Escola Pública Mestres Montaña
CONTINGUTS TREBALLATS AL PRIMER TRIMESTRE PRIMER DE PRIMÀRIA. CURS 2018-2019 LLENGUA CATALANA Tipologies textuals treballades com a base de l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura: - Llistes, rodolins, poemes, contes, notes/avisos a l'agenda i el folletó de mà. COMPRENSIÓ ORAL - Consignes: activitats i calendari d’advent. - D'explicacions senzilles i de relats curts. - Hàbits i rutines quotidianes. EXPRESSIÓ ORAL - Converses, diàlegs i debats. - Vocalització dels sons. - Explicació de fets i vivències. - Jocs lingüístics de memòria i agilitat. - Memorització i recitació del poema de nadal. - Consciència fonològica: identificar rimes, aparellar sons inicials, comptar fonemes i representar fonemes amb lletres. COMPRENSIÓ LECTORA - Relació so-grafia. - Associació de paraules amb la seva imatge. - Lectura de paraules i frases. - Lectura en veu alta. - Aplicació d’estratègies de lectura col·lectiva. EXPRESSIÓ ESCRITA - Organització de l’espai. - Traç i domini de les grafies. - Reescriptura de paraules i frases amb model. - Consciència fonològica: identificar rimes, aparellar sons inicials, comptar fonemes i representar fonemes amb lletres. - Relació so/grafia. - Iniciació a l'escriptura de sortides culturals (teatre) i festes tradicionals (Santa Cecília) amb ortografia natural i amb bastida. - Escriptura de llistes de paraules. - Escriptura col·lectiva: notes a l'agenda. - Escriptura de la recepta dels panellets. - Escriptura de la carta als Reis d’Orient. GRAFISME - Activitats de traç.