Director Ferran Belda Coordina Rafel Montaner levante.aula@epi.es
aula
Suplement escolar DIMECRES, 22 DE JUNY DE 2011 # NÚMERO 460
Bones vacances i fins al 14 de setembre 3
EL MERCANTIL VALENCIANO
El final del curs a infantil i primària arriba el pròxim divendres, i el suplement Aula de Levante-EMV també fa vacances fins al 14 de setembre, primer dimecres del proper curs 2011-2012. Com adéu us deixem les imatges de la versió de «Bienvenido, Mr. Marshall», de Berlanga, que ha rodat el CEIP Mestre R. Noguera de Daimús. Benvingudes vacances!
1
2
4
3
«LA BLEDA FELIÇ», dels menuts del CEIP Covalta. 1 Dos xiquets de l’escola d’Albaida, sembrant al seu hort escolar amb l’ajuda d’una de les mestres d’infantil. 2 Donant de menjar a les gallines del galliner escolar. 3 Un moment de les tasques agrícoles a «La bleda feliç», on un xiquet aconsella a un company baix l’atenta mirada de la resta de la classe. 4 Mireia mostra contenta una de les boniques cols que han recollit al llarg del curs a l’hort escolar. Tota una experiència. F REPORTATGE FOTOGRÀFIC DEL CICLE D’INFANTIL DEL CEIP COVALTA
El cicle d’educació infantil del CEIP Covalta d’Albaida no para d’embarcar-se en tota classe de treballs i projectes, demostrant una admirable capacitat de treball i d’organització. La proposta estrella d’enguany ha estat la creació d’un hort escolar
Sembrar llavors, regar idees i collir aprenentatge EDUCACIÓ INFANTIL
Dídac Botella i Mestres ALBAIDA Mestre d’educació física del col·legi públic d’educació infantil i primària (CEIP) Covalta d’Albaida.
Les mestres d’infantil de l’escola Covalta no paren quietes! Encara no han acabat d’enllestir un projecte, que ja n’estan pensant un altre. L’any passat començaren amb els tallers, en els quals, alumnes de , i anys comparteixen treball i aprenentatge durant les vesprades. També el curs passat estrenaren el flamant galliner de l’escola, on els i les alumnes aprenen a tenir cura dels animals i a observar el seu comportament: pondre,
covar, menjar, discussions de convivència... I també aprenen a treure’n profit ja que tots i totes al llarg del curs se’n han dut cap a casa algun que altre ou! I després de la granja avícola... l’hort escolar! Aquest ha estat el projecte estrella d’enguany. A principi de curs demanaren terra a l’ajuntament per fer una xicoteta parcel·la agrícola al costat del galliner i, dos mesos després, tot estava a punt per començar a treballar. En primer lloc, calia llaurar la terra, adobar-la i fer els cavallons; després, la sembra de llavors i planters: bledes, faves, espinacs, carabasses, maduixes... Un cop plantades, era el moment de cuidar les futures plantes, regar-les i esperar el seu verd despertar. Quan les plantes començaren a brollar de terra, Pepa —l’espantaocells— vi-
CEIP COVALTA
Sergio agafa un ou del galliner escolar.
gilava que ningun pardalet no les arrenqués amb el seu bec. I, després d’una llarga i pacient espera, arribà el moment culminant: la collita dels fruits... I de l’aprenentatge! Perquè l’hort escolar «La bleda feliç» ha permès els més menuts de collir, sobretot, aprenentatges vitals i profunds com el respecte a la terra i la natura o la fascinació pel món de les plantes. Unes mestres excepcionals El projecte ha estat un èxit rotund, sobretot perquè els i les alumnes d’Infantil han participat activament en tot el procés i han estat testimonis i protagonistes del prodigiós cicle de l’agricultura. Cristina Fayos ha estat una excel·lent coordinadora del projecte —que té l’aval del Centre de Formació, Innovació i Recursos Educatius (Cefire) d’Ontinyent— i Marian Llàcer, Encarna Palmi, Eva Bonany i Àgueda Espí s’han organitzat amb l’eficiència de sempre per tal que totes les classes participaren i gaudiren de l’experiència. I jo? Jo també forme part d’aquest projecte tant emotiu. Tanmateix, poca cosa he pogut fer, més enllà d’admirar el seu treball i oferir-me per al que calgués. Per això, he volgut escriure aquestes paraules; per mostrar la meua admiració. Són unes mestres excepcionals. D’on treuen tantes idees? D’on treuen tanta màgia i empenta? Il·lusió; tot això prové de la il·lusió amb la que sempre treballen i de l’estima i el respecte que demostren cada dia envers els seus alumnes i la seua professió. No hi ha cap altre secret.