Sesión 4.- Secuencia de actividades, Secuencia didáctica o Secuencia de aprendizaje 23 Oct 2013 (S 20) 29 30
28 Oct 2013 (S 21) 31
30 Oct 2013 (S 22)
DESARROLLO Actividad individual 96. Escuchar Read (2) Hablando sobre teatro. 97. Gramática de so, neither, too, either, 98. Speak Acerca de actuar en el teatro. 99. Tarea: vocabulario hablando sobre jardinería. 100. 3.2.- Time for work, time for play. Se socializa el vocabulario hablando sobre jardinería. 101. Escuchar Read (2) working on vacation. 102. Gramática de Present Perfect simple. 103. Escuchar conversación sobre trabajar de vacaciones. 104. Speak sobre acampar o jardinería. 105. Escribe un e-mail. 106. Tarea: Investigar vocabulario de Trabajo, páginas 38 y 39. 107. 3.3.- Working your way. Read (2) People at work. 108. Socializar el vocabulario
5.- Evidencias de aprendizaje/ Productos esperados
6.-Recursos y Materiales (Didácticos)
Llenar el cuestionario de la página 35. Gramática y ejercicios de la página 35 Conversación en grupos de 3.
Audio 1.
Continúa con glosario.
p.36
p.35 p.67 p.35
Audio vocabulario.
Encuentra oraciones en el texto.
Audio 2, p.36
Gramática y ejercicios de la página 36. Escuchar y contestar.
p.37, p.68 Audio Listen. p.37
Conversación en pareja. p.37 e-mail a un amigo. Continúa glosario. Seleccionar la respuesta correcta. Contestar cuestionario. 16
p.38, p.39 Audio 3. p.39 p.39
Observaciones y/o comentarios. (Incidencias: reprogramación, contingencias, etc.)