Treider Design Oslo

TREIDER DESIGN OSLO

Ettårige utdanninger • • • • •

1

3D-DESIGN 3D-ANIMASJON RETAIL DESIGNER INTERIØR MEDIEDESIGN

Prosjektarbeid

De beste læringseksemplene er konkrete prosjekter der næringsliv og offentlig virksomhet er kundene. Som student lærer du arbeidsprosessen fra ide til ferdig produkt. På denne måten blir du tryggere på å mestre produksjonsprosessene i det virkelige livet.

Idefagskolen er i dag en avdeling i Treider Fagskoler AS, lokalisert i Oslo i en kreativ campus sammen med Bilder Nordic School of Photography og SoFI - School of Fashion Industry.

Fra og med høsten 2016 vil våre utdanninger tilbys under merkevaren Treider Fagskoler.

Innovativ skole På Idefagskolen er vi innova-

tive og nytenkende. Vi holder oss oppdatert og følger med i utviklingen. Dette skaper stolthet og modighet både hos studenter og ansatte, noe som styrker vår posisjon blant verdens beste skoler. (Ref. kåring april 2014 i " Animation Career Review")

Praktisk skole Idefagskolen har en praktisk tilnærming til fagene. Vi vektlegger verktøyjobbing framfor forelesninger og lesesal. Profesjonelle fagpersoner er tilgjengelig og jobber sammen med studentene.

Søknad

Vi praktiserer rullerende opptak. Vi tar inn studenter så lenge det er ledige studieplasser dersom søker er kvalifisert for opptak.

Vi gjennomfører klasseromsundervisning med fokus på et tilrettelagt læringsmiljø og personlig oppfølging og utvikling. Det lønner seg å være tidlig ute med å sende inn søknad.

Søknadskjema finner du på treider.no.

Læringsmiljøet

Veiledning og tett kontakt mellom student og lærer er et kjennetegn for Idefagskolen. Problembasert læring, refleksjon og kreative prosesser mellom student og lærer og studentene imellom er et annet kjennetegn.

Tverrfaglig styrke Idefagskolen har kom-

Web

petanse innen de fleste medieområdene. Dette kommer ofte til uttrykk i prosjektarbeid der den tverrfaglige kompetansen nyttegjøres. Studentene får dermed innsikt i fagområder utover sitt eget.

Idefagskolen sin eksterne møteplass er passegal.no. Her finner du studentblogger og informasjon. Ikke minst bør du se på nivået på studentarbeidene. Dette vil gi deg en pekepinn på hvor dyktig du kan bli.

2

4 10 16 20 24 28 30 31

© Gintaras Kriaucinaus - Mediedesign

3

MEDIEDESIGN 3D-DESIGN 3D-ANIMASJON RETAIL DESIGNER interiør virtual reality praktisk om fagskole

Š Ina Cecilie Haveland - Mediedesign

Š Ina Cecilie Haveland - Mediedesign

4

MEDIEDESIGN Som mediedesigner jobber du med design og produksjon av tekst, bilde og lyd.

Som mediedesigner har du kompetanse innen informasjonsarbeid, reklame, branding, illustrasjon, grafisk design, samt produksjon for film og tv.

© Emily Lo Kam Chuen - Mediedesign

Hvordan lærer du?

Mediedesign ved Idefagskolen er en praktisk rettet utdanning.

Studenter, lærere og profesjonelle veiledere møtes i et kreativt og dynamisk miljø. Du vil lære å jobbe med alt fra tradisjonelle trykksaker til avanserte produkter for web, med lyd og bilder i bevegelse. Du får din egen arbeidsstasjon og de programmer som kreves for en profesjonell arbeidsgang.

Hva blir du?

Mediedesign har etablert seg som et nytt og spennende fagområde.

Sammensmeltingen av den klassiske disiplinen Grafisk Design og vår nyere tids Multimedia- og Webdesign har gitt oss begrepet Mediedesign som en ny displin. Den grafiske designeren har blitt interaktiv og må i dag kunne mer enn bare å være god på design. Han må også kunne beherske et spekter av høyst varierte verktøy.

Behovet for allsidige og praktisk orienterte designere er stadig økende.

Hvor kommer du til å jobbe? Du

kan få arbeid i reklame-, designbyråer, forlag, aviser, grafisk bransje, film- og TV-bransjen, samt innen informasjonsvirksomhet i privat og offentlig sektor.

Hva inneholder Mediedesign?

Grafisk design har blitt interaktiv. En designer må i dag forholde seg til lyd og bilder i bevegelse i like stor grad som man tidligere gjorde til tekst og bilde.

Du må kunne kommunisere med oppdragsgivere og velge riktig medium og verktøy. Som student ved Mediedesign på Idefagskolen vil du lære å gjøre de rette valgene. Du vil få kompetanse og innsikt i arbeidsmetoder og kreative prosesser.

Mediedesign er en grenseoverskridende og yrkesorientert designutdanning. Gjennom eget kreativt arbeid og undervisning vil du utvikle deg til en dynamisk og holdbar designer.

Utdanningen kombinerer teori og praksis, refleksjon og utforsking. Like sentralt som det visuelle uttrykket og det kunstneriske håndverket, er prosessen, idéene og fortellingen.

5

Š Viktoria Henriksen - Mediedesign

Š Viktoria Henriksen - Mediedesign

6

Fagemner Mediedesign SKJERMBASERT DESIGN • Formidling i digitale medier • Multimedia/interaktive applikasjoner • Webdesign • iPad, Android, BlackBerry • Wordpress/CMS • HTML5, XML, CSS3, jQuery

GRAFISK DESIGN • Skrift og typografi • Layout og komposisjon • Skissetegning, fargelære, idelære • Sideombrekking, grids og modulsystemer • Digital skissetegning og illustrasjon • Annonser, plakater, reklamemateriell, brosjyre • Produksjon av bannere/grafiske elementer • Innføring i trykkemetoder • Utarbeidelse av logoer • Informasjonsdesign • Identitet og profil • Trykksaker

© Halvard Feragen - Mediedesign

DIGITALE VERKTØY

• ADOBE programmene: Photoshop, Illustrator, InDesign, Dreamweaver, Edge, Flash, Animate CC, Premiere Pro, After Effects, Media Encoder, Bridge, Prelude • Wordpress, CMS, Mag+ • HTML5, XMS, CSS3, jQuery

LEVENDE BILDER • Dramaturgi og Fortellerteknikk • Redigering • Storyboard og Animatics • Videoteknikk og -produksjon • Digitale bilder, Foto • Motion Graphics & Animation

MEDIER OG KOMMUNIKASJON • Kommunikasjon • Mediekunnskap • Bransjekunnskap

7

© Maria Åsheim - Mediedesign

© Christopher Adamsrød - Mediedesign

© Viktoria Henriksen - Mediedesign

8

© Joycee Larsen - Mediedesign

© Joycee Larsen - Mediedesign

9

10 Š Jonas Martin Larsen - 3D-Design

3d-DESIGN Programvare på 3D-design

Er du opptatt av dataspill, film og animasjon? Liker du å følge med på det som er nytt av programvare og utstyr? Er du opptatt av produktdesign? Liker du å skape? 3D-design er et sterkt voksende yrke innenfor media-kommunikasjon og brukes aktivt i spill-, film- og TV-bransjen, i kommunikasjons- og opplæringssammenheng og i arbeidslivet forøvrig.

Autodesk Maya, Autodesk Mudbox, Adobe Photoshop, Adobe Premiere, Adobe After Effects, Pixologic Zbrush m.m.

Du har også anledning til å bruke skolens motion capture studio med programvarene Autodesk Motion Builder og Naturalpoint Arena.

Hva blir du? Etter ett år på 3D-design vil du ha

arbeidsmuligheter innenfor områder som film og TV, spill, animasjon, industridesign, arkitektur, WEB og interaktive medier. 3D brukes i stadig større grad til å presentere ulike prosjekter.

Det er stort behov for kreative talenter og dyktige teknikere som kan komme opp med gode løsninger der det arbeides med 3D.

Hva får du?

Idefagskolen er godkjent opplæringssted for den avanserte 3D-pakken Autodesk Maya. Har du sett animasjonsfilmer fra Pixar og spesialeffektene i de store Hollywood blockbusterne så vet du hva slags muligheter som ligger i dette verktøyet.

Tidligere studenter ved 3D-design jobber nå blant annet hos anerkjente firmaer som Storyline Studios, Storm Studios, Qvisten animasjon, FunCom og Gimpville og har deltatt i produksjoner som Redningsskøyta Elias, Age of Conan, Kurt blir grusom, Max Manus, Pelle Politibil, Trolljegeren, Kon-Tiki og Bølgen.

Idefagskolen har også tidligere studenter i utlandet som har jobbet på produksjoner som Harry Potter, Thor, Gravity og Resident Evil.

Du vil få jobbe med å skape modeller, animasjonsfilm, effektarbeid for film, 3D-printing og virtual reality. På linjen for 3D design arbeider vi med avansert teknologi i et digitalt miljø.

Hva lærer du?

På 3D-design benytter vi moderne datateknologi og utvikler, planlegger og produserer forskjellige former for 3D-produkter. Vi er i tillegg opptatt av grunnleggende designprinsipper. 3D er en kunstnerisk uttrykksform som krever kunnskap om form og farge.

Etter hvert vil også den gode historien bli viktig.

Idefagskolen har god kontakt med 3D-bransjen i Norge og benytter bransjefolk fra flere anerkjente firmaer som foredragsholdere i løpet av skoleåret.

Du vil få jobbe med VFX for film i blant annet emnene image- og panorama projections, camera tracking og greenscreen.

11

Fagemner 3d-design

Materialer og teksturer

For å gi 3D objektene en realistisk overflate må man teksturere.

Teksturering foregår ofte ved at man bruker fotografier som et utgangspunkt og tilpasser overflaten på 3D modellen. Tekstureringen kan gjøres i programmer som Photoshop, Zbrush og Mudbox. Det vil også bli gitt en grundig gjennomgang av materialene i Maya. Materialene bestemmer hvordan objektet skal oppføre seg i forhold til lys og om det skal være matt eller reflektivt.

3D Grafikk Du vil få en grundig innføring i konseptet 3D og hvordan en 3D scene er bygd opp.

Du vil også bli godt kjent med alle de prosessene man må igjennom for å lage en animasjonsfilm.

Film- og animasjonshistorie

Det vil bli vist en rekke filmklipp og animasjoner som har spilt en viktig rolle i utviklingen av 3D gjennom de siste tiårene.

Image projection

Image projection går som regel ut på å gjøre om et fotografi om til en 3D scene. Dette gjøres ved at det konstrueres enkle versjoner av modellene i fotografiet, deretter projekteres fotografiet over på modellene slik at man kan bevege seg inn i bildet. Du vil jobbe med flere eksempler på dette og vil få utføre dette i praksis i en oppgave om visuelle effekter.

Introduksjon til Maya

Du vil få en inngående introduksjon til navigering og menyer i 3D programmet Maya.

Modellering

Modellering er selve prosessen som gjøres for å skape 3D modellene. Det vil bli gitt grundig opplæring i modelleringsteknikker og verktøy som brukes for å skape både organiske og mekaniske objekter. Du vil få jobbe med oppgaver som tar for seg modellering av biler, møbler, mennesker mm.

Lyssetting og skygger

Lyssetting og skygger er et omfattende felt som tar for seg en rekke lyskilder og hvordan disse brukes i Maya. Det blir gitt flere eksempler på lyssetting av både interiør og eksteriør scener.

Digital skulpturering

Digital skulpturering kan minne mye om å jobbe med leire på dataskjerm. Med programmene Autodesk Mudbox og Pixologic Zbrush vil Du lære å tilføre detaljer og overflate-teksturer ved å tegne rett på 3D modellen.

Animasjonsprinsipper

De klassiske animasjonsprinsippene vil bli gjennomgått med eksempler. Du vil også få anledning til å bruke animasjonsprinsippene i flere animasjonsoppgaver.

3D animasjon

Du vil lære å jobbe med tidslinje og animasjonskurver for å lage animasjoner av objekter ved hjelp av flytting, rotering, skalering og verktøy for deformering.

Datagrafikk – Bildebehandling

Adobe Photoshop vil bli benyttet for å behandle bilder som enten er laget i 3D eller fotografier som skal brukes som tekstur eller bakgrunn i 3D programmet. Det blir gitt opplæring i Photoshop og hvordan verktøyene i programmet brukes mot 3D.

Motion Capture

Du vil lære å ta opp bevegelse i et Motion Capture studio, og hvordan denne bevegelsen føres over på en 3D modell ved hjelp av programmene Arena og Motion Builder.

UV-mapping

For å lage teksturer på modellene må modellen brettes ut til et flatt bilde, omtrent på samme måte som jordkloden brettes ut til et verdenskart, denne prosessen kaller UV-mapping. Det vil bli gjennomgått en rekke eksempler på hvordan man UV-mapper forskjellige typer 3D modeller.

Film og animasjons-redigering Du vil lære å utføre etterarbeid og klipping av animasjonsfilm. Undervisningen vil foregå i programmene Adobe Premiere og After Effects.

12

© Øyvind Fiksdal - 3D-Design

Lydredigering til film og animasjon Du vil lydlegge animasjonsfilmer i Adobe Premiere ved hjelp av musikk og lydeffekter.

Rendering

Rendering er selve prosessen som utføres når et bilde eller en animasjon utregnes av datamaskinen. Du vil få opplæring i å optimalisere og tilpasse 3D modellene til rendering og det vil bli undervist i en rekke verktøy og hjelpemidler for å oppnå spesielle effekter i renderingen.

Mental Ray

Mental Ray er et avansert renderingsprogram for Maya som blant annet støtter realistisk lyssetting og materialer. Du vil få en grundig opplæring i programmet og de vil få jobbe med en rekke eksempelfiler.

Kamerabruk

Studentene vil blant annet få opplæring i bruk av videokamera og hvordan videoklippene kan brukes i programmene Adobe Premiere og Adobe After Effects.

© Line Fresti - 3D-Design

13

Fagemner 3d-design Greenscreen

(og evt. bluescreen) brukes innenfor visuelle effekter for å ta bort bakgrunnen man har filmet på slik at man kan bytte ut bakgrunnen med f.eks. et ikke eksisterende univers.

annet om verktøy som joints, skinning, IK handles, blend shapes og constraints.

Karakter animasjon

er å gi en figur bevegelse ved å lagre nøkkelposisjoner på en tidslinje, bevegelsen i mellom posisjonene som blir satt blir generert av dataprogrammet. Emner som vil bli jobbet med innenfor karakteranimasjon er keyframing, graph editor, animation curves, animasjonsprinsipper, walkcycles og ansiktsanimasjon.

HDRI og panorama fotografering

er 360 graders fotografering av en location. Panoramabildene kan brukes som en bakgrunn i 3D slik at man kan bevege 3D kameraet i en virtuell scene.

Compositing

er prosessen som brukes for å sette alle elementene i en film sammen i etterarbeid. Du vil jobbe med etterarbeid av både film og 3D i After Effects. Du vil lære å rendre ut bilder i lag for så å gjøre compositing, samt hvordan man rendrer 3D for integrering i film.

Dynamics

er verktøy for å tilføre naturkrefter i en scene som for eksempel tyngdekraft, vind, turbulens osv. Med dynamics kan man gjøre simuleringer av objekter som kolliderer, partikler som for eksempel driver et vannhjul osv. Innenfor Dynamics kommer vi innom blant annet verktøy som rigid bodies, soft bodies, fields, constraints, solvers og particles.

Camera tracking

vil si å lese kameraets bevegelse. Dersom man skal plassere et 3D objekt inn i en film, må man først lese kamerabevegelsene.

3D kameraet vil nå bevege seg likt som det virkelige kameraet og objektet vil være plassert riktig inn i filmen. Du vil få innføring i tracker programmet MatchMover.

MEL (programmering)

er forkortelse for Maya Embedded Language og er et av programmeringspråkene som finnes i Maya. Du vil lære og lage enkle programmer som vil forenkle prosesser man gjør ofte.

Paint Effects

er et penselverktøy i Maya som enkelt lar deg tegne inn store mengder objekter som for eksempel trær, planter og gress. Du vil lære å bruke Paint Effects og gjennomgang av alle innstillingene.

Hair, Fur, Fluids, nCloth, nParticles Hair og Fur brukes for å simulere hår og pels.

Fluids er et verktøy for å lage ting som røyk og flammer. nCloth er verktøyet som brukes for å simulere klær og tøy. nParticles er et mer avansert partikkelsystem som blant annet kan brukes til å simulere rennende veske, eksempelvis vann. Det vil bli gitt en innføring og vist en rekke eksempler på bruk av disse verktøyene.

Karakterdesign

Du vil få en innføring i hvordan man skaper en karakter og gi karakterer en personlighet.

Karakter rigging

er et omfattende emne som tar for seg det å gjøre en figur animerbar.

For å gjøre en figur animerbar må modellen ha et skjelett for å få bevegelsen man ønsker. Man setter også opp kontrollere som gjør animasjonsprosessen enklere. Innenfor emnet lærer du blant

Prosjektarbeid – Produksjon

Du vil få jobbe med prosjekter for kunder og få være med på kundemøter. Du vil også lære å planlegge en produksjon med produksjonsplan og storyboard.

14

© Ruben Lorås - 3D-Design

© Philip Johansen - 3D-Design

15

16

3d-ANIMASJON 3D-animasjon er et påbygningsår for de som allerede har gått utdanningen 3D-design studiet ved Idefagskolen, eller som har tilsvarende kompetanse fra andre studier eller egenlæring. Studiet krever god kunnskap i 3D-programmet i Autodesk Maya. Studiet legger vekt på produksjon av animasjonsfilm og spesialeffekter til film.

Hva får du?

Du får muligheten til å jobbe i den avanserte 3D-pakken Autodesk Maya. En forutsetning for å komme inn på 3D-animasjon er at du behersker store deler av programmet og ønsker å videreutvikle deg innen animasjon og effekter. På 3D-animasjon får du kontakter og blir kjent med et levende 3D-miljø. Du møter andre med de samme interessene som deg selv, og lærer å arbeide med produksjon opp mot andre relaterte yrkesgrupper.

© Simon Dahle Nyhus, Bjarte Tjeldflåt, Remi Nicolai Robertsen og Einar Næss

Hva lærer du?

På 3D-animasjon jobbes det videre med emner som modellering, teksturering, lyssetting og rendering og går dypere inn på rigging, animasjon og visuelle effekter.

Utdanningen gir også en innføring i grunnleggende animasjonsprinsipper, dramaturgi og fortellerteknikk.

Idefagskolen har tett kontakt med næringslivet, og hvert år jobber studenter med prosjekter for eksterne kunder. Dette gir nyttig læring og erfaring og kan bidra til å skaffe deg gode kontakter for fremtiden. Du har din egen arbeidsstasjon, deltar i prosjektarbeidene og bygger opp din egen portfolio frem til skoleårets slutt.

Programvare som brukes på 3D-animasjon:

Autodesk Maya, Adobe Photoshop, Adobe Premiere, Adobe After Effects, Autodesk MatchMover, Z-brush, The Foundry Nuke m.m.

17

© Jørn-Harald Paulsen, Tarje Pladsen, Håvard Munkejord, Amund Lundvall

18

3D Animatør

VFX Artist

Hva blir du? 3D-animasjon blir brukt på stadig

VFX er en forkortelse for visuelle effekter. En

flere felt innenfor underholdning og industriell virksomhet. I dag brukes 3D-animasjon i spillefilmer, kortfilmer, musikkvideoer, reklamefilmer, TV-produksjon, spillproduksjon, opplæringsog informasjonsfilmer samt webdesign.

Animasjon i 3D brukes også i stor grad innenfor industri og forskning for å illustrere og presentere prosjekter eller produkter.

vanlig oppfatning av en VFX artist er at det er de som tar seg av flammer, røyk og eksplosjoner.

Visuelle effekter er imidlertid et bredt begrep og fagfelt som kan omfatte alt fra å gjøre subtile justeringer i bildet som fjerning av uønskede elementer, til mer omfattende oppgaver som å kombinere og integrere datagenererte karakterer inn i vanlig film.

En fremtidig arbeidsplass kan være i et produksjonsselskap, TV-selskap, filmselskap, underholdningsbransjen, spill–studio, reklameog designbyrå eller et industriselskap. Andre muligheter er å jobbe som frilanser eller starte et eget selskap som spesialiserer seg på 3D-animasjon. Dette er et fagområde som i stadig større grad etterspørres og det er behov for dyktige utøvere som har denne kompetansen.

En fremtidig arbeidsplass kan være i et produksjonsselskap, filmselskap, underholdningsbransjen, reklame- og design– byrå eller et industriselskap. Dette er også et fagområde som i stadig større grad etterspørres og det er behov for dyktige utøvere som har den rette kompetansen.

Tidligere studenter

ved 3D-animasjon jobber nå blant annet hos anerkjente firmaer som Filmkameratene, Storm Studios, Qvisten animasjon, FunCom og Gimpville og har deltatt i produksjoner som Redningsskøyta Elias, Age of Conan, Kurt blir grusom, Max Manus, Pelle Politibil, Trolljegeren, Kon-Tiki og Bølgen.

Idefagskolen har også tidligere studenter i utlandet som har jobbet på produksjoner som Harry Potter, Thor, Gravity og Resident Evil.

Idefagskolen har god kontakt med 3D-bransjen i Norge og benytter bransjefolk fra flere anerkjente firmaer som foredragsholdere i løpet av skoleåret.

19

20

RETAIL DESIGNER Om Retail Designer

Fagemnene innenfor Retail Design gir deg kunnskapen til å formidle virksomhetens totale konsept og identitet. Du eksponerer kommunikasjon mellom produkt og forbruker, samtidig som du gjør varene tydelige og tilgjengelige for kunden. Målet er å skape et opplevelsesunivers som skal friste forbrukerne innenfor alle medier.

lære å utvikle visuelle uttrykksmåter, få trendog konseptforståelse, samt få kjennskap til forbrukeradferd.

Det nære samarbeidet mellom skolen og næringslivet gjør oss i stand til å oppfatte tendenser og utviklingsområder i bransjen, og raskt implementere dette i utdanningen.

Hva forventer vi?

For å gjennomføre studiet kreves det modenhet og selvstendighet, og det forventes høy studieaktivitet og engasjert deltakelse gjennom hele studietiden. Vi har fokus på at du skal utvikle deg som individ, samtidig som du skal mestre samarbeid i stor grad. Dette skaper gode resultater. Motivasjon er en selvfølge!

Undervisningen er både teoretisk og praktisk fokusert. Lærer har tett kontakt med studentene og har sitt tilholdssted i avdelingen. Det vektlegges veiledning og utvikling i prosessen.

Kontakten med næringslivet sørger for at du til enhver tid har nye og spennende oppgaver å arbeide med. Du vil jobbe med prosjekter for eksterne kunder og være ute i praksisperiode.

Dette vil gi deg relevant praktisk erfaring, og være en hjelp for deg i arbeidet med å knytte egne og nyttige kontakter.

Hva kan du bli?

Etter fullført utdanning vil du ha arbeidsmuligheter innenfor områder som blant annet Retail Design, visual merchandising, eksponeringsdesign eller som dekoratør.

Hva lærer du?

På Idefagskolen lærer du å bruke butikken og varene som blikkfang for å få fokus og oppmerksomhet fra forbrukeren eller kunden. Retail Design handler om tett samspill med de tanker virksomheten har om produktet, og hvordan dette blir kommunisert via butikken til kunden. Som student vil du

De store møbelvarehusene, som for eksempel Ikea, ansetter gjerne studenter fra skolen når de har behov for nyansatte. Det er stort behov for kreative talenter med entusiasme og pågangsmot i bransjen.

21

© Ida Kristine Hansen - Retail Design

Fagemner RETAIL DESIGNer StoreDesign/Butikkplanlegging

brukes i utvikling av butikk-konsepter og innredningssystemer. Belysning skal lære deg hvordan lyset er en betydelig påvirkningsfaktor i romlige arenaer hvor mennesker skal se og sanse varehandelens produkter.

Butikkplanlegging handler om rommets virkning på mennesker og hvordan lage kommersielle planløsninger med varene og kunden i fokus.

Materiallære viser hvilke materialer som kan

22

Målgruppeanalyse er et viktig redskap for å kunne tilrettelegge faget Retail Design til de forskjellige menneskers ønsker, drømmer og behov. Trend forcasting er verktøy for å finne tendenser for nye endringer i samfunnet som vil gi innvirkning på menneskene i fremtiden.

«Forskning» eller studier i mennesker, målgrupper og fremtiden gir innsikt i form og funksjon i faget Retail Design i nåtid og fremtid.

Brand Management/Merkevareledelse Merkevareledelse gir deg innblikk i de til en hver tid forskjellige kommunikasjonsplatt-former. Emnet gir spesiell opplæring i hvordan Retail Design ivaretar merkevare-identitet i de rommelige arenaer. Kommunikasjon gir innblikk i hvordan man strategisk kommuniserer med rommet og merkevarene. Presentasjon gir innsikt i hvordan merkevarer blir presentert.

Entreprenørskap gir deg innsikt i drift av kommersielle bedrifter og hvordan studenten selv kan starte sitt eget firma og etablere egne merkevarer.

© Nadine Weinberger - Retail Design

Teknikker

Emnet gir deg lære om teknikker som trigger og yngler kreative ideer. Teambuilding skal lære deg hvordan man samarbeider med andre kreative mennesker i en gruppe.

Frihåndstegning gir innsikt i enkle teknikker som gir forklarende tegnetekniske resultater for presentasjon til kunde. Form og komposisjon gir grunnleggende begrep for eksponeringsteknikker.

Retail Design omhandler teknikker og virkemidler for hvordan varer og produkter presenteres i butikken og i utstillinger på en kommersiell måte.

Fotostyling gir et innblikk i teknikker for produktplasseringer i kommersiell regi.

Magasin

Skolen, med studentene i fokus, gir markedet et magasin om utdanningens innhold og presentasjon av studentenes arbeider. Dette magasinet er studentdrevet og her får du kunnskap om merkevareidentitet og merkevareledelse.

Presentasjon er en del av alle mappeinnleveringer og muntlige fremføringer av studentenes arbeider. Digitale verktøy anvendes som teknisk hjelpemiddel for å gi deg tilnærming til næringslivet, og gjøre deg i stand til å kunne forklare og presentere gode løsninger innen Retail Design.

Event/utstilling

Hver vår har skolen en utstilling laget av studentene og med studentenes arbeider i fokus. Næringslivet inviteres, og studenten må bygge sin egen merkevareidentitet i presentasjon av utstillingen og sine arbeider.

Poeple and society - stilhistorie Stilhistorie gir innsikt i hvordan mennesker levde og bodde i tidligere tider. Denne kunnskapen benyttes for å forstå nåtid og fremtid, samt for å kunne lage scenografiske etterligninger i butikker og utstillinger.

Programmer

Du vil arbeide med mac og programvarene du lærer er Photoshop, Illustrator, InDesign og Archicad.

23

24

INTERIØR Legger du merke til fargevalget og planløsningen når du kommer inn i et rom, hvordan bildene henger eller hvordan lyset er? Har du et bevisst forhold til kvalitet, estetikk, komfort og funksjonalitet?

Ommøblerer du ofte? Er du opptatt av interiør og design?

Det nære samarbeidet mellom skolen og næringslivet gjør oss i stand til å oppfatte tendenser og utviklingsområder i bransjen. Så snart noe nytt rører seg, omsetter vi det til praktiske ferdigheter som du kan bringe med deg videre.

Undervisningsmetode

I utdanningen kombineres forelesninger, oppgaveløsning, case, prosjekt, bedriftsbesøk og mye egeninnsats.

Dette gjøres for å bygge opp en god teoretisk og praktisk kunnskapsplattform som gjør deg i stand til å løse konkrete utfordringer du kan bli stilt overfor i yrkeslivet.

Hva får du på Interiørstudiet?

I studiet får du jobbe med spennende utfordringer innenfor faget. Veiledning og utviklingsstimulerende prosesser vektlegges gjennom hele utdanningen.

Hva forventer vi? For å gjennomføre studiet kreves det modenhet og selvstendighet, og det forventes høy studieaktivitet og engasjert deltakelse gjennom hele studietiden. Vi har fokus på at du skal utvikle deg som individ samtidig som du skal mestre å samarbeide ved prosjektgjennomføringer.

Skolen har tett kontakt med næringslivet. Det legges opp til spennende samarbeidsprosjekter med næringen hvor man gis mulighet til å jobbe med reelle bransjeprosjekter. I utdanningens andre semester gjennomføres også praksisperiode i relevant bedrift.

Hva kan du bli? Etter et år på Interiør-studiet

vil du ha arbeidsmuligheter innenfor områder som blant annet boligstylist, interiørstylist, interiør-designer eller interiør-konsulent. De store møbelvarehusene, som for eksempel Ikea, ansetter gjerne studenter fra skolen når de har behov for nyansatte. Det er stort behov for kreative talenter med entusiasme og pågangsmot i bransjen.

Hva lærer du? De beste læringseksemplene

er konkrete prosjekter der næringslivet er oppdragsgiver. Som student lærer du arbeidsprosessen fra ide til ferdig produkt. På denne måten blir du tryggere på å mestre produksjonsprosessene når du går ut i jobb.

25

26

Fagemner INTERIØR

Interiør - Romdisponering

handler om bevissthet om det fysiske roms virkning på mennesker og å skape funksjonelle løsninger tilpasset rommets form og brukerne. Det kan være for private brukere eller offentlig miljø.

Teknikker Emnet gir deg lære om teknikker som trigger og yngler kreative ideer.

Teambuilding skal lære deg hvordan man sa-

Materiallære viser hvilke materialer som kan

marbeider med andre kreative mennesker i en gruppe.

brukes i utvikling av interiørkonsepter i private og offentlige rom.

Frihåndstegning gir innsikt i enkle teknikker

Belysning skal lære deg hvordan lyset er en be-

som gir forklarende tegnetekniske resultater for presentasjon til kunde.

tydelig påvirkningsfaktor i romlige arenaer hvor mennesker skal være, se og bevege seg.

Form og komposisjon gir grunnleggende be-

Concept development

grep for interiørteknikker.

Fargelære

favner læren om fargepsykologi, NCS-systemet og fargesetting som et virkemiddel i Interiørdesign.

Konsept gir innblikk i hvordan man strategisk kommuniserer med rommet og brukerne. Presentasjon gir innsikt i hvordan et rom blir presentert og samsvarer med brukerens identitet.

Digitale verktøy

anvendes som tekniske hjelpemidler for å gi deg tilnærming til næringslivet, samt gjøre deg i stand til å forklare og presentere gode løsninger innen interiørdesign.

Styling gir studenten forståelse og øvelser på

Presentasjon er en del av alle mappeinnlever-

Magasin Skolen, med studentene i fokus, gir

inger.

markedet et magasin om utdanningens innhold og presentasjon av studentenes arbeider. Dette magasinet er studentdrevet og her få du kunnskap om merkevareidentitet og merkevareledelse.

hvordan man praktisk styler et rom. Fotostyling gir et innblikk i teknikker for produktplasseringer i kommersiell regi.

People and Society - Stilhistorie

gir innsikt i hvordan mennesker levde og bodde tidligere. Denne kunnskapen benyttes for å forstå nåtid og fremtid, samt for å kunne lage scenografiske etterligninger.

Event/utstilling

Hver vår har skolen en utstilling laget av studentene og med studentenes arbeider i fokus. Næringslivet inviteres, og studenten må bygge sin egen merkevareidentitet i presentasjon av utstillingen og sine arbeider.

Målgruppeanalyse er et viktig redskap for å kunne tilrettelegge faget Interiørdesign til de forskjellige menneskers ønsker, drømmer og behov.

Entreprenørskap skal gi deg innsikt i drift

Trend forcasting er verktøy for å finne tendenser for nye endringer i samfunnet som vil gi innvirkning på menneskene i fremtiden.

av kommersielle bedrifter og hvordan du selv kan starte ditt eget firma og etablere din egen merkevare.

Forskning

Programmer

eller studier om mennesker, målgrupper og fremtiden gir deg innsikt i form og funksjon i faget Interiørdesign i nåtid og fremtid.

Du vil arbeide med mac og programvarene du lærer er Photoshop, Illustrator, InDesign og ArchiCad.

27

Virtual Reality Fremtidens underholdning De siste årene har det vært en enorm utvikling og tilgjengelighet innen virtual reality. Ved hjelp av avansete VR-briller eller rimelige pappbriller og en mobiltelefon kan man nå få imponerende opplevelser av å være et helt annet sted, enten i et fiktivt univers, inne i et dataspill eller rett og slett et annet sted i verden.

Det er en stor etterspørsel etter kunnskap innen Virtual Reality i bransjen både for underholdning, men også for visualisering. Spesielt innenfor arkitektur har virtual reality blitt tatt mer og mer i bruk. Tenk deg at du kan få følelsen av å gå inne i et bygg og inspisere hver eneste lille detalj i bygget før det overhode er påbegynt.

På 3D-design vil studentene få en grundig innføring i hvordan de produserer både 360 graders bilder og interaktive 3D-modeller til bruk i Virtual Reality ved hjelp av spillmotoren Unity.

28

Š Tone Merethe Aleksandersen - Mediedesign - Studentblogg pü passegal.no/tonemerethe

29

© Ina Cecilie Haveland - Mediedesign

praktisk informasjon Studieinformasjon

Alle utdanningene ved Idefagskolen er ettårige fagskolestudier. Det er mange som velger å studere flere utdanninger, for eksempel 3D-design og 3D-animasjon, Retail Design og Interiørfag eller Mediedesign og 3D-design.

Opptakskrav

Studiested

Finansiering

De generelle opptakskravene er fullført og bestått videregående opplæring.

Realkompetanse eller relevant yrkespraksis kan kompensere for manglende utdanning. Se de enkelte fagplaner på våre nettsider for spesifikke opptakskrav.

Treider Fagskoler. Nedre Vollgate 8, Oslo. Idefagskolen ligger meget sentralt i en kreativ campus sammen med Bilder Nordic School of Photography og SoFI - School of Fashion Industry.

Alle utdanningene er godkjent av NOKUT. Utdanningene er godkjent for lån og stipend i Lånekassen.

Fagskolepoeng Alle våre utdanninger gir 60 fagskolepoeng.

Varighet

Alle utdanningene går over to semestre på dagtid (fulltid) tilsvarende ett studieår.

Undervisningstider Undervisningen foregår i hovedsak mellom kl. 0900 og 1430.

Forkunnskaper

Ingen spesifikke, men være nysgjerrig, vise interesse for faget, evne til og ønske om å arbeide planmessig og metodisk.

Skolestart Studiestart 30. august 2016.

30

Hva er en fagskole?

En fagskoleutdanning er en kort og praktisk utdanning for deg som raskt vil ut i arbeidslivet eller som ønsker ny jobb. Det du legger ned av tid, penger og innsats gjennom utdanningen, skal du tjene på i årene som kommer. Om du i tillegg kan vise til gode resultater, vil du bli ettertraktet i arbeidsmarkedet.

Utdanningene er praktiske, direkte jobbkvalifiserende innenfor mange ulike bransjer og funksjoner, og de går fulltid over ett til fire semestre på dagtid.

Fagskolelovens definisjon

Hvem er Idefagskolen?

Faglig aktuelle utdanninger, kombinert med kvalifiserte forelesere med lang erfaring fra næringslivet, gjør våre studenter høyaktuelle i dagens arbeidsmarked. Vårt mål er at studentene våre skal kunne gå rett ut i jobb etter endt utdanning.

Idefagskolen er i dag en avdeling i Treider Fagskoler AS, lokalisert i Oslo i en kreativ campus sammen med Bilder Nordic School of Photography og SoFI - School of Fashion Industry.

Med fagskoleutdanning menes yrkesrettede utdanninger som bygger på videregående opplæring eller tilsvarende realkompetanse, og som har et omfang på minimum et halvt studieår og maksimum to studieår.

Samtlige utdanninger er godkjent av NOKUT (Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen).

Stortinget har vedtatt at “fagskoleutdanning på samme måte som utdanning ved høyskoler og universiteter er en tertiærutdanning og et reelt alternativ til disse.”

Med yrkesrettet utdanning menes utdanning som gir kompetanse som kan tas i bruk i arbeidslivet uten ytterligere generelle opplæringstiltak. Fagskolen utgjør, sammen med høyskole- og universitetsutdanninger, tertiærnivået i utdanningssystemet, det vil si nivået over videregående skole.

Våre studenter får 60 fagskolepoeng ved fullført eksamen. Nærmere opplysninger om forholdet mellom læringsutbyttebeskrivelser, emneoversikter og tilhørende fagskolepoeng, finner du på vår hjemmeside.

Fagskoleutdanningene er tilpasset flere målgrupper – både dem som etter videregående vil raskt ut i et praktisk yrke – og dem som etter noen år ønsker et nytt yrkesvalg eller mer utdanning innenfor en yrkesretning de allerede er i.

Fra og med høsten 2016 vil våre utdanninger tilbys under merkevaren Treider Fagskoler.

Hvem er Treider Fagskoler?

Treider Fagskoler tilbyr utdanninger på det administrative/merkantile og kreative området med godkjenninger i henhold til fagskoleloven. Dette innebærer blant annet at du kan søke studiefinansiering fra Lånekassen.

31

Nedre Vollgt. 8, 0158 OSLO Telefon: 24 14 99 40 e-post: post@idefagskolen.no www.idefagskolen.no

32