Portafolio TVII Movilidad integrada

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Eco-estacióndelSMO

Estaciónecosistémica“puertoseco”delSistemaMasivodeOriente MelanyContrerasChavarríaI0002400966 TALLERVIlCULTURAMOVILIDADINTEGRADA

Propósitoformativo:

Comopartedelaprofundizaciónendistintoscontextosdelámbitoprofesional,elcursoTallerdeProyectos7abordaelcontextourbanodesdeunareflexiónsobre elpapeldelaarquitectura,susmedioseinstrumentosenlatransformacióndelaciudadconstruida.Desdedistintastemáticasopcionales,elcursopropone ejerciciosproyectualesdeintervenciónaescalaurbana,moviéndoseentrelaescaladelproyectoarquitectónicoyelurbano

DescripcióndelcursoMovilidadIntegrada2023-10

Eltallerestáorientadoaproponercómomejorarlacalidaddevidaenlasciudadesdesdeeltemadelamovilidad.Buscaimaginarydiseñarlamovilidadasociadaa losactoresdelmovimientoensusdiferencias,losmotivosylosmedios.Movilidadentendidatambiéncomoencuentroeintercambio.Hoylamovilidadesunode losgrandesretosquetienenlasciudades,yqueremosduranteelcurso,reflexionar,analizaryproponerlastransformacionesurbanasqueincentivenlaproximidad ylamovilidadactiva(apie,enbicicleta)enconexiónconlosotrossistemasdetransporte.

Competenciasgenerales

1.Soportometodológicamentelapropuestaproyectualconsiderandoaspectosconceptuales,contextualesyempíricosderivadosdelainvestigaciónespecíficapara elproyecto.

2.Aplicoenelplanteamientoproyectualunainterpretacióncríticadelcontextomedianteelanálisisyvaloracióndellugarysuscondicionessociales,ambientales, técnicasyestéticas,asícomodelascondicionesnormativasyéticasdelcontextoprofesional.

3.Comunicoelplanteamientoproyectualmedianteloscódigospropiosdellenguajearquitectónico,utilizandoherramientasytecnologíasdelainformaciónpropias delcontextoprofesionaldelaarquitectura.

4.Resuelvomaterialmentelaideaarquitectónica,concoherenciaentrelossistemasespacial,estructuralyconstructivo,respondiendoacriteriostécnicos, funcionales,bioclimáticosydesostenibilidad.

5.Determinounprogramaarquitectónicoacordeconelproblemaproyectualplanteadoyloresuelvoespacialmenteconsiderandoaspectosfuncionalesyde accesibilidad.

6.Definolaformaespacialdelproyectoenrelaciónconelcontexto,antecedentesyreferenciasdisciplinaresyenconcordanciaconelcontextosocialynormativo delaprofesión.

QRPORTAFOLIODIGITAL

Proyectogrupal
ProyectoUnidaddeactuación2
RECINTPSURBANOS:ESPACIOVITAL

RelaciónProgramayEspaciopúblico

tipo de suelo tipo de espaciosingularidad calidad del suelo calidad del agua calidad del airerepresentación colectiva percepción individual carácteractividad económica movilidad humana valor histórico valor artístico valor educativoapropiaciónidentidadaccesibilidadacogidacalidad olfativa calidad sonorapermanencialegibilidadcalidad cromática calidad visualcomposición visual 234 13141516171819202122232425262728293031323335 EspacialEcológicoAmbientalSocialCulturalPerceptualEscénico EntornonaturalhumanizadoEntornosocialyculturalEntornoperceptualyescénico tipo de suelo tipo de espaciosingularidad calidad del suelo calidad del agua calidad del aire percepción individual actividad económica valor histórico valor artístico valor educativoidentidadcalidad olfativa composición visual 234 13141517192122232528 35 EspacialEcológicoAmbientalSocialCulturalPerceptualEscénico EntornonaturalhumanizadoEntornosocialyculturalEntornoperceptualyescénico
tipo de suelo tipo de espaciosingularidad calidad del suelo calidad del agua calidad del airerepresentación colectiva percepción individual carácteractividad económica movilidad humana valor histórico valor artístico valor educativoapropiaciónidentidadaccesibilidadacogidacalidad olfativa calidad sonorapermanencialegibilidadcalidad cromática calidad visualcomposición visual 234 13141516171819202122232425262728293031323335 EspacialEcológicoAmbientalSocialCulturalPerceptualEscénico EntornonaturalhumanizadoEntornosocialyculturalEntornoperceptualyescénico tipo de suelo tipo de espaciosingularidad calidad del suelo calidad del agua calidad del aire percepción individual actividad económica valor histórico valor artístico valor educativoidentidadcalidad olfativa composición visual 234 13141517192122232528 35 EspacialEcológicoAmbientalSocialCulturalPerceptualEscénico EntornonaturalhumanizadoEntornosocialyculturalEntornoperceptualyescénico
Unaexperienciadecalle Peatonal Nomotorizados

Vehículos

Vehículospúblicos

Sistema

Accesibilidad

Masivo de oriente

Rutatranvía

Diagnóstico

Condicionantes

•Tratamientodedesarrollourbano

•I.O60%

•Alturamáxima12niveles

•200viviendasxHa

•Retirodequebrada

•Áreadefragmento

Problemática

MarinillaestáfragmentadaendospartesporlaautopistaMedellín–Bogotá,lo cualgenerauncrecimientodesordenadoydesconectadoenelmunicipio

Lapiezaurbana:LASCAPASDELACIUDAD

Oportunidades

•Corredoresverdesconmovilidadnomotorizada

•Conexióndirectaconmercadosyequipamientos

•Retirodequebradaparaespaciopúblico

•Ecoductodeconexiónentreambosladosdivididosporlaautopistay unaestaciónmultimodal

•Estaciónsistemamasivodeoriente

•ConexióndirectaconautopistaMedellín-Bogotá

•Equipamientosexistentes

Propuesta-Objetivogeneral

DesarrollointegradodeMarinilla

Generarunconjuntodesistemasyactividadesqueconectenambosladosde laautopistaypermitanlaintegraciónsocialyeldesarrollodelmunicipiode Marinilla

Estrategias

Ecológico

•Conexiónyfluidezatravésdecorredoresverdesysenderosvegetales

•Implementacióndehumedalesartificialesderecreaciónycontroldeaguas

•Generacióndeestanciassosteniblesatravésdematerialesecológicos

•Concientizacióndelcuidadonaturalyecológicoconeducaciónyactividades conlacomunidad

Social

•Generacióndeunespaciopúblicoabiertoconaccesibilidaduniversal

•Implementacióndeprogramainclusivoydinámicoparaeldesarrollosocialy educativodelacomunidad

•Propiciacióndeactividadesqueconllevanalainteracción,alcompartiryal apoyodelacomunidad

Económico

•Innovacióndeunsistemadeintercambiocampesinoquegeneradinámicas económicasysociales

•Dotacióndelprimerniveldeedificiosdeviviendacomocomercioydesarrollo económico

Estético

•Diseñandoenfavoralanaturalezayestéticaconvalorecológico

•Aprovechandolatopografíaexistenteparaofrecerdiferentesespaciosy estancias

SBN-Solucionesbasadasenlanaturaleza

LasSBN(Solucionesbasadasenla naturaleza)permitenpotencializarel proyectoeincrementarsuvalorecológico, bioclimáticoysostenible.Seproponen diferentessoluciones:

1.Humedalesartificiales

2.áreasdepermeabilidadenpavimentos

3.corredoresverdes

4.estanciashechasdemateriales naturales

5.Programasdeeducaciónambiental paralacomunidad.

1 2 2 3 4 4 4 4 4 4 5 5 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 4 5 5 3 5 2

ESTADOACTUAL PROPUESTA Síntesisgráfica

Plantaurbanayespaciopúblico

CAMINOSPEATONALES

PARQUELINEAL

MATERIAVEGETALEN AGRUPACIÓNYDRENAJE

POMPELLANODE CONTROLMOVILIDAD

PAVIMENTO PERMEABLEDE DRENAJE

PUNTOMUSEO DIDÁCTICOCOMUNAL DEDESARROLLO

LÍNEA ARBÓREAS

PAVIMENTOPREFABRICADO

Mapadeactores

Lanarrativamultiescalardelamovilidadyelproyectodeciudad

LapiezaarquitectónicaseencuentaubicadaenlazonacentraldelmunicipiodeMarinillaenlaunidadde intervención2,enelfragmento2D.SeencuentraenconexióndirectaconlaautopistaMedellín-Bogotá,está rodeadaporcorredoresverdes,lavíaAlcaravanes,laquebradaLaMarinillayunecoductoestratégicoque conectaambosladosdelaautopista

ElpuertosecodeMarinillafuncionacomounconjuntodeserviciosyactividadesalrededordela agroalimentación,partiendoporlaestacióndelSistemaMasivodeOrientecomolapiezaarquitectónica principaldelproyecto,quesirveparaeltransportedecargasdeagroalimentosquelleganalpuertosecoy paraeltransportedepersonas,funcionandocomounaestacióneclógicaalimplementartransportede últimamilla,utilizarunsistemaconstructivobasadoenlasostenibilidadycreardinámicasrelacionadasconla vegetación.Serelacionaconelrestodelprogramaatravésdeunpasajedellenodezonasverdesyespacio públicoqueinvitanalapermanenciayelhabitar,acompañadotambiénporunsistemadeintercambio campesinoquearticulalazonacentraldelfragmento,yparacomplementarlasnecesidadesdelazona,ésta cuentacondotacióndeequipamientoscomo:escuela/jardíndeagroalimentación,elmuseodidácticode agroalimentaciónyademáscuentaconcomercioyvivienda

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