Proyecto de Ambiente - Recolección de Bolsas Plásticas - ECC - USAC -

REUTILIZACIÓN DE BOLSAS PLÁSTICAS PROYECTO DE AMBIENTE UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA -ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN-

Integrantes Melvin Estuardo González Morataya Carnet: 201210233 Allison Londy Gabriela Medinilla Patzán Carnet:202007558

Carrera: Publicidad

Sección: “A” Jornada: Nocturna

“

“10 minutos en tus manos y 150 años en la tierra”

ÍNDICE

+Identificación…………………………………………………………………………………01-02 +Introducción………………………………………………………………………………….03-04 +Planteamiento del Problema………………………………………………………….05-06 +Objetivos………………………………………………………………………………..……..07-08 **General **Específicos +Justificación………………………………………………………………………..…………09-10 +Marco Teórico…………………………………………………………………………………11-28 **Fundamentos Teóricos --Bolsa de Plástico --Tipos de Bolsas --Proceso de Elaboración --Preocupaciones Ambientales +Metodología……………………..……………………………………………………………29-57 **Diseño de Técnicas (Concientización, Enseñanza y Práctica) --¿Cómo podemos ayudar a nuestro planeta?

--Bolsas Plásticas y Daño Ambiental --Concientización --Bolsas Plásticas y Daño Ambientales

**Diseño de Estrategias (Taller No.1 y No.2) --Reutilización --Pasos para la Reutilización --Taller Educativo No. 1: Recolección, Desinfección y Reutilización.

--Taller Educativo No. 2: Manualidades mediante la Recolección.

--Rosas de Bolsas Recicladas --Bolsa de Bolsas Recicladas --Monedero de Bolsas Recicladas --Canasto de Bolsas Recicladas --Evaluación **Propuesta +Aspectos Administrativos….....................................................................58-59 **Actividades **Cronograma **Presupuesto +Referencias Bibliográficas……………………………………………………………..60-65

IDENTIFICACIÓN 01

 Institución: Guatemala

Universidad

de

San

Carlos

de

 Tema: Reutilización de bolsas plásticas.  Objetivo: Promover la reutilización de bolsas plásticas en el campus central de la Universidad de San Carlos de Guatemala.  Producto esperado: Conciencia sobre los daños que provoca el uso desmedido de bolsas plásticas, creando así un hábito de reutilización.  Lugar de Ejecución: Campus Central -USAC Duración: 3 meses 02

INTRODUCCIÓN 03

¿Sigues utilizando bolsas plásticas?

En el mundo hay una grave contaminación ambiental, por nuestra adicción cultural al plástico, resulta notable la utilización de bolsas plásticas, en los supermercados y tiendas en la localidad.

Es de verdad impactante el grado de mortalidad y el daño que estamos haciendo en nuestro planeta, incluyendo ecosistemas y nosotros mismos.

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Es por ello que planteamos el proyecto de reutilización de bolsas plásticas, para crear conciencia y un hábito que podamos implementar a nuestra vida cotidiana.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 05

La contaminación del medio ambiente provocada por las bolsas plásticas es un problema global, que además de contaminar provoca muertes, enfermedades crónicas; como consecuencia de varios factores se encuentran: la falta de información y el desinterés ante una solución viable de este problema.

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OBJETIVOS 07

General ⪢

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Garantizar la reutilización de bolsas plásticas, para disminuir el nivel de contaminación ambiental en la Universidad de San Carlos de Guatemala.

Específicos ⪢ Promover la concientización de los daños producidos por el uso desmedido de bolsas plásticas. ⪢ Incentivar a los estudiantes sobre la importancia del cuidado del medio ambiente a través de la recolección de bolsas plásticas y manualidades. ⪢ Evaluar los beneficios que provoca la reutilización de bolsas plásticas.

JUSTIFICACIÓN 09

Realizamos este proyecto porque la mayoría de personas a nivel mundial no tienen el interés sobre la educación ambiental y por lo que no se concientiza ante el daño que hacemos al medio ambiente, especialmente a nuestras futuras generaciones.

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MARCO TEÓRICO 11

BOLSA DE PLÁSTICO La bolsa de plástico es un objeto cotidiano utilizado para transportar pequeñas cantidades de mercancía.

Introducidas en los años setenta, las bolsas de plástico rápidamente se hicieron muy populares, especialmente a través de su distribución gratuita en supermercados y otras tiendas.

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Son una de las formas más comunes de acondicionamiento de la basura doméstica y, a través de su decoración con los símbolos de las marcas, constituyen una forma barata de publicidad para las tiendas que las distribuyen. Las bolsas de plástico pueden estar hechas de: ⪢ Polietileno de baja densidad ⪢ Polietileno lineal ⪢ Polietileno de alta densidad ⪢ Polipropileno ⪢ Polímero de plástico no biodegradable Su espesor puede variar entre 18 y 30 micrómetros.

Anualmente, circulan en todo el mundo entre 0,5 y 1 billón de estos objetos.

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EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE BOLSAS DE PLÁSTICO SEGÚN SU FUNCIÓN: ⪢ Para transportar mercancías desde un supermercado por ejemplo, se denomina bolsa de tipo camiseta, por la forma de las asas, es una bolsa económica y con poco material, hecha de polietileno de alta densidad, que puede transportar normalmente hasta 12 kilos de víveres.

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⪢ Otro tipo de bolsa de plástico puede ser una bolsa donde se envasan alimentos altamente higroscópicos, como harina, galletas o pasta, que es una laminación de polipropileno que permite protegerlas de la humedad. ⪢ Otros tipos de bolsa protegen de la acción del oxígeno en los alimentos altamente sensibles, como la carne roja, alimentos con alto contenido de grasas, etc.

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⪢ Hay bolsas de plástico que contienen líquidos, ya sean bebidas, leche, hasta productos como mayonesa, mermeladas, jarabes para refresco, zumo fresco de fruta, vinos, huevo líquido, salsas para food service, etc., con la tecnología del bag-in-box.

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⪢ Otro tipo de bolsa de plástico se utiliza por ejemplo para formar bultos de azúcar, papas, etc., hasta de 50 kilos, y facilitan su protección y transporte a otros mercados. ⪢ Existen bolsas de plástico especiales para cocer alimentos en su interior, denominadas en inglés boil-in-bag, con las que se envasa el alimento crudo o semicocido, como por ejemplo leche para hacer un queso, jamón, mortadela o arroz. ⪢ Existen también bolsas de plástico adecuadas para proteger alimentos empacados al alto vacío.

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PROCESO DE ELABORACIÓN

El proceso de fabricación de una bolsa de plástico incluye la extrusión de la resina, ya sea por método de soplado o por medio de un dado; la impresión puede ser por el método de flexografía o de roto grabado; puede haber un proceso de barnizado o laminación con otra capa de plástico, y finalmente el proceso de soldado o sellado por medio de calor y presión.

La energía oculta de 1000 bolsas de polietileno asciende a tan solo 509 MJ lo que hace que tenga un coste de fabricación muy bajo.

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Manufactura de bolsas plรกsticas en diferentes materiales, para la industria nacional e internacional 20

Es una industria grande a nivel mundial que permite la conservación y transporte de alimentos, reconocimiento de marcas, protección al consumidor de marcas piratas o empresas sin referencias, de contaminación de agentes externos, de preservación de las cualidades nutritivas y organolépticas del alimento, etc.

De todo el petróleo que se extrae en el mundo, el 5% se utiliza para la industria del plástico; de esta la mayor parte se usa para partes de automóviles como molduras, interiores, tableros, etc. y otro tipo de productos como teléfonos, interiores de refrigerador, gabinetes de televisor, etc.

Otra proporción muy alta la representan las botellas de refresco, bebidas, líquidos, etc.

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PREOCUPACIONES AMBIENTALES

La contaminación ambiental que ha ocasionado el uso excesivo de los plásticos pone en riesgos a la humanidad en general y estos tienen efectos que son perjudiciales. Los residuos son un factor muy contaminante, pero los plásticos usados como residuos son aún más.

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La utilización de los plásticos, va mucho más allá; es necesario analizar las diferentes consecuencias que este uso desmedido puede tener en el futuro, de manera que se pueda comprender la complejidad que implican los nuevos problemas ambientales, los residuos eran desechos orgánicos que no constituían problemas perjudiciales.

Los plásticos son materiales, compuesta hechos de petróleo por moléculas que son orgánicas, simbolizan un problema que afectan a todo el mundo. En los tiempos actuales, se tiene visto que es uno de los contaminantes más perjudiciales que afecta a todas partes del mundo, provocando aniquilación.

Se realizó un estudio de investigación por científicos de Indonesia que determina que la contaminación por bolsas de plástico, todos los años, son alrededor de 10,000 toneladas de plástico terminan en nuestros océanos.

Es equivalente al 5% del petróleo que hay en el mundo. Para este año 2020, el consumo anual se estima en alrededor de dos veces mayor, es decir cifras muy alarmantes para nuestro planeta y todos los ecosistemas del mundo.

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El verdadero Iceberg

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La contaminación ambiental que es efecto del uso excesivo de plásticos afecta a todo el planeta en general, ya que tiene efectos negativos.

Si bien los residuos son muy perjudiciales para el mundo. La gestión de los residuos, va más allá de su disposición; por tanto, es necesario analizar las diferentes posibles causas de este problema, de manera que se pueda entender la dificultad que implican los nuevos retos relacionados con lo ambiental, los residuos resultaron ser mayormente de plástico, que constituían un problema relevante.

Los plásticos son materiales poliméricos, compuestos por moléculas orgánicas, que son lo que principalmente se usa para transportar objetos y ser desechados en menos de 20 minutos.

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Actualmente, se tiene visto que es uno de los contaminantes más perjudiciales que afecta a los diversos ecosistemas, provocando su extinción.

Mucha personas tienen preocupaciones acerca de las bolsas de plástico tiradas: las bolsas tiradas pueden crear un peligro para la vida animal y vegetal. Se están realizando esfuerzos para controlar el exceso de consumo, reducir la basura y para aumentar la reutilización y el reciclaje.

Tirar basura es a menudo un problema mayor en los países en desarrollo, donde la infraestructura de recolección de basura es menos desarrollada que en los países desarrollados.

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Los plásticos y los materiales sintéticos son los dos tipos de basura marina más común y son responsables de la mayor parte de los problemas que sufren los animales y aves marinas.

Se conocen al menos 267; especies diferentes que se han enredado o han ingerido restos plásticos; entre ellas se cuentan aves, tortugas, focas, leones marinos, ballenas y peces.

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El lecho marino, especialmente cerca de las regiones costeras, también está contaminado, sobre todo con bolsas de basura.

Los plásticos están también presentes en las playas, desde las regiones más pobladas hasta las costas de islas remotas y deshabitadas.

METODOLOGÍA 29

Metodología Se pretende elaborar 2 tipos de diseños: 1. Diseño de Técnicas: Concientización, Enseñanza y Práctica 2. Diseño de Estrategias: Taller No.1 y No.2 Taller Educativo No. 1: Desinfección y Reutilización.

Taller Educativo No. mediante la Recolección.

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2:

Recolección, Manualidades

Diseño de Técnicas Concientización, Enseñanza y Práctica

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¿Cómo podemos mejorar a nuestro planeta?

Según la gravedad de la contaminación ambiental repercute al bienestar de los ecosistemas y la salud de los seres vivos. Para lograr evitar enfermedades causadas por el mismo, debemos concientizarnos, pero sobre todo obtener un hábito para la reutilización de la bolsas, las cuales son de alto riesgo dado a su uso desmedido. La mejoría podría darse mediante la recolección y reutilización. Se debe de proponer a cada usuario otras alternativas para su utilización como las bolsas biodegradables y bolsas de propínelo reciclado.

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Tenemos la soluciĂłn solo si nos unimos para el bien de los demĂĄs, podremos salir adelante para bien nosotros y de los ecosistemas.

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Bolsas Plásticas y el Daño Ambiental Cada persona utiliza entre 1 o 2 bolsas de plástico diarias para uso cotidiano, lo cual al tirarlo contamina a los ecosistemas provocando la muerte y enfermedades. Además el medio marino es el más afectado, recibe más de 200 kilos de plástico por segundo, se da 100,000 muertes de tortugas marinas, que cada año confunde el plástico por comida.

La mayoría de la bolsas plásticas, se utilizan los supermercados y tiendas en las cuales estás compuestas de sustancias derivadas del petróleo, que pueden tardar en degradarse más de medio siglo.

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La gran mayoría de estas bolsas, acaban desechadas sin control, dando una gran expansión de muertes de animales marinos y terrestres; a su vez provocando enfermedades respiratorias en el ser humano.

Aún estamos a tiempo de poder cambiar la situación del planeta, se da una fecha conmemorativa por la lucha de ello y es el 8 de junio el “día mundial de lo océanos”.

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CONCIENTIZACIÓN Las bolsas plásticas, son materiales producidos de un derivado de petróleo, por lo cual las bolsas son hechas de materiales que son resistentes ante la condiciones ambientales externas, la humedad antes los factores químicas.

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Por estas razones se utilizan en nuestra vida cotidiana, pero por parte tiene su desventajas en el medio ambiente, como: 1.

Se mezclan en la cadena alimenticia partiendo en peligro para los seres vivos, llevando a la extinción de especies.

2. En el proceso de su producción contribuyen a la extinción de los recursos naturales y fuentes de agua.

3. Se debe reducir al mínimo de uso de bolsas plásticas. Para lograr este objetivo, hace falta generar bolsas biodegradables que se disuelven 100% en la naturaleza.

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Según en lo que se va del año son de 500 mil millones de bolsas de plástico, al minuto 1 millón de ellas se tiran a la basura, solamente 1% se recicla y el resto se mezclan en la naturaleza.

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Se pueden inculcar el hábito desde la casa con la reutilización de bolsas, dado que las bolsas se pueden utilizar para diversas tareas.

DISEร O DE ESTRATEGIAS Taller No.1: Recolecciรณn, desinfecciรณn y reutilizaciรณn.

Taller No.2: Manualidades mediante la recolecciรณn.

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REUTILIZACIÓN Unos de la estrategias para la reutilización de las bolsas plásticas son los siguientes pasos: 1.

Quitar los residuos de las bolsas de plástico.

2. Confirmar que las bolsas tengan un símbolo de plástico No.2 o No.4.

3. Reunir las bolsas en una sola, para una próxima utilización.

4. Cubrir los basureros con las bolsas plásticas, de igual manera para cubrir los recipientes.

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5. Reutilizar las bolsas para el supermercado.

6. Usar las bolsas como relleno para las fundas en lugar de comprarlo en la tienda.

7. Es muy Ăştil en proteger artĂ­culos delicados como reliquias familiares, etc.

8. Guardar las bolsas en un recipiente pequeĂąo para volverlas usar.

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PASOS PARA LA REUTILIZACIÓN

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#1

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#5

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TALLER NO.1 RECOLECCIÓN, DESINFECCIÓN Y REUTILIZACIÓN ⪢ Recolección: El proceso para la recolección de bolsas son de las que llevamos en el súper mercado, lo cual se nos hace fácil recolectar y lo podemos llevar a centros de reciclaje para reunirlas o bien para el uso cotidiano en nuestras casas. Debido a la utilización diaria, el material es afectado por contaminantes, por lo que si se llega a reutilizar se debe de hacer un proceso de desinfección.

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⪢ Proceso de desinfección: Este proceso es simple, se pueden limpiar con un toalla desinfectante o lavarlas con agua tibia y jabón. Esta bolsas se deben de secar por si solas, ya que su material podrían dañarse fácilmente en una máquina de secar, esto se hace después de cada compra. ⪢ Reutilización: Para tales efectos de la reutilización de bolsas, hay que identificar los diferentes tipos de bolsas plásticas que sean aptas para el reciclado y las que no, para el cuidado del medio ambiente.

Bolsas de LDPE: Polietileno de baja densidad, son las bolsas mas gruesas, los cuales normalmente no son recomendables ya que se usan mucha veces en el mercado.

Bolsas de HDPE: Polietileno de alta densidad, son más delgadas que son utilizados en el mercado en productos de cosméticos, que son aptas para el reciclado.

Se describe aquí el proceso para reciclar bolsas: https://youtu.be/7zlabrDM6kM

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“Seamos parte del cambio, no del problema” 47

TALLER NO.2 MANUALIDADES MEDIANTE LA RECOLECCIÓN

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El motivo principal del taller, es hacer uso de las bolsas plásticas en la recolección, para poder crear nuevos utensilios para nuestro que hacer diario. Proyectos como la realización canastas, bolsas, lazos, billeteras, rosas y demás variedad, tan solo con bolsas de plástico. Se presentará algunas manualidades para la vida cotidiana, que se pueden realizar en casa, y se pueden utilizar desde un puesto de negocios o hasta de uso propio.

ROSAS DE BOLSAS RECICLADAS

Materiales:

⪢ 4 bolsas de diferente color.

⪢ 4 bolsas de color verde. ⪢ Hilo de alambre. ⪢ 1 alicate. ⪢ Regla ⪢ Tijeras

Se aconseja realizar varias flores, para formar un ramo de rosas, con diferentes colores. El color verde de bolsas servirá para formar las hojas y el tallo, con cuatro trozos de 22cmx10cm se podrán hacer el tamaño mediano.

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PROCEDIMIENTO DE RAMO DE ROSAS

#1 50

#2

#3

Se describe aquí el Proceso de elaboración de Ramo de Rosas: https://youtu.be/TZ1d76g7Oo4

BOLSA DE BOLSAS RECICLADAS

Materiales:

⪢ Todas la bolsas de gabachas de color. ⪢ Ganchos de crochet. ⪢ Tijeras.

1.

Se dobla a la mitad la bolsa, luego otro doblez para que quede solo con una tira.

2. Se corta por tiras de un pulgada .

3. Se forma tiras redondas para comenzar el tejido.

4. Se hace el mismo procedimiento para unir las demás bolsas, siempre cuidando el tejido de los colores que se desean.

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PROCESO DE ELABORACIÓN DE BOLSAS #2

#1

#3

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#2

#4

Se describe aquí el Proceso de elaboración de Bolsas: https://youtu.be/yKXRiBYPc2c

MONEDERO DE BOLSAS PLÁSTICAS

Materiales: ⪢ Tijeras.

⪢ Ganchos de crochet. ⪢ Un broche de imán. ⪢ Botones decorativos.

⪢ Pistola de silicón caliente. ⪢ Hilo hecho por bolsas plásticas.

Se describe aquí el Proceso de elaboración de Monedero: https://youtu.be/1Mv28g-hbT4

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CANASTA DE BOLSAS PLÁSTICAS Materiales: ⪢ Bolsas de gabacha de colores. ⪢ Tijeras.

⪢ Ganchos de crochet.

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Se describe aquí el Proceso de elaboración de Canastas: https://youtu.be/9xp7g8J-XIY

EVALUACIÓN

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PROPUESTAS ⪢ Concientizar de la situación generada a todos los miembros de la -USAC-. ⪢ Crear hábitos en la reutilización de bolsas, dando un buen uso y de forma moderada.

⪢ Recipientes específicos para el desecho de plásticos (bolsas).

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ASPECTOS ADMINISTRATIVOS 58

Actividades Cronograma Presupuesto 59

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 60

⪢

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Secretaría de Educación Púbica. Planea: Una nueva generación de pruebas. ¿Qué no hacer con los resultados?. [En Línea] México. 2017. [Accesado 02 Mayo de 2020] Disponible en: https://www.slideshare.net/DavidMrs/planeafasciculo-5

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Concepto. Proyecto de Investigación. [En Línea] Argentina. 2020. [Accesado 02 Mayo de 2020] Disponible en: https://concepto.de/proyecto-deinvestigacion/

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“Concientiza.

Es nuestra vida”