T ECHNISCHE U NIVERSITÄT M IT P ROFIL DIE
UND
Z UKUNFT
T ECHNIK
GESTALTEN !
2
INHALTSVERZEICHNIS MIT TECHNIK IHR PROFIL ENTWICKELN
5
WIR ÜBER UNS
8
DIE TECHNISCHE UNIVERSITÄT
9
PROFITIEREN SIE VON UNSEREM INTERNATIONALEN NETZWERK
10
ZEITGEMÄß STUDIEREN
12
SEMI-VIRTUELL STUDIEREN
13
S T U D I E N -C O A C H I N G S C H O N V O R S T U D I E N B E G I N N
15
HANDLUNGSKOMPETENZ AUFBAUEN
17
QUALITÄT & VERANTWORTUNG
18
DIE VORTEILE
19
UNSERE STUDIENGÄNGE
22
BACHELOR WIRTSCHAFTSINGENIEURWESEN
23
MASTER WIRTSCHAFTINGENIEURWESEN
29
BACHELOR BIOTECHNOLOGIE
34
MASTER BIOTECHNOLOGIE
40
BACHELOR MEDIENTECHNIK
45
MASTER MEDIENTECHNIK
52
STUDIENGEBÜHREN
59
DIE VERGLEICHBARKEIT
64
ANRECHENBARKEIT VON LEISTUNGEN
66
3
4
VORWORT MIT TECHNIK IHR PROFIL WERDEN SIE SIE
ENTWICKELN
ZUM INGENIEUR IHRER
AUF INNOVATIVE
KONZEPTE
ZUKUNFT –
SETZEN
UND ENTSCHEIDEN
SICH FÜR EIN ZUKUNFTSWEISENDES SEMI-VIRTUELLES DIUM DER
UNIVERSITY
OF
SIE
STU-
SCIENCE & TECHNOLOGY.
DAS STUDIUM
ZEICHNET SICH DURCH DAS SEMI-VIRTUELLE
LERNFORMAT,
SEINE TRANSNATIONALE
KONZEPTION
POTENTIAL
SEIN GROßES BERUFLICHES
FÜR DIE
UND
ABSOL-
VENTEN AUS.
ICH DER
GLAUBE DARAN, DASS DER INGENIEUR UND
ZUKUNFT
PRAKTISCH
DIUMS DIE ERSTEN DURCH HOHE
NUTZUNG PLATZ DER
EDV-ORIENTIERTER
ZUKUNFT
DIENGÄNGE
OF
WEG
NEN KLAREN
–
STU-
DES
SAMMELT
–
SEI ES
ODER DURCH DIE INTENSIVE
MEDIEN,
DIE DEN
ARBEITS-
AUSMACHEN WERDEN.
SCIENCE & TECHNOLOGY ZUKUNFT
IN DIE
ICH LADE
PROF. DR. DR.
WÄHREND
BERUFSERFAHRUNG
PRAXISANTEILE
DIE UNIVERSITY
5
SCHON
SPEZIALIST
SIE
H.C. MULT
GEHT EI-
TECHNISCHER
EIN, UNS ZU BEGLEITEN.
ROBERT HUBER
STU-
6
DIE MODERNE HOCHSCHULE
7
ECKPUNKTE W IR
Ü BER U NS
DIE TECHNISCHE UNIVERSITÄT DISZIPLINEN
SENSCHAFTLICHEN GE
BACHELOR-
BIETET IN MEHREREN WISQUALITATIV HOCHWERTI-
MASTERSTUDIENGÄNGE
UND
LEISTET DAMIT EINEN WERTVOLLEN LUNG DER
BEITRAG
BILDUNGSLANDSCHAFT
AN
ENTWICK-
ZUR
LIECHTENSTEIN
IN
UND
UND
EUROPA. WIR
KONZENTRIEREN UNS AUF TECHNISCHE
BEREICHEN
GEBOTE UND STREBEN IN DIESEN RENDE
POSITION
FORSCHEN KONKRETE
WIR
LEHRE
LÖSUNGEN
FÜR
FREIHEIT
FRAGEN VON
UND
UND
LEHRMEINUNGEN
PRAXIS.
WISSENSCHAFT
SCHÄTZEN UND FÖRDERN DIE
UND
AN. WIR
ENTWICKELN
AUS DER
SCHAFTLICHER UND KÜNSTLERISCHER DEN
EINE FÜH-
FORSCHUNG
UND
ANWENDUNGSORIENTIERT
WIR ACHTEN DIE RE.
IN
STUDIENAN-
UND
VIELFALT
LEH-
WISSEN-
THEORIEN, METHOSIND
DER
WISSEN-
SCHAFTLICHKEIT VERPFLICHTET. UNSERE
ABSOLVENTEN
ERWORBENEN
WERDEN IN DER
KOMPETENZEN
SELBST UND FÜR DIE
ZIELE
UND WIRTSCHAFTLICHER.
8
DER
UNTERNEHMEN
NUTZBRINGEND EINZUSETZEN. ERREICHEN SIE IHRE
IN
MIT
LAGE SEIN
PRAXIS
FÜR
DIE SICH
KURZFRISTIG UND
UNSERER
AUSBILDUNG
SCHNELLER, BESSER, EINFACHER
DIE UNIVERSITÄT D IE T EC H NISC H E U NIVERSIT ÄT DIE TECHNISCHE UNIVERSITÄT TÄT MIT
HAUPTSITZ
HEND, MITTEN IM DER
SCHWEIZ
IN
LIECHTENSTEIN. VON
HERZEN EUROPAS ÖSTERREICH
UND
TECHNISCHE UNIVERSITÄT SENSCHAFTLER AUS, UM SCHEN
DAS
FORTSCHRITT
SICH DIE
INNOVATIVEN
UNIVERSI-
HIER AUSGE-
DIREKT ZWISCHEN
GELEGEN, BILDET DIE
INGENIEURE
JUNGE
INNOVATION
UND TECHNOLOGI-
ZUKUNFTSWEISER
ALS
STUDIENKONZEPTS NICHT
DIENPRINZIP, AUCH DAS STANDORTE MACHT DIE
ANGEBOTENEN
NUR DAS SEMI-VIRTUELLE
STÄRKE
DEZENTRALER
DER
MIT
AUS.
BRANCHENUNTERNEHMEN PRÄGT
TECHNISCHE HOCHSCHULE. DIE STUDIERENDEN
ERLEBEN.
GELEGENHEIT TEILE
HIERDURCH
WISSENSTRANSFER
9
STU-
CAMPUS-
HOCHSCHULE
STUDIENRICHTUNGEN
PHASEN AN WIRKLICHEN
EINES
BEDIENT, VERSTEHT SICH
KONZEPT
ENGE ZUSAMMENARBEIT
DAMIT DIE
WIS-
UND
VORANZUTREIBEN.
UNIVERSITÄT
DABEI VON SELBST.
DER
IST EINE PRIVATE
DER PRAKTISCHEN
ARBEITS-
SOLL DER
UND
GEFÖRDERT WERDEN.
HABEN
LERN-
LABORPLÄTZEN
PRAXISBEZUG
DIE
ZU
UND DER
GRENZENLOSE BILDUNG P RO FITIEREN
S IE
KENNT
PROGRAMM
IST
U NSEREM
N ETZWERK
INTERNATIO NALE N
BILDUNG
VO N
GRENZEN.
KEINE DAHER
UNSER
KONSEQUENT
INTERNATIONAL
AUSGERICHTET UND BIETET IHNEN VIELFÄLTIGE
IHRE KOMPETENZEN
AUSLAND
AUCH IM
STUDIEN-
CHANCEN,
PRAKTISCH ZU
ERPROBEN UND GEZIELT WEITERZUENTWICKELN. DER
TECHNISCHEN UNIVERSITÄT
DIE
AN
STUDIEN-
ERWORBENEN
ABSCHLÜSSE SIND INTERNATIONAL ANERKANNT UND BIETEN
IHNEN
STUDIUM
OPTION,
SOMIT DIE
AN
HOCHSCHULEN
EIN WEITERFÜHRENDES
IN DER GANZEN
WELT
AUF-
ZUNEHMEN.
WIR
UNTERSTÜTZEN
UND SOMIT BALEN
WIR
SIE,
FÖRDERN DEN
UM
AUF DEM GLO-
ZU STEIGERN.
AUSTAUSCH
DIESEN
VON
ANSPRUCH
WISSEN
VON
NETZWERK
INTERNATIONALEN
MEN-
UND
EINZULÖSEN,
TECHNISCHE UNIVERSITÄT MITGLIED EINEM
WAHRZUNEHMEN
IHRE WETTBEWERBSFÄHIGKEIT
ARBEITSMARKT
SCHEN.
CHANCE
DIESE
IST
DIE
IUN W O R L D ,
RENOMMIERTER
HOCHSCHULEN. DURCH
DIESE
KOOPERATION
WIR SICHER, DASS UNSERE
STUDENTEN STUDIENANGEBOTE
STELLEN
UNSERER
PARTNERHOCHSCHULEN
HÜRDEN
WAHRNEHMEN KÖNNEN UND VON DEREN SPEZI-
FISCHEN
STÄRKEN
PROFITIEREN.
10
ZUM
IN
LEHRE
OHNE BÜROKRATISCHE
UND
FORSCHUNG
DIREKT
ANDEREN UNTERRICHTEN AUCH
DO-
PARTNERHOCHSCHULEN
ZENTEN UNSERER
UNIVERSITÄT
NISCHEN
PERTISE EIN.
AN DER
TECH-
UND BRINGEN IHRE JEWEILIGE
DIESER TRANSFER
KOMMT
IHNEN
EX-
DIREKT ZU
GUTE. HOCHSCHULEN LIED VON
DER
IUN W O R L D . IUN W O R L D
SENSCHAFTLICHES
NETZWERK
STREBT DARÜBER HINAUS AUS DER
TEILEN
AUS ALLEN
WIRTSCHAFT
WELT
SIND
MITG-
ERWEITERT SEIN WIS-
KONTINUIERLICH
KOOPERATIONEN
AN, VON DENEN
SIE
MIT
UND
PARTNERN
DIREKT PROFI-
TIEREN.
NUTZEN SIE BIETET:
DIE
MÖGLICHKEITEN,
KNÜPFEN SIE KONTAKTE
HOCHSCHULEN
UND
ZU
WIRTSCHAFT. DADURCH
HABEN
SIE
PROFIL
I H N E N IUN W O R L D
ZU UNSEREN
UNSEREN
CEN, IHR INTERNATIONALES
11
DIE
PARTNERN
PARTNERAUS
EINZIGARTIGE ZU ERWEITERN.
DER
CHAN-
MODERN LERNEN Z EITG EMÄß S TU DIEREN WIR
"S T U D I E R E N "
VERSTEHEN
STRUKTIVEN
LERNENS
ERÖFFNEN
IM
O N L I N E -P H A S E N LICHT.
IN
FREUDE
DER
AN
BASIERT.
MÖGLICHKEITEN
DES
STUDIENKON-
MÖGLICHKEITEN GEBRAUCH,
EINE POSITIVE
VON
PRÄSENZ-
LERNERFAHRUNG
ENTWICKELN UNSERE
KREATIVITÄT
UND
UND
KOMBINATION
FOLGE
LERN-
LEHRENS
DES
SEMI-VIRTUELLES
ZEPT MACHT VON DIESEN INDEM ES DURCH DIE
BEREICH
INNOVATIVE
WISSENSERWERBS. UNSER
KOMMEN
LERNEN
IM
KOMPETENZORIENTIERUNG
NEUE TECHNOLOGIEN
KON-
ERNST NIMMT
STEHT FÜR EINE
SELBSTORGANISATION
AUF KONSEQUENTER
UND
GELTUNG
VOLL ZUR
UNSER STUDIENKONZEPT
KULTUR, DIE AUF
AKTIVEN
STUDENTEN
DER DIE
FÄHIGKEITEN
UND IHRE LÄSST.
PROZESS,
ALS
UND
ZIEHEN DEN ENTSCHEIDENDEN
INNOVATION, SCHRITT
VOM
UND
ERMÖG-
STUDENTEN UND VOLL-
WISSEN
ZUM
KÖNNEN. DAS STUDIENKONZEPT FÜR
STUDENTEN
WOLLEN,
IST SOMIT IN BESONDEREM
GEEIGNET, DIE SELBSTBESTIMMT LERNEN
MIT MODERNER
TECHNIK
ARBEITEN
KÖNNEN,
UND EINE ANSPRUCHSVOLLE, KOMPETENZGELEITETE BILDUNG AUF WISSENSCHAFTLICHEM
12
MAßE
NIVEAU
AUS-
SUCHEN.
FLEXIBEL SEIN S EMI - VIRTU ELL S TU DIEREN UNSER
SEMI-VIRTUELLES
VORZÜGE
VON
STUDIENKONZEPT
FERN-
UND
KOMBINIERT DIE
FREIHEIT
NETGESTÜTZTEN
STUDIUMS
PRÄSENZSTUDIUM, FLEXIBILITÄT
UND
MIT DEN
TIEFUNGSMÖGLICHKEITEN EINES
IN
PRAXIS
DER
FOLGT: NER AM
GESTALTET
SIE NEHMEN
LANGEN CAMPUS
PRÄSENZSTUDIUMS.
SICH
MODELL
DIESES
HIER
IST.
DAZU
TERN.
EIN
FRAGEN
WEITERER
PRÄSENZPHASEN PERSÖNLICHE
ZWISCHEN
IST DAS
STUDIEREN.
IN
AUFGABEN
TOR UM
SIE
13
RAT
MIT DEN
ZU IHREN
FLEXIBEL VON ZU
ZU VERTIE-
DOZENTEN
DER
SOWIE DER
KOMMILITONEN. NUTZEN UM
SEMINAREN
GEMEINSAM MIT
SIE
UNSERE
ONLINE UND
ZU
VOR-
IHREN KOMMILIBEDARF
ALLE VERANSTALTUNGEN HAUSE
ZU ERÖR-
BESTANDTEIL
BEARBEITEN UND BEI
FRAGEN.
PRÄSENZ-
THEMEN
LERNPLATTFORM,
SIE
UN-
INSBESONDERE
STUDIEN-COACHING
VIRTUELLEN
LESUNGEN KÖNNEN TONEN
KOMPLEXE
PRÄSENZPHASEN
INTERNETGESTÜTZTE
PRÄSENZ
HINAUS BIETEN DIE
WESENTLICHER
KONTAKT
DEN
BSPW.
ZÄHLEN
MÖGLICHKEIT,
FEN UND OFFENE
LERNFELDER
WERDEN VOR ALLEM
LABORPRAKTIKA. DARÜBER PHASEN DIE
WIE
ENTWEDER AN EI-
ERARBEITET, BEI DENEN EINE PERSÖNLICHE VERZICHTBAR
VER-
UND
MEHREREN KURZEN PRÄSENZPHASEN
ODER TEIL.
D.H. ES
EINES INTER-
KONTAKT-
NACH MODUL
JE
VERBINDET DIE
DEN
TU-
KÖNNEN
AUS NACHARBEITEN, WÄH-
SIE
REND
GLEICHZEITIG DEN
LESUNGSSKRIPT AUF IHREM
IN
DEN VIRTUELLEN
KURSINHALT SETZT, MIT
BEITSMATERIALIEN ZUR
DIESER
ERPROBTE
FORMEN
UND
EINGE-
GRUPPENDISKUSSIONEN,
MULTIMEDIAL
VERFÜGUNG
BLENDED
GESTALTETE
E-L E A R N I N G
UND
L E R N - DVD S .
L E A R N I N G -A N S A T Z , D E R T R A -
UND
MIT
MODERNEN
VERKNÜPFT UND ENG AUFEI-
NANDER ABSTIMMT, KOMBINIERT DIE
LEHR-
AR-
G E S T E L L T W I E Z . B.
PRÄSENZVERANSTALTUNGEN
VON
SCHIEDENEN
WERDEN JE NACH
UNTERRICHTSFORMEN
FOLIENSÄTZE, VIDEOS,
DITIONELLE
VOR-
V I R T U A L -A C T I O N -L E A R N I N G , R O L L E N S P I E L E
ENTSPRECHENDE
VERTONTE
UND DAS
VOR SICH HABEN.
VERANSTALTUNGEN
V I D E O -F E E D B A C K ,
SOWIE
PC
VERSCHIEDENE
U.A.
FOLIENSATZ
VORTEILE
VON VER-
VERMITTLUNGSFORMEN
UND ER-
ZEUGT DADURCH BESONDERS INTENSIVE UND NACHHALTIGE
14
LERNEFFEKTE.
STUDIEN COACHING S TU DIEN -C O AC H I NG SC H O N VO R
S TU DIENBEG INN
PERSÖNLICHE FÄHIGKEITEN, STUDIENWAHL
OPTIMAL
STELLT EINE WICHTIGE DIEN- UND DIUM
TEILNEHMER
BEI DER
VORAUSSETZUNG
ANALYSE
ERARBEITUNG
PEKTIVEN.
DAS ERGEBNIS
TIGE
DAR.
UNSERE
UND DER
WUSSTE
ENTSCHEIDUNG
ZIELE
BEREITS
UND DIE
ABZUSTIMMEN,
AUFEINANDER
BERUFSERFOLG
UNTERSTÜTZEN
BERUFLICHE
FÜR DEN
STU-
VOR DEM
STU-
S T U D I E N -C O A C H E S
DER EIGENEN
DIE
BEGABUNGEN
VON PERSÖNLICHEN
ZIELPERS-
IST EINE FUNDIERTE UND BE-
FÜR EIN
STUDIUM,
FÜR DIE RICH-
STUDIENRICHTUNG.
… WÄHREND DES STUDIUMS WÄHREND DENTEN UND
TAT
DES GESAMTEN
EIN
PERSÖNLICHER
ZUR
SEITE.
STUDENTEN
IHRER
REGELMÄßIG DEN
S T U D I E N -C O A C H
SIE
STUDIENPLANUNG,
FUNGSVORBEREITUNG UND BEIM
15
PRAKTIKUMSPLÄTZEN
BEI DER
LERNTECHNIK, DER
DIENSPEZIALISIERUNGEN UND STEHT
TEN
MIT
STURAT
STUDIENFORTSCHRITT.
UNTERSTÜTZT
PERSÖNLICHEN
PASSUNG DER
STEHT JEDEM
UND ÜBERPRÜFT GEMEINSAM MIT DEN
I H R S T U D I E N -C O A C H LUNG
STUDIUMS
FINDEN
HILFREICH ZUR
BEI DER
WAHL
IHNEN
ENTWICKAN-
VON
STU-
BEI DER
PRÜ-
VON GEEIGNE-
SEITE.
U ND
NAC H DEM
NACH ABSCHLUSS
S TU DIU M ?
DES
STUDIUMS
DARAUF AN, EINE BERUFLICHE CHE DIE EIGENEN DE DES
S T U D I E N -C O A C H I N G S
ZU FINDEN, WEL-
ABRUFT UND AUSREICHENBIETET.
WERDEN
B E W E R B E R -T R A I N I N G
BERATUNG
BEREITET.
16
AUFGABE
ENTWICKLUNGSMÖGLICHKEITEN
DURCH EIN CHE
POTENZIALE
KOMMT ES VOR ALLEM
DIE
IM RAHMEN STUDENTEN
UND DURCH PERSÖNLI-
AUF DIE ERFOLGREICHE
J O B -S U C H E
VOR-
WISSEN KÖNNEN H ANDLU NG SK O MPETENZ WISSEN
IST NICHT
AU FB AU EN
MACHT – KÖNNEN
UN-
MACHT DEN
TERSCHIED.
KOMPETENZEN
HANDLUNGEN. WER
ERWIRBT MAN DURC H
ETWAS KÖNNEN WILL, DER MUSS ES NICHT NUR THEORETISCH LERNEN, SONDERN ES AUCH PRAKTISCH UMSETZEN.
WER
TE, MUSS AUCH IN DER LICHEN DES
ERFOLG
ÜBERDURCHSCHNITTLICHEN
NUTZEN
LAGE
ZU BIETEN.
KOMPETENZPROFIL
SEIN, ÜBERDURCHSCHNITT-
DAZU
IST EIN ENTSPRECHEN-
ERFORDERLICH.
UNSER STUDIENANGEBOT
BIETET
IHNEN
AUSSETZUNGEN, UM DIESES
ZIEL
TECHNISCHEN UNIVERSITÄT
LERNEN
BERUF
OPTIMALE
ZU ERREICHEN.
SIE
VOR-
AN
DAS, WAS
DER
SIE
IM
DIREKT GEWINNBRINGEND EINSETZEN KÖNNEN.
DIE KOMBINATION DUNG MIT DEM
VERMITTELT
IHNEN
DIE SOWOHL
AN
FACHSPEZIFISCHER
DER
DIE NÖTIGE
IHRE
AUSBIL-
SCHLÜSSEL-
TECHNISCHEN UNIVERSITÄT HANDLUNGSKOMPETENZ,
IHRE ATTRAKTIVITÄT
ERHÖHT, ALS AUCH STEIGERT.
EINER WISSENSCHAFTLICHEN
ERWERB
QUALIFIKATIONEN
17
HABEN MÖCH-
FÜR DEN
PRAKTISCHE
ARBEITSMARKT
ERFOLGSFÄHIGKEIT
UNIVERSITY RESPONSIBILITY Q U ALITÄT & V ERANTWO RTU NG DIE TECHNISCHE UNIVERSITÄT ANTWORTUNGSPRINZIP. UNS DIE
LEHRE
VERANTWORTUNG
VERPFLICHTUNG, FORSCHUNG
UND
VER-
BEKENNT SICH ZUM
BEDEUTET FÜR
QUALITÄT
SICH AN DER
VON
MESSEN ZU LASSEN, DIESE STE-
TIG ZU VER BESSERN UND INTERNATIONALEN
MAßSTÄBEN
ENTSPRECHEND WEITERZUENTWICKELN.
HOCHSCHULEN
TRAGEN AUCH EINE
VERANTWORTUNG. WIR DUNG ALS
GESELLSCHAFTLICHE
BEGREIFEN ZU
NOTWENDIGKEIT,
ZUGANG
NICHT ALS
BIL-
ZU
ERGEBNIS
EINES
AUSLESEPROZESSES. UNSEREN STUDENTEN VERANTWORTUNG, SCHAFTLICHE BIETEN.
WIR
GEGENÜBER STEHEN WIR IN DER
IHNEN
AUSBILDUNG
GLEICHEM
MAßE
DENTEN, DASS DIESE AL
ABRUFEN,
LUNGSFÄHIG LICHEN
FACHWISSEN-
STUDENTEN
ERFOLG
NIVEAU
BEFÄHIGEN.
ENGAGEMENT
WISSENSGRENZEN WERDEN
UND
VERANTWORTUNG
ZU
ZU PERSÖNLI-
ERWARTEN WIR VON UNSEREN
SICH
ZEIGEN, IHR
DER
STU-
POTENTI-
ÜBERWINDEN,
HAND-
GESELLSCHAFT-
STELLEN, DIE EIN
ABSCHLUSS MIT SICH BRINGT.
18
SOLIDE
AUF HÖCHSTEM
WOLLEN UNSERE
CHEM UND BERUFLICHEM
IN
EINE
HOCHSCHUL-
VORTEILE D IE V O RTEILE PRAXIS◊
UND
PROBLEMORIENTIERUNG
STEIGERUNG IM
DER
HANDLUNGSKOMPETENZ
VORDERGRUND (FACHLICH,
STEHT
METHODISCH, SO-
ZIAL UND PERSÖNLICH)
◊
ERWACHSENENGERECHTES QUENTEM
◊
LERNEN
MIT
KONSE-
PRAXISBEZUG
PROBLEMORIENTIERTES LERNEN
MACHT MEHR
SPAß
UND IST EFFEKTIVER
DIDAKTISCHES KONZEPT ◊
STÄNDIGE,
KOMPETENTE
BETREUUNG
DURCH IHREN
STUDIEN-COACH
19
◊
BLENDED
LEARNING (VIRTUELL UND VOR
◊
M O D U L A R E R A U F B A U (B A C H E L O R
◊
ZUGANG
◊
INTERNATIONAL
◊
KEIN NUMERUS CLAUSUS
◊
MODULARE,
ZU
UND
ORT)
MASTER)
PROMOTIONSMÖGLICHKEITEN ANERKANNTE
ABSCHLÜSSE
STUDIENBEGLEITENDE
PRÜFUNGEN
VORTEILE FLEXIBILITÄT ◊
BERUFSBEGLEITENDES
STUDIUM
MÖGLICH
VERDIENSTAUSFALL, PRAXISERFAHRUNG,
KEIN
(KEIN ZEIT-
VERLUST)
◊
VEREINBARKEIT
◊
KEIN PROBLEM GEWÜNSCHTEN
◊
ZEITLICHE
VON
FAMILIE
DER
STUDIUM
RÄUMLICHEN
DISTANZ
ZUM
S T U D I E N -A N G E B O T
FLEXIBILITÄT
SPITZENSPORTLER, …)
20
UND
( Z . B.
SCHICHTDIENST,
DIE STUDIENGÄNGE
21
DIE STUDIENGÄNGE U NSERE S TU DIEN G ÄNG E DIE TECHNISCHE UNIVERSITÄT DIENANGEBOT AUF
DAS ANGEBOT
BACHELOR-
DER
IHNEN
BIETET UND
BACHELOR-
EIN
MASTERNIVEAU
UND
STUAN.
MASTERSTUDIEN-
GÄNGE UMFASST DERZEIT:
•
B I O T E C H N O L O G I E (B. S C .)
•
M E D I E N T E C H N I K (B.S C .)
•
W I R T S C H A F T S I N G E N I E U R W E S E N (B. E N G .)
•
B I O T E C H N O L O G I E (M. S C .)
•
M E D I E N T E C H N I K (M.S C .)
•
W I R T S C H A F T S I N G E N I E U R W E S E N (M.E N G . )
NACHFOLGEND
FINDEN
DETAILLIERTE INFORMATIONEN
STUDIENGÄNGEN,
ZU DEN EINZELNEN BILDUNGSZIELE UND
ABSOLVENTEN
SIE
BERUFSFELDER,
AUS-
IN DENEN UNSERE
ARBEITEN KÖNNEN, BESCHRIEBEN WERDEN.
D E R A B S C H N I T T "M O D U L E &K U R S E " EINDRUCK,
IN DENEN
WELCHE
KURSE SIE
IM
VERMITTELT
VERLAUF
DES
EINEN
STUDIUMS
BELEGEN WERDEN.
SIE
DARÜBER HINAUS
FRAGEN
JEDERZEIT AN UNS WENDEN.
22
HABEN, KÖNNEN
SIE
SICHER
WIRTSCHAFTSINGENIEURWESEN B AC H ELO R W IRTSC H AFTSING ENIEU RWESEN DER
BACHELORSTUDIENGANG
INGENIEURWESEN
IST
GANG, DER SECHS
EIN
GRUNDSTÄNDIGER
STUDIENSEMESTER
FASST UND AUCH ALS
WIRTSCHAFTS-
IN
STUDIEN-
VOLLZEIT
IN
TEILZEITSTUDIENGANG
UM-
STUDIERT
WERDEN KANN.
MIT
ERFOLGREICHEM
DEMISCHE
E N G .)
GRAD
STUDIENABSCHLUSS
EINES
BACHELOR
OF
WIRD DER AKA-
E N G I N E E R I N G (B.
ERLANGT.
DAS STUDIUM
VERMITTELT DEN
STUDIERENDEN
DUNGSORIENTIERTE UND PRAXISRELEVANTE SOWIE GRUNDLEGENDE DEN
BEREICHEN
SCHAFTEN, LYSE-
UND
)E N G L I S C H
UND
KOMPETENZEN
FÄHIGKEITEN
IN
FACHGEBIETE INGENIEURWISSEN-
DER
BETRIEBSWIRTSCHAFT, RECHT, STEUERN, ANAE N T S C H E I D U N G S M E T H O D I K , (W I R T S C H A F T S UND
EDV
KENNTNISSE IN EINEM
23
KENNTNISSE
ANWEN-
UND
ERGÄNZEN
SCHWERPUNKT.
DIESE
GRUND-
WIRTSCHAFTSINGENIEURWESEN DAS STUDIENZIEL ZIEL
DES
STUDIUMS
IST ES, DIE ERFORDERLICHEN TECHNI-
SCHEN UND BETRIEBSWIRTSCHAFTLICHEN SE UND
FÄHIGKEITEN
LICHEN
PRAXIS PROBLEMSTELLUNGEN
ZU ERLANGEN, UM IN DER BETRIEB-
UND ZU VERSTEHEN, PASSENDE ENTWICKELN
UND
FACHKENNTNIS-
DIESE
ZU
ÜBERBLICKEN
LÖSUNGSKONZEPTE
ANSCHLIEßEND
ZU
ERFOLGREICH
UMZUSETZEN.
DIE ABSOLVENTEN LUNGEN
IM
SCHAFT UND
SIND IN DER
BEREICH
DER
TECHNIK
IN
SCHNITTSTELLE
UNTERNEHMEN
CHEN
VERWALTUNGEN
UND
FÄCHERÜBERGREIFEND
GRUNDLAGE
LAGE, AUFGABENSTELVON
WIRT-
UND ÖFFENTLI-
SELBSTÄNDIG, PROBLEMORIENTIERT
ZU BEARBEITEN
AUF
SIE
WISSENSCHAFTLICHER SIND FÜR
TÄTIGKEITEN
VORBEREITET, DIE SOWOHL TECHNISCHES UND BETRIEBSWIRTSCHAFTLICHES
SPEKTRUM
24
SOZIALER
KNOW-HOW,
ALS AUCH EIN BREITES
KOMPETENZEN
ERFORDERN.
WIRTSCHAFTSINGENIEURWESEN BERUFSFELDER DER
FÜR
WIRTSCHAFTSINGENIEURE
BACHELORSTUDIENGANG
INGENIEURWESEN BEFÄHIGT DIE TIGKEIT IN
INSTITUTIONEN
BZW.
WIRTSCHAFTS-
ABSOLVENTEN BRANCHEN,
WENDUNG FÜR EIN ENTSPRECHENDES
ZUR DIE
TÄVER-
KOMPETENZPROFIL
HABEN.
DAZU
G E H Ö R E N Z .B.:
◊
PRODUZIERENDE UNTERNEHMEN
◊
D I E N S T L E I S T U N G ( Z . B. U N T E R N E H M E N S B E RATUNG)
◊
VERBÄNDE
◊
ÖFFENTLICHE (IN
HÖRDEN
STEUERNDEN
DER ABSCHLUSS
KENNTNISSE.
25
ALLEN
ERWERB
UND
LEITENDEN
BEUND
F U N K T I O N E N ).
BERECHTIGT ZUR
NEN WEITERFÜHRENDEN FÄHIGT ZUM
EINRICHTUNGEN
EINSCHREIBUNG
MASTERSTUDIENGANG
IN EI-
UND BE-
ZUSÄTZLICHER WISSENSCHAFTLICHER
WIRTSCHAFTSINGENIEURWESEN MODULE & KURSE WIRTSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN (8
EINFÜHRUNG IN DAS STUDIUM
2
CP)
EINFÜHRUNG IN MANAGEMENTTECHNIKEN
2
GRUNDLAGEN NATIONALEN
TECHNISCHE GRUNDLAGEN (8 CP)
TECHNISCHE GRUNDLAGEN II (6 CP)
DER
BWL
UND
INTER-
WIRTSCHAFT
2
GRUNDLAGEN DER VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE
2
TECHNISCHE MECHANIK
4
KONSTRUKTIONSLEHRE I
2
WERKSTOFFKUNDE & TECHNIK
2
FERTIGUNGS- & MONTAGETECHNIKEN
2
KONSTRUKTIONSLEHRE II
2
THERMODYNAMIK UNTERNEHMENSFÜHRUNG
&
PERSONAL
2
ORGANISATION
2
MARKETING
2
STRATEGISCHE UNTERNEHMENSFÜHRUNG
2
AUTOMATISIERUNGSTECHNIK & LO-
PRODUKTIONSTECHNIK & AUTOMATISIERUNG
2
GISTIK (6 CP)
MATERIAL & PRODUKTIONSWIRTSCHAFT
2
LOGISTIK
2
ELEKTROTECHNIK I
2
ELEKTRONIK
2
ELEKTRISCHE ANTRIEBE
2
TECHNISCHE MATHEMATIK I
4
TECHNISCHE MATHEMATIK II
4
ORGANISATION (8 CP)
ELEKTROTECHNIK (6CP)
MATHEMATIK (8 CP)
26
WIRTSCHAFTSINGENIEURWESEN ENGLISCH (8 CP)
ENGLISCH I
4
ENGLISCH II
4
FINANZWIRTSCHAFT & RECHNUNGSWE-
BUCHFÜHRUNG & BILANZIERUNG
2
SEN (6 CP)
CONTROLLING
2
INVESTITION & FINANZIERUNG
2
PRÄSENTIEREN UND VISUALISIEREN
2
KOMMUNIKATION
2
TEAMENTWICKLUNG
2
PERSÖNLICHKEITSENTWICKLUNG & SELBST-
2
MANAGEMENT
2
SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN I (4 CP)
SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN II (6 CP)
MODERATION SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN III (4 CP)
GESPRÄCHSFÜHRUNG & VERHANDLUNGS-
2
TECHNIK
2
PROJEKTMANAGEMENT RECHT & STEUERN (4 CP)
INFORMATIK (6 CP)
UMWELTTECHNIK (4 CP)
QUALITÄTSMANAGEMENT & ARBEITSSCHUTZ
27
(6 CP)
RECHT
2
STEUERN
2
INFORMATIK I
2
INFORMATIK II
2
CAD-ANWENDUNGEN
2
SCHADSTOFFTECHNIK
2
REGENERATIVE ENERGIEN
2
GRUNDLAGEN DES QUALITÄTSMANAGEMENTS
2
ERGONOMIE & ARBEITSSCHUTZ
4
WIRTSCHAFTSINGENIEURWESEN INNOVATION & GRÜNDUNG (12 CP)
INNOVATIONSMANAGEMENT
4
GRÜNDUNGSMANAGEMENT
4
GRUNDLAGEN
4
DES
TECHNOLOGIEMANAGE-
MENTS
WAHLPFLICHTFÄCHER
WAHLPFLICHTFACH
2
(6 CP)
WAHLPFLICHTFACH
2
WAHLPFLICHTFACH
2
FALLSTUDIENBEARBEITUNG
4
ANWENDUNGSORIENTIERTES MODUL II
FALLSTUDIENBEARBEITUNG
4
(12 CP)
FALLSTUDIENBEARBEITUNG
4
FALLSTUDIENBEARBEITUNG
4
ANWENDUNGSORIENTIERTES MODUL III
VIRTUAL ACTION LEARNING
4
(12 CP)
VIRTUELLES PLANSPIEL
4
FALLSTUDIENBEARBEITUNG
4
SPEZIALISIERUNG (20 CP)
SPEZIALISIERUNG I – III AUS SCHWERPUNKTEN
20
BACHELOR-THESIS (16 CP)
BACHELOR THESIS
12
KOLLOQUIUM
4
ANWENDUNGSORIENTIERTES MODUL I (4 CP)
28
WIRTSCHAFTSINGENIEURWESEN M ASTER W IRTSC H AFTING ENIEU RWE SEN DER
MASTERSTUDIENGANG
INGENIEURWESEN IST EIN DIENSEMESTER IN
WIRTSCHAFTS-
IN
STUDIENGANG,
VOLLZEIT
DER VIER
STU-
UMFASST UND AUCH ALS
TEIL-
ZEITSTUDIENGANG STUDIERT WERDEN KANN.
MIT
ERFOLGREICHEM
DEMISCHE
E N G .)
GRAD
STUDIENABSCHLUSS
EINES
MASTER
OF
WIRD DER AKA-
E N G I N E E R I N G (M.
ERLANGT.
DAS STUDIUM
VERMITTELT DEN
STUDIERENDEN
DUNGSORIENTIERTE UND PRAXISRELEVANTE SOWIE GRUNDLEGENDE DEN
BEREICHEN
SCHAFTEN, LYSE-
UND
)E N G L I S C H
UND
KOMPETENZEN
FÄHIGKEITEN
IN
FACHGEBIETE INGENIEURWISSEN-
DER
BETRIEBSWIRTSCHAFT, RECHT, STEUERN, ANAE N T S C H E I D U N G S M E T H O D I K , (W I R T S C H A F T S UND
EDV
KENNTNISSE IN EINEM
29
KENNTNISSE
ANWEN-
UND
ERGÄNZEN
SCHWERPUNKT.
DIESE
GRUND-
WIRTSCHAFTSINGENIEURWESEN DAS STUDIENZIEL ZIEL
DES
STUDIUMS
IST ES, DIE ERFORDERLICHEN TECHNI-
SCHEN UND BETRIEBSWIRTSCHAFTLICHEN SE UND
FÄHIGKEITEN
LICHEN
PRAXIS
FACHKENNTNIS-
ZU ERLANGEN, UM IN DER BETRIEB-
KOMPLEXE
PROBLEMSTELLUNGEN
BLICKEN UND ZU VERSTEHEN, PASSENDE ZEPTE AUF WISSENSCHAFTLICHER
BASIS
ZU ÜBER-
LÖSUNGSKONZU ENTWICKELN
UND DIESE ANSCHLIEßEND ERFOLGREICH UMZUSETZEN.
DIE ABSOLVENTEN ARBEIT
WERDEN IN DER WISSENSCHAFTLICHEN
UND FÜR DIE
DIUMS QUALIFIZIERT.
30
AUFNAHME
EINES
PROMOTIONSSTU-
WIRTSCHAFTSINGENIEURWESEN BERUFSFELDER
FÜR
WIRTSCHAFTSINGENIEURE
DER MASTERSTUDIENGANG WIRTSCHAFTSINGENIEURWESEN BEFÄHIGT DIE
TÄTIGKEITEN
IN
VERWENDUNG
ABSOLVENTEN
INSTITUTIONEN
FÜR
EIN
ZU BREIT GEFÄCHERTEN BZW.
BRANCHEN,
ENTSPRECHENDES
DIE
KOMPETENZ-
PROFIL HABEN:
◊
PRODUZIERENDE UNTERNEHMEN
◊
D I E N S T L E I S T U N G ( Z . B. U N T E R N E H M E N S B E R A T U N G )
◊
VERBÄNDE
◊
ÖFFENTLICHE EINRICHTUNGEN
UND
ALLEN LEITENDEN UND STEUERNDEN
◊
WISSENSCHAFT
DIE ABSOLVENTEN IN DIE
UND
FUNKTIONEN)
LEHRE.
SIND ZUDEM BEFÄHIGT, SICH VERTIEFT
FORSCHUNG
EINZUBRINGEN UND IN EINEM
MOTIONSPROGRAMM ZU STUDIEREN.
31
BEHÖRDEN (IN
PRO-
WIRTSCHAFTSINGENIEURWESEN MODULE & KURSE WIRTSCHAFTSWISSENSCHAFTEN (16 CP)
VERTIEFUNG
WIRTSCHAFTSINGENIEUR-
WESEN (16 CP)
MASCHINENBAU (8 CP)
MECHATRONIK (10 CP)
INFORMATIK (4 CP)
32
STRATEGISCHE
UNTERNEHMENS-
FÜHRUNG
4
KOSTEN & LEISTUNGSRECHNUNG
2
VOLKSWIRTSCHAFTLEHRE
4
FALLSTUDIE
4
PERSONALMANAGEMENT
2
FALLSTUDIE
4
WERKSTOFFE & TECHNISCHE MECHANIK
4
AUTOMATISIERUNGSTECHNIK
4
KONSTRUKTIONSTECHNIK
4
COMPUTER AIDED ENGINEERING
4
RAPID PROTOTYPING
2
GRUNDLAGEN DES MASCHINENBAUS
2
ROBOTIK
2
REGELUNGSTECHNIK
2
MIKROSYSTEMTECHNIK
2
MECHATRONISCHE SYSTEME
4
COMPUTER SCIENCE I
2
COMPUTER SCIENCE II
2
WIRTSCHAFTSINGENIEURWESEN SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN (14 CP)
WAHLPFLICHTFÄCHER (12 CP)
SPEZIALISIERUNG (16 CP)
MASTER-THESIS (24 CP)
33
FÜHRUNG
2
TEAMENTWICKLUNG
2
RHETORIK & PRÄSENTATION
2
MODERATION & ARBEIT MIT GRUPPEN
2
KONFLIKTMANAGEMENT
2
WISSENSMANAGEMENT
4
WAHLPFLICHTFACH
4
WAHLPFLICHTFACH
4
WAHLPFLICHTFACH
4
SPEZIALISIERUNG I & II
AUS
SCHWER-
PUNKTFÄCHERN
16
MASTER THESIS
20
KOLLOQUIUM
4
BIOTECHNOLOGIE B AC H ELO R B IO TEC H NO LOG IE DER BACHELORSTUDIENGANG SECHS
STUDIENSEMESTER
AUCH
ALS
IST EIN
IN
STUDIENGANG,
VOLLZEIT
TEILZEITSTUDIENGANG
UMFASST
STUDIERT
DER UND
WERDEN
KANN.
MIT
ERFOLGREICHEM
DEMISCHE
GRAD
STUDIENABSCHLUSS
EINES
BACHELOR
OF
WIRD DER AKA-
S C I E N C E (B. S C . )
ERLANGT.
DAS STUDIUM DERE
VERMITTELT DEN
ANWENDUNGSORIENTIERTE
KOMPETENZEN
IM
BEREICH
SEINER VERWANDTEN
34
STUDIERENDEN
DER
FÄCHER.
UND
INSBESON-
PRAXISRELEVANTE
BIOTECHNOLOGIE
UND
BIOTECHNOLOGIE DAS STUDIENZIEL DER BACHELORSTUDIENGANG BIOTECHNOLOGIE TELT
KENNTNISSE
DURCH
DIE
GEN BEIDER
DER
MEDIZIN, TECHNIK
AUSEINANDERSETZUNG FÄCHER
STUDIENGANGS FRAGEN
DER
DIE
ERLANGEN DIE
FÄHIGKEIT,
MEDIZIN
VERMIT-
UND
BIOLOGIE.
MIT DEN
GRUNDLA-
STUDIERENDEN
DES
FÄCHERÜBERGREIFEND
MIT BIOTECHNOLOGISCHEN
ME-
THODEN ZU BEANTWORTEN.
ER
TRÄGT DEN ZUNEHMENDEN
ANFORDERUNGEN
NACH
AUSBILDUNG
ENT-
FORSCHUNGSNAHER PRAKTISCHER WICKLUNGSBIOLOGIE, SOWIE
GENETIK, MIKROBIOLOGIE
RECHNUNG.
35
MOLEKULAR-
UND UND
IN
ZELLBIOLOGIE, BIOINFORMATIK
BIOTECHNOLOGIE BERUFSFELDER DER
DERZEIT
BIOTECHNIKER
FÜR
WELTWEIT
SCHUNGSBEDARF IM
STARK
BEREICH
DER
ANWACHSENDEN
FOR-
BIOMEDIZIN
BIO-
TECHNOLOGIE UND DER RASANTEN SCHAFFT EIN BREITES
BIOTECHNOLOGIE, BETREUUNG
INDUSTRIELLER
AUFGABEN IN DER
IM
BEREICH
FORSCHUNG
PROJEKTE
PHARMABRANCHE
KONKRETE BERUFSFELDER
36
KENNTNISZUWACHS
BERUFSSPEKTRUM
DAS VON DER
UND
BIS ZU
DER
ÜBER DIE
FÜHRUNGS-
REICHT.
SIND:
◊
PHARMAINDUSTRIE
◊
MEDIZINISCHE FORSCHUNG
◊
ÖFFENTLICHE FORSCHUNGSEINRICHTUNGEN
BIOTECHNOLOGIE MODULE & KURSE BIOTECHNOLOGISCHE
GRUNDLA-
EINFÜHRUNG IN DAS STUDIUM
4
GEN (8 CP)
GRUNDLAGEN DER BIOLOGIE
4
NATURWISSENSCHAFTLICHE GRUND-
PHYSIK
4
LAGEN (12 CP)
CHEMIE
4
BIOLOGIE
4
BIOCHEMIE I
4
BIOCHEMIE II
4
ZELL- & MOLEKULARBIOLOGIE
4
ZELL- & ENTWICKLUNGSBIOLOGIE
4
EINFÜHRUNG IN DIE GENTECHNIK
4
GENTECHNIK
4
GENETIK DER MIKROORGANISMEN
4
BIOPROZESSTECHNIK I
4
BIOPROZESSTECHNIK II
4
BIOANALYTIK (ANALYSETECHNIK)
4
BIOANALYTIK II (ELEKTROPHORESE)
4
VERTIEFUNG BIOLOGIE
EINFÜHRUNG IN DIE BOTANIK
4
(12 CP)
EINFÜHRUNG
BIOCHEMIE (8 CP)
ZELLBIOLOGIE (8 CP)
GENTECHNIK (12 CP)
BIOPROZESSTECHNIK (8 CP)
BIOANALYTIK (8 CP)
IN DIE
ZOOLOGIE
UND
4
HUMANBIOLOGIE EINFÜHRUNG IN DIE MIKROBIOLOGIE
37
4
BIOTECHNOLOGIE VERFAHRENSTECHNIK
BIOTECHNOLOGISCHE VERFAHREN
IN DER
4
PRODUKTION
(10 CP)
BIOTECHNOLOGISCHE BERECHNUNGEN,
4
VERSUCHSPLANUNG VERFAHRENSTECHNIK 2 BETRIEBSWIRTSCHAFTSLEHRE (6 CP)
CONTROLLING
2
STRATEGISCHE UNTERNEHMENSFÜHRUNG
2
PERSONAL- & ORGANISATIONSENTWICK-
2
LUNG
MATHEMATIK (8 CP)
ENGLISCH (8 CP)
BIOINFORMATIK (8 CP)
SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN I CP)
38
(4
TECHNISCHE MATHEMATIK I
4
TECHNISCHE MATHEMATIK II
4
ENGLISCH I
4
ENGLISCH II
4
INFORMATIK I
4
INFORMATIK II
4
PRÄSENTIEREN UND VISUALISIEREN
2
KOMMUNIKATION
2
BIOTECHNOLOGIE SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN II (6 CP)
TEAMENTWICKLUNG
2
PERSÖNLICHKEITSENTWICKLUNG &
SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN III (4 CP)
SELBSTMANAGEMENT
2
MODERATION
2
GESPRÄCHSFÜHRUNG
&
VERHAND-
2
LUNGSTECHNIK
PROJEKTMANAGEMENT
WAHLPFLICHTFÄCHER (6 CP)
ANWENDUNGSORIENTIERTES MODUL I
2
WAHLPFLICHTFACH
2
WAHLPFLICHTFACH
2
WAHLPFLICHTFACH
2
FALLSTUDIENBEARBEITUNG
4
FALLSTUDIENBEARBEITUNG
4
FALLSTUDIENBEARBEITUNG
4
FALLSTUDIENBEARBEITUNG
4
VIRTUAL ACTION LEARNING
4
VIRTUELLES PLANSPIEL
4
FALLSTUDIENBEARBEITUNG
4
BACHELOR THESIS
12
KOLLOQUIUM
4
(4 CP) ANWENDUNGSORIENTIERTES MODUL II (12 CP)
ANWENDUNGSORIENTIERTES MODUL III (12 CP)
BACHELOR-THESIS (16 CP)
39
BIOTECHNOLOGIE M ASTER B IO TEC H NO LO G IE DER MASTERSTUDIENGANG STUDIENSEMESTER
VIER ALS
IN
TEILZEITSTUDIENGANG
MIT
ERFOLGREICHEM
DEMISCHE
GRAD
STUDIENGANG,
IST EIN
VOLLZEIT
UMFASST UND AUCH
STUDIERT WERDEN KANN.
STUDIENABSCHLUSS
EINES
DER
MASTER
OF
WIRD DER AKA-
S C I E N C E (M. S C .)
ERLANGT.
DAS STUDIUM DERE
VERMITTELT DEN
ANWENDUNGSORIENTIERTE
KOMPETENZEN ZUDEM SITÄREN
IM
BEREICH
40
DER
UND
FORSCHUNG
VOR.
INSBESON-
PRAXISRELEVANTE
BIOTECHNOLOGIE.
WERDEN SIE GEZIELT IN DEN
DAMIT AUCH AUF EINE
LEHRE
STUDIERENDEN
BEREICH
DER UNIVER-
EINGEFÜHRT UND BEREITEN SICH
TÄTIGKEIT
IN
FORSCHUNG
UND
BIOTECHNOLOGIE DAS STUDIENZIEL DER MASTERSTUDIENGANG BIOTECHNOLOGIE
VERMITTELT
KENNTNISSE
BIOLOGIE.
DURCH
DIE
GEN BEIDER
DER
AUSEINANDERSETZUNG FÄCHER
STUDIENGANGS FRAGEN
DER
MEDIZIN, TECHNIK
DIE
MIT DEN
ERLANGEN DIE
FÄHIGKEIT,
MEDIZIN
UND
GRUNDLA-
STUDIERENDEN
DES
FÄCHERÜBERGREIFEND
MIT BIOTECHNOLOGISCHEN
ME-
THODEN ZU BEANTWORTEN.
ER
TRÄGT DEN ZUNEHMENDEN
ANFORDERUNGEN
NACH
AUSBILDUNG
ENT-
FORSCHUNGSNAHER PRAKTISCHER WICKLUNGSBIOLOGIE, SOWIE
GENETIK, MIKROBIOLOGIE
RECHNUNG.
41
MOLEKULAR-
UND UND
IN
ZELLBIOLOGIE, BIOINFORMATIK
BIOTECHNOLOGIE BERUFSFELDER
FÜR
BIOTECHNIKER
EINSATZMÖGLICHKEITEN DEN
BEREICHEN
DER
DAS BERUFSFELD BETREUUNG
ABSOLVENTEN
BIOMEDIZIN
UND
REICHT VON DER
INDUSTRIELLER
AUFGABEN IN DER
LIEGEN
BIOTECHNOLOGIE.
FORSCHUNG
PROJEKTE
IN
BIS ZU
ÜBER DIE
FÜHRUNGS-
PHARMABRANCHE.
FOLGENDE BERUFSFELDER
42
DER
BIETEN SICH AN:
◊
PHARMAINDUSTRIE
◊
MEDIZINISCHE EINRICHTUNGEN
◊
ÖFFENTLICHE FORSCHUNGSEINRICHTUNGEN
◊
ÖFFENTLICHE VERWALTUNGEN
◊
BEHÖRDEN
DER
UND
UND
FORSCHUNG
MINISTERIEN
EUROPÄISCHEN UNION
BIOTECHNOLOGIE MODULE & KURSE WIRTSCHAFTSWISSENSCHAFT
STRATEGISCHE UNTERNEHMENSFÜHRUNG
4
(10 CP)
KOSTEN & LEISTUNGSRECHNUNG
4
PERSONALMANAGEMENT
2
STRUKTURBIOCHEMIE
BIOPHYSIKALISCHE CHEMIE I
4
(12 CP)
BIOPHYSIKALISCHE CHEMIE II
4
ANALYTIK ZUR STRUKTUR VON MOLEKÜLEN
4
FERMENTATIONSTECHNIK
4
AUFBEREITUNGSTECHNIK
2
BIOMOLECULAR MODELLING
2
BIOINFORMATIK
2
SYSTEMS MODELLING
2
PROTEINBIOLOGIE
4
ZELLBIOLOGIE
4
MOLEKULARE MEDIZIN UND BIOLOGIE
4
BIOSTATISTIK
2
LOGIE II (6 CP)
INDUSTRIELLE BIOTECHNOLOGIE
4
FORSCHUNGSMETHODEN
WISSENSCHAFTSTHEORETISCHE &
(6 CP)
METHODEN DER FORSCHUNG
2
QUANTITATIVE FORSCHUNGSMETHODEN
2
QUALITATIVE FORSCHUNGSMETHODEN
2
BIOPROZESSTECHNIK (6 CP)
BIOINFORMATIK (6 CP)
VERTIEFUNG
BIOTECHNO-
LOGIE I (12 CP)
VERTIEFUNG
43
BIOTECHNO-
EMPIRISCHE
BIOTECHNOLOGIE SCHLÜSSELQUALIFIKATIO-
FÜHRUNG
2
NEN (14 CP)
TEAMENTWICKLUNG
2
RHETORIK & PRÄSENTATION
2
MODERATION & ARBEIT MIT GRUPPEN
2
KONFLIKTMANAGEMENT
2
WISSENSMANAGEMENT
4
WAHLPFLICHTFÄCHER
WAHLPFLICHTFACH
4
(12 CP)
WAHLPFLICHTFACH WAHLPFLICHTFACH
4 4
ANWENDUNGSORIENTIERTES
FALLSTUDIE I
4
MODUL (12 CP)
FALLSTUDIE II
4
AKTUELLE FRAGEN DER FORSCHUNG & PRAXIS
4
MASTER THESIS
20
KOLLOQUIUM
4
MASTER-THESIS (24 CP)
44
MEDIENTECHNIK B AC H ELO R M EDIENTEC H NIK DER BACHELORSTUDIENGANG SECHS
STUDIENSEMESTER
AUCH
ALS
IST EIN
STUDIENGANG,
VOLLZEIT
IN
TEILZEITSTUDIENGANG
UMFASST
STUDIERT
DER UND
WERDEN
KANN.
MIT
ERFOLGREICHEM
DEMISCHE
GRAD
STUDIENABSCHLUSS
EINES
BACHELOR
OF
WIRD DER AKA-
S C I E N C E (B. S C . )
ERLANGT.
DAS STUDIUM DERE
ANWENDUNGSORIENTIERTE
KOMPETENZEN
IM
BEREICH
DIE STUDIERENDEN CHEN
PRAXIS
GRUPPEN
DER
UND
PRAXISRELEVANTE
MEDIENTECHNIK.
FÄHIGKEIT
KOMMUN IKATION
ZUR
UND
ENTWICKLERN, BETREIBERN
MEDIENTECHNISCHER
KÜNSTLERISCHER
ARBEIT
IN
KOOPERATION UND
NUTZERN
SYSTEME. DAS STUDIUM
SOLL IN-
SBESONDERE AUCH DIE MULTIDISZIPLINÄREN
INSBESON-
BEHERRSCHEN DIE IN DER BERUFLI-
GEFORDERTE
UND ZUR
MIT ANDEREN
45
STUDIERENDEN
VERMITTELT DEN
FÄHIGKEIT
TEAMS,
U.A.
AUSPRÄGUNG,
ZUR MIT
KOOPERATION
IN
GESTALTERISCH-
FÖRDERN.
MEDIENTECHNIK DAS STUDIENZIEL DIE STUDIERENDEN
SOLLEN INGENIEURGEMÄßE
METHO-
DEN AUF TECHNISCHE UND TECHNIKABHÄNGIGE GESTALTERISCHE
AUFGABENSTELLUNGEN
ANWENDEN UND PRA-
PROBLEMLÖSUNGEN
XISGERECHTE
AUßERFACHLICHER
BEZÜGE
UNTER
BEACHTUNG TEAM
ALLEIN ODER IM
ERAR-
BEITEN.
DAS STUDIUM RISCHEN
SOLL DIE SCHÖPFERISCHEN UND GESTALTE-
FÄHIGKEITEN
UND SIE AUF DEN
STUDIERENDEN
BERUFSEINSTIEG
STUDIEN
TERFÜHRENDE
STUDIENGANG)
ZUSAMMENHÄNGE
UND MÖGLICHE WEI-
( Z . B.
MASTER-
EINEN
HABEN FUNDIERTES VON
WISSEN
ÜBER DIE
TECHNIK, GESTALTUNG, WISSEN-
GESELLSCHAFT
ENTWICKLUNG
ENTWICKELN
VORBEREITEN.
DIE ABSOLVENTEN
SCHAFT UND
DER
DIGITALER
UND KÖNNEN DIES IN DER
MEDIEN
UMSETZEN.
SIE
ERKEN-
NEN UND BEACHTEN DIE SOZIALEN, ÖKONOMISCHEN UND ALLGEMEIN GESELLSCHAFTLICHEN
WIRKUNGEN
SATZES DIGITALER UND ANALOGER
MEDIEN.
46
DES
EIN-
MEDIENTECHNIK BERUFSFELDER DAS STUDIUM IN
VIELEN
FÜR
MEDIENTECHNIKER BERUFSPROFIL,
SICH ERGIBT EIN
BEREICHEN
SOFTWAREINGENIEUR
GESUCHT
FÜR
UND
FÜR
ABSOLVENTEN
ALS
ODER ALS
MULTIMEDIA, HARD-
UND
VIDEOGERÄTETECHNIK, AUF-
NAHMETECHNIK UND INNOVATIVE DEN DIE
SOWOHL
MULTIMEDIATECHNIK
ENTWICKLUNGSINGENIEUR SOFTWARE, AUDIO-
WIRD.
WELCHES
MEDIENSYSTEME
EIN BREITES
SPEKTRUM
AN
FIN-
EIN-
SATZFELDERN VOR.
SPÄTERE
AUFGABEN
S I N D Z . B. D I E
MIT
FÜHRUNGSVERANTWORTUNG
PROJEKTLEITUNG
TIONEN ODER DIE TECHNISCHE PRODUKTIONEN.
47
FÜR
MULTIMEDIAPRODUK-
LEITUNG
VON
MEDIEN-
MEDIENTECHNIK MODULE & KURSE GRUNDLAGEN DER MEDIEN-
EINFÜHRUNG IN DIE MEDIENTECHNIK
2
EINFÜHRUNG IN AUDIO-, VIDEO-, WEB- UND PRINTTECHNIK
2
INFORMATIONSMANAGEMENT
2
DISTRIBUTION UND ARCHIVIERUNG VON MEDIENDATEN
2
ELEKTRONISCHES PUBLIZIEREN MIT AUTORENSYSTEMEN
2
DESIGN-GRUNDLAGEN
GRUNDLAGEN DER BILDBEARBEITUNG
4
(10 CP)
TYPOGRAFIE UND LAYOUT
2
KUNST UND GESTALTUNG
2
VISUELLE KOMMUNIKATION
2
VERTIEFUNG I
GRUNDLAGEN DER AUDIOTECHNIK
2
AUDIOTECHNIK
E-TECHNIK UND DIGITALTECHNIK
2
(10 CP)
STUDIOTECHNIK
4
KREATIVE AUDIOPRODUKTION
2
VERTIEFUNG II
GRUNDLAGEN DER VIDEOTECHNIK
2
VIDEOTECHNIK (10 CP)
KOMPRESSION UND CODIERUNG
2
VIDEOAUFNAHME, -SCHNITT UND –OPTIMIERUNG
4
ANALOGE UND DIGITALE SIGNALÜBERTRAGUNG
2
VERTIEFUNG III
GRUNDLAGEN DER WEBTECHNIK
2
WEBTECHNIK (10 CP)
WEBPROGRAMMIERUNG
2
CONTENT MANAGEMENT SYSTEME
4
RECHTLICHE BESONDERHEITEN UND SICHERHEITSASPEKTE DER
2
TECHNIK (4 CP)
INFORMATIONSMANAGEMENT IN DER
MEDIENTECHNIK (6
CP)
WEBTECHNIK
48
MEDIENTECHNIK VERTIEFUNG
PRINTTECHNIK
GRUNDLAGEN DER PRINTTECHNIK
2
OFFSET PRINTING UND DIGITAL WORKFLOW
2
PRINT TECHNOLOGIES AND APPLICATIONS
4
WEB TO PRINT/JOB-DEFINITION-FORMAT
2
MEDIENTHEORIE
MEDIENJOURNALISTIK
2
(10 CP)
MEDIENETHIK
2
MEDIENRECHT
2
MEDIENFORSCHUNG
2
KONZEPTION VON MEDIENPRODUKTEN
2
MATHEMATIK I
4
MATHEMATIK II
4
MEDIENTECHNISCHE
TECHNISCHE INFORMATIK
4
KOMPETENZEN
GRUNDLAGEN DER PROGRAMMIERUNG
2
(12CP)
KONFIGURATION, VERNETZUNG UND BETRIEB VON
2
(10CP)
MATHEMATIK (8 CP)
RECHNERSYSTEMEN DIGITALE SIGNALE, SYSTEME UND MESSTECHNIK
4
GRUNDLAGEN DER
GRUNDLAGE DER UNTERNEHMENSFÜHRUNG
2
BETRIEBSWIRTSCHAFTSLEHRE
UNTERNEHMENSGRÜNDUNG IM MEDIENSEKTOR
2
PERSONAL UND ORGANISATION
2
INTERNATIONALES WIRTSCHAFTSRECHT
2
CONTROLLING UND RECHNUNGSWESEN
2
GRUNDLAGEN DES MARKETING
4
BESONDERE MARKETINGFELDER
2
CROSS-MEDIA-PRODUCTION
2
(10 CP)
MEDIENMARKETING (8CP)
49
MEDIENTECHNIK ENGLISCH FÜR DIE
ENGLISCH I
4
MEDIENBRANCHE (8 CP)
ENGLISCH II
4
SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN I
PROJEKTMANAGEMENT
4
TEAMENTWICKLUNG
2
PRÄSENTIEREN UND VISUALISIEREN
2
MODERATION
2
SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN III GESPRÄCHSFÜHRUNG & VERHANDLUNGSTECHNIK
2
(4 CP) SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN II (6 CP)
(4 CP)
PROJEKTMANAGEMENT
2
WAHLPFLICHTFACH (JE NACH ANGEBOT)
2
WAHLPFLICHTFACH (JE NACH ANGEBOT)
2
WAHLPFLICHTFACH (JE NACH ANGEBOT)
2
FALLSTUDIENBEARBEITUNG
4
VIRTUAL ACTION LEARNING
4
VIRTUELLES PLANSPIEL
4
FALLSTUDIENBEARBEITUNG
4
WAHLSCHWERPUNKT
LIVE ENGINEERING
2
AUDIOTECHNIK (12 CP)
MASTERING UND AUTHORING
2
FILMPOSTPRODUCTION UND SURROUNDFORMATE
4
WAHLPFLICHTFÄCHER (6 CP)
ANWENDUNGSORIENTIERTES MODUL I (4 CP) ANWENDUNGSORIENTIERTES MODUL II (12 CP)
PROJEKTSEMINAR PROFESSIONELLE PRODUKTIONSTECHNIKEN IN 4 DER PRAXIS
WAHLSCHWERPUNKT
LIVE- UND ON-DEMAND-ÜBERTRAGUNGEN
2
VIDEOTECHNIK (12 CP)
HIGH DEFINITION FORMATE
2
VIDEOTECHNIK FOR MOBILE VIDEO APPLIANCES
4
PROJEKTSEMINAR VIDEOKONZEPTION UND -PRODUKTION
4
50
MEDIENTECHNIK WAHLSCHWERPUNKT
COMPUTERANIMATIONEN & CGI
2
WEBTECHNIK (12 CP)
WEB 2.0-ANWENDUNGEN
2
WEB-ANWENDUNGEN AUF MOBILEN ENDGERÄTEN
4
PROJEKTSEMINAR WEBAUFTRITT
4
WAHLSCHWERPUNKT
LEAN PRINTING
2
PRINTTECHNIK (12 CP)
SPECIAL EFFECTS IN PRINTING AND FINISHING
2
PROCESS CONTROL AND MEASUREMENT
4
PROJEKTSEMINAR PRINTKONZEPTION UND -PRODUKTION
4
BACHELOR THESIS
12
KOLLOQUIUM
4
BACHELOR-THESIS (16 CP)
51
MEDIENTECHNIK M ASTER M EDI ENT EC H NIK DER MASTERSTUDIENGANG STUDIENSEMESTER
VIER ALS
IN
TEILZEITSTUDIENGANG
MIT
ERFOLGREICHEM
DEMISCHE
GRAD
STUDIENGANG,
IST EIN
VOLLZEIT
UMFASST UND AUCH
STUDIERT WERDEN KANN.
STUDIENABSCHLUSS
EINES
DER
MASTER
WIRD DER AKA-
SCIENCE
(M. S C . )
STUDIERENDEN
INSBESON-
OF
ERLANGT.
DAS STUDIUM DERE
VERMITTELT DEN
ANWENDUNGSORIENTIERTE
KOMPETENZEN ZUDEM SITÄREN
IM
BEREICH
FORSCHUNG
52
VOR.
PRAXISRELEVANTE
MEDIENTECHNIK.
WERDEN SIE GEZIELT IN DEN
DAMIT AUCH AUF EINE
LEHRE
DER
UND
BEREICH
DER UNIVER-
EINGEFÜHRT UND BEREITEN SICH
TÄTIGKEIT
IN
FORSCHUNG
UND
MEDIENTECHNIK DAS STUDIENZIEL DIE MEDIENTECHNIK VERFAHREN GUNG
FORSCHT
VIDEO-
WELTEN,
WIEDERGABE
UND
LICHKEITEN. LE
GERÄTE
UND
UND
ERFORSCHT UND ENTWICKELT NEUE
PRODUKTION, ÜBERTRAINHALTE
MEDIALER
GESTALTET
DIES UND
ZUR
DEREN
UND
ER-
ANWENDUNGSMÖG-
UMFASST BEISPIELSWEISE PROFESSIONEL-
A U D I O T E C H N I K , 3D-D A T E N
INTERAKTIVES
FERNSEHEN
VIRTUELLER
UND DIE
ENTWICK-
L U N G V O N I N T E R N E T -A P P L I K A T I O N E N .
DAS STUDIUM
VERMITTELT DEN
KOMPETENZEN
GENDE PRAXISRELEVANTE BEREICHEN
MEDIENTECHNIK:
DER
3D-M O D E L L I E R U N G , UND
CAD-S Y S T E M E
WIE
ALLE
UND
FORMEN
LICHEN
53
ANIMATION,
IN DEN
HAUPT-
BILDVERARBEITUNG, INTERFACE
GEHÖREN EBENSO ZUM VON
GRUNDLE-
DESIGN
CURRICULUM
MULTIMEDIA- APPLIKATIONEN
MEDIENDESIGN. PRAXISORIENTIERTES INFORMATIK-
WISSEN UND GUTE
DER
STUDIERENDEN
ASPEKTE
KENNTNISSE
DER
DER BETRIEBSWIRTSCHAFT-
MEDIENTECHNIK
FACHKOMPETENZEN
DAS
BILD
AB.
RUNDEN AUF
SEITE
MEDIENTECHNIK BERUFSFELDER ABSOLVENTEN
DES
BEN FUNDIERTE SCHEN
FÜR
MEDIENTECHNIKER
STUDIENGANGS MEDIENTECHNIK
KENNTNISSE
MEDIEN,
IM
BEREICH
BRINGEN SIE METHODISCHES GEZIELT GEFÖRDERTE SOZIALE
SPÄTERE
KOMPETENZ
IN
FRAGEN. AUßERDEM
WISSEN
EBENSO MIT WIE
SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN
UND
KOMPETENZEN. AUFGABEN
S I N D Z . B. D I E
MIT
FÜHRUNGSVERANTWORTUNG
PROJEKTLEITUNG
TIONEN ODER DIE TECHNISCHE PRODUKTIONEN.
54
DER ELEKTRONI-
DANEBEN ABER AUCH
WIRTSCHAFTSWISSENSCHAFTLICHEN
HA-
FÜR
MULTIMEDIAPRODUK-
LEITUNG
VON
MEDIEN-
MEDIENTECHNIK MODULE & KURSE WIRTSCHAFTSWISSENSCHAFT
STRATEGISCHE UNTERNEHMENSFÜHRUNG
4
KOSTEN & LEISTUNGSRECHNUNG
4
PERSONALMANAGEMENT
2
MEDIENTECHNIK
2D & 3D BILDBEARBEITUNG
2
(12 CP)
3D MODELLIERUNG
2
COMPUTER GRAPHICS & VISION
2
MOBILE COMPUTING
2
INTERFACE DESIGN & PROGRAMMING
2
COMPUTER GEOMETRIE & CAD-SYSTEMS
2
INFORMATIONSMANAGEMENT
2
RESSOURCENMANAGEMENT
2
INTERNATIONALES MEDIENRECHT
2
MEDIENDIDAKTIK & -KONZEPTION
2
(10 CP)
INFORMATIONS-
&
DIENÖKONOMIE
(6 CP)
ME-
MULTIMEDIA (8 CP)
ZEITUNGSPRODUKTION & REDAKTIONSSYSTEME
EDUTAINMENT VERTIEFUNG MULTIMEDIEATECHNIK MEDIENDESIGN (4 CP)
2 2 2
VIRTUELLE & REALE WELTEN
2
VERTIEFUNG MEDIENDESIGN
2
MEDIEN & GESELLSCHAFT
MEDIENPSYCHOLOGIE, -SOZIOLOGIE , -
2
(4 CP)
PÄDAGOGIK
INFORMATIONSETHIK INFORMATIK (8 CP)
55
2
DATENBANKEN & XML
4
IT-MANAGEMENT
4
MEDIENTECHNIK FORSCHUNGSMETHODEN (6 CP)
WISSENSCHAFTSTHEORETISCHE &
EMPIRISCHE
METHODEN DER FORSCHUNG QUANTITATIVE FORSCHUNGSMETHODEN QUALITATIVE FORSCHUNGSMETHODEN
SCHLÜSSELQUALIFIKATIO-
2 2 2
FÜHRUNG
2
TEAMENTWICKLUNG
2
RHETORIK & PRÄSENTATION
2
MODERATION & ARBEIT MIT GRUPPEN
2
KONFLIKTMANAGEMENT
2
WISSENSMANAGEMENT
4
WAHLPFLICHTFÄCHER
WAHLPFLICHTFACH
4
(12 CP)
WAHLPFLICHTFACH
4
WAHLPFLICHTFACH
4
FALLSTUDIE I
4
FALLSTUDIE II
4
AKTUELLE FRAGEN DER FORSCHUNG & PRAXIS
4
MASTER THESIS
20
KOLLOQUIUM
4
NEN (14 CP)
ANWENDUNGSORIENTIERTES MODUL (12 CP)
MASTER-THESIS (24 CP)
56
57
WEGE INS STUDIUM
58
KOSTEN & LEISTUNGEN S TU DIENG EBÜ H REN BACHELOR
EINSCHREIBUNG
€ 290,-
MONATLICHE
€ 450,
STUDIENGEBÜHREN* € 250,PRÜFUNGSGEBÜHR (BACHELOR)
MASTER
EINSCHREIBUNG
€ 290,-
MONATLICHE
€ 490,-
STUDIENGEBÜHREN** € 250,PRÜFUNGSGEBÜHR (MASTER)
REGELSTUDIENZEIT BACHELOR: 36 KOSTENPFLICHTIGE MONATE REGELSTUDIENZEIT MASTER: 24 KOSTENPFLICHTIGE MONATE
59
KOSTEN & LEISTUNGEN DAFÜR •
ERHALTEN
DIE
SIE
PRÄSENZVERANSTALTUNGEN
UNSEREN
VOR
ORT
IN
EINRICHTUNGEN,
•
DIE VIRTUELLEN
•
DEN
KURSANGEBOTE
ZUGANG
LERNPLATTFORM,
ZU AUF
ÜBER
UNSERER DER
GROßTEIL
DER
KURSANGEBOTES
VIRTUELLEN
MODERNEN DES
DURCHGEFÜHRT
WIRD,
•
STUDIENMATERIALIEN
ALLE
DRUCKSACHEN ÄHNLICHE
•
ALS
L E R N -DVD S
AUCH
DIE FACHLICH-PÄDAGOGISCHE
DAS
UND
M E D I E N ),
UNSER WISSENSCHAFTLICHES
•
(S O W O H L
PERSÖNLICHE,
AUF
BETREUUNG
DURCH
PERSONAL, SIE
ZUGESCHNITTENE
STUDIENCOACHING, •
DIE
NUTZUNG
HOCHSCHULE
VON
O N L I N E -D I E N S T E N
(S T E L L E N B Ö R S E ,
DER
A L U M N I -N E T Z
U S W .),
•
AUSFERTIGUNG
DIE
LEISTUNGSBESCHEINIGUNGEN •
SOWIE DIE
TEILNAHME
FESTGELEGTEN STUDIENBEGLEITENDEN
PRÄSENZPRÜFUNGEN.
60
UND
AN DEN IM
VON
ZEUGNISSEN, PRÜFUNGSPLAN VERBINDLICHEN
FERN-
UND
ANMELDUNG SCHRITT 1 GEBEN SIE IHRE KONTAKTINFORMATIONEN "A N M E L D E F O R M U L A R " SIE
AUF UNSERER
IM
INTERNETSEITE
ERHALTEN DANN UMGEHEND VON UNS EINE
UND EIN
PASSWORT
M A I L -A D R E S S E
AN DIE VON
BEREICH
IHNEN
EIN.
KENNUNG
ANGEGEBENE
E-
ZUGESANDT.
SCHRITT 2 MIT
DIESEN
TER
"S T U D E N T E N Z U G A N G "
STÄNDIGEN
L O G I N -D A T E N
VERTRAG
KÖNNEN
SIE
SICH DANN UN-
EINLOGGEN UND DEN VOLL-
EINSEHEN UND ZUR
DURCHSICHT
HERUNTERLADEN.
SCHRITT 3 DORT
KÖNNEN
SIE
AUCH DIE EIGENTLICHE
ANMELDUNG
VORNEHMEN, DIE NUR ONLINE ERFOLGEN KANN. GEBEN
SIE
WEITERE
DATEN
AN, DIE
DEMISCHEN UND BERUFLICHEN FEN UND WÄHLEN DEN
61
IHRE
BISHERIGEN AKA-
QUALIFIKATIONEN
STUDIENGANG
HIERZU
AUS.
BETREF-
ANMELDUNG SCHRITT 4 DURCH
DRÜCKEN
WERDEN
IHRE DATEN
"D R U C K E N /V E R S E N D E N "-T A S T E
DER ZUR
BEARBEITUNG IHRES ANTRAGES IHNEN
ZU UNS WEITERGELEITET UND GLEICHZEITIG BEI ZWEIFACHER
FORM
IHRE UNTERLAGEN UNTERSCHRIEBEN
AUSGEDRUCKT.
EINE VERSION
IST FÜR
GEDACHT, DIE ZWEITE BITTEN WIR UND
UM
DIE
BEGLAUBIGTEN
IN
SIE
KOPIEN
ERGÄNZT AN UNS ZU SENDEN.
SCHRITT 5 FALLS SIE ERHALTEN
IHNEN
ALLE
SIE
ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN
VON UNS EINE
B E S T Ä T I G U N G S -E-M A I L ,
BESCHEINIGT, DASS WIR
QUALIFIZIERTEN
ERFÜLLEN,
SIE
IN DEN
STUDIENPLATZBEWERBER
KREIS
DIE DER
AUFGENOMMEN
HABEN.
SCHRITT 6 DIE
ENTSCHEIDUNG
ENDGÜLTIGE
STUDIENPLATZES
WIRD BIS
FÜR DAS KOMMENDE ZUM
15. F E B R U A R
WENN RES
62
IHREM
SPÄTESTENS
WINTERSEMESTER
FÜR DAS JEWEILIGE
WIR ZUDEM DIE
VON
ÜBER DIE
DES
1 5. S E P T E M B E R
GEFÄLLT BZW. BIS
SOMMERSEMESTER.
EINSCHREIBEGEBÜHR
ANGEGEBENEN
VERGABE
OHNE WEITE-
KONTO
ABBUCHEN
ANMELDUNG KONNTEN, ERHALTEN
SIE
VON UNS UMGEHEND EINE
S T Ä T I G U N G S -E-M A I L , D I E E I N E R V O R L Ä U F I G E N
BE-
IMMATRI-
KULATION ENTSPRICHT.
SCHRITT 7 BEI
DER ERSTEN
P R Ä S E N Z P H A S E (E I N F Ü H R U N G S W O C H E )
BITTEN WIR
SIE, IHREN PERSONALAUSWEIS
DAMIT WIR
IHRE DATEN
STUDENTENAUSWEIS
UND
MITZUBRINGEN,
ÜBERPRÜFEN UND
IHRE
IHNEN IHREN
ENDGÜLTIGE
IMMATRIKU-
LATIONSBESCHEINIGUNG AUSHÄNDIGEN KÖNNEN.
63
VERGLEICHBARKEIT D IE V ERG LEIC H BARK EIT IM RAHMEN
DER SO GENANNTEN
1999
B O L O G N A -E R K L Ä R U N G
BESCHLOSSEN, EIN
HOCHSCHUL-
SYSTEM MIT EUROPAWEIT VERGLEICHBAREN
ABSCHLÜSSEN
WURDE BEREITS
ZU ENTWICKELN, UM DIE ARBEITSMARKTRELEVANTEN LIFIKATIONEN DER
BÜRGER
IN GANZ
EUROPA
QUA-
ZU FÖRDERN
CP (C R E D I T P O I N T S ) CREDIT POINTS DAR, DAS EINE
STELLEN
„W Ä H R U N G “
DARSTELLT,
DEN
TEILNAHME
AN EINZELNEN
MODULEN
ERBRINGEN
SAMMELT DER WEILIGEN
ABSCHLUSSES
STUDIUMS. ES
STUDIENAUFWAND
FÜR DEN
STUDIERENDE
STUDENT
LEISTUNGSPUNKTSYSTEM
EIN
FÜR
DIE
ERFOLGREICHE
LEHRVERANSTALTUNGEN
MÜSSEN.
MIT
DIE FÜR DAS
DIESEM
ERREICHEN
ODER
SYSTEM DES JE-
NÖTIGEN CREDITS WÄHREND DES
GIBT KEINE GESONDERTEN
ABSCHLUSSPRÜ-
FUNGEN.
SOBALD
DIE NÖTIGE
WÜNSCHTEN
SIE
64
DAS
ZAHL
VON
STUDIENABSCHLUSS
ABSCHLUSSZEUGNIS.
CREDITS
FÜR DEN GE-
ERREICHT IST, ERHALTEN
VERGLEICHBARKEIT ECTS DURCH
DIE
ORIENTIERUNG
HOCHSCHULE
FÜR
DES
CP-S Y S T E M S
ANGEWANDTES
DER
MANAGEMENT
ECTS* (E U R O P E A N C R E D I T T R A N S F E R S Y S T E M , S A M T -S T U D I E N A U F W A N D E I N E S EINEM
STUDIENJAHR
MIT
FACH-
DER
AM
GE-
VOLLZEITSTUDIERENDEN
60 ECTS- C R E D I T S
SICHER GESTELLT, DASS ERBRACHTE
IN
BEWERTET) IST
STUDIENLEISTUNGEN
VERGLEICHBAR UND DAMIT TRANSFERIERBAR SIND.
WICHTIG: DIE ENTSCHEIDUNG NUNG
ODER
N I C H T -A N R E C H N U N G
HOCHSCHULEN
ERBRACHTEN
TERHIN ALLEIN DER EINZELNEN
65
ABER ÜBER DIE VON
LEISTUNGEN
AN
ANRECHANDEREN
OBLIEGT WEI-
HOCHSCHULE.
ANRECHNUNGEN A NREC H ENBARK EI T ABHÄNGIG
VON
VORBILDUNGEN
IHREN UND
VO N
BERUFLICHEN UND AKADEMISCHEN
ERFAHRUNGEN
LICHKEIT, DIESE FÜR DAS
UNIVERSITÄT DIES
L EISTU NG EN
STUDIUM
AN DER
UND
AUSBILDUNGSZEITEN
TIKA, ALS AUCH AUF DIE FOLGREICH
MÖG-
TECHNISCHEN
ANZURECHNEN.
BEZIEHT SICH SOWOHL AUF DIE
BERUFS-
BESTEHT DIE
ANRECHNUNG
AUF DIE
ANRECHNUNG
ABGELEGTEN
KURSEN
AUF
VON
PFLICHTPRAK-
VON BEREITS ER-
KURSE
UNSERER
STUDIENGÄNGE. IM LOGIN-BEREICH
HABEN
GENHEIT, ETWAIGE
BERUFSERFAHRUN-
KURSE
UND/ODER
SIE GELE-
GEN ANZUGEBEN.
WIR
WERDEN DANN IM PERSÖNLICHEN
WAS WIR
IHNEN
VORZUGTEN
66
FÜR DEN VON
IM
KLÄREN,
IHNEN
ANRECHNEN KÖNNEN.
PRÜFUNGSAUSSCHUSS
LEISTUNGEN
KÖNNEN.
EINZELNEN
STUDIENGANG
NACH WIRD DER CHE
IM
GESPRÄCH
EINZELNEN
BE-
DA-
FESTSETZEN, WEL-
ANGERECHNET WERDEN
67
IMPRESSUM HERAUSGEGEBEN VON DER UNIVERSITY OF SCIENCE & TECHNOLOGY / TECHNISCHE UNIVERSITÄT WIRTSCHAFTSPARK 65 FL - 9492 ESCHEN
KONTAKTDATEN INFO@TECHNISCHE-UNIVERSITÄT.COM
TEL: 0049 180 39 55 947
TEXTE FLORIAN KAINZ PIERRE RAFIH CHRISTIAN WERNER ARNE LANKENAU
GESTALTUNG ARNE LANKENAU PIERRE RAFIH JOERG EHRHARDT
WEITERE INFOS UNTER: WWW.TECHNISCHE-UNIVERSITÄT.COM
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