De Starter Marieke van Alfen redactie en samenstelling Janneke van Wijk

Page 1

DE STARTER

Voor het ee rst voor de klas, voor het eerst rn de docentenkamer, die eerste tndrukken: tedereen heeft het ooit ervaren, maar weet u nog hoe het wasT REDAcTIE EN SAMENSTELLING: JANNEKE vAN wlJK

beter afgaat en dat ervaring veel leert. ln hettweede deel van groep 4 begin ik met de lessen drama. De kinderen vinden het geweldig! ln kleine stappen wordt gewerkt naar het spelen van een rollenspel. De taalmethode bevat ook lessen die uitgewerkt kunnen worden

e dorpsschool in de Betuwe waar ik op zat was klein. Er waren drie leerkrachten rnc usref de directeur. lk was een echt

juffe nkind, het leek me geweldrg al dre schrifte n na te moeten kijkenl Miln broertje en zusje moesten het dan ook vaak ontgelden en schooltje met me spelen In de groepen 6, 7 en B kregen we de hele vrijdagmiddag handenarbeid van een aantal moeders. Wat ik me vooral herinner, rs dat alle werkjes er altijd hetzelfde uitzagen. Voor mij was het een bron van frustratie, want ik was nret goed in borduren en ftguurzagen De Hilversumse Schoolverentgíng gaaï uit van talentontwikkeling. We hebben vakleerkrachten voor muziek en handvaardígheid, een groot goedlWat ik het meest speciaal vind, zijn de gezamenlijke muzikale openingen en aÍsluitingen bij de Kinderboekenweek, Slnterklaas en Kerstmis. Verder zi.jn er de musica s waarbij de leerlingen zelf de decors maken. Onze cultuurcoördinator heeft afgelopen jaar een cultuurbeleidsplan geschreven. Dit jaar zijn we bezig met de invoering ervan, zodat we als school een visie op cultuur kunnen ontwikkelen en zodat we verschillende subsidies kunnen aanvragen. Voor mijn groep 4 heb ik een uur per week ingericht voor

WAT IK HET MEEST SPECIAALVIND,

als dramales Elk jaar werkt de Hilversumse Schoolvereniging aan een schoolbreed cultuurproject De vakdocenten passen hun programma aan, er zijn excursies die aansluiten bij het thema en er is een gezamenlijke afsluiting met een tentoonstelling. lk vind het geweldig om thematisch te werken Voor de belevíngswereld van de kinderen is het fijn en ik heb gemerkt dat de kinderen enthousiast raken van het feit dat we met de hele school met hetzelÍde thema

T

bezig zijn. Vorig jaar mocht ik de opleiding tot taalcoördinator volgen. Het was een heftig jaal omdat ik voor het eerst fulltime mijn eigen groep kreeg. Taal is een breed en belangrijk vakgebied. Als eindproduct heb ik een taalbeleldsplan geschreven dat we dit jaar teambreed oppakken en invoeren. Wat ik jammer vlnd, is dat we veel l:ezigzijn met de administratieve kanten van het vak. lk ben ervan overtuigd dat ik meer uit de lessen en kinderen zou kunnen halen als ik meer tijd zou hebben om de lessen voorte bereiden en rustig met leerlingen te werken en te praten. De groepen worden steeds groter. ln mijn eerste jaar had ik 25 kinderen, vorig.jaar 29 en dit jaar 32.Voor een klassenassistent is geen geld. Hoewel ik ontzettend mijn best doe om zoveel mogelijk iedereen te spreken en te zien op een dag, is er voor veel dingen te weinig ruimte. Bi.j de lessen tekenen zou de begeleiding beter kunnen als er minder kinderen in de klas zouden zitten. Gelukkig zijn het 32 schatten *

ZIJN DE GEZAMENLIJKE MUZIKALE OPENINGEN EN AFSLUITINGEN BIJ DE KINDERBOEKENWEEK, SINTERKLAAS EN KERSTMIS.

Geboortedatum: Woonplaats: Opleiding: Beroep:

Werkplek:

tekenen, afgewisseid met drama Op de PABO waren de lessen drama muziek en beeldende vorming voor mij erg inspirerend. De leerkrachten daar hebben me aangemoedigd tijdens mijn stages de kunstvakken op te pakken en dit deed ik met veel p lezie r.

Helaas heb lk niet alle lesideeën bewaard en opgeslagen. Daarnaast zijn de kunstvakken niet mijn sterkste kant qua eigen bekwaamheid. lk vind het altijd weer spannend om tekenen en drama te geven, lk haal mijn lessen vaak uit de method e Moet je doen lk merk dat het me, ook organisatorisch gezien, steeds

MAART 201 3

Favoriete tvlÍilm: Favoriete muziek:

19 mei 1987

Hoog anderveen PABO en Post HBO Taalcoördinator leerl<racht basisonderwijs Do l-ilr e-:um - S, f,oo vórè^ gi^o MBO Clbap va <school Zwo e (werk en stage) am Sam James Morrison, Jack.lohnson, BlöÍ,

Trijntje Oosterhuis Favoriet boek: Favoriet gerecht: Passies/hobbies:

Ch oco I at

Onmisbaar ding:

digibord, een geweldige uitvinding

lasagne en risotto lezen, dansen, paardrijden

s_k


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.