Del din viden fra efteruddannelsen

Efteruddannelsen er ikke slut, når deltagerne på Mediekonsulenternes kursus Digital Tour træder ud af tour-bussen, der har fragtet dem rundt til inspirerende medier og start-ups i Europa. Udover at dele erfaring og ideer undervejs i bussen, deler de også deres nye inspiration og viden med kollegerne på deres arbejdsplads via en fælles powerpoint. Det burde flere kurser overveje.

"Jeg kom hjem med så mange konkrete ideer til min arbejdsplads, at jeg holdt et oplæg på det første redaktørmøde. Vi havde sat en halv time af, men jeg brugte en time, fordi der var ting, vi umiddelbart kunne bruge direkte i vores udviklingsplaner", fortæller Mathias Svane Kraft, der er digital redaktionschef på TV2 ØST i Vordingborg.

Mathias var sammen med 29 andre med på kurset Digital Tour 2023, som Mediekonsulenterne står bag og som de seneste år har insisteret på, at deltagerne deler deres nye viden, når de kommer hjem fra busturen og har besøgt nye og spændende medier flere steder i Europa.

Rent praktisk har en af deltagerne på Digital Tour en friplads og skal så til gengæld samle op på turen ved et oplæg nogle uger efter kurset. Hun laver også en fælles powerpointpræsentation, som alle deltagere får tilsendt og kan bruge, når de skal dele den ny viden på arbejdspladsen.

Mediekonsulenterne indførte systematisk videndeling efter et kursus i 2016, fortæller kursusleder Klaus Henriksen.

»Vi kom hjem fra Digital Tour og var propfyldte med inspiration og indtryk efter 30 oplæg fra medier og startups på bare seks dage. Men det virkede helt uover­ skueligt at få pointerne formidlet til andre. Man følte sig simpelthen over­loadet af pointer og indtryk. Så var det, at en af vores kursister fik den idé, at man kunne lave en fælles præsentation, som alle bare kunne bruge efter hjemkomst. Den købte vi på stedet. Og så fik vi med tiden fintunet hele setup’et til, hvad det er i dag, hvor alle kursister skal bidrage til den fælles præsentation, som alle så kan få glæde af bagefter.«

I dag bliver en del af kursisterne på Digital Tour bedt om at holde oplægget flere steder deres mediehus.

»Der er jo stor forskel på de pointer, vores kursister kommer hjem med. Noget er helt lavpraktisk – nærmest plug & play – som man bare kan gå hjem og gøre. For eksempel nye måder at komme dialog med sine brugere. Noget andet er mere overordnet: Ny digital innovation, som betyder nye muligheder og etiske problemstillinger. Sådan har det også været med AI, som vi har hørt om på rejser i de seneste 4 ­5 år, men som først i det seneste år for alvor har fået en konkret betydning, som man kan tale om«.

Klaus Henriksen mener, at det skærper opmærksomheden hos kursisterne, at de skal bidrage med vigtige pointer til den færdige præsentation – og at man med fordel kunne lave tilsvarende systematisk videndeling på andre typer kurser.

»Det er jeg sikker på, at man kan. Men det kræver også noget af arbejdspladsen. At der skabes en tradition for – og et rum til – at videreformidle de pointer, som andre også kan få glæde af. Det ville nok kræve, at ledere på mediet forud for kurset, tog en snak med kursisten om, hvilke dele af kursets indhold, der eventuelt kunne skabe værdi for andre. Og at der så blev sat tid af til det«.

Også Mathias Kraft kan se potentiale i at dele ny viden efter andre kurser end Digital Tour.

»Det er vigtigt, at man tænker sine kolleger ind, når man har lært noget nyt. En af mine kolleger har for nylig været på kursus at sammensætte en liveblog, og det er da oplagt, at vi får delt det, hun har lært, med resten af kollegerne