Escola bíblica de férias

Projetado por Freepik

Escola Bíblica de Férias Publicação anual da Menibrac Estadual/RN Coordenação Estadual de Crianças Produzido pela Liderança Estadual – Edição 2017 Departamento de Crianças da IOBPC no Rio Grande do Norte (Menibrac)

Secretária Estadual Edivânia

Coordenador Estadual de Educação Cristã (Junec) Pr.

Coordenação Estadual da Menibrac Paulo Araújo

Vice-Coordenação da Menibrac Naama Moura

Departamentos Locais de Trabalho com Crianças Menibrac Nazaré Soledade I Cidade Praia Parque Industrial Baia Formosa Bairro Nordeste Central Felipe Camarão Lagoinha Boa Esperança

Produção Paulo Araújo

Colaboração http://br.freepik.com/ Sweet Publishing/FreeBibleimages.org.

Revisão Maurício Sagaa.

Revisão Teológica Ddddddddd

Organização Menibrac estadual/RN

Projeto gráfico Paulo Araújo e Freepik

Imagens dos personagens: Projetado por Freepik

menibracestadualrn.wix.com/menibracrn Departamento Estadual de Crianças Av. dos Paiatis, 1513 • Alecrim Natal/RN. 59037-150 Tel.: (84) 3223-1257 Cel: (84) 98865-3870 E-mail: menibracestadualrn@hotmail.com

Somos UM! Com alegria e gratidão a Deus, entregamos ao pessoal que trabalha com crianças, na Igreja OBPC no Estado do Rio Grande do Norte, o programa para a Escola Bíblica de Férias do ano de 2017. Nossas propostas de atividades são sugestões que, naturalmente, vão ganhar forma, somadas ao conhecimento e à criatividade de cada equipe local, que se dispuser a colocá-las em prática, enriquecendo e concretizando o sonho da equipe que planejou e realizou a formulação dessa proposta.

Sabendo que estávamos produzindo um material, para ser usado pelo pessoal que trabalha com crianças, espalhada por esse nosso imenso Estado, com realidades tão diversas e específicas, dono de uma vasta diversidade cultural e riquezas regionais, refletimos que, dificilmente, poderíamos produzir um material que atendesse a todas as especificidades de cada grupo, ao longo desse nosso imenso espaço geográfico. Tentamos, com nosso esforço, apresentar ideias que servissem de inspiração, para que cada equipe local de trabalho com crianças, pudesse organizar e desenvolver a sua EBF, enriquecendo e adequando as propostas às suas realidades, atendendo, assim, às suas crianças, de forma mais precisa.

Estamos fornecendo material suficiente, para que seja organizada uma Escola Bíblica de Férias, de até três dias de funcionamento, contendo programas diferenciados para crianças de 0 a 3 anos, 4 a 11 anos. Sugerimos que, os textos que acompanham esse material, sejam usados para momentos de estudos com as equipes dos Ministérios Locais de Trabalho com Crianças. Todo esse material deverá ser adaptado a cada realidade local, podendo ser usado em sua totalidade ou parcialmente.

Estruturamos esse programa, definindo subtemas que pudessem abordar as principais questões relacionadas ao tema principal da EBF e do trabalho anual do Departamento de Crianças: “Somos UM”. Apresentamos os temas e suas ideias centrais que estarão sendo trabalhados no conteúdo sugerido, na programação de cada dia: 1) “Vivendo em União” – As crianças fazem parte da Igreja, portanto, de todas as suas ênfases e propostas. Cremos que crianças devem ser orientadas como discípulas, prioritariamente, por seus pais, mães e responsáveis e que a Igreja como parceira, no processo educativo da fé, pode somar com suas famílias, como referência de vida de discipulado. Queremos possibilitar, às crianças, experiências que promovam aprendizado sobre a importância de ser um(a) discípulo(a); despertar, nelas, o interesse de estar aprendendo mais sobre Deus e sobre o que Ele espera de nós como discípulos(as) seus(as). Uma das principais coisas dentre tantas que

precisamos ensinar as nossas é crianças é o que o Salmista relata em Salmo 133:1, “Como é bom e agradável quando os irmãos convivem em união! ”. Crescendo nesse entendimento serão preparadas pala formação de um igreja mais forte e cidadãos que refletem o caráter de Deus nessa sociedade.

2) “Convite a Unidade e a Missão” – a Igreja de Cristo só desenvolve a sua missão, produzindo frutos, se movida, capacitada e orientada pelo Espírito Santo de Deus. Queremos que nossas crianças entendam que elas também são responsáveis de pregar a palavra de Deus aos outros, convidando-as a unidade da Família de Deus através do Espírito Santo. Entendendo que Deus deseja que todos estejam unidos em família realizando sua vontade, sabendo que é unicamente o Espirito Santo quem orienta a ação ministerial da igreja, dá entusiasmo para o trabalho e capacita com os dons necessários. Portanto o segundo caminha é ensinar as crianças o poder e a importância de falamos do amor de Deus para os outros para se tornem um conosco nessa caminha até a volta de Jesus. A missão da Igreja é essencialmente dar continuidade à missão de Jesus: de pregar o evangelho do Reino de Deus e fazer discípulos em todo o mundo, ensinando-lhes exatamente o que Jesus ensinou. Desejamos que nossas crianças conheçam sobre a missão da Igreja e saibam que são participantes dela.

3) “Vivendo a Unidade no Testemunho” a missão, deixada por Jesus aos seus discípulos, é de responsabilidade de toda a Sua Igreja. Isso inclui as diferentes faixas etárias que a compõem: crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos. A Igreja de Cristo existe pelo Seu amor demonstrado na cruz, que nos redime, e pela ação do Espírito Santo de Deus que nos faz ser uma unidade de pessoas que se amam, cuidam-se, mutuamente, exercem seus dons, como complemento dos dons uns(umas) dos(as) outros(as). Queremos que nossas crianças vivenciem experiências que as levem a reconhecer que a missão da Igreja é coletiva, que fazemos a nossa parte para que o Reino de Deus aconteça, e que nosso trabalho, somado ao dos(as) outros(as) componentes do Corpo de Cristo, resulta na missão. A Igreja de Cristo é chamada a ser testemunha de Jesus, onde quer que esteja. Cada um de nós é Igreja, portanto, esse testemunho é comunitário e também individual. Dar testemunho cristão é compartilhar a nossa fé sincera em Cristo, isso não significa apresentar o Evangelho, através de debates ou discussões, mas sim, revelar o Jesus invisível às pessoas. Através das nossas atitudes, da presença do Espírito Santo em nós, demonstrado pelo seu fruto, moldando o nosso caráter; através de atos de bondade e misericórdia, de uma vida de serviço e envolvimento, com as dores alheias. Nossas crianças precisam ser levadas a perceber que são chamadas a viver uma vida de testemunho do amor de Deus, onde o amor se expresse não só por palavras, mas pela ação, em favor das outras pessoas. Somos gratos e gratas, primeiramente, a Deus que nos inspirou e motivou e também a todos e todas que estiveram unidos na composição desse

material. Oramos a Deus, para que abençoe o trabalho das mãos que aceitarem o desafio de fazer acontecer essa proposta da Escola Bíblica de Férias 2017, fazendo-o frutífero, onde Deus os convidou a servir.

Com imenso carinho, João Paulo Araújo Coordenadora Estadual da Menibrac no Rio Grande do Norte

A Escola Bíblica de Férias 2017 A Escola Bíblica de Férias é um dos espaços educativos da fé da criança.

Um lugar onde nos encontramos para falar sobre Deus e a nossa caminhada com Ele. Oferece uma oportunidade para que as crianças conheçam mais da vontade de Deus para suas vidas. Nossa Igreja tem valorizado este espaço por reconhecer que, mais do que qualquer outra atividade, a EBF tem aberto nossas portas à recepção e acolhida, em nossos espaços, daquelas crianças que vivem no entorno de nossos prédios e que nunca haviam participado de nossas programações. Muitas delas nos visitam pela primeira vez e não haviam ouvido ainda falar sobre o Evangelho de Cristo. Nosso desafio é proporcionar às crianças um ambiente em que elas possam sentir-se bem e em comunhão com as demais crianças e com os adultos responsáveis. Que guardem a sensação de que a Casa de Deus é um lugar seguro e agradável. Sendo um dos espaços educativos oferecidos pela Igreja, a EBF tem sido uma excelente oportunidade de a comunidade de fé cumprir a sua responsabilidade pastoral para com as crianças. Apresentar-se como lugar de crescimento e aprendizagem mútua tanto das crianças como dos adultos, jovens e adolescentes que participam do projeto como família de fé. A EBF é mais uma possibilidade educativa no processo de formação da fé e do senso de pertença à família da fé por parte dos pequenos; é um espaço para a ação de Deus na vida das crianças, de suas famílias e da Igreja. Sabemos que a abrangência de sua obra vai muito além daqueles momentos passados junto a nossas crianças. Não é raro ouvirmos testemunhos de pessoas que hoje são adultas e que narram sobre terem sido impactadas naqueles dias “inesquecíveis”, do quanto aqueles momentos foram definitivos para se decidirem pela fé em Jesus.

Estamos disponibilizando o material para três encontros, de quatro horas cada. O aproveitamento desse programa deverá ser adaptado à realidade de cada comunidade local.

Caso não seja possível utilizar todo o programa em dias consecutivos, ele pode ser desdobrado em sábados de tardes alegres. Cada ministério local de trabalho com crianças deve adequar essa programação à sua possibilidade. Aos Ministérios Locais de Trabalho com Crianças cabe a grande responsabilidade de empreender todo o esforço no sentido de possibilitar às suas crianças essa

experiência tão frutífera e produtiva, mobilizando suas equipes e não medindo esforços na crença de que essa Escola Bíblica de Férias há de deixar marcas profundas e visíveis na vida de cada um de seus pequenos.

Para darmos início a tudo precisamos observa algumas coisas de muita importância para o sucesso deste trabalho, que são: Oração – A parte desde momento estabeleça uma equipe que estará orando por você, sua equipe e todas as crianças, antes, durante e após a EBF. É importante que toda igreja fique ciente desta programação e coloque os motivos e objetivos deste trabalho nas mãos dos Círculos, grupos ou equipes de intercessão que sua igreja possui. Gerar essa EBF no espiritual primeiro é fundamental para que tudo ocorra na vontade de Deus.

Lugar – O próximo passo é determina juntamente com sua igreja o local mais adequado para realização da EBF. Lembre-se que o local escolhe deve comportar a quantidade de crianças que você deseja alcançar. É muito imprudente convite um número de crianças para um espaço que não poderá acomodá-las, por isso, preste bastante atenção quando for escolher o local para realização. Antes, verifique na sua comunidade, o alcance de sua escola, veja quantas crianças poderá alcançar durante todo o período.

Orçamento – Sabemos que uma EBF necessita de muitos investimentos e, portanto, será necessária uma séria programação para dar contar de tudo. O ideal é procurar sua liderança para saber o valor disponível para essa finalidade. Após isso, busque parcerias com estabelecimentos e até mesmo irmãos que possam contribuir financeiramente com a EBF.

Feito isso, o próximo passo é partir para a Divulgação da EBF. Para que seja feita um boa e eficaz divulgação é preciso seguir passos fundamentais, no entanto, é necessário entender os objetivos da EBF para fundamentar sua divulgação.

Objetivos Gerais: Possibilitar às crianças da igreja e circunvizinhança experiências de Educação Cristã que as levem ao crescimento no conhecimento de Deus, na convivência e na experiência pessoal com Deus; Possibilitar às crianças um ambiente de alegria, criatividade, interação e comunhão que possa levá-las ao sentimento de prazer de estar na Casa de Deus, e contentamento por pertencer à família de Deus; Possibilitar experiências que as levem à compreensão do amor de Deus por nós revelado em seu Filho Jesus Cristo e as levem a aceitar esse amor em suas vidas, deixando Jesus ser o Salvador e Senhor de sua existência;

Possibilitar oportunidade para que as crianças possam responder ao amor de Deus, consagrando suas vidas ao serviço do seu Reino e ao próximo.

Entendido isso, vamos caminhar na preparação de tudo que precisa para que sua EBF ocorra como planejado. A partir de agora, é bom começar a pensar nas pessoas que irão trabalhar na EBF. Peça a Deus que as guie até você, direcionado exatamente cada um à sua função nesse trabalho. Fique tranquilo, preparamos um passo a passo para ajudar nessa preparação.

Então fique atento.

Passo a passo para organização Já dissemos anteriormente que o primeiro passo para começar a organizar uma EBF é a oração, pedindo ao Senhor toda a direção para sua realização.

Mas, chega o momento em que os materias que será usado e ministrado as crianças precisa ser preparado. Não queremos chegar nos dias programados sem que nada que foi planejado esteja pronto, não é? Por isso, é necessário organizar tempo para que tudo aconteça no seu tempo e nada fique para última hora. Deixar as coisas para última hora, colocará tudo o que você planejou em xeque. Contato, sugerimos alguns que você poderá seguir. Caso esses passos não sejam compatíveis com sua realidade, não tem problema, crie seus próprios passos a partir dos indicados e os siga rigorosamente.

1º Passo: Definir a data da EBF. A data pode ser definida no início do ano (ou no final do ano anterior). No caso da Menibrac/RN, as datas já estão definidas (consulte o calendário de Atividades da CONIBRAC/RN);

2º Passo: Estabelecer parcerias. O Coordenador ou Coordenadora do Ministério Infantil deve convidar para ter como parceiros nesse projeto a equipe pastoral, o Coordenador do Ministério Local de Educação Cristã, o Superintendente da Escola Dominical, o Coordenador do Ministério do Louvor e outros ministérios que achar necessário para a elaboração e realização da EBF; 3º Passo: Reunir a equipe. Todos os parceiros devem ser convidados para a reunião de planejamento da EBF, além de sua equipe de trabalho com crianças (aqueles que ministram nos cultos com crianças, nas classes de Escola Dominical e nos diversos projetos com crianças desenvolvidos pela Igreja Local). As reuniões devem ser usadas para dar a conhecer à equipe, a proposta de programação elaborada pela Equipe Estadual de Trabalho com Crianças para esse

ano, que deve ser lida e estudada junto com a equipe, ouvindo-se as sugestões do grupo, distribuindo-se atribuições e estabelecendo as expectativas a respeito do trabalho de cada elemento da equipe. É bom que todos da equipe estejam cientes do trabalho de todos, pois na falta de alguém, qualquer outro elemento da equipe poderá cobrir sua atribuição.

4º Passo: Definir funções para a equipe da EBF. Ao ser estabelecida a lista das pessoas colaboradoras disponíveis para trabalharem na EBF, o Coordenador do projeto (que pode ser o Coordenador do Ministério Local de Trabalho com Crianças ou alguém de sua equipe a quem ele delegue a coordenação desse projeto especificamente) deverá definir funções, para que possa delegar atribuições e não ficar sobrecarregado. O critério para a definição das funções precisa ser definido, observando-se as características individuais e habilidades específicas. Se possível, estabelecer duplas para cada função: • Coordenador(a) da EBF: cuidará de toda a estrutura e funcionamento. Convocará e presidirá as reuniões de planejamento e elaboração da EBF, deverá conhecer todo o programa para poder auxiliar em qualquer dificuldade, deverá garantir todas as condições para o pleno funcionamento de cada setor de atividade da EBF; • Equipe pastoral: dará assessoria teológica e espiritual, atendendo a equipe e crianças pastoralmente durante a EBF (acolhendo, instruindo, orientando, auxiliando em situações problemas, etc.); • Cronometrista: cuidará para que a programação aconteça com pontualidade indicando através de um sinal o horário de início e término das atividades e do rodízio das oficinas; • Instrutor(s) da oficina de música: é o responsável pela ministração na oficina de música; • Instrutor(s) da oficina de história: é o responsável pela ministração na oficina de história; • Instrutor(s) da oficina de artes: é o responsável pela ministração na oficina de artes plásticas; • Instrutor(s) da oficina de jogos: é o responsável pela ministração na oficina de jogos cooperativos; • Monitores para cada grupo de crianças: são aqueles que acompanham os grupos de crianças através das atividades e cuidam do bem-estar daquele grupo; • Equipe de música: são os auxiliares na oficina de música e que auxiliam na música, nos momentos de abertura e encerramento;

• Equipe da copa (lanche): são os que preparam e servem o lanche às crianças, no momento indicado na programação; • Equipe de cadastramento: são aqueles que distribuem e recolhem as fichas de inscrição preenchidas nos dias que antecedem a EBF, e durante os dias da EBF, cuidam do preenchimento das inscrições novas feitas nesse período; • Equipe da secretaria: são aqueles que preparam os crachás, dividem as crianças por grupo de acordo com a idade, preparam as listagens e cartazes de presença, informam a equipe do lanche sobre o quantitativo do dia, providenciam a chamada diária e auxiliam o coordenador da EBF nas demais necessidades e possíveis emergências; • Equipe de recepção: são aqueles que fazem a acolhida às crianças; • Equipe Volante: esta equipe está disponível para orientar as crianças quanto ao uso do banheiro, beber água e outras atividades solicitadas, garantindo o atendimento adequado e a segurança das crianças; • Equipe de primeiros socorros: um profissional de enfermagem ou medicina que possa permanecer disponível no local, para atender a qualquer emergência. Caso essa presença não seja possível, que a equipe possa contar com um carro disponível para transporte rápido das crianças, ao posto de saúde mais próximo, no caso de haver necessidade. Vale lembrar que não é permitido medicar as crianças, a não ser que a medicação seja trazida pelo responsável, acompanhada de receita médica, autorização e orientação específica e, no caso de levá-las para atendimento, é melhor que, antes de qualquer procedimento, entre-se em contato com os seus responsáveis, informando o ocorrido.

Instruções adicionais Sugestão de Horário 13h- Recepção (entrega de crachás e marcação de presença no quadro) 14h 30min - Abertura 15h – Louvor 15hs 30min – Ministração 16h – Momento missionário 16h 30min – Atividades 17hs – Lanche e recreação 17hs 30 min - Encerramento

Programa Diário

Instruções acerca dos diversos momentos da EBF 1º Dia • Receber as crianças com alegria e entusiasmo; Dizer que elas são bem-vindas; • Explicar: Objetivos da EBF; A dinâmica do trabalho (divisão em grupos, desenvolvimento das atividades, rotina do dia); Falar da importância de estar atento ao seu grupo e não se dispersar; Regras de boa convivência (o que se espera de cada criança, o que é possível ser feito e o que deve ser evitado); Desenvolver a proposta de dinâmica feita para o momento da abertura. Ler o texto do dia (ou contar - o que é melhor), explicar o texto; - Orar com as crianças.

2º e demais dias • Receber as crianças com alegria e amabilidade; • Dizer que é muito bom tê-las novamente conosco; • Se a quantidade de crianças aumentou, comentar, mostrando que isso nos faz felizes. Dizer que Deus se agrada de ter as crianças em sua casa.

• Cantar a música da EBF; • Falar com as crianças o versículo tema da EBF; • Cantar as músicas aprendidas no dia anterior; • Falar com as crianças o versículo tema do dia anterior; • Desenvolver a proposta de dinâmica feita para o momento da abertura. Ler o texto do dia (ou contar a história do texto), comentar e explicar; • Orar com as crianças; • Dividi-las em grupos.

Encerramento • Fazer perguntas sobre a história aprendida no dia; • Cantar os cânticos aprendidos no dia; • Repetir o versículo que foi decorado; • Falar sobre os pontos positivos da participação das crianças nesse dia. Não critique as crianças, não cite coisas negativas que tenham ocorrido (se ocorreram, é bom que as tenha resolvido na hora que aconteceram, em particular, com a criança envolvida, para não expô-la perante seus colegas), não cite nomes de crianças, perante as demais, para chamar atenção.

• Neste momento fale do prazer de ter passado esse dia com elas, e convide-as para o dia seguinte.

• Orar com as crianças.

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1º Dia

Vivendo a UNIDADE “Como é bom e agradável quando os irmãos convivem em união” (Salmo 133:1).

1. Abertura e Recepção Hoje é o primeiro dia da EBF, portanto, é o dia de explicar, nesse momento da abertura, sobre as regras e combinados. As crianças devem ser acolhidas com alegria e elogiadas por terem escolhido passar esses dias de férias na Casa do Senhor. Diga às crianças o tema da EBF e o tema desse dia. Peça que repitam. Diga-lhes que devem decorar esses temas e os versículos que serão ensinados na hora da história. No primeiro dia, é fundamental a entrega dos crachás e apresentação da equipe.

2. Momento de Louvor (sugerimos algumas músicas, porém, tenha liberdade de troca-las caso seja necessário) use nesse primeiro momento a música tema da EBF – Faixa 01 do Cd de Música – repita durante todos os dias.

3. Hora da história (O Povo se Uniu para Reconstruir uma Cidade) Conte a primeira parte da História de Neemias no livro de Histórias. Utilize os PowerPoint do 1º dia disponível no cd de arquivos para reproduzir.

4. Momento Missionário - A HISTÓRIA DE MERCY Conte a primeira parte da História DE MERCY disponível no livro de histórias.

5. Atividades Utilize as atividades do Livro de Atividades para o primeiro dia.

6. Lanche 7. Recreação Veja as brincadeiras indicadas para o primeiro dia.

8. Encerramento Caso haja recreação em sua EBF, após esse momento, reúna novamente as crianças no templo ou espaço que determinou para o primeiro momento de louvor, para encerrar o dia. É importante informar as crianças sobre a programação do dia seguinte.

2º Dia

Convite a Unidade e a Missão “Os que criam mantinham-se unidos e tinham tudo em comum” (Atos 2:44).

1. Abertura e Recepção Após o primeiro dia, muitas crianças ainda chegaram a sua escola, portanto, é necessário que mantenha sua equipe de recepção apostos os três dias de EBF para recepciona-los. Siga os passos de abertura do primeiro, modificando apenas a ordem das músicas, acreditando novas indicadas no cd para momento de celebração.

2. Momento de Louvor (sugerimos algumas músicas, porém, tenha liberdade de troca-las caso seja necessário) use nesse primeiro momento a música tema da EBF – Faixa 01 do Cd de Música – repita durante todos os dias.

3. Hora da história (Os desafios da unidade e da Missão) Conte a Segunda parte da História de Neemias no livro de Histórias. Utilize os PowerPoint do 2º dia disponível no cd de arquivos para reproduzir.

4. Momento Missionário - A HISTÓRIA DE MERCY Conte a Segunda parte da História DE MERCY disponível no livro de histórias.

5. Atividades Utilize as atividades do Livro de Atividades para o Segundo dia.

6. Lanche 7. Recreação Veja as brincadeiras indicadas para o Segundo dia. Você poderá usar novamente as mesmas brincadeiras usadas no primeiro dia.

8. Encerramento Caso haja recreação em sua EBF, após esse momento, reúna novamente as crianças no templo ou espaço que determinou para o primeiro momento de louvor, para encerrar o dia. É importante informar as crianças sobre a programação do dia seguinte.

3º Dia

Vivendo a Unidade no Testemunho “Não vos torneis motivo de tropeço nem para judeus, nem para gregos, nem para a igreja de Deus” (1 Coríntios 10:32).

1. Abertura e Recepção Após o primeiro dia, muitas crianças ainda chegaram a sua escola, portanto, é necessário que mantenha sua equipe de recepção apostos os três dias de EBF para recepciona-los. Siga os passos de abertura do primeiro, modificando apenas a ordem das músicas, acreditando novas indicadas no cd para momento de celebração.

2. Momento de Louvor (sugerimos algumas músicas, porém, tenha liberdade de troca-las caso seja necessário) use nesse primeiro momento a música tema da EBF – Faixa 01 do Cd de Música – repita durante todos os dias.

3. Hora da história (Os desafios da unidade e da Missão) Conte a terceira parte da História de Neemias no livro de Histórias. Utilize os PowerPoint do 3º dia disponível no cd de arquivos para reproduzir.

4. Momento Missionário - A HISTÓRIA DE MERCY Conte a terceira parte da História DE MERCY disponível no livro de histórias.

5. Atividades Utilize as atividades do Livro de Atividades para o terceiro dia.

6. Lanche 7. Recreação Veja as brincadeiras indicadas para o terceiro dia. Você poderá usar novamente as mesmas brincadeiras usadas no primeiro e segundo dia.

8. Encerramento A ebf está terminando, então não esqueça de convidar as crianças para fazem parte do ministério infantil. Relate sobre os trabalhos realizados com as crianças e quando elas acontecem. Após isso ore encerrando e ao sair distribua os certificados que devem estar acompanhados com carta de agradecimento aos pais. (Modelo de carta no cd de arquivos para reprodução)

Preparando o Material Chegou a hora de preparar todo o material para os dias de EBF. Depois de muita oração, reuniões com equipes, chegou a hora de colocar a mão na Massa.

Uma boa divulgação determinará como sua EBF será. Portanto, organize bem sua equipe de divulgação para que alcance todos. Par isso, sugerimos alguns modelos de cartazes e convites que poderão ser alterados caso deseje. É necessário alguém com conhecimento em CorelDraw para manipular as alterações nos arquivos matriz no cd de materiais para reprodução. Além do cartaz principal, você deve utilizar o convite mão a mão para visitar as crianças e fazer a inscrição delas.

Confecção de panfletos para serem entregues, com um mês de antecedência, aos moradores do bairro, nas escolas Públicas e particulares próximas à igreja, com a participação de toda a comunidade, inclusive das crianças (sempre de acordo com o espaço e equipe disponíveis). Os panfletos devem conter um resumo da programação, bem como endereço, datas e horários da programação. Entregar preferencialmente mãos, palavras simpáticas

em

utilizando amáveis para

e com

quem recebe.

Convites e fichas de inscrição Devem ser distribuídos com, aproximadamente, 15 dias de antecedência. Colocar uma faixa informativa na frente da igreja, escola ou local onde acontecerá a EBF. Banners Criar um banner para ficar em lugar visível durante os dias da EBF. É recomendável que seja utilizada a mesma imagem (logo) da capa do caderno da EBF 2017.

Inscrição A inscrição das crianças deverá ser preenchida e assinada pelos pais ou responsáveis (conforme modelo do convite). Nela, devem constar dados que facilitem a organização, como idade (para divisão em grupos), endereço, telefone para contato e nomes dos pais ou responsáveis. As crianças que comparecerem sem os responsáveis devem levar a ficha de autorização para ser assinada. Os dados são importantes para entrar em contato com a família se houver necessidade. (O modelo a ser usado encontra-se no cd de arquivos)

Obs: Na ficha deve conter um espaço adequado para as informações que os pais prestarem sobre seus filhos.

Autorização Exemplo: Autorizo meu filho/minha filha __________________________________________ a participar da EBF na Igreja, na Rua: _______________________________ no _____, nos dias______________________ das _______ às _____ h. Durante os dias da EBF, ele/ela irá embora com: ( ) acompanhada pelo responsável ______________________ ( ) desacompanhada de responsável.

Nome e Assinatura do responsável ____________________________________ _____________________________________

Crachás O crachá tem a função de: a) identificar as crianças participantes, permitindo que todas as pessoas envolvidas na EBF sejam conhecidas e chamadas pelo nome; b) promover o conhecimento em todo o grupo, tanto das crianças como da organização; c) facilitar a reunião e identificação das classes ou equipes.

Poderão ser confeccionados por cores, dividindo as faixas etárias. Por exemplo: de 0 a 3 anos em verde, de 5 a 6 anos, em azul; 7 a 8 anos, vermelho; 9 a 11 anos, amarelo. Poderão ser feitos em EVA, cartolina ou outro material reciclado, como papelão. Lembre-se de usar sempre o logo da EBF.

Certificado de Participação Ao final do encontro, as crianças recebem o certificado de participação. Se for possível, entregar também uma lembrancinha, feita em parceria com grupos ou pessoas da igreja que produzam trabalhos manuais. Outra parceria pode ser com empresas próximas, em forma de doações para presentear as crianças. (Verifique o modelo de certificado no cd de arquivos)

Preparação da equipe e decoração dos ambientes Apresentação da equipe A equipe deverá se apresentar de forma diferenciada para identificação das crianças.

Sugestões: 1. Avental em TNT, que poderá conter o logo da EBF e identificação de quem usa; 2. Macacões para a equipe com cores diferentes e alegres; 3. Camisetas com o logo e tema da EBF. (Modelo no cd de arquivos) Organização das Salas: As salas de aula devem oferecer ambientes aconchegantes, limpos, ventilados e conter elementos que lembrem o tema da EBF. O versículo do dia deve ficar em destaque nas salas. Na sala das crianças de 1 até 4 anos, colocar tapetes e almofadas para que elas fiquem bem à vontade. É bom ter desenhos disponíveis e os brinquedos devem estar limpos e serem apropriados à idade. Um aparelho de som para música ambiente pode melhorar muito o trabalho.