fuentes

AyC4_07_11 10 de mayo

3 diapositivas con renglones

I.12

Gdu

Distintas fuentes

AyC4_07_12 10 de mayo

3 diapositivas con renglones

I.13

Ruiz Larrea y Asociados

Distintas fuentes

AyC4_07_13 10 de mayo

3 diapositivas con renglones

I.14

Benito Sanchez Montañes

Distintas fuentes

AyC4_07_14 17 de may

El equipo no compartió su presentación

I.15

Marks Barfield

Distintas fuentes

AyC4_07_15 24 de mayo

3 diapositivas con renglones

I.16

Glen Murcutt

Distintas fuentes

AyC4_07_16 31 de mayo

El equipo no comparti贸 su presentaci贸n

I.17

Flato Architects

Distintas fuentes

AyC4_07_17 07 de junio

El equipo no comparti贸 su presentaci贸n

1

Facultad de Arquitectura UAS 4º Semestre – Grupo 7 Arquitectura y Bioclima – Arq. Celia R. Gastelum Martes 4 de Febrero del 2020 A.01 Reporte de lectura

Equipo No. 10 Cisneros Lozano Michelle Karely Reyes Medina Marhian Fernanda Vega Soto Bianca Yazmin

Fuente: http://www.anna-heringer.com/ Síntesis: Anna Heringer es reconocida por diseñar obras estéticas y armónicas, hechas con materiales y técnicas locales.

Contenido: Anna Heringer es una arquitecta de origen alemán, que da clases en Austria y ha realizado obras bioclimáticas y neo artesanales en Bangladesh, por las cuales ha sido reconocida con diversos premios internacionales, como el Aga Khan (AKAA) de Arquitectura del 2007. Es reconocida por haber desarrollado una arquitectura sostenible. Ha dedicado gran parte de su obra a hacer una arquitectura sostenible socialmente en Bangladesh. Su obra fue hecha con dos plantas realizadas con muros de tierra y paja, bambú y tela de colores o saris, esta arquitectura bioclimática, con preciosas celosías y acogedores pórticos, fue levantada con la intervención manual de 25 operarios de la comunidad local, formados para potenciar sus habilidades. También ha realizado en Rudrapur y con los mismos materiales locales, otra escuela, la DESI (2008), para la formación profesional de electricistas alimentadas con energía solar; además de tres sencillas viviendas bioclimáticas y auto-producidas. También ha realizado el Centro de Capacitación para la sostenibilidad en Marrakech, Marruecos (2010), construido con tierra, madera y cerámica. Sus trabajos han sido expuestos en el MoMA de Nueva York, en la Ciudad de la Arquitectura y del Patrimonio de París, el MAM de Sao Paulo o en la Bienal de Venecia, entre otros. Asimismo, ha impartido conferencias en diferentes universidades como la ETSAM o la Universidad de Yale. En la escuela ubicada en Dinajpur, Bangladesh gran parte de la tradición Escuela Dinajpur, Bangladesh (Dinajpur, Bangladesh 2007) Escuela hecha a manoconstruida utiliza tierra y bambú como material de construcción, sin embargo, las técnicas de construcción son propensas a errores y muchos edificios carecen de cimientos y pruebas de humedad. Tales edificios requieren mantenimiento regular, suelen ser propensos a daños y duran en promedio sólo 10 años.

Conclusiones: Ella utiliza métodos y técnicas locales para crear una arquitectura sostenible de calidad, puede ser que al comienzo el costo sea alto, pero después tendrá su recompensa ya que se comenzará a notar el ahorro de consumo eléctrico, en su caso ella utiliza materiales de la región y técnicas locales para que el costo de la obra no sea tan alto.

A lo largo de esta investigación entendí los proyectos llevados a cabo de la arquitecta. Anna Heringer enfocado a la arquitectura artesanal y cooperativa. Todas sus obras llamaron mucho mi atención, pero la que robó mucho mi atención fue una escuela hecha a mano ubicada en Dinajpur, Bangladesh ya que ha sido reconocida por considerarse una obra estética y armónica, hecha con materiales y técnicas locales.

(1)

Escuela Dinajpur, Bangladesh (Dinajpur,

Bangladesh 2007) Escuela hecha a mano Fuente

https://www.archdaily.mx/mx/806313/escuelahecha-a-mano-anna-heringer-plus-eike-roswag

(2) Escuela Dinajpur, Bangladesh (Dinajpur, Bangladesh 2007) Escuela hecha a mano Fuente https://www.archdaily.mx/mx/806313/escuelahecha-a-mano-anna-heringer-plus-eike-roswag

Glosario: • • • • •

Artesanales: perteneciente a la artesanía Bioclimáticas:Dicho de un edificio o de su disposición en el espacio: Que trata de apovechar las condicionesmedioambientales en beneficio de los usuarios.

Sostenible:Especialmente en ecología y economía, que se puede mantener durante largo tie mpo sin agotar losrecursos o causar grave daño al medio ambiente Locales: Perteneciente o relativo a un territorio, a una comarca o a un país.

Operarios:En algunas órdenes y congregaciones religiosas, religioso destinado a cuidar de lo espiritual, confesando y asistiendo a los enfermos y moribundos. :Fuente: https://dle.rae.es/diccionario

Facultad de Arquitectura UAS 4º Semestre – Grupo 7 Equipo No. 10 Arquitectura y Bioclima – Arq. Celia R. Gastelum Reyes Medina Marhian Fernanda Miércoles 12 de febrero de 2020 Vega Soto Bianca Yazmin A.03 Reporte de lectura Cisneros Lozano Michelle Karely

Fuente: https://drive.google.com/file/d/1I7rxgnD07sUQterVZroYTw_zBXnkra1i/vie w La arquitectura bioclimática se basa en el concepto de sustentabilidad, se piensa que la palabra "Sustentabilidad" está relacionado a un impacto ambiental, migitimacion y reducción de riesgos.

Muchos desarrolladores y científicos dicen que usar la arquitectura bioclimática se puede utilizar para ser una estrategia de ventas y es cierto, ya que es mejor gracias a que puede ser un costo alto al principio pero después te sirve para ahorrar energía, etc. Desarrollo sustentable es la capacidad de satisfacer necesidades presentes sin comprometer la habilidad de las futuras generaciones eso significa que piensan a futuro y en nuestra generación, así buscamos un mejor desarrollo sustentable para todos.

Como dice Sebastian El Khouli2 “…el arquitecto tiene la posibilidad de ser el catalizador real

cambio de paradigma…

el contexto

a través de una arquitectura holística

de este

que considere no sólo

climático y ecológicos, sino también el social y cultural. Es necesario admitir que los

retos, las estructuras y soluciones no pueden ser las mismas bajo diferentes situaciones, en arquitectura sustentable no hay recetas, aún en un mundo globalizado, la arquitectura tiene que volver a ser local”.

El desarrollo sustentable puede entenderse en un esquema (1) donde se plantea que entre estos medios debe de existir una participación de la sociedad, para poder así generar un equilibrio entre el medio social y el económico alcanzando una distribución de la riqueza justa por lo tanto se consigue la equidad.

La sustentabilidad (2) no es una opción, sino un imperativo

para el desarrollo y permanencia

misma del hombre. Los esquemas de desarrollo sustentable deben estar basados en el diseño sustentable.

La arquitectura vernácula es un resultado al análisis de diferentes regiones y usuarios y adoptan soluciones bioclimáticas. Uno de los objetivos de la arquitectura es la construcción de una vivienda confortable para el usuario y nosotros propondremos diseñar con materiales de la región y aplicando la arquitectura vernácula para un mejor resultado

Por lo tanto es de suma importancia analizar la zona donde se desea construir, antes de comenzar el proyecto, para conocer mejor las circunstancias del lugar y tener un gran ambiente de confort mediante

los vientos dominantes y sabiendo utilizar las posiciones del sol para mejores resultados en la temperatura interior de la casa habitación.

(1) Esquema del desarrollo sustentable Fuente: https://drive.google.com/file/d/1I7rxgnD07sUQterVZroYTw_zBXnkra1i/view

(2) Diferentes formas o estrategias de Arquitectura Sustentable Fuente: https://drive.google.com/file/d/1I7rxgnD07sUQterVZroYTw_zBXnkra1i/view

Glosario: ●

Catalizador: Persona que, con su presencia o intervención, es capaz de hacer reaccionar un conjunto de factores

●

Holística: adj . Del todo o relativo a él

●

Imperativo: adj. Que impera o manda

●

Paradigma: m. Ejemplo o ejemplar.

●

Vernácula: adj. Nativo, de nuestra casa o país, especialmente referido a la lengua: Fuente: https://dle.rae.es/diccionari o

Facultad de Arquitectura UAS Arquitectura y Bioclima – Arq. Celia R. Gastelum Miércoles 19 de febrero de 2020 A.04 Mapa Conceptual SUSTENTABILIDAD Y DISEÑO BIOCLIMÁTICO

4º Semestre – Grupo 7

Fuentes, Victor. Metodología del diseño. 19 de febrero del 2020. Sitio web: https://drive.google.com/file/d/1BdJMS057j-SyiTtTM5OGo169qYz1gDA4/view

Equipo No. 10 Cisneros Lozano Michelle Karely Reyes Medina Marhian Fernanda Vega Soto Bianca Yazmin

Síntesis. Existen distintos tipos de métodos tanto en diseño como en obra, debemos saber cómo es la mejor metodología tomar para crear un buen diseño bioclimático.

Conclusiones. Existen distintos tipos de metodologías para crear diversos diseños bioclimáticos y así configurar espacios que satisfagan las necesidades específicas, el diseñador comúnmente se basa en métodos, sin embargo, hay diversos problemas al que se enfrenta el diseñador es que durante el proceso de diseño se presentan etapas analíticas, lógicas y racionales, pero hay otras etapas creativas, intuitivas o emotivas que no pueden darse a través del razonamiento lógico.

La arquitectura bioclimática busca bienestar y confort de los usuarios; la metodología del diseño bioclimático facilita todo el proceso de diseño, no deben dejar de lados los aspectos creativos esto quiere decir que unen: estética, bioclima y arquitectura en uno mismo. Todas las metodologías de diseño bioclimático hablan de la importancia que tiene el diseño basado en la relación hombre-naturaleza.

Al paso del tiempo poco a poco hemos descubierto diversos métodos correctos en cuanto a diseño, estética, clima y que mejor que unir todos esos aspectos para crear una mejor arquitectura, además de crear conciencia de los problemas energéticos y sentido de responsabilidad hacia el cliente y toda la sociedad, para hacer algo a cerca de esos problemas. Imágenes

Ilustración 1Campos interrelaciónales del equilibrio climático, (Victor Olgyay 1963).

Metodología David Morillón Fuente: https://drive.google.com/file/d/1BdJ Fuente:https://drive.google.com/file/d/1BdJMS05 S057j-

M 7 j-SyiTtTM5OGo169qYz1gDA4/view

SyiTtTM5OGo169qYz1gDA4/view

Glosario.

• • • • •

Vitruvio. Arquitecto romano, autor de tratado Sobre la arquitectura.

Metodología. Conjunto de métodos que se siguen en una investigación científica, un estudio o una exposición doctrinal.

Interrelaciones. Correspondencia o relación mutua entre personas o cosas.

Eco-diseño. consiste en incorporar criterios ambientales en la fase de concepción y desarrollo de cada producto Biotérmico. Dispositivos para la transformación de energías renovables, en concreto turbinas de energía eólica, generadores de energía hidráulica

Facultad de Arquitectura Arquitectura y Bioclima- Arq. Celia R. Gastelum Miércoles 04, marzo 2020.

PA.06 Gráfico de temperatura para una ciudad capital en México

4to Semestre-Gpo 7

Tabla de datos de NORMALES CLIMATOLOGICAS de la estación meteorológica de Sonora Temperatura: Parámetro de Referencia: Los límites para evaluar la temperatura de la zona de confort se determinan con base en la temperatura neutra.

La Temperatura Neutra (Tn) se calcula según la fórmula de Szokolay Tn = 17.6 + 0.31Tm para cada mes del año (cuadro bajo la gráfica).

La Zona de Confort (ZC) es un rango de temeperatura de 5º que se calcula restando 2.5ºC para encontrar la mínima (ZC mín) y sumando 2.5º para encontrar la máxima (ZCmáx). (celdas en gris bajo la gráfica).

Con la información que obtengas de la gráfica contesta las siguientes preguntas: 1 ¿A partir de qué mes la temperatura media mensual rebasa el límite máximo de la Zona de Confort? Julio y agosto 2 ¿En que meses la temperatura media mensual está dentro de la Zona de Confort? Mayo, junio, septiembre y octubre 3 ¿Cuáles son los meses cuya temperatura media extrema rebasa los límite de la ZC? 4 ¿En que mes se ha dado la temperatura máxima histórica en el período 1981-2000?

5 ¿Qué meses presentan temperatura media mínima por debajo de la ZC mínima? Enero, febrero, marzo, abril, noviembre y diciembre 6 Menciona que tipo de estrategias de climatización deberás usar para cada mes del año (enfriamiento, calentamiento, ninguna) •

Enero, febrero, marzo, abril, noviembre y diciembre: calentamiento

•

Mayo, junio, octubre, septiembre: ninguno • Julio, agosto: enfriamiento

Cisneros Lozano Michelle Karely Reyes Medina Marhian Fernanda Vega Soto Bianca Yazmin Equipo #10

Facultad de Arquitectura UAS 4º Semestre – Grupo 7 Arquitectura y Bioclima – Arq. Celia R. Gastelum Viernes 1 de Mayo de 2020 A.07 Reporte de lectura

Equipo No. 10 Cisneros Lozano Michelle Karely Reyes Medina Marhian Fernanda Vega Soto Bianca Yazmin

Fuente: https://drive.google.com/file/d/19qDjLKF0U_Q-IMJ3G11E8g91LxD4QORL/view Síntesis: Un control solar son elementos que se agregan a las ventanas para resolver el problema de asoleamiento, los dispositivos deben diseñarse como parte integral de la edificación. En éste reporte solamente se habla del control del asoleamiento y no del control lumínico.

Contenido: Los rayos solares contienen dos componentes: la térmica y la lumínica, eso quiere decir que para el diseño de los controladores solares deben considerar ambos factores además del viento.

Cuando se diseñan hay que tener tener un equilibrio entre luz y calor. El concepto de control solar es la configuración y orientación del proyecto eso significa que dependiendo de la ubicación geográfica, condicionantes climáticas y ambientales se definirán el tipo de diseño que llevará acabo, eso quiere decir que antes de diseñar debemos tener en cuenta las el control solar de nuestro proyecto. Por ejemplo en un clima frío no es conveniente elegir una configuración compacta con el fin de ofrecer la menor área expuesta a las inclemencias del medio ambiente, con aberturas muy pequeñas al norte pero de mayor tamaño al sur para propiciar la captación solar. Del mismo modo sucede en un clima cálido-extremoso, en donde el concepto será compacto y cerrado hacia el interior. En el caso de una edificación compacta, cerrada, patio central, o extendida y dispersa. De uno o varios niveles con alturas simples o dobles, etc. Además de la importancia obvia de la orientación general del proyecto, igualmente hay que considerar la ubicación de cada uno de los espacios dependiendo de su uso y función. Hay dos tipos de controladores solares los cuales son horizontales y tienen por nombre Alero y volado o voladizo. El volado o voladizo se refiere a cualquier elemento horizontal que sobresale del paramento vertical o de la fachada, mientras que el alero se forma por la extensión de la techumbre que rebasa los muros. Los aleros o volados se construyen con fines de protección, tanto de las fachadas como de los andadores o banquetas, ya sea para proteger del sol o de la lluvia. El alero o volado también puede ser un elemento independiente de la techumbre a manera de cornisa o en la parte superior de las ventanas. Este elemento generalmente es macizo u opaco, pero en la actualidad se utiliza como tipo rejilla, elemento perforado o translúcido, los controladores solares horizontales son: Pórtico: Ubicado a lo largo de la fachada, la persiana es un dispositivo formado por tablillas o elementos horizontales o inclinados que permiten el paso de la luz y aire pero no del sol, solo por mencionar algunos. También existen los controladores verticales los cuales son: Pantalla el cual sirve para obstruir los rayos solares, es un elemento vertical colocado frente a la ventana, pero a diferencia del faldón, no está unida al alero, aunque puede estar suspendida de él, puede ser maciza, tipo persiana o celosía, y puede ser opaca o translúcida, persiana vertical resulta de la división del ángulo de protección dividido en varias secciones. También existen tipos de gráficas solares para conocer la posición del sol en un momento dado a partir de los ángulos de altura y azimut, pero la aplicación práctica de cada uno de ellos depende de lo que se quiere encontrar. Por ejemplo, la gráfica solar cartesiana se utiliza comúnmente para determinar obstrucciones del contexto sobre la trayectoria solar. La gráfica ortogonal más comúnmente para hacer estudios de sombras o penetración solar en los espacios, ya que es el mismo lenguaje gráfico de los planos arquitectónicos.

Conclusiones: En nuestros diseños la mayor parte del tiempo debemos tener en cuenta las condiciones climáticas en las que está ubicado nuestro terreno, con un controlador solar podemos aprovechar por completo la luz solar y así tenemos menos consumo de energía artificial. Un controlador tendrá su recompensa en un tiempo.

(1) Control solar (Estado de México 2016): Representación gráfica del funcionamiento de un controlador solar.

Fuente: http://www.vyamexico.com.mx/control.html

(2) Vidrio de control Solar (Edo. de México 2014): Representación gráfica de un vidrio de controlador solar.

Fuente: https://www.acae.es/catalogos/sgglass/fiebdc/sgg-coollite.pdf Glosario: •

• • • • • •

Control solar: Cualquiera de los dispositivos que se emplean para controlar la entrada regular de una cantidad de calor a través de una abertura, generalmente consistente en un conjunto de lamas horizontales o verticales que se articulan manual o mecánicamente.

Rejilla: Entramado de metal, madera u otro material que, generalmente enmarcado en un hueco, permite el paso del aire, la luz, la voz, etc.

Luz: Agente físico que hace visibles los objetos.

Lumínico: Luminoso (de la luz o relacionado con ella).

Paramento: Adorno o atavío con que se cubre algo.

Equilibrio: Estado de un cuerpo cuando fuerzas encontradas que obran en él se compensan destruyéndose mutuamente.

Orientación: Acción de orientar o colocar una cosa con respecto a un punto fijo.

Fuente: https://dle.rae.es/diccionario

Facultad de Arquitectura UAS 4º Semestre – Grupo 7 Equipo No. 10 Arquitectura y Bioclima – Arq. Celia R. Gastelum Cisneros Lozano Michelle Karely Domingo 3 de Mayo del 2020 Reyes Medina Marhian Fernanda Vega Soto Bianca Yazmin PA.08 Ejercicio de Gráfica Solar con Temperaturas Horarias para Culiacán, Sinaloa.

Facultad de Arquitectura UAS 4º Semestre – Grupo 7 Equipo No. 10 Arquitectura y Bioclima – Arq. Celia R. Gastelum Cisneros Lozano Michelle Karely Domingo 03 de mayo del 2020 Reyes Medina Marhian Fernanda A.09 Reporte de lectura “Confort humano” Vega Soto Bianca Yazmin

El confort humano se refiere a la percepción que tenemos del medio ambiente, en este existen factores internos y externos, además podemos encontrar diferentes tipos de confort, ya sea térmico, lumínico, acústico, olfativo o psicológico.

El medio ambiente es el sistema dinámico definido por las interrelaciones físicas, biológicas y culturales, percibidas o no, entre el hombre y los seres vivientes y todos los elementos del medio, ya sean naturales, transformados o creados por el hombre. Suele dividirse en tres: medio ambiente natural, medio ambiente social o humano y medio ambiente artificial. Dentro de esto demos mencionar que se encuentra el confort, ya que este va relacionado al medio ambiente como ya lo mencionamos al principio.

El confort se divide en dos grupos, los factores endógenos, internos o intrínsecos del individuo, y factores exógenos o externos y que no dependen del individuo. En los internos encontramos: raza, sexo, edad, características físicas y biológicas salud física o mental etc. Y en los externos, grado de arropamiento, tipo y color de la vestimenta, factores ambientales como temperatura del aire, humedad, radiación, calidad del aire, olores, ruidos, elementos visuales, velocidad del viento, etc.

Tipos de confort (1) Confort térmico: se refiere a la percepción del medio ambiente circundante a través de la piel. Para este tipo de confort es importante tomar en cuenta la relación que existe entre el medio ambiente térmico y las sensaciones fisiológicas. (2) Confort lumínico: se refiere a la percepción a través de la vista. Se hace notar que el confort lumínico difiere del confort visual ya que el primero se refiere de manera preponderante a los aspectos físicos, fisiológicos y psicológicos relacionados con la luz y el segundo a los aspectos psicológicos relacionados con la percepción espacial y de los objetos que nos rodean.

Confort acustico: se refiere a la percepción que se da a través del sentido del oído, donde se incluyen, además de los factores acústicos, los factores del ruido.

Confort olfativo: se refiere a la percepción a través del olfato. Se le toma poca importancia, pero es importante considerarlo sobre todo en lugares con índices de contaminación.

Confort psicologico: se refiere a la percepción global que tiene el cerebro de toda la información sensorial que recibe del medio ambiente; esta es analizada y procesada en función de la información residente, de tal forma que el individuo responderá de una u otra manera, expresando satisfacción o desagrado ante los estimulos ambientales.

En conclusión, en el confort se refiere de manera mas puntual a un estado de percepción ambiental momentaneo, el cual ciertamente está determinado por el estado de salud de individuo, y aquí es donde entran nuestros sentidos del sentido, vista, olfato y oído, para darnos

(1) Tipos de confort en Arquitectura. Fuente: https://www.archdaily.mx/mx/915577/reporte-detendencias-enero-confort-enarquitectura

(2) Confort térmico.

Fuente: https://www.facebook.com/cinduguatemala/photos/a.1394258494127005/1900153626870820/?type= 1&theater

Glosario: • • • • •

Confort: m. Bienestar o comodidad material.

Endógenos: adj. Que se origina o nace en el interior, como la célula que se forma dentro de otra.

Intrínsecos: adj. Íntimo, esencial.

Exógenos: adj. De origen externo.

Lumínico: adj. Perteneciente o relativo a la luz.

Fuente: https://dle.rae.es/

Facultad de Arquitectura UAS Arquitectura y Bioclima – Arq. Celia R. Gastelum Domingo 03 de mayo del 2020 PA.10 Diagrama Psicrométrico

4º Semestre – Grupo 7

Fuente: Carmen Trudell. (2017, enero 31). Climate Consultant V6.10 [Archivo de vídeo]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?time_continue=894&v=bc0dIPP0SBg&feature=emb_logo

Equipo No. 10 Cisneros Lozano Michelle Karely Reyes Medina Marhian Fernanda Vega Soto Bianca Yazmin

Facultad de Arquitectura UAS Arquitectura y Bioclima – Arq. Celia R. Gastelum Domingo 03 de mayo del 2020 PA.10 Diagrama Psicrométrico

4º Semestre – Grupo 7

ESTRATEGIAS RECOMENDADAS. • • • • • • • • • • • • • • •

Confort. En la tabla se nos muestra que 1287 horas se encuentran en confort (14.7%) Protección solar de las ventanas. 30.9 % (2709 horas).

Alta masa térmica. 10.0% (877 horas).

Noche de alta masa térmica enrojecida. 11.1% (968 horas).

Enfriamiento evaporativo directo. 7.0% (615 horas).

Enfriamiento evaporativo en dos etapas. 8.3% (727 horas).

Ventilación de enfriamiento natural. 4.7% (413 horas).

Ventilador de ventilación forzada de refrigeración. 2.8% (245 horas).

Ganancia de calor interna. 17.5% (1537 horas).

Ganancia directa solar pasiva baja. 0.2% (18 horas).

Ganancia directa pasiva solar de alta masa. 13.1% (1151 horas).

Protección contra el viento de espacios exteriores. 0.0% Solo humidificación. 0.0% Solo deshumidificación. 15.7% (1379 horas).

Enfriamiento, agregue deshumidificación si es necesario. 39.5% (3456 horas) • Calentamiento, agregar humidificación 0.9 % (78 horas).

Equipo No. 10 Cisneros Lozano Michelle Karely Reyes Medina Marhian Fernanda Vega Soto Bianca Yazmin

Facultad de Arquitectura UAS Arquitectura y Bioclima – Arq. Celia R. Gastelum Domingo 03 de mayo del 2020 PA.10 Diagrama Psicrométrico

4º Semestre – Grupo 7

Equipo No. 10 Cisneros Lozano Michelle Karely Reyes Medina Marhian Fernanda Vega Soto Bianca Yazmin

Facultad de Arquitectura UAS Arquitectura y Bioclima – Arq. Celia R. Gastelum Domingo 03 de mayo del 2020 PA.10 Diagrama Psicrométrico

4º Semestre – Grupo 7

Equipo No. 10 Cisneros Lozano Michelle Karely Reyes Medina Marhian Fernanda Vega Soto Bianca Yazmin

Facultad de arquitectura 4to semestre Arquitectura y Bioclima- Arq. Celia R. Gastelum Domingo 03 de mayo de 2020 A.11 Reporte de lectura “Ventilación natural”

equipo #10 Cisneros Lozano Michelle Karely Reyes Medina Marhian Fernanda Vega Soto Bianca Yazmin

El viento es uno de los parámetros ambientales más importantes a manejar en la arquitectura, ya sea para captarlo, para evitarlo o controlarlo. El viento es un elemento de climatización pasiva que ha sido utilizado de manera muy importante en la arquitectura de todos los tiempos y en todo lugar.

VENTILACIÓN NATURAL En el movimiento del aire, la velocidad y dirección están gobernadas por una combinación de cuatro fuerzas básicas: 1. Fuerza gradiente de presión.

3. Fuerza centrífuga.

2. Fuerza coriolis.

Vientos Locales.

Los vientos de gran escala generalmente dominan; sin embargo, ellos pueden ser alterados o modificados por los vientos locales o convectivos Turbulencia La turbulencia puede ser de dos tipos: turbulencia térmica, asociada con la inestabilidad y actividad convectiva y la turbulencia mecánica que está determinada por la rugosidad y forma de

4. Fuerza de fricción. la superficie u objeto que interfiere con el flujo de aire.

Necesidad de Aire.

El primer requerimiento en términos de necesidad humana y de vida de plantas y animales es el adecuado abastecimiento de oxígeno a través de “aire fresco”.

Confort El confort se logra cuando el flujo de aire pega sobre el cuerpo (piel) de los usuarios.

VIENTO Y ARQUITECTURA Cuando el viento pega contra un edificio se crea una zona de presión alta en la cara frontal, en viento rodea al edificio y crea zonas de baja presión en las caras laterales y en la cara posterior. El aire tiende a entrar al edificio por las zonas de alta presión y a salir por las zonas de baja presión.

Comportamiento del viento dentro del edificio La localización y tipo de abertura de entrada determina el patrón del flujo de aire a través de un edificio.

Relación entrada-salida.

Cuando la abertura de entrada es más pequeña que la abertura de salida se incrementa la velocidad del flujo interno.

Divisiones dentro de la habitación.

El flujo de aire pierde gran parte de su energía cinética cada vez que es desviado alrededor o sobre un obstáculo.

Facultad de arquitectura 4to semestre Arquitectura y Bioclima- Arq. Celia R. Gastelum Domingo 03 de mayo de 2020 A.11 Reporte de lectura “Ventilación natural”

equipo #10 Cisneros Lozano Michelle Karely Reyes Medina Marhian Fernanda Vega Soto Bianca Yazmin

Orientación de la ventana con respecto al viento.

Se genera la máxima presión del viento a barlovento de un edificio cuando la facha es normal (perpendicular) a la dirección del viento. Un viento que incide a 45° reducirá la presión en un 50%.

Flujo de aire alrededor de los edificios En un arreglo de unidades paralelas, el viento tiende a “brincar” sobre los edificios. Los edificios planeados en fila provocan una “sombra” de viento sobre las subsecuentes unidades, la cual es reforzada por la tendencia del viento a canalizarse a través de los espacios libres, sin pasar por las unidades posteriores.

La vegetación forma parte de la rugosidad y, por lo tanto, de la fricción superficial, la cual determina el flujo del viento cerca de la superficie. Particularmente grandes áreas arboladas pueden tener un marcado efecto en el flujo del viento.

Conclusión: La ventilación es la principal estrategia de climatización en los espacios, cada construcción debe adaptarse al entorno en el que aparece, utilizando adecuadamente la ventilación natural, para así mismo poder ofrecer confort ambiental, seguridad y salubridad.

La ventilación natural es uno de los principios básicos de la buena arquitectura.

Imágenes

Patrón general del viento. Fuente: Comportamiento del viento. Resultado de presiones. Fuente: https://classroom.google.com/u/0/c/N Fuente: https://classroom.google.com/u/0/c/N zExMzAxMDQ4Nzda/a/OTA0MjU2Mzc https://classroom.google.com/u/0 zExMzAxMDQ4Nzda/a/OTA0MjU2Mzc yMDha/details?hl=es /c/NzExMzAxMDQ4Nzda/a/OTA0 yMDha/details?hl=es MjU2MzcyMDha/details?hl=es

Glosario: 1. Convectiva: transporte de calor por medio del movimiento del fluido.

2. Gradiente: variación de un elemento meteorológico según una dirección determinada.

Facultad de arquitectura 4to semestre Arquitectura y Bioclima- Arq. Celia R. Gastelum Domingo 03 de mayo de 2020

equipo #10 Cisneros Lozano Michelle Karely Reyes Medina Marhian Fernanda

A.11 Reporte de lectura “Ventilación natural” Vega Soto Bianca Yazmin 3. Coriolis. El efecto Coriolis hace que un objeto que se mueve sobre el radio de un disco en rotación tienda a acelerarse con respecto a ese disco según si el movimiento es hacia el eje de giro o alejándose de éste.

4. Barlovento: parte de donde viene el viento con respecto a un punto o lugar determinado, es decir, la parte de cara al viento.

5. Vernácula: Lengua propia del país o la región de la persona de quien se trata.

Facultad de arquitectura 4to semestre Arquitectura y Bioclima- Arq. Celia R. Gastelum Domingo 03 de mayo de 2020 A.11 Reporte de lectura “Ventilación natural”

equipo #10 Cisneros Lozano Michelle Karely Reyes Medina Marhian Fernanda Vega Soto Bianca Yazmin

Facultad de arquitectura 4to semestre Arquitectura y Bioclima- Arq. Celia R. Gastelum Domingo 03 de mayo de 2020 A.11 Reporte de lectura “Ventilación natural”

equipo #10 Cisneros Lozano Michelle Karely Reyes Medina Marhian Fernanda Vega Soto Bianca Yazmin

Facultad de arquitectura 4to semestre Arquitectura y Bioclima- Arq. Celia R. Gastelum Domingo 03 de mayo de 2020 A.11 Reporte de lectura “Ventilación natural”

equipo #10 Cisneros Lozano Michelle Karely Reyes Medina Marhian Fernanda Vega Soto Bianca Yazmin

Facultad de arquitectura 4to semestre Arquitectura y Bioclima- Arq. Celia R. Gastelum Domingo 03 de mayo de 2020 A.11 Reporte de lectura “Ventilación natural”

equipo #10 Cisneros Lozano Michelle Karely Reyes Medina Marhian Fernanda Vega Soto Bianca Yazmin

Facultad de Arquitectura UAS 4º Semestre – Grupo 7 Arquitectura y Bioclima – Arq. Celia R. Gastelum Viernes 10 de Mayo de 2020 A.13 Reporte de lectura

Equipo No. 10 Cisneros Lozano Michelle Karely Reyes Medina Marhian Fernanda Vega Soto Bianca Yazmin

Fuente: https://drive.google.com/file/d/1W94NsUiZUWM3eM3Tmp1U1HysqBjJc6hf/view Síntesis: El control térmico es un conjunto de medidas para producir frío o calor mediante medios físicos de manera local o sistémica en pocas palabras es la regulación de la temperatura corporal a cifras normales por medios físicos.

Contenido: Si se define al ecosistema como las relaciones e interrelaciones de todos los seres vivos con el ambiente, se puede entender que el hombre es importante modificador del ecosistema, pero la mayor parte del tiempo nosotros somos los que arruinamos nuestro medio ambiente. Ante esto surge el eco-diseño como la disciplina creadora de objetos o espacios que tiende armonizar la presencia del hombre con su ambiente, y trata de conciliar las necesidades humanas con los sistemas energéticos naturales, al mantener o restablecer el equilibrio vital del sistema en particular y de la biosfera en general. Los objetivos generales de la Arquitectura ambiental, destacando la bioclimática tiene la función de crear espacios que cumplan con una finalidad funcional y expresiva. a) b)

c)

Crear espacios física y psicológicamente saludables y confortables, que propicien el desarrollo integral del hombre y sus actividades.

Usar de manera eficiente la energía y los recursos, prefiriendo aquellos naturales y renovables.

Propiciar la autosuficiencia de las edificaciones y con ello optimizar los recursos humanos y económicos.

Preservar y mejorar el ambiente.

Esto quiere decir que se debe integrar al hombre a su ambiente natural por medio de la arquitectura (sin olvidar los conceptos socioeconómicos, funcionales y estéticos tradicionalmente considerados) El flujo de energía en una estructura o un espacio se basa en los principios de la termodinámica. La primera ley establece que la energía se transforma, no se crea ni se destruye, mientras que la segunda dice que la energía calorífica siempre viaja de un cuerpo con mayor temperatura a otro con menor temperatura. La transferencia directa de calor se puede dar a través de los tres mecanismos de transferencia de calor, como son: conducción, convección y radiación.

Conducción: es la transferencia de calor por actividad molecular que ocurre básicamente entre la materia sólida. Si las primeras moléculas se calientan, su energía se transfiere a las moléculas opuestas.

Convección: es la transferencia de calor entra líquidos y gases, lo cual da como resultado el movimiento del fluido. Además, la convección es más rápida que la conducción.

Radiación: es la transferencia de energía a través de ondas electromagnéticas. Este proceso, a diferencia de la convección, no requiere la presencia o intervención de materia para su transporte.

Conclusiones: Es muy importante contar con control térmico de cualquier proyecto o diseño para controlar la temperatura normal a cifras normales por un medio físico. Para que eso funcione necesitamos usas uno de los tres mecanismos de calor los cuales son: conducción, convección y radiación.

(1) Flujo de energía calorífica por conducción: Representación gráfica del flujo de calor por conducción.

Fuente: https://drive.google.com/file/d/1W94NsUiZUWM3eM3Tmp1U1HysqBjJc6hf/view

(2) Flujo de calor por convección: Representación gráfica de un flujo de calor por convección. Fuente: https://drive.google.com/file/d/1W94NsUiZUWM3eM3Tmp1U1HysqBjJc6hf/view Glosario: •

Térmico: Perteneciente o relativo al calor o la temperatura.

•

Calorífica: Que produce o distribuye calor.

•

Convección: Propagación de calor u otra magnitud física en un medio fluido por diferencias de densidad.

Conducción: Conjunto de conductos dispuestos para el paso de algún fluido.

Radiación: Acción y efecto de irradiar.

Materia: Realidad espacial y perceptible por los sentidos de la que están hechas las cosas que nos rodean y que, con la energía, constituye el mundo físico.

Fuente: https://dle.rae.es/diccionario

• • • •

Facultad de Arquitectura UAS

4º Semestre – Grupo 7

Equipo No. 10 Reyes Medina Marhian Fernanda

Viernes 1 de Mayo de 2020 PA.14 Estrategias de Climatización aplicadas a proyecto DUA

PLANO DE PREEXISTENCIAS AMBIENTALES Arq. Celia R. Gastélum Ramírez

Alumna. Reyes Medina Marhian Fernanda

LOCALIZACION

ASOLEAMIENTO

LOCALIZACIÓN

FA UAS Arquitectura y Bioclima 4º sem - 2015

Arq. Celia R. Gastélum Ramírez

Arquitectura y Bioclima - 4º semestre Horas Teóricas: 16

Prácticas: 32

Estudio Independiente: 16

Total de horas: 64

Créditos: 4

COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO A LA QUE APORTA ⋅

Conoce la problemática energética mundial, y entiende la importancia de la aplicación de tecnologías eficientes y apropiadas al clima con el fin de dotar a la arquitectura de condiciones de confort humano.

⋅

Conoce las principales herramientas y técnicas para diseñar edificaciones aplicando criterios sustentables con una actitud crítica y reflexiva.

COMPETENCIA POR UNIDAD DE APRENDIZAJE: ARQUITECTURA Y BIOCLIMA ⋅ Conoce la problemática energética mundial, y entiende la importancia de la aplicación de tecnologías apropiadas al clima de la región con el fin de dotar a la arquitectura de condiciones de confort y protección contra el clima.

PROPÓSITO 1. Reflexionar sobre los problemas medioambientales actuales y futuros comprendiendo la responsabilidad del arquitecto-urbanista en este proceso de deterioro.

2. Adquirir el conocimiento básico de las herramientas para elaborar proyectos arquitectónicos adecuados a las condiciones ambientales del sitio, utilizando técnicas de diseño bioclimático.

SABERES Teóricos: ⋅

Busca, comprende y utiliza información de fuentes diversas atendiendo criterios de calidad y confiabilidad de las fuentes

⋅

Utiliza el pensamiento analítico, sintético y crítico para identificar problemas en la profesión.

⋅

Identifica y aplica la metodología para el diseño arquitectónico.

⋅

Aplica los conceptos de la geometría espacial en representaciones bi y tridimensionales.

⋅

Interpreta documentos y planos básicos de geografía.

⋅ ⋅

Comprende e interpreta gráficas de datos climáticos.

Conoce e interpreta planos adecuadamente.

Prácticos: ⋅

Traza con exactitud y limpieza, a mano alzada y con instrumentos de dibujo técnico.

⋅

Conoce el manejo elemental de equipos de medición.

Actitudinales: ⋅

Asertividad, capacidad de análisis, actitud crítica y propositiva, participación constante y disposición para el trabajo colaborativo.

1

FA UAS Arquitectura y Bioclima 4º sem - 2015

Arq. Celia R. Gastélum Ramírez

CONTENIDO TEMÁTICO ⋅ ⋅

Conceptos y generalidades de sustentabilidad y arquitectura bioclimática en particular El origen del clima

⋅

Elementos del clima y sus interrelaciones (atmósfera, litósfera e hidrósfera = climatología)

⋅

Confort térmico humano

Tiempo:

Lugar:

min Aula min

min

Actividad maestro:

Actividad alumnos:

Observaciones:

Toma lista de asistencia

Entrega en tiempo y forma de actividad autónoma terminada

Se cierra la puerta.

NO HAY RETARDOS.

Revisión de actividad entregada. Cada equipo participará con todos sus integrantes, exponiendo y defendiendo su trabajo. El maestro y los demás equipos harán precisiones y comentarios.

SE EVALUARÁ PARTICIPACIÓN.

Esta es su oportunidad de demostrar que TODOS participaron en la actividad autónoma por equipos.

Presenta Investigación el equipo correspondiente

Se evalúa atención y comportamiento del grupo

Escucha, anota y participa

Se evalúa participación.

Observa, pregunta y hace comentarios.

min Aula audiovisual LUMA

min

min

60-90 min

Cualquier lugar

CO-EVALUACIÓN de la Presentación.

Cada equipo llenará y entregará una rúbrica de evaluación.

Presenta una sesión audiovisual del nuevo tema.

Participa, toma notas y recopila material para su bitácora semestral.

La sesión que presenta el maestro complementa las lecturas y actividades.

Asesora equipos completos con avance considerable.

Realiza con su equipo la actividad autónoma de la semana.

ACTIVIDAD INDEPENDIENTE que realizarán por equipo cada semana.

⋅

Sistemas pasivos y activos en la arquitectura

⋅

Introducción a las Cartas bioclimáticas

⋅

Análisis crítico de la arquitectura de la región

CÓMO SE ORGANIZA EL CURSO ⋅

Sesiones presenciales (una vez por semana)

⋅

Actividades autónomas por equipos (una por semana)

⋅

Investigaciones autónomas por equipos (una vez por semestre)

⋅

Registro actualizado y consistente de todas las actividades del curso en forma de Bitácora (semestral)

Para cada sesión presencial (S.00) corresponderá una sesión de trabajo independiente en equipos (A.00) sobre el mismo tema, y una presentación (I.00) que cada equipo desarrollará como investigación semestral a profundidad de uno de los temas (por sorteo) que presentará ante todo el grupo.

De las sesiones presenciales Durante cada sesión presencial la clase se desarrollará de la siguiente manera: Tabla resumen de actividades semanales durante el curso

2

FA UAS Arquitectura y Bioclima 4º sem - 2015

Arq. Celia R. Gastélum Ramírez

De las actividades autónomas por equipos Cada semana, la maestra subirá al blog de la asignatura (http://arqbio-fauas.blogspot.mx/) la(s) actividad(es) que los alumnos deberán entregar en los primeros 10 minutos de la siguiente sesión presencial. Se incluirán ahí todas las instrucciones necesarias para su correcta realización, así como recursos de ayuda (videos, audios, documentos, imágenes, etc.) ES OBLIGACIÓN DEL ESTUDIANTE REVISAR EL BLOG COTIDIANAMENTE. En caso de necesitar apoyo adicional para estas actividades, pueden hacer sus comentarios en el propio blog (para lo cual necesitarán registrarse con una cuenta de gmail), o bien solicitar una cita de asesoría en el cubículo de la maestra, en los horarios acordados. Esta asesoría se otorgará siempre al EQUIPO COMPLETO, por lo que será indispensable la participación de TODOS los integrantes para tener derecho a ella.

De las presentaciones de investigación por equipos ⋅

Se formarán equipos de 3 integrantes cada uno con quienes trabajarán durante TODO el semestre.

⋅

Cada equipo seleccionará un tema de investigación, dentro de los parámetros sugeridos por el maestro.

⋅

Se sortearán las fechas de presentación de la Investigación semestral por equipos.

⋅

Cada equipo presentará al maestro un proyecto de investigación completo y por escrito para su autorización, a más tardar el día viernes 6 de febrero de 2015.

⋅

Cada equipo es responsable de que TODOS sus integrantes participen activamente en la investigación, desarrollo, presentación y elaboración del material didáctico de su investigación y DEBE DEMOSTRARLO.

⋅ Los equipos presentarán su tema EN EL DÍA Y A LA HORA ACORDADOS. De no hacerlo, no tendrán derecho a calificación por esta actividad.

REQUISITOS PARA APROBAR EL CURSO:

FA UAS Arquitectura y Bioclima 4º sem - 2015

Arq. Celia R. Gastélum Ramírez

⋅ ⋅

Asistencia mínima de un 80% (llegar después de 10 min de la hora de entrada se considera inasistencia).

Realizar todas las actividades autónomas por equipos (tareas) y entregarlas en tiempo y forma.

⋅

Hacer una exposición ante el grupo de su investigación temática por equipo, incluyendo material didáctico y discurso de todos sus integrantes.

⋅

Construir una bitácora por equipo, recopilando ordenada y creativamente TODOS los materiales producidos durante el curso.

⋅

Evidencias de participación activa y entusiasta, calidad y creatividad en los trabajos, disciplina de acuerdo a las políticas del curso y respeto hacia todos los compañeros y el profesor.

PRODUCTOS DE DESEMPEÑO ESPERADOS: 1. Actividades autónomas realizadas durante todo el semestre, evaluadas y corregidas.

2. Memoria de Presentación de la Investigación del tema seleccionado por el equipo.

3. Bitácora de compilación de todo el trabajo semestral que incluya notas, actividades, reportes y presentaciones de forma creativa, clara y ordenada.

4. Memoria de proyecto final que incluya una matriz de estrategias bioclimáticas para su proyecto de aplicación en diseño arquitectónico.

5. Planos a nivel anteproyecto con suficiente evidencia de aplicación de las técnicas bioclimáticas trabajadas durante el curso (plantas, cortes, fachadas y detalles constructivos)

TABLA DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN La Asistencia Puntual a las sesiones presenciales es condicionante obligatorio para tener derecho a EXENTAR el EXAMEN FINAL

(80% min)

Promedio de actividades autónomas

(1 semanal)

15 programadas

ponderación 40%

Presentación de investigación por equipos

(1 semestral)

Co-evaluación por equipos, con rúbrica

ponderación 40%

Bitácora por equipos - compilación ordenada de (1 semestral) todo el material generado durante el curso

Evaluación con rúbrica

ponderación 20%

Memoria de proyecto final

(1 semestral)

Evaluación con rúbrica

Hasta 5% adicional

Planos de anteproyecto con suficiente evidencia de aplicación de las técnicas bioclimáticas trabajadas durante el curso (plantas, cortes, fachadas y detalles constructivos)

(1 semestral)

Evaluación con rúbrica

Hasta 15% adicional

SUBTOTAL POSIBLE:

120%

El subtotal de estas calificaciones servirá para decidir la exención o bien promediarse con el examen final.

EXAMEN FINAL (solo lo presentarán quiénes no cumplan con las condiciones de exención).

REGLAMENTO: Puntualidad y asistencia: ⋅

Asistir puntualmente como mínimo a un 80% de las sesiones presenciales, de principio a fin.

⋅

No se admiten justificaciones de ningún tipo, por lo que deberán administrar con cuidado su tiempo.

3

FA UAS Arquitectura y Bioclima 4º sem - 2015

Arq. Celia R. Gastélum Ramírez

⋅ La lista de asistencia se pasa a la hora de inicio de la sesión y sólo se otorgan 10 min de tolerancia para cerrar la puerta. NO HAY RETARDOS. Entregas y presentaciones: ⋅

Los trabajos deberán entregarse en tiempo y forma, durante los 10 primeros minutos de la clase.

Trabajos incompletos o retrasados NO SE RECIBIRÁN PARA CALIFICACIÓN. (Para más información respecto al formato de reporte estándar, ver video en el blog)

⋅

La calidad y la creatividad serán tomadas en cuenta para cada una de las evaluaciones. Esto incluye seguimiento exacto de las instrucciones, redacción, ortografía y presentación profesional de todos los trabajos.

⋅ Disciplina y respeto ⋅ Todos los alumnos están obligados a comportarse con DISCIPLINA Y RESPETO durante las sesiones de trabajo.

Hemos leído y aceptamos seguir cuidadosamente los lineamientos propuestos en este documento. En caso de presentarse alguna circunstancia no prevista aquí, acudiremos al profesor para evaluar y dictaminar en conjunto las acciones consecuentes.

Período Semestral: 2014-2015 (2)

Fecha de expedición: Enero 26, 2015.

Apellidos, Nombre(s)

Equipo No.

Integrantes:

Firmas:

Grupo No.

TEMA DE INVESTIGACIÓN Cero tolerancia en documentos “compartidos” y/o “copy-paste”.

FECHA DE PRESENT

4

FA UAS Arquitectura y Bioclima - 2014

Rúbrica de Evaluación para la Presentación Pública de las Investigaciones por Equipos

Arq. Celia R. Gastélum Ramírez

    

GRUPO # : _______________________ EQUIPO # :_______________________

____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________

________________________ ________________________ ________________________

03/02/2020

Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente Construido

Desarroll Sostenibl o e

Medio Construi Ambiente do

Principios para la Asentamiento sostenibilidad del sHumanos y Sostenibilidad Medio Construi Urban Ambiente do a

1

«La arquitectura bioclimática, concebida de manera amplia, se basa en el concepto de sostenibilidad»

El Khouli, Sebastian.

Sustainable by Design. The responsibility of the architect.

International Union of Architects.

Copenhagen, Denmark.

2009.

Tecnologías de Construcción y Materiales amigables con el Ambient e

MDL Normatividad y Certificacione Internacionale s s

03/02/2020

2

 Surgimiento y evolución del concepto "sustainabledevelopment"

Desarrollo Sostenible

3

 Los nuevos conceptos  Otras consideraciones sobre el desarrollo sustentable  Lo global Vs. Lo local

03/02/2020

CONCEPTO INACABADO Y POLÉMICO

Surgimiento y evolución del concepto "sustainable development"

 La crisis ecológica mundial – el agotamiento de los recursos naturales, el efecto invernadero y el cambio climático  Concepción más amplia y compleja del ambiente  Discusión terminológica

DIMENSIONES DE LA SOSTENIBILIDAD

4

Reporte Brundtland “Nuestro Futuro Común” 1987 Desarrollo Sustentable es “la capacidad para satisfacer las necesidades presentes sin comprometer la habilidad de las futuras generaciones de satisfacer sus propias necesidades ”.

5

03/02/2020

Declaración de Copenhague “Sustainable by Design” 2009

Diseño sostenible Unión Internacionalde Arquitectos “Declaraciónde Interdependencia para un FuturoSustentable”1993 5 compromisosy 9 Estrategiasen 4 grupos: • • • •

Uso Eficiente de los Recursos y Recursos renovables.

Espacio Urbano Público y Accesibilidad Estrategias de revitalización y Reciclamiento Arquitectura Vernácula y de Bajo Costo.

6

Sostenibilidad a través del diseño 9 Estrategias 13 International Union of Architects. Copenhagen Declaration.

December 7, 2009.

Louise Cox AM, UIA President.

1.

empieza en las primeras etapas de un proyecto y requiere el compromiso de todos los interesados: cliente, diseñadores, autoridades, contratistas, propietarios, usuarios y la comunidad.

2.

incorpora todos los aspectos de construcción y uso futuro basado en el análisis de ciclos de vida y de gestión.

3.

optimiza la eficiencia por medio del diseño. Las energías renovables, las tecnologías ambientales y de alta eficiencia están integradas a la más grande esfera de acción práctica en la concepción del proyecto.

4.

reconoce que todos los proyectos de arquitectura y planificación son parte de un sistema interactivo complejo, integrado a su más amplio entorno natural y refleja la herencia, cultura y valores sociales de la vida diaria de la comunidad.

5.

busca materiales saludables para edificios saludables, respeto ecológico y social del uso de la tierra, y una sensibilidad estética que inspire, afirme y ennoblezca.

6.

tiene por objetivo reducir de manera significativa la huella de carbón, materiales y tecnologías peligrosas y otros efectos humanos adversos del medio construido sobre el medio ambiente natural.

7.

se esfuerza en mejorar la calidad de vida, promover la igualdad tanto global como local, avanzar en el bienestar económico y proveer oportunidades para lograr el compromiso y autosuficiencia de la comunidad.

8.

reconoce la interdependencia local y planetaria de toda la gente. Reconoce que los sistemas de soporte de vida urbana (agua y aire limpio, comida, protección, oportunidades de trabajo, educación, salud, etc.) dependen de un sistema ruralurbano integrado, interdependiente y sustentable.

9.

respalda la declaración de la UNESCO en cuanto a que la diversidad cultural, como fuente de intercambio, innovación y creatividad, es tan necesaria para la humanidad como la biodiversidad lo es para la naturaleza.

http://www.uia.archi/sites/default/files/COP15_Declaration_EN.pdf

7

03/02/2020

Arquitectura Bioclimática 3 objetivos: 1. armonizar los espacios y crear óptimas condiciones de confort y bienestar para sus ocupantes.

2. Hacer un uso eficiente de la energía y los recursos, tendiendo hacia la autosuficiencia de las edificaciones.

3. ayudar a preservar el medio ambiente, integrando al hombre a un ecosistema más equilibrado a través de los espacios (naturales, rurales, urbanos y arquitectónicos), generando el menor impacto posible.

8

9

03/02/2020

CICLO DE CARBONO, CICLO HIDROLÓGICO, CAPACIDAD DE CARGA

 Desarrollo sustentable vs desarrollo ilimitado  El mundo como un organismo vivo (no lineal) vs. el mundo como una máquina (lineal)  Capacidad de carga

Los nuevos conceptos

 Definición de desarrollo sustentable

El equilibrio ecológico tierraagua‐aire ha sido alterado, lo cual amenaza la estabilidad de la biósfera y por tanto, la existencia.

10

El peor de los escenarios para 2050: • • • • •

11

AIRE –irrespirable AGUA –no apta para beber RESIDUOS –imposibles de gestionar COMBUSTIBLES FÓSILES –agotados PLANETA –no apto para la vida

03/02/2020

Otras consideraciones sobre el desarrollo sostenible

APRENDER DE LA

 Cada elemento existente está NATURALEZA: ahí por una razón billones de años, flexibilidad

 Cada problema contiene su y apertura al cambio, propia solución simbiosis, adaptabilidad y

economía.

 Cada elemento cumple diferentes funciones y cada función debe ser satisfecha por muchos elementos  Restaurar los procesos cíclicos de producción y descomposición de la naturaleza  Apertura y flexibilidad  Dimensiones de la sustentabilidad  Etapas y escalas  Países desarrollados y tercer mundo económicamente viable, socialmente justo y ambientalmente sano.

12

Global vs.

Local

 Estrategias para introducir el desarrollo a partir de una metodología participativa que moviliza los recursos de la Sociedad Civil en colaboración con el Estado y el Mercado

“Pensar globalmente y Actuar localmente”.

13

03/02/2020

Preguntas de comprobación

1.

¿Cómo surge y evoluciona el Concepto "sustainable development"?

2.

¿En qué se diferencia el Desarrollo Sustentable del Modelo productivista impuesto por la Modernidad?

3.

¿Por qué aprender de la naturaleza es un principio esencial del Desarrollo Sustentable?

Contesta las preguntas en tu cuaderno de notas para agregarlas al archivo de Bitácora

14

Medio Ambiente Construido

15

 Medio ambiente. Clasificación  Medio ambiente construido.

Relaciones externas e internas  Ciclo de vida

03/02/2020

Medio Ambiente.

Clasificación. Medio ambiente natural  Medio ambiente social  Medio ambiente construido

16

Relaciones internas y externas

Medio ambiente construido.

 Relaciones entre subsistemas del medio ambiente  Subsistemas del MA construido    

Urbano Periurbano Agropecuario Natural

 Contradicciones ciudad ‐ campo

17

03/02/2020

Análisis ciclo de vida

 Fases  Extracción de materias primas  Producción o fabricación de

Ciclo de vida

productos.

 Colocación del producto.  Uso. Conceptos

Fin de la

vida del producto.

 Bajo consumo energético insuficiente

18

El medio ambiente construido en su interrelación con el medio ambiente natural y social, según el modelo de desarrollo dominante ha provocado la alteración de los elementos de cada subsistema, afectándose en gran medida la CALIDAD DE VIDA de sus habitantes.

El diseño sostenible requiere del análisis del ciclo de vida de los elementos del medio ambiente construido.

19

03/02/2020

20

Anรกlisis de Ciclo de Vida de los Edificios

21

03/02/2020

Preguntas de comprobación

1.

Exponga una posible forma de clasificación del Medio Ambiente

2.

¿Qué se puede entender por Medio Ambiente Construido?

3.

¿Cuáles son las fases del Ciclo de Vida de los elementos construidos?

Contesta las preguntas en tu cuaderno de notas para agregarlas al archivo de Bitácora

22

TEMAS A INVESTIGAR Principios para la sostenibilidad del medio ambiente construído

23

1.Eco Tecnologías 2.Buenas Prácticas Bioclimáticas 3.Sistemas Pasivos de Climatización

03/02/2020

Sostenibilidad urbana

24

TecnologĂ­as alternativas de construcciĂłn

25

03/02/2020

Anna Heringer – Rudrapur Homemade School

 Biomateriales

Materiales amigables con el medio ambiente

26

Naturación de azoteas y muros

27

 Materiales producto del reciclaje de residuos

Conceptos Plásticos -Colombia

03/02/2020

Sistemas de captación de agua de lluvia

28

 El Mecanismo de Desarrollo Limpio es un procedimiento contemplado en el Protocolo de Kioto en donde países desarrollados pueden financiar proyectos de mitigación de emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) dentro de países en desarrollo, y recibir a cambio Certificados de Reducción de Emisiones aplicables a cumplir con su compromiso de reducción propio (IPCC, 2001).

Mecanismos de desarrollo limpio (MDL)

29

03/02/2020

Normatividad y Certificaciones internacionales

 LEED –Estados Unidos http://www.usgbc.org/leed  BREEAM –Reino Unido http://www.breeam.com/  PASSIVHAUS –Alemania http://passivehouse.com/  CTE –España http://www.minetur.gob.es/energia/  NZEB –Internacional http://living ‐future.org/netzero

30

03/02/2020

TheEightHouse-BjarkeIngelsGroup, Copenhague

El espacio urbano ‐ arquitectónico sostenible Proyectos

https://vimeo.com/3499612

31

The100K Home –Mario Cuccinella, Bolonia

El espacio urbano ‐ arquitectónico sostenible Proyectos

32

Metodología de Diseño Bioclimático Dr. Víctor A. Fuentes Freixanet

1

16/02/2020

Introducción ¿Qué es un MÉTODO? •

MODO RAZONADO DE OBRAR

•

Forma lógica de proceder para encontrar la solución de un problema

•

Acciones consecutivas que deben hacerse para llegar a un objetivo

Durante el proceso de diseño se presentan tanto etapas analíticas, racionales o lógicas como creativas, intuitivas y emocionales

2

Metodologías del diseño bioclimático Antecedentes: •

Hermanos Olgyay (1963)

•

Baruch Givoni (1969)

•

Otras definiciones:

 Relaciones diseño - clima

 Carta Psicrométrica

 Diseño ambiental, ecodiseño, biodiseño, etc.

3

16/02/2020

4

Objetivos fundamentales

5

•

Crear espacios habitables (saludables y confortables) con una finalidad funcional y expresiva

•

Hacer un uso eficiente de la energía y los recursos, tendiendo a la auto-suficiencia

•

Preservar y mejorar el medio ambiente integrando al hombre a un ecosistema urbano equilibrado a través de la arquitectura

16/02/2020

Arquitectura y Clima Método de Víctor Olgyay (1963)

Método Givoni y Szokolay (1981-1984)

•

Análisis climático

•

Estudios preliminares

•

Evaluación biológica

•

Anteproyecto

•

Soluciones tecnológicas

•

Proyecto

•

Evaluación final

   

Selección de sitio Orientación Sombras

Forma  Vientos  Balance de temperatura interior •

6°Congreso Latinoamericano Sobre Confort y Comportamiento Termicode las Edificiones

Expresión arquitectónica Eduardo González -Venezuela, Baruch Givoni-Israel, John Martin Evans Argentina, Steven Szokolay-Australia, Francis Allard-France.

6

7

16/02/2020

Método Ken Yeang (1999) Interrelaciones entre el Medio Natural y el Medio edificado:

Modelo de uso en la vida útil del edificio:

•

Interdependencias externas

•

Producción

•

Interdependencias internas

•

Construcción

•

Trasvases de energía y materiales (recursos o inputs )

•

Funcionamiento

•

Recuperación

•

Trasvases de energía y materiales (productos o outputs )

8

Método Morillón (2000) “Para que un edificio sea SUSTENTABLE debe ser BIOCLIMÁTICO ”

9

16/02/2020

Método Gómez Azpeitia

10

11

1

2

3

4

5

Fases

Recopilación

Análisis

Desarrollo

Comprobación

Certificación

Preguntas de trabajo

¿Cómo es el clima del sitio?

¿Qué demanda el bioclima del sitio a mi proyecto?

¿Qué elementos y características debe reunir mi proyecto para responder a los requerimientos bioclimáticos?

¿El desempeño de mi proyecto satisface los requerimientos bioclimáticos?

¿El desempeño de mi proyecto cumple con normas y/o estándares?

Metas

Información climática organizada

Diagnóstico y programa bioclimáticos

Propuesta arquitectónica bioclimática

Simulación del desempeño

Evaluación y clasificación

16/02/2020

Metodología de Diseño Bioclimático Dr. Víctor M. Fuentes Freixanet

Laboratorio de diseño bioclimático de la UAM Azcapotzalco •

Objetivos

•

Medio natural

•

•

•

Medio socio- cultural

•

Anteproyecto

•

Usuario – Habitante

•

Evaluación (arquitectónica, confort, energética, ambiental, normativa, económica y financiera)

•

Proyecto Arquitectónico

 Antecedentes arquitectónicos  Infraestructura y equipamiento

 Bienestar y confort  Necesidades y requerimientos

13

Climatización Iluminación Acústica Contaminantes

Medio artificial

•

12

Estrategias de Diseño    

 Análisis del sitio y del entorno  Climatología y geometría solar

Conceptos de Diseño

 Sistemas pasivos  Sistemas activos e híbridos

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1. Objetivos •

En la medida en que sea comprendido el problema a resolver se darán las soluciones, por lo tanto el primer paso es la definición clara y concisa del problema planteado y los objetivos, alcances y limitaciones .

14

2. Análisis del sitio y del entorno Medio Natural

Medio Artificial

• Sitio:

•

Antecedentes arquitectónicos

Medio Socio Cultural

•

Infraestructura y equipamiento

•

Condicionantes económicas

•

Tecnología local y regional

•

Políticas

•

Sociales

•

Culturales

•

Legislación

 Geomorfología  Geología  Edafología  Hidrología  Fauna y flora,  Genius Loci • Climatología

y Geometría Solar

15

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3. El Usuario Bienestar y Confort

Necesidades y Requerimientos

•

Confort higro térmico

•

Requerimientos funcionales

•

Confort lumínico

•

Distribución y relación entre espacios

•

Confort acústico

•

Programa arquitectónico

•

Confort olfativo

•

Usos por horarios

•

Bienestar electro magnético

16

4. Estrategias d e Diseño Estrategias de Climatización

17

Otras Estrategias de Confort

•

De calentamiento

•

De iluminación

•

De humidificación

•

De acústica

•

De inercia o masividad térmica

•

De control de contaminantes

•

De ventilación

16/02/2020

5. Conceptos de Diseño Bioclimático Sistemas Pasivos De climatización

•

De climatización

•

De iluminación natural

•

Generación y control de energía

•

Para el control de ruidos

•

Administración y manejo del agua

•

Administración de residuos

18

6. Anteproyecto Aspectos a desarrollar:

19

Sistemas Activos e Híbridos

•

•

Funcionales

•

Espaciales

•

Estéticos

•

Estructurales

•

Constructivos

•

Bioclimáticos

•

Paisajismo

•

Integración de tecnologías

16/02/2020

7. Evaluación •

Arquitectónica – Estrategias y conceptos de diseño

•

De confort –Térmico    

Control solar Ventilación Lumínico Acústico

•

Energética - Eficiencia energética del proyecto

•

Ambiental – Impacto ambiental a ecosistemas locales y regionales

•

Normativa – Aspectos legales, normativos y reglamentarios

•

Económica y Financiera – Presupuesto por ciclo de vida

20

8. Proyecto Arquitectónico •

21

Proyecto ejecutivo. Set de planos arquitectónicos completos con los ajustes y correcciones necesarios arrojados por la evaluación.

16/02/2020

22

25/02/2020

Tema 2: Clima y Bienestar Humano

Arquitectur Bioclimática: a Caracterizaci ón

Metodología de la Conceptos Factores y de Climatología y elementos del Arquitectur básicos clima Meteorolog aBioclimátic a ía

1

Arquitectura Caracterizaci Bioclimática: ón Definición, Beneficios y Objetivos

2

Clasificación climátic a

Análisis climátic o

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Arquitectura Bioclimática

Definición  Arquitectura: Arte de construir los espacios donde los humanos desarrollan sus actividades.  Bioclimática: (Bio=vida, Clima = Conjunto de condiciones climáticas)  Considera el clima y las condiciones del entorno para producir espacios saludables y confortables para el hábitat humano haciendo un uso eficiente de la energía y los recursos disponibles.

3

Objetivos



Arquitectura Bioclimática





4

Detectar características adversas o benéficas del clima LOCAL en función del parámetro humano Integrar y adecuar la arquitectura a su propio ambiente Eficientarel consumo energético

Beneficios  Beneficios económicos       

Salud y confort Térmico Higrométrico Lumínico Acústico Olfativo Psicológico

 Eficiencia y productividad  Beneficios ecológicos

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Metodología de la Arquitectura Bioclimática Antecedentes y Metodología Propuesta

5

6

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Conceptos básicos Climatología y de Meteorología 7

 Tiempo – estado de la atmósfera en un lugar y tiempo determinados  Clima – conjunto de fenómenos meteorológicos que caracterizan el estado medio de la atmósfera en un punto de la superficie terrestre

Tiempo y Clima

Datos climáticos NORMALIZADOS o NORMALES

CLIMATOLÓGICAS (mín 10 años)

8

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Factores y elementos del clima 9

Influencia dominante del Sol en los climas

Factores que determinan el clima en la Tierra

La Tierra recibe casi toda su energía del Sol en forma de radiación Factores naturales    

Astronómicos Forma y posición de la Tierra Movimientos terrestres Actividad solar

 Geográficos  Ubicación . Latitud, longitud, altitud  Geomorfológicos  Edáficos Bióticos  Hidrológicos El fenómeno urbano llamado isla de calor

10

Factores artificiales        

Factores antrópicos Actividad urbana – rural Agrícola Industrial Contaminación aire, agua, suelo Erosión Reubicación de masas de agua Ruptura de ciclos naturales

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Meteorología

METEOROS CLIMÁTICOS

OTROS METEOROS

 Térmicos

 Fotometeoros

 Hidrometeoros  Humedad  Nubosidad  Precipitaciones

 Meteoros dinámicos  Presión  Viento

 Arco iris  Corona  Halo (parhelio y paraselene)

 Electrometeoros    

Rayo Relámpago Fuego de San Telmo Aurora boreal

La Climatología es la ciencia, parte de la Meteorología, que estudia los fenómenos climáticos que se presentan en la atmósfera y las leyes que los rigen.

11

 Observatorios meteorológicos – observaciones sinópticas de superficie con parámetros horarios  Estaciones meteorológicas – instrumentación básica que resume condiciones climáticas generales diarias  Instrumentos

Parámetros Meteorológicos

   

12

Termómetros Higrómetros Pluviómetros Barómetros Veletas, etc.

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Clasificación climática 13

 Los climas se definen de acuerdo a los datos de temperatura y precipitación, en términos anuales y mensuales.

Clasificación Climática Köppen‐García

14

     

Existen cinco grupos climáticos fundamentales Grupo de climas A: Clima cálido húmedo.

Grupo de climas B: Clima seco.

Grupo de climas C: Clima templado húmedo.

Grupo de climas D: Clima boreal.

Grupo de climas E: Clima polar

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Grupos A, C y D: f

Precipitación durante todo el año

w

Estación seca en invierno, lluvias en verano s

Estación

seca en verano, lluvias en invierno

Modificadores:

m lluvias abundantes en verano con influencia de monzón.

(Sólo para el grupo A) Grupo B: S

Semiárido (Clima de estepa)

W

Árido (Clima de desierto)

Clima E:

15

16

T

Clima de tundra

F

Nieve perpetua

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Köppen ‐García  Cálido ‐húmedo  Cálido ‐seco  Templado

Clasificación climática

 Frío

http://atlasclimatico.unam.mx/atlas/

17

Culiacán BSw h’ Clima seco, de estepa, con lluvia en verano, muy caliente

18

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Sistema de Agrupaciรณn Bioclimรกtica de Ciudades

19

Anรกlisis climรกtico 20

25/02/2020

Después de analizar la clasificación, el siguiente paso del análisis climático es la recopilación de información de los parámetros climáticos.

Los datos básicos son:  Temperatura (máxima, media y mínima)

Recopilación de Información

 Humedad Relativa (máxima, media y mínima)  Precipitación Pluvial (total anual)  Radiación Solar (total, directa y difusa)  Dirección y velocidad del viento (mensual)  Nubosidad (mensual)

 Fenómenos especiales

21

SMN Conagua

22

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Normales ClimatolĂłgicas por Estado

http://smn.cna.gob.mx/es/climatologia/informacion �climatologica

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24

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25

26

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27

28

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https://eosweb.larc.nasa.gov/cgi �bin/sse/sse.cgi?

29

30

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31

http://smn.cna.gob.mx/

32

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33

34

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35

ORDENACIÓN DE LA INFORMACIÓN Para analizar la informaciónobtenida, es necesarioordenarla en una hoja electrónica que nos permita procesarlade manera numérica y gráfica.

36

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ANÁLISISDE LA INFORMACIÓN  Análisis Paramétrico analizar cada parámetro por separado  Análisis Mensual en sentido vertical interrelacionando varios parámetros.  Análisis Anual –  caracterización climática para conocer con precisión el clima del sitio, determinar su comportamiento y sus condicionantes

 Con base en ello, establecer conceptos y estrategias de diseño adecuadas

37

38

25/02/2020

El análisis puede hacerse con la información numérica, sin embargo es más sencillo hacerlo a través deGRÁFICAS.

Análisis a través de GRÁFICAS No es fácil analizar el comportamiento climático sin un PARÁMETRO DE REFERENCIA

39

 Temperatura  Tn = 17.6*0.31 Tm  Zc = Tn ± 2.5 ºC  Humedad  Confort higrotérmico entre 30 y 70% de HR

Parámetros de Referencia

 Precipitación  Moderada entre 650 y 1000 mm  Viento  Entre 0.1 y 1.5 m/s para espacios interiores  Hasta 2.0 m/s para espacios semi‐abiertos

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40

Parรกmetro de Referencia: Temperatura Neutra

41

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Ejemplo de análisis de temperatura con parámetro de referencia La temperatura media anual es de 18.6 °C. El mes más caluroso es mayo con una temperatura media de 22.1 °C y con una máxima de 30.2 °C; el mes más frío es enero con una temperatura media de 14.5 °C y una mínima de 7.0 °C. Desde principios de marzo hasta finales de julio las tardes son calurosas ya que la temperatura máxima rebasa la zona de confort. Las temperaturas máximas de agosto y septiembre están en el límite superior de la zona de confort por lo que también pueden llegar a ser calurosos. Los meses de abril, mayo y junio se presentan temperaturas extremas superiores a 35 °C; lo cual indica que pueden llegar a presentarse temperaturas elevadas en ésos meses.

Las temperaturas medias se encuentran por debajo del límite inferior de confort, excepto en el periodo comprendido entre principios de mayo y principios de junio. Las temperaturas mínimas de todos los meses se encuentran por debajo de confort, lo cual indica que todas las mañanas de todo el año son frías. De noviembre a febrero pueden llegar a presentarse temperaturas por debajo del 0 °C. Por lo que podría llegar a presentarse congelación del agua.

42

43

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Anรกlisis de TemperaturasHorarias

44

Anรกlisis Horario vs Horarios de Uso

45

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 Análisis de Vientos  analizar las rosas de viento mensuales  los vientos pueden cambiar su dirección de manera estacional o mensual, e incluso horaria

46

El clima en Culiacán Clima y Confort para la Aplicación de Estrategias Bioclimáticas

47

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Datos básicos para el diseño bioclimático  Emplazamiento  Clima local  Asoleamiento  Condiciones de confort  Comportamiento térmico de la Envolvente

48

El sitio, el lugar, el emplazamiento

49

25/02/2020

50

Parámetro de Referencia: Límites para evaluar la temperatura sobre la zona de confort determinada con base en la temperatura neutra.

TMaxpor encima de la ZC todo el año TMaxEx por encima de 40º C

Temperatura  TM anual = 24.9º C  TM del mes más caluroso = 30º C  TM mes mas frío =19.2º C.  TMáx mensual por encima de la ZC todo el año  De junio a octubre pueden presentarse temperaturas superiores a los 40º C Lugar CÁLIDO con necesidades de enfriamiento durante la mitad de los meses del año

51

TM dentro de los límites de la ZC

TM dentro de los límites de la ZC

TN = 25.3º C Zona de Confort = 22.83º a 27.83º C.

25/02/2020

TEMPERATURA

TEMPERATURA

HUMEDAD RELATIVA

34.72 %

37.85 %

Más de

27.8

Más de

70

27.43%

Tn=

TEMPERATURA 1

Distribución de rangos de confort para cada hora del día

2

3

22.8

a

Menos de

27.8

CONFORT

de

22.8

30

a

70

Menos de

30

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

14.8 13.3 12.1

11.2

10.6

10.4

10.9

12.5

14.8

17.7

20.7

23.6

25.9

27.5

28.0

27.8

27.2

26.3

25.1

23.6

15.3 13.7 12.4

11.4

10.8

10.6

11.2

12.8

15.2

18.3

21.5

24.5

27.0

28.6

29.2

29.0

28.4

27.4

26.1

24.6

16.4 14.7 13.4

12.4

11.8

11.6

12.2

13.8

16.4

19.5

22.8

26.0

28.6

30.3

30.9

30.7

30.1

29.0

27.7

26.0

22

23

24

PRO

21.9

20.1 18.3 16.5

19.2

22.8

20.9 18.9 17.0

19.9

24.1

22.1 20.1 18.2

21.2

18.6 17.0 15.7

14.6

14.0

13.8

14.4

16.1

18.6

21.8

25.1

28.2

30.7

32.3

32.9

32.7

32.1

31.1

29.8

28.2

26.4

24.5 22.5 20.5

23.4

21.7 20.3 19.0

18.1

17.6

17.4

17.9

19.4

21.7

24.5

27.6

30.5

32.8

34.4

34.9

34.7

34.1

33.2

32.0

30.5

28.8

26.9 25.1 23.4

26.1

26.0 24.9 23.9

23.2

22.7

22.6

23.0

24.2

26.0

28.2

30.6

32.8

34.6

35.8

36.2

36.1

35.6

34.9

34.0

32.8

31.5

30.1 28.7 27.3

29.4

27.0 25.9 25.1

24.4

24.0

23.9

24.3

25.3

26.9

28.9

31.1

33.0

34.7

35.7

36.1

36.0

35.6

34.9

34.1

33.1

31.9

30.6 29.4 28.1

30.0

26.6 25.6 24.7

24.1

23.7

23.6

24.0

25.0

26.6

28.6

30.6

32.6

34.2

35.2

35.6

35.5

35.1

34.5

33.6

32.6

31.5

30.2 29.0 27.7

29.6

26.4 25.4 24.6

24.0

23.6

23.5

23.8

24.8

26.4

28.2

30.2

32.2

33.8

34.8

35.2

35.1

34.7

34.1

33.2

32.2

31.1

29.8 28.6 27.4

29.3

24.1 22.9 21.9

21.2

20.8

20.6

21.0

22.2

24.1

26.4

28.9

31.3

33.2

34.5

34.9

34.7

34.3

33.5

32.5

31.3

29.9

28.4 26.9 25.4

27.7

19.1 17.7 16.5

15.6

15.1

14.9

15.4

16.9

19.1

21.9

24.8

27.5

29.7

31.1

31.6

31.4

30.9

30.0

28.9

27.5

25.9

24.2 22.5 20.8

23.3

16.1 14.7 13.6

12.7

12.2

12.0

12.5

13.9

16.1

18.8

21.6

24.3

26.5

27.9

28.4

28.2

27.7

26.8

25.7

24.3

22.7

21.1 19.3 17.7

20.2

17.2

17.1

17.5

18.9

21.0

23.6

26.3

28.9

31.0

32.3

32.8 32.7

32.1

31.3

30.2

28.9

27.4

25.8

24.9

21.0

52

de

25.3

19.7 18.6 17.8

24.1 22.5

25/02/2020

Parámetro de Referencia: Los límites son fijos para todas las ciudades entre 30 y 70%

Humedad Los meses de julio a octubre, que presentan los más altos porcentajes de humedad, coinciden con las temperaturas más altas, por lo que deberían considerarse las estrategias de deshumidificación en verano

53

Parámetros de Referencia: Se analiza el cruce de las dos gráficas. Cuándo hay mayor precipitación que evaporación, se consideran meses húmedos con lluvia.

Precipitación Precipitación Media Anual: 690.1 mm Nula o muy escasa de febrero a junio Mayor a 100 mm de julio a octubre En septiembre coinciden lluvia intensa, altas temperaturas y humedad

54

25/02/2020

Parámetros de Referencia: Se considera radiación alta cuando sobrepasa los 700 W/m2 y baja cuando es menor a 500 W/m2 Radiación Solar 900.0

Radiación solar global

800.0 700.0 600.0 500.0 400.0

Radiación Máx Directa > 500 W/m2 en mayo y junio, pero nunca por encima de 700 Radiación MáxTotal > 700 W/m2 en marzo, mayo y junio

300.0 200.0 100.0 0.0 1

2

3

Máxima Directa

55

56

4

5 Difusa

6

7

Máxima Total

8

9

Límite Superior

10

11

12

Límite inferior

25/02/2020

Rosa de los vientos PROMEDIO ANUAL N

Velocidad media por orientaciรณn

45.0 40.0

NO

35.0

NE

30.0 25.0 20.0 15.0 10.0 5.0 0.0

Velocidad, frecuencia y direcciรณn

SO

SE

S

El promedio anualizado graficado en esta rosa de los vientos demuestra que la direcciรณn dominante corresponde al Suroeste y en segundo lugar al Oeste.

O

E

57

Enero

Rosas de los vientos mensuales

Febrero

Marzo

25/02/2020

N

N

40.0 NO

30.0

NE

NO

20.0 10.0 O

E

0.0

SO

O

SE

O

E

O

NE

E

SO

SE

SE S

S

Abril 50.0 40.0 30.0 20.0 10.0 0.0

50.0 40.0 30.0 20.0 10.0 0.0

NO

NE

SO

S

NO

N

50.0 40.0 30.0 20.0 10.0 0.0

Junio

Mayo N

N NE

NO

E

SO

O

SE

50.0 40.0 30.0 20.0 10.0 0.0

E

SO

SE

S

50.0 40.0 30.0 20.0 10.0 0.0

NO

NE

O

N NE

E

SO

SE S

S

La dirección del viento cambia dentro de un rango predominante entre el Oeste y el Suroeste, aunque ya en junio tiende a ser unidireccional por el Suroeste.

58

E

Septiembre 40.0 NO

Agosto Julio NO

Rosas de los vientos mensuales

O

60.0 50.0 40.0 30.0 20.0 10.0 0.0

N NO NE E

O

50.0 40.0 30.0 20.0 10.0 0.0

N NE

E SO

E

SE S

Noviembre

Octubre

N

N

NO NE E

10.0 0.0

50.0

O

50.0 40.0 30.0 20.0 10.0 0.0

NO

E

40.0 30.0 20.0

NE

10.0 0.0

O

NE

N

SO

SE S

SO SO

SE S

SE S

de ventilación en precipitación, para hacer más

importancia estudiar con detalle las estrategias Será de vital verano, con los registros más altos de calor y temporada máximo sus posibilidades de atemperamiento para aprovechar al confortables los espacios interiores.

59

SE

Diciembre

SE S

O

0.0

S

SO

50.0 40.0 30.0 20.0

NE

10.0 O

SO

NO

N 30.0 20.0

25/02/2020

Parámetros de Referencia: Relaciona TM con ZC. Cuando el valor es positivo, se requiere enfriamiento y cuando es negativo se requiere calentamiento. Cuando el valor es cero las condiciones son confortables.

Días Grado requerimientos de enfriamiento

100.0

50.0

Días grado las necesidades de enfriamiento se concentran en los meses de junio a septiembre.

Abril, mayo, octubre y noviembre arrojan un valor 0 por lo que se encuentran dentro de los rangos de confort térmico diciembre a marzo presentan necesidades de calefacción en las madrugadas

60

0.0

-50.0

-100.0

-150.0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

meses DG-Enfriamiento

DG-Calentamiento

10

11

12

25/02/2020

Índice ombrotérmico meses de lluvia en verano, siendo agosto el mes con más precipitación histórica registrada (Precipitación media = 165.3 mm) La temporada seca de Noviembre a junio La época de lluvias y con mayor humedad ambiental coincide con la temporada de calor intenso.

61

Parámetro de Referencia: Marca la época de lluvias (cuando las plantas no requieren riego). Están graficadas la temperatura media y la precipitación. Cuando la precipitación es mayor a esla temperatura, quiere decir que es la época lluviosa, cuando la precipitación menor a la temperatura es una época seca.

28/04/2020

Culiacán Clima y Confort para la Aplicación de Estrategias Bioclimáticas

1

De las Metodologías… “el procedimiento deseable será trabajar con y no contra las fuerzas naturales y hacer uso de sus potencialidades para creas mejores condiciones de vida...

El procedimiento para construir un edificio climáticamente balanceado se divide en cuatro pasos, de los cuales el último es la expresión arquitectónica. La expresión debe estar precedida por el estudio de las variables climáticas, biológicas y tecnológicas”

Olgyay, Victor. Design With Climate. Princeton University Press. Princeton, USA 1963. pp 10‐13

2

1. Planteamiento del problema.

– Objetivos, alcances y limitaciones

2. Análisis del Sitio y del entorno – Medio natural – Medio artificial – Medio socio‐cultural

3. Usuario: – Bienestar y confort – Necesidades y requerimientos

4. Estrategias de diseño – Climatización – Iluminación – Acústica Control depor contaminantes – desarrollado Método el Dr. Víctor Fuentes Freixanet 5. Anteproyecto Arquitectura Bioclimática CyAD ‐ UAM Atzcapozalco

3

1

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Datos básicos para el diseño bioclimático • • • • •

Emplazamiento Clima local Asoleamiento Condiciones de confort Comportamiento térmico de la Envolvente

4

El sitio, el lugar, el emplazamiento

5

Factores del clima • • • • • •

Latitud Altitud Relieve Distribución de tierra y agua Corrientes marinas Modificaciones al entorno

6

2

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• • • • • • • •

Elementos del clima Temperatura Humedad Precipitación Presión atmosférica Radiación Nubosidad Visibilidad Días grado e Índice ombrotérmico

7

Factores climáticosClasificación • Temperatura Climatológica • Humedad • Precipitación • Radiación solar global • Vientos

8

Fuente: Servicio Meteorológico Nacional Normales Climatológicas por estación http://smn.cna.gob.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=42&Itemid=75

9

3

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Procesamiento de Datos

10

Análisis de datos climáticos

11

Temperatura Parámetro de Referencia: Límites para evaluar la temperatura sobre la zona de confort determinada con base en la temperatura neutra.

• TM anual = 24.9º C • TM del mes más caluroso = 30º C

TMax por encima de la ZC todo el año TMax por encima de 40º C

• TM mes mas frío =19.2º C. • TMáx mensual por encima de la ZC todo el año • De junio a octubre pueden presentarse temperaturas superiores a los 40º C Lugar CÁLIDO con necesidades de enfriamiento TM dentro de los límites de la ZC

durante la mitad de los meses del año TN = 25.3º C

Zona de Confort = 22.83º a 27.83º C.

4

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12

13

5

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Parámetros de Referencia: Se analiza el cruce de las dos gráficas. Cuándo hay mayor precipitación que evaporación, se consideran meses húmedos con lluvia.

Precipitación

Precipitación y Evaporación 300.0

250.0

200.0

150.0

100.0

50.0

0.0 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

meses

Precipitación Media Anual: 690.1 mm Nula o muy escasa de febrero a junio Mayor a 100 mm de julio a octubre Precipitación total En septiembre coinciden lluvia intensa, altas temperaturas y humedad

precip. > evapo.

Evaporación

15

Radiación solar global

Parámetros de Referencia: Se considera radiación alta cuando sobrepasa los 700 W/m2 y baja cuando es menor a 500 W/m2 Radiación Solar

900.0 800.0 700.0 600.0 500.0 400.0 300.0 200.0 100.0 0.0 1

2

3

Máxima Directa

4

5

Difusa

6

7

Máxima Total

8

9

Límite Superior

10

11

12

Límite inferior

Radiación Máx Directa > 500 W/m2 en mayo y junio, pero nunca por encima de 700 Radiación Máx Total > 700 W/m2 en marzo, mayo y junio

16

6

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18

7

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Cálculo de sombra de viento

21 Parámetros de Referencia: Relaciona TM con ZC. Cuando el valor es positivo, se requiere enfriamiento y cuando es negativo se requiere calentamiento. Cuando el valor es Días Grado cero las condiciones son confortables.

Días grado

requerimientos de enfriamiento

100.0

50.0

0.0

-50.0

-100.0

-150.0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

meses DG-Enfriamiento

DG-Calentamiento

22

8

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Geometría solar y asoleamiento

24

Geometría solar y asoleamiento

Transportador solar o mascarilla de sombreado

25

Diseño de dispositivos de control

Para diseñar dispositivos de control solar requerimos conocer los límites de protección necesarios, es decir, debemos saber a qué hora y en qué meses o época del año es necesaria.

Para ello trasladamos los datos de temperaturas horarias a la gráfica solar.

26

9

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27

28

Confort humano

29

10

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Temperatura neutra (S. Szokolay) Tn = 17.6 + 0.31 Tm TN Culiacán = 25.3º C donde: Tn = Temperatura neutra Tm = Temperatura media (mensual o anual)

ZC = Tn ± 2.5 ºC

ZC Culiacán = 22.83 ‐ 27.83 ºC 30

Diagramas de confort • Climograma de Olgyay • Diagrama psicrométrico de Givoni • Triángulos de confort

31

Climograma de Olgyay

•Zona de Confort de noviembre a mayo, solo para la temperatura media.

•Será necesario aplicar estrategias de ventilación por arriba de 2 m/s en las tardes de mayo.

•De noviembre a mayo se sugiere calentamiento por radiación en las madrugadas entre 250 y 400 W/m2 •De junio a septiembre será imposible manejar solo con ventilación las horas del mediodía.

32

11

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Diagrama psicrométrico de Givoni

•Madrugadas de diciembre a abril requieren calentamiento solar activo.

•Las de mayo, octubre y noviembre requieren de estrategias de calentamiento solar pasivo o asoleamiento.

•De las tardes, solo las de enero caen dentro de la zona de confort •De noviembre a mayo por las tardes, se sugiere una estrategia de masividad de verano, así como ventilación natural.

•A partir de junio y hasta el mes de octubre las temperaturas máximas se encuentran por encima de cualquier estrategia de control pasivo de calor, por lo que habrá que utilizar aire acondicionado convencional.

•En el caso de las tardes de julio, agosto y septiembre, también será necesario considerar la deshumidificación convencional.

33

Triángulos de confort (JM Evans) En ninguno de los meses del año, a excepción quizá de diciembre existen condiciones de confort para ninguno de los niveles de actividad propuestos, puesto que la relación entre la temperatura media y la oscilación térmica se encuentran en la zona más alta del triángulo.

De noviembre a abril ‐área 3 de inercia térmica.

Octubre y mayo ‐zona de ventilación selectiva.

De junio a septiembre ‐no alcanzan ninguna de las estrategias recomendadas.

34

Tabla Resumen Estrategias de Diseño Bioclimático RESUMEN DE ESTRATEGIAS CARTA

BIOCLIMÁTICA

TRIÁNGULOS

DE

CONFORT

DIAGRAMA

PSICROMÉTRICO

temperatura temperatura temperatura mínima ? 6:00

máxima ? 15:00

media ? 10:30

? 22:30

mínima ? 6:00

máxima ? 15:00

ENERO

C

ZC

M

Ca

ZCI

FEBRERO

C

S/V

M

Ca

Mv

MARZO

C

S/V

M

Ca

Mv

ABRIL

C

S/V

M

Ca

MAYO

C

S/V

Vs

Cp

Mv

JUNIO

V

AAC

AAC

Lím de confort

AAC

JULIO

V

AAC

AAC

Deshumid

AAC / Deshumid

AGOSTO

V

AAC

AAC

Deshumid

AAC / Deshumid

SEPTIEMBRE

V

AAC

AAC

Deshumid

AAC / Deshumid

OCTUBRE

C

S/V

Vs

Cp

NOVIEMBRE

C

S/V

M

Cp

V

DICIEMBRE

C

S/V

M

Ca

ZCI

calentamiento

C

ventilación

V

humidificación

H

Mv

V

12

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ESTRATEGIAS DE CALENTAMIENTO

sombreado

S

ESTRATEGIAS DE ENFRIAMIENTO

ganancias solares ganancias internas

G sG i

C. solar pasivo C. solar activo de masa invierno

C p C aM i

ventilación cruzada ventilación selectiva Inercia térmica

V c V sM

ventilació n masa de verano masa-ventilación noct. humidificación dir. humidificación indir.

V M v Mv nH dHi

35

36

Matriz de Estrategias Bioclimáticas MATRIZ DE ESTRATEGIAS PASIVAS

CIUDAD:

Culiacán, Sinaloa.

CLIMA:

BS1 (h') w (w) €

24,84º N

OPCIONES DE DISEÑO ARQUITECTONICO

LATITUD:

CONDICIONANTE CLIMATICA

SISTEMAS PASIVOS

INVIERNO

PRIMAVERA

VERANO

LONGITUD: 107,43 O ALTITUD: 54 msnmm

OTOÑO

ELEMENTOS REGULADORES

RADIACION SOLAR

X

D DIRECTA GANANCIAS INTERNAS

RADIACION SOLAR INDIRECTA

d

X

n d n d

X

n d

X

SISTEMAS RADIANTES

X

X

X

ganancia solar directa por ventanas,

X

X

X

X

tragaluces, lucernarios, etc. lámparas, personas, equipos, chimeneas, etc.

X

X

X

X

inercia térmica y masividad, radiación reflejada, sistemas adosados o aislados, etc. pisos, plafones o zoclos radiantes con

I PROTECCION DEL VIENTO

n d n d

colectores solares de agua o aire elementos arquitectónicos y vegetación mallas reductoras de viento

13

28/04/2020

CONDENSACION DE AGUA AISLAMIENTO

D

DE CALOR VENTILACION NATURAL

VENTILACION FORZADA

n d n

X

X

X

X

ENFRIAMIENTO EVAPORATIV DIRECTO

X

X

X

X

X

X

X

invernaderos húmedos y con vegetación, etc. materiales aislantes

d n d

n d

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

PROTECCION

SOLAR

X

n d n d

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

ventilación cruzada; ventilación selectiva

turbina o extractores de aire, torres eólicas, colectores de aires, etc. dispositivos de control solar: volados, aleros, partesoles,

érgolas, celosías, lonas, etc. vegetación y orientación et espejos de agua, fuentes, cortinas de agua, albercas, lagos, ríos, mar, etc.

I

ENFRIAMIENTO EVAPORAT

n d

INDIRECTO SISTEMAS

RADIATIVOS SISTEMAS CONDUCTIVOS

D CALENTAMIENTO DIRECTO

n d n d

X

X

X

X

X

X

n d

INDIRECTO VENTILACION INDUCIDA

D SISTEMAS EVAPORATIVOS

pisos o plafones radiantes con agua fría conducción a la tierra; sumideros de calor

ganancia directa por ventanas, tragaluces, lucernarios, etc. muro trombe, invernadero adosado

CALENTAMIENTO

I

cubierta estanque radiación nocturna; uso de materiales radiantes,

n d n d

X

X

n d

X

X

DIRECTOS VENTILACION

X

X

X

X

X

X

invernaderos secos, etc. captadores eólicos, colectores de aire muro trombe, invernaderos secos, etc.

c espejos de agua, fuentes, cortinas de agua, albercas, lagos, ríos, mar, etc. aptadores eólicos, colectores de aire con humidificació

I INDUCIDA

n

invernaderos húmedos, etc.

37

Criterios básicos de diseño bioclimático

38

14

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Envolvente • Comportamiento térmico de los materiales • Variables

39

40

Un Modelo de Cálculo de temperaturas interiores

41

15

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Proceso General de Análisis Bioclimático

El objetivo es traducir los datos climáticos en conceptos de diseño en un proceso gradual donde se transita de datos numéricos a gráficas, después a cartas y diagramas, de ahí a esquemas, a conceptos de diseño y finalmente al partido. La evaluación de este partido llevará al proyecto definitivo.

42

43 Plano de Preexistencias Ambientales

44

Conclusiones:

16

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• Para reconocer el lenguaje de la Naturaleza, lo primero que tenemos que entender es el clima, que representa para cada lugar de la Tierra la esencia de su habitabilidad.

• Calidad de vida es un concepto muy amplio, pero sin duda comienza por las características físicas de adecuación al clima que permiten habitar cómodamente los espacios humanos.

• La arquitectura bioclimática es aquella que diseña y construye estos espacios habitables utilizando a su favor las propias herramientas que la naturaleza le proporciona, viento, asoleamiento, humedad, materiales locales, vegetación.

• Para empezar a responder creativamente como diseñadores necesitamos primero entender el CLIMA.

¡Gracias!

45

17

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Helio Arquitectura

Geometría Solar y Ángulos de Incidenci a

Técnicas de Análisis de Asoleamien to

Herramientas de Estrategias de Diseño Control Solar Solar

1

Geometríasolar y ángulos de incidencia

2

Diseño de dispositivos de control solar

Caso de estudio: Modelizació simulación de nasoleamient o

28/04/2020

Proceso General de Análisis Bioclimático

El objetivo es traducir los datos climáticos en conceptos de diseño en un proceso gradual donde se transita de datos numéricos a gráficas, después a cartas y diagramas, de ahí a esquemas, a conceptos de diseño y finalmente al partido . La evaluación de este partido llevará al proyecto definitivo .

3

Conocimiento del Sol

4

 El Sol es nuestra fuente original, toda la energía proviene del Sol  El asoleamiento es el principal causante de todas las variables del clima en la Tierra  El hombre lo estudia desde hace siglos  Stonehenge 1840 AC  Pirámide de KukulcánChichén Itzá 900 DC  Arquitectura vernácula en todo el mundo

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Conocimiento de la trayectoria de los rayos solares tanto en su componente térmica como lumínica  Orientación óptima  Mejor ubicación de espacios interiores de acuerdo al uso  Diseño de aberturas y dispositivos de control  Calentamiento, enfriamiento e iluminación para el confort humano

Qué es la Geometría Solar

5

6

Tecnología Solar Pasiva Cosechar el SOL en invierno Evitar el SOL en verano Iluminación

natural adecuada todo el año

“Energía ABUNDANTE, INAGOTABLE Y GRATUITA.

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Construir con el Sol el Sol ha estado ahí desde siempre y de muchas maneras el hombre ha aprovechado sus beneficios.

Viviendas Trogloditas en Matmata, Túnez

 La arquitectura vernácula ha respondido desde siempre al CLIMA Teotihuacán, México

7

El Sol y la Tierra  Orbita elíptica  Perihelio y afelio

 Movimientos de la Tierra  Rotación – día y noche  Día solar – 23h 56m 4.099s  Traslación – cambios estacionales  Año solar – 365d 5h 48m 45.19s

8

Vivienda china en Tungkwan

Vivienda serien Mesa Verde, Colorado

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Geometría Solar

¿Cómo pueden los arquitectos manipular la energía del sol?

9

Movimientos de la Tierra:

Rotación

SINALOA:

Latitud 27º 02‘ - 22º 29' Norte

Longitud 105º 23' - 109º 28‘ Oeste

10

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Movimientos de la Tierra:

 Ángulo de 23.27º respecto al eje de rotación  Los rayos solares inciden perpendicularmente sobre la superficie terrestre en un punto distinto cada día del año  Declinación

Traslación Plano de la Eclíptica

11

Equinocciosy Solsticios El eje de rotación de la Tierra está inclinado  23 º 27” respecto al plano de la eclíptica. 

12

 0 en el Ecuador –equinoccios  + 23.27º trópico de cáncer –solsticio de verano  ‐ 23.27º trópico de capricornio –solsticio de invierno

 Distintas duraciones del día y la noche, estaciones y factores ambientales

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La Ruta del Sol

13

Calculando los efectos de las sombras

14

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Bóveda Celeste Ruta del Sol

Bóveda Celeste

15

16

 Cenit – Nadir  Localización de un punto en la superficie terrestre Latitud y Longitud  Localización de un punto en la bóveda celeste  Altura y Acimut

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Técnicasde análisis de asoleamiento

17

Diagramas y Representaciones Gráficas

Graficando la ruta del Sol

18

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Domo celeste y Ventana Solar CENIT

SOL

h = ALTURA SOLAR ORIGEN

PROYECCION DEL SOL

a = AZIMUT SOLAR

19

Heliodรณn: para entender la Ruta del Sol

20

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Experimentación: 1. Ajustar LATITUD

4. Ajustar HORA

Nuestro equipo en el LUMA 2. Ajustar MES 3. Ajustar ORIENTACIÓN

NO TOCAR LÁMPARAS

21

Conclusiones La Radiación Solar ejerce una influencia dominante en los factores climáticos y energéticos que condicionan el confort en nuestros edificios.

Entender las relaciones entre el sol, el clima y la arquitectura nos ayudará a diseñar mejores edificios, aquellos que contribuyan al equilibrio armónico entre ambiente natural y humano.

Arquitectura

22

SOLARMENTE

Responsable

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Herramientasde diseño solar Diagrama solar estereográfico y máscara de sombras

23

Métodos de análisis y su aplicación en la arquitectura

Cómo podemos entender la trayectoria solar

24

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 Gráficos – Ej. Gráficas y diagramas solares  Matemáticos – Ej. Trayectoria, posición y energía  Simulación tridimensional – Ej. Heliodón  Software – Ej. SketchUp/Google Earth, Autodesk EcotectAnalysis

Métodos de Análisis

25

Diagramas Solares: proyecciones

26

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 Astronomy Simulations and Animations, University of Nebraska Lincoln  http://astro.unl.edu/classaction/animations/coordsmotion/eclipticsimulator.h tml  EcotectCommunityWiki  http://wiki.naturalfrequency.com/wiki/Solar_Position

Referencias:

 GeoscienceAnimations  http://esminfo.prenhall.com/science/geoanimations/animations/01_EarthSu n_E2.html

 Acondicionamiento Térmico, Josué Llanqué  http://dc195.4shared.com/doc/Xjopk7PT/preview.html

27

Evaluaciónde dispositivosde control solar

28

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Un diagrama para cada aplicaciรณn: cartesiana ortogonal gnomรณnica estereogrรกfica polar

29

Tipos bรกsicos de protecciones solares y su proyecciรณn de sombra

30

28/04/2020

Método Gráfico

Para evaluar un dispositivo de control solar necesitamos: 1.

Diagrama solar estereográfico para la latitud del sitio (2)

2.

Transportador solar o máscara de sombras

3.

Tabla de temperaturas horarias en base a las normales climatológicas del sitio

2.

3.

1.

31

1. Calcular Temperatura Neutra y Zona de Confort para colorear la gráfica de temperaturas horarias

Procedimiento:

32

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2.

Trasladar temperaturas horarias a la grรกfica solar estereogrรกfica

Procedimiento:

33

Alinear transportador solar sobre la grรกfica de modo que coincidan ambos

3.

Procedimiento:

centros

34

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4.

Girar el transportador hasta encontrar la orientaciรณn del dispositivo analizado

Procedimiento:

Fachada NW

Fachada NE

35

5.

Encontrar las fechas y horarios con necesidad de protecciรณn solar

Procedimiento: De enero a junio la temperatura en las tardes estรก por encima de la ZC. En los meses de mayo y junio, desde las 13:00 el calor es MUY INTENSO hasta el anochecer

Fachada NW

36

28/04/2020

6.

Se buscan los ángulos que cubren el período crítico y de todas las combinaciones de ángulos posibles que satisfacen la protección necesaria para seleccionar la más conveniente.

37

Estrategiasde control solar Evaluación y Diseño de Dispositivos de Control Solar DCS

38

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   

Dispositivos de control solar

Componentes a considerar: Térmica Lumínica Ventilación

 Control, no obstrucción

“La principal estrategia de enfriamiento es el control solar, ya que no tendrá que enfriarse algo que no se ha calentado”

39

   

Concepto General de Diseño

40

Forma, configuración y orientación Orientación general del proyecto Configuración compacta o dispersa Ubicación esquemática de los espacios interiores por uso

 Con atrio o patio central  De uno o varios niveles  Con alturas simples o dobles

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Los DCS se pueden agrupar por:

   

Su posición respecto a los planos de fachada Horizontales Verticales Mixtos

La geometría solar nos dará los “ángulos de protección” pero el diseño dependerá de la creatividad del arquitecto

41

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Horizontales

7.

8.

Alero, volado

1

5

2

6

3

7

4

8

Pórtico Repisa Persiana Faldón Pérgola Toldo Techo escudo o doble techo

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42

1.

2.

3.

4.

Verticales Pantalla Partesol Persiana Muro doble o muro escudo

1

3

2

4

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43

1.

Marcos

2.

1

2

Mixtos y combinados

44

CelosĂ­as

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1

4

2

5

3

6

1.

Remetimiento de ventanas 2.

Otros

3.

4.

5.

6.

45

Recomendaciones Generales

46

Cambio de orientaciรณn de ventanas Contraventanas Nuevos acristalamientos Cortinajes Vegetaciรณn

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Evaluaciรณn de dispositivos de control solar

47

Ejemplo de Anรกlisis

48

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Partesol derecho

49

Partesol izquierdo

50

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Volado

51

Partesol derecho

Traslado de รกngulos al transportador solar

Partesol izquierdo

Volado

52

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Transportador sobre gráfica solar: Si la ventana está orientada al Sur, los dispositivos de control solar están evitando el paso de los rayos solares en todas las áreas con color

53

Orientación sur El acceso que tendrá el sol será la sección amarilla de la trayectoria solar anual mostrada en la gráfica

54

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Orientación sureste La protección de los partesoles no incide sobre la trayectoria solar de la grafica. El volado es el único que está protegiendo. Los partesoles podrían eliminarse y la protección sería la misma.

55

Diseño de dispositivos Límites de protección necesarios: A qué hora y en qué meses es necesaria la protección.

Para ello es necesario trasladar los datos de temperaturas horarias a la gráfica solar.

56

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Orientación sureste Esto nos indica las zonas frías (en azul) y de sobrecalentamiento (en naranja).

Evidentemente tenemos que proteger las zonas calientes y permitir el asoleamiento en las frías

57

Orientación 15 ° hacia el sur‐este •

•

•

•

58

Asoleamiento durante algunas tardes de invierno Zonas de sobrecalentamiento en fachada aumentaron Pero pueden ser bloqueadas por dispositivos de control solar.

El punto crítico de diseño será el límite de la zona de sobrecalentamiento.

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Decisiones de diseño A partir de éste punto se define el ángulo de protección necesario en el transportador de sombras

59

Como se aprecia en la imagen, un ángulo de protección de 70° grados es suficiente para proteger la ventana del sobrecalentamiento.

60

28/04/2020

7.

Con esta información, diseñar dispositivos sencillos o mixtos que cubran las necesidades mínimas detectadas, utilizando el vocabulario gráfico.

61

Gráfica Solar Estereográfica Culiacán (Solsticio Verano). Andrew Marsh Apps: https://drajmarsh.bitbucket.io/sunpath2d.html

62

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Grรกfica Solar Estereogrรกfica Culiacรกn (Equinoccios). Andrew Marsh Apps: https://drajmarsh.bitbucket.io/sunpath2d.html

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Gráfica Solar Estereográfica Culiacán (Solsticio Invierno). Andrew Marsh Apps: https://drajmarsh.bitbucket.io/sunpath2d.html

64

Latitud: 24.8° Ángulode alturasolar (sur) Solsticio verano

12:00 hora solar

88.63 °

Equinoccios

12:00 hora solar

65.43°

Solsticio Invierno

12:00 hora solar

41.78 °

65

Evaluación y Diseño de Dispositivos de Control Solar Presentación que acompaña a la lectura “Dispositivos de Control Solar” del Dr. Víctor Fuentes Freixanet

1

28/04/2020

2

Un diagrama para cada aplicación: La aplicación práctica de cada tipo de gráfica solar varía dependiendo de lo que se pretende encontrar:  Cartesiana – determinar obstrucciones del contexto sobre la trayectoria solar  Ortogonal – estudios de sombra o penetración solar en los espacios (planos arquitectónicos)  Gnomónica – estudios sobre modelos físicos 

Estereográfica y Polar - evaluación y diseño de dispositivos de control solar (permiten visualización directa del comportamiento del dispositivo sobre la ruta solar anual)

3

1

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4

5

2

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Dispositivos de control solar  Componentes  Térmica

a considerar:

 Lumínica  Ventilación 

Control, no obstrucción

“La principal estrategia de enfriamiento es el control solar, no se tendrá que enfriar algo que no se ha calentado”

6

Concepto General de Diseño 

Forma, configuración y orientación      

Orientación general del proyecto Configuración compacta o dispersa Ubicación esquemática de los espacios interiores por uso Con atrio o patio central De uno o varios niveles Con alturas simples o dobles

7

3

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Se pueden agrupar por: 

Su posición respecto a los planos de fachada   

Horizontales Verticales Mixtos

La geometría solar nos dará los “ángulos de protección” pero el diseño dependerá de la creatividad del arquitecto

8

Horizontales 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Alero, volado Pórtico Repisa Persiana Faldón Pérgola Toldo Techo escudo o doble techo

1

5

2

6

3

7

4

8

9

4

28/04/2020

Verticales 1.

2.

3.

4.

Pantalla Partesol Persiana Muro doble o muro escudo

1

3

2

4

10

Mixtos y combinados 1.

2.

Marcos CelosĂ­as

1

2

11

5

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Otros 1.

2.

3.

4.

5.

6.

Remetimientode 1 ventanas Cambio de orientaciรณn de ventanas Contraventanas Nuevos 2 acristalamientos Cortinajes Vegetaciรณn 3

4

5

6

12

Recomendaciones Generales

13

6

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Tipos básicos de protecciones solares y su proyección de sombra

14

Método Gráfico: Para evaluar un dispositivo de control solar necesitamos:  Diagrama solar estereográfico para la latitud del sitio  Transportador solar o máscara de sombras  Tabla de temperaturas horarias en base a las normales climatológicas del sitio

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7

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Ejemplo de Anรกlisis

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Partesol derecho

17

8

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Partesol izquierdo

18

Volado

19

9

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Traslado de รกngulos al transportador solar Partesol derecho

Partesol izquierdo

Volado

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Transportador sobre grรกfica solar: Si la ventana estรก orientada al Sur Los dispositivos de control estรกn evitando el paso de los rayos solares en todas las รกreas con color

21

10

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Orientación Sur El acceso que tendrá el sol será la sección amarilla de la trayectoria solar anual mostrada

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Orientación sur-este La protección de los partesolesno incide sobre la trayectoria solar de la grafica.

El volado es el único que está protegiendo.

Los partesolespodrían eliminarse y la protección sería la misma.

23

11

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Temperaturas Horarias y Zona de Confort

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12

28/04/2020

Diseño de dispositivos Límites de protección necesarios:

A qué hora y en qué meses es necesaria la protección.

Para ello es necesario trasladar los datos de temperaturas horarias a la gráfica solar.

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Orientación sur-este Esto nos indica las zonas frías (en azul) y de sobrecalentamiento (en naranja).

Evidentemente tenemos que proteger las zonas calientes y permitir el asoleamiento en las frías

26

13

28/04/2020

Orientación 15 ° hacia el sur-este Asoleamiento durante las tardes de invierno Zonas de sobrecalentamiento en fachada aumentaron Pero pueden ser bloqueadas por dispositivos de control solar.

El punto crítico de diseño será el límite de la zona de sobrecalentamiento.

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Decisiones de diseño A partir de éste punto se define el ángulo de protección necesario en el transportador de sombras

28

14

28/04/2020

Resultados Como se aprecia en la imagen, un ángulo de protección de 70°grados es suficiente para proteger a la ventana de la zona de sobrecalentamiento.

29

INSTRUCCIONES Actividad de práctica: Para su proyecto de DUA deberán diseñar al menos 3 ventanas con diferentes orientaciones cada uno.

Es importante presentar un plano de ubicación de dichas ventanas en el proyecto total, tanto en planta como en fachada

30

15

28/04/2020

Procedimiento: 

1. Trasladar temperaturas horarias a la gráfica solar

Límites de protección necesarios:

Identificar: A qué hora y en qué meses es necesaria la protección.

Para ello es necesario trasladar los datos de temperaturas horarias a la gráfica solar.

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Diagrama o Gráfica Solar Estereográfica

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16

28/04/2020

Transportador de sombras  

2. Alinear transportador solar sobre la gráfica de modo que coincidan ambos centros 3. Girar el transportador hasta encontrar la orientación del dispositivo analizado

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Para finalizar:  



4. Encontrar las fechas y horarios con necesidad de protección solar 5. Se buscan los ángulos que cubren el período crítico y de todas las combinaciones de ángulos posibles que satisfacen la protección necesaria se selecciona la más conveniente desde todos los puntos de vista: estructural, constructivo, iluminación, ventilación, composición formal, etc.

6. Diseñar dispositivos sencillos o mixtos que cubran las necesidades mínimas (orientación, tamaño, dispositivos)

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17

28/04/2020

Tabla de temperaturas horarias para Culiacรกn, Sin.

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Grรกfica Solar de proyecciรณn estereogrรกfica para Culiacรกn, Sin.

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Grรกfica Solar de proyecciรณn estereogrรกfica para Culiacรกn, Sin.

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Transportador o Mรกscara de Sombras

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19

28/04/2020 I.04. Norman Foster

Equipo 01

Norman Foster es un arquitecto muy reconocido e inclusive es uno de los arquitectos que actualmente estamos llevando en la materia de TeorĂ­a y DiseĂąo del siglo XX y XIX

Por su exitosa carrera Norman ha sido reconocido con numerosos premios

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28/04/2020

Esta obra la podemos encontrar en Barcelona

AquĂ­ apreciamos el asoleamiento de Barcelona

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28/04/2020

Su clima definitivamente no es cálido ya que su temperatura más alta la encontramos en el mes de octubre con tan solo 25ºC.

El proyecto cuenta con un gran colorido en sus paneles dando una sensación única al espacio

Para esta remodelación se respetó la estructura que ya tenía el antiguo estadio aportándole una nueva

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28/04/2020

Nos resulta interesante la forma de semiesfera que tiene esta obra

Esta obra la podemos encontrar en BerlĂ­n, Alemania

El clima de BerlĂ­n es frĂ­o

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28/04/2020

Como podemos apreciar esta obra se basรณ en la eficiencia de la luz, el aire y el fรกcil acceso. Sus interiores son asombrosos

Cuenta con doble piel en la fachada para la ventilaciรณn natural pasiva

En esta diapositiva se nos muestran unas plantas y un corte de la construcciรณn.

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28/04/2020

Esta obra está ubicada en Buenos

Aires y también podemos apreciar el uso de las curvaturas usadas en el techo de forma ondulante

Este es la sede de la Casa de Gobierno de Buenos Aires

El clima del lugar es templado calido con una máxima de 23.6ºC y una mínima de 10.6ºC

25

28/04/2020

Este es un proyecto que cuenta

con varios sostenibilidad

elementos

de

En esta diapositiva se nos muestra plantas y cortes donde podemos apreciar la forma ondulada que se encuentra en el techo

I.05. Renzo Architects

Piano

RPVW

Renzo Piano es un arquitecto italiano, ganador del Premio Pritzker.

Nació en Génova, Italia, en 1937, en el seno de una familia de constructores.

FundaciónPathé-Paris. NEMO, Museo de la Ciencia y laTecnología–Ámsterdam, 1997.

Centre Georges Pompidou–Paris, 1977.

Centro Botín–Santander, 2017. Centro Cultural Jean Marie Tjibaou–Nueva Caledonia. La mejores obras de renzo piaño son The Shard–Londres,2012.

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28/04/2020 RPBW está dirigido por 9 socios, incluido el fundado. El personal tiene una amplia experiencia de trabajo en equipos multidisciplinarios en proyectos de construcción en Francia, Italia y el

extranjero.

Renzo Piano busca constantemente mejorar los materiales, encontrar nuevas formas de esculpir la luz, la temperatura y minimizar el impacto ambiental.

Renzo alcanzó gran prestigio internacional, al combinar en sus edificios estructuras innovadoras con un original uso de los materiales y la preocupación por el entorno urbano y del mundo.

The shard está ubicado en Londres, reino unido, con una Latitud: 51°30´16”N Longitud: 0°05´11”E

El clima de Londres se caracteriza por ser básicamente un clima del tipo templado oceánico, ocasionando frecuentemente unos veranos apenas cálidos y unos inviernos bastante fríos.

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28/04/2020

Es el rascacielos más grande de Europa, con 95 pisos y 72 pisos de usos mixto, cuenta con oficinas, espacios públicos, hotel, restaurante y

apartamentos privados

Está compuesto por 11.000 paneles de cristal, sus construcciones duro tres años.

Los materiales con los que se construyó este r5ascacielos son reciclados, todo el cristal está diseñado con placas fotovoltaicas, que redicen el consumo energético.

El AEROPUERTO DE KANSAI, OSAKA, JAPÓN está ubicado: 1 Senshukukokita, Izumisano-shi, Osaka 549-0001, Japón Bahía de Osaka 34°26′05″N y 135°14′39″E

El clima promedio en Aeropuerto Internacional de Kansai Japón Los veranos son cortos, muy caliente, opresivos y mayormente nublados; los inviernos son fríos, ventosos y mayormente despejados y está mojado durante todo el año.

28

28/04/2020 La terminal es un edificio de cuatro pisos diseñado por Renzo Piano. El aire es impulsado desde un lado de la terminal, y la curvatura del techo conduce el aire al otro lado, en el sentido transversal, en el que es

atraído.

El techo de la terminal fue diseñado con la forma del perfil de un ala de avión, forma que es aprovechada por su sistema de ventilación.

900 columnas en gatos hidráulicos se introdujeron en el suelo compactado para sostener los cimientos.

El éxito de esta obra colosal se confirmó en 1995 cuando un fuerte terremoto sacudió el área de Osaka y en Kansai ni tan siquiera se rompieron las cristaleras.

El CENTRO CULTURAL JEAN MARIE TJIBAOU. Está ubicado en: NOUMÉA, NUEVA CALEDONIA 22°15’22’’ S 166°28’54’’ E

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28/04/2020 La parte mas ventosa es de diciembre a junio, el mes mas ventoso es en marzo y el mes mas calmado es en septiembre.

Desde el inicio del proceso del proyecto se estudió el aprovechamiento de las corrientes de aire y se emprendió la búsqueda de un modo de expresar la tradición del Pacífico con un lenguaje moderno.

El concepto y diseño fue diseñado por la necesidad de maximizar la ventilacion en un clima húmedo.

El proyecto aprovecha la topografía de terreno, la vegetación y la brisa de la laguna para crear corrientes ascendentes de aire.

Las cabañas están construidas con madera de iroko en combinación con materiales sobrios y discretos como el acero, el vidrio o el corcho, que otorgan simplicidad a sus interiores.

30

28/04/2020 I.06. Shigeru Ban

Equipo 06

Es un arquitecto japonés célebre por su trabajo con papel, en particular con los tubos de cartón reciclados.

Nos parece muy interesante que se dedique a realizar este tipo de obras ya que existen muchas personas que lo necesitan

31

28/04/2020

Debido a que trabaja en obras de

carton es importante que tome sus medidas para que sea una edificaciĂłn de calidad.

Claramente un trabajo con la calidad que Shigeru trabaja debe de ser reconocido, ya que su labor ayuda a muchas personas y tambiĂŠn al ambiente

Por lo que entendemos esta imagen nos da a conocer ciertos lugares donde Shigeru trabajĂł.

32

28/04/2020

Investigamos un poco sobre esta obra porque nos llamó la atención y descubrimos que este fue un

proyecto en los que Ban y su despacho crearon construcciones rápidas, baratas y de buena calidad para ayudar a quienes se han visto en situaciones difíciles

Aquí solamente es observar cómo se lleva a cabo el movimiento del sol en dicho lugar

El clima aqui no es caluroso, tiene sus meses con temperaturas alta sin embargo no llegan a un grado muy elevado de calor

33

28/04/2020 Como ya lo mencionamos anteriormente esta obra fue para ayudar a muchas personas que necesitaban un hogar

Los materiales son algo poco usado sin embargo cumplen muy bien la funciรณn de la casa

Claramente los materiales son reciclados para ahorrar costos y que sean agradables con el ambiente

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28/04/2020

La temperatura de Metz es fresca y

agradable, rara vez llegan a mรกs de 32ยบC

Recorrido que realiza el sol

Nos resulta muy interesante la forma que tiene el techo en esta construcciรณn

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28/04/2020

Entre sus propuestas bioclimáticas

encontramos el control de la temperatura, la humedad y el oxígeno

Resulta interesante que se basara en el sombrero chino, ya que si se puede apreciar su objetivo en la manera en la que realizó la estructura

Esta propuesta donde deja ver la estructura es totalmente agradable y da una sensación de comodidad

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28/04/2020

Como podemos ver este arquitecto realizó obras en distintas partes del mundo, ya que aquí se nos

presentó una de Japón, otra de Francia y ahora una de Suiza.

Movimiento del sol

Como podemos apreciar la temperatura máxima de Suiza la encontramos en agosto con 25ºC y la mínima en febrero con -3ºC

37

28/04/2020 Se aprecia que la obra está ubicada en un cuchilla, se usó mucho cristal y aparentemente una estructura de madera

En efecto, como mencionamos, cuenta con una estructura de madera que además de ser estructural es estéticamente agradable

Debido a las normas de Suiza se le dio un tratamiento especial al cristal para lograr un bajo nivel de transmisión energético

I.07. Ken Yeang

Arquitecto urbanusta, considerado una de las personas que pueden salvar el planeta.

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28/04/2020

Formulo teorias determinantes en la evolucion del diseño verde y es llamdo padre de los rascaielos bioclimáticos.

Ken Yang tiene principios de diseño ambiental, uno de ellos es La orientación de las fachadas principales y aperturas

Concibe los rascacielo como sistemas contenedores de criterios de entrada y salida

La casa roof roof esta ubicada en Kuala Lumpur, malasia. Ampang, Kuala lumpur, malasia

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28/04/2020 Tiene un clima tropical. Es una gran cantidad de lluvia en Kuala Lumpur, incluso en el mes más seco.

La salida del sol más temprana es a las 6:56 el 28 de octubre, y la salida del sol más tardía es 31 minutos más tarde a las 7:27 el 7 de febrero.

Tiene ventilacion de espacios interiores, dispositivos de control de asoleamiento

El edificio solaris esta ubicado en singapur

El clima es tropical en Singapur. Singapur tiene una cantidad significativa de lluvia durante el año. Este clima es considerado Af según la clasificación climática de KöppenGeiger.

40

28/04/2020 La duración del día en Singapur no varía considerablemente durante el año, solamente varía 11 minutos de las 12 horas en todo el año.

SOLARIS se erige como una demostración dramática de las posibilidades inherentes a un enfoque ecológico para el diseño de edificios.

El proyecto se compone de dos bloques de pisos separados por un gran atrio central con ventilación natural. plantas de oficinas están unidos por una serie de puentes elevados que atraviesan el atrio en los pisos superiores.

ELl edificio menara meiniaga esta ubicao en kuala lumpur, malasia. 3°09´35″N 101°42′ 00″E

El clima es caluroso y húmedo todo el año.

Las temporadas de monzones es en abrmayo y oct-nov. Sin embargo, hay probabilidad de lluvias todo el año.

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28/04/2020 La duración del día en Kuala Lumpur no varía considerablemente durante el año, solamente varía 18 minutos de las 12 horas en todo el año.

Mesiniaga fue el primer rascacielos ecológico proyectado por Ken Yeang, enfrentándose a un clima tropical, con días calurosos y soleados además de fuertes precipitaciones.

La torre Menara Mesiniaga, posee forma circular, se ha agrupado las zonas de acuerdo a los requerimientos de iluminación y ventilación, así como la permanencia de ambientes

I.08. Tadao Ando

Equipo 08

42

28/04/2020

Tadao Ando es otro de los

reconocidos arquitectos que aportó grandes obras de arquitectura

A diferencia de la mayoría de los arquitectos de hoy en día, Ando no recibió una formación académica en una escuela de arquitectura. En lugar de ello, su aprendizaje fue autodidacta y proviene de la lectura y de sus numerosos viajes formativos por Europa y Estados Unidos Al igual que otros arquitectos Tadao fue reconocido por sus logros en arquitectura

El estilo de Ando es una inflexión intercultural, donde se combina la geometría austera y las texturas materiales del funcionalismo europeo y norteamericano con los elementos arquitectónicos japoneses tradicionales 43

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Sus obras establecen un diĂĄlogo entre sus propias ideas y los requerimientos del entorno natural, las costumbres y los programas de necesidades de nuestras sociedades modernas.

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Esta obra se encuentra ubicada en Ashiya, Hyogo, Japón. con un clima subtropical húmedo.

Podemos observar que una característica de esta es que el hormigón fue dejado a la vista

En esta diapositiva se nos muestra un esquema de como viajan los vientos en la construcción

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28/04/2020

Esta diapositiva nos muestra la gráfica solar y el porcentaje de luz natural que entra a la casa

En esta diapositiva se encuentran dos videos que realmente no pudimos ver ya que nos decía que necesitamos un permiso

Esta construcción se ubica en Osaka Japón, el clima de este lugar se considera subtropical húmedo con una temperatura máxima de 28.2ºC y una mínima de 15.9ºC

Aquí se nos muestra las gráficas solares en el solsticio de verano, equinoccio de otoño y el solsticio de invierno

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28/04/2020

Dividió en tres un espacio dedicado a la vida cotidiana, compuesto por una geometría austera, mediante la inserción de un espacio abstracto destinado al juego del viento y la luz.

Aquí se nos muestra las gráficas solares en el solsticio de verano, equinoccio de otoño y el solsticio de invierno

Aquí podemos observar unos dibujos que nos muestra cómo es que corren los vientos

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28/04/2020

En estas imágenes interiores podemos encontrar que se emplea el hormigón en la edificación

Esta edificación igualmente se encuentra ubicado en Ashiya donde ya sabemos que cuenta con un clima subtropical húmedo.

Aquí se nos muestra las gráficas solares en el solsticio de verano, equinoccio de otoño y el solsticio

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28/04/2020

.

Nos podemos dar cuenta que en las tres obras presentadas de Tadao una caracterĂ­stica es el dejar el hormigĂłn a la vista, lo cual crea espacios impresionantes

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28/04/2020 I.09. Legorreta + Legorreta

Es un despacho fundado en 1965 por Ricardo Legorreta y conformado por 80 empleados ademĂĄs busca diseĂąar ambientes amigables.

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Han realizado proyectos en América, Europa, África y Asia.

Ricardo Legorreta ganó el premio imperial y Victor Legorreta es catedrático en ITESM, ambos son padre e hijo.

Ambos buscan no perder su esencia mexicana en cada uno de sus proyectos

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Torre BBVA se encuentra en el paseo de la Reforma, 506 con una altitud de 2.250 m

AquĂ­ se muestra el clinograma, vientos, diagrama y trayectoria solar de la Ciudad de MĂŠxico.

La capacidad de esta torre es de 250 personas, cuenta con una altura de 235 m

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28/04/2020

Los despachos que participaron en este edificio buscaron reunir sus diferentes lenguajes arquitectónicos y lograron crear un edificio distintivo.

La posición del edificio fue pensada con el fin de aprovechar el máximo de luz diurna y reducir el consumo energético.

Oficinas Thornburg esta ubicada en Santa Fe, E.U.A

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Cuenta con partesoles girados, aletas verticales, muros de pantalla, ventanas empotradas y balcones voladizos con plafรณn.

Buscaron mรกs una arquitectura tradicional y utilizaron materiales de la regiรณn, ventilaciรณn natural y uso eficiente de agua.

Usaron jardines en azotea, sistema de inyecciรณn de aire bajo piso y pavimento permeable estabilizado en estacionamiento solo por mencionar algunos.

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Fue llamado el edificio sostenible del estado.

más

Edificio de posgrado de la facultad de economía, unam. Se localiza en Ciudad de México y tiene una latitud de 2524 m sobre el nivel del mar.

Aquí se muestra su climogram vientos y trayectoria solar.

a,

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Fue nombrada como patrimonio de la Humanidad.

Su base estructura l es de acero recubierto con concreto.

Fue ganador al premio a la obra del aĂąo en 2010 por revistas obras, MĂŠxico.

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I.10. Anna Heringer

Bangladesh también es conocida por haber desarrollado una arquitectura sostenible en Marruecos. Para Heringer la sostenibilidad es sinónimo de belleza.

Para heringer utilizar materiales es una manera de apoyo a la economía____________________

La visión detrás de su trabajo es explorar y usar la arquitectura como un medio para fortalecer la confianza cultural e individual, para apoyar las economías locales y fomentar el equilibrio ecológico.

Ha dedicado gran parte de su obra a hacer una arquitectura sostenible socialmente en Bangladesh

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28/04/2020 Heringer pertenece a un grupo de arquitectos que promueve el equilibrio entre los conocimientos global y local para desarrollar un ejercicio de la arquitectura social que responda a las necesidades

actuales.

DESI es una escuela vocacional para capacitación eléctrica, es un ejemplo de autosuficiencia sostenible.

DESI Training Center se encuentra en Rudrapur, Blangladesh. Fue aquí donde creció el interés de Anna por la arquitectura de desarrollo sostenible, para ello estuvo en colaboración con la ONG Dipshikha.

Bangladesh se encuentra en la latitud 23.6849937 y longitud 90.3563309. Hace parte del continente de Asia y está ubicado en el hemisferio norte.

El clima del lugar es cálido siendo 26° la temperatura más baja en el día durante los meses de enero y diciembre, con temperatura de 15° y 16° respectivamente por la noche.

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28/04/2020 En el primer piso podemos encontrar paredes de bambú. Los paneles solares producen el 100% de las necesidades energéticas del edificio y que estas fueron instaladas por los estudiantes de

DESI.

METI tiene como objetivo promover las habilidades e intereses individuales teniendo en cuenta las diferentes velocidades de aprendizaje de los escolares y aprendices en una forma libre y abierta de aprendizaje.

METI está ubicada en bangladesh; es una tierra fértil aluvial en el Golfo de Bengala y la tierra con la densidad de población más alta del mundo.

El clima es muy cálido con un promedio anual de 31 grados, pero solo tiene unos pocos meses tropicales y húmedos. Hace calor todo el año. Debido a la estación más seca, la mejor época para viajar es de noviembre a marzo.

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28/04/2020 La estrategia principal del proyecto es comunicar y desarrollar conocimientos y habilidades dentro de la población local para que puedan hacer el mejor uso

posible de sus recursos disponibles.

La arquitectura de la nueva escuela refleja este principio y proporciona diferentes tipos de espacios y usos para apoyar este enfoque de la enseñanza y el aprendizaje.

Tienen como objetivo mostrar un ejemplo bastante radical de construcción simple pero poética y humana de una manera que empuje las habilidades de los artesanos locales a un nuevo nivel y deje la mayor parte de las ganancias.

Se encuentra ubicada en un pueblo marginado de China

Latitud: 24°40′18″ N Longitud: 102°09′40″ E Altitud sobre el nivel del mar: 1591 m

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28/04/2020 . Están protegidos de la lluvia y tienen opciones de calefacción o refrigeración, basadas en metodologías de muy baja tecnología

Los interiores, más pesados, contienen las escaleras y aseos y están construidos con muros de tierra compactada apoyados sobre un zócalo de mampostería tradicional. Por su parte, el anillo exterior es una ligerísima malla de palos de bambú que se entreveran como si fueran un tejido local.

I.11. Luis de Garrido

Cuenta con más de 20 años de experiencia, además a realizado más de 200 proyectos de distintas tipologías.

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28/04/2020

Él se basa en 5 pilares los cuales se muestran del lado izquierdo.

Trata de unir la arquitectura sustentable a sus proyectos y que dicha arquitectura tenga un bajo costo.

El ciclo de vida de sus edificios tienen vida infinito y los integra con el ecosistema.

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28/04/2020

El ojo de Horus está ubicado en Isla Sedir, (Cleopatra) Turquía.

La radiación coincide a 30° del edificio.

Aquí se muestra el asoleamineto en invierno y los vientos dominantes en verano.

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28/04/2020

Cuenta con radiaciĂłn solar y penetra el interior de la casa

El aire caliente de la casa y espacios genera un invernadero.

efecto

Carolina Eco-house se localiza en la costa de Malaga, Barcelona, EspaĂąa.

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28/04/2020

Tiene una peculiar forma de una flor de loto.

Cuenta con iluminaciรณn solar directa y el nivel de humedad es medio-alto.

La radiaciรณn solar ilumina todas las estancias de forma natural.

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La vivienda se calienta porradiación solar y por efecto invernadero.

Green Box Eco -House su ubicación es a las afueras de la ciudad de Barcelona, España.

Es una Casa bioclimática y sostenible; autosuficiente en energía y agua.

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28/04/2020

Sus resultados fue bajo costo, eliminación de residuos emisiones, solo por mencionar algunas.

y

Esta torre conforma el patio central, que actúa como efecto chimenea para extraer el aire caliente de la vivienda.

El edificio debe consumir la menor cantidad posible de agua, y además debe obtenerla por sus propios medios, tanto de la Naturaleza (agua de lluvia y agua subterránea), como de sus propios residuos (aguas negras y grises).

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28/04/2020

I..12 Gdu

Equipo 12

Nos parece interesante como un grupo de personas puede unirse y realizar este tipo de obras

Creemos que esos son unos puntos importantes en los que todos deberian pensar a la hora de diseĂąar

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28/04/2020

Según lo que vemos en las imágenes podemos notar que los integrantes de este grupo son personas de distintas edades lo cual creemos que es una excelente idea para así tener distintos puntos de vista

Su objetivo debería ser tomado en cuenta por todos los que se dedican a esto para tener mejores edificaciones

Ninguna de nosotras había escuchado sobre este parque ecoarqueológico

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28/04/2020

Por lo que podemos observar nos damos cuenta que el clima de Oaxaca no es caluroso sino fresco

Si era un video, no lo pudimos reproducir pero se entiende que esta diapositiva habla sobre como es el asoleamiento en este lugar

Se aprecia que el parque es bastante amplio y que cuenta con diferentes espacios dentro de el.

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28/04/2020

El diseño de este espacio nos

parece muy agradable, suponemos que la madera tropicales deben de ser de la región, ya que no lo menciona

Al igual que la obra anterior, no habíamos escuchado de ella

Como ya varios sabemos, el clima de la Ciudad de México es agradable, sabemos que su máximo es 25 grados y que en raras ocasiones llegan a los 30

71

28/04/2020

Aquí podemos observar el recorrido

del sol en la ciudad de México

Debido al clima de la Ciudad de México sabemos que el uso de cristales resulta más agradable que aquí en nuestra ciudad ya que su clima es bastante diferente

Nos parece que está muy bien pensado el diseño de este edificio.

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28/04/2020

Es conocido que el clima de Chihuahua es fresco asĂ­ que se

deben tomar ciertas medidas de diseĂąo en dicho lugar

Como lo mencionamos anteriormente podemos notar que solo tenemos 3 meses donde las temperaturas son superior a los 30 grados y el resto del aĂąo la temperatura es menor a 15 grados

AquĂ­ podemos observar la rosa de los vientos predominantes de la ciudad

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28/04/2020

Nos podemos dar cuenta que el

diseño de esta edificación se basa en integrar la construcción con el paisaje desértico y adaptándose a los desniveles creando ese efecto de estar semienterrado

En esta imagen podemos apreciar mejor lo que comentamos en la diapositiva anterior, donde mencionamos que se adaptó a los niveles con los que contaba el terreno

1.13. Luis Larrea y Asociados

Cesar Ruiz Larrea es un arquitecto titulado en la escuela de Madrid

Estudio de Arquitectura con Carlos Rubio y Enrique Álvarez-Sala. Es profesor en el CEU, CES y la SEK

74

28/04/2020 Para el la arquitectura y el espacio público tienen que hacerse con parámetros de eficiencia ambiental.

Realizo los primeros proyectos donde empezo a trabajar con el clima como material de proyecto y estos inicios que se etiquetaron como arquitectura “Bioclimática”

Trabaja en un nuevo paradigma que la sostenibilidad exige para enfrentarse a los problemas que el masivo crecimiento demográfico ha generad

Hemiciclo solar, esta ubicado en Madrid España, Latitud: 03°42´9.22” Longitud: -40°24´59.4

El clima de Madrid es seco y soleado.

Su clima continental se caracteriza por temperaturas extremas: julio y agosto son absolutamente abrasadores.

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28/04/2020 La solución constructiva de la envolvente permite disposiciones flexibles, diferentes niveles de apertura u ocultación.

solución de cubierta ecológica que, gracias a la evapotranspiración vegetal, consigue disipar de manera importante las cargas térmicas debidas a la radiación incidente.

Colegio Oficial de Arquitectos de Asturias esta ubicado en calle marqués, Asturias, España

El clima es oceánico, con precipitaciones abundantes repartidas a lo largo del año y temperaturas suaves tanto en invierno como en verano

Las temperaturas máximas han alcanzado a los 38,5 grados

76

28/04/2020 recinto histórico rodeado de miradores, añadidos, elementos volados en madera y cristal

aprovecha al máximo la superficie útil concentrando en la medianera, alrededor de un vacío iluminado cenitalmente, el núcleo vertical de comunicaciones, las instalaciones y los aseos

El instituto tecnológico y de energías renovables está ubicado en Tenerife, España.

clima primaveral y suave durante todo el año con una temperatura media de unos 23ºC

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28/04/2020 Utilización de materiales del entorno y de nulo coste energético en origen: Piedra Tosca volcánica, madera de riga reciclada, vidrio, hormigón abujardado y piedras basálticas en jardinerías, aislamientos,

impermeabilizaciones

Unos muros estabilizados de doble hoja de piedra Tosca del lugar se apoyan directamente en el terreno permitiendo que la cámara de aire interior funcione como distribuidor térmico.

I.14. Benito Sanchez Montañes I.15. Marks Barfield I.16. Glen Murcutt

Es un arquitecto australiano. También es el presidente fundador de la Asociación de Arquitectura de Australia.

Su trabajo es reconocido internacionalmente por el fomento que brindan sus estructuras ya que el paisaje no compite con él al contrario se forma equipo.

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28/04/2020 Murcutt estableció un dominio del estilo de van der Rohe. Su segunda fase fue más regionalista, en la cual usaba una mezcla de pragmatismo y liricismo, creando casas simples que semejaban verandas abiertas.

Es admirado por sus contemporáneos por crear un lenguaje australiano identificable (en lo que a arquitectura se refiere), y por crear arquitectura que dialoga con el entorno.

Casa Marie Short/ Casa Glenn Murcutt esta ubicada en Kempsey, Nueva Gales del Sur, Australia, Altitud: 20 m sobre el mar.

La casa está elevada sobre el terreno mediante unos pilotes para evitar que accedan a ella las víboras.

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Kempsey esta ubicado en Nueva Gales del Sur, Australia, Latitud: -31.0833, Longitud: 152.833

Soleado casi todo el año

El clima es templado, se caracteriza por veranos calurosos y secos e inviernos fríos y húmedos.

La velocidad promedio del viento por hora en Kempsey no varía considerablemente durante el año y permanece en un margen de más o menos 0,8 kilómetros por hora de 10,4 kilómetros por hora. Un día mojado es un día con por lo menos 1 milímetro de líquido o precipitación equivalente a líquido. La probabilidad de días mojados en Kempsey varía durante el año

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28/04/2020 Casa Ball-Eastaway Arq. Glenn Murcutt Fue construida en el año 1980-1933.

Casa Ball-Eastaway está ubicada en Glenorie, Sydner, Australia con una LATITUD: -32.04773836° y LONGITUD: 150.94117417

Las temperaturas son más altas en promedio en febrero, alrededor de 22.3 °C. A 12.0 °C en promedio, julio es el mes más frío del año.

Este es el asoleamiento que tiene el terreno durante todo el día

La fachada norte es toda vidriada y el paso de la luz es regulado por cortinas venecianas de aluminio. Se han colocado claraboyas en el baño y la cocina

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Entre sus obras cabe destacar la casa magney, en bringie point, nueva gales del sur en el año 1983-1999.

El clima es templado, se caracteriza por veranos calurosos y secos e inviernos fríos y húmedos.

El impacto de la Magney house en el sitio es sumamente sutil, inclusive de ciertos ángulos del terreno apenas y se puede ver pues se esconde bajo un desnivel del terreno

El vuelo de la cubierta es un voladizo inclinado con precisión, para arrojar sombra sobre la pared norte acristalada en pleno verano.

La pared norte de la casa está constituida por unas ventanas altas fijas, debajo de las cuales hay unas grandes puertas correderas acristaladas que quedan sombreadas por lamas exteriores orientales.

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28/04/2020 I..17. Flato Architects

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