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領航 Full ahead
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DAY3-0709
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08:00 繪 航海圖 11:00
發行人 / 顏志發
總編輯 / 顏淑玲
執行編輯 / 馬語謙
編輯 / 第30屆四健青年領袖營
創刊號 / 第二屆四健青年領袖營
出版 / 中華民國四健會協會
引領燈的勉勵
杜文珍
農業部 常務次長
農業，是一門結合智慧與汗水的技術工作。
而你們，正是在這片土地上逐步學會觀察、學會 思 考 、 學 會 實 踐 的 年 輕 專 家 。 從 DISC 性 格 測 驗 到心智圖法、從團隊合作到模擬聯合國，這不僅 是營隊，更是一場能力與視野的全人訓練。你們 正在累積的不只是技巧，更是一種面對問題的態 度、一種願意解決問題的能力。而這，正是我們 農業技術發展最需要的「實踐型人才」。
科技讓農業更有效率、數據讓決策更準確， 但再好的技術，也需要願意落實、願意學習的人 來推動。真心期待，在未來的哪個田間、哪個創 新 基 地
帶著這段營隊的記憶，持續為臺灣農業注入 新能量。
引領燈的勉勵
陳怡任
農業部 農民輔導司 副司長
在這個充滿挑戰與希望的年代，「領導力」 不只是走在前面，更是帶著夥伴一起走向遠方。
你們選擇踏入這場領袖營，已經展現出主動學習 與自我突破的勇氣。在接下來的每一堂課、每一 次合作與每一段對話中，我相信你們將激發出嶄 新的視野與思維。臺灣的農業發展需要你們這群 能夠匯流知識、整合觀點、勇於發聲的青年。農 業部也會持續提供資源與平台，讓你們的創意得 以實踐，讓行動被看見。盼望你們不僅在營期中
有所啟發，更能把四健所學帶回社區與鄉土，成 為改變農業與推動永續的種子領袖。
引領燈的勉勵
張敬昌
臺中市政府農業局 局長
「領航Full ahead」 閃耀啟程，乘勢而上!
親愛的四健青年們：
當 你 踏 進 這 片 營 地 的 那 一 刻 , 就 已 經 為 自 己 的 人生，點亮了一盞不一樣的燈。
本 屆 以 「 Full ahead 」 為 主 題 ， 寓 意 懷 抱 信 念，迎風破浪、全速前進、勇往直前、乘勢而上。 在這充滿挑戰與機遇的舞台上，我們期待著一次幸 運的際遇與一場激盪人心的衝擊，激發青年領袖潛 能,凝聚團隊智慧。
在這幾天的營隊中，你會遇見問題，並透過豐 富的課程與實作體驗過程也會找到答案，你將與一 群 同 樣 懷 抱 夢 想 的 夥 伴 ， 學 習 如 何 領 導 、 如 何 合 作、如何把個人的力量轉化為團隊的榮耀。
我們相信，每一位來到這裡的你，心中都有一 把火，只等被點燃，你們是未來的希望，是四健的 種 子 ， 是 將 在 全 國 各 地 最 閃 耀 綻 放 光 芒 的 青 年 領 袖 。 所 以 , 抬 頭 挺 胸 ， 告 訴 自 己 ：「 我 準 備 好 了 ! 」 讓 我 們 一 起 Full ahead ， 全 速 前 進 ! 迎 向 挑 戰，成為最閃亮的自己!
引領燈的勉勵
呂佩臻
彰化縣農會 總幹事
各位四健的青年朋友，大家好！
看到大家熱情參與這次的青年領袖營，真的 讓我覺得很感動，也很佩服你們。願意在放假時 間參加營隊學習、認識新朋友，這就是一種很棒 的態度，也展現了你們願意成長、挑戰自己的勇 氣。
農村的未來需要你們這樣有熱血、有創意、 有責任感的年輕人。不管你以後是不是從事農 業，只要你對土地有感情、對人有關懷，那你就 是農村最棒的希望。我相信，你們每一個人都有 這個潛力成為優秀的領航者。
在這幾天的營隊裡，大家可以多嘗試、多交 流，也別忘了好好享受過程。或許你會從中發現 自己的興趣，甚至找到一群志同道合的朋友，一 起為家鄉努力。
最後，祝大家玩得開心、學得更多，也別忘 了把這份熱情帶回自己的社區，帶給更多人正面 的影響！謝謝大家！
引領燈的勉勵
劉麗惠
中華民國四健會協會 理事
「Full Ahead，全速前進！」這不只是航海時的 號令，更是四健青年肩負使命時的宣言。站在第30屆 四健青年領袖營的起點，你們就如同蓄勢待發的領航 者，手握羅盤，心懷願景，準備勇敢迎向未知的風浪。
成為領袖，不只是走在最前面，而是願意承擔，願 意服務，更願意用行動影響他人。你們的選擇，證明了 不怕困難、敢於負責的精神，也代表著四健「身心手 腦」的核心價值，正透過你們的實踐，深植於每一塊土 地與每一個社群。
在這個營隊裡，將有機會彼此激盪思維、鍛鍊領導 能力，從工作坊到團隊合作，每一步都是邁向成熟的航 程。也許會有迷惘，也會有挑戰，但記住：「領航」不 是永遠知道答案，而是即使在迷霧中，也堅信方向，勇 敢前進。
這第30屆，不僅是數字的里程碑，更象徵著一種 傳承與突破。你們承接的是歷屆學長姐的精神，也將為 未來的四健青年寫下新的篇章。願你們在這段航程中， 學會以智慧掌舵、以熱情啟程、以責任為風帆，將夢想 航向遠方。
讓我們一起昂首喊出：「Full Ahead！」讓第30 屆四健青年領袖營全體工作人員及會員，成為引領未來 的堅定力量。
引領燈的勉勵
賴韋中
中華民國四健會協會 組長
各位學員，歡迎來到第30屆四健青年領袖營！ 今年的主題是「領航 Full ahead」，我們想傳遞給大家 的，是一種「願意站出來」的態度。不管是在團隊中、在生活 裡，還是在未來的某個選擇時刻，當你願意承擔、願意前行， 那就是一種領航者的樣子。
這五天的營隊，不只是活動排得滿、課程安排得豐富，更 重要的是，你將和來自全臺灣的四健夥伴一起學習、一起成 長。你們會討論、會合作、會經歷不同的挑戰，也會在一次次 互動中，開始理解什麼叫做信任與責任，什麼是團隊裡真正的 力量。
你不需要一開始就很厲害，但希望你能在每一天都願意往 前走一點。因為真正的領袖，不一定是站在最前面的人，而是 那個願意為團隊多想一步、願意在困難時刻選擇站出來的人。
我們也相信，在這段旅程結束之後，你會看見不一樣的自 己。不管是更有想法、更有勇氣，或是更能理解他人，這些改 變都會成為你人生中很重要的累積。希望你把這段經驗帶回自 己的鄉鎮、學校或社團，讓四健精神在你身上繼續發光。
最後，也預告一下，如果你在這次營隊有被感動到、覺得 自己好像也能做點什麼。明年，我們很歡迎你回來，成為領袖 營工作人員的一份子！
歡迎你來到四健青年領袖營，一起出發，Full ahead！
引領燈的勉勵
廖瑋歆
中華民國四健會協會 專員
機會，是留給準備好的你！
領 袖 營 來 到 了 30 屆 ， 想 都 沒 想 過 在 十 幾 年 前 當 完 工作人員的我，現在會是以領袖營承辦的身份，回到這 個大家庭當中，回饋當初自己在此所學的一切。
已經來到了第三天，選擇來到這裡的你，究竟是為 了什麼而來的，你想清楚了嗎？身邊的伙伴一定有能力 比我好，也有比我差的人，每個人在團隊裡面都有其存 在的意義及角色，找到自身優勢，你也是能在舞台上發 光發熱的人。
搭
習 與 成 長，記得要在每堂課程中發掘其中的秘寶，找到自己來 領袖營的意義與存在價值。
把握每一次的機會，舞台就會是屬於你的！ 航行過程中必有不適，請大家記得自我調適，成為更好 的自己。
認識你我他-第一小隊
今天的課程可謂是一場對內在自我與外在溝通的深度探索。 從 一 早 的 DISC 人 格 特 質 分 析 開 始 ，
新的地圖，不僅更清晰地看見了自己的行為風格與決策模式，也 學會了如何辨識與理解身邊夥伴們的特質。這項工具的價值，在 於它讓我們明白，團隊中的差異並非衝突的來源，而是互補的契 機。
緊接著的「溝通」課，則像是為這張地圖配上了指南針。課 程教導我們，有效的溝通不僅僅是把話說出去，更重要的是如何 精 準 傳 遞 訊 息
思 ， 過 往 在 團 隊 合 作 中 ， 是 否 曾 因 溝 通 不 清 而 產 生 不 必 要 的 誤 會。
下午的「領導風範」課程更是將整天的學習推向高峰。課程 打破了我對「領導」的單一想像——原來領導力並非僅是發號施 令，而是需要根據現場成員的組成與當下情境，展現出不同的樣 貌。
晚上的「金魚缸」議題思辨，正好是將白天所學付諸實踐的
不 同 立 場 夥 伴 的 發 言 動
機，並提醒自己使用更精確的溝通方式來陳述觀點。
今天的學習讓我深刻體會到，一位傑出的領導者，必須先由 內而外地認識自己，進而學會與他人有效連結，最終才能凝聚團 隊，引領眾人前行。這趟「領航號」的旅程，今日無疑是充滿知 性與反思的一天。
掌舵之道-第二小隊
今天經過了林秀玲姊姊的課程，我們學到了許多不同於 以往在校園裡學習的新概念。從一開始的選里長活動，我們 學會了：原來當我們選擇他人作為我們的代表時，也同時放 棄了本應擁有的發言權。藉由他人發聲，雖然看似有效，卻 也讓自己失去了直接表達的機會。
接下來的「傳遞數字」活動中，我們原以為準備得很完 善的策略，卻因為某些小疏忽而導致任務失敗。因為人數眾 多，「傳達」這件事就變得更加重要與嚴謹。
之後的「接龍故事」更是大家最投入的環節，曲折離奇 的情節充分展現了大家的創造力與天馬行空的想像力。故事 中的市長，從一名風流男子，到落難，最後東山再起，是每 位夥伴共同編織的創意結晶。
「讚美」的環節，讓我們學會將讚美的能力內化，讓它更 自然地成為生活中的一部分。後續的讚美比賽，雖然名為比 賽，其實是讓我們學習如何真誠地看見他人的優點，並自然 地表達出讚美。
最後的「聊天」環節，教導我們在破冰的過程中，利用 開放式問題來進行交流與對談，比起封閉式的提問，更能真 正了解彼此。課程中也提到了人與人之間的三層關係：「陌生 不討厭」、「認識 喜歡」、「熟悉 欣賞／佩服」。
總結來說，這堂課讓我們收穫良多，顛覆了以往對人際 交流的既定印象。這些新知識的吸收，是我們面對未來職場 前的重要前置準備。如果我們能夠用心吸收並實踐，必定能 對未來有所幫助。
冒險日記
掌舵之道-第三小隊
老 師 也 分 享 了 他 的 座 右 銘 「 全
藉 此 勉 勵 我 們 要 勇 於 付 出 、 勇 於 跨 出 舒 適 圈 ， 多 與 人 交
談，拓展自己的交友圈；他也提到了「90秒認識一個人」
的概念，希望我們以此為目標，學習說話的藝術。
此 外 ， 老 師 提 出 一 個 問 題 ：「 我 們 真
航道高峰會-第四小隊
航道高峰會的「全球化是否弱化在地文化」議題討
論，運用了「金魚缸」模式，是我們過去非常陌生、甚至 是初次接觸的挑戰。透過這個模式，避免了正反方站在對 立位置相互衝突的情況，而是在兩個圓圈的場地裡，充分 交流各種意見，是非常特別且別具巧思的設計安排！
在議題正反方的夥伴們腦力激盪時，有許多值得回顧 的討論過程：首先，是大家對於議題的見解是否相同。在 用字遣詞上，由於理解的方式與程度各異，討論時容易站 在自己的立場發表想法，卻忽略這份討論是否在同一個脈 絡中，導致誤會產生，甚至分歧更加深化。再者，則是大 家在擁護自己意見與受到質疑挑戰時，雙方激起的情緒火 花。最後的回饋中，我們學習到「我是對的」與「我的意 見」兩者有所差異，應該建構出溫和的討論平台，而非情 緒用事、製造勢不兩立的僵局，阻礙真正的想法與意見交 流。
最後，小隊中也有討論到，我們對於全球化及在地文 化的了解不夠完善，客觀的資訊證據也不夠多元，因此討 論的後期各自站在立場以「我覺得⋯」出發，論述想法逐 漸失去公正，也難以再更深入、更廣泛，稍嫌可惜。
希望能善用這次金魚缸的經驗，不只是對全球化與在 地文化的議題有更深入的認識，也加強我們對於討論技巧 與觀察力的提升。
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今天最印象深刻的一幕/收穫最多的是...
第一小隊 |李泓靜
今日份的課程真的比我原先預想的還要硬核，前晚 因為尚未適應，所以睡眠品質有點欠佳，這也導致一大 早起床昏昏沉沉的，不過！晨舞倒是很好的提神運動， 跳完腦袋不清醒不行。其中，金魚缸課題絕對是最讓我 緊張的，前一晚我甚至在想如何降低存在感，以悄無聲 息的隱身在會場，但最後還是認命的站上我以為的戰 場，直到結束前我都預設它為辯論，被告知不是的那刻 天都塌了，後悔佔據心頭啊！現在看著我充滿攻擊性的 講稿都有點羞恥。不過也因為這個預想，我才願意站出 來說話，才會這麼投入此次討論，接下來就是放下討論 時的爭執，繼續明天的活動！
上大學後很久沒那麼認真
課程「認識你我他」，是我第一次聽到DISC 測驗 結果也真的跟我的個性相符，我也藉由這個結果來審視 一下自己在團隊中的定位和自身的思維模式，在DISC的 分析下，統整出的結論有很多以往被我忽視的問題，不 論是優點還是缺點。講師的風格幽默、活潑，讓我全神 貫注，對於其他風格的人的解釋，讓我們可以重新定義 每個人的特性，也用新的角度學習怎麼跟不同的人相處 與溝通，重置了我對團隊的理解。在領導位置時，可以 藉由這些特性來調整主導的方向，也不是真的要去強制 他們認同自己的想法，而是利用今天學到的溝通技巧 （例如：4F提問引導技巧）去引導大家到自己期望的景 象，使他人從心底認同你而去自願跟隨、輔助團隊一同 進步，也實現我們一同編織的景象。
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今天最印象深刻的一幕/收穫最多的是...
小隊 |許碩恩
我想是編故事吧！透過這個活動能夠讓所有人一起
參與，也能讓大家在有限的時間內思辨出具建設性的故 事，這個活動的背後讓大家成長許多。另一則是晚上的 金魚缸議題，我同時經歷正方與反方，我覺得透過這樣
的經歷，可以讓我更完整的思辨一件事情，並更了解題 目的定義與內容，以及值得討論的地方。
今天印象最深刻的是掌舵 我學到當一個領導者需要的風範和態度 也了 對於整個團隊來說是相當重要的一件事！今天 字遊戲，也讓我學到其中的默契及精神，經過 論與修改，讓我們的計畫能更順利進行！
小隊 |林顯昆
今天最印象的一幕是在金魚缸議題時Hot Chair出 來的那一刻，聽完Hot Chair的功用時，我就知道接下 來的環節要變得更有趣了，果不其然，接下來只要正反 兩方有人對另一方的觀點有意見，就會迅速的坐過去準 備發表，我知道Hot Chair的功用大概是從原先單純討 論議題，增加一點點情緒作用，後來的比腕力環節讓我 更清楚的了解有沒有加上情緒的力道可以相差這麼多， 而我認為在討論議題的時候不應該摻雜情緒，這樣會讓 討論出的結果不再準確、理性。
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今天最印象深刻的一幕/收穫最多的是...
二小隊 |李家榕
今天令我印象最深刻的一句話是致中老師課程中說 的「把人放在心上，把事情放在手上」，簡單的一句話 卻傳達出經營人際關係的重要性。就如同我們總是設下 一段一段的目標，努力衝刺，有時卻忘記欣賞路邊的美 景。因此，期許自己在往後許多與人合作的機會，能夠 利用今天所學，理解每個人的不同特質，善加利用與溝 通，為團隊創造最大化的價值。
第二小隊 |陳昀昀
在今早的「認識你我他」
解自己的個性分類，在四個不同分別的性格中了解他 人，想想自己如何跟對立性格的人討論，過程中透過致 中講師的解說，我們了解不同性格的行為及可能看法， 讓我們以當事人的立場去理解他會怎麼做。下午姐姐帶 領大家去溝通的過程，是非常有趣的，藉由不同的溝通 小遊戲像是傳數字、一人一句說故事等，這些都是想讓 我們打開並改變我們的心，與他人分享，像個領導者、 掌舵者，勇敢的踏出第一步，身為一個掌舵者要說話引 領他人，同時也提到講話的技巧，如何在30秒認識你和 30秒誇獎對方，每一個都是值得我去深入了解探討並實 作。今晚的金魚缸，大家討論十分熱絡，有各自的看 法，雖然到最後可能有些情緒或是爭辯，但我覺得是一 個很好的學習機會去討論議題的心態跟過程，結合今天 另外兩堂課，讓我認識到該如何當一個有觀察、有效溝 通的傾聽者，並希望能運用在之後作業組的帶領上。
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第二小隊 |葉佳偵
人際關係與心理成長的歷程，從「陌生 → 認識 → 熟 悉」，不只是關係的推進，更是對應著從「不討厭 → 喜歡 → 欣賞 → 佩服」的互動變化，代表的是一種態度與情感的 轉變。
從「心腦力」的角度來理解自己與他人，先認知世界， 再用負責尊重的態度來面對人事物，最後以實際的行為來表 達與實踐。這不僅提升了我對人際互動的敏感度，也讓我更 懂得如何調整自己的心態，建立更成熟的思考與判斷能力。
第一小隊 |陳愉涵
我們不是只有聽到，而是要理解透過思考以後再 表達出來。這讓我意識到，雖然我們都「聽見」彼此 的聲音，卻不一定真正「聽懂」對方的擔憂與需求。 於是我們需重新釐清每個人的想法與擔心，最終找到 一個更適合大家的方式。
第四小隊 |莊渝安
讓我最印象深刻的是在傾聽他人的想法時，更多 需要的是尊重、友善、包容其他人的聲音及選擇，當 遇到不同聲音前，別急著先否定，傾聽真的很重要！
第四小隊 |陳士弘
今天上秀玲姐姐的課程時，我印象最深刻的一 句話是「用心、用腦、用力」。我們可以用這種方 式來讓自己在職場上增強自己的能力值。
冒險家肯定站
第一小隊 |王湋翔
今日那句「懂，不只是理解，更需實際執行」， 讓我印象深刻，提醒我傾聽後也要付諸行動，才能真 正建立團隊互信並持續引領同伴前行。
第三小隊 |吳
今天最讓我印象深刻 分享：「有時候我們不是不 解。」這句話讓我突然明白，傾聽不只是點 應，而是用心去理解對方的感受與處境。當
開始傾聽，就能發現每個人都有自己的難處與努力 這讓我學會在團隊中給予更多包容與耐心，也讓我更 相信溝通的力量。
第三小隊 |郭芳欣
老實是被動誠實，誠實不是被動老實。我們 無法用相同的自己，得到不同的未來。時間只負 責轉動，不負責成長。這三句話讓我記憶深刻！
第一小隊 |王泯勻
我們常常只有聽見別 懂對方想表達的意思，所以可以放慢腳步 重新了 解大家的想法跟做法，連結大家溝通的橋樑。
